時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

新學(xué)期計劃10條篇一

初三是初中學(xué)習(xí)生涯的沖刺,，我要把握好每一分一秒，做好全力沖刺的準備,，不荒廢每一分每一秒,。

初三的新學(xué)期來了，今天是初三的第一天,，心中多了些緊張,，又有些迷惘，同時又有些害怕,。我緊張是緊張初三比較難的課程,，緊張我的英語不能進步……我迷惘不知該如何去走第一步，迷惘該如何走好每一步,。我害怕考試失利,，我害怕我會食言，我害怕學(xué)習(xí)成績始終這樣,，我害怕我于臨中重點班無緣,。

緊張，迷惘,，害怕都是沒用的,。拿出行動才是最實在的。初二的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不再適用了,，我要開始改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

初三上各類功課的分數(shù)也開始改變了。語文有120分,，比以前多了20分,，多記多背多理解是關(guān)鍵。多閱讀課外書,，多閱讀美文,。數(shù)學(xué)也同樣有120分，數(shù)學(xué)的內(nèi)容比初二難多了,。我更應(yīng)該上課認真聽講,，多對外拓展，舉一反三,，多討論,，多思考,。英語一直是我的弱項，每次都是拖后腿,，英語與語文一樣，多記多背多閱讀多聯(lián)系,?？茖W(xué)是分數(shù)最高的課所以它是最重要的一門課。因為課程比以往一個學(xué)期都重要,，課文內(nèi)容比以往一個學(xué)期都重要,，課文內(nèi)容也比較難，所以我要全力以赴,。

初三,，一個緊張的時期，只有不懈努力,，才能取得進步,。

新學(xué)期計劃10條篇二

計劃是行動的指南，也是目標實現(xiàn)的基本保證,。為了保證學(xué)習(xí)目標的實現(xiàn),，就必須制定學(xué)習(xí)計劃。制定學(xué)習(xí)計劃有利于增強學(xué)習(xí)的主動性,，避免盲目性,，從而增強有序性。只要我們能制定一份詳細,、周密的學(xué)習(xí)計劃,，并且按計劃主動學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從而提高學(xué)習(xí)效率,。

強調(diào)課前的預(yù)習(xí)，是學(xué)會主動學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),，是學(xué)習(xí)的初始階段,。—般的預(yù)習(xí)要達到以下四個目的：

一是要對課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解：

二是要鞏圍復(fù)習(xí)舊知識,，理解新知識,，能把新舊知識進行粗層次的有機聯(lián)系：

三是要找出課文中的重點、難點和自己感到費解的地方,，尤其對那些似是而非,、似曾相識的知識要特別引起注意：

四是要了解課文后面的練習(xí)，對于難度較大的問題要做記號,，等老師授課時注意聽講或提出,。預(yù)習(xí)實際上是聽課前在思想上,、心理上及知識上的準備。

課堂學(xué)習(xí)的準備工作主要有幾個方面：

（1）確立明確的課堂學(xué)習(xí)目標,。明確的學(xué)習(xí)目標對課堂學(xué)習(xí)有很強的導(dǎo)向和激勵功能,，能使學(xué)生集中注意力，活躍思維,，提高學(xué)習(xí)效率,。

（2）調(diào)適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲：二要有樂觀的學(xué)習(xí)情緒,；三要有積極的思維定向,。

（3）做好身體上的準備，為了保證有飽滿的精神投入到課堂學(xué)習(xí),。

（4）準備好學(xué)習(xí)用具,，同時注意把課桌整理得井井有條，以免課桌上東西零亂而影響你的學(xué)習(xí)情緒,。

課堂是教育教學(xué)的主陣地,。學(xué)生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課,、聽好課是學(xué)習(xí)各門功課的重要途徑,。課堂學(xué)習(xí)是一頊艱苦的腦力勞動，只有講究策略,，才能取得好的效果,。

行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有：

（1）抓住老師的思路。

（2）抓住關(guān)鍵內(nèi)容,。

（3）積極思維,，學(xué)思結(jié)合。

（4）珍惜課上學(xué)習(xí)時間,，完成老師布置的任務(wù),。

（5）注意課堂小結(jié)?？傊谡n堂學(xué)習(xí)過程中要做到,，眼到、手到,、心到,。只有在課堂上達到對老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收，才有可能為知識的進一步掌握和鞏固打好基石出,。

復(fù)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),，也是提高語文學(xué)習(xí)成效的重要因素。語文復(fù)習(xí)必須要主動，可以運用以下幾種具體方法：

（1）系統(tǒng)整理,。

（2）獨立作業(yè),。

（3）分析錯誤。

（4）系統(tǒng)小結(jié),。

（1）要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合,，有利于促進文化科學(xué)知識的學(xué)習(xí)和發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好。

（2）課外學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和時間要適當(dāng),，不要影響正常的課堂學(xué)習(xí)和身體鍛煉,。

（3）在課外學(xué)習(xí)活動中，要盡力做到理論聯(lián)系實際,，學(xué)練結(jié)合，腦手并用,。

（4）要爭取老師的指導(dǎo),，提高課外學(xué)習(xí)活動的效果。以上這些方法僅僅是語文學(xué)習(xí),、閱讀的常用方法,，遠沒有包括全部的學(xué)習(xí)方法。特別是朗讀,、背誦,、摘要、筆記等重要方法都未列入,。然而這些卻又是極為重要的,。我們應(yīng)當(dāng)在語文學(xué)習(xí)中全面、正確地運用,，以求得自身的主動發(fā)展,。

1、勤讀課外書籍語文學(xué)習(xí)最重要的內(nèi)容是讀書,。要學(xué)好語文,，光讀幾冊教材是遠遠不夠的，必須要大量地閱讀課外書籍,，從書中獲取豐富的精神養(yǎng)料,。勤奮讀書，必須做到珍惜時間,，抓緊分分秒秒,。歐陽修善于利用“三上”的時間讀書，即“馬上,、枕上,、廁上”，鄭板橋讀書則利用“舟中、馬上,、被底”的零星時間讀書背誦,。古人勤奮讀書的精神值得大家學(xué)習(xí)。

2,、勤做讀書筆記讀書必須學(xué)會圈點勾畫,，學(xué)會做讀書筆記，養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,。寫讀書筆記有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣,，提高思維的條理性和深刻性，有助于加深對讀物的理解,、記憶,。做讀書筆記有以下幾種方法：

1、摘抄,、摘錄,，

2、做卡片,，

3,、提要鉤玄，

4,、寫讀后感,。

3、勤查詞典資料讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書的習(xí)慣,。工具書的種類很多,，除了字典、辭典外,，還包括文獻資料,、索引等供查考使用的圖書。最常用的工具書為字典,、詞典,、辭典。如《新華字典》,、《現(xiàn)代漢語詞典》,、《古漢語常用宇字典》、《唐詩鑒賞辭典》,、《宋詞鑒賞辭典》等,。工具書不僅可以在碰到疑難問題時查閱，而且也可以作一般書籍一頁一頁地讀下去,，同樣是大有收益的,。

4,、勤于朗讀背誦朗讀背誦是我國傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文的重要方法，是積累語言,、培養(yǎng)語感的重要途徑,。朗讀要做到吐字清晰，音準氣足,，節(jié)奏停頓合理,，要有抑揚頓挫的韻律美，準確地體現(xiàn)出作者的情感,。朗讀人物的對話,，要力求模擬出人物的心情、口吻,，使人物形象活生生地站立在聽者面前,。朗讀詩歌要鏗鏘悅耳，語勢錯落有致,，節(jié)奏抑揚回環(huán),，具有音樂美。通過瑯瑯地朗讀,，文章的內(nèi)容、情感,、文句的優(yōu)美,、漢語音的韻律，也都能體會出來了,。背誦要下苦功夫,。可以分層背誦,；可以化整為零地背誦,；可以先抓要點背誦，然后連貫地背誦,。背出以后還要經(jīng)常復(fù)習(xí)運用,，這樣就可以做到終生不忘。

新學(xué)期計劃10條篇三

我今年周歲xx,，但從數(shù)字來看確實不算大,，或許因為較早的參加工作，我總覺得自己已經(jīng)不小了,，雖然和周邊的人談?wù)撈鹉挲g時,，他們總說我“還小呢”！我覺得xx歲是人生前半期的分水嶺,，到了該有擔(dān)當(dāng),、有規(guī)劃、有理想、確定人生方向的時候,。

我覺得作為老師每年的工作,、生活狀態(tài)總結(jié)及計劃都是以暑假為結(jié)點的，而不像其他工作都是以新年為結(jié)點,，以下列出的是我個人的大事表,，其中也包括了我對本學(xué)期工作、生活的美好預(yù)期,。

1,、保持積極向上的生活狀態(tài)，雖然近期因為選擇將來生活伴侶的事情情緒起伏較大,。但不能因為情緒變化遷怒其他人,，尤其是我們?nèi)菀自诤⒆用媲半S意表達自己的情緒而不知克制。

2,、了解清楚自己到底是怎樣一個人,，每個人都需要通過外界的反應(yīng)，評價與合作來判斷自己的價值及社會位置——定位,。但自己的對所有事物的態(tài)度及評價不能只局限于這些外部因素,，更要遵從內(nèi)心——自己感受永遠是第一位。

3,、更有計劃更合理的花錢,，定期存錢，了解理財,。

4,、確定房屋交易及裝修。

1,、日常體育課：

今年被重新安排擔(dān)任學(xué)校幼兒園的體育課,，中午在苗苗班照顧孩子們午休。上學(xué)年擔(dān)任了整個畢業(yè)班的體育課,，孩子不再只是孩子,，漸漸的成長為青少年，少了很多天真爛漫,。今年轉(zhuǎn)手要帶幼兒園的課,，反差較大，不過我卻沒有不適應(yīng)也不擔(dān)心甚至有點期待與憧憬,。我有這樣的決心認真對待每個孩子,，就像李鎮(zhèn)西老師在愛心與教育寫的那樣，就像電影“五個孩子的校長”里說的那樣,，最好的教育最重要的是看老師的心,！

具體行為包括但不局限：蹲下來和孩子交談,，熱情洋溢；午休前給孩子講故事,；批評孩子的行為而不是為人,；決不能對某個孩子表現(xiàn)出厭惡的情緒。

2,、日常訓(xùn)練：

（1）做好訓(xùn)練計劃,。

（2）學(xué)習(xí)總結(jié)比賽戰(zhàn)術(shù)。

（3）主動思考與反思,。

（4）學(xué)習(xí)運動生理及運動損傷知識,。

今年我格外覺得我對自己的認識和了解越來越深，從未向往年一樣對自己有的性格,、行為,、思想有這么多的了解，讓我越來越清楚自己到底是怎樣的人,。我的優(yōu),、缺點，我個人的喜好,，我的理想生活,。

新學(xué)期計劃10條篇四

新的學(xué)期新的打算，新學(xué)期已經(jīng)開始,，對于我們班主任又將是一個新的挑戰(zhàn),，大家都知道，學(xué)校的組成最基本的結(jié)構(gòu),，那就是班級,，班級是組建學(xué)校的重要條件,，每個班級的言行將直接影響著學(xué)校,。那么班級工作的順利進行和工作的開展，就離不開班級的指揮官-----班主任了,。班主任工作直接關(guān)系到班級乃至學(xué)校的榮辱,，所以，班級的工作任重而道遠,，開學(xué)將至,，作為三年級一班的班主任，我認真落實校領(lǐng)導(dǎo)的貫徹思想和方針政策,，也為了能使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，為少藝增添一些光彩，特制定了以下的班主任工作計劃：

三年級孩子,，已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境,，這時候,，他們會想方設(shè)法的去玩，而且沒有膽怯和陌生,，對于老師的話有的時候也會出現(xiàn)聽不進去,，他們也熟悉了老師的脾氣，偶爾會耍一些小聰明,，也就是人們常說的“皮了”,，所以，我準備從一些小事情要求,，不遲到早退,，上課認真聽講，為了能促進他們上課積極性調(diào)動,，我采取了小組比賽形式,，全班分成4組，看哪組在每節(jié)課的表現(xiàn)最好,，哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花,，學(xué)期末統(tǒng)計，最多的小組,，所有的人,，都能得到老師的小禮品，學(xué)生們上課積極性很高,，不但認真聽講,，還積極回答問題，促使課堂氣氛活躍,，小組中有人沒有回答,，那么他們那組的人會想辦法去幫助他，在幫助的同時,，孩子們又學(xué)會了互相幫助,。當(dāng)然，在文明禮儀方面也從不忽視,，注重文明教育,，計劃這學(xué)期的班隊會就以文明禮儀為主題思想開展主題班隊會。主題為“我和禮儀有個約定”,。平時在衛(wèi)生方面也會加強,，拿到衛(wèi)生班級之星，表揚并教育繼續(xù)保持,，沒有拿到,，找原因，找方法為班級的榮譽去努力,，爭取下次為班級拿下衛(wèi)生之星,，在教育講衛(wèi)生的同時也教育孩子有集體榮譽感,。

在升旗儀式的時候以及重大的節(jié)日里，加強學(xué)生的德育教育,。比如在升旗儀式的時候,，我們該怎么做?亂動亂講話，這是一種什么行為?教育學(xué)生愛國旗,，愛國歌,，升旗儀式的時候應(yīng)該站立，少先隊員應(yīng)該行隊禮,，然后再利用教師節(jié),，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等一些重大活動時舉行一些有意義的班會,，利用校園流動紅旗的評比的活動,，對學(xué)生進行思想教育。讓學(xué)生懂得做人的道理,，增強學(xué)生的榮譽感,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時,，讓學(xué)生在各種勞動和活動中學(xué)會合作以及學(xué)會生活,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

一個班級光依靠班主任一個人的力量是微不足道的,，我將采取的是：發(fā)揮班級小干部的能力，培養(yǎng)班級干部,，讓他們在班級中起到帶頭榜樣的作用,，我會定期和班干部開會了解班級學(xué)生的心理和班級情況。班級活動中,，為了促使能愛讀書,，讀好書，班級成立了圖書角,，并制定讀書計劃,，讀書小狀元,，提高孩子的閱讀量,，增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫作水平，偶爾會開展故事會比賽,，促進學(xué)生的語言表達能力,。定期評選每周之星，如:文明小標兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家,，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。

班主任的事情將是瑣碎的,，也是繁雜的,，就看我們班主任怎么去要求,，怎么去完成，有沒有一個完整的計劃?這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流，去欣賞每個孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要我們善于思考，尋求方法,，認真負責(zé),，班主任的工作，將有條不紊的進行,，而且會做的很好,。

新學(xué)期計劃10條篇五

學(xué)前班教育的主要任務(wù)是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關(guān)健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù)五個范疇方面的經(jīng)驗,，掌握粗淺的知識，培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣和初步運用領(lǐng)域知識認識事物的能力,，為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的基礎(chǔ),。

幼兒教育領(lǐng)域分為健康、語言,、社會,、科學(xué)、藝術(shù)五個范疇,，內(nèi)容是全面的,、啟蒙性的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,，從不同的角度促進幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識,、技能等方面的發(fā)展,。幼兒園教育活動應(yīng)注重綜合性，生活性和趣味性,，幼兒一日生活中的各項活動都對幼兒發(fā)展有重要的價值,，應(yīng)有機的整合各項活動，努力提高各項活動的整體成效,，可稱得實施要注意各類活動的有機聯(lián)系,，發(fā)揮這些活動的互補作用，做到在生活中學(xué)習(xí),、在游戲中學(xué)習(xí),，也就是讓孩子們在玩中學(xué)學(xué)中玩，快樂的渡過每一天,，使一日生活成為一個真正的教育整體,。

由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響,，幼兒在身心發(fā)展上存在個體之間的差異,，不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣、能力等方面的不同,，這就形成了兒童的個性差異,。因此根據(jù)幼兒的年齡和個性差異，所以在上課的時候,，老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力,，帶領(lǐng)幼兒認真開展數(shù)學(xué)活動，使每個孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進步,。

通過各領(lǐng)域活動培養(yǎng)幼兒的認識能力,，通過提供充分的條件，為幼兒設(shè)計多種活動,，引導(dǎo)幼兒運用各種感官,，觀察和了解五大領(lǐng)域的相互聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、達到解決問題的能力。學(xué)前班教學(xué)教育的主要有分類,，排序和對應(yīng)等基礎(chǔ)知識,，10以內(nèi)數(shù)的意義,，學(xué)習(xí)4以內(nèi)的加減,、有關(guān)的幾何形體和事物的時間,、空間關(guān)系的粗淺知識，以及簡單的測量活動等,。

1,、在教學(xué)過程中幼兒在老師的引導(dǎo)下，能結(jié)合生活中的實際經(jīng)驗,，區(qū)分和理解一些事物的相互關(guān)系,，通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互聯(lián)系,，并能準確的進行加減運算,。

2、在活動中培養(yǎng)幼兒的多種能力,，觀察力,、想象力、思維力以及語言表達能力,。

1,、能理解數(shù)字的意義并能準確計算。

2,、能對周圍的事物有一定的空間想象能力,。

3、能在老師的引導(dǎo)下,，能提出簡單的數(shù)學(xué)問題,，為今后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

兒童的學(xué)習(xí)是一種主動積極的活動,，能根據(jù)自己的興趣和需要來對周圍環(huán)境中的事物進行觀察,、操作，同時展開聯(lián)想,、想象,，比較、分析等內(nèi)在的思維活動,。所以在教學(xué)活動中,，把各領(lǐng)域知識與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來，并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,，并創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用其掌握的知識,，將其轉(zhuǎn)化為認識事物的能力。

1,、物體的分類《學(xué)習(xí)分類》《區(qū)別上下,、遠近》

2、《區(qū)別前后，左右》《認識1和許多》《分組游戲》

3,、《比較大小,、長短、高矮》《比較輕重,、厚薄,、粗細》

4、《學(xué)習(xí)排序》《認識2和3》

5,、《認識長方形,、正方形》《認識4和5》

6、《認識梯形,、三角形》《認識圓形和橢圓形》

7,、《填圖形》《圖形變換》《認識6》

新學(xué)期計劃10條篇六

回憶昔日，在飛逝的日子里,，每一刻都是值得留念,。其中的一大部分——學(xué)習(xí)，占具了歷史的輝煌,，也有低谷的墮落,。飄零的秋季，一切,，從頭開始,！

又是熟悉的字眼——新學(xué)期，這將會是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,，從漫不經(jīng)心的小學(xué)到懂得珍惜的初中,，而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了，變了,，初三到了,，殘酷的現(xiàn)實，我們都必須一一面對,！

目標就是前進的基礎(chǔ),，有了新的計劃就是新的起航！誰不希望自己能夠成為第一,？誰不希望讓父母驕傲,？又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點？對,，我們都想,，但勝利的背后是要付出艱辛的汗水，甚至淚水,，還有一如既往甚至加倍的努力,。我會的,，一定朝前走！

改正自身的缺點會更益學(xué)習(xí),。曾經(jīng)的我,，愛睡懶覺，還愛玩樂,，但在這個學(xué)期開始,，我會養(yǎng)成好的習(xí)慣,，盡量讓自己早起,。“早起的鳥兒有蟲吃,?！币虼藶榱俗约海鸵活櫼磺械呐?！既然無法改變環(huán)境,，又不甘落后，那就從改變自己開始,。

課前預(yù)習(xí),，課堂學(xué)習(xí)，課后鞏固,，三者都要兼得,。預(yù)習(xí)，也不能三心二意,，更不能敷衍了事,。課堂，要積極發(fā)言,，即使是再簡單的問題都要去回答,，去演板。由于這樣能提提神,，在走動的過程中活動了筋骨,。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。假如錯了,，教師能及時幫我糾正,。課后的鞏固，是不可缺少的,。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè),，還有自己買的資料都要去寫，由于這樣長期的持之以恒,，才能成為一種習(xí)慣,，多練才能提高成績,。

上學(xué)期的物理沒考好，應(yīng)該是沒學(xué)好,。因此這學(xué)期一定要多下苦功在這科上,，絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標,，這學(xué)期一樣要多聽多練多說,，提高這科的成績。數(shù)學(xué),，沒有理由說,，沒有借口錯，仔細點,，認真點,，快一點，問題也不會大,。語文,，目標定為100、化學(xué),，新的一科不能落下,。政史，繼續(xù)保持,。不敢保證能不能獲得第一,，但我會力爭第一。一個字：拼,！

讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,，讀書讓我看到了未來的希望，讀書讓我明白了許多哲理……初三,，是拼搏的奮斗,，是放飛理想的翅膀，迎接新挑戰(zhàn)的時刻,！