每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白30字 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白單人篇一
a：我們帶著滿懷的希望,， b：我們帶著美好的憧憬，
a：我們帶著相聚的欣喜,， b：我們帶著離別的惆悵,，
合：今天，我們共濟(jì)一堂,，度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻,。
a：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，
b：未來(lái)的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,
a：用舞姿, b：用歌聲,
a：用掌聲, b：用心語(yǔ),，
合：用我們最美好的姿態(tài),，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!
a：沐塵小學(xué)20xx屆 “心存感恩,，共建樂(lè)觀人生”畢業(yè)典禮聯(lián)歡會(huì) ----- 合：現(xiàn)在開(kāi)始!
第一部分 重溫同學(xué)間的友情
a：六年前我們懷著彩色夢(mèng)想,，走進(jìn)沐塵小學(xué)，
b：六年來(lái)我們一起學(xué)習(xí),，一起玩耍,，共同成長(zhǎng)，
a：也曾鬧過(guò)別扭,，也曾和好如初,，
b：親愛(ài)的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,，
合：今天,，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
a：首先,，我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,，我們班誰(shuí)會(huì)玩魔術(shù)啊?
好——，有請(qǐng)畢家兩小子的表演魔術(shù)-----《 抓賊 》,為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕,，掌聲鼓勵(lì)一下
b：哇!這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題,，我們班的故事大王是誰(shuí)?(同學(xué)說(shuō)完后)好，請(qǐng)欣賞巫心怡同學(xué)為我們說(shuō)《砌墻》故事，掌聲鼓勵(lì)
a：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!請(qǐng)同學(xué)們放松心情,回過(guò)神來(lái),，欣賞一首快快樂(lè)樂(lè)的歌曲《最好的未來(lái)》。有請(qǐng)畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來(lái).
b：我們未來(lái)風(fēng)景無(wú)限，但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的,，有請(qǐng)曹----小品《 吹牛 》， 來(lái)點(diǎn)掌聲吧!
5a：六年級(jí)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說(shuō)——我們都是好朋友現(xiàn)在是,，將來(lái)也是,，我們永遠(yuǎn)都是好朋友!)，
b：好,，《相親相愛(ài)一家人》的歌聲響起來(lái),，請(qǐng)文體委員發(fā)音
第二部分 感謝敬愛(ài)的老師
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,，
a：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
b：在這即將離別的時(shí)刻,，讓我們以一顆感恩之心向老師道別,。
a：全體起立，行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請(qǐng)跟著我說(shuō)，“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))請(qǐng)坐,。
b：一日為師,，終身為父，下面請(qǐng)葉越琪 同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生做感恩老師的發(fā)言,。
(葉越琪發(fā)言)
a：下面讓我們用一組詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的深情,。朗誦的詩(shī)歌名字叫《 老師,您幸苦了》
b：一組詩(shī)歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài),。六年來(lái),，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的老師了,。今天,，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們,。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),，聽(tīng)到你們的祝福。
a：下面請(qǐng) 讓我們用熱烈的掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員李小鳳老師為我們講話,。掌聲有請(qǐng)!(適時(shí)播放《燭光里的媽媽》等歌曲)
b：(老師說(shuō)完后)謝謝李老師!
給我們力量的是老師您,，給我們知識(shí)，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,，還是您,。老師，我們感謝您!感謝您的辛勤,，感謝您的無(wú)私,，感謝您為我們的付出的一切。下面讓我們以《感恩》這首歌表達(dá)全體畢業(yè)班學(xué)生對(duì)老師的感恩之情. 全體起立,，讓我們一起唱響《感恩》之歌——
第三部分 結(jié)束篇
b：母校——沐塵畬族小學(xué),，是我們成長(zhǎng)的搖籃,，
c：春天，我們聆聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;
d：夏天,，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;
b：秋天,，我們采摘知識(shí)的果實(shí);
c：冬天，我們擁抱你的寧?kù)o,。
d：親愛(ài)的母校啊,，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬。
b：現(xiàn)在告訴大家一個(gè)喜人的消息,，校長(zhǎng)將親自為我們班的同學(xué)作畢業(yè)致辭,，并為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū),。歡迎校長(zhǎng)，大家鼓掌,。背景音樂(lè)——《老師——我愛(ài)你》
a：彈指一揮間,，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，
b：我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了,，
c：記憶的長(zhǎng)河中,，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花，未來(lái)的天空里,，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
d：我們不會(huì)忘記老師,，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;
a：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;
b：我們不會(huì)忘記沐塵畬族小學(xué),，給予我們知識(shí)和力量的殿堂,。
c：真地該說(shuō)再見(jiàn)了，
d：最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了,，最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了,，最親愛(ài)的母校再見(jiàn)了!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學(xué)前程似錦!
合：祝福母校桃李滿天下!
a：最后，讓我們一起唱響《超越夢(mèng)想一起飛》這首歌,。
ab：沐塵小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，老師們，再見(jiàn),。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白30字 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白單人篇二
小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)方案
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：尊敬的各位老師
丙：親愛(ài)的同學(xué)們,，
合：大家下午好！
甲：金色的七月,，我們迎來(lái)了希望,。
乙：金色的七月，我們放飛著夢(mèng)想
丙：昨天,，我們還剛剛走進(jìn)校園,，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線上,。
合：我們?cè)谇嘣茖W(xué)校的校園里,，度過(guò)了人生中最美好的童年時(shí)光，在這里留下了我們最燦爛的
笑容和最火熱的激情,，
甲：今天,，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲,，奉獻(xiàn)給
我們最親愛(ài)的母校,。
乙：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采,！
丙：今天下午,，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的老師,，光臨我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們?cè)僖淮斡涀∷?/p>
們的容顏,，他們分別是：、,、,、、,、,、、,、（省略號(hào)代表要介紹在場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字）
甲：讓我們用熱烈的掌聲,，向六年來(lái)給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們，表示由衷地感謝,，并致以崇高的敬意,！
今天的活動(dòng)流程是：
1、齊唱《感恩的心》
2,、班主任講話
3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
4 、各位老師發(fā)表對(duì)同學(xué)們的囑托
5,、同學(xué)們之間相互祝福
6,、表演節(jié)目和趣味游戲
甲：現(xiàn)在我宣布：青云小學(xué)20xx級(jí)2班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，開(kāi)始,！
乙：請(qǐng)全體同學(xué)起立,，齊唱《感恩的心》……請(qǐng)坐下
丙：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)班主任陳老師講話
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話……、
乙：我們共同生活了6年,，彼此都有著深厚的感情,，在我們即將離開(kāi)母校之際，想必老師們一
定有很多囑托要對(duì)您的學(xué)生說(shuō),，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx老師講話……（省略號(hào)代表依次要講話的的名字）
丙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與幫助,。請(qǐng)相信：我們一定不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望，一定牢記教誨,，爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī),！
甲：六年，就在我們喋喋不休中,，就在我們嬉笑打鬧中,，就在我們憧憬未來(lái)中，一晃而逝,。 乙：六年,，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時(shí)光,，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時(shí)段。 丙：六年,，并不是一個(gè)短暫的時(shí)間,，兩千多天的喜怒哀樂(lè)，都還歷歷在目,，那么值得銘記,。想必同學(xué)們?cè)谂R近畢業(yè)時(shí)，有很多話想對(duì)自己的朋友,、同桌送上最美好的祝福吧?。ㄍ瑢W(xué)間相互祝福……）
甲：聯(lián)歡會(huì)正在進(jìn)行,，請(qǐng)全體同學(xué)起立,，齊聲朗誦——《老師 我們愛(ài)您》
聯(lián)歡會(huì)還有最后一個(gè)環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味游戲。開(kāi)始
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白30字 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白單人篇三
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓
d：親愛(ài)的老師們,，同學(xué)們
合：大家晚上好!
a：這里是白城市第四中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a:我是主持人———
b:我是主持人——
c:我是主持人——
d:我是主持人——
e:我是主持人——
f:我是主持人——
a：非常感謝大家來(lái)到本場(chǎng)晚會(huì),。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓，他們是——戴勇校長(zhǎng),，王紅楓校長(zhǎng),，王漢家書(shū)記，劉立來(lái)校長(zhǎng),，董科勝校長(zhǎng),，德育處、團(tuán)委的各位老師以及各位班主任,。此外,，白城師范學(xué)院藝術(shù)團(tuán)，今天也來(lái)到這里為我們送上祝福,，對(duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的謝意,。
b：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)
c：五月的校園，綠樹(shù)成蔭,，鮮花怒放,，處處洋溢著青春的活力與激情。
d：五月的校園,，歡聲笑語(yǔ),，歌舞飛揚(yáng)，各種活動(dòng)彰顯著校園生活的豐富與多彩,。
e：校園里的小路,，徹夜明亮的自習(xí)室,，都留下了高三學(xué)子追逐夢(mèng)想的腳步和身影。
f：一次次考試,，一張張?jiān)嚲?，都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗，也一定會(huì)成為通向夢(mèng)想彼岸的堅(jiān)實(shí)橋梁,。~~再過(guò)17天我們就要揮手和母校說(shuō)再見(jiàn)了,，同學(xué)們讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛎恳晃焕蠋煴磉_(dá)我們最真摯的謝意，感謝四中三年的培育,。
a:3年前，我們懷著色彩斑斕的夢(mèng)想相聚在四中,，幼稚的面龐寫(xiě)滿歡喜和憧憬,。
b:3年中，我們一起歡笑,，一起流淚,，一起彷徨，一起拼搏,，夢(mèng)想的羽翼在激情雀躍中翩然舞動(dòng)c:3年里,，我們并肩齊首、相濡以沫,，風(fēng)雨同舟,、榮辱與共，友誼之花在相親相愛(ài)中唯美綻放d:3年后,，我們驀然回首,，關(guān)于這里的所有，都將用“曾經(jīng)”來(lái)修飾,，青春的過(guò)往,，將停留在這里封存沉淀
e:三年四中行，銘記我們所有的成長(zhǎng)蛻變
f:一段四中情,，烙印我們終生的幽思掛念
a下面我宣布：白城市第四中學(xué)xx屆畢業(yè)典禮晚會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白30字 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白單人篇四
玥：親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
航：尊敬的各位家長(zhǎng)：
合：大家上午好!
玥：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間,，時(shí)間過(guò)得真快,，彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯飄然而去,，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,。
航：在實(shí)驗(yàn)的'校園里，我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,，在這里,，我們留下了燦爛的青春和火熱的激情!
玥：今天,，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校,。用激揚(yáng)的青春與活力,，盡展我們的風(fēng)采!
航：xx小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)――
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
航：金杯銀杯斟滿酒，生長(zhǎng)雙手舉過(guò)頭,。生活在內(nèi)蒙古自治區(qū),，我們都是能歌善舞的小姑娘。請(qǐng)欣賞高,、姜表演的頂碗舞-《銀杯》,，讓我們用舞蹈對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
玥：從入學(xué)時(shí)懵懂無(wú)知的幼童到今天品學(xué)兼優(yōu)的青春少年，每一分成長(zhǎng)都浸潤(rùn)著老師,、家長(zhǎng)的濃濃心血,。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師,、感謝我們的父母為我們所付出的一切,。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感恩的心》，表演者：王,、劉,、陳。
航：在充滿溫馨的校園里,，我們有成功時(shí)的歡笑,，也有失敗時(shí)的苦惱;有對(duì)生活的激情，更有對(duì)未來(lái)的渴望;這段歲月,，如流水悠悠,，將永遠(yuǎn)銘記我們心中。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦-《有一段歲月叫小學(xué)》表演者：于
玥：童年,，是一支歌,，跳躍著美妙的音符;童年，是一首詩(shī),，充滿了神奇的幻想,。就像那飛舞在眼前的小蟲(chóng)，帶著我們憧憬,，飛向遠(yuǎn)方,。請(qǐng)欣賞，邱岳為我們帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》
玥：我們是祖國(guó)的希望,，展開(kāi)翅膀,，我要飛上藍(lán)天，和月亮手拉手，和太陽(yáng)肩并肩,。我相信世界等著我去改變,，我相信青春沒(méi)有地平線。請(qǐng)欣賞崔演唱的歌曲――《我相信》,。
玥：表達(dá)快樂(lè)用什么?
航：就是打起鼓來(lái),，敲起鑼?zhuān)吒吲d興唱起歌唄!
玥：哈，這可也不一定哦,，今天這鼓可不用打嘍!請(qǐng)欣賞,，馬同學(xué)用琵琶演奏的《鳳陽(yáng)花鼓》。
航：每一段青春,，都流淌著青澀的記憶,，每一段歲月，都洋溢著飛翔的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞關(guān),、王為大家表演的詩(shī)朗誦――《蝴蝶在心里飛》
航：xx年的夏天,，快樂(lè)女生曾佚可和她的原創(chuàng)歌曲《獅子座》家喻戶曉，現(xiàn)在由我們班的快樂(lè)女生：王,、包把這首歌帶給大家，也把快樂(lè)帶給大家!
航：同學(xué)們,，剛風(fēng)經(jīng)歷了小升初的畢業(yè)考試,，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來(lái)!請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》,，表演者：劉,、李、劉,、張,、任。
航：看罷女生們的表演,，我們班的男同學(xué)也躍躍欲試呢!看,，小博士李已經(jīng)沉不住氣了，那么就讓他來(lái)為我們唱一首歌吧――《期待愛(ài)》,，請(qǐng)欣賞!
玥：李唱得好不好啊?我們班的女生不服氣了呢!看,，叢、姜,、侯,、陳已經(jīng)坐不住了。歌曲《親愛(ài)的,，那不是愛(ài)情》,，請(qǐng)欣賞!
航：哎，玥，咱班的笑星――于這次為我們準(zhǔn)備了什么笑料啊?
玥：噓,，這可是個(gè)秘密,，他還不讓說(shuō)呢。瞧：他和徐來(lái)了,，就讓他們自己揭曉吧,。
航：荷，出淤泥而不染,，濯清漣而不妖,，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉，自古便被譽(yù)為花之君子,。我們也要做荷花那樣志向高潔的人!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦-《荷》,，表演者：李
玥：航，你英語(yǔ)怎么樣?
航：還行
玥：那我考你一個(gè)單詞,，sorry是什么意思?
航：?jiǎn)?，我還當(dāng)有多難呢，這個(gè)呀,，不會(huì)英語(yǔ)的人也都知道,，對(duì)不起唄，常聽(tīng)常說(shuō)呀!
玥：那你聽(tīng)過(guò)唱嗎?今天呀,，李鵬把它唱到了歌里,。請(qǐng)欣賞歌曲《sorry》。
玥：我們班有一對(duì)姐妹花,，誰(shuí)也不能將她們分開(kāi),，就像左手和右手，彼此感受團(tuán)結(jié)的力量,，有方向,，有決心，有節(jié)奏,，共同進(jìn)步,。請(qǐng)欣賞歌曲-《左手右手》，表演者：王,、包
航：同學(xué)們,，看過(guò)西游記嗎?想必大家都認(rèn)識(shí)唐僧師徒吧，今天,，他們來(lái)到了現(xiàn)在的禮儀山,，他們能否闖山城關(guān)呢 ?請(qǐng)看接下來(lái)的小品表演《西游記》 表演者：于、溫,、司馬,、王,、劉
航：玥，你喜歡聽(tīng)小提琴嗎?
玥：哎呀,，我特喜歡,。我覺(jué)得那是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，那個(gè)詞怎么說(shuō)的?對(duì)了,，天籟之音,。
航：今天呀，你算來(lái)著了,，咱們班有兩個(gè)小提琴高手,，下面就讓他們用琴聲讓你大飽耳福吧!請(qǐng)欣賞小提琴聯(lián)奏：《小河流水》，表演者：謝,，《牧羊姑娘》表演者：秦
航：我最?lèi)?ài)看劉謙表演的魔術(shù)了,真的是太奇妙了!
玥：看魔術(shù)何必舍近求遠(yuǎn),，咱們班就有兩個(gè)魔術(shù)大師啊!看，他們來(lái)了,。請(qǐng)欣賞王,、司馬表演的魔術(shù)。
玥：說(shuō)到玩,，那是誰(shuí)都比不過(guò)我們班男生,，看，幾只悠悠球,，在他們手里都像跳動(dòng)著的青春火焰,。請(qǐng)欣賞悠悠球表演-《青春之火》表演者：林、王,、董、李
航：我們是神州大地的希望,，我們是中華的少年!我們要用愛(ài)心把世界相連,。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》，表演者：耿 張
玥：少年讓祖國(guó)充滿希望,，中華五千年的文化需要我們?nèi)鞒?。?qǐng)欣賞耿為我們帶來(lái)的古詩(shī)朗誦《觀滄海》
航：快畢業(yè)了,，有一張表格千萬(wàn)別忘記填寫(xiě),。請(qǐng)欣賞相聲――《畢業(yè)登記表》表演者：張、呂
玥：相遇猶似昨天,，分別即在眼前,。
航：回想起一起走過(guò)的日子，心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是不舍!
玥：不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里瑯瑯的書(shū)聲;
航：不舍下課追逐打鬧的日子,，最不舍的還是學(xué)校,、老師和同學(xué)!
玥：讓我一起唱響《畢業(yè)歌》，重溫最美好的童年!
玥：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月,，凝聚心頭不變的情節(jié)
航：熟悉的旋律,，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
玥：告別今天,，我們將站在新的起點(diǎn)
航：展望明天,，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
玥：各位同學(xué)，
航：老師,、家長(zhǎng)：
合：讓我們放飛希望,，祝大家明天會(huì)更好!
玥：聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束!謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白30字 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白單人篇五
男：尊敬的老師！
女：親愛(ài)的同學(xué),！
男,、女：大家下午好！
男：斗轉(zhuǎn)星移,，春去秋來(lái),，我們送走了充滿著體育氣息的xx年，迎來(lái)了20xx年,！
女：回首在母校度過(guò)的這六年,，使我們感慨不已！
男：x年求學(xué),，苦樂(lè)相隨,。歲月不居，天道酬勤,！
女：師長(zhǎng)的悉心指導(dǎo),，同學(xué)的刻苦努力，都將永遠(yuǎn)記在我們心中,，無(wú)論多少年,！
男：6年里，我們相逢,、相識(shí),、相知、相助,，共同完成了學(xué)業(yè),。
女：在xx小學(xué)里我們度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心,！
男：今天,，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把最真誠(chéng)的祝福和最動(dòng)人的歌聲,，奉獻(xiàn)給我們最最親愛(ài)的母校和我們最敬愛(ài)的老師,！ 男,、女：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采,！
女：首先,，有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任老師為我們畢業(yè)致辭！（鼓掌）
男：謝謝老師,！下面有請(qǐng)我們的學(xué)生代表李思遠(yuǎn)同學(xué)代表我們?nèi)w同學(xué)說(shuō)幾句心里話?。ü恼疲?/p>
女：在六年的小學(xué)生活中，我們一起學(xué)習(xí),，一起游戲,，一起成長(zhǎng)，正是緣分讓我們相識(shí)相惜,，往日朝夕相處的同學(xué)畢業(yè)后將為了自己的學(xué)
業(yè)各奔東西,，讓我們珍惜這六年來(lái)的同窗之情吧！請(qǐng)聽(tīng)全體女同學(xué)為大家準(zhǔn)備的歌曲《緣分》
男：十七歲,，夢(mèng)幻般的年齡,，十七歲的我們將繼續(xù)編織多彩的人生，請(qǐng)聽(tīng)楊欣悅為大家?guī)?lái)的歌曲《十七歲的雨季》
女：我們常用“碩果累累”比喻金秋十月,，在我們學(xué)習(xí)的道路上也希望同學(xué)們能像秋天一樣收獲更多的知識(shí),！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《秋天不回來(lái)》。 男：老師,，一提起這個(gè)名字,，都讓我們感激不盡。是老師,，讓我們學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí),、勤奮；是老師,，讓我們從無(wú)知走向了成熟,；是老師，為我們嘔心瀝血地批改作業(yè),；是老師,？,？老師,，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《贊頌》
女：在我們?nèi)松牡缆飞喜豢赡芤环L(fēng)順,，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)希望同學(xué)們能擁有大海一樣寬廣的胸懷,。請(qǐng)聽(tīng)全體男同學(xué)合唱歌曲《大海》 男：六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,，希望同學(xué)們能帶著自己多彩的夢(mèng)想,，努力拼搏,，創(chuàng)造美好的明天。請(qǐng)聽(tīng)彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢(mèng)帶走》
女： 六年來(lái),，我們身后總有一種力量默默支持著我們,，到了初中，朋友,，別害怕,，我們永遠(yuǎn)為你加油！請(qǐng)聽(tīng)歌曲《隱形的翅膀》
男：初夏又至,，七月的腳步也已走近,。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,，此時(shí)此刻,，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)百般挑剔的母校竟是那么可愛(ài)，那么溫馨,，那么令人留戀,！請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，母?！?女：我們屹立在世界的東方,，祖國(guó)的明天要靠我們打拼，請(qǐng)欣賞歌曲《東方神娃》
男：七月我們將帶著對(duì)母校深深的眷戀,，對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬,，告別我們的小學(xué)生活，但是我們的理想不會(huì)因此而改變,，我們勤學(xué)上進(jìn)的思想更不會(huì)改變,。請(qǐng)欣賞歌曲《星星的愿望》
男、女：我們的成長(zhǎng),，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，無(wú)不禁透著老師的心血和汗水，下面請(qǐng)全體同學(xué)起立,，為老師獻(xiàn)上我們最真誠(chéng)的祝福,！
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn),！詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露,，澆開(kāi)我們理想的花朵,；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果,。在這不尋常的日子里,，獻(xiàn)上我們深深的祝福,！
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您,；我親愛(ài)的老師,，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
園丁--崇高的稱(chēng)號(hào),?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆,。祝福您：桃李滿天下,，春暉遍四方！
“桃李滿天下”,，是教師的榮耀,。--值此聯(lián)歡會(huì)上，敬祝老師康樂(lè)如意,，青春永葆,！
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師,。在這個(gè)特別的日子里,，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛(ài)的老師,，您的諄諄教誨如春風(fēng),，似瑞雨，永銘我心,。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂(lè),、如意！
祝您教育的學(xué)生,，人才濟(jì)濟(jì),，精英輩出。
男：（同學(xué)們請(qǐng)坐）聽(tīng)了那么多,，相信大家一定有些“耳疲勞”了吧,，不要緊，來(lái),，讓我們一起做個(gè)游戲吧,！
女： 是什么游戲呢？還是讓我來(lái)告訴大家吧,。這個(gè)游戲就是踩氣球,，
我先介紹一下游戲規(guī)則：把氣球系在左腳上,，用自己的右腳踩別人的氣球,，不能用手去抓氣球,，踏破氣球的人退出游戲，最后勝利的是屬于氣球沒(méi)有踩破的人,。
男：祖國(guó)是我們的又一個(gè)母親,，我們無(wú)時(shí)不刻不在祖國(guó)母親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，為了祖國(guó)的欣欣向榮,，我們有責(zé)任有義務(wù)努力學(xué)習(xí),，為更好的建設(shè)祖國(guó)打好基礎(chǔ)！請(qǐng)聽(tīng)全體同學(xué)演唱歌曲《熱愛(ài)祖國(guó)》（全體同學(xué)起立）
女：時(shí)光荏苒,，歲月如梭,，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴,。
男：歲月荏苒,，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn),。
女：要說(shuō)再見(jiàn)了,，方才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”千頭萬(wàn)緒,，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的,。但無(wú)論如何，心中依然清晰的,，將終生難忘的,，是六年來(lái)兩千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
男：昨天畢竟短暫,，明天才是永遠(yuǎn),，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,，但我們堅(jiān)信,，“海闊必能憑魚(yú)躍。
女：天高必將任鳥(niǎo)飛”,，
男：讓我們一起期待,，
合：明天會(huì)更好！
女：再見(jiàn)啦,，我最親愛(ài)的母校,！
男：再見(jiàn)啦，我最敬愛(ài)的老師,！
合：再見(jiàn)啦,，我最親愛(ài)的同學(xué)！
合：xx小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白30字 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白單人篇六
董偉：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，校董
媛媛：敬愛(ài)的老師
董偉：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家早上好,！
董偉：六月，鮮花爛漫,，六月,，桃李芬芳
董媛媛：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情
董偉：六月的校園,，洋溢著收獲的甜蜜
董媛媛：今天是個(gè)值得慶賀的日子,，
董偉：我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
董媛媛：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀
董偉：向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校,，放飛夢(mèng)想”董口小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
董偉：同學(xué)們，六年里在一小這個(gè)溫暖的大家庭,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步,，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我們和老師結(jié)下的師生情,，就像深千尺的桃花潭,，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對(duì)不對(duì),？
董媛媛：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的宋校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭，大家掌聲歡迎,！
董偉：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng),、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),，
董媛媛：請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長(zhǎng)的諄諄教誨,，相信，不久的將來(lái),，我們董口小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
董偉：同學(xué)們,，在董口小學(xué)的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦,，嘔心瀝血,，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路,。
董媛媛：如今,，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽(tīng)聽(tīng)老師還有什么話對(duì)我們說(shuō),，讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說(shuō)說(shuō)他的心里話,。
董偉：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來(lái)到董口小學(xué),，董口小學(xué)的一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),，董口小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂(lè)的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言,。
董媛媛：同學(xué)們，我們的母校以人為本,，面向全體,，鐘靈毓秀，地杰人靈董偉：我們忘不了母校的叮嚀,，忘不了老師的囑托董媛媛：我們的每一個(gè)進(jìn)步,，都凝聚著老師們辛勤的汗水董偉：我們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開(kāi)老師們諄諄的教導(dǎo),。接下來(lái),，同學(xué)們用深情的朗誦，來(lái)表達(dá)對(duì)恩師的感謝,，對(duì)母校的留戀,。《恩師贊歌
董媛媛：讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,，讓藝術(shù)之花盛開(kāi)在董口校園,，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人,。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來(lái)的《媽媽的吻》,。
（互動(dòng)環(huán)節(jié)）
董偉：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣,，美言美行,、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,，在我們周?chē)€有很多很多,。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無(wú)私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們,，才培育出與眾不同的一小學(xué)生,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,，每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話,，此刻，如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,，會(huì)是什么,？（我們挨個(gè)采訪一下大家）
董媛媛：我來(lái)采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師，劉老師用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情，是什么,？
董偉：我來(lái)采訪一下我們的英語(yǔ)老師張老師,，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么？
董媛媛：我來(lái)采訪一下我們的常識(shí)老師董老師,，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么,？
董偉：我來(lái)采訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么,？董媛媛：老師們的話字字真切,，這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年,。同學(xué)們,，讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師，向我們最可親,，最可敬的老師們表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福,，好嗎？
董偉：同學(xué)們,，在這臨別的時(shí)刻,，大家肯定都有一些最真的心里話想說(shuō)給老師聽(tīng)。我們來(lái)采訪兩位同學(xué),，看他們想對(duì)老師說(shuō)上什么祝福的話,。
董媛媛：我來(lái)采訪一下劉云同學(xué)，劉云你想對(duì)老師說(shuō)些什么,？
董偉：我來(lái)采訪一下董瑞凱同學(xué),，瑞凱你想對(duì)老師說(shuō)些什么？
董媛媛：我來(lái)采訪一下董甜甜同學(xué),，甜甜你想對(duì)老師說(shuō)些什么,？
董偉：我來(lái)采訪一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯,，你想對(duì)老師說(shuō)些什么,？
董偉：聽(tīng)了同學(xué)們的心里話，下面有請(qǐng)的董媛媛和董夢(mèng)爽同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》
董媛媛：請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》表演者：
董偉：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了,。
董媛媛：這既是一個(gè)句號(hào),，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。
董偉：親愛(ài)的同學(xué)們,，不要帶著離別的愁緒,，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)。
董媛媛：因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌,。請(qǐng)欣賞歌舞：在老師身邊,。
董偉：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,，而且還沐浴著書(shū)香的芬芳,，誦美文、品書(shū)香,，使董口小學(xué)與眾不同,。
董媛媛：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子,，明日我們就是國(guó)家棟梁,。
董偉：過(guò)去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光,，呼吸著智慧的芬芳,，在董口小學(xué)茁壯成長(zhǎng),。
董媛媛：親愛(ài)的老師,，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀,。
董偉：可愛(ài)的母校,，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。
董媛媛：我們就要走了,，滿載著多年采擷的累累碩果。
董偉：我們就要走了,，滿載著母校師生的切切深情,。
董媛媛：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力,，開(kāi)拓進(jìn)取,，
董偉：高奏凱歌，回報(bào)老師,、回報(bào)父母,、回報(bào)董口小學(xué)生。
董媛媛：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn),！
合：祝福我們董口小學(xué)的明天更加輝煌燦爛！“感恩母校,，放飛夢(mèng)想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白30字 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白單人篇七
開(kāi)場(chǎng)詞：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家下午好,！
忻：我們帶著滿懷的希望
婧：我們帶著美好的憧憬
婧：我們帶著相聚的欣喜
忻：我們帶著離別的寓意
合：今天,，我們齊聚一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
忻：讓我們打開(kāi)心靈的窗戶
婧：用歌聲,用掌聲, 用我們最美好的祝福,！
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶,。
婧：還記得幼兒時(shí)一起在操場(chǎng)上和朋友們手牽手玩游戲的那一幕嗎？現(xiàn)在讓我們來(lái)回憶一下此情此景吧,！
忻：讓我們掌聲有請(qǐng)家欣同學(xué)為我們帶來(lái)的《手牽手》
婧：聽(tīng)完了家欣同學(xué)的手牽手后,，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞勇氣可嘉的宇行同學(xué)嘹亮的歌聲吧！
忻：聽(tīng),，宇行同學(xué)的《奔跑》真是令人情不自禁地回想起小時(shí)候與小伙伴們一起玩耍奔跑的情景,。
婧：欣玲同學(xué)的《我和你》反映出了我們小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們來(lái)聆聽(tīng)一下這充滿童年色彩的歌曲,。
忻：有個(gè)謎底：最快又最短,，最長(zhǎng)又最短，最平凡又最珍貴,，最易被人忽視又最令人后悔的是什么,？
合：（時(shí)間）
婧：時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝,，曉雨同學(xué)的《時(shí)間都去哪兒》告訴我們：我們的人生不可能總是轟轟烈烈,，但我們要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下，不要錯(cuò)過(guò)珍惜和享受充滿馨香的一段時(shí)光,。
忻：現(xiàn)在,，有請(qǐng)曉雨同學(xué)上場(chǎng)！
忻：《時(shí)間都去哪兒了》讓我們回想起了過(guò)去的時(shí)光,，讓我們對(duì)未來(lái)的憧憬有了更深的感悟,，在畢業(yè)后的許多年里會(huì)發(fā)生怎樣的奇跡呢？閉上我們的雙眼,，傾聽(tīng)《十二月的奇跡》,。
婧：知了在歌唱，蝴蝶在飛舞,，夏天到了,，這會(huì)是個(gè)寧?kù)o的夏天嗎？ 忻：盛夏已經(jīng)到來(lái),在這炎熱的天氣里,希望《寧夏》這個(gè)節(jié)目能為你帶來(lái)一絲清涼,。
婧：接天蓮葉無(wú)窮碧,，映日荷花別樣紅。今年的夏天是我們小學(xué)的最后一個(gè)夏天,，讓我們一邊聽(tīng)歌一邊回憶友情的降臨,。
忻：請(qǐng)佳譯同學(xué)為我們帶來(lái)《今年夏天》這首歌。
婧:今年夏天是個(gè)離情依依的季節(jié),，我們就要與親愛(ài)的同學(xué)們道別,，與母校,、老師揮手告別，說(shuō)一聲再見(jiàn),。
忻:請(qǐng)大家好好聽(tīng)聽(tīng)《再見(jiàn)》這首歌,，有請(qǐng)謝怡同學(xué)為我們獻(xiàn)上這份思念。
婧:馬上就要和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了,，還是忍不住懷念起童年,，想起了牙牙學(xué)語(yǔ)的我們，就由雅虹,、宇晴同學(xué)來(lái)帶給我們童年的味道吧,！
忻：最后是我們男生的大合唱，《兩只老虎》,，希望可以給大家?guī)?lái)兒童時(shí)的歡樂(lè)!
婧：今天歌如潮
忻：今天花似海
婧：今天是歌舞的海洋
忻：今天是我們的盛會(huì)
婧：同學(xué)們,，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的 忻：讓我們珍惜青春年華,，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇,。
婧：讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
忻：讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中,，寫(xiě)下光輝的一頁(yè),。 齊: 20xx塔尾小學(xué)六年一班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)正式結(jié)束,。
齊：謝謝大家,！
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白30字 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白單人篇八
甲：金色的六月，我們迎來(lái)了希望,。
乙：金色的六月,，我們放飛著夢(mèng)想。
丙：昨天,，我們還剛剛走出純潔的象牙塔,，
丁：今天,，我們又站在了人生的起跑線上,。
甲：是鴻鵠就志存高遠(yuǎn)，
乙：是雄鷹就展翅藍(lán)天,。
丙：這里有我們施展才干的空間,，
丁：這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天,。
齊：我宣布畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！
甲：掌聲有請(qǐng)余靜珍，楊婉怡帶來(lái)歌曲《明天你好》
乙：非常感謝余靜珍和楊婉怡為我?guī)?lái)的精彩表演,。我想大家一定并不陌生拉丁舞吧,！下面有請(qǐng)郭瑩為我們帶來(lái)拉丁舞《炫舞拉丁》
丙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《搞笑西游》
?。阂欢涡∑愤^(guò)后，讓我們放松一下吧,，我們進(jìn)入我們第一輪游戲《模仿秀》
甲：我們第一輪游戲玩完后讓我們進(jìn)入第二輪游戲《心有靈犀》
乙：沒(méi)有恩師的含辛茹苦,，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折,，多一些彎路,。就要告別母校，告別恩師心中總有無(wú)限的感慨,。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《感恩,，我們的老師》
丁：下面請(qǐng)欣賞由王珊珊帶來(lái)的視頻《感謝》
丙：欣賞完視頻后讓我們進(jìn)行第三輪游戲《搶凳子》看看哪位同學(xué)本領(lǐng)強(qiáng),。
甲：一輪游戲過(guò)后讓我傾聽(tīng)音樂(lè)吧,，請(qǐng)欣賞石嘉俊，周炎江,，裴威雄同學(xué)為我們帶來(lái)的《那些年》
乙：聽(tīng)完珠落盤(pán)玉的音樂(lè)后我們一起欣賞歌曲《稻香》,，有請(qǐng)汪晨凱小組，有請(qǐng),！
?。含F(xiàn)在讓我們進(jìn)入最后一輪游戲《紅白運(yùn)》
尾聲：
甲：時(shí)光荏苒，歲月如梭,，只有離別的時(shí)候,，才知道光陰的短暫與寶貴。
乙：歲月荏苒,，青春行走在時(shí)間的河岸,，漸行漸遠(yuǎn)。
丙：初夏又至,，六月的腳步已經(jīng)走進(jìn),。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,。此時(shí)此刻,，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校是那么的可愛(ài)，那么的溫馨,。
?。阂f(shuō)再見(jiàn)了，才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”,，什么叫“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,，千頭萬(wàn)緒，又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的,，但無(wú)論如何,，心中依然清晰的,，終將難忘的，是六年來(lái)一千多個(gè)日日夜夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
甲：七月我們將遠(yuǎn)行,，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代,。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),，也許回首再來(lái)已是雪滿白頭了！
乙：昨天畢竟短暫,，明天才是永遠(yuǎn),，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來(lái)的日子未必就是風(fēng)合日麗,，但我們堅(jiān)信,，“海闊必能憑魚(yú)躍，
丙：天高必將任鳥(niǎo)飛”
?。鹤屛覀円黄鹌诖?，
齊：明天會(huì)更好！
女：再見(jiàn)啦,，我最親愛(ài)的母校,！
男：再見(jiàn)啦，我最親愛(ài)的同學(xué),！
齊：再見(jiàn)啦,，我最親愛(ài)的老師！
齊：畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,！謝謝大家,！(謝幕)
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白30字 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白單人篇九
序曲
a：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái),，
b：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩,。
c：當(dāng)高大的香樟把成熟的種子撒滿花徑,，
d：當(dāng)滄桑的苦楝把濃郁的芳香織滿校園。
a：我們帶著滿懷的希望,，
b：我們帶著美好的憧憬,。
c：我們帶著相聚的欣喜，
d：我們帶著離別的惆悵,。
合：我們一同走進(jìn)這個(gè)金色的六月,。
a：六月是火熱的季節(jié)，
b：六月是歡樂(lè)的季節(jié),，
ab：六月,，我們共同品嘗收獲的喜悅,。
c：今天，我們集合在這里,，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,，
d：今天，我們歡聚在這里,，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀,。
cd：讓精彩的瞬間在此刻重現(xiàn)，讓過(guò)去的時(shí)光在此刻回歸,。
a：用舞姿,
b：用歌聲,
c：用掌聲,
d：用心語(yǔ),，
合：用我們最美好的姿態(tài)，
為即將分別的彼此送上最真誠(chéng),、最深厚的祝福,！
a：xx鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一及畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
第一樂(lè)章 成長(zhǎng)足跡
a：六年前我們懷著彩色的夢(mèng)想,，來(lái)到xx小學(xué),，
b：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍,，共同成長(zhǎng),。
合：今天，我們要把最精彩的自己在記憶中定格,。
a：首先請(qǐng)欣賞六年級(jí)的保留節(jié)目《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》
c ：將詩(shī),、歌、韻律,、動(dòng)作與體操融合在一起,，
d：節(jié)奏明快、動(dòng)作優(yōu)美,。
c：讓我們感受到春天的氣息,，
d：讓我們看到春天的希望。
c：請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)成員表演的校園集體舞《春曉》,。
a：忘不了咬鉛筆桿的煩惱,，
b：總有那做不完的習(xí)題試卷，
a：耳邊回響著媽媽千萬(wàn)遍的叮囑
b：眼前浮現(xiàn)著爸爸結(jié)滿寒霜的臉,。
a：這都是因?yàn)橐荚嚒?/p>
b：下面請(qǐng)欣賞小品：《考試風(fēng)云》
表演者：六三班 吳芷萱,、吳子怡、,、李可意,、胡雪。
c：朋友是春天的雨 滋潤(rùn)你的心田
d：朋友是夏日的驕陽(yáng) 熱烈而又燦爛
c：朋友是秋天的風(fēng)，溫柔而富有詩(shī)意
d：朋友是冬天的雪,，晶瑩而又純潔
c：請(qǐng)欣賞男生小合唱《朋友》表演者：六二班謝帥等
a：急促又富有動(dòng)感的節(jié)奏
b： 活潑而又充滿生氣的旋律
a：生命的魅力在這里揮灑,，
b：昂揚(yáng)的風(fēng)采在這里綻放。
a：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞《爵士舞》
表演者：陳思怡,、黃晨曦,、張奇等。
c：你什么時(shí)候上醫(yī)院,？
d：當(dāng)然是生病的時(shí)候,。
c：你見(jiàn)過(guò)沒(méi)病的時(shí)候也上醫(yī)院看病的嗎？
d：這不是有病嗎,。
c：哈哈,，請(qǐng)欣賞六三班王雅俊三人組合表演的小品《看病》。
第二樂(lè)章 師恩難忘
a：老師是辛勤的園丁,，
b：我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,，
c：我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
d：在這即將離別的時(shí)刻,，讓我們以一顆感恩之心向老師道別,。
a：全體起立，行禮（行少先隊(duì)隊(duì)禮）請(qǐng)跟著我說(shuō),，"老師辛苦了,！我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您！"（全體同學(xué)）請(qǐng)坐,。
c：像孩子依賴(lài)肩膀
d：像眼淚依賴(lài)臉龐
c：像詩(shī)人依賴(lài)月亮
d：像海豚依賴(lài)海洋
c：我是你心目中的天使
d：你是我生活中的天堂
c請(qǐng)：欣賞女聲合唱《天使》
表演者：六二班：賀子怡等
a：落葉在空中旋舞,，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章，
b：那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,，
a：白云在蔚藍(lán)的 天空中飄蕩,，描繪著一幅幅感人的畫(huà)面，
b：那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩
a：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,，
b：因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,。
a：讓我們懷著一顆誠(chéng)摯的心欣賞手語(yǔ)操《感恩的心》.
表演者：六三班 謝萍、孫奧,、王卿青,。
c ：洪湖水啊浪打浪，風(fēng)拂蓮花魚(yú)米香,。
d：這是農(nóng)民眼中的洪湖
c：長(zhǎng)煙漠漠平川隱，老樹(shù)離離茅屋遮,。
d：這是詩(shī)人吟誦的洪湖
c極目疑無(wú)岸,，扁舟去渺然。
d：這是畫(huà)家筆下的洪湖,。
c：那么,，音樂(lè)中的洪湖又將如何演繹,？
d：請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《洪湖隨想曲》。
表演者：六一班 宋一葭
a：相聲小品,，學(xué)說(shuō)逗唱,，
b：針砭時(shí)弊，愉悅身心,。
a：請(qǐng)欣賞六二班張旋等同學(xué)為我們表演的小品《 團(tuán)支書(shū)的講話 》
第三樂(lè)章 感恩母校
a：親愛(ài)的母校啊,，
b：你是我們成長(zhǎng)的搖籃，
a：在你慈愛(ài)的懷抱中,，
b：我們幸福地度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,。
a：春天，我們聆聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,；
b：夏天,，我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁；
c：秋天,，我們采摘知識(shí)的果實(shí),；
d：冬天，我們擁抱你的寧?kù)o,。
a;下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《校園青青》
表演者：六二班：關(guān)麗娟,、萬(wàn)丹琴、羅樂(lè),、賀子怡
c：動(dòng)身千里外,，心自成一脈，
d：或許隔窗望 夢(mèng)中佳境在 ,。
c：請(qǐng)欣賞女聲小合唱《天下相親與相愛(ài)》
表演者：六三班吳玉凡,、羅靜。
a： 綠葉在清風(fēng)中吟唱,，
b：蜻蜒在晚霞中飛翔
a：明快的節(jié)奏,，拍打在少年的心田，
b：激昂的號(hào)角,，飛揚(yáng)著節(jié)日的快樂(lè),。
a：請(qǐng)欣賞六一班同學(xué)的吉他合奏《嘀嗒》
表演者：楊宇軒、吳德旭,、吳桐
c：我喜歡趙本山,，
d：我喜歡宋丹丹，
c：我聽(tīng)過(guò)馮鞏牛群搭檔的小品,，
d：陳佩斯與朱思茂的小品我常見(jiàn),，
c：我們六一班也人才輩出，他們的小品可以與之媲美，
請(qǐng)欣賞他們表演的小品《應(yīng)聘》,。
第四樂(lè)章 依依惜別
a：記憶的長(zhǎng)河中,，我們留下一朵朵歡笑與悲傷的浪花，
b：未來(lái)的天空里,，回憶和思念是一片片飄逸動(dòng)人的彩霞
c：我們不會(huì)忘記老師,，為了我們的成長(zhǎng)而耕耘的辛勤；
d：我們不會(huì)忘記朋友,，陪伴我們朝夕相處的友誼,；
a：我們不會(huì)忘記xx鎮(zhèn)中心小學(xué)，這給予我們知識(shí)和力量的殿堂,。
b：我們不會(huì)忘記,，這流金的歲月，如海的師恩
c：請(qǐng)欣賞《流金歲月歌曲串燒》表演者：六年級(jí)合唱隊(duì)
d：再見(jiàn)了,，敬愛(ài)的老師,！
a：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué),！
b：再見(jiàn)了,，最親愛(ài)的母校！
ab：祝福老師青春常在,！
cd：祝福同學(xué)前程似錦,！
合：祝福母校桃李滿天下！
a：最后,，讓我們一起齊唱《送別》這首歌,，告別母校。
