在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
小學(xué)通知題目篇一
2. 你溫文而雅,。人緣不錯。積極思考,，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。
3. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。
4. 踏實、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走會成功，老師深深地祝福你,。
5. 你是個活潑可愛的女孩,，踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀律,，按時上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學(xué)習(xí)上也很認真努力,，但由于掌握知識不夠牢固,，基礎(chǔ)不夠扎實，方法也不靈活,，成績進步不大,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。
6. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。不過，有時對自己要求不夠嚴格,，自習(xí)課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步。
7. 你是一個相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生,，就是學(xué)習(xí)有點跟不上,，望認真掌握好基礎(chǔ)知識，多練,、多問,，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步,。
8. 你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，熱愛集體,，樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,，你學(xué)習(xí)上的進步,，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,，愿你成績能進一步提高!
9. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個性活潑,，學(xué)習(xí)認真,，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,。不過，紀律觀念不夠強,，不夠嚴格要求自己,，自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。學(xué)習(xí)方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上，那該多好呀!其實,，你很聰明,，如果你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色,。老師將關(guān)注你的進步,。
10. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,，對待學(xué)習(xí),，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握,。
11. 你待人友善,，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。
12. 你待人隨和,、誠懇，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩,，希望你能在學(xué)習(xí)上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!
13. 人生如同一張棋盤,，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,，令家長自豪,，令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
14. 真誠的希望你能早日認識到這一點,，把精力多投入到學(xué)習(xí)上,，首先從課堂抓起，向分鐘要效率,，課后及時完成作業(yè),，想想老師催交作業(yè)時的感受，難道不是很難忘嗎?
15. 你是一個聰明,、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步,。
16. 你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美,，書讀得很有感情,。你能說會道，尊敬老師,，學(xué)習(xí)比較認真,，成績優(yōu)良,。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。
17. 你的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩,。在過去的一個學(xué)期里,，你能做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，認真做好老師交給的每一項任務(wù),。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，認真學(xué)習(xí)各門功課,，遵守課堂紀律，及時完成各科作業(yè),，老師很欣賞你,。
18. 你活潑可愛，課上能積極開動腦筋,，作業(yè)認真,，字也寫得特別漂亮?？墒怯袝r候你也管不住自己,，上課的時候愛講悄悄話,，這些壞習(xí)慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!
19. 你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進步?；A(chǔ)知識還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。請你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!
20. 你是個懂禮貌,、明事理的孩子，雖然不愛言語,，對事物卻有自己獨到的見解,。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體,，團結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,?；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
小學(xué)通知題目篇二
1. 陳政遠：你很安靜,，有點內(nèi)向,。上課懂得傾聽，和同學(xué)相處融洽,?？偸悄芗皶r完成作業(yè)，也能對自己負責(zé)任,，學(xué)習(xí)上已經(jīng)付出努力了,，這些都值得高興。如果,，你能在學(xué)習(xí)中多加入一份思考,，多一點專注，那么學(xué)習(xí)會更輕松,，也更有效果,。還有，目前你雖然有些學(xué)科成績不理想,，但是請你一定記住,，不放棄要堅持，所有的同學(xué)和老師都是你的幫手,，加油,，我們一起來!
2. 莊可涵：你是咱們班公認的小書法家,，書法老師也盛贊你的功底深，有悟性,，也勤奮,。祝賀你!你也喜歡籃球運動，一有空,，就抱著籃球飛馳在球場上,，盡情揮灑汗水，享受運動的快樂,。最難得到是,，你能做到學(xué)習(xí)運動兩不誤，懂得合理分配時間,。你擁有一份聰慧,，還有一份努力，所以,，你能品嘗到成功的喜悅,，繼續(xù)努力吧!
3. 陳肖宇：如果可以，我真想讓你媽媽和你互換——你去上班當(dāng)家長,，你媽媽來學(xué)校上課當(dāng)學(xué)生,。你的媽媽那么用心辛苦地給你檢查作業(yè)，而你從來都不訂正修改她給你指出的錯處,，所以作業(yè)本上常常留存著媽媽的筆跡,。人要懂得珍惜，有這么好的媽媽陪伴在你身邊,，為你的學(xué)習(xí)而辛苦付出,，你更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，否則你該感到多么慚愧多么負疚啊!
4. 葛軒銘：看到你氣定神閑地端坐著認真聽課的樣子,，老師總會想到“穩(wěn)坐中軍帳”的諸葛亮,，氣宇軒昂,，名動天下,。個頭高大的你，在籃球場和運動會上盡顯雷厲風(fēng)行之色;對待學(xué)習(xí),，見解獨到,、專心投入;對待同學(xué)老師溫和有禮、誠懇大方,。老師相信你的內(nèi)心世界一定精彩紛呈,，只是你很少去表達，去展示,。希望上課多發(fā)言,，讓大家一起分享你的見解,，欣賞你的精彩，好嗎?
5. 饒珈源：你有一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠懇,。班級的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心,。每次的作文，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己,，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
6. 陳依依：小姑娘,，你好!看到你的名字首先就想到了你紅撲撲的笑臉還有你一點一滴的進步，你是同學(xué)老師都喜歡的孩子,，是家人的開心果,。因為你在付出努力，所以你在進步中成長,。因為你溫柔善良,，所以你擁有幸福快樂?，F(xiàn)在的你,，還需要繼續(xù)在學(xué)習(xí)上下功夫，就能成為一個能干的陳依依,，一個優(yōu)秀的陳依依,。你愿意嗎?
7. 賀鑫垚：班里的同學(xué)都叫你“賀仔”，想來是因為你很酷很帥氣;今天,，老師也要叫你一聲“賀仔”——因為你在學(xué)習(xí)中迸發(fā)出的努力和收獲的巨大進步!那一天,，當(dāng)我收到一份字跡清晰漂亮的作業(yè)，看到作業(yè)主人的名字是你時,，半天沒有回過神來,。今天，在期末考試揭曉的日子里，老師看到你各科優(yōu)異的成績卻不再吃驚了,，因為,，你把每一個平凡的日子都化成了奮斗的足跡!繼續(xù)努力，老師看好你!
8. 李查查克：第一次念你的名字,，我還以為打印出了錯,，怎么把中國人的名字整得跟個洋鬼子似的?后來才知道你父母都在國外生活，而你跟著姑姑姑父生活,，所以有這樣一個名字,，有這樣一段遠離父母的生活。你是個矛盾的綜合體,，有時候顯得很認真,，放學(xué)了也和謝浩一起拖著書包到我辦公室寫家庭作業(yè);有時上課不聽講，開起批發(fā)市場,，把什么東西都聚起來玩;有時字寫得端正漂亮令人贊嘆;有時潦草糊涂叫人想揍你一頓,。你很聰明，你只是少了勤奮,，所以成績平平,。聰明的你，知道自己該怎么做嗎?
9. 雷杭默：想到你,，首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌,。每次更換位置，你的桌子起碼得特意打掃半天,，零食包裝袋能拉出一個板箱來,。若是你把這些個吃零食和玩玩具的時間都花在學(xué)習(xí)和作業(yè)上，那雷杭默同學(xué)就能享受學(xué)習(xí)成功的喜悅了,。你有聰明的頭腦,，但要想成才，必須和“勤奮”交上朋友,，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)眢@喜,。
10. 項良辰，你正直,誠實的品質(zhì),認真踏實的學(xué)風(fēng)給老師留下了深刻的印象,。身為語文課代表,你能按時收發(fā)作業(yè),，工作認真負責(zé)。運動場上,，你迎風(fēng)奔跑的身影更是讓同學(xué)們贊嘆不已,。要是以后能改掉學(xué)習(xí)上粗心的小毛病，那就更好了!
11. 呂志同,，你是一個獨立的孩子，父母不在身邊,，大多時候你都能完成作業(yè),，從開學(xué)到現(xiàn)在,，老師看到你的成績在不斷上升，真棒!要是能在鋼筆字上下點功夫,，那就更好了!
12. 唐中珩,，你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能夠及時認真地完成作業(yè),，但是上課偶爾會開小差，下學(xué)期希望你改掉陋習(xí),，做一名認真聽課,、積極發(fā)言的好學(xué)生!
13. 賀玉坤，在老師的印象中,，你是一個很少思考發(fā)言的孩子,，但是下課的時候卻總是很活躍，運動更是你的強項,。如果你能把玩時認真的那股勁兒用到學(xué)習(xí)上,，老師相信你的成績一定不會只是現(xiàn)在的水平。認真點,，用心點,，勤奮點，成績不會一點點!
14. 張雨,，天性好強的你,，懂禮貌，樂于助人,，熱心集體的活動,，值日時認真負責(zé)。但是,，要想取得優(yōu)異的成績,，今后的學(xué)習(xí)上還要更加積極主動一點，記住,，要成為學(xué)習(xí)的主人,。只有付出辛勤的汗水，才會有最美的收獲!
15. 李詩語,，你是老師眼中的好學(xué)生,，乖巧聽話,學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上進心強,，同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,。但有時學(xué)習(xí)上會犯粗心的毛病，希望新的學(xué)期你能改正，老師相信你可以的!
小學(xué)通知題目篇三
各小學(xué)：
為貫徹黨的教育方針,，全面實施素質(zhì)教育,，進一步推進《全民健身計劃》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的實施與開展,，提高小學(xué)生身體素質(zhì)和運動競技水平,，培養(yǎng)和選拔體育后備人才。經(jīng)研究決定,，于20xx年9月下旬舉行小學(xué)生秋季田徑運動會?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
20xx年9月29日―30日上午
：衙囗中心小學(xué)
：
田賽：鉛球、壘球,、跳高,、跳遠
徑賽：60米、100米,、200米,、400米、800米,、4×100米接力
(一)高度重視,。學(xué)校體育工作是實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展的重要組成部分,，是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,，同時也是培養(yǎng)個性發(fā)展的有力平臺。各校要高度重視體育工作,，從培養(yǎng)學(xué)生良好的體育運動習(xí)慣和興趣入手,，開展豐富多彩的體育活動，促進學(xué)生身體素質(zhì)和技能水平的提高,。
(二)精心部署,。各校必須對此次運動會高度重視，選拔出本校的優(yōu)秀運動員,，組隊參加本屆運動會,。
(三)采取得力措施，確保安全,。各校要牢固樹立“安全第一”的意識,，把學(xué)生的安全教育貫穿于體育活動之中，加強管理,，嚴肅紀律,，周密安排，保證在體育活動和運動會期間的人身安全,。
(四)參賽人員,。各代表隊參賽人數(shù)：男6人,，女6人。各組別運動員每人限報2項,，每項限報2人,，可兼報接力項目,。領(lǐng)隊1名,，教練員2名。
(五)運動員條件,。
(1)運動員必須思想進步,，遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》，經(jīng)醫(yī)院檢查證明身體健康的在籍在校在讀的學(xué)生,。
(2)為端正賽風(fēng),，大會運動員資格審查機構(gòu)在比賽前、比賽中和比賽后,，對參賽運動員資格進行審查,，如有發(fā)現(xiàn)冒名頂替或使用校外青少年兒童參賽者，除取消個人名次,，得分無效外,，同時取消該校團體總分獲獎資格。
(六)各代表隊自備校旗1面,，運動員運動號碼規(guī)定(各代表隊自備規(guī)格25厘米×20厘米號碼布,，字高最小應(yīng)12厘米)。
(七)代表隊入場式解說詞(150字以內(nèi))電子文檔發(fā)送至郵箱?
小學(xué)通知題目篇四
1. 你是個文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關(guān)心集體的心,，平時能與同學(xué)和睦相處，勞動也比較積極,，學(xué)習(xí)較認真,。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L補短,，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信你會有進步，努力吧,，不斷提高自己,。
2. 誠實、熱情,、關(guān)心集體,、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點，從你對老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動，也是老師出色的左右手,，只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學(xué)年中有新的突破。
3. 在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,，平時勞動積極，能樂意為班級服務(wù),，對人有禮貌,，思想上有上進性，上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫，不懂就問,，爭取好成績,。
4. 你的知識面很廣，無論是森林,、海洋,，還是地球、宇宙,，你都侃侃而談,，于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果,。學(xué)好課堂知識,，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,，會使你盡早地到達知識的彼岸,，你能用好這“船”和“槳”嗎?
5. 在老師心目中，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良,，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
6. 你是一個善解人意,、樂于助人的孩子,。你那一臉的真誠，讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖,。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些,，課后作業(yè)完成得再好一些,。努力從今天開始，成功從“零”開始,。你不會讓老師失望吧?
7. 人的天賦就象火花,，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動,，再勞動,，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈,，反應(yīng)快,，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來,。
8. 你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子，上課總是認真聽講,，作業(yè)認真完成,。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事態(tài)度,，經(jīng)常受到老師的夸獎,。希望你多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些,，和其他小朋友多接觸,，多了解。在新的學(xué)期里,，老師期待著你的進步!
9. 你的知識面很廣,，無論是森林、海洋,，還是地球,、宇宙，你都侃侃而談,，這是你日積月累的結(jié)果,。同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在課堂上,，你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩,，繼續(xù)努力吧，你一定會更加出色的!
10. 你好學(xué)上進,，學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,，課堂上有你響亮的回答;你樂于助人，總能主動地向同學(xué)們伸出援助之手老師真高興有了你這個懂事能干的好學(xué)生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
11. 你是位聰明又懂禮貌的小女孩,，無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興,，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,，看到你上課又走神兒時，看到你試卷上一個接一個的圈兒時,，不禁皺眉了,，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
12. 你溫文而雅,。人緣不錯,。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師,、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。
13. 陶軍，你是一個天真,、可愛的男孩,，但走出校門，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差,，上課老走神,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以學(xué)業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言。只要努力,，相信你能行,。
14. 陳 鵬： 你思想很純樸，能與同學(xué)友愛相處,。學(xué)校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守,。你能正確認識自己的學(xué)習(xí)狀況，并主動接受老師的輔導(dǎo),，能看到你理解知識時堅定地點頭,，你付出了努力，這是肯定的,，學(xué)習(xí)也是棒的,。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。
15. 你是一位聰明可愛,、待人真誠的好孩子,，對集體和他人的事非常關(guān)心，老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,，喜歡聽到你響亮的回答，更喜歡你默默努力的樣子但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,，加油吧,，我們一起努力好嗎?我相信一定會成功的!
16. 趙貝貝：這學(xué)期的你繼續(xù)保持了好學(xué)上進、不甘落后的精神,，并且能和同學(xué)們友好合作,，搞好班級團隊工作，是老師的小助手,。希望你以后不驕不躁,，爭取百尺竿頭，更進
17. 你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,，身上有許多閃光的地方,，大家都很喜歡你。你做事非常認真,，的確令同學(xué)和老師佩服,。在學(xué)習(xí)上，你勤奮刻苦;在活動中,，你踴躍積極;對待工作,，你又是那么認真負責(zé)!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!
18. 你是一個活潑的孩子,。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,。每次的作業(yè)只要認真，都完成得不錯,。你的學(xué)習(xí)成績有起伏,，是你學(xué)習(xí)不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律,。改掉你的壞習(xí)慣,，老師喜歡你!
19. 你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績,。一個尊師守紀,，愛學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)習(xí)上自覺主動,。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫,。不講謊話。做個誠實的好學(xué)生,。那么老師,、同學(xué)會更喜歡你，努力吧!
20. 這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,，當(dāng)你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,，但看得出來,，你并不滿足，你對自己還有更高的要求,，你會繼續(xù)去努力,，讓你的生活放出更燦爛的色彩。
21. 你是個活潑可愛,、機靈的女孩,，你對人熱情大方。踏實肯干,，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,，課上，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題,。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細心,，相信你的成績一定會更加出色!
22. 在老師眼里你文靜、懂事、踏實,、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,，平時能與同學(xué)和睦相處,，積極參加文體活動。上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。
23. 你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒,，哪兒就會有你響亮清脆的聲音,，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾,?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實實走好每一步,。
24. 平時不愛開口的你,，尊敬老師，和睦同學(xué),，能按時完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”,，只要你上課多動腦,，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高,。
25. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡端正漂亮,。別看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!
26. 你是一個善良美麗的小女孩,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。把事情交給你做老師很放心,，因為你會完成得很好，在學(xué)習(xí)上,，你能積極思考,，開動腦筋，作業(yè)書寫工整,，成績優(yōu)良,。希望你提高做事效率，多花一點時間看看課外書,，拓寬知識面,。
27. 你是一個乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時時綻放,，熱愛學(xué)校生活,，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師,，常常幫助老師做事,，經(jīng)過努力，這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高,，你的字也有了進步,。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思考,，大膽提問,，那樣你會有更大進步的。努力吧!
28. “有志不在年高”,，雖然你年齡小,，但你的智慧、機靈,、勇敢讓老師打心眼里喜歡你,。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說，不敢做時,，你會高高地舉起小手,，那么勇敢，那么自信，真讓老師佩服,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!
29. 書恒：活潑聰穎的你做事敏捷,，能積極主動為班級工作，步!在集體活動中表現(xiàn)出色,，才智過人,。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐心,，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認真的時候?qū)懙煤芷?，馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真,、仔細”交朋友,，讓自己成為班級中的佼佼者。
30. 你忽閃著聰穎,、智慧的大眼睛,，大家都很喜歡你。你聰明樂觀,，愛說愛笑,，這學(xué)期的進步太大了，作業(yè)速度提高了很多,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，你的回答是那么完整,。你一定知道“書山有路勤為徑”，相信你一定能做到,。
小學(xué)通知題目篇五
秋天豐富而多彩,，處處都蘊涵著教育契機。在這美麗的季節(jié)里,，大自然是孩子們最廣闊的課堂，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉,。在金色的秋季,，我們將組織小班幼兒在家長的陪伴下前往孤山秋游，回歸大自然,，親近大自然,，在大自然中去增長知識，開闊眼界，啟迪智慧,，讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長,。
一、活動地點：杭州孤山公園
二,、活動時間：年10月16日
三,、參加人員：各園區(qū)小班幼兒和家長、教師
四,、時間安排：
1,、8：30整隊，8:45上車出發(fā)
2,、9：30——10：30參觀公園,、觀察秋天
3、10：30——11：00 互動小游戲(2——3個)
4,、11：00——11：45分享食物
5,、11：45整隊
6、12:00正大門集合上車
小學(xué)通知題目篇六
1.你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事,，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,，是不是認為自己不如別人,，認為自己差，失去信心,，其實你也很優(yōu)秀,，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人,，你也很勤奮,，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認真對待,，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,，俗話說天下無難事，只怕有心人,，我相信,，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績肯定會進步的,！相信嗎?
2.“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,，你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí),，提高自己的成績,。
3.你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,，你尊敬老師,，常常幫老師做事情，在這個學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有所進步,，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人,，和同學(xué)相處也好多了,，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng),，有一個美好的小學(xué)生活！
4.你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,，每當(dāng)你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,，老師是多么高興,，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
5.你沉靜不失靈氣,，溫雅不失堅強,，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸,，品行端正,，遵規(guī)守紀；學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績優(yōu)良,，有自強不息、積極進取的精神,。老師希望在學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭,，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進,，把自己的成績提高到更高的水平,。
6.你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你勤于思考,，所學(xué)知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)生活,，半期考中的'表現(xiàn)證明了你不是弱者,。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒,，方能立于不敗之地,，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。
7.這學(xué)期,，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫,、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí),、求上進、講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,。看到你的成長,，你的進步,，大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯就改,，這一點你做到了,，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到,，甚至?xí)龅母谩?/p>
8.你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事，值得信任的學(xué)生,。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容,。你是不是認為自己不如別人，認為自己差,，失去信心?其實你很優(yōu)秀,！你善解人意，熱心幫助有困難的同學(xué),，你也很勤奮,，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認真對待,，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想,。俗話說“天下無難事,，只怕有心人”。我相信,，只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進步的,！
9.在校尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，老師期待著這一天,。
10.偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。讀書不求甚解是學(xué)不好的,，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的男子漢,！
11.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧,，無疑,，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你是一個心地善良,，是非分明,，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
12.你是一位熱情、大方,、誠實的好孩子,，對集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，希望能把握每一天,，做個優(yōu)秀的好學(xué)生。
13.見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑,；課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
14.你腦子靈活,，別人不能回答的問題,，你能出色的回答出來?？刹恢裁磿r候,，你結(jié)交了一個壞朋友它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過,。噢,！多可惜呀！你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是馬虎粗心,，不過老師想你很快會與它絕交,，交上認真細心這個新朋友,！你說是嗎?
15.你是個很認真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細,。課堂上老師也能看到你高舉的小手,，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,，你卻交了個壞朋友,，那就是貪玩。記住,，玩是可以的,，但是貪玩，就不對了,。好好表現(xiàn),，老師相信你還能迎頭趕上！
16.平時,，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,，你辛苦了,，學(xué)校離你家路途遙遠，可你總是風(fēng)雨無阻,，按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚勤學(xué)苦練,，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
17.有段時間,，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,，很努力的好學(xué)生,。不過，最近你的成績又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。
18.鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧,，文靜的孩子,，為人謙遜，心地善良,，如果能勤奮努力,，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。
19.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，總是默默無聞地為班級做著貢獻,，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
20.你是位聰明可愛的女孩，在校遵守校規(guī)校紀,，學(xué)習(xí)認真,，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，這很好。如果你上課能積極思考,，踴躍發(fā)言,，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀，你一定會努力爭取的,，對嗎?
21.你思維敏捷,，求知欲強，能刻苦鉆研,；積極參加有益的體育活動,；有較強的集體榮譽感；班級工作中,，你能認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù),，在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問題,，一定要想辦法改正過來,；學(xué)習(xí)上，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學(xué)習(xí)很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復(fù)習(xí)，合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時間,，你的學(xué)習(xí)成績必將會有一個大的飛躍的,。老師對你隨時都抱以最大的期望！
22.你純真可愛,，對待同學(xué)熱情大方,，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋煟珜ψ约旱囊筮€不夠嚴格,，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯,，只要勤補基礎(chǔ),，多思多問，成績是可以提高的,，就看你愿不愿意付出努力,。
23.你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細,，這個學(xué)期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見，熱情待人,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動,，做事有條有理,，學(xué)習(xí)細心多了，上課也能獨立思考問題了,，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意,，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓！
24.你有很好的口才,，講故事有聲有色,，娓娓動聽，你的猴子吃西瓜還獲得故事大賽三等獎哩,！你有很強的表演才能,，你表演的金雞叫天都,，至今還留在老師和同學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲,，有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，老師欣賞你?？赡阖澩娌粚W(xué)習(xí),，知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水,。請你想想這話,，它對你學(xué)習(xí)成績的提高會有幫助的。
25.或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,，靜下來認真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息,！
26.你是個懂禮貌，明事理的男同學(xué),，能自覺遵守校紀校規(guī)，尊師睦友，自覺完成各項輪值工作,，學(xué)習(xí)上你積極要求上進,，有一定的自覺性，但我總覺你努力程度還不夠,，也比較缺乏恒心,，否則，象你這樣聰明的人,，學(xué)習(xí)成績怎會進步那么慢呢?
27.你是一個不愛言語,，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真,，每次的作業(yè)都完成得不錯,；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了,，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。
28.你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo),，自覺遵守校規(guī)校紀,。學(xué)習(xí)的積極性很高，但方式方法有欠妥當(dāng),，當(dāng)然,，本學(xué)期你的成績有了可喜的進步，老師希望你能再接再厲,，堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學(xué)習(xí)方法,，加強知識的記憶，多練多問,，我相信你一定會取得更好的成績,。
29.你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
30.“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,，遵守紀律,，團結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，很有藝術(shù)天賦,，工作負責(zé),。如果你在課堂上多思考，好成績一定和你交朋友,。相信你能做到,，趕快行動吧，老師等著你的好消息,。
小學(xué)通知題目篇七
尊敬的學(xué)生家長同志：
一年一度的寒假（元月20日放假,，2月27日開學(xué)）來臨，為了讓您的孩子能有一個安全,、健康,、充實、快樂的寒假,，我們特提出學(xué)生假期生活建議,，真誠希望您與學(xué)校積極配合，督促,、指導(dǎo)您的孩子在假期休息好,、學(xué)習(xí)好！現(xiàn)將學(xué)校要求告知如下：
（1） 每天完成一定量的寒假作業(yè),。
（2） 每天看報,，收聽、收看新聞,。
（3） 看一本好書,，并寫好讀書心得。
（4） 提倡每天用半小時練字,，低年級以鉛筆字為主,，中高年級練習(xí)鋼筆字。
（1） 交通安全：遵守交通法規(guī),，文明走路，文明乘車,，爭做守法好公民,。
（2） 生活安全：安全使用煤氣、電器,，注意不暴飲暴食,，防止食物中毒。
（3） 活動安全：不玩危險的游戲,，不在危險的地方玩耍,。不玩火，不玩煙花爆竹,。
（4） 上網(wǎng)安全：正確利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，不癡迷上網(wǎng),、癡迷游戲！遠離網(wǎng)絡(luò)危險,！
（5） 加強自我保護意識,，不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西,，不去營業(yè)性的娛樂場所玩耍,。（包括網(wǎng)吧、游戲機房等）
（1） 安排好寒假生活,，家長和孩子一起制定合理的假期作息時間安排表,。
（2） 每天早起早睡，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,。
（3） 注意用眼衛(wèi)生,，節(jié)制看電視時間。
（4） 每天幫助父母做一定量的家務(wù)事,。
（5） 加強環(huán)境保護意識,，過綠色生活，做綠色公民,。
（1） 每天早晨進行一定量的體育鍛煉,。
（2） 確定一個體育鍛煉項目，經(jīng)常性進行鍛煉,，提高運動水平,，增強身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
最后,，真誠地感謝您對我校工作的理解與支持,，并請對學(xué)校工作提出意見。
祝春節(jié)愉快,！
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年月日
小學(xué)通知題目篇八
為加強我校的校園文化建設(shè),，豐富學(xué)校校園文化、展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的聰明才智和精神風(fēng)貌,，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)舉行以“慶國慶”為主題的手抄報比賽活動,。具體安排如下：
一、手抄報比賽主題：
慶祝偉大的祖國的生日,，圍繞“家鄉(xiāng)的變化手抄報”這一主題,。
二、手抄報參賽對象：三至五年級學(xué)生,，以“班”為單位,。
三、手抄報具體要求：
1,、家鄉(xiāng)的變化手抄報統(tǒng)一用學(xué)校印制的手抄報紙,。
2,、要突出“家鄉(xiāng)的變化手抄報”主題，具體題目自行設(shè)計,。并在醒目的位置上書寫主題,。
3、在手抄報適當(dāng)位置請標(biāo)明作者姓名和班級,。
4,、手抄報版面設(shè)計編排整潔美觀，不要出現(xiàn)斷版,。
5,、文字內(nèi)容盡可能以短小的文章安排手抄報版面設(shè)計圖。
四,、手抄報活動截止時間：
各班級在自行組織比賽的基礎(chǔ)上,，于10月10前交5份優(yōu)秀作品到教科室。
五,、獎勵辦法
以級部為單位,，共評出一等獎7名，二等獎10名,，三等獎13名,。
小學(xué)通知題目篇九
1、你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富，學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力,，進步很大,。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),，戒驕戒躁,，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。
2,、活潑好動的你有一顆上進的心,，你愛勞動愛學(xué)習(xí)，為加入少先隊而努力過,。可是不夠自覺,，貪玩,，不愛動腦筋，所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講,，認真寫作業(yè),，你一定能取得很好的成績。
3,、我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽,。你快人快語，直抒胸襟,，你辦事利索,、果斷，不拖泥帶水,，你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者,、勝利者!
4、你是個聰明,、可愛的孩子,，關(guān)心集體，興趣廣泛,，善于與同學(xué)交往,，人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
5,、你待人友善,，對待同學(xué)熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學(xué)習(xí)上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。
6、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有些吃力,，但你并沒有放棄學(xué)習(xí),，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學(xué)都做不到,。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,，去實現(xiàn)人生的夢想!!!
7,、尊敬老師，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點,，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)要更投入一些,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭取更上新臺階,。
8,、你待人隨和、誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體，能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!!
9、踏實,、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,，老師深深地祝福你,。
10、你是一個活潑天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情,，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩。
11,、每當(dāng)老師讀到你那一篇篇充滿靈性的作文都會深深地為之震撼,，你是一個有靈氣的女孩，老師常這樣說,，你天資聰穎而有悟性,，你思維敏捷而有獨特視角，你對一卻事物都充滿好奇,，有所思考,，你對文學(xué)有著濃厚的興趣，朝著自己的目標(biāo)潛心探索,，老師相信你一定會創(chuàng)造奇跡,。
12、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,，目標(biāo)明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯,，只是大家都希望你更上一層樓,，將來能有所作為，有所成就,，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心,。
13,、你思維靈活，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神,，這很好。人無完人,，金無足赤,，多理解別人，多找找自己的缺點,，也許會有更好的發(fā)展,。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!
14、即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月。
15,、文靜,、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實,，你要堅信,、路，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰。
16,、在同學(xué)們與老師眼里,，你是個有恒心，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，也許前途將不可限量。
17,、你喜歡簡單,，但思想比較復(fù)雜，有主見,，思維也很活躍,，但忽冷忽熱、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難,，勇往直前!
18,、你外表深沉，內(nèi)心活躍,，觀察細致,，愛好廣泛,，球藝也不孬，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白,、學(xué)習(xí)使人充實,，給人快樂;努力讓人進步，給人智慧!
19,、你思維靈活，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法，這很好,?？粗愕某煽儾粩噙M步，老師為你高興,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!
20、你以樂觀的態(tài)度面對人生,，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
21,、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,，在課堂上能認真聽講，開動腦筋,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。
22、你是位聰明的學(xué)生,，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步。
23,、你平凡而又樸實,、聰明而又大方，軍訓(xùn)時,，你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中,、活躍在班級活動中,，我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長進正在不斷追求中,，我祝福你：祝福好運伴隨你,，祝福成功伴隨你!
24、這一年來,，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀,，彬彬有禮,，做事認真，成績優(yōu)秀,。今后你更要大膽主動開展工作,，改正粗心的毛病，做老師的得力助手,。
25,、怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,，你尊師守紀,，熱愛勞動，上課專心聽講,，成績良好,。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的,，不敢大膽舉手回答問題,，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子,。
26,、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小,。你尊敬師長,，聽從教導(dǎo)，學(xué)習(xí)較自覺,，成績良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學(xué)習(xí)上的困難,，那么你定能成為“三好學(xué)生”,。你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩,，學(xué)習(xí)較自覺,，成績良好，如果你上課專心聽講,，認真做練習(xí)，那么你的進步會更大,，努力啊!
27,、你總是默默無語地認真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的，我始終對你充滿信心,。
28,、你是個踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,，按時上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信,、只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!
29,、你是一個上進心強，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲，取得更好的成績,。
30,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進步,，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,，愿你成績能進一步提高!
