人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

學生打鬧檢討書反省自己篇一

尊敬的老師：

您好,！

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心,。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,，我真的不應該在走廊里與同學打鬧，我不應該違背老師的規(guī)定,，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學打鬧的。

所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,，我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對任何人，我們都應該尊重他,，尊重他的勞動,，他的勞動成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,，互相促進,，紀律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校的學風建設。同時,，也對學校形象造成了一定損害,，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情,，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1.在同學們中間造成了不良的影響,，由于我在走廊里打鬧，有可能影響班級紀律性,，讓其他同學也開始打鬧,，都沒有好好遵守規(guī)則，這實際上也是對別的同學的父母的不負責,。

2.影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤。

3.思想覺悟不高,，對錯誤的認識不足,，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報,，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,，在認真完成作業(yè),，在走廊里絕對不與同學打鬧地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

作為在下課打鬧的一份子,，我覺得有必要對我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清可能造成的嚴重后果,。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理,，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點，取得更大的進步,。

今后我一定會好好學習,，再也不打鬧，并且積極為班級做貢獻,，為班級添光彩,！請老師相信我！

檢討人：xxx,。

20xx年x月xx日,。

學生打鬧檢討書反省自己篇二

尊敬的老師：

您好！

我是xxx,，真的很抱歉,，在今天的早操上，我因為沒能嚴格的管理好自己的行為習慣,，我竟然在今天的早操中,，和相鄰的xx同學在隊伍中互相的打鬧甚至追逐！這實在是嚴重的影響了我們班級的隊伍紀律,，更是給整個早操的陣列帶來了不小的波動,。對此，我真的深感抱歉,。

我在一開始的時候不明白,，認為“自己這樣的打鬧一下能造成怎樣的麻煩？”但是,，在您的教導下,，在您指點下！我才自己的行為中認識到,，我這不僅僅是對自己的影響,！更是對我們的班級，對我們整個校園的影響,！

先來回顧一下我們的班級,，我其實知道,，我們的班級榮譽其實是和早操這個活動息息相關，但是我卻從沒去想過守護我們的班級榮譽,。不僅僅如此,，在這次的活動中，我甚至還主動去破壞紀律,，哪怕我明知到這是錯誤的行為,！

其次，回顧您的教導,，我很慚愧自己作為一名xxx班的學生,，卻不能以班級的團結和榮譽為基準。甚至在這次,，我還因為自己一時的沖動,，給身邊的同學帶來了非常大的影響！從您的教導中我認識到,，我們每個人都是xxx班的一份子,，但是班級的榮譽，只有每一位xxx的同學都去認真的保護,，才能真正的散發(fā)光彩,。

但在此次的錯誤中，我盡管認為自己是xxx的一員,。但是,，在平時的學習以及活動中，我卻總是不能積極的為xxx班貢獻自己的努力,！為此,，我真的感到非常的慚愧。

認真的反思了過去,，我才明白自己的行為是多么的糟糕,！這不僅僅是對自己的不負責，更是對班級的不負責,！更重要的是,，我的行為，一次次的辜負了同學們的努力,，給大家的進步拖了后腿,！為此，我真的很討厭過去的自己,，更討厭過去的自己犯下了這么多嚴重的錯誤,！越是對過去自己的`反省，我越是認識到自己的錯誤,！看著因為自己的大意和任性造成的問題，我的心中真是愧疚萬分。

老師,，真的非常的對不起,，給您和班級帶來了這么大的而麻煩，但是我會好好的反省自己,，嚴格的要求自己,，認識自己的錯誤，改進自己的行為,！望您能原諒我的錯誤,，給我一次改過的機會！我會好好的管理自己,，改正自己,，望您原諒。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

學生打鬧檢討書反省自己篇三

尊敬的老師：

您好,！

今天在大課間休息的時候,，我和班上的同學在教室里和走廊上追打嬉笑，課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍,，但是這嚴重影響了本班還有隔壁班的同學休息,，教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了，我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省,，就想寫這份檢討書,，向老師保證自己不會再犯下課間打鬧的錯誤了。

在課間的時候,，我與同學在就倆人感興趣的話題聊天,，但是聊著聊著，就不知怎么的,，他就打了我一下然后跑走,，于是我不甘示弱，追著他跑,，就這樣我們繞著教室,，穿梭在課桌之間的縫隙中，你追我趕地在教室打鬧,。教室的`課桌也被我們弄得歪七扭八的,，還影響正在休息，想要為下一節(jié)課做好精力準備的同學,，讓他們不能好好的休息,，也影響到在一些為剛剛那堂課做及時復習的同學,，因為我們的吵鬧聲，讓他們打亂了他們的思緒,，因此,，在這里，我需要班上所有的同學說一聲對不起,。

班主任老師經常在班上跟我們說,，下課期間不能在教室里追追打打，這是班上的規(guī)定,，在這個班,，身為這個班級的一份子，就需要聽從這個班的規(guī)矩,。老師也有說過,，禁止在教室追打不是為了別的，就是為學生的健康安全著想,，因為在同學們追打的時候,，學生就只顧著追打，不考慮自身的安全,，教室里都擺滿了課桌椅,，很容易在不經意的時候就磕到哪撞到哪，為了避免非常嚴重的事故發(fā)生,，老師就在班上做了這樣的一個規(guī)定,。但是我和同學把老師的話當耳邊風，無視班主任老師給我們的規(guī)定,，不顧及自己的安全問題,，將自己的生命安全置之度外，不懂得要保護自己,。老師在為學生們的安全操心,，想辦法讓學生不受到傷害，但是我卻不領情,，老師,，對于這次的事情，我很愧疚,。

通過此事,，我知道不管是學校的規(guī)章制度，還是班級上的任何一條規(guī)定,，我都需要去遵守,，規(guī)行矩步，安分守己地做一名合格的小學生,。下課的時候,，不會在與其他的同學在教室里追趕打鬧,，下課期間就應該好好地休息，不想休息或者不做及時的復習,，也不能打擾到別人的學習和休息時間,，我們這個班級的學習氛圍很好，我不能做破壞班級氣氛和風氣的學生,。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日,。

學生打鬧檢討書反省自己篇四

尊敬的xxx：

我知道錯了,，在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候,，我跟范小風（化名）同學在操場上追逐打鬧,，期間我還拿了粉筆頭扔人。

經過您的批評教育,，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的'行為是很不應該的,，因為那樣是很危險。

幸好是您,，班主任老師您阻止了我們的行為,，避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,，我一定痛改前非,，永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習,，不再惹您生氣,，讓您保持青春美麗。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學生打鬧檢討書反省自己篇五

尊敬的班主任：

您好！

我知道錯了,，在此向您寫檢討,。今天上午第三節(jié)下課休息的時候，我跟xx同學在操場上追逐打鬧,，期間我還拿了粉筆頭扔人,。

我們這樣的行為是非常不對的。首先,，粉筆是公家財務,，我們應該懂得珍惜，就更加不應該亂扔了,。這粉筆說軟也不軟,，還是有點分量的,，使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,，這萬一扔到低年級的同學就會使他們幼小的心靈遭受嚴重傷害,，個人簡歷要是砸到了高年級的大哥哥大姐姐就會遭致被暴打一頓，如果不小心砸到了敬愛的老師們,，我們還就會被罰站,，而且放學以后還不讓回家甚至要請老家長。當然了,，即使砸不到人,，萬一砸到一些無辜的小貓小狗，砸到操場邊的`花花草草也不好,！

經過您的批評教育,，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的，因為那樣是很危險,。課間的操場上人山人海,，追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷，摔傷了胳膊,、腿就很嚴重了,，要是摔到了頭搞不好更嚴重。不僅同學會受苦,，連他爸媽也會很擔心,。所以我要認識到事態(tài)的嚴重性，以后不能再這么任意妄為了,。

幸好是您,，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生,。在此接受批評教育以后,，我一定痛改前非，永遠銘記您的教誨,。今后我要好好學習,，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學生打鬧檢討書反省自己篇六

尊敬的老師：

您好,！

我是您班上的學生xx，很抱歉我這次做出了這種行為,，辜負了您對于我的期望,，讓您感到了傷心。我也知道我作為一名小學生，在我這個年紀愛玩是很正常的,，但是我們應該做到的是克制自己,，不讓自己做出出格危險的事情，把主要精力放在學習上,?？墒俏疫€是沒有做到這些，沒有控制住自己,，我想我或許不是一個合格的小學生吧,，如果是一個合格的小學生一定是不會做出這種事情的，而是克制住自己不去打鬧,，不做這種危險的事情,，讓每位老師和自己的家長放心。平常父母每天工作就已經很辛苦很累了,，回到家還要給我做飯，炒菜,，如果我做出的這種事讓他們知道肯定又會為我操心,，讓他們更累了。我為自己之前的行為感到深深的抱歉,，好在老師您及時的制止了我的行為,，讓我沒有犯下大錯，如果真的出現(xiàn)了什么問題,，我想我是付不起這個責任的,。我們大家也都還是孩子，應該把時間花在學習上,，而不是這些與學習無關的事情,。如果這次的事情，出現(xiàn)了什么問題,，哪位同學受傷了,，我想自己的心里也會感到十分愧疚的。

再被老師您教育了一番之后,，我也反省了自己的那些錯誤,，也明白了自己哪里有不對的地方。在當時我的同桌過來和我鬧的時候,，我應該做的不是還回去,，而是置之不理，讓他覺得沒意思這樣之后也就不會在找我了,，也就避免了發(fā)生意外的可能,。走廊并不是一個特別安全的地方，如果不小心撞到了墻什么的，那你該怎么辦,，我們現(xiàn)在還小,，還在長身體發(fā)育的階段，如果真出了什么事,，可能身上一輩子都會留個傷疤的?，F(xiàn)在的.我們或許還不會感覺有什么，但等到以后肯定是會感到一陣陣的后悔的?，F(xiàn)在也能明白了老師您讓我寫這份檢討書的深意,，就是希望我能夠在寫的過程中進一步反省自己的錯誤，讓自己發(fā)現(xiàn)自己的那些缺點和不好的地方,，進一步的總結在改正自己的錯誤?，F(xiàn)在我也真的明白了自己的那些錯誤，我作為一名小學生,，這種事情對我來說是危險的,，我們作為要一起同窗六年的同學，應該做到的是互相幫助,，共同前進,，而不是像今天這樣做出了這種危險不正確的行為。希望老師您能夠看在我是初犯的原因原諒我一次,，給我一次改正自己的錯誤的機會,，也讓老師您看到我悔過的決心。

此致

敬禮,！

檢討人：xx,。

20xx年xx月xx日。

學生打鬧檢討書反省自己篇七

尊敬的xxx：

我知道錯了,，在此向您寫檢討,。今天上午第三節(jié)下課休息的時候，我跟范小風（化名）同學在操場上追逐打鬧,，期間我還拿了粉筆頭扔人,。

經過您的批評教育，我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的,，因為那樣是很危險,。

幸好是您，班主任老師您阻止了我們的行為,，避免了那樣的悲劇發(fā)生,。在此接受批評教育以后，我一定痛改前非,，永遠銘記您的教誨,。今后我要好好學習，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗,。

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

學生打鬧檢討書反省自己篇八

尊敬的班主任：

您好,，我給您寫這篇教室追逐打鬧的檢討書以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉,。

現(xiàn)在,，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息,，而是跟同學在教室后面閑逛,，因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí)，不過不是那種很嚴重的糾紛,，我們平時就是小打小鬧習慣了,，于是我們在教室追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,，導致玻璃碎片掉得滿地都是,。

現(xiàn)在看來，我這樣的錯誤真的是比較嚴重,，需要好好做出檢討,。好在您英明神武，果斷地批評了我的錯誤,，并且要求我面壁思過。我經過反省以后,，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,，一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,，二則教室原本空間就很小,，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學，極易造成教室財物的損毀,。

非常抱歉!

檢討人：xxx,。

20xx年x月xx日。

學生打鬧檢討書反省自己篇九

尊敬的教師：

現(xiàn)在我深深地知道錯了,，檢討我的錯誤,，我學習成績差、課間打鬧的行為：

第一,，是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現(xiàn),。從今日起，我必須從以往錯誤當中充分吸取經驗教訓,，花大力提升自己的紀律意識,、思想覺悟方面，要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活，最大限度地保證在校期間不違反紀律,。

第二,，針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好,，必須度煎熬”!從今日開始,，我要對徹底端正學習態(tài)度，摒棄以前慵懶作風,，刻苦努力勤奮讀書,。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法,，培養(yǎng)自己的學習能力,。通過不斷地學習、積累,，盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發(fā)生,。

第三，我今后必將定期做好學習反思與總結,。從今往后,，在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結,。反思學習當中暴露出的問題,，想出解決方案，全面地總結學習,。

最后,，我必將深刻吸取教訓，培養(yǎng)自身對學習的'危機感,、警惕感,。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我,，認真謹慎對待學習中的每一個關卡,。并且，以高度危機感,、警惕感對待學習,。使自己變得成熟、穩(wěn)重,、謹慎,。

進入高中這么久以來，我接連犯錯,。我愧對于教師,，也辜負了教師對我的期待與關懷,。此次檢討之后，今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤,，請教師不要放棄我,，請同學們監(jiān)督我!

此致!

檢討人：xxx。

20xx年x月xx日,。

學生打鬧檢討書反省自己篇十

尊敬的老師：

您好,！

今天在大課間休息的時候，我和班上的xxx同學在教室里和走廊上追打嬉笑,，課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍,，但是這嚴重影響了本班還有隔壁班的同學休息，教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了,，我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省,，就想寫這份檢討書，向老師保證自己不會再犯下課間打鬧的錯誤了,。

在課間的時候,，我與xxx同學在就倆人感興趣的話題聊天，但是聊著聊著,，就不知怎么的,，他就打了我一下然后跑走，于是我不甘示弱,，追著他跑,，就這樣我們繞著教室，穿梭在課桌之間的縫隙中,，你追我趕地在教室打鬧,。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的`，還影響正在休息,，想要為下一節(jié)課做好精力準備的同學,，讓他們不能好好的休息,，也影響到在一些為剛剛那堂課做及時復習的同學,，因為我們的吵鬧聲，讓他們打亂了他們的思緒,，因此,，在這里，我需要班上所有的同學說一聲對不起,。

班主任老師經常在班上跟我們說,，下課期間不能在教室里追追打打，這是班上的規(guī)定,，在這個班,，身為這個班級的一份子,，就需要聽從這個班的規(guī)矩。老師也有說過,，禁止在教室追打不是為了別的,，就是為學生的健康安全著想，因為在同學們追打的時候,，學生就只顧著追打,，不考慮自身的安全，教室里都擺滿了課桌椅,，很容易在不經意的時候就磕到哪撞到哪,，為了避免非常嚴重的事故發(fā)生，老師就在班上做了這樣的一個規(guī)定,。但是我和xxx同學把老師的話當耳邊風,，無視班主任老師給我們的規(guī)定，不顧及自己的安全問題,，將自己的生命安全置之度外,，不懂得要保護自己。老師在為學生們的安全操心,，想辦法讓學生不受到傷害,，但是我卻不領情，老師,，對于這次的事情,，我很愧疚。

通過此事,，我知道不管是學校的規(guī)章制度,，還是班級上的任何一條規(guī)定，我都需要去遵守,，規(guī)行矩步,，安分守己地做一名合格的小學生。下課的時候,，不會在與其他的同學在教室里追趕打鬧,，下課期間就應該好好地休息，不想休息或者不做及時的復習,，也不能打擾到別人的學習和休息時間,，我們這個班級的學習氛圍很好，我不能做破壞班級氣氛和風氣的學生,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx。

20xx年xx月xx日,。

學生打鬧檢討書反省自己篇十一

尊敬的老師：

您好,！

首先向老師您致以我誠摯的歉意,，對于我這樣的一名學生來說是完全不應該做出這種錯誤的，更何況是在小學打基礎這么一個重要的時候,。在這個階段最重要的就應該是要擺正自己的心態(tài),，把自己的精力都花在學習上，避免自己未來在初中的時候落下自己的學習,。然而我卻依然犯下了這樣的錯誤,，我想我不是一個足夠合格的小學生，如果是一個足夠合格的小學生是一定不會犯下這種錯誤的,，而是會好好在下課休息時間自己放松一下,，眺望一下遠方休息一下自己的眼睛，或者是閉目休息一會,。然而我卻都沒有做,，反而選擇了在下課的時候和同學追逐打鬧。這件事情本身也是十分錯誤的,，如果再打鬧的過程中出現(xiàn)了什么意外的事情,，我想我是付不起這個責任，甚至會給自己家里帶來禍事的,?？僧敃r的我卻并沒有思考那么多，反而覺得他過來和我鬧,，我要是不還擊一下,，就顯得我怕了他，會很沒有面子,。卻不知道面子這種東西并不應該是這樣獲得的,，而是靠自己的能力得到大家的認可，而不是和別人打鬧回去就會有面子了,。這種行為顯得十分的幼稚可笑,，如果讓我在重新選擇的話我一定是不會在這樣做了的，一定做一個好學生,，不追逐打鬧,，不讓父母和老師因為我而擔心。

這件事情說起來雖然不是我引發(fā)的,，但我也有一部分的責任,。如果他過來招惹我的時候,，我不選擇反擊,，而是用和平的方式解決那么肯定就不會有那么多的事情了，也就不會發(fā)生現(xiàn)在的錯誤,，弄得老師您都因此而驚動了,。在錯誤發(fā)生之后我自己回想了一下也明白了自己的錯誤,，也為此感到深深的愧疚和自責。我來到學校的初衷是為了來學校的.,，而不是來到這里和別人玩樂的,，我應該把學習知識當成自己的第一目標，不去做哪些和學習無關甚至會影響到學習的事情,。我想這次錯誤之所以會發(fā)生的原因也是因為我自己身上的問題,，爭強好勝，愛面子,，覺得他過來惹我一下就是不給我面子,，就要報復回去。但其實都是同學,，他也不是惡意的,，只是想開個玩笑，只是或許是玩笑的方式選錯了,。我現(xiàn)在也是真的醒悟了過來,，知道了自己的錯誤，希望老師您能夠給我一個機會,，糾正自己身上的哪些缺點,，我以后一定不會再做這些事情，而是好好的學習,，不做于學習無關的事情,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月xx日,。

學生打鬧檢討書反省自己篇十二

尊敬的老師：

您好！

今天,，我犯了一個錯誤,，造成了安全小隱患。在第四節(jié)數學課上,，大家都在做51頁和52頁的題,。我突然想開個玩笑，就用圓珠筆向x同學指去,，他一看就馬上用一支鉛筆把我的文具盒給打掉了,。我大怒，一把把他的.鉛筆拿住扔向我的后方,。這一扔我一不小心把鉛筆扔到了x同學的臉上,，她就哭了。我覺得這事是我不對,，一開始就不該用鉛筆指別人,，就算別人把我的文具盒打掉了也不應該還擊,，不能以暴還暴。如果真的把別人的眼睛弄瞎了,，那可不得了,。

而且我和同學也不能動手動腳，應該和平相處,。起因是從我這兒開始的,，如果我不去用鉛筆招惹，人家也不會故意把我的文具盒打掉,，那我也不會生氣,。這件事我的責任比同學的大。

我決定給同學道歉,，和同學和平相處,，不能打打鬧鬧，要注意安全,，不打人,。安全意識也要提高，每做一件事情時都要考慮別人,，不能只顧自己,。還要好好學習，天天向上,。

以后我要改正掉我的毛病,，把心胸放寬容，做一個誠實的孩子,，還要幫助身邊的同學,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

學生打鬧檢討書反省自己篇十三

尊敬的班主任：

您好，我給您寫這篇教室追逐打鬧的檢討書以深刻地反省我的錯誤,，并且向您表示道歉,。

現(xiàn)在，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后,，我沒有好好地在教室里休息,，而是跟同學在教室后面閑逛，因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí),，不過不是那種很嚴重的糾紛,，我們平時就是小打小鬧習慣了，于是我們在教室追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯,，導致玻璃碎片掉得滿地都是。

現(xiàn)在看來,，我這樣的錯誤真的是比較嚴重,，需要好好做出檢討。好在您英明神武,，果斷地批評了我的錯誤,，并且要求我面壁思過。我經過反省以后,，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,，一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷,，二則教室原本空間就很小,，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學，極易造成教室財物的損毀,。

非常抱歉!

檢討人：xxxxxx,。

20xx年xxxx月xxxx日。

文檔為doc格式,。