無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)通知題目 小學(xué)通知及題目篇一

2. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),，確實(shí)吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂(lè)觀，個(gè)性豁達(dá),，這將有助于你的成功,。但記住：千萬(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè),。

3. 學(xué)習(xí)如駕車登山,，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地,，不斷積累,，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

4. 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示,，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,，要對(duì)自己有信心，大膽展示自己,，不斷地鍛煉自己,。你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明,，學(xué)得很輕松,，其實(shí)不然，真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,，因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,，學(xué)問(wèn)淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲(chóng),。"

5. 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí),、工作時(shí)如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣,，認(rèn)真,，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲,。

6. 你很遵守紀(jì)律,，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),。

7. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心,，好好努力,，學(xué)好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學(xué)習(xí)上的困難,，不斷向前進(jìn),。

8. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,，甚至后退,。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來(lái),。

9. 你性情溫和,、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇,、禮貌,。你思想健康，要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),，增強(qiáng)信心,，永不厭倦,、永遠(yuǎn)進(jìn)取!汪佳，一開(kāi)始你并沒(méi)有給老師留下深刻的印象,，因?yàn)槟憧偸悄?，但是后?lái)老師發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很認(rèn)真的孩子，上課聽(tīng)課很認(rèn)真,，老師總是能看到你思考的眼神,。作業(yè)寫(xiě)得也很認(rèn)真，老師總是能改到你工整的字跡,。新的學(xué)期,，如果你能更加積極發(fā)言，相信你會(huì)更加優(yōu)秀的,。

10. 張義鵬,，活潑的你，上課發(fā)言積極,，這給老師們留下了深刻的印象,，當(dāng)然還有你的善良和乖巧。而在學(xué)習(xí)上,，你也是一個(gè)比較認(rèn)真用心的孩子,，只是有時(shí)會(huì)有一些小馬虎，老師希望在新的學(xué)期,，你能夠更加細(xì)心,。

11. 鄧劍橋，你有著同齡孩子所沒(méi)有的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn),，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)異,。作為班長(zhǎng),，你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手,。新的學(xué)期,，希望你能夠更加團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師管理好班級(jí),。當(dāng)然,，成績(jī)上也不能放松哦。

12. 李陽(yáng),，活潑可愛(ài)是你的名片,，身為英語(yǔ)課代表的你勤奮刻苦，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，成績(jī)優(yōu)秀,，是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。只是有時(shí)早上會(huì)遲到，如果以后能夠加快做事情的速度,，那就更好了!

13. 周亞玲,，文靜、好學(xué)是你留給老師的印象,，從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真,，從你馳騁運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的身影老師看出了你對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的熱心，身為語(yǔ)文課代表的你工作負(fù)責(zé),，是老師的好幫手,，要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!

14. 劉欣，你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

15. 周穎,，你善良懂事，誠(chéng)實(shí)沉穩(wěn),，工作積極負(fù)責(zé),，關(guān)心集體，樂(lè)于助人,，同學(xué)們都喜歡和你做朋友,，但是老師相信你的成績(jī)還能夠提高，加油!

小學(xué)通知題目 小學(xué)通知及題目篇二

各中小學(xué),、幼兒園,，局直屬單位：

為充分展示我縣音樂(lè)教師風(fēng)采，進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)（幼兒園）音樂(lè)教師專業(yè)技能,、促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),，為中小學(xué)（幼兒園）音樂(lè)課堂教學(xué)提供有力保障，經(jīng)研究決定舉行慶元縣中小學(xué)（幼兒園）音樂(lè)教師技能評(píng)比活動(dòng),。具體通知如下：

1.時(shí)間：20xx年4月14日

2.地點(diǎn)：慶元二中

1.參加對(duì)象

慶元縣所有專業(yè)音樂(lè)教師都必須參加,，幼兒園抽選部分教師參加（縣城公辦園每園5人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園每園2人）,。年齡在46周歲以上的音樂(lè)老師,，或因病不能參加比賽的老師，要提出書(shū)面申請(qǐng),，說(shuō)明理由,，經(jīng)學(xué)校蓋章同意，并附縣醫(yī)院證明,，最后由教育局分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),。無(wú)故不參加比賽的每人扣團(tuán)體分（平均分）2分，并接受教育局約談。

2.參加組別

高中組：慶元中學(xué),、慶元職高（含濛高）,。

初中組、小學(xué)組,、幼兒園組：均以集團(tuán)（聯(lián)盟）為單位組隊(duì)參加評(píng)比（各聯(lián)盟總校負(fù)責(zé)組織工作）,。

（1）二中教育集團(tuán)：慶元二中、黃田鎮(zhèn)校（中學(xué)）,；

（2）三中教育集團(tuán)：慶元三中,、竹口鎮(zhèn)校（中學(xué)）、嶺頭鄉(xiāng)校（中學(xué)）,；

（3）菊隆中學(xué)教育集團(tuán)：菊隆中學(xué),、蔚文中學(xué)、荷地中學(xué),；

（4）實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）：實(shí)驗(yàn)小學(xué),、坑西小學(xué)、竹口鎮(zhèn)校（小學(xué)）,、淤上鄉(xiāng)小,、舉水鄉(xiāng)小、圣雄希望小學(xué),；

（5）第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）：實(shí)驗(yàn)二小,、下塢小學(xué)、屏都小學(xué),、江根鄉(xiāng)小,、官塘鄉(xiāng)小、黃田鎮(zhèn)校（小學(xué)）,；

（6）江濱小學(xué)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）：江濱小學(xué),、嶺頭鄉(xiāng)校（小學(xué)）、五都小學(xué),、和山小學(xué),、安南鄉(xiāng)小、隆宮鄉(xiāng)小,、小安輔小,；

（7）城東小學(xué)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）：城東小學(xué),、大濟(jì)小學(xué)、五大堡鄉(xiāng)小,、賢良鎮(zhèn)小,、張村鄉(xiāng)小、荷地鎮(zhèn)小,、左溪鎮(zhèn)??；

（8）中心幼兒園集團(tuán)（聯(lián)盟）：中心幼兒園、黃田幼兒園,、竹口幼兒園,；

（9）實(shí)驗(yàn)幼兒園集團(tuán)（聯(lián)盟）：實(shí)驗(yàn)幼兒園、隆宮幼兒園,。

3.每個(gè)參賽單位報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,。

4.借用、頂崗教師參加上班學(xué)校比賽,。

5.報(bào)名：報(bào)名以集團(tuán)（聯(lián)盟）,、高中為單位上報(bào)，報(bào)名表樣式見(jiàn)附表1,。每位教師的姓名,、性別、出生年月,、特長(zhǎng)展示項(xiàng)目,、單位等內(nèi)容要填寫(xiě)清楚。請(qǐng)各總校音樂(lè)教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一報(bào)名,，于3月27日之前將報(bào)名表發(fā)送到教研室楊葉紅老師處,，郵箱： 466368213@

1．即興彈唱

賽前20分鐘將指定的歌曲曲譜發(fā)給參賽選手，比賽時(shí)邊演唱邊用鋼琴作即興伴奏,。

2．合唱指揮

選手抽簽之后,，將指定的合唱曲譜及音響發(fā)給參賽選手，比賽時(shí)指揮錄音音響,。

3．特長(zhǎng)展示

聲樂(lè),、器樂(lè)、舞蹈等項(xiàng)中任選一項(xiàng),，服裝,、音樂(lè)伴奏帶及樂(lè)器（除鋼琴外）均自備，限時(shí)6分鐘以內(nèi),。

4．集體項(xiàng)目（各集團(tuán)（聯(lián)盟）非音樂(lè)教師也可參與）

以集團(tuán)（聯(lián)盟）為單位各上報(bào)表演一個(gè)節(jié)目,，節(jié)目類型不限。

1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（1）單項(xiàng)獎(jiǎng)

①中小學(xué)：即興彈唱類,、合唱指揮類,、特長(zhǎng)展示類。

②幼兒園：即興彈唱類,、特長(zhǎng)展示類.

（2）全能獎(jiǎng)

每位參賽教師每項(xiàng)內(nèi)容的得分合計(jì)為全能獎(jiǎng)得分,，滿分分值為100分，分值比例按照下表分配：

中小學(xué)音樂(lè)教師：

比賽內(nèi)容

分值比例

即興彈唱

35%

合唱指揮

25%

特長(zhǎng)展示

40%

幼兒園教師：

比賽內(nèi)容

分值比例

即興彈唱

60%

特長(zhǎng)展示

40%

（3）團(tuán)體獎(jiǎng)

團(tuán)體名次評(píng)分：滿分分值為100分，分值比例按照下表分配：

① 集團(tuán)（聯(lián)盟）學(xué)校,、幼兒園：

比賽內(nèi)容

分值比例

集團(tuán)（聯(lián)盟）教師全能分值平均分

50%

集體項(xiàng)目

50%

② 各集團(tuán)（聯(lián)盟）中請(qǐng)假者每人扣團(tuán)體平均分0.3分,，

無(wú)故不參加每人次扣團(tuán)體平均分2分。單項(xiàng)請(qǐng)假不扣團(tuán)體分,，如是教育局層面造成的請(qǐng)假,，該單項(xiàng)得分為同集團(tuán)其他人的平均分；如是學(xué)校層面或個(gè)人造成的請(qǐng)假,，該單項(xiàng)得分為同集團(tuán)其他人平均分的80%,。

③高中學(xué)校不參加此項(xiàng)評(píng)比。

2.錄取與獎(jiǎng)勵(lì)

（1）單項(xiàng)獎(jiǎng)按各評(píng)比項(xiàng)目類別,、組別錄取前六名,。（一人單項(xiàng)只能請(qǐng)假一項(xiàng)，有單項(xiàng)請(qǐng)假的不參加全能評(píng)獎(jiǎng),。）

（2）評(píng)比名次分中學(xué)組（包括高中,、初中）、小學(xué)組,、幼兒組錄取,，根據(jù)個(gè)人總分錄取全能一等獎(jiǎng)15%、二等獎(jiǎng)25%,、三等獎(jiǎng)35%,，發(fā)給證書(shū)（等同于縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比）。

（3）團(tuán)體名次分初中,、小學(xué),、幼兒園錄取（各按參賽隊(duì)數(shù)減一名錄?。?，分別發(fā)給獎(jiǎng)牌。

1.比賽音樂(lè)伴奏帶,、服裝,、道具、樂(lè)器（除鋼琴）自備,，音樂(lè)要確保好的音質(zhì),。

2．參賽選手及領(lǐng)隊(duì)食宿自理，參加比賽所需的經(jīng)費(fèi),、差旅費(fèi)回原單位報(bào)銷,。

3.比賽前一天下午2:30在實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)告廳抽簽決定比賽順序。

4. 中小學(xué)（幼兒園）音樂(lè)教師技能評(píng)比是對(duì)學(xué)校（幼兒園）音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量和音樂(lè)教師專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行檢查和評(píng)估的一項(xiàng)重要措施,，請(qǐng)各集團(tuán)（聯(lián)盟）、各學(xué)校（幼兒園）、各音樂(lè)教師根據(jù)相關(guān)比賽要求,，認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,。

附件1：第二屆中小學(xué)（幼兒園）音樂(lè)教師技能比賽報(bào)名表

慶元縣教育局

20xx年3月8日

小學(xué)通知題目 小學(xué)通知及題目篇三

根據(jù)鉛府辦字【20xx】93號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況,，現(xiàn)將本學(xué)期我校一年級(jí)新生招收和二至六年級(jí)老生報(bào)名注冊(cè)具體事宜通知如下：

一,、報(bào)名時(shí)間

20xx年8月23日—25日，上午8：30——11：00,，下午2：30——4：30

二,、報(bào)名條件

1、年滿6周歲（20xx年9月1日——20xx年8月31日出生）的適齡兒童,。

2,、戶口在本學(xué)區(qū)的適齡兒童。

3,、本學(xué)區(qū)購(gòu)房戶（須帶房產(chǎn)證或不動(dòng)產(chǎn)證原件及復(fù)印件）,。

4、本學(xué)區(qū)購(gòu)房按揭戶（須帶房管局購(gòu)房備案證明,、商品房買賣合同,、購(gòu)房首付發(fā)票、入住半年以上的水電費(fèi)發(fā)票原件及復(fù)印件）,。

5,、本學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生父母房屋拆遷，暫未重新安置的（須帶鉛山縣河口鎮(zhèn)城市棚戶區(qū)（城中村）改造指揮部與拆遷戶簽訂的《鉛山縣房屋征收補(bǔ)償安置協(xié)議書(shū)》原件及復(fù)印件）,。

6,、學(xué)生父母在本學(xué)區(qū)經(jīng)商辦企業(yè)的隨遷人員子女（須帶市場(chǎng)質(zhì)量監(jiān)督管理局頒發(fā)的《營(yíng)業(yè)執(zhí)照》及正式租房合同和水電費(fèi)發(fā)票原件及復(fù)印件（以上三項(xiàng)證件應(yīng)同時(shí)具備且具有一年以上時(shí)間，辦理落款時(shí)間即20xx年8月31日及以前））,。

7,、學(xué)生父母在本學(xué)區(qū)務(wù)工就業(yè)人員（須帶①合法有效的《單位勞動(dòng)用工合同》②單位繳交社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的憑證③正式租房合同（以上三項(xiàng)證件應(yīng)同時(shí)具備且具有一年以上時(shí)間，辦理落款時(shí)間即20xx年8月31日及以前））,。

三,、注意事項(xiàng)

1、請(qǐng)符合以上條件的家長(zhǎng)按時(shí)帶您的孩子到校報(bào)名,；

2,、報(bào)名時(shí)須帶戶口簿及復(fù)印件（a4紙復(fù)印戶口首頁(yè)及孩子本人一頁(yè)）、預(yù)防接種證,、出生證原件,。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)確保您孩子戶籍信息的真實(shí)性,，所有登記新生的戶口信息將交公安戶籍部門核查,，如有弄虛作假現(xiàn)象,，將取消注冊(cè)；

4,、凡已就讀過(guò)一年級(jí)的學(xué)生,，請(qǐng)不要再重新報(bào)讀一年級(jí)，否則無(wú)法錄入電子學(xué)籍系統(tǒng),，由此而造成的后果,，由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)！

四,、明德小學(xué)學(xué)區(qū)

惠濟(jì)河路（全部）（城東社區(qū)）,，河福路（全部），復(fù)興南路（鵝湖大道以南）（城南社區(qū)）,、天賜家園,、錦繡豪庭、匯景,、中盈領(lǐng)士郡,、生態(tài)家園，馬鞍山路（全部）（城南社區(qū)）1—183號(hào),，金雞山路（全部）（城南社區(qū)）1—140號(hào),，鵝湖大道（除城西社區(qū)鵝湖大道以外）1—373號(hào)，城東復(fù)興南路,，經(jīng)濟(jì)適用房,，新日德，廉租房,、公租房,，皇家翰林，凱旋城,。

二至六年級(jí)老生報(bào)名安排

報(bào)名時(shí)間：20xx年8月30日

報(bào)名地點(diǎn)：各班教室（見(jiàn)班級(jí)牌）

注意事項(xiàng)：

1,、學(xué)生須帶學(xué)生手冊(cè)（家長(zhǎng)簽名）、暑假作業(yè)

2,、由于我校學(xué)生數(shù)已經(jīng)達(dá)到班額上限,，原則上不招收插班生。

3,、已經(jīng)在縣城公辦學(xué)校就讀的學(xué)生,，不得相互轉(zhuǎn)學(xué)。

其他安排

1,、8月31日上午,，一年級(jí)新生分班；二至六年級(jí)學(xué)生領(lǐng)書(shū),、大掃除,。

2,、9月1日正式上課

特此通知

鉛山縣明德小學(xué)

20xx年8月20日

小學(xué)通知題目 小學(xué)通知及題目篇四

1. 你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心,，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短,，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信你會(huì)有進(jìn)步，努力吧,，不斷提高自己,。

2. 誠(chéng)實(shí)、熱情,、關(guān)心集體,、學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語(yǔ)中,，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子，能積極參加體育活動(dòng),，也是老師出色的左右手,，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破,。

3. 在老師心目中你是個(gè)善良,、純樸的男孩，平時(shí)勞動(dòng)積極,，能樂(lè)意為班級(jí)服務(wù),，對(duì)人有禮貌，思想上有上進(jìn)性,，上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)多下苦功夫,，不懂就問(wèn),，爭(zhēng)取好成績(jī)。

4. 你的知識(shí)面很廣,，無(wú)論是森林,、海洋，還是地球,、宇宙,，你都侃侃而談,，于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果,。學(xué)好課堂知識(shí),，完成課后作業(yè)是你遨游知識(shí)海洋的“船”和“槳”，有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,，會(huì)使你盡早地到達(dá)知識(shí)的彼岸,，你能用好這“船”和“槳”嗎?

5. 在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩,，上課不愛(ài)回答問(wèn)題,，說(shuō)話也有點(diǎn)靦腆，可見(jiàn)你內(nèi)心比較善良,，只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力,，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹(shù)立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

6. 你是一個(gè)善解人意,、樂(lè)于助人的孩子。你那一臉的真誠(chéng),，讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切,，讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),，比如上課聽(tīng)講再認(rèn)真一些,，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始,，成功從“零”開(kāi)始,。你不會(huì)讓老師失望吧?

7. 人的天賦就象火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來(lái),，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng),，再勞動(dòng),，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈,，反應(yīng)快,，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái),。

8. 你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,，心地善良的孩子,，上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成,。你一絲不茍的學(xué)習(xí),、做事態(tài)度，經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng),。希望你多關(guān)心班級(jí),，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸,，多了解,。在新的學(xué)期里，老師期待著你的進(jìn)步!

9. 你的知識(shí)面很廣,，無(wú)論是森林、海洋,，還是地球,、宇宙，你都侃侃而談,，這是你日積月累的結(jié)果,。同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生,，特別是在課堂上,，你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩，繼續(xù)努力吧,，你一定會(huì)更加出色的!

10. 你好學(xué)上進(jìn),，學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方，課堂上有你響亮的回答;你樂(lè)于助人,，總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出援助之手老師真高興有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

11. 你是位聰明又懂禮貌的小女孩,，無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好,，老師心里好高興,，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課又走神兒時(shí),，看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí),，不禁皺眉了，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,，對(duì)嗎?

12. 你溫文而雅,。人緣不錯(cuò)。積極思考,，老師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題,。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去,，將會(huì)是老師,、家人、同學(xué)的驕傲!要知道,，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中,。

13. 陶軍，你是一個(gè)天真,、可愛(ài)的男孩,，但走出校門，就會(huì)貪玩,，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差,，上課老走神,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以學(xué)業(yè)為重,，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言,。只要努力,，相信你能行。

14. 陳 鵬： 你思想很純樸,，能與同學(xué)友愛(ài)相處,。學(xué)校與班級(jí)的規(guī)章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀況,，并主動(dòng)接受老師的輔導(dǎo),，能看到你理解知識(shí)時(shí)堅(jiān)定地點(diǎn)頭，你付出了努力,，這是肯定的,，學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫(xiě)出較為漂亮的字那你就更好了,。

15. 你是一位聰明可愛(ài),、待人真誠(chéng)的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,，老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,，喜歡聽(tīng)到你響亮的回答，更喜歡你默默努力的樣子但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，加油吧,，我們一起努力好嗎?我相信一定會(huì)成功的!

16. 趙貝貝：這學(xué)期的你繼續(xù)保持了好學(xué)上進(jìn),、不甘落后的精神，并且能和同學(xué)們友好合作,，搞好班級(jí)團(tuán)隊(duì)工作,，是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,，爭(zhēng)取百尺竿頭,，更進(jìn)

17. 你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢，身上有許多閃光的地方,，大家都很喜歡你,。你做事非常認(rèn)真，的確令同學(xué)和老師佩服,。在學(xué)習(xí)上,，你勤奮刻苦;在活動(dòng)中，你踴躍積極;對(duì)待工作,，你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手,，爸爸媽媽的好孩子。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!

18. 你是一個(gè)活潑的孩子,。課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。每次的作業(yè)只要認(rèn)真,，都完成得不錯(cuò),。你的學(xué)習(xí)成績(jī)有起伏，是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的緣故,。老師多么希望你能自覺(jué)遵守紀(jì)律,。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜歡你!

19. 你的聰明加上你的勤奮,，就能取得很好的成績(jī),。一個(gè)尊師守紀(jì)，愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩,，學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),。成績(jī)優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。不講謊話,。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你,，努力吧!

20. 這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”,，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng)，當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，自信和快樂(lè)的笑容洋溢在你可愛(ài)的臉龐上,，但看得出來(lái),，你并不滿足，你對(duì)自己還有更高的要求,，你會(huì)繼續(xù)去努力,，讓你的生活放出更燦爛的色彩。

21. 你是個(gè)活潑可愛(ài),、機(jī)靈的女孩,，你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干,，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,，課上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講,，并能積極舉手回答問(wèn)題,。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細(xì)心,，相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!

22. 在老師眼里你文靜、懂事,、踏實(shí),、穩(wěn)重，在班里并不顯眼,，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處，積極參加文體活動(dòng),。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，但缺少一份鉆勁。希望你積極動(dòng)腦,，各方面嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

23. 你是一只快活的小喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極,，讀書(shū)表演都很出眾,。可就是在你不自信的時(shí)候說(shuō)話聲音小得可憐,?！皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,。

24. 平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你,，尊敬老師，和睦同學(xué),，能按時(shí)完成作業(yè),，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,，需要刻苦謙虛,，“梅花香自苦寒來(lái)”，只要你上課多動(dòng)腦,，作業(yè)不馬虎,，你的成績(jī)一定能夠有很大提高。

25. 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡端正漂亮,。別看你平時(shí)不多言多語(yǔ),，課堂上你卻專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè),，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,，那就更好了!

26. 你是一個(gè)善良美麗的小女孩,，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人,。把事情交給你做老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,，在學(xué)習(xí)上,，你能積極思考，開(kāi)動(dòng)腦筋,，作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,，成績(jī)優(yōu)良。希望你提高做事效率,，多花一點(diǎn)時(shí)間看看課外書(shū),，拓寬知識(shí)面。

27. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,，可愛(ài)的笑容時(shí)時(shí)綻放,，熱愛(ài)學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師,，常常幫助老師做事,，經(jīng)過(guò)努力，這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,，你的字也有了進(jìn)步,。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問(wèn)題的能力，勤于思考,，大膽提問(wèn),，那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

28. “有志不在年高”,，雖然你年齡小,，但你的智慧、機(jī)靈,、勇敢讓老師打心眼里喜歡你,。你聰明的大腦里裝滿了各種知識(shí);在別人不敢說(shuō)，不敢做時(shí),，你會(huì)高高地舉起小手,，那么勇敢，那么自信,，真讓老師佩服,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,，老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!

29. 書(shū)恒：活潑聰穎的你做事敏捷，能積極主動(dòng)為班級(jí)工作,，步!在集體活動(dòng)中表現(xiàn)出色,，才智過(guò)人。你作業(yè)速度較快,，可是由于你缺乏耐心,，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認(rèn)真的時(shí)候?qū)懙煤芷粒R虎起來(lái)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),。希望你能與“認(rèn)真,、仔細(xì)”交朋友，讓自己成為班級(jí)中的佼佼者,。

30. 你忽閃著聰穎,、智慧的大眼睛，大家都很喜歡你,。你聰明樂(lè)觀,，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,，這學(xué)期的進(jìn)步太大了，作業(yè)速度提高了很多,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，你的回答是那么完整,。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”，相信你一定能做到,。

小學(xué)通知題目 小學(xué)通知及題目篇五

xx這學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，就是粗心大意的毛病一直沒(méi)改掉，放學(xué)回家后寫(xiě)作業(yè)也挺積極認(rèn)真,，也能自己檢查后交給家長(zhǎng)檢查,，這學(xué)期讀課外書(shū)雖然認(rèn)真但不記錄好詞好句，寫(xiě)作能力一直在原地踏步,，我們也一直在努力提高李xx的寫(xiě)作能力,，比如讓多閱讀作文書(shū)，每天寫(xiě)一篇作文,，但效果甚微,，希望曹老師在寫(xiě)作方面提出更好的建議，謝謝!

xx同學(xué)是個(gè)懂事,，有愛(ài)心,，懂禮貌的好孩子，在這學(xué)期里,，能自覺(jué)主動(dòng)的完成老師布置的任務(wù),，可在做作業(yè)時(shí)，也存在不認(rèn)真審題,，提筆就寫(xiě),，寫(xiě)錯(cuò)就改，一改就涂,。書(shū)寫(xiě)吋好時(shí)壞,，不能持之以恒。課外書(shū)閱讀量也很大,，但寫(xiě)作的技巧掌握的不太好,，寫(xiě)曰記時(shí)還是下了筆,。在以后的曰子里,，希望黃柄源能取長(zhǎng)補(bǔ)短,，做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。[拳頭]衷心的感謝各位老師的無(wú)私奉獻(xiàn)!

你善良,、懂事、有原則,、有愛(ài)心。在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)相對(duì)認(rèn)真,，能夠積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)作業(yè),，但是有點(diǎn)不認(rèn)真讀題，細(xì)心審題,，出現(xiàn)不該有的錯(cuò)誤,。書(shū)寫(xiě)有點(diǎn)退步，且錯(cuò)別字頻繁,，需要想一個(gè)合適的方法改進(jìn),。讀書(shū)方面比較積極，但技巧,、理解,、應(yīng)用方面有待提高、改善,。興趣愛(ài)好比較單一,，不善于表現(xiàn)自己。希望你以后能夠積極主動(dòng)參加班集體的各種活動(dòng),，展現(xiàn)出自己陽(yáng)光,、快樂(lè)、自信的童心,，讓自己在徳,、智、體,、美,、勞全方面發(fā)展。感謝老師的.辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng),。

一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束,，在這里對(duì)尉鉞皎同學(xué)的表現(xiàn)做下綜合評(píng)價(jià)：每天能自覺(jué)認(rèn)真及時(shí)的完成作業(yè)，對(duì)自己學(xué)習(xí)用品整潔清理,，也能自己獨(dú)立查找資料,。對(duì)功課能溫故而知新。只是有時(shí)做作業(yè)有些拖拉,、審題有些粗心大意,。望能時(shí)常改正不足之處，吸取他人的優(yōu)點(diǎn),，爭(zhēng)取在四年級(jí)里更上一層樓,，不斷進(jìn)步!同時(shí)在此謝謝各位老師對(duì)孩子們幾年來(lái)的辛苦付出!![微笑]

一學(xué)期快過(guò)去了，xxx無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中都取得了很大進(jìn)步,。在語(yǔ)文上他開(kāi)始變的愛(ài)讀書(shū)了,，平時(shí)課余時(shí)間能自己主動(dòng)讀一些書(shū),，不足的是平時(shí)做作業(yè)不認(rèn)真，字也寫(xiě)的不認(rèn)真,，閱讀的理解能力還是比較差;在數(shù)學(xué)方面計(jì)算題的準(zhǔn)確率提高了,，不足的是應(yīng)用題還是比較差;英語(yǔ)方面他能熟練的背誦英語(yǔ)課文，不足得是平時(shí)做題不認(rèn)真;當(dāng)然這些進(jìn)步都是是各位老師分不開(kāi)的,。希望在以后的學(xué)習(xí)中,，各位老師和我們共同監(jiān)督幫助他改正這些缺點(diǎn)，取得更大進(jìn)步,。最后真心感謝各位老師的辛苦付出,，謝謝!

本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度積極端正，放學(xué)回家能主動(dòng)完成作業(yè)后才干其他事情,，但是也存在粗心大意,，不仔細(xì)檢查，有不會(huì)寫(xiě)的字偷懶不喜歡查字典的情況,，今年家庭作業(yè)檢查相對(duì)上學(xué)期容易出錯(cuò),，希望在至關(guān)重要的四年級(jí)，家長(zhǎng)和老師密切配合,，讓孩子穩(wěn)定向前!能成為一個(gè)品德高尚,，健康快樂(lè)的好孩子!

xx同學(xué)，善良,、懂事,、做事有原則、有愛(ài)心,。在本學(xué)期里,，能主動(dòng)完成各項(xiàng)家庭作業(yè)，預(yù)習(xí)課文,，查閱相關(guān)料都特別主動(dòng)積極,，在寫(xiě)作方面有自己見(jiàn)解，書(shū)寫(xiě)比以前大有進(jìn)步,，當(dāng)然離不開(kāi)老師的辛勤付出,。缺點(diǎn):寫(xiě)作業(yè)時(shí)下筆太快，導(dǎo)致作業(yè)時(shí)有錯(cuò)字,，粗心導(dǎo)致簡(jiǎn)單的題出錯(cuò),。在今后要養(yǎng)成謙遜、質(zhì)樸,、做事腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的好習(xí)慣,，保持對(duì)知識(shí)有強(qiáng)烈的渴求和理解的態(tài)度。在新學(xué)期里要養(yǎng)成積極進(jìn)取,，樂(lè)觀向上的品格,。能克服和改掉你粗心、浮躁的小毛病,，在老師和同學(xué)的幫助下,，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。輕松學(xué)習(xí),，快樂(lè)成長(zhǎng),。爸爸媽媽相信你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。

本學(xué)期較上學(xué)積極性有所提高,，作業(yè)完成情況比較理想,但有時(shí)質(zhì)量不怎么樣,。因?yàn)樨澩孀鳂I(yè)有時(shí)完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查,，可結(jié)果不怎么靠普,，獨(dú)立自主能力較差。課外閱讀比較吃力,，興趣也不怎么高,，試圖用過(guò)各種辦法，但效果并不明顯,。武怡亭是個(gè)安于現(xiàn)狀的孩子,，雖然很要強(qiáng)但上進(jìn)心一般[尷尬]希望能吸取各位家長(zhǎng)和老師的經(jīng)驗(yàn)，讓這個(gè)孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學(xué)期有個(gè)全新?tīng)顟B(tài)以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)大家的關(guān)心與關(guān)注![拳頭]相信通過(guò)家長(zhǎng)和老師的配合,，通過(guò)孩子自己的努力,，會(huì)度過(guò)一個(gè)輕松愉悅的小學(xué)時(shí)光!

一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了，下個(gè)學(xué)期就是四年級(jí)的學(xué)生了,，現(xiàn)在你一定對(duì)你的父母滿肚子的意見(jiàn),，每天，都在提醒你,，注意自己的毛病:穿拖鞋,、別亂放自己的東西、注意自己的衛(wèi)生,、注意握筆……我想你是能理解父母的愛(ài)心的,，都不是為了你嗎?學(xué)習(xí)的壓力會(huì)越來(lái)越大，現(xiàn)在不注意,，以后你會(huì)感到學(xué)習(xí)會(huì)更加吃力,，愛(ài)迪生說(shuō)，天才是百分之一的靈感,，百分之九十九的汗水,，在學(xué)習(xí)中多用一點(diǎn)心，端正一下自己的態(tài)度,，憑你的腦袋,，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的,，希望你以后在各個(gè)方面，用心細(xì)心,，就像你天天給我和媽媽講你知道的科學(xué)知識(shí)火山爆發(fā),，機(jī)器人的種類一樣，博學(xué)多才!

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,，雖然爸媽不能每天陪你,、指導(dǎo)你學(xué)習(xí)，但是讓我們欣慰的是你很努力,。能夠按時(shí)認(rèn)真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù),，很棒!你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話,、開(kāi)朗的孩子,，希望以后發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、好好好表現(xiàn),。要培養(yǎng)自己細(xì)心,、堅(jiān)韌、永不服輸?shù)哪凶訚h性格,。要養(yǎng)成謙遜,、質(zhì)樸、善于和樂(lè)于察納雅言的習(xí)慣,。要保持強(qiáng)烈的對(duì)知識(shí)渴求和吸納的態(tài)度,。要培養(yǎng)積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的品格,。

一學(xué)期又快要結(jié)束了,，不知不覺(jué)馬上要成為四年級(jí)的學(xué)生了。在這個(gè)學(xué)期里,，王子涵同學(xué)有很多的進(jìn)步,，在近一個(gè)多月的時(shí)間里，語(yǔ),、數(shù),、英各項(xiàng)作業(yè)從速度、準(zhǔn)確度都有很大的進(jìn)步,?；臼强梢元?dú)立完成的。不足之處就是欠缺一點(diǎn)點(diǎn)自信,，和同學(xué),、老師還須多溝通，交流。取長(zhǎng)補(bǔ)短,。這樣你一定會(huì)更棒的!

小學(xué)通知題目 小學(xué)通知及題目篇六

1,、你真誠(chéng)可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試,，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn),、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。

2,、你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩,。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆,，也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生,，把握自己，我想你一定能做一個(gè)更出色的人,。

3,、你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,，望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),，多練、多問(wèn),，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

4,、善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài)，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績(jī)的進(jìn)步,。

5,、你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩，課堂上你專心聽(tīng)講,，認(rèn)真做好課堂筆記,，課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，你的成績(jī)有待進(jìn)步,，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

6,、即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,，但沒(méi)有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月,。

7、文靜,、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，你要堅(jiān)信,、路,，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達(dá)到勝利的頂峰,。

8、在同學(xué)們與老師眼里,，你是個(gè)有恒心,，有毅力，有滿腹壯志的男子漢,。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓,，也許前途將不可限量,。

9、你喜歡簡(jiǎn)單,，但思想比較復(fù)雜,，有主見(jiàn),，思維也很活躍，但忽冷忽熱,、不想鉆研,、使你的成績(jī)總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料,，望你克服困難,，勇往直前!

10、你外表深沉,，內(nèi)心活躍,，觀察細(xì)致，愛(ài)好廣泛,，球藝也不孬,，真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你應(yīng)該明白,、學(xué)習(xí)使人充實(shí),，給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步，給人智慧!