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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 2023年畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿兩人 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白(通用七篇)

2023年畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿兩人 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白(通用七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 14:59:17
2023年畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿兩人 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白(通用七篇)
時(shí)間:2023-04-03 14:59:17     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿兩人 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇一

b:從今以后,,我們可以自己做自己的事情,,不再讓父母操心,,這就是我們長(zhǎng)大的標(biāo)志。

合:同學(xué)們,,讓我們大聲喊出那一句話:“我們——長(zhǎng)大了,!”

a:燕子長(zhǎng)大了,總有離開(kāi)媽媽的那一刻,。

b:雛鷹長(zhǎng)大了,,總有自己生活的那一天

合:我們長(zhǎng)大了,也要離開(kāi)陪伴我們六年的母校,,去闖蕩屬于自己的一片天地,。

a:下面我宣布:六年級(jí)(2)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始,!

b:首先請(qǐng)xx領(lǐng)導(dǎo)講話,。

聯(lián)歡會(huì)表演程序

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話:(現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲請(qǐng))

1、,?,?

2、,??

,??

二、全班齊唱《童年》

三,、同學(xué)說(shuō)一說(shuō)這六年生活的感想或?qū)ξ磥?lái)的憧憬,。

(每一個(gè)同學(xué)都必須說(shuō))

四,、學(xué)生表演節(jié)目

1、敲鼓傳球,。

鼓停后,,球在哪個(gè)同學(xué)的手上,,哪個(gè)學(xué)生就給大家表演一個(gè)節(jié)目,。(表演的節(jié)目不能重復(fù))

2、心心相印,。

1繼續(xù)敲鼓,○鼓停后,,球在哪個(gè)同學(xué)的手上,,哪個(gè)同學(xué)就先把教室中心,,并用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,;2再繼續(xù)敲鼓,再尋找一個(gè)學(xué)生,,找到后,,也到教室中心,;○

3讓蒙住眼睛的學(xué)生去猜另一個(gè)學(xué)生。,。(沒(méi)有蒙住眼睛的學(xué)生只說(shuō)一句話或一個(gè)成語(yǔ),如果○

違反規(guī)責(zé),,就表演一個(gè)節(jié)目,。)

a猜出后,,獎(jiǎng)該學(xué)生(糖、水果,、筆?,?),。

b猜不出的,,“罰”該生表演一個(gè)節(jié)目,。

3、學(xué)生自愿表演節(jié)目

五,、大家互相贈(zèng)送小禮物(自制的卡片或禮物,、激勵(lì)的話語(yǔ)和祝福,、寫(xiě)同學(xué)錄?,?)

六、播放《同桌的你》,,大家一起唱

七、老師再說(shuō)一點(diǎn)祝福的話

八,、結(jié)束

結(jié)束語(yǔ)

男:多么難忘的時(shí)光,

女:多么難忘的童年啊,。

男:我們雖然無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,,但我們可以主宰自己的人生,。

女:我們可以主宰自己的命運(yùn)。

合:同學(xué)們,,人生是美好的,人生是燦爛的,,讓我們共同為美好的明天奮斗吧!努力吧,!最后愿同學(xué)們一生平安?。,。?!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿兩人 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇二

a:親愛(ài)的老師們,,同學(xué)們:

a、b:大家辛苦了,!

b:大家已經(jīng)攜手走過(guò)了六年。這六年,,是辛苦而又快樂(lè)的六年,!

a:為什么說(shuō)是辛苦而又快樂(lè)的呢,?為了這六年中的最后一次,,也是最重要的一次考試,我們努力地學(xué)習(xí)了六年,;但這六年中,有著老師,、同學(xué)的陪伴,,還有各種各樣有趣的活動(dòng),我們也過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè),。

b:同學(xué)們,你們是否感到了壓力,?那么今天,,讓我們釋放吧,!讓氣氛haapy起來(lái)!

a:今天,,我們即將告別小學(xué)走向初中的生活,。

b:今天,代表離別,??墒?,我希望,大家心中不要有“傷感”二字,,這離別,,并不是傷感的代名詞,。我們要以新的面貌走向初中,,明天會(huì)更好!

a:六年中,,陪我們度過(guò)的是老師,,是同學(xué)。雖然老師有時(shí)候很嚴(yán)厲,,我們有時(shí)也對(duì)老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想,,嚴(yán)厲也是一種愛(ài),。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,,感謝老師為我們所付出的一切。

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)為全體老師獻(xiàn)上的手語(yǔ)表演《感恩的心》,。

(表演中時(shí)的話a:老師們,這六年的時(shí)間里,,我們有時(shí)會(huì)不懂事,,惹您生氣。請(qǐng)您原諒我們吧,!我們永遠(yuǎn)記得您的愛(ài)!)

a:六年的時(shí)光,,讓我們之間有著深厚的感情,,真要分別,說(shuō)真的,,大家都會(huì)舍不得,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《再見(jiàn),我的母校,!》

b;日月穿梭,,斗轉(zhuǎn)星移,,我們?cè)诿利惖男@里走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。昨天,,依稀在眼前,今天,,追憶往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,明天,又將踏上新的征程,。請(qǐng)欣賞校園小品《昨天今天明天》

b:接下來(lái)到了游戲環(huán)節(jié),。這次,,我們要來(lái)玩一個(gè)考驗(yàn)雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”?,F(xiàn)在,,有一份美味擺在大家面前—一個(gè)奶油蛋糕?,F(xiàn)在,,擊鼓傳花,花傳到誰(shuí)的手中誰(shuí)就參加游戲,,兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行游戲,。其中一人將被蒙上眼睛,,另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰,。

a:大家都很喜歡聽(tīng)歌吧,?也喜歡吃糖吧,?那你們有沒(méi)有試過(guò)把這兩種東西合在一起呢?今天,,我們要大家嘗試一下,下一個(gè)游戲是“含棒棒糖唱歌”,。每個(gè)參賽選手都會(huì)含著一個(gè)棒棒糖,唱一首大家熟悉的歌曲,。在座的同學(xué)老師都是評(píng)委,,如果覺(jué)得他唱的太過(guò)模糊,將被淘汰,。

b:接下來(lái)這個(gè)游戲,考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)精神,。兩人一組,,背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球,。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā),。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出,。

a;飛揚(yáng)的歌聲,,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)

b,;熟悉的旋律,,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切

a:告別今天,,我們將站在新的起點(diǎn)

b:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線

a:各位同學(xué),,各位老師

b:聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿兩人 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇三

主持人:沈詠祺,、招欣懿

甲:敬愛(ài)的老師!

乙:親愛(ài)的同學(xué),!

齊:大家下午好,!

甲:大家已經(jīng)攜手走過(guò)了六年,。這六年,,是辛苦而又快樂(lè)的六年!

乙:為了這六年中的最后一次,,也是最重要的一次考試,我們努力地學(xué)習(xí)了六年,。

甲:在這六年中,有老師、同學(xué)的陪伴,,還有各種各樣有趣的活動(dòng),,我們過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè),。

乙:同學(xué)們,你們是否感到了壓力,?那么今天,,讓我們釋放吧!讓氣氛happy起來(lái),!

甲:我宣布,六年四班“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始,!請(qǐng)各小隊(duì)報(bào)告人數(shù),!

乙:全體肅立,,出旗。

甲:敬禮。禮畢,。

乙:唱隊(duì)歌。

甲:請(qǐng)全體坐下,。

乙:我們即將告別小學(xué)走向初中的生活,。

甲:今天,代表離別,。可是,,我希望,,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,,并不是傷感

的代名詞,。我們要以新的面貌走向初中,,明天會(huì)更好!

乙:六年中,,陪我們度過(guò)的是老師,,是同學(xué),。六年來(lái),,我們?cè)谶@里留下了無(wú)數(shù)歡歌笑語(yǔ),撒下了學(xué)

習(xí)和勞動(dòng)時(shí)的辛勤汗水,。

甲:同學(xué)們,,我們要懂得飲水思源,。

乙:因?yàn)?,鮮花會(huì)感謝園丁的栽培,,河水會(huì)感謝大地的孕育。

甲:我們應(yīng)該也懷著一顆感恩的心,,感謝老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。

乙:接下來(lái),,讓我們熱烈歡迎唯軒小組的節(jié)目,小品——《我要讀書(shū)》,。(全班鼓掌)

甲:謝謝唯軒小組的表演。

乙:現(xiàn)在,,我們離畢業(yè)考還有兩個(gè)月,。我們除了需要努力,,更要?jiǎng)恿Γ?/p>

甲:只要有了動(dòng)力,我們才能獲得好成績(jī),。

乙:讓我們一起奮斗,,加油,!

甲:下面有請(qǐng)小肥羊小組為我們唱《go go go》,。來(lái)鼓舞鼓舞同學(xué)們。

乙:非常感謝小肥羊小組的同學(xué)傾力演出,。

甲:相信大家的心情一言難盡,。回想六年前,,我們還是稚嫩的娃娃,,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)

大成小小少年,。

乙:七歲到十二歲,,這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的回憶珍藏,。

甲:下面有請(qǐng)穎詩(shī)小組演唱《nobody》,。

乙:掌聲有請(qǐng),。

甲:謝謝穎詩(shī)小組的演唱,。

乙:在這六年中,,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是老師們的悉心呵護(hù),,我們健康地成長(zhǎng),。

甲:在這六年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,,掌握了許多本領(lǐng),,取得了優(yōu)良的成績(jī),。

合:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,,你們辛苦了,!

甲:接下來(lái),我們請(qǐng)出姚雷一人為我們講故事——《吳剛伐桂的由來(lái)》,。

乙:謝謝姚雷同學(xué)的表演。

甲:十年樹(shù)木,,百年樹(shù)人,;插柳之恩,終身難忘,。老師對(duì)我們的教育之恩,我們?cè)跄芡鼞眩?/p>

乙:在生活上,、學(xué)習(xí)上,,甚至在更多的時(shí)候,,老師都在無(wú)微不至地幫助我們、

甲:是啊,,我們應(yīng)該心存感激,,報(bào)答我們的老師,。

乙:掌聲有請(qǐng)緯軒小組為大家表演詩(shī)朗誦《師恩難忘》,。

甲:謝謝緯軒小組精彩的表演,。

乙:我們和同班同學(xué)一起生活了六年,、學(xué)習(xí)了六年,我們彼此都結(jié)下了深厚的友誼,。

甲:是啊,我們應(yīng)該好好珍惜這保持了六年的友誼,,記住和我們一起學(xué)習(xí)的朋友,!

乙:讓我們用歌聲來(lái)贊頌我們和同學(xué)們之間的友誼吧,!

甲:下面有請(qǐng)宗杰小組給我們唱一首歌:《朋友》。

乙:感謝宗杰小組的同學(xué),。

甲:現(xiàn)在,我們已經(jīng)處于六年級(jí)下學(xué)期這個(gè)忙碌的時(shí)間,,我們都在為了在期末考試中獲得好

成績(jī)而努力學(xué)習(xí)。

乙:但是,,過(guò)于專注于學(xué)習(xí)也未必是一件好事,。

甲:就像一些同學(xué)一樣,,父母為他們報(bào)了很多很多的課外班,,他們都忙得無(wú)暇休息了。休息

時(shí)間少了,,學(xué)習(xí)效率自然就會(huì)降低,。

乙:所以,勞逸結(jié)合才是最重要的,。下面就讓爾詩(shī)小組的同學(xué)表演小品《期末逸事》,。

甲:謝謝爾詩(shī)小組的同學(xué),。

乙:我們雖然已經(jīng)六年級(jí)了,但是我們今后人生的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),。

甲:我們不應(yīng)該以小學(xué)階段結(jié)束而停止前進(jìn)的腳步,!

乙:我們應(yīng)該永不言敗、一直戰(zhàn)斗!

甲:讓我們請(qǐng)出嘉穎小隊(duì)的同學(xué),,為我們唱《baby》。

乙:會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱,!

甲:感謝嘉穎小隊(duì)的同學(xué)。

乙:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,,但是我們可以主宰自己的心情,。

甲:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),,今天我們歡歌笑語(yǔ),我們暢想未

來(lái),,讓我們記住今天,,讓我們記住今天這美好的時(shí)刻,。

乙:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話,。

輔導(dǎo)員:

時(shí)光飛逝,,流年似水,六年的光陰,,彈指一揮間,。孩子們已經(jīng)由一年級(jí)的小朋友成

長(zhǎng)為知書(shū)達(dá)理的六年級(jí)畢業(yè)生了,。六年的學(xué)習(xí)生活多姿多彩,深深印在我們每一個(gè)人的

腦海中,。六年來(lái),,孩子們都學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)了生活,,學(xué)會(huì)了做人,。你們即將離開(kāi)母校,

進(jìn)入中學(xué),,繼續(xù)去攀登新的高峰。老師希望大家能努力學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,使自己成

為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。因?yàn)?,你們是祖?guó)的未來(lái),,是祖國(guó)的希望,。第一位獲得諾貝

爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人——印度著名詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),,

它總是和根連在一起,。因此,,同學(xué)們,,無(wú)論將來(lái),你走得多遠(yuǎn),,老師的心總是和你連在

一起!如果可以,,老師歡迎大家?;貋?lái)母校看一看,。我的講話完了,,謝謝大家!

甲:回首過(guò)去,,我們熱情洋溢,,展望未來(lái),,我們斗志昂揚(yáng),,讓我們未來(lái)展開(kāi)騰飛的翅膀,向

著更高的目標(biāo)飛翔,!

乙:下面,請(qǐng)同學(xué)們起立,,退隊(duì)旗!【ppt退旗曲】

甲:敬禮,。禮畢,。

齊:舊部前小學(xué)六年(4)班20xx畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,。祝大家:學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康,!預(yù)

祝大家在接下來(lái)的期末考試中取得好成績(jī)!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿兩人 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇四

a:尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

a:今天是個(gè)令人難忘的日子,。

b:今天是個(gè)令人感傷的日子。

c:在這個(gè)相聚的時(shí)刻,,我們放飛希望,!

d:在這個(gè)相聚的時(shí)刻,,我們迎風(fēng)引吭!

e:飛揚(yáng)的歌聲,,吟唱難忘的歲月,,凝聚心頭不改的情緒,。

f:熟悉的旋律,,演繹時(shí)代的激情,,回蕩腦海不變的純真。

a:轉(zhuǎn)眼,,我們就畢業(yè)了,。

c:是啊,有很多的事都值得我們留戀,。

e:那么今天,,我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章,,為我們的小學(xué)生活,畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

a:我宣布:

合:龍港五小六一畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,!

a:首先有請(qǐng)思哲,、馨香給我們帶來(lái)相聲《再別康橋》

b:你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這這個(gè)相聲中,,有出現(xiàn)一句話:“我還沒(méi)向校園里的一草一木問(wèn)個(gè)好,,就要說(shuō)再見(jiàn)了,,豈不很遺憾?”你們向校園里的一草一木問(wèn)過(guò)好嗎,?現(xiàn)在,我們不求問(wèn)好,,只是想看看,大家對(duì)校園了解多少,。有請(qǐng)為大家?guī)?lái)幾個(gè)問(wèn)題,。

c:別了母校,,我們要踏上征途,,來(lái)江湖闖一闖,看看這江湖上發(fā)生了什么可笑的事,,有請(qǐng)慶秋、王寧為我們帶來(lái)的《大笑江湖》

d:大笑江湖江湖笑,,誰(shuí)的歌聲湊熱鬧。我的同桌,,轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西,,我會(huì)在送別的那一天,為你祝福,,為你許下心愿……接下來(lái)有請(qǐng)子依,楊涵等演唱《同桌的你》、《送別》,、《心愿》,。

e:我們不會(huì)忘記同桌,不會(huì)忘記《同桌的你》接下來(lái)就是互動(dòng)時(shí)間,,大家要好好珍惜哦。我來(lái)講一下規(guī)則:在黑板上分成五個(gè)板塊,,分別寫(xiě)上時(shí)間,、地點(diǎn)、人物,、同伴(和誰(shuí)一起)、事件(任務(wù)),,然后每次請(qǐng)五個(gè)同學(xué)上來(lái),隨便填寫(xiě)一個(gè)相應(yīng)的答案,,最后把答案念出來(lái),。比如:今天下午劉德華在街上和張杰搶爆米花吃,。

f:真是一個(gè)有意思的游戲!接下來(lái)大家就再一次全身心地投入到表演者的節(jié)目中去吧,!我們生活在美麗的世界,根本就不知道地獄里發(fā)生了什么事,,更沒(méi)有問(wèn)候過(guò)閻王。今天,,我們就給閻王打個(gè)電話無(wú)情的閻王也是需要招聘人才的,,閻王閻王我問(wèn)你,,有誰(shuí)來(lái)你這兒應(yīng)聘啊,?有請(qǐng)黃潔,,新雨等人為我們帶來(lái)節(jié)目《閻王招聘》

a:《閻王招聘》精彩不精彩,?接下來(lái),,重要的時(shí)刻到了,!有請(qǐng)彭志軒、陳德帥表演魔術(shù),!掌聲要給力!

b:唷,,這魔術(shù)還真有些神奇,!可是,,我們身后的那兩個(gè)同學(xué),,早已按捺不住了,,她們摩拳擦掌地,要干什么呢,?請(qǐng)看節(jié)目《余麗麗vs尤楠楠》,,掌聲有請(qǐng),!

c:她們倆還真是旗鼓相當(dāng),不分勝負(fù),!嘿嘿,餓了吧,?渴了吧?累了吧,?那就來(lái)我們餐廳享受一番唄,!嚯,《大笑餐廳》,,我來(lái)啦,!都說(shuō)顧客就是上帝,服務(wù)員,,來(lái)迎接你們的上帝吧!

d:這個(gè)大笑餐廳還真是別有一番風(fēng)趣呢,!哦,,那里有兩個(gè)小朋友,好像在擺攤子猜題目呢,!答對(duì)有獎(jiǎng)!我們快去看看吧,!

e(與f齊上):我們即將告別老師,她一手培育了我們,。

f:我們即將告別老師,,她一路領(lǐng)引著我們,。

合:我們不會(huì)忘記她,,張老師,我們的母親,。請(qǐng)全班同學(xué)一起唱:《長(zhǎng)大后我就成了你》,獻(xiàn)給我們最親最愛(ài)的張老師,!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿兩人 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇五

男1:尊敬的老師

女1:尊敬的家長(zhǎng)

男2:親愛(ài)的同學(xué)們

(合)你們好!

男1:今晚,,夏風(fēng)習(xí)習(xí),星光燦爛

女1:今晚,,華燈齊放,,歡歌陣陣

男2:星光燦爛,,那是我們美好心靈的折射

女2:歡歌陣陣,,那是我們童年歌謠的唱響

男1:走過(guò)金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)

女1:放飛童真的夢(mèng)幻,,我們即將走向新的起點(diǎn)

男2:帶著甜蜜與回味,,帶著感恩與留戀

女2:帶著成功與自豪,,帶著幸福與憧憬

男齊:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!

女齊:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

(合):回首,、收獲,、感恩,、起航——駕鶴小學(xué)06班畢業(yè)晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束

男1:畢業(yè)不是休止符

女1:而是美好的樂(lè)段

男2:是對(duì)明天的呼喚

女2:是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)

男1:撥動(dòng)心靈的琴弦,,奏響美妙的歌謠

女1:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的將來(lái)

男2:今天,學(xué)校因我們而精彩

女2:明天,,學(xué)校因我們而自豪

男1:今天,我們是學(xué)校的主人

女1:明天,,我們是祖國(guó)的棟梁

男2:讓我們高舉星星火炬,唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌

女2:讓我們珍藏金色的童年,,追求更加卓越的未來(lái),!

男齊:駕鶴小學(xué)**班回首,、收獲、感恩,、起航畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束,!

女齊:祝老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)們健康快樂(lè),!

(合)再見(jiàn)?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意)

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿兩人 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇六

開(kāi)頭:

全體:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家早上好,!

男一:六年前,九月金秋,,一片金黃葉將我們迎來(lái),。

女一:六年后,七月盛夏,,一片碧綠葉將我們送走。

男二:飛揚(yáng)的歌聲,,吟唱難忘的歲月,,凝聚心頭不變的情懷,。

女二:熟悉的旋律,,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切,。

男三:遙想那年春季,春風(fēng)拂過(guò)面頰,,我們共看花開(kāi)。

女三:再嘆如今夏季,,夏風(fēng)吹過(guò)臉龐,,我們共嘆花謝。

男四:記憶的長(zhǎng)河中,,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花,。

女四:未來(lái)的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞,。

男合:我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園內(nèi)的小路有了幾分留戀?那些課間嬉戲的畫(huà)面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底,,校園的小路也有我們深深的記憶!

女合:我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園里的花朵有了幾分不舍,?這些可見(jiàn)玩耍的畫(huà)面就像永恒的回憶烙印在我們每個(gè)人的腦海,,校園的花朵也有我們深深的回憶,!

全體:讓我們共同為這六年的美好時(shí)光描繪上一個(gè)圓滿的句號(hào)!龍港四小二零一三屆六年六班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),,現(xiàn)在開(kāi)始,!

結(jié)尾:

男四:時(shí)光荏苒,,光陰似箭,,只有離別的時(shí)刻,,才知道光陰的短暫與寶貴。

女四:歲月荏苒,,歲月如梭,青春行走在時(shí)間的河岸,,漸行漸遠(yuǎn),。

男三:六月我們將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,。

女三:告別我的小學(xué)時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),,也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了!男二:昨天畢竟短暫,,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,。

女二:未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗,,但我們堅(jiān)信,“海闊必能憑魚(yú)躍,,天高必將任鳥(niǎo)飛,!”男一:要說(shuō)再見(jiàn)了,,方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”

女一:什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”````千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的,。

男合:但無(wú)論如何,,心中依然清晰的,將終生難忘的是六年來(lái)幾千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。女合:今日我們終將一別,但我們要堅(jiān)信著,,有一日定會(huì)再次歡聚一堂,,訴說(shuō)當(dāng)年情感。全體:分離,,是下一個(gè)相見(jiàn)的開(kāi)始,!二零一三屆六年六班別聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束,!

畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿兩人 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持稿開(kāi)場(chǎng)白篇七

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),、來(lái)賓,,大家晚上好!

這里是“高飛正當(dāng)時(shí)”江漢大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的光臨!很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,,共譜高飛之歌,。

相逢是一首歌,,歌聲承載了四年的歡樂(lè);離別是一條河,河水堅(jiān)守了十年的執(zhí)著,。光陰如梭,退卻了無(wú)知的枷鎖;回憶如車,,滿載著累累的碩果。

那些年,,我們稚氣未脫;那些年,我們屢遭挫折;那些年,,我們堅(jiān)守執(zhí)著;今晚,,我們將展翅高歌!

一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;一萬(wàn)多個(gè)分分秒秒的悲歡合離; 太多的故事,太多的情節(jié),,太多的不舍;

太多的淚水,,太多的祝福,,太多的歌,、

朋友們,,火熱激情即將綻放今晚,讓我們的心于空中翱翔,,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中啟航,,就讓今天銘刻在我們心間,,讓母校留住我們的風(fēng)采! “展翅正當(dāng)時(shí)”江漢大學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始!

自古青春難駐,,年少正好射虎

妙手挽風(fēng)華,功名與君同筑

湖畔幽鼓,,更有憧憬無(wú)數(shù)

最是花好月圓夜,破繭高飛,,翩翩起舞

收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

相聚的時(shí)刻我們放飛希望

青春荏苒,,歲月如梭

流年的背影已隨湖畔的晚風(fēng),悄然飄落

只留下,,一首首動(dòng)人的歌

任你長(zhǎng)風(fēng)破浪,,任你展翅高飛,,

彼岸的燈火,,為你點(diǎn)亮永恒的光,。

廣闊的天空,期待你盡情地翱翔。

20xx屆畢業(yè)晚會(huì)在此落幕,,在此祝福我們的父母和老師身體健康,,祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,,祝我們的母校再譜華章!祝我們20xx屆全體畢業(yè)生的明天更加美好!祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!

軍訓(xùn)場(chǎng)上的汗水,透過(guò)陽(yáng)光更顯清澈

社團(tuán)舞臺(tái)上的表演,透過(guò)歡呼更顯羞澀

活動(dòng)中的歡樂(lè),,比賽中的執(zhí)著

只因?yàn)楸澈笥心愫臀?/p>

那些年,我們一起上過(guò)的課

那些年,,我們一起騎過(guò)的車

那些年,,我們一起唱過(guò)的歌

四年光陰,,留給我們的太多太多

今晚,讓我們?cè)僖淮沃販啬切┠旮袆?dòng)過(guò)我們的人和事,,激勵(lì)過(guò)我們的言語(yǔ)和讓我們動(dòng)情的歌

a 嘿,你還記得那些年我們一起參加過(guò)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?

b 當(dāng)然記得啊!我還參加了搏擊操的表演呢!每天早上在體育小助教的帶領(lǐng)下練習(xí),。說(shuō)來(lái)慚愧啊,當(dāng)時(shí)還總想著怎么偷懶呢!

a 哈哈,,那你早晚自習(xí)有認(rèn)真參加嘛!

b 有呀!我還記得早自習(xí)的時(shí)候英語(yǔ)小助教來(lái)和我們交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得呢!我們班當(dāng)時(shí)那個(gè)小助教長(zhǎng)得很帥喔!所以當(dāng)時(shí)早自習(xí)出勤率很高呢!

a 哈哈!細(xì)細(xì)想來(lái),,咱們學(xué)校的培養(yǎng)方式真是百花齊放呀,,英語(yǔ)小助教,,體育小助教,聲樂(lè)小助教,,學(xué)生之間互相交流很和諧呀!

b 想不想再看看我們當(dāng)年表演過(guò)的搏擊操和集體舞呢!

a 當(dāng)然想呀!

b 既然大家這么熱情那么接下來(lái)讓我們一起在《集體舞串燒》中回味我們?cè)?jīng)活力無(wú)限的青春吧!

a 魯迅說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,,只要你愿意擠,,總還是有的。

b 學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō):畢業(yè)晚會(huì)的節(jié)目像春運(yùn)時(shí)候的火車票,,只要你愿意擠,,也還是會(huì)有的;畢業(yè)晚會(huì)的舞臺(tái),,只要你愿意擠,也還是能送上一片祝福的!

a 嘿,,這話真有意思!

b 那當(dāng)然!咱08級(jí)精英分子多,,都是咱學(xué)弟學(xué)妹崇拜的偶像呢!你知道嗎?可愛(ài)的的弟學(xué)學(xué)妹們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)咱們的崇拜和祝福,,特別排練了一個(gè)節(jié)目呢!

a 這個(gè)我知道!看見(jiàn)節(jié)目單的時(shí)候我還感動(dòng)了一番呢!下面就讓我們一起在《青春與夢(mèng)想》的歌聲中品味學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們的祝福吧!

a 唉,時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,。

b 是呀,,看看我們的大學(xué)生活,,朋友之間會(huì)因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)執(zhí)不下;戀人之間會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì)說(shuō)分手;我們一起抱怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,,一起苛責(zé)過(guò)隊(duì)友的失誤??然后,,不知不覺(jué)我們就要各奔東西了,。

b 人生在世,立德為先,。我們踐行著校訓(xùn),大學(xué)的我們?cè)谙嗷リP(guān)愛(ài),、相互包容,、相互理解中不斷成長(zhǎng),。

a 是呀,說(shuō)了這么多,該讓大家繼續(xù)欣賞節(jié)目了,。下面的一個(gè)舞蹈很好的表現(xiàn)了我現(xiàn)在的心情,,讓我們一起欣賞舞蹈《一樣的顏色》,,靜靜感受我們有愛(ài)的青春。

a 一樣的顏色,,不一樣的心情,。剛剛的舞蹈讓我們感受了朋友之間的互愛(ài)互助,作為江大學(xué)子,,真的是倍感自豪呀!

b 那當(dāng)然,話說(shuō)我們不僅是能歌善舞,能唱會(huì)跳,,我們更是學(xué)以致用,不斷創(chuàng)新!你看,,“冠軍團(tuán)隊(duì)”erp沙盤(pán)協(xié)會(huì)、“80后長(zhǎng)篇童話第一人”鄒超穎,、為國(guó)爭(zhēng)光的楊曉晨等都是我們的校園明星呢!

a 的確,,在今天的舞臺(tái),,我們不能向大家宣讀他們的論文,我們不能讓大家驚嘆他們的小賽車,,我們也不能向大家講述他們書(shū)中的小故事,,但有一樣我們辦得到!

b 嘿,我是不會(huì)告訴你我知道你要說(shuō)服裝表演的!

a 哈哈,,這都被你發(fā)現(xiàn)啦!

b 那必須的撒!我們的設(shè)計(jì)師對(duì)美麗的見(jiàn)解可是很獨(dú)特的!

a 確實(shí)!他們利用手中剪刀,,踐行著江漢大學(xué)的校訓(xùn):致用,、創(chuàng)新,,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)驚嘆我們眼球的作品!

b 那么,讓我們?cè)阢y光溢彩的時(shí)尚舞臺(tái)欣賞他們魅力的fashion show吧!

沒(méi)有天,,哪有地;沒(méi)有父母,,哪有我們。

或許你家境優(yōu)異,,父母對(duì)你的要求有求必應(yīng),讓你的生活錦上添花,。

或許你家境一般,父母也是竭盡全力給你所有,,讓你安心實(shí)現(xiàn)自己的理想,。 親愛(ài)的爸爸媽媽,,你們還在為我們擔(dān)心嗎?我就要畢業(yè)啦,你們最牽掛的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大啦,,感謝一路上有你們,,最親愛(ài)的爸爸媽媽,,我愛(ài)你們!

今天,,我們的求學(xué)告一段落,,讓我們一起在舞蹈《背影》中體會(huì)父母默默而偉大的恩情吧!

春花開(kāi)了,您的恩澤如綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)我心底;

夏蟬叫了,,您的教誨似涼爽清風(fēng)輕拂我耳際;

秋果熟了,,您的微笑如甜美水果酐暢我心脾;

冬雪飄了,,您的身影似青松般傲然挺立;

今夜,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),,也道不盡對(duì)老師的敬愛(ài)與感激 ;

今宵,,縱有玉露瓊漿,,也化不開(kāi)對(duì)老師的`眷戀與情意;

未名山下,,三角湖畔,,教學(xué)樓里,每一個(gè)角落都是滿滿的溫情與回憶,。

在下面一首歌中,,本次畢業(yè)晚會(huì)籌備組的總導(dǎo)演張中政同學(xué)將代表我們道出對(duì)老師不盡的情意,,請(qǐng)欣賞歌曲《老師,,我總是想起你》。

現(xiàn)在建議全體同學(xué)起立,,對(duì)所有在場(chǎng)的父母、老師和來(lái)賓深深地鞠一躬,,我們因您的呵護(hù)而蔭蔽風(fēng)雨,因您的資助而學(xué)途坦蕩,,因您的教誨而破繭成蝶,,在此讓我們一起表達(dá)內(nèi)心深深地謝意,。

親愛(ài)的同學(xué)們,給你身邊來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的爸爸媽媽和親愛(ài)的老師們一個(gè)擁抱吧!同學(xué)們相互之間也道一聲“珍重”!大家也可以相互交換紀(jì)念品哦!

拿出你的手機(jī),,給家中牽掛的父母、親人發(fā)個(gè)短信,,告訴他們,他們牽掛的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大啦!也給你成長(zhǎng)中的的恩師們送上一份祝福,,感謝他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和包容,告訴他們,,我們會(huì)繼續(xù)努力,奮勇向前!

剛剛我們用歌聲表達(dá)了對(duì)老師的感激和依戀,,我們的老師也有很多的話想對(duì)我們說(shuō),。

今晚,此刻,,讓我們一起傾聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福和期望,,讓我們一起細(xì)細(xì)品味老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)戀。

a 學(xué)生用歌聲表達(dá)了對(duì)老師的眷戀,,老師用詩(shī)歌表達(dá)了對(duì)學(xué)生的祝福,。這一切應(yīng)該就是“因?yàn)閻?ài)情”吧!

b 是呀,,整場(chǎng)晚會(huì),,回首往事一幕幕,父母的愛(ài)與我們同在,,老師的愛(ài)與我們的同在,,學(xué)生的愛(ài)與我們同在,,江大的愛(ài)更是與我們同在呀!

a 話說(shuō)最近網(wǎng)上有個(gè)視頻很火呢,,爸爸和3歲小女兒合唱《因?yàn)閻?ài)情》,,真萌!

b 哇,這就是印證了女兒就是父母前世的情人嘛!

a 我有個(gè)想法,,你說(shuō)老師和學(xué)生合唱《因?yàn)閻?ài)情》,會(huì)不會(huì)更有愛(ài)呢?

b 這個(gè)可能嘛?!老師會(huì)答應(yīng)嘛?!

a 嘿嘿,,多的是你不知道的事啦!

b 真的呀!那你問(wèn)問(wèn)大家想不想聽(tīng)嘛!

a (互動(dòng))同學(xué)們,,大家想不想聽(tīng)?zhēng)熒妗兑驗(yàn)閻?ài)情》呀!

b 嘿嘿,今晚要值得紀(jì)念咯!我代表組織表示實(shí)現(xiàn)大家的愿望啦!下面讓我們一起認(rèn)真品味師生版《因?yàn)閻?ài)情》吧!

父母的愛(ài)我們裝進(jìn)行囊,,老師的愛(ài)我們留在心間,,我們知道,前方荊棘滿路,,但是我們依然選擇勇敢追逐。

號(hào)角響起,,未來(lái)在召喚,我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備,,朝著未來(lái)勇敢的展翅高飛,,向著陽(yáng)光不斷追逐我們的理想。

今天,,我以江大為榮;明天,,江大以我為傲!

下面,讓我們一起欣賞舞蹈《追逐》!

四年前,,你我?guī)е啻旱男邼瑧阎鴪?jiān)定的信念,,相逢三角湖畔;

四年后,,你我?guī)е鴾嘏幕貞洠е鴪?zhí)著的夢(mèng)想,,離別未名山下,。

化蛹成蝶的我們已經(jīng)蛻變,。

驪歌響起,離別在即,。

我們知道,,今天的畢業(yè)不是結(jié)束,只是我們追逐下一段旅程的開(kāi)始! 我們知道,,所有的愛(ài)依然與我們同在!

讓我們一起鼓起掌來(lái),,為我們的勇氣和青春喝彩,,為我們的未來(lái)和明天祝福,,祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!

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