人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

迎新送老晚會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇一

b:親愛(ài)的老師，同學(xué)們,，大家

合:,，晚上好!

a:又是一年金秋送爽

b:又是一輪春華秋實(shí)

c:走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋

d:凝望金秋,，我們用一樣的心情渴望收獲

a:帶著憧憬,，懷揣夢(mèng)想，我們即將迎來(lái)新的考驗(yàn)

b:載著希望,，面向彩虹,，我們共同期待新的美好

c:秋風(fēng)送走了昨天的輝煌，我們銘記生命中的燦爛

d:冬雪帶了了全新的力量,，我們滿懷12新生的期盼

a：回首過(guò)去,，是這些新鮮的血液燃燒青春，與理工同舟共濟(jì)共創(chuàng)輝煌

b：展望未來(lái),，是這些新鮮的血液關(guān)注夢(mèng)想,，與理工朝夕相伴共同成長(zhǎng)

c：歲月不居，迎著紛繁的落葉,，成長(zhǎng)在理工這片沃土的棟梁業(yè)已成才離去,，揮毫激情

d：天道酬勤，踏著晶瑩的秋霜,，向往著理工這片沃土的希望如今乘興而來(lái),，激昂青春

a:軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響

b:希望的種子已在破土發(fā)芽

c:朝氣蓬勃是我們的'本色

d:自強(qiáng)不息是我們的追求

a:今夜我們相逢于此，共同舞動(dòng)青春的脈搏

b:今晚我們歡聚一堂，共同傾聽(tīng)青春的贊歌

c:讓我們踏歌而行

d:讓我們攜手并進(jìn)

合：為青春放聲歌唱

abcd:今晚,，我們榮幸請(qǐng)到的嘉賓有···

b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示歡迎

a:下面我宣布,，哈爾濱理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院“”迎新晚會(huì)

合:現(xiàn)在開(kāi)始節(jié)目串詞

2.《串燒》

d：首先請(qǐng)欣賞由等同學(xué)帶來(lái)的歌曲串燒

3.《大學(xué)gogogo》

男：相同的夢(mèng)想讓我們?cè)谶@大學(xué)校園攜手共進(jìn)

女：相似的青春讓我們?cè)谌松猛局胁⒓缜靶?/p>

男：我的大學(xué)我來(lái)書(shū)寫(xiě)

女：我的青春我來(lái)描繪

男：下面請(qǐng)欣賞由唐堯，李璇同學(xué)帶來(lái)的相聲小品《大學(xué)gogogo》

4.《樂(lè)器連奏》

男：聽(tīng)一曲天空之城,，樂(lè)器齊奏喜氣揚(yáng)

女：看遍地秋收喜景,，揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙

男：今日，讓我們?yōu)榍啻鹤囗憵g樂(lè)之音

女：明天,，讓我們?yōu)榍啻洪_(kāi)啟勝利之航

男：接下來(lái),，請(qǐng)欣賞由張荊等同學(xué)帶來(lái)的樂(lè)器連奏

5.《倔強(qiáng)》

男：當(dāng)你感到寒冷時(shí)，陽(yáng)光會(huì)給你溫暖

女：當(dāng)你感到失落時(shí),，自信會(huì)給你堅(jiān)強(qiáng)

男：成功不是戰(zhàn)勝別人,，而是戰(zhàn)勝自己。

女：拼搏的途中需要堅(jiān)強(qiáng),，奮斗的路上需要倔強(qiáng)

男：下面請(qǐng)欣賞倪持恒同學(xué)帶來(lái)的歌曲《倔強(qiáng)》

6.《月滿西樓》

女：驕傲倔強(qiáng)是一種不屈的堅(jiān)韌品格

男：靜觀月滿更是一種淡泊的人生態(tài)度

女：故人歸遲,，水溢東流

男：雁字回時(shí)，月滿西樓

女：下面請(qǐng)欣賞由朱倩玉等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《月滿西樓》

7.《情深深雨蒙蒙》

男：情深深雨蒙蒙,，多少樓臺(tái)煙雨中,，記得當(dāng)初你儂我儂，車如流水馬如龍

女：誒?怎么還高興地唱起來(lái)了,，是不是被我們今天的晚會(huì)氣氛感染了呢

男：是啊,，今天看到這么多學(xué)弟學(xué)妹載歌載舞一時(shí)興起就唱了兩句

女：但是你知道么，接下來(lái)趙明陽(yáng)等同學(xué)就要為我們帶來(lái)劇情版的情深深雨蒙蒙呢

男：是嗎,，那就快請(qǐng)他們上來(lái)吧,，看看他們的精彩演繹

8.《斗琴》

男：七音兩色鍵

女：四手六曲連

男：齊奏齊鳴齊歡慶

女：越斗越勇越精彩

男：

9.《魔術(shù)》

男：前面一段精彩的斗琴真是扣緊了我們的心弦

女：是啊，這可是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢

男：可見(jiàn)我們10屆的同學(xué)還真是多才多藝啊,，對(duì)了,，張躍，你喜歡魔術(shù)么

女：喜歡啊,，自從劉謙把魔術(shù)帶上春晚,，越來(lái)越多的人都癡迷于魔術(shù)的奇幻世界

男：那么接卸來(lái)就請(qǐng)大家一同欣賞由刁建州同學(xué)帶來(lái)的魔術(shù)表演

10.《配舞書(shū)法》

男：婀娜多姿的舞蹈盡顯陰柔之美

女：行云流水的書(shū)法彰示陽(yáng)剛之勁

男：下面請(qǐng)欣賞由李華為，符慧帶來(lái)的配舞書(shū)法

11《冰雨》

男：人生如河,，川流于生命的奔騰與執(zhí)著

女：歲月如歌,，唱出了青春的激情與蓬勃

男：歌聲與我們一路相伴，串成最美好的回憶

女：我們與歌曲相隨一生,，留下最珍貴的時(shí)刻

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由09界學(xué)生會(huì)主席臧杰和10級(jí)新生共同帶來(lái)的歌曲《冰雨》12.

男：青春是一首永不言敗的歌

女：青春是一條永不停息的河

男：青春,，是飛揚(yáng)的旋律，跳動(dòng)的舞步

女：青春,，是自信的鼓點(diǎn),，激揚(yáng)的斗志

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《青春萬(wàn)歲》

13《熱舞》

男：青春是那么的火熱,，那么的充滿激情，猶如夏日的天空,，總是高遠(yuǎn)而明麗

女：我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題,，我們將用熱舞來(lái)盡情演繹

14.《相親相愛(ài)一家人》

女：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)，好像是自己獲得幸福一樣

男：當(dāng)別人受傷時(shí),，我愿意敞開(kāi)最真的懷抱

女：當(dāng)別人需要時(shí),，我一定挽起袖子幫助他

合：因?yàn)槲覀兪且患胰?/p>

結(jié)束語(yǔ)

a:今夜，桃李芬芳,，凝聚了多少歡心,，多少夢(mèng)想

b:今夜，歡聲笑語(yǔ),，流淌著多少激情,，多少期盼

c:今夜，舞姿曼妙,，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍

d:今夜,，歌聲飛揚(yáng)，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開(kāi)美妙的篇章

a:走出這個(gè)夜晚的星光燦爛,，我們會(huì)在下一個(gè)黎明看到升起的朝陽(yáng)

b:走出這個(gè)金秋的花好月圓,，我們將在又一個(gè)春天擁抱生命的希望

c:從這里出發(fā)，我們將攜手奮進(jìn),，開(kāi)始嶄新的拼搏歷程

d:從這里出發(fā),，我們將不懈求索，實(shí)現(xiàn)青春的美好夢(mèng)想

c:有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想

d:有夢(mèng)想的地方就有希望

a：希望我們的同學(xué)立報(bào)國(guó)之志,，奮發(fā)圖強(qiáng)

b：希望我們的學(xué)院宏育人精神,，再創(chuàng)輝煌

c：希望我們的大學(xué)拓創(chuàng)新之路，日新月異

d：希望我們的祖國(guó)展宏圖偉業(yè),，傲視蒼穹!

a：現(xiàn)在我宣布哈爾濱理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院“”迎新晚會(huì)

合：到此結(jié)束,，我們明年再見(jiàn)!

迎新送老晚會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇二

男：時(shí)光如梭，聚焦今朝,，我們又站在了嶄新的起點(diǎn)之上,。

女：青春澎湃，活力飛揚(yáng),，我們迎來(lái)了又一年的青年才俊,。

男：我們的夢(mèng)想在這里起航，揚(yáng)帆公管人的激情與理想,。

女：我們的青春在這里綻放,，書(shū)寫(xiě)公管院的絢麗華章。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,。

女：親愛(ài)的同學(xué)們,。

合：大家晚上好!

男：這里是-學(xué)院20--年“公呈新韻，與夢(mèng)同行”迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),，我是主持人--

女：我們歡聚在甲午輪回,、普天同慶的夜晚，我是主持人-

男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息,，用舞蹈張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,，我是主持人-

女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢(mèng)想的天堂我是主持人--

男：在晚會(huì)開(kāi)始之前,，請(qǐng)?jiān)试S我們介紹一下蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),，他們分別是--…………………………………(可以多人，也可以一個(gè)人)

女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái),。

男：回首過(guò)往,，我們滿懷豪情

女：展望未來(lái)，我們展翅翱翔

男：讓我們馳騁未來(lái),，與青春作伴,，勾勒逐夢(mèng)歲月的精彩畫(huà)卷。

女：讓我們用最火熱的青春,，最炙烈的激情,，在此刻相聚公管

合：與夢(mèng)同行，唱響青春

男：下面我宣布-學(xué)院20--年迎新晚會(huì)正式開(kāi)始

女;本場(chǎng)晚會(huì)我們將用四個(gè)篇章為大家展開(kāi),。首先讓我們共同進(jìn)入“公暖青春,，夢(mèng)回首”的禮堂，感受過(guò)往的美好;

男：生活處處充滿了選擇,，我們迎新晚會(huì)的節(jié)目評(píng)選也不例外,，每個(gè)節(jié)目都有自己的特色，你說(shuō)到底是選哪個(gè)好呢?好糾結(jié)啊?

女：是啊,，那讓我們來(lái)看一下接下來(lái)的這幾位是怎么做的吧,，讓我們一起欣賞小品《選節(jié)目》。

男：怎么樣,，選擇的糾結(jié)解開(kāi)之后,，接下來(lái)讓我們跟隨韓炳輝同學(xué)的腳步走進(jìn)蕭敬騰《新不了情》的世界。

女：人們常說(shuō),，歲月如歌,，人生如戲，一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng),。

男：是啊!在夢(mèng)中我們揮灑著青春的歲月,，人生的舞臺(tái)上,，我們舞出別樣的精彩，下面請(qǐng)欣賞民舞《戲夢(mèng)人生》,，掌聲有請(qǐng)!

女：人生如夢(mèng),，戲夢(mèng)人生，在此祝愿每一個(gè)農(nóng)大人都能懷揣自己內(nèi)心的夢(mèng)想,，奮勇前行,，唱響農(nóng)大夢(mèng)。下面讓我們一同進(jìn)入唯美的樂(lè)器串燒世界,，聆聽(tīng)午后檸檬樹(shù)下的吉他聲,、高山流水間的古箏聲、無(wú)人之境覓知音的天籟笛聲---不能再說(shuō)了,，有請(qǐng)!

男：感謝同學(xué)們精彩的表演，總有一種神話讓我們向往,，總有一種力量讓我們奮進(jìn),。年輕的我們正要啟航，既要仰望星空,，又要腳踏實(shí)地,，接下來(lái)讓我們與…………一起創(chuàng)造屬于自己的《神話》

女：過(guò)往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠(yuǎn)去,，下面讓我們共同進(jìn)入本場(chǎng)晚會(huì)的下一篇章“呈融青春,，暢今朝”。

男：笑口常開(kāi)是我們生活的真諦,，開(kāi)心怎么可以自己一個(gè)人來(lái)藏著呢?

女：我們應(yīng)該一起《群開(kāi)心》才對(duì)啊

男：怎么樣,，過(guò)癮嗎?對(duì)了，談到大學(xué)生活,，大家一起聊聊唄,，你的大學(xué)生活怎么樣啊?

女：大學(xué)生活是我們一輩子最難忘的時(shí)光，丁香花的妖嬈,，人間情愫的真摯,，良師益友的陪伴。接下來(lái)讓我們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)版三句半《我的大學(xué)生活》

男：--你當(dāng)過(guò)志愿者嗎?

女：沒(méi)有啊!但我非常佩服那些志愿者們,。

男：是啊!身邊總有這樣一群人,，他們舍棄了星期天的安逸時(shí)光，去火車站打掃衛(wèi)生,，去敬老院逗樂(lè)老人,，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地,。行勝于言!致敬志愿者!下面請(qǐng)觀看話劇《志愿者在行動(dòng)》,，讓我們一起為志愿者喝彩!

男：感謝他們精彩的表演,。

女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月,，熟悉的旋律,，演繹時(shí)代的激越。動(dòng)感的地帶,，放飛夢(mèng)與希望的筑巢,，青春的火焰不滅，串燒的歌曲扣人心弦!下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒

女：今朝路途今朝險(xiǎn),，腳踏實(shí)地仍需仰望星空,。下面請(qǐng)大家與我們一起走進(jìn)晚會(huì)的第三個(gè)篇章“新逐青春，展未來(lái)”,。

男：在最美的時(shí)光邂逅你,，不早不晚，只是輕輕說(shuō)一句：原來(lái)你也在這里,。下面請(qǐng)欣賞情景劇《最美的時(shí)光》

女：踏上時(shí)光的駿馬,，趕赴街舞的盛會(huì)，用激情與活力點(diǎn)燃花樣的年華!重返時(shí)光的舞池,，搖動(dòng)健壯的腰肢,，讓夢(mèng)想和快樂(lè)盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開(kāi)始，準(zhǔn)備好你們的掌聲和尖叫,，和我一起《愛(ài)青春》!

男：有你的祝福,，風(fēng)雨中我也會(huì)勇往直前，讓我們的愛(ài)始終在紀(jì)念冊(cè)里閃耀!請(qǐng)欣賞歌舞劇《青春紀(jì)念冊(cè)》!

女：踮起腳尖,，舞步翩躚,，他們是與舞蹈有約的精靈

男：激情飛揚(yáng)，活力四射,，他們是與青春有約的逐夢(mèng)人

女：相信他們的舞姿會(huì)征服你,，下面請(qǐng)欣賞交誼舞《我和春天有個(gè)約會(huì)》!

女：春天的約會(huì)顯得那樣生機(jī)盎然，優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來(lái),。接下來(lái)讓我們收官在第四篇章“韻動(dòng)青春,，同師生”。

男：世界就像迷宮,，卻又讓我們此刻相逢

女：感謝你,，老師，是你送給我飛翔的翅膀

男：感謝你,，老師,，是你讓我的青春韻律恰好

女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛(ài)

女：下面請(qǐng)欣賞合唱《愛(ài)，因?yàn)樵谛闹小?/p>

男：噴薄的情感盛放在時(shí)間里;

女：不懈的追逐怒放在生命中;

男：公呈新韻,，與夢(mèng)同行,，讓我們銘記這場(chǎng)盛會(huì)感恩這份溫暖,，

女：青春，是追逐夢(mèng)想的時(shí)光,。

男：此時(shí),，你我相聚，攜新老同學(xué)開(kāi)啟夢(mèng)想,。

女：此刻,，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌,。

男：在新的一年中祝福大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,、工作順利、事事順心,、萬(wàn)事如意,。

女：讓我們永遠(yuǎn)銘記這個(gè)難忘的夜晚，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們的到來(lái)

男：我宣布-學(xué)院20--年迎新晚會(huì)圓滿結(jié)束。讓我們明年再會(huì),。

女：祝大家晚安!

迎新送老晚會(huì)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇三

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,，

合：大家，晚上好!(鞠躬)

丙：一份耕耘,，一份收獲,。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求,，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,，來(lái)到了知識(shí)的象牙塔，跨入了中國(guó)華僑學(xué)府--暨南大學(xué),。

?。航裢恚覀儊?lái)自五洲四海,、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂,，為你們即將開(kāi)始的全新的大學(xué)生活而舉杯相慶。

甲：是啊,，今夜我們又回到了這個(gè)美麗,、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風(fēng)里回味我們?cè)谶@里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡,。雖然珠海學(xué)院建成只有短短的三年時(shí)間,，但我們對(duì)這里的感情是真摯的,，是眷戀的，在這里學(xué)習(xí)生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>

乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來(lái),，在你們純凈如水的目光里,，我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信,，以你們的才華和智慧,，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出珠海校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!

1.高山族集體舞--《杵舞》

丙：秋天是豐收的季節(jié),，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果,，我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢(mèng)想走進(jìn)了暨大的校門(mén),，我們又將繼續(xù)耕耘和收獲,。

丁：收獲的果實(shí)帶給人們的是最充實(shí),、最豐盈的喜悅,。看著收獲,，姑娘,、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》，不僅表達(dá)了她們對(duì)豐收的喜悅,，也表達(dá)了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意,。首先請(qǐng)欣賞高山族舞蹈《杵舞》。

2.土風(fēng)舞--《夏威夷風(fēng)情》

甲：提起夏威夷,，我總會(huì)想起高高搖曳的棕櫚樹(shù),，碧藍(lán)澄凈的大海，軟語(yǔ)呢喃的沙灘,，還有夏威夷姑娘陽(yáng)光般熾熱的雙眸,，好一派迷人的熱帶風(fēng)情。

乙：的確,，提起夏威夷,，總是讓人產(chǎn)生無(wú)盡的向往。今天珠海學(xué)院的同學(xué)為我們帶來(lái)了一個(gè)很特別的節(jié)目,，肯定可以吸引大家的眼球和注意力,。

甲：嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?

乙：看吧!在燦爛的陽(yáng)光下，熱力的沙灘上,，碧藍(lán)的大海邊,，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過(guò)來(lái)了!請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校國(guó)際土風(fēng)舞大賽三等獎(jiǎng)的《夏威夷風(fēng)情舞》。

3.當(dāng)代三人舞--《鄉(xiāng)柳》

甲：閑夢(mèng)遠(yuǎn),，南國(guó)正芳春,。船上管弦江面淥,，滿城飛絮滾輕塵，閑夢(mèng)遠(yuǎn),，南國(guó)正清秋,。千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓,。一首江南詞寫(xiě)不盡蘇杭院落的婉約情致,，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈,，請(qǐng)欣賞獲得學(xué)校"青春之歌"舞蹈大賽一等獎(jiǎng)的三人舞《鄉(xiāng)柳》,。

4.獨(dú)唱--《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》(王倫)

丙：哎呀，-,，我覺(jué)得剛從珠海校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊,，02級(jí)新聞廣電的王倫同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像張學(xué)友,，一首《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》已經(jīng)唱紅了我們暨大的校園南北,。

乙：是啊，他獲得過(guò)學(xué)校"北極光"歌唱大賽的冠軍,，剛剛錄制的mtv又被選為廣東高校赴京參賽的作品,，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。

丙：其實(shí),，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)教育,，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán),、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,，參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織,，都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩,。

乙：現(xiàn)在有請(qǐng)王倫帶來(lái)他的《紐約的司機(jī)駕著北京的夢(mèng)》,。

5.當(dāng)代三人舞--《遠(yuǎn)山的孩子》

甲：一點(diǎn)星星的火，可以燃亮心中的希望,。

?。阂痪湔鎿吹脑捳Z(yǔ)，可以溫暖期待的心房,。

甲：將目光投向無(wú)盡的遠(yuǎn)方,，那里有渴望真誠(chéng)與愛(ài)的目光。

?。簩⒛抗馔断驘o(wú)盡的遠(yuǎn)方,，我們相信關(guān)愛(ài)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的力量,。

甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的故事。那里的孩子因?yàn)樨毟F而不得不離開(kāi)他們最鐘愛(ài)的課堂,，她們手里捧著書(shū),，聽(tīng)著窗內(nèi)朗朗的讀書(shū)聲，眼里,，充滿了晶瑩的淚光,。

丁：我們是多么幸運(yùn),，坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮,，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書(shū),、上不起學(xué),，但他們不氣餒不放棄，你聽(tīng)到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書(shū)聲了嗎?請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》,。

6.苗族女子集體舞--《阿哩哩》

乙：看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動(dòng)了,，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知?dú)v程,，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢?

丙：對(duì)!懂得珍惜就會(huì)更加努力,，我們20-級(jí)師妹就努力在被非典封閉的珠海校區(qū)，排練誕生了下面這個(gè)苗族舞蹈,。

乙：就讓我們掌聲請(qǐng)出這些美麗的苗族少女,。

丙：節(jié)目到這已接近尾聲了，謝謝大家,。