光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃代課 小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃及目標(biāo)篇一
全面推進(jìn)新課程改革,,將手工勞動列入課程計(jì)劃是我國基礎(chǔ)教育改革中具有重要意義的舉措,,它是以學(xué)生自主學(xué)習(xí)和直接體驗(yàn)為基本方式,它同其它學(xué)科是相輔相成的,,對提高學(xué)生的素質(zhì)具有不可替代的作用,。
為了培養(yǎng)小學(xué)生綜合實(shí)踐活動的能力,提高小學(xué)生勞動與手工技能,。本學(xué)期開設(shè)一年級手工勞動興趣班,。
1,、通過本課程的學(xué)習(xí),希望能夠調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
該課程趣味性較強(qiáng),,并且小學(xué)生動手的機(jī)會也很多,這正符合低年級學(xué)生好動的個性特征,,這與小學(xué)生日常生活中的玩一玩,,做一做很接近,這樣就能在玩中學(xué)到知識與制作技能,,使小學(xué)生的心情變得輕松而又愉快,,在寬松而又愉悅的氣氛中,極大地調(diào)動了小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。
2,、通過本課程的學(xué)習(xí),使小學(xué)生的雙手與大腦的思考變得協(xié)調(diào)起來,。
手工勞動需要動手,,手一動,就會引起大腦的積極思考,,如手工制作的剪紙藝術(shù),,小學(xué)生先欣賞漂亮的剪紙,再自己動手剪一剪,。動手剪時,,他們就要思考:如何折疊,如何畫出合理漂亮的圖案,,怎樣才能剪好,,貼好。一件作品的完成,,使他們的小手變得更靈巧,,腦的思考變得更敏捷,。
3,、通過本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)了小學(xué)生的毅力和耐力 ,。
現(xiàn)在小學(xué)生都是獨(dú)生子女,,并且他們的耐力和毅力都很差,依賴性較強(qiáng),。在手工勞動課上,,他們過的是群體生活,同齡人在一塊,,常常使小學(xué)生變得爭強(qiáng)好勝,,加上老師正確的指導(dǎo)和鼓勵,,一些難做的手工,他們靠著爭強(qiáng)好勝的信念,,也能獨(dú)立完成,。這樣,長此以往就使小學(xué)生的毅力和耐力加強(qiáng)了,。
讓小學(xué)生養(yǎng)成“自己的事情自己做,,不會的事情學(xué)著做”的習(xí)慣。從日常生活的小事學(xué)起,,如:系紅領(lǐng)巾,,刨鉛筆,系鞋帶,,整理文具盒,,收拾書包,洗飯勺,,穿衣服等等,。
小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃代課 小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃及目標(biāo)篇二
教師是一種崇高的職業(yè),因?yàn)樗休d著教書育人的歷史使命;教師是一種偉大的職業(yè),,因?yàn)橐幻玫慕處熆梢猿删腿说囊簧?教師是一種可敬的職業(yè),,因?yàn)槟銜涯闼鶎W(xué)到的所有全都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)?!敖逃谛撵`,,猶雕刻之于大理石”,每每想到這句話,,就倍感責(zé)任重大,,常有如履薄冰之感。
什么人可以做老師?“智如泉涌,,行可以為表儀者,,人師也”,每想到此,,就更覺應(yīng)“不待揚(yáng)鞭自奮蹄,。”為此,,我對自己專業(yè)素質(zhì)提升計(jì)劃如下:
一,、自我分析
本人參加工作十五年來,從事小學(xué)語文教學(xué)十五年,。我熱愛教育事業(yè),,工作勤懇,盡職盡責(zé),積極探索,,勇于創(chuàng)新,。面對課改我對我個人的專業(yè)發(fā)展也提出了新的要求。
二,、發(fā)展目標(biāo)
1,、師德目標(biāo):加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),。學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,堅(jiān)定獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持育人為本的宗旨,。
2,、教學(xué)方面:
a、積極探究教育教學(xué)規(guī)律,,盡快熟悉鄂教版教材,,讓課堂的喜悅之花綻放在每個孩子的臉上。
b,、常跟本組老師進(jìn)行教學(xué)交流,,進(jìn)一步了解學(xué)生從而更有效的把握課堂。善于捕捉課堂中學(xué)生的變化,,同時不斷激勵學(xué)生的自信,。
c、熟練運(yùn)用信息技術(shù),,促進(jìn)教學(xué)過程的流暢,,同時利用網(wǎng)絡(luò)資源,達(dá)到信息的處理和優(yōu)化,。
d,、對自己的教學(xué)活動及時進(jìn)行反思,及時總結(jié)自己在教育教學(xué)工作中的成功與不足,,取長補(bǔ)短,,使自己的教學(xué)水平逐步提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,,爭取逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
3,、教育目標(biāo)
一個好教師就是一本書,去引導(dǎo)學(xué)生的`人生之旅。我要盡可能的為學(xué)生架起通向前程的橋梁,,使他們能成功地?fù)P帆遠(yuǎn)航,。盡量多地用正面教育,用愛心去感化他們,,用自己的人格魅力,,真摯的博愛以及對學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,使之形成高尚的品德,。
小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃代課 小學(xué)教師新學(xué)期工作計(jì)劃及目標(biāo)篇三
快樂的時光是短暫的,,一個暑假匆匆而過。今天的開學(xué)意味著新的學(xué)期開始了,,我抑制不住自己激動地心情,。因?yàn)槲覑劢逃@份工作,我喜歡和孩子們在一起,??梢哉f,整個假期我想念孩子們,,思考著新學(xué)期的工作計(jì)劃?,F(xiàn)在把這份不太成熟的計(jì)劃記錄如下,以督促和知道自己更好的完成本學(xué)期的班級管理工作,。
團(tuán)結(jié),、友愛、文明,、誠實(shí),、上進(jìn)
隨著學(xué)生年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,,為班級管理工作帶來了很大的難度,。但學(xué)生多數(shù)聰明伶俐,尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),,這學(xué)期我一定要盡心盡力管好班級,,把我班培養(yǎng)成整體綜合素質(zhì)最好的班級。
1,、重視養(yǎng)成教育
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。
2,、培養(yǎng)班級干部
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。并及時召開會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。
3,、強(qiáng)化班級紀(jì)律
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
(1)課堂紀(jì)律
首先師生共同遵守班規(guī)。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將幫助班委會同學(xué)開展豐富多彩的班級課外活動,,培養(yǎng)學(xué)生各種能力,。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理
面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
5、及時了解學(xué)情
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
6、重視關(guān)懷教育
要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
8,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全與法制教育
以上是本學(xué)期的個人工作計(jì)劃,自己有決心不讓計(jì)劃成為一紙空文,,在工作中一定按計(jì)劃完成各項(xiàng)工作,。爭取自己的班級管理和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績學(xué)期末更上一層樓!