報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門(mén),、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,，那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

幼兒園老師述職報(bào)告題目名稱篇一

從執(zhí)教的第一天起,，我就嚴(yán)格要求自己，因?yàn)槲疑钪獮槿藥煴淼闹匾?，教師的一言一行都影響著一批人,，也就是我所教育的?duì)象――活潑可愛(ài)的小朋友的未來(lái)。我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。幼兒的心理很脆弱,，他們的模仿力又很強(qiáng),，所以作為幼兒教師的我更應(yīng)該在各方面作出榜樣，用愛(ài)心去教育他們,，讓他們從小就懂得去關(guān)心別人,。

在這短短半年的幼兒教學(xué)工作中，雖然我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，但我熱愛(ài)幼教工作,，所以對(duì)待幼兒能給予關(guān)心、愛(ài)護(hù),，合理安排幼兒的學(xué)習(xí)和生活,，力求讓幼兒身心愉快地成長(zhǎng)，為其打好人生的基礎(chǔ),。隨著幼兒教育改革的不斷深入,，人們的教育觀念也隨之發(fā)生了變化，教師們已告別了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由教師預(yù)設(shè)的教學(xué)方式,，通過(guò)學(xué)習(xí)新《綱要》,，開(kāi)始考慮如何根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和根據(jù)幼兒的個(gè)體差異，盡力滿足每個(gè)幼兒發(fā)展的需要,。在教育實(shí)踐中,，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，而關(guān)鍵就是教師,。因此我堅(jiān)信要勤奮工作，扎實(shí)工作,，服務(wù)熱情周到,，真心誠(chéng)意為幼兒服務(wù)，經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,，了解幼兒在家的情況,，和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)，收集家長(zhǎng)建議,，實(shí)現(xiàn)家園共育,。在實(shí)際工作中能認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)工作，合理組織幼兒一日活動(dòng);在生活中細(xì)心照料每一位幼兒,，做好保育工作;在教育教學(xué)中,，面向全體幼兒因材施教，使幼兒能全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。

幼兒園的班級(jí)工作是煩瑣而細(xì)致的,，這要求我們要有很大的耐心、細(xì)心和愛(ài)心。在一日活動(dòng)中我們加強(qiáng)了各方面的常規(guī)管理,，使幼兒自覺(jué)形成良好的習(xí)慣,，培養(yǎng)幼兒在心理、學(xué)習(xí)能力,、自理能力,、交往能力等各方面的發(fā)展，為他們進(jìn)入小學(xué)做好銜接工作,。教育幼兒從小要學(xué)好各種本領(lǐng),，使孩子的各項(xiàng)能力得到了全面的提升。

幼兒的安全工作是幼教工作中的難點(diǎn),，幼兒的生性好動(dòng),，好奇心強(qiáng)，喜歡模仿,，在室外活動(dòng)的時(shí)候是最容易出現(xiàn)意外的,，所以在幼兒安全工作方面我竭盡全力，沒(méi)有安全事故的發(fā)生,。

為了改變自身的教育觀念,，提升自己的專業(yè)水平，我經(jīng)常在網(wǎng)上查找與幼兒教育有關(guān)各種教育案例,，積極參加培訓(xùn),、聽(tīng)課，學(xué)習(xí)各種教育方法,，積極學(xué)習(xí)新《綱要》,。

身為大班的教師，幼兒即將進(jìn)入小學(xué),，如何使幼兒順利地適應(yīng)一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境是來(lái)期的工作重點(diǎn),。所以我應(yīng)該在工作中重視幼兒的德育工作和幼小銜接工作。幼兒的良好素質(zhì)主要在幼兒園中培養(yǎng),，將終身受益,。所以為了保證我們下一代具備良好的素質(zhì)，我非常重視幼兒交往合作能力和習(xí)慣的培養(yǎng),。在日常生活中,，我利用多種形式，讓幼兒學(xué)會(huì)交往,，提高其交往合作能力,，使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

在雙語(yǔ)教學(xué)方面,，雖然我們已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步,，但是在新的一年里,，我還要加強(qiáng)雙語(yǔ)環(huán)境的營(yíng)造，加強(qiáng)浸入式雙語(yǔ)教學(xué)的力度,，使得雙語(yǔ)教學(xué)落到實(shí)處,。

在過(guò)去的半年里，我又學(xué)到了很多,，這要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和信任,，也讓我深刻體會(huì)到作為幼師要時(shí)時(shí)刻刻從幼兒發(fā)展為本的角度去考慮問(wèn)題，使自己成為幼兒學(xué)習(xí)的參與者,，合作者,，而不僅僅是教學(xué)活動(dòng)的執(zhí)行者。幼兒教育是教育的基礎(chǔ),，作為一名幼教工作者,，我要不斷地提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，不斷地充實(shí)自己,，從而改善自己的教育教學(xué)方法,，并吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用于實(shí)踐中,，不斷為自己積累經(jīng)驗(yàn),，以便在新的一年里更好地為我園、為幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn),。

成績(jī)還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng),。

（3）家長(zhǎng)交流方面：

老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,，所以,，家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后,，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,，切實(shí)做好家園同步工作。

本人自參加幼教工作以來(lái)能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的制度,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同事友好相處，拍班之間團(tuán)結(jié)合作,，在教學(xué)中多與同事交流心得,，互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，齊心合力共同搞好幼兒園的工作,。

以上是我兩年來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績(jī),，但離上級(jí)的要求還很遠(yuǎn)呢，在今后的改造中,，我一定會(huì)不斷努力竭盡所能,，把工作做得更好，再創(chuàng)佳績(jī),。

幼兒園老師述職報(bào)告題目名稱篇二

我熱愛(ài)自己的工作崗位,，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,，遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé)，協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全,、快樂(lè)的一天,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,，因人施教,，使幼兒得到全面發(fā)展。

在教學(xué)中,，我尊重幼兒,，營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,，我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。

比如在課堂上講故事時(shí),，我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣,。我還注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,，是我和孩子們的共同責(zé)任,。

在這次我校幼教教育集團(tuán)開(kāi)展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,，我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,，如語(yǔ)言角,、美工區(qū)、表演區(qū),、操作區(qū)等,，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作,。

我想孩子們通過(guò)自己選擇，增強(qiáng)孩子們的自信,，讓他們成為真正環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境，體現(xiàn)課程的進(jìn)行,、目標(biāo)的變化,，幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象，大膽進(jìn)行繪畫(huà)和手工創(chuàng)作等,，他們的作品得了老師和同伴的肯定,。

幼兒時(shí)期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。幼兒園生活成為這一時(shí)期的主體,。因此我在班級(jí)里給孩子們開(kāi)展了各種各樣豐富的活動(dòng),，如唱歌比賽，我與孩子們互動(dòng)你唱我合：兒歌也是我班級(jí)的一大特色

在這方面我與孩子們一起說(shuō)兒歌,，運(yùn)用創(chuàng)編動(dòng)作方法表示兒歌內(nèi)容,，還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動(dòng),，不僅開(kāi)發(fā)了孩子們的智力,，還培養(yǎng)多方面的興趣。

(1)一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵,，孩子們?nèi)雸@后不久,，我就開(kāi)始對(duì)孩子們進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練。

如做操站好隊(duì),，自己入廁所,，有秩序的喝水，飯前便后要洗手,，自己吃飯不灑飯等。為提高幼兒的自理能力,，我還教給孩子如何穿衣服

穿鞋子,，疊衣服,，涂香香，擦屁股等技能,。待幼兒熟練后,，我班級(jí)還開(kāi)展了"我光榮，我是小小值日生"活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,，熱愛(ài)勞動(dòng)的思想品德及勞動(dòng)技能。

(2)課堂常規(guī)：在我和陳老師的培養(yǎng)教育下,，我班幼兒養(yǎng)成了,，課堂發(fā)言積極舉手，老師講話注音傾聽(tīng)等好習(xí)慣,。使我能在有限的時(shí)間內(nèi),，能夠輕松有效的組織課堂教學(xué)。提供了更多讓孩子們?cè)谡n堂中自由發(fā)揮的空間,。

(3)日常教育：除課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)外,，我班在課余時(shí)間開(kāi)展了"快樂(lè)學(xué)兒歌"，"才藝大比拼",，"開(kāi)心講故事",，安全知識(shí)教育等活動(dòng)，使幼兒以多種多樣的形式了解課常識(shí),，開(kāi)闊視野,，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，勇于在他人面前表現(xiàn)自己,。

孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合,，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題反映給家長(zhǎng),，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題，使家長(zhǎng)了解情況,，以便雙方配合輔導(dǎo),，配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿意,，讓家長(zhǎng)放心,，把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。

有人這樣說(shuō)過(guò),，你尊重別人,，別人尊重你,，在與家長(zhǎng)交流時(shí)，我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,，但他們遇到困難時(shí),，我很熱情的去幫助他們，為此,，我想只要自己付出了,，家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的肯定。

為了家長(zhǎng)更了解幼兒園工作,，我們每學(xué)期召開(kāi)1~2次家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況，請(qǐng)家長(zhǎng)注意配合,。在家長(zhǎng)開(kāi)放日,，班里還組織家長(zhǎng)觀摩課堂，親子互動(dòng),。學(xué)期末邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加匯報(bào)聯(lián)歡會(huì),。使家長(zhǎng)更進(jìn)一步的感受幼兒園生活情況，了解孩子在各方面的能力表現(xiàn),。

回顧一學(xué)期的工作,，我深刻體會(huì)到，教師工作非常辛苦,，不僅擔(dān)負(fù)著教授知識(shí)的工作,，更擔(dān)負(fù)著培育下一代的重?fù)?dān)。老師是孩子們集體的教育者,、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，也是幼教教育工作主力軍，老師像孩子的媽媽,，更是孩子信賴的好朋友,。

做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛(ài)心、責(zé)任心,，就好像對(duì)孩子要求,，在對(duì)待學(xué)習(xí)接受慢的孩子多點(diǎn)耐心，多點(diǎn)關(guān)心,，使每個(gè)孩子在期末都有不同的變化,，全面、公平的熱愛(ài)每一名幼兒,。

我要從幼兒心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓幼兒在實(shí)踐中鍛煉,、成長(zhǎng),。盡管他們有些缺點(diǎn)和不足

但我對(duì)于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步都有給予鼓勵(lì)，尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖,，理解、尊重,、用心培育孩子對(duì)集體和他人的愛(ài),。

在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),，以不斷提高自己,。一番耕耘一番收獲，在新的一年里我會(huì)更加努力地做好自己的本職工作,，與孩子心連心,，用愛(ài)填滿石塔湖小學(xué)幼兒園這個(gè)快樂(lè)團(tuán)結(jié)的大家庭!

幼兒園老師述職報(bào)告題目名稱篇三

身為一名幼兒教師，我熱愛(ài)幼教事業(yè),，熱愛(ài)幼兒,。在園里我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，從不遲到早退,，在這半年的工作中,，我積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，以積極的心態(tài)投入到工作之中,，時(shí)刻以幼兒教師的師德規(guī)范來(lái)要求自己,，對(duì)待工作有滿腔的熱情，全身心的投入到工作中,。我對(duì)待每一個(gè)孩子都一視同仁,，努力做到不偏愛(ài)，讓每個(gè)家長(zhǎng)都放心把孩子交給我,。

開(kāi)學(xué)初,，幼兒從小班升入中班，有些幼兒發(fā)展的方面都要從頭開(kāi)始,，耐下心來(lái)進(jìn)行教育,、培養(yǎng)、訓(xùn)練,；再教育,、再訓(xùn)練，不斷進(jìn)行著反復(fù)的工作,，要針對(duì)不同水平,、不同能力的幼兒提出不同的要求，我的感受就是此時(shí)的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽，教育他們懂得做個(gè)好孩子,，應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，要有健康的心理,、健康的體魄,、健康的自理生活能力等等。

（一）,、幼兒的“養(yǎng)成教育”：

首先,，從思想、行動(dòng)上認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,，一切為了明天”的方針,，在班級(jí)管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,，工作上堅(jiān)持不怕苦,，不怕累，不怕難,，不惜力,，樂(lè)業(yè)，敬業(yè),，積極向上的精神狀態(tài),。有的家長(zhǎng)說(shuō)：“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動(dòng)啊，但談到你的工作,，你總是那么高興,，如果換成是我，早煩了,?！蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛(ài)的孩子們，他們使我年輕了許多”,。其次,，要樹(shù)立愛(ài)心、細(xì)心,、耐心的原則,，在學(xué)習(xí)上，生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,，把他們的閃光點(diǎn)放大,，盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，特別是缺點(diǎn)突出的孩子更不能強(qiáng)化,，做到不用放大鏡去看他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),。

（二）,、 “五大領(lǐng)域”的教育教學(xué)

在教學(xué)活動(dòng)中：教師之間能夠互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，根據(jù)主題活動(dòng)隨時(shí)調(diào)整班上的教學(xué)計(jì)劃,，在遇到問(wèn)題時(shí)教師們能夠共同商討，收集大量的有關(guān)資料完善班上的教學(xué)任務(wù),，使得班上的教學(xué)工作能夠順利的進(jìn)行,。

1、讓家長(zhǎng)放心,、讓家長(zhǎng)滿意,。做到這一點(diǎn)就要做好家園聯(lián)系，及時(shí)溝通與交流,，最重要的是做好安全工作，只有保證了孩子的安全才能再談教學(xué),。

2,、讓孩子喜歡。做到這一點(diǎn)就要有愛(ài)心耐心,，每個(gè)孩子都是最棒的用放大鏡去洞察孩子的優(yōu)點(diǎn),。

3、讓領(lǐng)導(dǎo)放心,。做到這一點(diǎn)就要鉆研業(yè)務(wù),，要開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷學(xué)習(xí),，不斷反思,，提高自己的業(yè)務(wù)水平。及時(shí)召開(kāi)班務(wù)會(huì),，將領(lǐng)導(dǎo)的每一項(xiàng)任務(wù),，準(zhǔn)確的傳達(dá)給班級(jí)的每位教師，對(duì)待班級(jí)工作,，還要勇于承擔(dān)責(zé)任,。

積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，利用業(yè)余時(shí)間查閱許多幼兒書(shū)籍,，從書(shū)上獲得了不少幫助與培養(yǎng)幼兒的好方法,，豐富了自己教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。幼兒園為教師準(zhǔn)備了電腦,，這也讓我們可以更好的豐富自己的知識(shí)水平,，我會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)查詢關(guān)于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項(xiàng)資料，時(shí)刻了解幼教事業(yè)的動(dòng)態(tài),，了解幼兒教育的新趨向,。我每天耐心的對(duì)待每一個(gè)幼兒，帶領(lǐng)班級(jí)所有隊(duì)員，開(kāi)展好班內(nèi)的工作,。擔(dān)任班長(zhǎng)這學(xué)期以來(lái),，我把家長(zhǎng)工作放在重點(diǎn)，利用班級(jí)群,、《家園園地》,、電話等方式與家長(zhǎng)做好溝通工作。與班級(jí)另外的幾位老師明確分工合作,，取得了家長(zhǎng)的信任,，促使幼兒開(kāi)心快樂(lè)的度過(guò)每一天，家長(zhǎng)能安心的工作,。

在過(guò)去這學(xué)期的工作里,，我雖然取得了一定的成績(jī)，這都是我班的所有教師的努力得來(lái)的,，同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,，在以后的工作中，我會(huì)更努力,，更關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位幼兒,、關(guān)注每一個(gè)幼兒，讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng),。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,，提高自我的業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),，積極思考，不斷充實(shí)自己,，做到邊學(xué)邊工作,，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲,。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長(zhǎng)安心，讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師,！為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,。

幼兒園老師述職報(bào)告題目名稱篇四

今年,蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài),同事們的信任,再次推選我當(dāng)團(tuán)小組長(zhǎng),身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,但是我很快樂(lè)的接受了這一個(gè)工作,并努力把工作做到最好：團(tuán)小組是青年教師的隊(duì)伍,代表著整個(gè)幼兒園的形象.

零九年一晃而過(guò),馬上又要迎來(lái)新的一年了.回顧一年來(lái)的工作,收獲很多,也學(xué)到很多.一年的時(shí)間很快,零九年是我們五幼收獲的一年.

在擔(dān)任團(tuán)小組長(zhǎng)這兩年多以來(lái),我積極組織團(tuán)員們參加各種青年志愿者的活動(dòng),處處以身作則,帶頭參加到活動(dòng)中.對(duì)于業(yè)務(wù)上的交流活動(dòng),我也是鼓勵(lì)所有的團(tuán)員教師積極的參與,并用各種方式對(duì)團(tuán)員們以鼓勵(lì),讓我們時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心,讓青年團(tuán)員們有新的成長(zhǎng).

同時(shí)也提高幼兒園教師的整體水平.我相信在以后的工作中我也會(huì)更加努力的.

五月份幼兒園進(jìn)行區(qū)示范性幼兒園的創(chuàng)建,我和同事們一起加班加點(diǎn)的整理資料,為幼兒園的創(chuàng)建工作做準(zhǔn)備.我積極的配合園領(lǐng)導(dǎo),細(xì)心的備課試教,成功的完成了迎檢的教學(xué)活動(dòng).幼兒園成功的評(píng)上了區(qū)示范性幼兒園.是大家一起努力得到的榮譽(yù)！十二份幼兒園進(jìn)行綠色幼兒園的創(chuàng)建,我們也是積極的配合,利用休息時(shí)間進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),組織孩子們進(jìn)行環(huán)保小制作,通過(guò)大家都努力幼兒園成功的創(chuàng)上了區(qū)綠色幼兒園.

在以后的工作中,我將不驕不躁,把后面的工作完成得更加的出色.幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛(ài)這份職業(yè),對(duì)它,我一往情深,因?yàn)樗兄魈斓奶?yáng).

零九年我付出了很多,收獲也很多.五四青年節(jié)評(píng)上了區(qū)“優(yōu)秀青年志愿者”,五月獲得岳麓區(qū)幼兒教師錄象課評(píng)比三等獎(jiǎng).也成功的進(jìn)行了小學(xué)二級(jí)教師的職稱評(píng)定.

幼兒園老師述職報(bào)告題目名稱篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

新的一年的工作即將到來(lái),，這期間的工作肯定要重點(diǎn)的落實(shí)好，我感覺(jué)自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是應(yīng)該要落實(shí)好相關(guān)的職責(zé),，這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,，這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也會(huì)堅(jiān)持做的更好一點(diǎn),，在新的一年把幼兒工作做的更加細(xì)心，也就過(guò)去一年來(lái)的工作,，做如下述職：

首先從安全工作方面出發(fā),，關(guān)注孩子們的身體健康，天氣比較冷,，需要及時(shí)的督促好,，和家長(zhǎng)溝通好讓孩子做好保暖，這非常的重要,，包括孩子們園內(nèi),，也是需要減少戶外活動(dòng)，盡量讓孩子們?cè)谑覂?nèi)活動(dòng),，避免感冒,。再有就是孩子們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)候難免會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)端打鬧，所以需要及時(shí)的關(guān)注好這方面,，讓孩子們做好相關(guān)的準(zhǔn)備這非常的重要,，避免讓孩子發(fā)生斗毆的情況，安全工作是下個(gè)月的主要工作,，是絕對(duì)不能夠怠慢的，這一點(diǎn)毋庸置疑,，新的一年工作開(kāi)始之后,，也需要及時(shí)的做好相關(guān)的安排，除了安全工作,，在教學(xué)工作方面還需要及時(shí)的做好規(guī)劃,，落實(shí)好相關(guān)的教學(xué)工作任務(wù)，務(wù)必嚴(yán)格準(zhǔn)備做好相關(guān)的職責(zé),，我是對(duì)此也深有體會(huì)的,，我知道在這方面我應(yīng)該要端正好，需要及時(shí)的規(guī)劃好,，新的一年在工作方面一定讓孩子們有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，關(guān)注孩子的身心健康，和家長(zhǎng)做好溝通,，有問(wèn)題及時(shí)反應(yīng),。

過(guò)去一年除了以上的工作要做好之外，還圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),，規(guī)劃好每天的上課內(nèi)容,，讓孩子能逐步的去掌握，這些,，在飲食方面,，保證孩子們每天按時(shí)的吃飯,，做好監(jiān)督，有問(wèn)題及時(shí)的發(fā)現(xiàn),，讓孩子們養(yǎng)成良好的吃飯吃飯習(xí)慣,，這一點(diǎn)是一定的，也是需要去養(yǎng)成的習(xí)慣,，和家長(zhǎng)能夠保持隨時(shí)聯(lián)系,，關(guān)注孩子放假在家里的情況，近期有什么事情也是能夠及時(shí)的了解到,，重點(diǎn)關(guān)注孩子們的身心健康,，保證每天都能夠開(kāi)心快樂(lè)的在園內(nèi)活動(dòng)不影響了自己的工作，做到認(rèn)真細(xì)心,，這非常的關(guān)鍵,，接下來(lái)做好足夠多的調(diào)整，讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,，督促好這些細(xì)節(jié),，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是在做出相關(guān)的調(diào)整，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候還是感覺(jué)有一定成績(jī)的,，接下來(lái)的一年,，逐步的把這些落實(shí)下去，有正確的規(guī)劃,，對(duì)工作來(lái)講也是一個(gè)很大的跨越,，相信這些是可以在接下來(lái)做的更好一點(diǎn)的，時(shí)刻掌握孩子們外園內(nèi)的情況,，遇到突發(fā)情況也能夠及時(shí)的解決,，如有不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園老師述職報(bào)告題目名稱篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家好!

歲末年初，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,?；仡欉@學(xué)期，不能用碌碌無(wú)為總結(jié),，但并非碩果累累,。回顧一年來(lái)的工作,，我將個(gè)人工作情況匯報(bào)如下：

不斷提高自己的思想素質(zhì),，加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，更新自己的教育觀念,，樹(shù)立育人為本的思想,。積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng),，熱愛(ài)集體，服從分配,，團(tuán)結(jié)同事,，自覺(jué)遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到,、不早退,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，關(guān)心,、愛(ài)護(hù)每一位幼兒。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課,。要上好課，就要鉆研教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。在教育教學(xué)活動(dòng)中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,，提供充足的操作材料，熱愛(ài)幼兒,，平等的對(duì)待每一個(gè)幼兒,，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí),。抓好幼兒的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,，工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí)，觀摩其她教師上課,，積極參加園內(nèi)教研活動(dòng),，以新<綱要>為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,，制定出切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃,、周計(jì)劃，并認(rèn)真組織好半日活動(dòng),。在活動(dòng)中,，恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,，以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,，我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,，找出問(wèn)題的癥結(jié)，改進(jìn)教育的方式,、策略等,，收到了一定的效果。

安全工作是最重要的工作之一,。新班的孩子年齡偏小,，安全意識(shí)差，自我保護(hù)能力差,，所以從一開(kāi)學(xué)我就把安全教育放在了首位,，并因此制定了一系列措施：

1、教給了幼兒一些安全知識(shí),，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。教育幼兒不吞食異物，不玩火,、水,、電，不從高處往下跳,，不亂爬高處,，不吃生人的東西，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),，會(huì)大聲呼救等。

2,、嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4,、認(rèn)真填寫(xiě)班級(jí)日志，做好交接班工作,。

5,、發(fā)動(dòng)孩子們自帶一些圖書(shū)玩具等桌面游戲用品，減少危險(xiǎn)因素,。

家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分,，平時(shí)我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)打招呼,，也充分利用接送時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。同時(shí)通過(guò)家園欄,、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn)、家園聯(lián)系,，還通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育目標(biāo),、教育內(nèi)容、教育方法等等,，強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,，并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題，與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,，共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。

為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn)，我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,，及時(shí)更換家園欄,，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高家長(zhǎng)的育兒水平,，配合教師做好保教工作,。

在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，特別是上課時(shí)的紀(jì)律教育,，使幼兒養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣，并在日常生活中注意隨機(jī)教育,，使孩子的紀(jì)律意識(shí)逐漸形成,。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂(lè)于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

做好班級(jí)室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無(wú)灰塵,、紙屑，窗明幾凈,。教育幼兒講衛(wèi)生,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好清洗消毒工作,，積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作,。

提醒和督促幼兒勤剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

自理能力方面：我堅(jiān)持正面教育,，對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),，改變他們的依賴思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵(lì),，使幼兒能夠更有信心,，更積極地做好事情，完成任務(wù),。而我們老師做到適時(shí)幫助,，以提高幼兒的自理能力，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,。

一學(xué)期以來(lái)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，將品德教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧,、害怕,、亂扔果皮紙屑等，變成一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),、懂禮貌的乖寶寶,，家長(zhǎng)們都說(shuō)我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動(dòng)與人打招呼了,。

總之,，本學(xué)期我對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作，積極主動(dòng)地承擔(dān),，努力成為孩子們喜歡的老師,，讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng)，是我的心愿,，也是我的工作目標(biāo),。有這樣一句名言：“教育者沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài),，如同池塘里沒(méi)有水一樣,。”實(shí)際工作中,，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛(ài)的“池塘”,。當(dāng)孩子有困難時(shí)，我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助,。尤其對(duì)有特殊情況的孩子,，我更是給予格外的愛(ài)護(hù)，幫肋每一位孩子樹(shù)立起自信心,，教會(huì)他們尊重別人,，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中我會(huì)更加努力,，對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),，不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。做到邊學(xué)邊工作,，努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長(zhǎng)安心，讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師!

謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園老師述職報(bào)告題目名稱篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好,！

日月如梭，光陰似箭,。轉(zhuǎn)眼間,，我來(lái)xx雙語(yǔ)幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了?；仡^看看這一路走來(lái),，感慨萬(wàn)千，忙碌卻也充實(shí),；有過(guò)煩惱卻也一直快樂(lè)著；我喜愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來(lái)做,，始終堅(jiān)持“對(duì)孩子有愛(ài)心,，讓孩子在幼兒園開(kāi)心；對(duì)家長(zhǎng)熱心,，讓家長(zhǎng)對(duì)老師放心”的理念,，立足崗位，嚴(yán)格要求自己,，執(zhí)著進(jìn)取,，辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),，但是，我堅(jiān)信“一分耕耘,，一分收獲”,，只要我努力，就一定會(huì)有收獲,。

又到了一年一度評(píng)新定級(jí)的時(shí)候,，作為新加入這個(gè)集體的教師，我想申請(qǐng)中級(jí)班長(zhǎng)的職位,。

首先,，作為一名幼兒教師，我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

對(duì)幼兒有愛(ài)心，對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng),、熱情,。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,，以良好的精神面貌迎接家長(zhǎng)及幼兒的到來(lái),。

（1）保教方面

保教是幼兒園工作中重要的一環(huán)，所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。早接時(shí),，我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身體狀況，能認(rèn)真做好幼兒晨檢,、午檢和晚檢,。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,，就馬上記錄。能認(rèn)真做好家園保育工作,，早操后,，督促幼兒多飲開(kāi)水，對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾,。午睡時(shí),，根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿,。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長(zhǎng),。

（2）教學(xué)方面

本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程,，在教學(xué)上，我能認(rèn)真鉆研各科教材,，教具準(zhǔn)備充分,，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,，靈活地運(yùn)用各種教學(xué)方法教學(xué),，教學(xué)時(shí)能面向全體，不偏愛(ài)某一幼兒,，教學(xué)過(guò)程中能堅(jiān)持多操作,，多討論的原則，課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),。在科學(xué)教學(xué)方面,，平時(shí)，我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手,、動(dòng)口,、動(dòng)腦的習(xí)慣，利用孩子的好奇心和愛(ài)動(dòng)手的習(xí)慣通過(guò)一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗(yàn)讓孩子在探索中掌握,、學(xué)習(xí)新知識(shí),，讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗應(yīng)懂。在語(yǔ)言教學(xué)方面,，我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,，讓每一位幼兒都有發(fā)言的機(jī)會(huì)。

工作之余,，我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書(shū)籍,、書(shū)刊等，大膽嘗試新教法,，積極參加每次教研活動(dòng),，讓自己的教學(xué)更出色,。

（3）家長(zhǎng)溝通

在幼兒園工作中，家長(zhǎng)工作是十分重要的,，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和配合,。所以，家長(zhǎng)和老師的交流顯得尤為重要,，一學(xué)期下來(lái)，我利用接送時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通和交流幼兒在園的一日情況,，做的好的及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，做的不夠好的，請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，幫助幼兒糾正,，同時(shí)利用家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)跟家長(zhǎng)做好溝通和交流！

當(dāng)然我自身仍存在著許多不足之處,，今后在業(yè)務(wù)我會(huì)更加地努力進(jìn)取,，提高自我業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富教師探討幼教工作,。同時(shí)也需要感謝園領(lǐng)導(dǎo),、主班老師對(duì)我的不斷地教育、督促和指導(dǎo),。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),，積極思考，不斷充實(shí)自己,，做到邊學(xué)邊工作,，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲,，爭(zhēng)取做個(gè)德,、能、勤,、績(jī)皆優(yōu)的幼兒教師,，以回報(bào)xx幼兒園對(duì)我的栽培和培養(yǎng)！

謝謝大家,！

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園老師述職報(bào)告題目名稱篇八

時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期又過(guò)去了,。回顧匆匆過(guò)去的半年,，有收獲也有失落,，有精彩也有黯淡,。但我的內(nèi)心卻是充實(shí)的、愉悅的.為了自己所熱愛(ài)的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的,。

在這學(xué)期中,，我能夠積極地參加園里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真,、詳細(xì)地做筆記,，積極參加組里的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛(ài)集體,、團(tuán)結(jié)同事,、尊重老教師，對(duì)待幼兒有愛(ài)心,，嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,、不遲到、早退,，積極響應(yīng)園里面的各項(xiàng)活動(dòng),。

這一學(xué)期，幼兒園”活動(dòng)很多,，每一項(xiàng)我都積極參與了,，每天都在忙忙碌碌的，回家時(shí),，腦子里還是幼兒園的事情,，甚至晚上睡覺(jué)都做在幼兒園的夢(mèng)，自己的孩子也顧不了多少,，把女兒送到這邊又送到那邊,，一直不斷折騰她。一次為了排練六一的教師舞蹈,，我甚至一周都沒(méi)打一個(gè)電話,，女兒看到我媽媽也不叫，還有好幾次不要和我睡,。是的,，為了工作，我確實(shí)付出了許多,，就拿制作區(qū)域材料來(lái)說(shuō)吧,！我知道操作材料是開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的重要保證，我和楊老師會(huì)用空余時(shí)間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,，讓他們?cè)谟螒蛑凶灾鬟M(jìn)行選擇,，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū),，我們投放了一個(gè)下“五子棋”的游戲,，就是用沒(méi)有用的水彩筆套,，做棋子，當(dāng)時(shí)孩子們很是喜歡,，可一段時(shí)間后,，我發(fā)現(xiàn)他們不愛(ài)去玩了，為什么,？經(jīng)過(guò)觀察,，我知道了是因?yàn)樗使P套太輕了、太高,，不象棋子平平的,，孩子們?cè)谙挛遄悠鍟r(shí)不小心就會(huì)把棋子弄倒，結(jié)果又要慢慢的擺,，孩子們對(duì)它失去了興趣。在游戲評(píng)價(jià)時(shí),，我就和孩子一起商討解決的辦法,，經(jīng)過(guò)再次的加工，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個(gè)游戲了,。

幼教光有教育是不夠的,，家長(zhǎng)工作也是我們工作的一個(gè)重要部分，開(kāi)學(xué)初,，我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,，介紹本學(xué)期我們班級(jí)的目標(biāo)、方法等等,。為了讓家長(zhǎng)們更了解我們的工作,，我們還通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)來(lái)介紹幼兒在園的'情況，家長(zhǎng)們也認(rèn)真地進(jìn)行了填寫(xiě),，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn).在離園,、來(lái)園活動(dòng)中，我和楊老師總會(huì)有一人在接待家長(zhǎng),，與他們交流孩子的進(jìn)步,，對(duì)于一些幼兒在班上有一定的進(jìn)步時(shí)，我會(huì)馬上與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，使孩子能繼續(xù)進(jìn)步。為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),，我會(huì)去網(wǎng)站中搜集新的文章,，及時(shí)更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長(zhǎng)閱讀,、交流,。

在過(guò)去這半年的工作中,，我雖然取得了一定的成績(jī)，但同時(shí)還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,，在以后的工作中,，我會(huì)更努力，研究探索,、用新的思維理念,，新的工作方法，新的教學(xué)方案,，培養(yǎng)出一批新時(shí)代素質(zhì)高,，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童，更關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位幼兒,、關(guān)注每一個(gè)幼兒,，讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,，提高自我的業(yè)務(wù)水平,，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),，積極思考,，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作,，邊工作邊成長(zhǎng),，邊成長(zhǎng)邊收獲.努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)安心,，讓幼兒開(kāi)心的優(yōu)秀幼兒教師,！為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量，為我園的亮麗花朵添姿加彩,。

幼兒園老師述職報(bào)告題目名稱篇九

首先,，讓自己成為一個(gè)有威望的園長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格,、品德和思想修養(yǎng),，取決于他的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),、膽略,、才干和能力，取決于他是否嚴(yán)于律己,、率先垂范,、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去，更取決于他能否公平,、公正待人,。用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職員工的心，帶動(dòng)他們的工作積極性,，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),，建立和諧的人際關(guān)系，培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,。 其次,，積極尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。

1,、培訓(xùn)教師隊(duì)伍：

(1)重視新教師培訓(xùn)：本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀,，分別從長(zhǎng)沙師范、華南女子學(xué)院,、蒲田學(xué)院,、漳州師院等地先后招聘了21名新教師，為滿足不斷增長(zhǎng)的生源,、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,、評(píng)市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。根據(jù)教師的實(shí)際情況制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,。

(2)開(kāi)展全園英語(yǔ)培訓(xùn)：根據(jù)我園雙語(yǔ)特色，本學(xué)期新招聘一名全日制外教,，可以根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀充分利用外教對(duì)保教人員進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),，其中教師每天晨讀20分鐘，每人每周培訓(xùn)1小時(shí),，保育員培訓(xùn)半小時(shí),，全面提高保教人員的英語(yǔ)水平，突顯雙語(yǔ)幼兒園特色,。

2,、規(guī)范教師行為

創(chuàng)建優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想，規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,，我利用每周的教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德,、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識(shí),，注重在日常工作中督促教師樹(shù)立良好的教師形象,，特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為，使教師們的言行符合師德規(guī)范,，成為幼兒的表率,。

在工作之余，經(jīng)常與教職工談心，了解教職工的思想,、學(xué)習(xí),、工作和心理狀況，適時(shí)賞識(shí),、鼓勵(lì)和疏導(dǎo),。同時(shí)，我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè),。以“真實(shí),、誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)”為座右銘,，提倡人與人之間友好合作,，在處理各類問(wèn)題時(shí)以工作為重，以個(gè)人情感為次;在工作中,，盡量做到多一點(diǎn)商量,、少一點(diǎn)命令，將自己溶身于教職工之中,，注重把愛(ài)平均分給每一位教師,，積極看待教師的閃光點(diǎn)，營(yíng)造一個(gè)人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍。

3,、關(guān)注員工的切身利益

改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動(dòng)員工工作積極性的一個(gè)重要因素我園原有的薪酬制度是建園時(shí)制定的,，隨著時(shí)間的推移，幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價(jià)的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢(shì)與吸引力,，許多優(yōu)秀的教師都因?yàn)榇鰡?wèn)題離去。

我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園,，安全工作尤其需要花大力氣去抓,。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)以下工作,。

1,、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，每月對(duì)全園的水電設(shè)施,、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備,、食堂設(shè)施,、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，并且提出整改措施。

2,、抓好幼兒接送安全

(1)健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。保安對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記,，確定不是危險(xiǎn)分子后方可準(zhǔn)其進(jìn)園

(2)校車接送的安全：設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度,，每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒，由管理校車的教師對(duì)接車教師先培訓(xùn)再上崗,，從服務(wù)態(tài)度,、操作細(xì)則上規(guī)范管理。對(duì)于校門(mén)口德工作一定要責(zé)任到人,，定期組織安全知識(shí)的學(xué)習(xí),，使他們明確安全的重要性，指出工作中存在的問(wèn)題,，不斷修正和完善接送工作,。

3、注重班級(jí)安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級(jí)安全責(zé)任書(shū),，明確安全責(zé)任,，讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí),，每周的教師例會(huì)上都會(huì)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些安全知識(shí),、安全案例分析，增強(qiáng)教師的安全意識(shí),，每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。在今后對(duì)教師和保育員的培訓(xùn)中,，安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,，在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。

當(dāng)然,，金無(wú)足金,，人無(wú)完人。在這半年的工作中,，我雖然很盡心盡力,，但由于初來(lái)乍到，各方面都不太了解,，工作上也許有許多不足之處,。在新的學(xué)期中，我將在以下方面加以改善。以上就是我這一學(xué)期的述職報(bào)告,，有不當(dāng)之處還請(qǐng)批評(píng)指正,。

幼兒園老師述職報(bào)告題目名稱篇十

在保利百合幼兒園我可以感受到家的溫暖，每個(gè)人都以一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待,。在這里我還可以有更多的進(jìn)步空間,，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足同時(shí)在同事的幫助下積極努力的改正并變的更好。在這一個(gè)學(xué)期以來(lái)我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了不少,，學(xué)習(xí)了不少,，收獲了不少，下面我就對(duì)本學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)短的匯報(bào),。

本學(xué)期我還是接上學(xué)期的班級(jí)繼續(xù)帶,，雖然我對(duì)孩子們都已經(jīng)很熟了可現(xiàn)在的他們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，這就需要我轉(zhuǎn)變角色對(duì)帶他們不僅僅是只有耐心的“哄”“逗”更多的是要有對(duì)他們的一些常規(guī)的約束,，也讓幼兒轉(zhuǎn)變角色由之前老師帶著去學(xué)轉(zhuǎn)變成自己可以靠著老師提供的材料進(jìn)行自己動(dòng)手并發(fā)現(xiàn),。老師們幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣同時(shí)給他們創(chuàng)造更豐富的區(qū)域材料及舒適的區(qū)域環(huán)境，讓他們可以在這里快樂(lè)健康的成長(zhǎng),。

為了給幼兒提供更加豐富的區(qū)域材料,，幫助幼兒們查漏補(bǔ)缺，老師們?cè)谧约嚎臻e的時(shí)間給本班的幼兒們做區(qū)域材料,，同時(shí)為了在幼兒來(lái)園之時(shí)教幼兒的進(jìn)區(qū)規(guī)則幫助他們?cè)趺催M(jìn)行材料操作,。

本學(xué)期我們開(kāi)展的活動(dòng)有《慶國(guó)慶》《中秋節(jié)》《重陽(yáng)節(jié)》《家園共育》《跳蚤市場(chǎng)》在這些活動(dòng)中我們感受到了孩子的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)的欣慰,。同時(shí)知道了自己的努力沒(méi)有白費(fèi),。尤其在《中秋節(jié)》活動(dòng)中小朋友和家長(zhǎng)們一起動(dòng)手做月餅?？吹郊议L(zhǎng)們認(rèn)真的幫忙準(zhǔn)備材料,，小朋友們也認(rèn)真的動(dòng)手做，瞬間覺(jué)得小朋友們都長(zhǎng)大了,，已經(jīng)能獨(dú)立了,，不在是當(dāng)初依賴爸媽的小鳥(niǎo)了，現(xiàn)在的他們已經(jīng)羽翼豐滿等待高飛,。最能體現(xiàn)我們小朋友的動(dòng)手能力及語(yǔ)言表達(dá)能力的就是《跳蚤市場(chǎng)》了這項(xiàng)活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力還在賣的過(guò)程中鍛煉了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力,，他們通過(guò)自己動(dòng)手做到賣出真正的餅干切身的體會(huì)到了勞動(dòng)的意義所在收獲了成功的喜悅，更是迎來(lái)了家長(zhǎng)們的贊許,。這也真正的實(shí)現(xiàn)了我們所倡導(dǎo)的生活即教育,。

在擔(dān)任中班的工作中，我針對(duì)“4~5歲幼兒較活潑”的年齡特點(diǎn),，從班紀(jì)律常規(guī)入手,，定制班級(jí)管理方案,，讓幼兒在一日的生活中秩序、有計(jì)劃,、有紀(jì)律地進(jìn)行,。中班幼兒思維能力較抽象，我認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，在組織教學(xué)過(guò)程中,，廣泛調(diào)動(dòng)幼兒思維能力和想象能力。并且每周給他們講故事,，因?yàn)橛變嚎梢詮墓适轮锌梢詫W(xué)到很多做人的道理,。教學(xué)方面，我刻苦鉆研,，各科教材,、教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課,，課堂上我較多讓幼兒思考,、自由探索，組織語(yǔ)言,，引導(dǎo)幼兒大膽,、積極回答問(wèn)題，且教學(xué)時(shí)能面向全體,，特別留意易分散注意力的幼兒,，對(duì)于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中，經(jīng)過(guò)我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個(gè)惡習(xí),。同時(shí)教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)堅(jiān)持多操作,，多討論的原則，我經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),，不忽視任何一個(gè)幼兒,，一視同仁。我從不覺(jué)得班上有哪位幼兒比較笨,，只要你用平等的目光去對(duì)待,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有他的優(yōu)點(diǎn)，我們教師要做的是培養(yǎng)他們優(yōu)點(diǎn),，引導(dǎo)他們大膽表現(xiàn)自己,。

正所謂“家園共育是幼兒園素質(zhì)教育的基本立足點(diǎn),，”在潛心搞好幼兒教育的基礎(chǔ)上,，我注重把幼兒園與家園教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)微信平臺(tái),、家園聯(lián)系欄,、聯(lián)系手冊(cè),、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式，與家長(zhǎng)溝通,，向家長(zhǎng)介紹幼兒信息,，解決家長(zhǎng)在育兒中的困惑，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展情況,，做到幼兒園教育與家庭教育的同步性,，使孩子在各個(gè)方面均得到很大的進(jìn)步。

隨著時(shí)代的發(fā)展和教學(xué)的要求,，我們必須與時(shí)俱進(jìn),，不斷進(jìn)取，在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，我努力提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),，由于我的努力加上幼兒園對(duì)我工作的信任，在平時(shí)一有時(shí)間和機(jī)會(huì)就會(huì)安排我去學(xué)習(xí),，其中學(xué)期的創(chuàng)客培訓(xùn)就對(duì)我們班的創(chuàng)客區(qū)角有很大的幫助,。在以后我也會(huì)繼續(xù)努力我知道離成功還很遠(yuǎn)，我會(huì)積極學(xué)習(xí)幼教理念,，繼續(xù)努力豐富自己在幼教,、德育、教學(xué)方面的知識(shí),，為國(guó)家的棟梁,、為自己，我必須向前進(jìn),！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園老師述職報(bào)告題目名稱篇十一

尊敬的各位老師：

大家,，中午好！

非常感謝能夠有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我回憶,、總結(jié)我的工作,。回想工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，回想那些興奮,、堅(jiān)持、迷茫的時(shí)刻,。

09年7月,，走進(jìn)幼兒園，懷揣著一顆忐忑而神圣的心踏入幼兒園,，開(kāi)始了我的幼兒園生活,。走進(jìn)博苑，不再是井底之蛙,，有機(jī)會(huì)可以走出去,，開(kāi)拓自己的視野

起初選擇這份工作是因?yàn)楣ぷ鞫ぷ?，沒(méi)有太多的想法。真正踏進(jìn)這個(gè)行業(yè),，了解這個(gè)行業(yè)之后,，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是誰(shuí)在這個(gè)行業(yè)中都有他獨(dú)特的重要性與責(zé)任性。加入博苑使我更加確信了這一點(diǎn),。每一個(gè)進(jìn)入幼兒園的孩子都是父母與長(zhǎng)輩的心肝寶貝,，舍不得半點(diǎn)閃失，所以為人師表首先：要有極大的責(zé)任心,，無(wú)論老師們?cè)谧鍪裁次覀兊难劬κ冀K要留在孩子們的身上,，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱形的危險(xiǎn)；其次：讓孩子茁壯成長(zhǎng)是每一個(gè)做家長(zhǎng)的心愿,，家長(zhǎng)把孩子交給我們是充分的信任我們,，所以對(duì)孩子我們加倍呵護(hù)；再次：當(dāng)今社會(huì)早已不再是吃好,、玩好家長(zhǎng)就會(huì)滿足,，他們希望的是子女德、智,、體,、美、能樣樣精通,，所以我們老師在幼兒園對(duì)孩子的教育與培養(yǎng)是必不可少的,。進(jìn)入幼兒園家長(zhǎng)反映最大的就是孩子來(lái)到幼兒園之后養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣與作息時(shí)間還有就是比以前更加有禮貌了。這些是家長(zhǎng)所看到的顯性的改變,。隱性的學(xué)識(shí)增長(zhǎng)就要靠教師來(lái)日后教導(dǎo),。在最初工作的日子里興奮與堅(jiān)持充斥在我的每一天，我盡自己最大的努力做好每一天,。

日復(fù)一日,，月復(fù)一月；過(guò)去的每一天都在期待著可以真正的走出去,，去獨(dú)當(dāng)一面,。我的工作出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點(diǎn)——成為一名督導(dǎo)師。心里有說(shuō)不出的激動(dòng),，終于有機(jī)會(huì)可以大展身手了,。然而現(xiàn)實(shí)的狀況與措手不及與我想象了幾十遍的場(chǎng)景又是那么的不搭調(diào)，走出去才知道自己是多么的渺小,，自己的知識(shí)面是那么的單一,、局限，自己的儲(chǔ)備是那么的不全面,。還值得我興奮的是,，外出督導(dǎo)都基本完成了任務(wù)，同時(shí)也讓我學(xué)到了許多東西,，從為人處事到教育教學(xué)都比出去之前有了一定的提高,。

來(lái)到友誼幼兒園，一個(gè)煥然一新的幼兒園,。從爸爸媽媽的手中接過(guò)可愛(ài)的寶貝們,，來(lái)到了整齊而又陌生的教室里，一個(gè)個(gè)梨花帶雨的小臉蛋陌生的四處打探著,，這讓我在緊張的忙碌時(shí)侯,，不時(shí)停下腳步去撫摸他們的小臉蛋。這就是我現(xiàn)在的工作——托班教師,。

博苑,，這個(gè)馬上要遍布中國(guó)的連鎖幼兒園，好像是一只大章魚(yú),，它的觸角觸及到任何他所能觸及的地方,；博苑是一個(gè)人才輩出的地方，一個(gè)人卻好似千軍萬(wàn)馬,，可以獨(dú)擋一面,；博苑也是一個(gè)殘酷的地方，要靠頑強(qiáng)的心態(tài)朝著未來(lái)走下去,。

我眼中的博苑好似一個(gè)水晶花園,，華麗的水晶宮殿，令人向往,；七彩斑斕的花園,，吸引了各色各樣的蝴蝶飛進(jìn)來(lái)；蝴蝶在花園里橫沖直撞卻沒(méi)能走進(jìn)水晶宮殿,。有時(shí)感覺(jué)自己好像那一只蝴蝶,，想飛得更近些，卻找不到方向,；想離開(kāi)卻又不舍的,。

謝謝！

幼兒園老師述職報(bào)告題目名稱篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師：

大家好,！

我叫劉xx，是xx友誼幼兒園小班的主班教師,。入職xx快八個(gè)月了,。首先很感謝xx給了我一次能和大家交流的機(jī)會(huì)。下面我將會(huì)和大家一起分享我在xx的成長(zhǎng),。

第一次聽(tīng)說(shuō)xx是在大學(xué)期間的招聘會(huì)上,，當(dāng)時(shí)是楊晶老師作的介紹,，當(dāng)聽(tīng)到xx的教育工作理念的時(shí)候，我覺(jué)得xx確實(shí)能帶給我我想要的,。xx是一個(gè)有規(guī)模,，有挑戰(zhàn)性并能讓人有很大收益的地方，他會(huì)給我們提供各種實(shí)用性的培訓(xùn)如蒙氏,、奧爾夫音樂(lè),、韻語(yǔ)識(shí)字、多元智能等,。當(dāng)時(shí)的我?guī)е鵁o(wú)限的憧憬來(lái)到了xx,。

在今年的二月我順利加入了xx成大園，剛走出校門(mén)的我對(duì)幼兒的了解不是很多,，而自己進(jìn)入的又是一個(gè)正在裝修的新園,，沒(méi)有學(xué)生，沒(méi)有食堂,，沒(méi)有專門(mén)的教師宿舍,，一切都是新的。園里為了讓我們更好地了解幼兒園的常規(guī)和xx的教育理念,，所以我們?cè)谟庞變簣@實(shí)習(xí)了兩周,。就這樣我們每天穿梭在兩個(gè)園之間，一個(gè)是剛建的新園有高端的硬件設(shè)施,。一個(gè)是運(yùn)營(yíng)很成功的老園,，擁有很好的教育理念。在兩個(gè)園的共同影響下,，讓我知道一所優(yōu)質(zhì)園必須要有更好的教育者,，才能讓家長(zhǎng)信任。就這樣我在育才園認(rèn)真的學(xué)習(xí)各項(xiàng)常規(guī)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并積極的嘗試自己帶幼兒活動(dòng),，并得到了當(dāng)時(shí)班主任的肯定。每天下班回到成大再和成大的同事們一起為我們即將運(yùn)營(yíng)的的園做整理工作,。那段時(shí)間覺(jué)得自己成了一個(gè)全能人,，既可以是一位合格的保潔，每天打掃園里的每一個(gè)角落,；也是一名搬運(yùn)工,，每天整理搬運(yùn)各種幼兒園的硬件設(shè)施；也是一名活動(dòng)策劃人,，為每周的招生活動(dòng)做活動(dòng)準(zhǔn)備,，更是一名接待咨詢?nèi)藛T每天外出做宣傳面對(duì)不同的家長(zhǎng)和幼兒。在這短短的一個(gè)月里，積累了我在幼兒園最寶貴的財(cái)富,。記得馮老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),，我的這些經(jīng)歷是別人想要都要不來(lái)的，是我作為一名教師最寶貴的一段經(jīng)歷,。

隨著時(shí)間的推移,，成大幼兒園經(jīng)過(guò)招生馬上就要開(kāi)園了，經(jīng)過(guò)我們?nèi)珗@的不斷努力,，加上各種對(duì)外開(kāi)放的活動(dòng),，我園贏得了很多家長(zhǎng)的認(rèn)同,。三月份成大幼兒園正式開(kāi)園了,，我們也結(jié)束了在外學(xué)習(xí)的生活，同時(shí)也標(biāo)志著自己即將成為一名真正的幼兒園教師,。我擔(dān)任的是蒙班配班老師,。當(dāng)時(shí)自己對(duì)蒙氏教學(xué)的理解并不是太深，覺(jué)得就是要給孩子創(chuàng)設(shè)自由,、自主的空間,。一段時(shí)間以后卻發(fā)現(xiàn)自由和紀(jì)律之間的均衡很重要，自由自主也是要在紀(jì)律允許的范圍內(nèi)才會(huì)發(fā)揮它最大的作用,，才初步認(rèn)識(shí)到要對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé)就要從常規(guī)開(kāi)始,。有了良好的常規(guī)才會(huì)有更好的教學(xué)活動(dòng)。就這樣在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下我們對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng),，并得到了家長(zhǎng)的理解和認(rèn)同,，以后的教育教學(xué)活動(dòng)中孩子們也有了很大的進(jìn)步。

經(jīng)歷了才是自己的,！4月份我從成大園調(diào)到了友誼園,，同樣也是一所新園。但他們之間存在很大的區(qū)別,。友誼是擁有原有200多孩子的公立園,，擁有自己的管理模式和運(yùn)營(yíng)手段。把一個(gè)正在運(yùn)營(yíng)的公立園變成xx的教育管理模式,，又是更大的挑戰(zhàn),。很榮幸領(lǐng)導(dǎo)的信任讓我擔(dān)任新托班的主班。其實(shí)對(duì)于一個(gè)剛剛適應(yīng)的新教師在短時(shí)間內(nèi)調(diào)到另一所新園,，適應(yīng)環(huán)境對(duì)我是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),，因?yàn)槲也恢牢壹磳⒚媾R的是什么？怎樣的一群孩子,，怎樣的一群家長(zhǎng),，甚至怎樣的生活環(huán)境。

記得剛來(lái)到友誼的時(shí)候，自己平時(shí)都不怎么出門(mén),，因?yàn)闆](méi)有什么熟悉的面孔和環(huán)境,，除了正常的幼兒園活動(dòng)，就是和萬(wàn)老師一起探討班里的孩子情況和自己遇到的問(wèn)題,。萬(wàn)老師會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō),，并給出很好的建議。時(shí)間過(guò)得很快在友誼幼兒園度過(guò)幾個(gè)月了,。面對(duì)一群可愛(ài)的但有時(shí)也會(huì)制造一些小麻煩,，有過(guò)苦有過(guò)累也有過(guò)想要放棄的念頭。但更多的是對(duì)孩子愛(ài)對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任,。在帶班的同時(shí)遇到了一些困難,。記得有一次一個(gè)剛?cè)雸@的寶寶第二天在幼兒園就被咬了。孩子的家長(zhǎng)有些不滿,，到園里來(lái)溝通并告知咬人孩子的家長(zhǎng),。一起去醫(yī)院檢查。當(dāng)時(shí)自己和家長(zhǎng)說(shuō)明情況,，家長(zhǎng)對(duì)我表現(xiàn)出來(lái)不信任,。當(dāng)時(shí)自己就覺(jué)得自己很失敗，怎么會(huì)有這樣的事情發(fā)生呢,。后來(lái)經(jīng)過(guò)園里領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào),，家長(zhǎng)也不再有意見(jiàn)了。這件事深深地讓我認(rèn)識(shí)到作為一名主班老師,，無(wú)論班內(nèi)有什么事都和主班有密不可分的關(guān)系,，自己的工作必須是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜娴摹Ｓ變簣@的任何一項(xiàng)要求都必需認(rèn)真履行,，并且良好的溝通是非常重要的,。從那以后我增加了和每一位幼兒家長(zhǎng)的溝通次數(shù)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的反應(yīng)普遍較好,，幼兒的出勤狀況也有提高,。

現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的無(wú)所適從，慢慢的適應(yīng)了xx的工作流程,，并從日常的工作中找到了自信感受到了信任,。每當(dāng)家長(zhǎng)用期待的眼神向我咨詢幼兒的教育方法時(shí)，我都覺(jué)得自己終于成了一名真正的教師,，一名能夠幫助家長(zhǎng)解決問(wèn)題并且讓孩子喜歡的老師,。

在接下來(lái)的日子里我將繼續(xù)以飽滿的的熱情對(duì)待每一位幼兒并做好以下幾點(diǎn)。

一,、愛(ài)每一位幼兒并得到家長(zhǎng)的充分認(rèn)可和積極配合,。

二,、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)不斷地提升自己的教育教學(xué)水平。

三,、努力學(xué)習(xí),，增加自己的理論基礎(chǔ)，讓自己班里的孩子成為自己的驕傲,。

希望通過(guò)自己在xx這個(gè)大家庭中能夠更好地實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,，克服自己不自信的缺點(diǎn)。只要付出就有回報(bào),，有思想的人才會(huì)走在隊(duì)伍的前面,，不要過(guò)多的在乎別人的看法，做好自己應(yīng)該做好的就會(huì)有收獲,。希望自己和孩子一起在xx攀登屬于自己的高峰,。

以上就是我述職的全部?jī)?nèi)容，謝謝大家,！

幼兒園老師述職報(bào)告題目名稱篇十三

還記得大學(xué)時(shí),，理論課堂上老師給我們列舉的幼兒園實(shí)例,，當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得在幼兒園工作是多么神奇的一件事兒,，每天面對(duì)那么多活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪的寶貝們而使自己保持一顆童真的心又是多么美好的生活?，F(xiàn)在,，我已走上工作崗位快兩年了。在這期間,，我看到了很多,，學(xué)到了很多，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出了自己對(duì)這份職業(yè)的一些見(jiàn)解,，下面與大家分享幾點(diǎn)：

我們說(shuō)的最多的就是對(duì)孩子要有愛(ài)心,、耐心、責(zé)任心等,，這是我們應(yīng)該具備的基本的心理素質(zhì),。但我覺(jué)得心理素質(zhì)是從經(jīng)驗(yàn)中得來(lái)的，需不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，心理承受能力才會(huì)越強(qiáng),。在這里我非常感謝自己的第一個(gè)工作崗位，它為我們提供了“愛(ài)”的教育和“快樂(lè)”教育理念的平臺(tái),，我非常欣賞這一教育理念,，并會(huì)在自己的職業(yè)生涯中一直努力將它“落實(shí)”。

在工作中,，調(diào)皮搗蛋的孩子的確很令人頭疼,。但我相信每個(gè)孩子都有優(yōu)點(diǎn)，而且孩子的性格特點(diǎn)很大程度上受家庭因素的影響，要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),，全面了解孩子的家庭背景及形成歸因,。這樣就不至于對(duì)那些不聽(tīng)話的所謂的“壞”孩子產(chǎn)生無(wú)奈感。（例如：上學(xué)期我們班的李星辰小朋友）

我們?cè)谂c孩子一天的相處中除了上課就是生活等瑣碎細(xì)節(jié),，而理想的狀態(tài)就是在這一天中最大限度的讓孩子開(kāi)心,，老師快樂(lè)。這就要求我們適時(shí)扮演從保姆到專家的角色,，生活中把自己當(dāng)成孩子,，把孩子當(dāng)成自己，用他們的思想來(lái)和他們相處,，多夸夸他們,；課堂中首先要從自己的教案上下功夫，抓住孩子的興趣所在,，讓孩子主動(dòng)參與學(xué)習(xí),。這樣下來(lái)，孩子們自然喜歡老師了,，而老師也會(huì)樂(lè)在其中,。

工作以來(lái)同事們給我的最多的評(píng)價(jià)就是我這人脾氣好、溫柔,，我很感謝大家對(duì)我的肯定,。但從某方面來(lái)講，這也是我的短處,，比如平時(shí)我自己也知道對(duì)孩子們的一味溫柔會(huì)嬌慣他們,，致使常規(guī)混亂，有時(shí)還有安全隱患等,，這些都是我應(yīng)該注意和改正的,，前輩們說(shuō)的：“給孩子好心，別給好臉”還是很有道理的,。

在我們的工作中與家長(zhǎng)的溝通和交流是非常重要和必要的,。在這方面我首先自我檢討，自己做的太少,。也是跟自己性格有關(guān)吧,，剛走上工作崗位總覺(jué)得跟家長(zhǎng)溝通有點(diǎn)緊張，看著有經(jīng)驗(yàn)的同事們和家長(zhǎng)侃侃而談,，挺羨慕的,；還有就是自己一直帶大班的配班，家長(zhǎng)們更多關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)情況,，尤其是幼小銜接課程,。有什么問(wèn)題直接問(wèn)班主任了,，只是有時(shí)向家長(zhǎng)反映孩子的生活、行為習(xí)慣等方面的改進(jìn),。其實(shí)不是沒(méi)話說(shuō),，主要還是我自己不夠主動(dòng)，和家長(zhǎng)的交流機(jī)會(huì)太少,。我記得有一次做一對(duì)一家訪,，我和那位家長(zhǎng)面對(duì)面就孩子（雙胞胎）的各方面發(fā)展談了將近兩個(gè)小時(shí)。事后我們主班說(shuō)我太能“諞”了,，其實(shí)我是覺(jué)得機(jī)會(huì)難得,，和家長(zhǎng)好好用心溝通一下。還有每次寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)都感覺(jué)有說(shuō)不完的話,。在以后的工作中我要擺正一個(gè)態(tài)度：就是不管自己在哪個(gè)工作崗位都要積極,、主動(dòng)、熱情的和家長(zhǎng)進(jìn)行及時(shí)溝通和交流,。

我一直非常慶幸自己來(lái)到了我們經(jīng)心一諾幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭,，與大家愉快地相處了一學(xué)期。我們是一支年輕的隊(duì)伍,，平時(shí)大家都像親兄弟姐妹一樣同甘共苦,。記得上學(xué)期，我們班為六一節(jié)目做準(zhǔn)備時(shí),，大家一有時(shí)間就過(guò)來(lái)幫忙,。表演的前一個(gè)晚上,，所有人都抽時(shí)間過(guò)來(lái)加班,，尤其是園長(zhǎng)即將生產(chǎn)了，還為了我們堅(jiān)持作戰(zhàn),。那天我非常感動(dòng)大家的無(wú)私和和深厚的兄弟姐妹情,。短短的一學(xué)期我是懷著感恩的心過(guò)來(lái)的。我要感謝的人太多了,。在此,，真誠(chéng)的對(duì)大家說(shuō)一聲：“謝謝”。還有我們的領(lǐng)導(dǎo)也非常年輕,，辦事效率快,，而且都非常平易近人，好溝通,。我們的同事姐妹們很多都是90后的新生力量,。如上學(xué)期與我搭班的李咪老師，雖然年齡比我小,，但各方面都做得比我好,，一學(xué)期下來(lái)我們相處的很融洽,，我也借鑒了很多東西。同時(shí)我也感受到了團(tuán)結(jié)的力量,，一個(gè)班的老師配合好了,，做什么事情都非常順手、也順心,，這樣上班時(shí)在大家庭里開(kāi)心,，下班后感受小家的溫暖，我們的生活也會(huì)因此而更加幸福,。

小結(jié)：看的再多,，學(xué)的再多，總結(jié)的再多,，還是得親自經(jīng)歷,。我相信有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與幫助，有我自身的努力,，任何工作都可以做好,。（我自身也熱愛(ài)英語(yǔ)，所以我相信不管在哪個(gè)班,，都會(huì)積極配合英語(yǔ)老師,，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍）我也相信，我的每一次經(jīng)歷最終都會(huì)變成經(jīng)驗(yàn),。我像孩子們一樣需要老師的肯定和支持,，謝謝大家！