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升旗儀式主持稿小學 幼兒園升旗儀式主持稿(實用十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 15:16:47
升旗儀式主持稿小學 幼兒園升旗儀式主持稿(實用十五篇)
時間:2023-04-03 15:16:47     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

升旗儀式主持稿小學 幼兒園升旗儀式主持稿篇一

女:他是新時代的英雄,。他的豐采,鼓舞著全國的人民,;他的笑容,好像陽光照進了每個人的心中,。 男:風里雨里,哪里有艱苦哪里就有他的身影,。

女:泥里水里,哪里有困難哪里就有他的足跡,。

合:他,就是雷鋒,。

男:我們今天主題班會的主題是《學習雷鋒精神,,共創(chuàng)和諧校園》。現(xiàn)在我宣布,,主題班會現(xiàn)在開始,。

女:雷鋒同志曾說過:“人的生命是有限的,,可是,,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,,投入到無限的為人民服務之中去?!?/p>

男:那么,他生平又有哪些感人事跡呢,?請陳建榮、楊健為我們講述雷鋒的生平事跡,。

男:雷鋒的一生,做了無數(shù)好事,,這些事跡,或大,,或小,但都無一例外的被世人所贊揚,。

女:是啊,他的事跡,,永遠銘記在我們的心中。下面請大家觀賞短劇《雷鋒的故事》

男:短劇欣賞完了,,就請大家閱讀以下大屏幕上的雷鋒日記吧,相信你,,一定會有所感悟的。名言

女:雷鋒精神的踐行,,正像雷鋒的一條條語錄一般平實,。請聽詩朗誦《懷念雷鋒》,。

女:雷鋒精神永放光芒,什么是雷鋒精神呢,?請同學們自由討論。

男:同學們,,想必都討論的差不多了吧,那么,,我們看看什么是雷鋒精神?

女:下面請大家欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》和《我們要做雷鋒式的好少年》

男:聽了這兩首歌曲,,想必大家有了一定的感悟。下面有五道思考題,,請大家認真思考。雷鋒精神值得我們學習這是肯定的,。但怎樣學習,如何學習,,也是必不可少的議論話題。

女:請聽聽劉瑞琦同學針對怎樣學習雷鋒精神給我們提出的一些倡議吧,。

男:正如劉瑞琦所說,學雷鋒,,不只是一朝一夕,。

女:請同學們欣賞雷鋒生前的圖片,。

女:請看下列幻燈片,想一想,,雷鋒精神已經(jīng)離開我們了嗎,?

男:事實上,,雷鋒其實哪兒也沒去,就在我們的身邊,。時代的改變或許會令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有

了改變,但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒,。

女:實際上,,雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻依然存在我們的生活中,,并被千千萬萬的人所學習與繼承,

以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美,,感受到如三月和風般的溫暖與舒適。

男:請各位認真閱讀詩歌,,體會詩中的思想感情。

女:我們的生活中,,學習中,時常需要雷鋒的幫助,,那么又該如何踐行雷鋒精神呢,?請聽吳邦昊做最后的總結(jié)男:今天的學雷鋒主題班會課雖然很快就結(jié)束了,但希望我們學雷鋒——比學習,、講奉獻的行動正

式啟動,,希望我們每個同學都能以自己的實際行動不斷創(chuàng)造創(chuàng)更團結(jié)互助的班集體,,讓雷鋒精神得

以延續(xù),讓我們的生活充滿美的奉獻,。

女:驛路梨花處處開,,雷鋒精神代代傳,。同學們,讓我們攜起手來,,共同努力,學習雷鋒,,從點滴

小事做起,大家互助互愛,,做一個新時代的“小雷鋒”!

合:本次主題班會到此結(jié)束,,謝謝各位老師的觀看和各位同學的配合,謝謝,!

升旗儀式主持稿小學 幼兒園升旗儀式主持稿篇二

主1:校園是美麗的銀河,五彩晨光是銀河上回蕩的清波,,我們踏著清波,把希望的種子灑在這里,,開始新一周的校園生活,。此刻,,我們?nèi)w師生集合在 操場上國旗桿下,舉行莊嚴而又隆重的 升國旗儀式,。我宣布:西林四中升旗儀式,現(xiàn)在開始,!

主2:尊敬的老師們、親愛的同學們,,大家好,。升旗儀式現(xiàn)在開始,,出旗。

奏國歌——唱國歌

主1:秋天是金色的,,輝煌的夢,;秋天是悠揚的,,愉悅的歌。

主2:秋天是美好的,,清靈的詩;秋天是堅強的,,永恒的生命。

主1:在這金色的秋天里,,我們迎來了祖國61周年的華誕,。在這美好的秋天里,,我們也迎來了姚連生中學第16屆少代會的召開。

主2:我們在這里召開第16屆少先隊代表大會,。我們將在這里充分享受自己的民主權(quán)利,履行小主人的職責,。我們感到特別興奮和自豪!下面有請大隊輔導員陶老師發(fā)言,。

主1:今天少先隊員的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,,,今天星星火炬閃爍著耀眼的光芒,。

主2:盛會序曲奏響的那一刻起,,我們的心已插上了翅膀飛向藍天,把喜訊傳播,。演講《我們的少代會》

主1:我們胸前的紅領(lǐng)巾是一束束跳動的火;迎著晨風,沐浴著陽光的雨露,。

主2:我們胸前的紅領(lǐng)巾是一顆顆赤誠的心。迎著霞光,,吮吸著時代的氣息。

主1:紅領(lǐng)巾,,少先隊,一個多么美好,、驕傲的名字。

主2:下面請聽詩朗誦《我是飄揚的紅領(lǐng)巾》,。

主1:此時此刻,歡樂與喜慶交融,,

主2:此時此刻,彩旗與花束顧盼,。

主1:讓我們重溫入隊誓言,高舉星星火炬,,把民族復興的重任擔在肩上。

主2:讓我們高高舉起手臂,,用莊嚴的隊禮保證:時刻準備著:為共產(chǎn)主義而努力奮斗!

主1:本周升旗儀式到此結(jié)束,。

升旗儀式主持稿小學 幼兒園升旗儀式主持稿篇三

b:尊敬的老師

a:親愛的小朋友。

合:各位,,早上好!

a:我是大一班的黃老師,。

b:我是大一班的吳元駿,今天的升國旗儀式,,由我們主持,。

a:九月,,是金色的季節(jié);

b:九月,,是溫馨的季節(jié);

a:九月,,是碩果累累的季節(jié);

b:九月,,是天真爛漫的季節(jié)。

合:九月,,我們迎來了全國第24個教師節(jié)的到來,。

a:元駿小朋友,你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎,?

b:知道啊,,每年的9月10日是教師節(jié)?。?/p>

a:1985年9月10日,,全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。從此以后,,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,,尊師重教成為了一種美德。

b:今天,,我們大一班的小朋友準備了精彩的節(jié)目,要獻給敬愛的老師們,。

a:讓我們一起欣賞吧!

b:有請大一班的朋友,。{大班幼兒上場}

b:請欣賞詩歌朗誦:開心回到幼兒園,。

b:第二首:老師的眼睛

b:最后請聽歌曲:老師老師我愛你

b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,,獻給我們松柏二幼的老師吧!

合:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂?。ㄒ魳讽懫穑∨笥呀o全體教師獻花,、送賀卡。

a:今天的升國旗儀式到此結(jié)束,,請各班老師帶回。

升旗儀式主持稿小學 幼兒園升旗儀式主持稿篇四

一,、主持人導出班會主題

(甲)敬愛的老師、(乙)親愛的同學們,,(合)下午好!

合:602班《學雷鋒,,做好人》主題班會現(xiàn)在開始,!

甲:三月,,陽光明媚。

乙:三月,,萬物復蘇。

甲:三月,,春風送暖,。

乙:三月,,大地換新顏。

甲:同學們,,三月,是什么日子呢

全班答:學雷鋒活動月,。

乙:對了,。

甲:"學習雷鋒好榜樣",接過雷鋒手中的槍,,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

乙:是啊,,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

甲:也許我們很多同學對雷鋒的事跡并不了解,,讓我們一起來看看雷鋒的生平人(大屏幕出現(xiàn)——雷鋒生平的介紹) .

乙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中,。請欣賞視頻《雷鋒的故事》

甲:同學們,看了雷鋒叔叔的故事,,你覺得他是一個怎樣的人呢( ⊙o⊙ )?

乙:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,,記錄了他成長的足跡,,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富,。 請聽《格言朗誦》

①人的生命是有限的,,可是為人民服務是無限的,,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去……

②一滴水只有放進大海才永遠不干,,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候,才能有力量,。

③一塊好好的木板,,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神,。

④我活著,,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人,。

⑤青春啊,永遠是美好的,,可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人,,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人,。

⑥對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情,。

合:風里雨里,泥里水里,,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙:這就是雷鋒同志,,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,,閃耀在校園的每一個角落,閃回在我們的集體中,。

甲:同學們都應該知道3月是學雷鋒月,但是,,即使在平時,我們也應該象雷鋒叔叔一樣,,助人為樂。

乙:是呀,,雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,,要用自己有限的生命投入到無限地為人民服務中,。

乙:同學們,,作為21世紀的小學生,,我們應該學習雷鋒叔叔舍己為人的奉獻精神和刻苦耐勞的釘子精神。在我們身邊也有許多不怕苦,,不怕累,,勤奮學習的同學,,你覺得哪位同學是值得你學習的呢?

甲:同學們說得很好,,希望大家都能向這些同學學習,做21世紀的活雷鋒,。

甲:學習雷鋒好榜樣,同學們,,讓我們一起來學習雷鋒的"釘子"精神,,學習雷鋒助人為樂,無私奉獻,,全心全意為人民服務的高尚品德。

合:愿雷鋒精神永放光芒,。

甲:雷鋒----是一支歌

從中國的幼兒園

唱到美國的西點軍校

撞擊著每個人的心靈

響徹世界每一個角落

二十二個春秋

一步一個腳印

走出一道人生的轍 唱出一派雄風 一代精兵

唱出一種情操 一種品格

螺絲釘精神不會生銹

戰(zhàn)士的紅心不能變色

乙:雷鋒----是一支歌

既然加入這首進行曲的行列

就是無怨無悔的選擇

誰說雷鋒不見了

請聽這跨世紀的歌聲永不落學習雷鋒好榜樣

甲:讓我們繼承雷鋒的傳統(tǒng),,爭做小雷鋒 甲,、乙:我宣布本次主題隊會到此結(jié)束

升旗儀式主持稿小學 幼兒園升旗儀式主持稿篇五

合:親愛的老師,,小朋友們,早上好!

陽:我是青青班的鄭宇陽,。

鈿:我是青青班的陳錦鈿,。今天是我們第一次主持升旗儀式,,太高興了!

陽:也太緊張了,大家給我點掌聲好嗎?

鈿:謝謝,。夏天到了,天氣真熱啊!

陽:是啊,,我很容易流汗埃

鈿:有汗就要擦一擦,要不風一吹就會感冒的,。

陽:知道,還要多喝水,,才不會中暑。

鈿:哥哥姐姐,,你們也要多喝水哦。

陽:現(xiàn)在我宣布,,升旗儀式正式開始,出旗!

……

鈿:升國旗,,奏國歌。

……

升旗儀式主持稿小學 幼兒園升旗儀式主持稿篇六

升旗儀式稿

女:四月,,春暖花開的問候,四月,,緬懷先烈的季節(jié),

男:怎能忘記先烈們以鮮血和生命探索――救國救民之路,;

女:怎能忘記英雄們對侵略者進行――英勇無畏的還擊。

男:正是有了這樣的英雄,,中華民族才打敗了侵略者,

女:正是有了這樣的英雄,中華民族才立于世界之林,!

合:是他們――締造祖國,雄雞傲然東方

是他們――捍衛(wèi)祖國,,五星紅旗燃遍華夏

男:我宣布溪湖區(qū)實驗小學升旗儀式現(xiàn)在開始!

男:出旗,,全體敬禮!――禮畢,!

女:擔任今天的升旗手是哪幾位同學呢?請他們自我介紹吧,!

男:請大隊輔導員劉老師授予升旗手錦帶!

女:緬懷先烈,、不忘歷史

男:珍惜現(xiàn)在、走向未來,,

合:引領(lǐng)華夏兒女執(zhí)著昂揚,。

男:五星紅旗,,將永遠記著你們的光輝。

女:五星紅旗,,將永遠記住你們的榮耀。

男:升國旗,,奏國歌,全體敬禮,!禮畢!

女:柔旎的春風蕩漾校園,,

男:滿腹的豪情心中飛揚

女:踏著時代的節(jié)拍,

男:甩開堅實的臂膀,,

合:我們實驗驕子――立志遠航

女:升校旗,全體敬禮,!禮畢,!

男:請聽四年一班班級風采展示,!

女1:四年前,我們50張稚嫩的面孔,,匯集在一起,

男1:組成一個溫馨的家庭,。

女2:四年來,張老師用濃濃的師愛,,呵護我們每一個純凈的心靈

男2:四年來,我們感受陽光,,暢游學海,快樂成長,。

女2合:白云陪伴我們的足跡,

男2合:日月見證我們的執(zhí)著

女1:張老師耐心引導,,全體同學的不懈努力,

男1:整個集體充滿著朝氣蓬勃的精神面貌,。

女2:在浩瀚的知識海洋中,我們不斷探索求實,,

男2:不斷汲取營養(yǎng),陶冶情操,。生活和學習的磨礪,,讓我們健康成長,。

女1:詩歌朗誦會上,,我們?nèi)w亮相,稚嫩的聲音表達我們朝氣蓬勃,

男1:趣味運動會,,隊員們齊心協(xié)力,奔跑的身影詮釋我們奮發(fā)向上

女2:冬季長跑的賽場,,揮灑的汗水,堅定的身影記錄著我們努力拼搏

男2:朝陽暮輝,,我們彎腰撿拾,親手做校園的護衛(wèi)者,。

女1:早自習課上我們響亮的讀書聲從教室里飛出,

一句句,,一篇篇,我們徜徉書海,,貪婪吮吸。

四合:我們――(齊合)蹣跚學步,,渴求成長

我們――(齊合) 團結(jié)友愛,同甘共苦,,

我們――(齊合)同心同德,拼搏進取

我們――(齊合)風雨同行,,攜手飛翔。

女1:自豪啊,,四年一班,我們播種心靈的沃土

男1:幸福啊,,四年一班,我們孕育遠大的理想,,

女2:甜蜜啊,四年一班,,我們收獲無窮的智慧

男2:溫暖啊,,四年一班,我們牽手 守望互助

(女2合)每一天,,我們在這里擁抱朝陽

(男2合)每一天,,我們在這里收獲希望

(女齊合)砥礪創(chuàng)新是我們堅守的信念,

(男齊合)迎風搏擊是我們迎接挑戰(zhàn)的宣言,,

(齊 合) 盤古精神是我們揚帆遠航的意志

女1:內(nèi)心的火焰是心中的明燈,

男1:堅守的諾言是追尋的腳步,。

女2:逐浪弄潮是生活的充實,

男2:精神飽滿我們層樓更上,!

4合:我們篤信:

齊合:耕耘的結(jié)果是豐碩,

汗水的背后是喜悅,,

所以我們不懈追求,

女1:一步一個腳印,,

男1:我們用好習慣迎接每一天,,

女2;我們用好書洗滌心靈,,

男2:我們用好思想裝點生活,,

女1:多彩的生活向我們一幅幅展開詩意畫卷

男1:我們優(yōu)秀的集體啊,就是這樣讓我們緊緊相依,。

男2;看,我們的星空 群星閃耀

女1:心地無私的高陽,,甘于奉獻的王林茜,盧禹琪

男1:心系他人的張晨陽,,意志頑強的王嘉旋,馮詩琦

女2:博學之星――王天鵬,,舞蹈王子――高海軒,

男2:多才多藝的劉衛(wèi)雨,,小小畫家――張慧慧,,

女1:小小書法家――祝宏奇,,數(shù)學小王子――于開弘,

……

女2:小小的明星,,扮靚了我們的世界,,

男1:我們以他們?yōu)轵湴痢?/p>

男2:陽光的哺育,,我們從未停止信念的追求。

齊合:我們的集體就是這樣----平凡,、健康、出色,、快樂,。

(男)我們的班風是:

(齊合)點點滴滴學做人,,時時刻刻取進步

(男)我們的學風是:

樂學 善思 求實 開拓

(男)我們的口號是:

四年一班,豪氣沖天,,

齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績,。

(女合)我們的實驗小學是一塊神奇的沃土,

(齊合)我們的理想在這里生根發(fā)芽,,歷經(jīng)風雨,展露芳華,。

后記:自己所帶的班級是四年級,這么小的孩子組織升旗儀式真是擔心,,而且使我們班級自行撰稿,自己組織排練,。經(jīng)過2個星期的排練,我們集體亮相,,在全校面前展示了風采,,整個升旗儀式,緊張,,環(huán)環(huán)相扣,從主持人到每一個升旗手,,再到每一個班級風采展示的同學,投入,,流暢,,我們順利完成了升旗儀式的任務,。這是我非常滿意的作品,完成了我的心愿,。

我能行。風采依然,,歲月留我。

升旗儀式主持稿小學 幼兒園升旗儀式主持稿篇七

甲:尊敬的老師,!

乙:親愛的同學們!

合:早上好,!

甲:嶄新的一周又開始了。

乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻,。這天的升旗儀式由我們*年級*班主持。

甲:我是*年級*班的***

乙:我是*年級*班的***

甲:我們*年級*班,,是一個團結(jié)向上的班群眾,也是一個溫馨和諧的大家庭,。一向以來,,我班*名同學在老師的引領(lǐng)下,,一齊團結(jié)奮進,一齊快樂成長,。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班群眾增光添彩,。(班級簡介)

合:實驗小學升旗儀式此刻開始!

乙:立正,、稍息!此刻進行第一項,,出旗。

甲:這天的升旗手是*年級*班的******4位同學,。

乙:**是一個品學兼優(yōu)、樂于助人的好學生,,他的兒童畫很出色,同學們都稱他為小畫家,。

甲:**是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩,,他不僅僅字寫得漂亮而且文章也很美。

乙:**是一個活潑開朗的女孩,,她敢于拼搏、不怕吃苦,,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評,。

甲:**是一個誠實善良的女孩,她做事認真,,成績優(yōu)異,、樂于助人,,受到師生的好評。

乙:立正,。升國旗,奏國歌,,全體敬禮!

甲:全體師生唱國歌,。指揮:**

乙:下面是國旗下的演講,有*年級*班的**同學為大家演講,。

甲:下面是校訓,由()主持,。大家歡迎,!

乙:齊呼我們的.誓言:為中華之崛起而讀書!

甲:儀式結(jié)束,,請各班按順序帶回。

升旗儀式主持稿小學 幼兒園升旗儀式主持稿篇八

小學六年級學生升旗儀式主持稿

藝:敬愛的老師,!

欣:親愛的同學們!

合:大家早上好,!

藝:新的一周又開始了。

欣:今天的升旗儀式由我們六年級三班主持,。

藝:我是六三班的王孟藝。

欣:我是六三班的王紫欣,。

藝:我們六年級三班是一個富有朝氣和凝聚力,積極向上的班級,。這里是我們成長、快樂的家園,,我們在這個家園里互相關(guān)心,,互相幫助,!我們在老師的辛勤培育下,在知識海洋里,,讀健康有益之書,做奮發(fā)向上之人,,做文明之人。

合:毛陽中心學校升旗儀式現(xiàn)在開始,。

欣:立正、稍息,!現(xiàn)在進行第一項,出旗,。

藝:今天的升旗手是六年級三班的王珍珍、王紫瑜,、王周霞三位同學。

欣:升旗手王珍珍同學,,做事認真從不拖拉,責任感強,。她畫畫的好,是我們班的小畫家,。

藝:升旗手王紫瑜同學,她學習認真,、刻苦,而又樂于助人,,誰有了困難,她定會熱心幫助。

欣:升旗手王周霞同學,,在學校她尊敬老師、團結(jié)同學,,回到家里,幫助父母做家務,,是個懂事的好孩子。

藝:護旗手王淑裴同學,,她學習認真、刻苦,,值日時總會把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。

欣:護旗手王欣欣同學,,她學習成績良好,又樂于助人,,是個不服輸?shù)男」媚铩?/p>

藝:護旗手王祖貝同學,任勞任怨,,衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶,,她都不怕臟不怕臭,清理得干干凈凈,。

欣:護旗手王怡晨同學,是一位不服輸?shù)男∨?,學習上,生活上從沒見她低過頭,,她有一對美麗的小酒窩,,是我們班同學學習的好榜樣,。

合:我們的宣讀完畢,,謝謝,!

藝:立正。升國旗,,奏國歌,全體敬禮,。

欣:禮畢!

藝:下面是國旗下的演講,,由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講,大家歡迎,!

欣:下面有請校長講話,掌聲有請?。ㄌ崆皢栃iL)

請校長、輪值班級主任與升旗手,、護旗手合影留念。

藝:升旗儀式結(jié)束,,請各班有序得離開。

升旗儀式主持稿小學 幼兒園升旗儀式主持稿篇九

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家早上好!

四月,一樹一樹花開,,南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,,這個初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成運動會,,還記得在賽場上我們的運動員,他們沒有虎一樣的強壯,,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,,卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著,。勝不驕,,敗不餒,他們是賽場上的亮點,。他們有著一份執(zhí)著,,有著一份信念。

我宣布:升旗儀式,,現(xiàn)在開始!

第一項:唱國歌。(請xxx同學上臺指揮)

周公制禮,,韓非說法,“沒有規(guī)矩,,不成方圓”。在人類的歷史長河中,,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信,。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法,。在我們的生活中,法,,無時無刻的伴隨著我們,有些是有形的,,有些卻是沒有確切規(guī)定的,成長路上,法律一直與我們同行,。

第二項:國旗下講話。(請xxx同學上臺演講)

同學們:法制的社會是和諧的,,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,,共同學法、知法,、守法、用法,。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!

升旗儀式,,各班按順序帶回。

希望能夠成為你學習與工作的好幫手,!

尊敬的老師,親愛的同學們,,大家早上好。

落花送走春天,,黃葉送走夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來,。科學告訴我們,,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1—2攝氏度,,所以,當我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度,。

希望同學們都能如那樹根,,要不斷的積累基礎(chǔ)知識和基本技能,掌握基本方法,,基礎(chǔ)要牢,扎根要深,,才能茁壯成長。

今天有我們x年級x班擔任此次升旗任務,,他們是出旗手:xx—x xx xx—x xx—x,,接旗手:xx—x,,綁旗手:xx—x,升旗手:xx,,主持人:xx下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始,

進行第一項:出旗

進行第二項:升國旗唱國歌敬禮

進行第三項:請老師做國旗下講話

進行第四項:呼校訓請舉起右拳,,我們的校訓是:xx—xx,,xx—xx請放下右拳

下面我宣布升旗儀式到此結(jié)束,!

升旗儀式主持稿小學 幼兒園升旗儀式主持稿篇十

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家早上好!

四月,,一樹一樹花開,,南歸的燕在梁間呢喃;四月,,乍暖還寒,,這個初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成了運動會,,還記得在賽場上我們的運動員,他們沒有虎一樣的強壯,,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷,,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,,敗不餒,他們是賽場上的亮點,。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念,。

我宣布:

升旗儀式,現(xiàn)在開始!

第一項:

唱國歌,。(請xxx同學上臺指揮)

周公制禮,韓非說法,,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,,他的心中是國法。在我們的生活中,,法,,無時無刻的伴隨著我們,,有些是有形的,有些卻是沒有確切規(guī)定的,,成長路上,,法律一直與我們同行,。

第二項:

國旗下講話。(請xxx同學上臺演講)

同學們:

法制的社會是和諧的,,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,,共同學法,、知法、守法,、用法。秉持心中的利劍,,共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!

升旗儀式結(jié)束,,各班按順序帶回。

升旗儀式主持稿小學 幼兒園升旗儀式主持稿篇十一

(合)敬愛的老師,,親愛的同學們:大家早上好,!

男:我是來自xxx中隊的xxx

女:我是xxx

男:仰望天空,,看那白云與藍天做伴。

女:好似青山與大地為舞,。

男:一縷秋風輕拂我們的青青校園。

女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間,。

男:又一周嶄新的開始,。

女:又一次快樂的啟程。

男:讓激動與自豪賽跑。

女:讓責任與重任并肩,。

(合)我們xxx年級xxx班迎來了第一次光榮的升旗任務,。

男:本次擔任升旗手的是xxx

女:本次擔任護旗手的是xxx

(合)第xxx周升旗儀式現(xiàn)在開始

男:全體立正,,出旗,、奏樂——

男:升國旗,、奏國歌、敬禮

———禮畢,,唱國歌

女:又是一年秋風送爽時;又是一輪只爭朝夕日,。再過兩周,我們將迎來本學期的半期檢測,。

男:為了在本次測驗中能取得好成績,我們四,、二福娃中隊特地向全校同學發(fā)出如下倡議:

女:一,、復習要有計劃,,“凡事預則立,,不預則廢”,要取得好的復習效果,,必須先訂立一個復習計劃,。

男:二、復習時應注意反復記憶,,理解性記憶,,不要死記硬背,。

女:三、復習要明確重點,、難點,查漏補缺,,不一定要面面懼到。

男:四,、在復習的過程中,我們還應注意勞逸結(jié)合,,學會調(diào)整休息。

(合)預祝大家在半期考試中取得好成績,。

男:下面,有請xxxxxx老師作國旗下講話,,大家歡迎。

升旗儀式主持稿小學 幼兒園升旗儀式主持稿篇十二

a:尊敬的各位領(lǐng)導,,老師!

b;親愛的同學們!

合:大家早上好!

b:本周升旗儀式由高xx級xx班主持

a:我班是一個積極進取,團結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體,,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,xx顆赤誠的心奮發(fā)向上!勇往直前!

b:堅持不懈,,力爭上游,是我們共同的志愿!

a:斗志昂揚,,勇創(chuàng)佳績,是我們奮斗的目標!

b:我們遵循“在快樂中成長,,在成長中收獲”的理想,,發(fā)揚班級精神!

a:我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念,,努力再創(chuàng)佳績!

b:我們相信高xx級xx班在以后的學習生涯中,,一定會 (合):堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛!

a:涪xxx中第六周升旗儀式

合:現(xiàn)在開始!

a:全體肅立——出旗!

b:升國旗,,奏唱國歌,全體師生行注目禮!

b:禮畢!

a:同學們,,文明道德涵蓋了人與人,人與社會的關(guān)系,。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),,而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上,。

b:試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起,。

a:接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協(xié)奏曲》。

b;回首歷史,,祖國有足夠的理由讓我們?nèi)鬯W屛覀儜阎鵁o比莊嚴的心情向國旗敬禮,,向國旗宣誓:做一個文明,有道德的人,。今天,讓我們向國旗敬禮,,愿祖國越來越強盛!

a:接下來請欣賞由高一三班的同學們帶來的歌曲:《紅旗飄飄》!

b:接下來請保衛(wèi)科科長xx老師講話,大家掌聲有請!

a:下面請總務處x主任講話,。

b:全體同學齊唱校歌《勵志成就未來》,指揮:班xx,。

a:我們迎著明媚的陽光,在即將到來的春天播下文明道德的種子,。

b:作為21世紀的中學生,心有屬于自己的驕傲與責任!

a:讓我們謹記:

合:時時刻刻做一個,,做一個愛祖國!有道德!,,品學兼優(yōu)的好學生!

b:xx中第六周升旗儀式

合:到此結(jié)束!

升旗儀式主持稿小學 幼兒園升旗儀式主持稿篇十三

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

各位早上好,!今天是周一,我們又迎來了莊嚴的升旗儀式,。本次升旗任務由我們大二班來完成,。我是大二班的游厚善,,很榮幸為各位主持今天的升旗儀式,。

今天大二班的六位小朋友當上了光榮的升旗手,下面有請他們自我介紹,。瞧,,我們大二班的升旗手個個昂首挺胸,,他們講文明,、懂禮貌,是全體小朋友學習的好榜樣,。

下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始:全體立正升國旗、奏國歌,。請全體老師、小朋友面向國旗,,行注目禮。禮畢

請小朋友們唱國歌,。

鮮艷的五星紅旗飄揚在幼兒園上空,,我和各位一樣都感到非常驕傲,非常自豪,!今天我還要和各位分享一個小知識:

貓從屋頂跳下來為什么不會摔傷貓具有很好的平衡能力,它從高處往下跳的時候,,總是腳先著地,身體站得穩(wěn)穩(wěn)的,。貓的尾巴也能夠幫助它保持平衡,它的腳底長有一層厚厚的肉墊,,就像穿上了柔軟的運動鞋。所以它不會摔傷,。

小朋友們,我們是初升的太陽,,我們是祖國的明天,我們是祖國的希望。讓我們再一次抬頭望著飄揚的國旗,,請國旗相信:我們會好好學習,長大后,,為你增添更多的光彩!

升旗儀式到此結(jié)束,,請小朋友有秩序地回教室,請大班小朋友留下了做操,。

謝謝各位,!

升旗儀式主持稿小學 幼兒園升旗儀式主持稿篇十四

尊敬的老師,,親愛的同學們:

合:大家上午好,!

甲:寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后,,是艱辛之苦,是堅忍之苦,!

乙:學海無涯,歷練一個“苦”字,。

甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的,。

乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成,。天平在每個人心里,,印

記在每個人眼中,。

甲:學習是實實在在的事情,在學習上要不得半點投機取巧,。

乙:我們學了多少和掌握了多少,最終要透過考試來加以檢驗,。對待考試,我們要勇敢

的應對和認真準備,。

甲:宣布由大隊部承辦的合:“認真復習,迎接考試”主題升旗儀式此刻開始,。

甲:請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺,,他們是,請老師給他們

佩戴光榮的綬帶,,請聽升旗手在國旗下的自我介紹,就讓他們帶著全體同學認真

復習,,迎接考試的信心,,升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗,升國旗,,唱國歌,。

甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光,。

甲:想必每一個班都或多或少的有一些差生,,下面請聽由帶來的給差生的意見。

甲:下面請聽由帶來的考前學習方法,。

甲:學習和考試都體現(xiàn)為一種潛力,一種吃苦耐勞,、果斷勇敢、從容不迫的潛力,。

乙:只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的

滿意收獲;才能有情緒去享受,,每個露水里鋪滿陽光的早晨。

甲:宣布有大隊部承辦的合:“認真復習,,迎接考試”主題升旗儀式到此結(jié)束

升旗儀式主持稿小學 幼兒園升旗儀式主持稿篇十五

女:尊敬的老師!

男:親愛的同學們,!

合:早上好!

女:我是主持人xxx

男:我是主持人xxx

女:新的一周開始了,。

男:這是一個嶄新的開始。

女:這又是一次快樂的啟程,。

男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!

女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗,!這次升旗儀式由xxx班負責。xxx班是一個團結(jié)向上的班集體,,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,,xxx班同學們在老師的帶領(lǐng)下,一起團結(jié)奮進,,一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩,。

男:今天的旗手有: ,。等同學,,他們品學兼優(yōu),樂觀向上,,尊敬老師、團結(jié)同學,,熱愛勞動,是我們要學習的好榜樣,。

合:廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式現(xiàn)在——開始!

男:立正,、稍息!

現(xiàn)在進行第一項:出旗,。

女:下面進行第二項:升國旗,奏國歌,,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮,。

禮畢!稍息,。

男:下面進行第三項:唱少先隊隊歌,。

女:下面進行第四項:少先隊員宣誓,。

隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:

我是中國少年先鋒隊隊員,,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導,好好學習,,好好鍛煉,,時時刻刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),,貢獻力量,!

男:下面進行第五項:請李老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗,。

女:下面進行第六項:請王校長講話,大家鼓掌歡迎,!

男:升旗儀式到此結(jié)束,請各班按順序帶回

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