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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 最新學(xué)校打鬧檢討書(shū)500字 學(xué)生打鬧檢討書(shū)1000字優(yōu)質(zhì)(五篇)

最新學(xué)校打鬧檢討書(shū)500字 學(xué)生打鬧檢討書(shū)1000字優(yōu)質(zhì)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 14:55:16
最新學(xué)校打鬧檢討書(shū)500字 學(xué)生打鬧檢討書(shū)1000字優(yōu)質(zhì)(五篇)
時(shí)間:2023-04-03 14:55:16     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

學(xué)校打鬧檢討書(shū)學(xué)生打鬧檢討書(shū)篇一

我們都有調(diào)皮的時(shí)候。和小編一起來(lái)看看 學(xué)校打鬧檢討書(shū)500字的內(nèi)容吧,!

尊敬的老師:

現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了,,檢討我的錯(cuò)誤,我學(xué)習(xí)成績(jī)差,、課間打鬧的行為:

第一,,我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺(jué)悟的表現(xiàn)。從今日起,,我必須從以往錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,花大力提升自己的紀(jì)律意識(shí)、思想覺(jué)悟方面,,要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對(duì)在校生活,,最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

第二,,針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)差的問(wèn)題,。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,,必須度煎熬”!從今日開(kāi)始,,我要對(duì)徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書(shū),。學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來(lái)熟悉,、積累學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生,。

第三,,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,,在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外,。我必將要求自己對(duì)于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問(wèn)題,,想出解決方案,,全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。

最后,,我必將深刻吸取教訓(xùn),,培養(yǎng)自身對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感,。我一定做深刻的反省與自查自糾,,從思想高度上覺(jué)醒自我,認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡,。并且,以高度危機(jī)感,、警惕感對(duì)待學(xué)習(xí),。使自己變得成熟、穩(wěn)重,、謹(jǐn)慎,。

進(jìn)入高中這么久以來(lái),我接連犯錯(cuò),。我愧對(duì)于老師,,也辜負(fù)了老師對(duì)我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,,今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤,,請(qǐng)老師不要放棄我,,請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!

此致,!

尊敬的班主任:

您好,,我給您寫(xiě)這篇“教室追逐打鬧的檢討書(shū)”以深刻地反省我的錯(cuò)誤,并且向您表示道歉,。

現(xiàn)在,,我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào):20xx年11月3日下午第一節(jié)語(yǔ)文課下課后,我沒(méi)有好好地在教室里休息,,而跟同學(xué)在教室后面閑逛,,因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭(zhēng)執(zhí),不過(guò)不那種很?chē)?yán)重的糾紛,,我們平時(shí)就小打小鬧習(xí)慣了,,于我們?cè)诮淌易分鸫螋[起來(lái),追逐打鬧過(guò)程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,,導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都,。

現(xiàn)在看來(lái),我這樣的錯(cuò)誤真的比較嚴(yán)重,,需要好好做出檢討,。好在您英明神武,果斷地批評(píng)了我的錯(cuò)誤,,并且要求我面壁思過(guò),。我經(jīng)過(guò)反省以后,我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為要不得的,,一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué),、自己受傷,二則教室原本空間就很小,,我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué),,極易造成教室財(cái)物的損毀。

此致:

非常抱歉,!

尊敬的xx:

我因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候和同事打鬧破壞了工司的正常秩序,,我感到非常后悔,之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,,完全因?yàn)椴徽J(rèn)真,,沒(méi)有調(diào)整好自己的工作態(tài)度,思想認(rèn)識(shí)還未到位,,一時(shí)的錯(cuò)誤,,它令我懊悔不已!但這個(gè)處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,,我沒(méi)有怨天尤人,,而潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了上司的處罰-----反省一天,,這一天我明確了自己的錯(cuò)誤,,在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為不對(duì)的?。,。?!

思想上,,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,,從觀念上轉(zhuǎn)變,,要求上進(jìn),關(guān)心集體,,關(guān)心他人,,多和優(yōu)秀同事接觸,交流,。

紀(jì)律上,,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,,始終保持嚴(yán)格的約束,,不但能遵守公司的紀(jì)律,更加懂得了身為一名職工哪些可以做的,,哪些不可以做的,。

學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升,,為公司做更多事,!

我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討,我和同事上班打鬧不對(duì)的,同時(shí)還影響了同事們,,大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺(jué)也痛苦的.,,同事們有的驚嚇,有的憤怒,,有的嬉笑,,我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間,我個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人,,我有愧與大家,!

但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,,重要的自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己,。

工作時(shí)打鬧對(duì)我們的工作百害而無(wú)一利的,。

經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),和我個(gè)人的反省,,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類的情況了,,不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因來(lái)破壞公司的紀(jì)律,這次造成的影響我向大家表示歉意,,對(duì)不起,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受,請(qǐng)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),,并請(qǐng)大家原諒我一次,。我在以后的工作中一定加倍努力,對(duì)公司多做貢獻(xiàn),,來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)錯(cuò),。請(qǐng)大家相信我。

xxx

年月日

學(xué)校打鬧檢討書(shū)學(xué)生打鬧檢討書(shū)篇二

您好!

課間休息的時(shí)間里面,,我和同學(xué)在教室里面打鬧,,雖然是沒(méi)有打架,但是這種鬧騰的行為不但是影響了其他同學(xué)的休息,,同時(shí)也是破壞了班級(jí)課桌的整齊,,我要對(duì)我這次打鬧的行為好好的反省,也在這里保證,,今后我再也不會(huì)在課間的時(shí)間打鬧了,。

其實(shí)我也是和同學(xué)開(kāi)玩笑,然后說(shuō)著說(shuō)著,,我就開(kāi)始和同學(xué)打了起來(lái),,雖然是玩笑一樣的你打我,,我打你,但是如果我們稍微沒(méi)注意的話,,可能就變成了打架了,,畢竟這樣打鬧,有時(shí)候可能就會(huì)下手沒(méi)有了輕重,,那樣就會(huì)是變成了很?chē)?yán)重的事情,,特別是我們還是在教室里面打鬧,旁邊就是課桌,,稍微動(dòng)作大一些也是會(huì)把同學(xué)課桌上的書(shū)本以及其他的東西給弄亂了,,那樣也是特別不好的,更是影響了其他同學(xué)的休息,。

我們課間的時(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng),,很多同學(xué)一節(jié)課下來(lái),用腦是非常消耗的,,也是需要吃點(diǎn)東西,,或者是趴在桌子上好好的休息下,課間的時(shí)間其實(shí)并不是給我們玩鬧的,,而是要我們好好的去休息的,,如果不好好的休息,其實(shí)我們下節(jié)課可能也是沒(méi)有那么容易集中精力去聽(tīng)課,,而我在課件打鬧,,這樣做,到時(shí)候上課鈴聲一響,,但是我們自己還沉浸在剛才的玩鬧中,,也是無(wú)法更好的去學(xué)習(xí)的,這不但是耽擱了其他同學(xué)的時(shí)間,,同時(shí)自己的時(shí)間也是耽擱了,,更是無(wú)法好好的學(xué)習(xí),我這樣做很是不對(duì),。

老師批評(píng)我們,,也是讓我知道課間是不能打鬧的,而是要自己好好的休息下,,吃點(diǎn)東西,,或者趴在桌子上休息下,或者出去看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,,讓自己的眼睛緩解下疲勞,,這些都是可行的,但是打鬧卻不是我們小學(xué)生課間該有的一種行為,。這種打鬧對(duì)誰(shuí)都是不利的,。而且還容易造成嚴(yán)重的后果,,特別是如果我們不控制住自己的話。

而我這次的行為也是體現(xiàn)了我上課是不夠認(rèn)真的,,如果上課認(rèn)真,我課間根本沒(méi)有那么多的精力去和同學(xué)打鬧,,而是會(huì)好好的休息下,,為了下一節(jié)課做準(zhǔn)備,其實(shí)我也是看到有些同學(xué)是有課間預(yù)習(xí)下節(jié)課的一種習(xí)慣,,這種習(xí)慣是非常好的,,也是非常值得我去學(xué)習(xí)的,我以后也是要向這些同學(xué)去學(xué)習(xí),,在課間的時(shí)候去做預(yù)習(xí),,或者回顧下上節(jié)課講了些什么,這樣其實(shí)也是可以提高我的成績(jī)的,,同時(shí)這也是個(gè)好習(xí)慣,,可以去養(yǎng)成它。

老師我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,,今后一定會(huì)好好的利用課間的時(shí)間,,也不再打鬧了。

學(xué)校打鬧檢討書(shū)學(xué)生打鬧檢討書(shū)篇三

尊敬的xxx:

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的,。

所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它,。拋開(kāi)著一層面,,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果,。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求,。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),,紀(jì)律良好,,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,,幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,上課不講閑話,,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我,。

xxx

尊敬的班主任老師:

昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌蔣同學(xué)一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問(wèn)題,,交流當(dāng)中我對(duì)于x點(diǎn)到y(tǒng)點(diǎn)的距離計(jì)算一直搞不清楚,多顯無(wú)奈就語(yǔ)氣過(guò)重得說(shuō)了幾句,。未曾想到這樣一個(gè)響動(dòng)驚動(dòng)了您,得知您似乎是剛剛路過(guò)正好逮住我們這樣一個(gè)違法紀(jì)律的行為,,并且責(zé)令我們寫(xiě)檢討,。

屁滾尿流、晴天霹靂啊,。我想義正言辭得通知您:今后,,我再也不怕您對(duì)我關(guān)于寫(xiě)檢討的處罰了!

好了,,言歸正傳吧,,我還是老老實(shí)實(shí)寫(xiě)這份檢討書(shū)吧。

第一點(diǎn),,我這樣的行為是違反班級(jí)紀(jì)律的,。違反班級(jí)紀(jì)律說(shuō)小不小,說(shuō)大就很大了,。要知道“無(wú)規(guī)矩不成方圓啊”,、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息,那就是“遵紀(jì)守法,、規(guī)矩做人”是多么的重要,。localhost可現(xiàn)實(shí)當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人,偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他,,就比如說(shuō)我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話,。

第二點(diǎn),影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息,。學(xué)校規(guī)定同學(xué)夜自修疲勞的時(shí)候可以趴下去睡一會(huì)兒覺(jué),,不過(guò)嚴(yán)格規(guī)定夜自修不可以大聲討論、喧嘩,。此間,,我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè),,這樣的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的休息,也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué),。要知道,,寫(xiě)作業(yè)那是一個(gè)用腦子的過(guò)程,是相當(dāng)需要注意力集中的,,要是沒(méi)有在一個(gè)安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散,,這樣是相當(dāng)傷害人的。

第三點(diǎn),,容易引起同學(xué)反感,、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。作為初中生,,我們很多同學(xué)的心理素質(zhì),、思維系統(tǒng)、智力工程還沒(méi)有完全得形成與健全,。對(duì)于事物的對(duì)與錯(cuò)也沒(méi)有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識(shí),,這就會(huì)在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。

最后,,我向班主任做出鄭重承諾:從今往后,,我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀(jì)律了,要老老實(shí)實(shí)得上夜自修,,認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè),,不給老師添麻煩。

此致,!

尊敬的xxx:

今天,,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。

我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我,。

不過(guò),,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我。“人有失手,,馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,,老師說(shuō)的話很正確,,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,,很自然的就說(shuō)了起來(lái),,我感到非常抱歉。

老師管是為了我們好,,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心,、信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大,,我違背了家長(zhǎng)的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,,我對(duì)此也感到很慚愧,,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,,盡量的避免家長(zhǎng)生氣,,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課的時(shí)候講閑話,,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,,在學(xué)校造成極壞的影響,。我只是顧著自己和別人的一時(shí)高興,一時(shí)的想法,,完全不理會(huì)班長(zhǎng)的感受,。這是不對(duì)的,大家不應(yīng)該只是想著自己,,這么做,,害的是那些一起講話的同學(xué),而轉(zhuǎn)自個(gè)人述職報(bào)告范文且,,在自習(xí)的時(shí)候講閑話也是對(duì)班長(zhǎng)的不尊重,。

它。不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一個(gè)接受教育的人來(lái)說(shuō),,這顯然不符合我們的要求。

如今,,大錯(cuò)既成,,我懊悔不已。深刻檢討,,認(rèn)為在本人對(duì)他人的尊重不夠,,以后我將對(duì)班長(zhǎng)有更多的尊重。事無(wú)巨細(xì),。見(jiàn)微知著,,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響,。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,上自習(xí)課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),,為班級(jí)添光彩,!請(qǐng)老師相信我!

檢查人:xx

敬愛(ài)的老師:

您好,!

花自飄零水自流,,晚自習(xí),吵鬧沸騰,,老師您幾次憂愁,,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,,特向您檢討,。

首先,造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束力差了,,作業(yè)完成以后,,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,,不免相互交流,,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了,。當(dāng)然,,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)??歌德也說(shuō)??我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),,才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步,。

這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,,一罪也,。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,,乃不孝,,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,,傷心失望,,此乃不仁,三罪也??在寫(xiě)此檢討之時(shí),,我深感自己的無(wú)知,,后悔之極。

最后,,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,,??我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心??自習(xí)課不遵守紀(jì)律,,決不是一件可忽略的小事,!只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,,任何理由可以為講話開(kāi)脫,!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了,。

學(xué)校打鬧檢討書(shū)學(xué)生打鬧檢討書(shū)篇四

我知道錯(cuò)了,在此向您寫(xiě)檢討,。今天上午第三節(jié)下課休息的時(shí)候,,我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人,。

我們這樣的行為是非常不對(duì)的,。首先,粉筆是公家財(cái)務(wù),我們應(yīng)該懂得珍惜,,就更加不應(yīng)該亂扔了,。這粉筆說(shuō)軟也不軟,還是有點(diǎn)分量的,,使勁一扔還是蠻疼的,。我這樣亂扔粉筆頭,這萬(wàn)一扔到低年級(jí)的同學(xué)就會(huì)使他們幼小的心靈遭受?chē)?yán)重傷害,,要是砸到了高年級(jí)的大哥哥大姐姐就會(huì)遭致被暴打一頓,,如果不小心砸到了敬愛(ài)的老師們,我們還就會(huì)被罰站,,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請(qǐng)老家長(zhǎng),。當(dāng)然了,即使砸不到人,,萬(wàn)一砸到一些無(wú)“姑”的小貓小狗,,砸到操場(chǎng)邊的花花草草也不好!

經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我清醒地意識(shí)到在操場(chǎng)上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的,,因?yàn)槟菢邮呛芪kU(xiǎn),。課間的操場(chǎng)上人山人海,追逐過(guò)程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,,摔傷了胳膊,、腿就很?chē)?yán)重了,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了,。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),,是祖國(guó)的花朵兒,要是成為了弱智將來(lái)還怎么給國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊,。

幸好是您,,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生,。在此接受批評(píng)教育以后,,我一定痛改前非,永遠(yuǎn)銘記您的教誨,。今后我要好好學(xué)習(xí),,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗,。

x年x班:xxx

學(xué)校打鬧檢討書(shū)學(xué)生打鬧檢討書(shū)篇五

您好,!

課間休息的時(shí)間里面,我和同學(xué)在教室里面打鬧,,雖然是沒(méi)有打架,,但是這種鬧騰的行為不但是影響了其他同學(xué)的休息,,同時(shí)也是破壞了班級(jí)課桌的整齊,我要對(duì)我這次打鬧的行為好好的反省,,也在這里保證,,今后我再也不會(huì)在課間的時(shí)間打鬧了。

其實(shí)我也是和同學(xué)開(kāi)玩笑,,然后說(shuō)著說(shuō)著,,我就開(kāi)始和同學(xué)打了起來(lái),雖然是玩笑一樣的你打我,,我打你,,但是如果我們稍微沒(méi)注意的話,可能就變成了打架了,,畢竟這樣打鬧,,有時(shí)候可能就會(huì)下手沒(méi)有了輕重,那樣就會(huì)是變成了很?chē)?yán)重的事情,,特別是我們還是在教室里面打鬧,,旁邊就是課桌,稍微動(dòng)作大一些也是會(huì)把同學(xué)課桌上的書(shū)本以及其他的東西給弄亂了,,那樣也是特別不好的,,更是影響了其他同學(xué)的休息。

我們課間的時(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng),,很多同學(xué)一節(jié)課下來(lái),,用腦是非常消耗的,也是需要吃點(diǎn)東西,,或者是趴在桌子上好好的休息下,,課間的時(shí)間其實(shí)并不是給我們玩鬧的,而是要我們好好的去休息的,,如果不好好的休息,,其實(shí)我們下節(jié)課可能也是沒(méi)有那么容易集中精力去聽(tīng)課,而我在課件打鬧,,這樣做,,到時(shí)候上課鈴聲一響,,但是我們自己還沉浸在剛才的玩鬧中,,也是無(wú)法更好的去學(xué)習(xí)的,這不但是耽擱了其他同學(xué)的時(shí)間,,同時(shí)自己的時(shí)間也是耽擱了,,更是無(wú)法好好的學(xué)習(xí),我這樣做很是不對(duì),。

老師批評(píng)我們,,也是讓我知道課間是不能打鬧的,,而是要自己好好的休息下,吃點(diǎn)東西,,或者趴在桌子上休息下,,或者出去看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,讓自己的眼睛緩解下疲勞,,這些都是可行的,,但是打鬧卻不是我們小學(xué)生課間該有的一種行為。這種打鬧對(duì)誰(shuí)都是不利的,。而且還容易造成嚴(yán)重的后果,,特別是如果我們不控制住自己的話。

而我這次的行為也是體現(xiàn)了我上課是不夠認(rèn)真的,,如果上課認(rèn)真,,我課間根本沒(méi)有那么多的精力去和同學(xué)打鬧,而是會(huì)好好的休息下,,為了下一節(jié)課做準(zhǔn)備,,其實(shí)我也是看到有些同學(xué)是有課間預(yù)習(xí)下節(jié)課的一種習(xí)慣,這種習(xí)慣是非常好的,,也是非常值得我去學(xué)習(xí)的,,我以后也是要向這些同學(xué)去學(xué)習(xí),在課間的時(shí)候去做預(yù)習(xí),,或者回顧下上節(jié)課講了些什么,,這樣其實(shí)也是可以提高我的成績(jī)的,同時(shí)這也是個(gè)好習(xí)慣,,可以去養(yǎng)成它,。

老師我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,今后一定會(huì)好好的利用課間的時(shí)間,,也不再打鬧了,。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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