人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學校打鬧檢討書 學生打鬧認錯檢討書篇一

您好！

我是您班上的學生xxx,，很抱歉我這次做出了這種行為,，辜負了您對于我的期望,，讓您感到了傷心。我也知道我作為一名小學生,，在我這個年紀愛玩是很正常的,，但是我們應該做到的是克制自己，不讓自己做出出格危險的事情,，把主要精力放在學習上,。可是我還是沒有做到這些,，沒有控制住自己,，我想我或許不是一個合格的小學生吧，如果是一個合格的小學生一定是不會做出這種事情的,，而是克制住自己不去打鬧,，不做這種危險的事情，讓每位老師和自己的家長放心,。平常父母每天工作就已經很辛苦很累了,，回到家還要給我做飯，炒菜,，如果我做出的這種事讓他們知道肯定又會為我操心,，讓他們更累了。我為自己之前的行為感到深深的抱歉,，好在老師您及時的制止了我的行為,，讓我沒有犯下大錯，如果真的出現了什么問題,，我想我是付不起這個責任的,。我們大家也都還是孩子，應該把時間花在學習上,，而不是這些與學習無關的事情,。如果這次的事情，出現了什么問題,，哪位同學受傷了,，我想自己的心里也會感到十分愧疚的。

再被老師您教育了一番之后,，我也反省了自己的那些錯誤,，也明白了自己哪里有不對的地方。在當時我的同桌過來和我鬧的時候,，我應該做的不是還回去,，而是置之不理，讓他覺得沒意思這樣之后也就不會在找我了,，也就避免了發(fā)生意外的可能,。走廊并不是一個特別安全的地方,，如果不小心撞到了墻什么的，那你該怎么辦,，我們現在還小,，還在長身體發(fā)育的階段，如果真出了什么事,，可能身上一輩子都會留個傷疤的?，F在的我們或許還不會感覺有什么，但等到以后肯定是會感到一陣陣的后悔的?，F在也能明白了老師您讓我寫這份檢討書的深意，就是希望我能夠在寫的過程中進一步反省自己的錯誤,，讓自己發(fā)現自己的那些缺點和不好的地方,，進一步的總結在改正自己的錯誤。現在我也真的明白了自己的`那些錯誤,，我作為一名小學生,，這種事情對我來說是危險的，我們作為要一起同窗六年的同學,，應該做到的是互相幫助,，共同前進，而不是像今天這樣做出了這種危險不正確的行為,。希望老師您能夠看在我是初犯的原因原諒我一次,，給我一次改正自己的錯誤的機會，也讓老師您看到我悔過的決心,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學校打鬧檢討書 學生打鬧認錯檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

今天在大課間休息的時候,，我和班上的xxx同學在教室里和走廊上追打嬉笑,，課間打鬧雖然是朋友之間的玩耍，但是這嚴重影響了本班還有隔壁班的同學休息,，教室里原本整齊的課桌椅都被我們弄得亂七八糟了,，我對這次課間吵鬧的行為好好地反省反省，就想寫這份檢討書,，向老師保證自己不會再犯下課間打鬧的錯誤了,。

在課間的時候，我與xxx同學在就倆人感興趣的話題聊天,，但是聊著聊著,，就不知怎么的，他就打了我一下然后跑走,，于是我不甘示弱,，追著他跑,，就這樣我們繞著教室，穿梭在課桌之間的縫隙中,，你追我趕地在教室打鬧,。教室的課桌也被我們弄得歪七扭八的，還影響正在休息,，想要為下一節(jié)課做好精力準備的同學,，讓他們不能好好的休息，也影響到在一些為剛剛那堂課做及時復習的同學,，因為我們的吵鬧聲,，讓他們打亂了他們的思緒，因此,，在這里,，我需要班上所有的同學說一聲對不起。

班主任老師經常在班上跟我們說,，下課期間不能在教室里追追打打,，這是班上的規(guī)定，在這個班,，身為這個班級的一份子,，就需要聽從這個班的規(guī)矩。老師也有說過,，禁止在教室追打不是為了別的,，就是為學生的健康安全著想，因為在同學們追打的時候,，學生就只顧著追打,，不考慮自身的安全，教室里都擺滿了課桌椅,，很容易在不經意的時候就磕到哪撞到哪,，為了避免非常嚴重的事故發(fā)生，老師就在班上做了這樣的一個規(guī)定,。但是我和xxx同學把老師的話當耳邊風,，無視班主任老師給我們的規(guī)定，不顧及自己的安全問題,，將自己的生命安全置之度外,，不懂得要保護自己。老師在為學生們的安全操心,，想辦法讓學生不受到傷害,，但是我卻不領情，老師,，對于這次的事情,，我很愧疚,。

通過此事，我知道不管是學校的規(guī)章制度,，還是班級上的任何一條規(guī)定,，我都需要去遵守，規(guī)行矩步,，安分守己地做一名合格的小學生,。下課的時候，不會在與其他的同學在教室里追趕打鬧,，下課期間就應該好好地休息,，不想休息或者不做及時的復習，也不能打擾到別人的學習和休息時間,，我們這個班級的學習氛圍很好,，我不能做破壞班級氣氛和風氣的學生。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學校打鬧檢討書 學生打鬧認錯檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

我懷著后悔的心情寫下了這篇檢討書,，對于我與在樓梯間打鬧破壞秩序這件事我感到非常抱歉,。這件事情我做錯了，,，我在這里跟您說聲對不起,。

那天中午，我吃完飯路過樓梯看見一群人,，貌似是在打架,。我想知道是怎么回事，于是我就湊上去看了看,。一個跟我同年紀的人正在欺負一個比他小的男孩子,，旁邊的同學也幫那個小男孩，只是都湊上去看熱鬧,。我看著那個小男孩實在是可憐,，想要去幫忙。這時,，我的朋友拍了拍我的肩頭,，勸告我說：“別惹他，要不然你就麻煩了,?！笨晌覍嵲谑强床贿^去，一把沖進去,，大聲的呵斥那個打架的同學：“有本事你就欺負同年級或比你高一個年紀的,，欺負比你小的算什么,。”他似乎惱怒了,，掄起拳頭就朝我打來,。我的肚子被他打了一拳，我也不甘示弱,，一個耳光就給他甩了過去,。我對他說：“別以為大家都怕你你就可以為所欲為，我可不怕你,?！彼麗琅f：“是嗎，那我會讓你嘗嘗我的厲害,?！眱蓚€就這樣打起來了，后來老師您趕到就把我們兩個帶到辦公室進行教育了,。

我知道我打鬧破壞了的秩序,，作為一名學生，品學兼優(yōu)是我們應有的品質,。我在樓梯間打鬧不僅違反了學校的規(guī)章制度,，而且還給學校帶來了不好的影響。我給我們班在文明上扣了分,，我對我的老師和同學感到抱歉,。

老師您在辦公室這么嚴厲的批評我們是不像我們班的同學也這樣。我辜負了父母和老師對我的期望,，父母辛辛苦苦送我讀書,，卻看到我這樣的表現，他們肯定感到很寒心,。我也辜負了我自己,，我沒有控制好自己的情緒，我做事情總是很沖動,。

我這次是看到那個被欺負的學生實在是很可憐我沒有好好的考慮,，只是一味地沖動。而我沒有三思,，我沒有想過打架的后果,，我還是不夠謹慎。但以后我會盡量的克制住自己的情緒,，不影響學校的風氣,。經過這件事情，我有了深刻的反思，我保證這類事情不會再發(fā)生,，也希望老師您能夠原諒我,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx曰