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當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 2023年學(xué)校工作計劃 學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想7篇(優(yōu)質(zhì))

2023年學(xué)校工作計劃 學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想7篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 15:22:02
2023年學(xué)校工作計劃 學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想7篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-04-03 15:22:02     小編:zdfb

計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

學(xué)校工作計劃 學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想篇一

本班學(xué)生在這學(xué)期共41人,,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,,在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解,,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒,。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀律。

一,、五項競賽工作這是體現(xiàn)學(xué)生紀律,、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個方面不好,,哪方面比較欠缺,,都能在這里得到體現(xiàn)。這個學(xué)期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容,,我制定了一系列的措施,,因為上一學(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,,而這一學(xué)期,,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看,。而讓他們自己走,,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦恕R纬蛇@個最好的走姿,,就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度,,為此,我試著制定了一些新的制度,,做到每個干部責(zé)任分明,。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,,組長則提醒組員,。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,,組長沒有很好的實施,是組長的責(zé)任,,組長說了,,組員不行動,是組員的責(zé)任,,做到責(zé)任到人,。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé),。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),,我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了,。另外,,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,,不合格的撤換,,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標準則是一星期的競賽成績,。組長,,組員也是如此,一個月評出最好的一組,,加以獎勵,。

2、設(shè)立“三帶”檢查員

三帶,,具體說是戴紅領(lǐng)巾,、戴小黃帽,、戴校徽這三樣?xùn)|西,。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生,,站在門口,檢查每個學(xué)生的三戴情況,,并對沒有戴齊的學(xué)生進行記錄,,加以扣分處理。

檢查員的打分,,也是一周一次,,進行評比,,不合格者撤換,。

3、班長進行協(xié)調(diào)工作

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),,進行點名,,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時通知老師,,并且我把點名冊掛在教室里,,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,,在記錄冊里,,我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負責(zé)的課,,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了,。

另外,,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,,開始可以由我主持,,適應(yīng)了一段時間后,我將把這個工作教給班長,,每天的扣分單,,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計一次,,并進行評比,。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來,。

4,、黑板報工作

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,,從不讓學(xué)生插手,,如今二年級了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,,先是教師設(shè)計好版面,,讓學(xué)生按著教師的安排進行添色、畫圖,,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報,。

1.認真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書,、看愛國影片,、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,。

2.營造一個溫馨,,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧,學(xué)會與人相處的能力,,學(xué)會付出和愛,,學(xué)會關(guān)心愛護他人等美好的品格。

4.利用晨會,、集會,、黑板報、圖片展等形式,,開展安全知識教育,,讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的,。

5.關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。

6.上好每一節(jié)班隊課,,認真抓好課堂紀律,,讓班級永遠充滿活力,積極,,向上,,永爭第一,!

1、五項競賽開始

十月份

1,、慶祝國慶節(jié)

2,、建隊節(jié)活動

3、老人節(jié)慰問活動

十一月份

1,、五項競賽小結(jié)

2,、講故事比賽(一-三年級)

3、野炊活動

4,、第三期校報刊出(二1-一3)

十二月份

1,、迎元旦大合唱比賽

一月份

1、慶祝元旦

2,、安排寒假工作,。

學(xué)校工作計劃 學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想篇二

本學(xué)期的后勤工作以市教育局、鎮(zhèn)教委辦工作要點為指導(dǎo),,以保教為中心,,后勤助動,進一步樹立服務(wù)思想,,為全面提高我園的辦園水平,努力搞好后勤服務(wù)工作,。

1,、加強后勤人員隊伍建設(shè),更新觀念,,增強服務(wù)意識,,努力探索規(guī)范化途徑。

2,、扎實有序地抓好幼兒園安全工作,,開展各項安全衛(wèi)生工作,提高保衛(wèi)質(zhì)量,。

3,、加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度,,做好各項維修工作,,保障教育工作正常、有序進行,。

(一)進一步提高后勤職工隊伍建設(shè)

1,、不斷完善后勤管理網(wǎng)絡(luò)。成立由園長——后勤負責(zé)人——后勤成員的管理網(wǎng)絡(luò),,加強過程管理,,后勤工作做到有目標,,有落實,有檢查,,盡力為教育一線做好后勤服務(wù)工作,。

2、繼續(xù)加強員工的思想工作,,認真學(xué)習(xí)幼兒園的各項規(guī)章制度,,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),,吃苦耐勞,。

3、繼續(xù)堅持每日巡視制度,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,分析解決,并與相關(guān)人員交換意見,,發(fā)揮指導(dǎo)功效,。

(二)強化衛(wèi)生安全教育,杜絕隱患

1,、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,并加強檢查和指導(dǎo),,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序,。

2、進一步加強對食堂人員食品加工過程,、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導(dǎo),,切實落實《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度,規(guī)范操作,。

3,、進一步強化保衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識,嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生,。

4、認真,、及時地做好各種物品,、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用,。

5,、繼續(xù)切實做好消防安全工作,實行安全網(wǎng)絡(luò)管理,,強化安全責(zé)任,,堅持以防為主,,消除隱患,做到安全第一,。

(三)加強園產(chǎn)管理,,健全園產(chǎn)檔案

堅持勤儉辦園的原則,積極倡導(dǎo)節(jié)約水,、電,、煤氣、材料等,,減少浪費,。愛護并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備,認真做好各類檢修工作,,對小型維修工作嘗試自己動手完成,,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。

(四)抓好校園衛(wèi)生管理,,積極創(chuàng)設(shè)平安校園

1,、加強園內(nèi)花木、草坪,、養(yǎng)護工作,,定期拔草、修枝,,美化校園,。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。

2,、整個校園內(nèi)外分工到人,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,,做到保管區(qū)隨時整潔干凈,,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡,、無雜物,,室內(nèi)保持墻面的整潔,各種用具擺放整齊,。

3,、確保園內(nèi)技防、物防設(shè)施完好,,加強對園內(nèi)財產(chǎn)的安全管理,。

(五)規(guī)范衛(wèi)生保健工作,充分發(fā)揮保健監(jiān)督作用

1,、保健教師要做好幼兒常見病,、多發(fā)病,、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān),、防治關(guān),、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒,,控制疾病發(fā)生率,。

2、全面做好保育工作,,重點做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生,、班級日常消毒等項工作,。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理的水平,。

學(xué)校工作計劃 學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想篇三

綿綿秋雨驅(qū)走了夏日的炎熱,,陣陣秋風(fēng)帶來了稻谷的芳香。從暑假的酣夢中醒來,,我們即將開始新學(xué)期的跋涉,。在過去的的工作中,共榮中學(xué)在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體教職員工的共同努力下,,各方面工作有序開展:教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,教學(xué)改革不斷推進,,學(xué)校管理井然有序,,師生面貌煥然一新,辦學(xué)條件繼續(xù)改善,,辦學(xué)環(huán)境日趨良好,。學(xué)校在穩(wěn)步發(fā)展的軌道上良好運行。進入新學(xué)年,,我們雖然還要面對師資力量不足帶來的的巨大壓力,,但同時也有良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)所提供的強大動力,我們既要冷靜對待現(xiàn)有困難,,跟要樂觀迎接未來的挑戰(zhàn),。新學(xué)期伊始,為扎實有效地開展各項工作,營造和諧的教育發(fā)展環(huán)境,推進素質(zhì)教育的健康發(fā)展,創(chuàng)建共榮特色的農(nóng)村一流學(xué)校,,特制定本學(xué)期工作計劃,。

以和諧發(fā)展的理念為統(tǒng)領(lǐng),以更新教育理念為先導(dǎo),以提高育人質(zhì)量為核心,,以學(xué)校安全為基石,,以學(xué)校發(fā)展為方向,,全面貫徹教育方針,堅持質(zhì)量立校、以德興校、科研強校,、管理治校的辦學(xué)宗旨,,全力改善辦學(xué)條件,,全面改變學(xué)生風(fēng)貌,,多渠道提升教師素質(zhì),全方位提高學(xué)校質(zhì)量。以注重細節(jié)管理,,過程管理為主線,抓住現(xiàn)時發(fā)展機遇,全面加大工作落實和檢查力度,促進學(xué)校各項工作健康和諧發(fā)展,,繼續(xù)堅持“質(zhì)量第一,、管理第一,、環(huán)境第一,、師資第一,、服務(wù)第一”的五個一的奮斗目標,,為創(chuàng)建有共榮特色的農(nóng)村初中名校而不斷努力,。

(一),、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,堅定質(zhì)量立校原則。

①質(zhì)量是學(xué)校的根基,,成績才是硬道理,。本學(xué)期我們要以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重心,通過加強課堂管理,,學(xué)生管理,,制度管理,考核管理確保教育教學(xué)成績的優(yōu)先地位,,加快優(yōu)勢學(xué)科的經(jīng)驗總結(jié),,加強弱勢學(xué)科的師資力量,力爭全校所有學(xué)科的成績都名列前茅,。

②強化課程管理,,按要求開齊開全學(xué)科,加快校本課程研發(fā)工作,,立足書法藝術(shù),、生活常識、寫作嘗試,、弟子規(guī)踐行,、全面提升學(xué)生素質(zhì)。班主任和語文教師要充分利用好每周一節(jié)單設(shè)的寫字課,,努力提高學(xué)生書寫漢字的能力,。

③每周每班至少上三節(jié)綜合實踐活動課,任課教師要結(jié)合自己學(xué)科的特點自行設(shè)計,,做好計劃,,寫好記錄,,并如實記載學(xué)生在綜合實踐課活動中的表現(xiàn),為學(xué)生綜合素質(zhì)評價提供依據(jù)(語,、數(shù),、外每周一節(jié),其他學(xué)科可間周一節(jié)),。

④音、體,、美教師要正確認識自己在素質(zhì)教育改革中的份量和價值,,增強責(zé)任意識,努力培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣與愛好,,為展示學(xué)生特長,,發(fā)展學(xué)生個性,活躍校園文化生活奉獻一片熱心,。

⑤英語要加強口語,、聽力訓(xùn)練。理,、化,、生要加強演示實驗的授課力度,如實記錄學(xué)生在實驗室的表現(xiàn),;心理健康教師,、班主任要體會自己神圣的使命,正視自己工作的重要性,,體育教師要組織學(xué)生上好課間操和眼保健操,,開展豐富多彩的校園文化生活,促進學(xué)生的全面健康發(fā)展,。

學(xué)校工作計劃 學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想篇四

為了進一步加強學(xué)校后勤管理工作,,規(guī)范學(xué)校后勤工作職責(zé)、職能和制度,,明確學(xué)校后勤工作新任務(wù)新思路新要求,,全面提升學(xué)校后勤管理工作水平,開創(chuàng)學(xué)校后勤管理工作新局面,,為學(xué)校創(chuàng)造良好育人環(huán)境,,為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為師生提供生命安全保障,,結(jié)合新時期新形勢新特點,,制定20xx年度學(xué)校后勤管理工作要點如下:

以黨的十八屆六中全會精神為指導(dǎo),以依法依規(guī)辦學(xué)為宗旨,,以優(yōu)化美化學(xué)校育人環(huán)境為目標,,以保障學(xué)校教育教學(xué)良好秩序為目的,,以規(guī)范學(xué)校后勤管理為抓手,以推進學(xué)校后勤管理制度化,、標準化,、精細化為核心,以確保廣大教職工學(xué)生在校安全學(xué)習(xí)生活為重點,,緊緊圍繞“千校達標”任務(wù),,傾心聚力,下茬立勢,,把學(xué)校管理好,,高標準、高質(zhì)量,、高水平建設(shè)美麗新校園,。讓師生滿意、人民群眾滿意,。

推進教育部門管理職能化,,強化責(zé)任與工作職能;推進學(xué)校后勤管理規(guī)范化,,制定辦法與管理制度,;推進學(xué)校后勤管理工作標準化,改革試點與培訓(xùn)交流,;推進學(xué)校后勤管理工作信息化,,設(shè)立網(wǎng)站與典型宣傳;推進學(xué)校后勤管理工作現(xiàn)代化,,強化設(shè)施與標準配置,;推進學(xué)校后勤管理工作考核常態(tài)化,開展評比與評估驗收,。通過學(xué)校后勤管理工作“六推進”,,全面促進學(xué)校后勤管理工作“三化”建設(shè)(制度化、標準化,、精細化),,全力開創(chuàng)我市學(xué)校后勤管理工作新局面。

(一)修定《xx市學(xué)校后勤管理試行辦法》,,進一步明確教育部門管理工作職能,、工作任務(wù),xx市,、縣學(xué)校后勤管理工作機構(gòu)和工作職責(zé),。全市建立健全各級各類學(xué)校幼兒園后勤管理工作制度,編定印發(fā)《xx市學(xué)校后勤管理工作制度手冊》,,規(guī)范,、有序管理學(xué)校后勤工作,。組織召開全市學(xué)校后勤管理工作研討會,探討新形勢下學(xué)校后勤管理工作面臨的問題和困難,,研究解決對策與措施,。

(二)組織開展學(xué)校后勤管理工作人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高活動,采取走出去,、請進來的辦法,,學(xué)習(xí)外地先進經(jīng)驗,邀請相關(guān)專家教授對學(xué)校后勤管理工作人員進行輔導(dǎo)學(xué)習(xí)和提升培訓(xùn),。轉(zhuǎn)變思想認識和服務(wù)態(tài)度,,轉(zhuǎn)變工作方法和工作作風(fēng),強化大局意識,、責(zé)任意識、服務(wù)意識,,全面加強管理人員工作能力的提升和個人素質(zhì)的提高,,發(fā)揚“以人文本”和“主人翁”精神,把學(xué)校的后勤保障好,,把師生在校的吃,、住問題解決好。

(三)緊緊圍繞全市“千校達標”工程,,在全市開展“美麗新校園”創(chuàng)建活動,,從20xx年起實施三年創(chuàng)建行動,全市共創(chuàng)建1000所“美麗新校園”,,20xx年全市創(chuàng)建學(xué)校達到50%,,20xx年全市創(chuàng)建學(xué)校達到70%,20xx年全市創(chuàng)建學(xué)校達到100%,。通過創(chuàng)建,,全市實現(xiàn)中小學(xué)后勤管理城鄉(xiāng)一體化,為實現(xiàn)全市教育后勤管理均衡化,、公平化打好堅實基礎(chǔ),。

(四)組織開展校園商店、廁所,、衛(wèi)生,、電路、飲水“五項”大整治活動,,開展綠化,、文化、美化“三化”建設(shè)活動,。各縣市區(qū)結(jié)合薄弱學(xué)校改造項目,,把學(xué)?!叭绷腥虢ㄔO(shè)內(nèi)容,逐步擴大校園綠化面積,,提升校園文化氛圍,,創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境。通過集中整治,,解除校園美化建設(shè)短板,,達到“美麗新校園”建設(shè)的標準。

(五)全市開設(shè)學(xué)校后勤管理工作網(wǎng)路平臺,,實現(xiàn)后勤管理工作信息化,、現(xiàn)代化。各縣市區(qū)在6月底以前,,完成學(xué)校后勤管理工作網(wǎng)站建設(shè),,并于中省市鏈接成功。

(六)全面加強學(xué)校公寓規(guī)范管理,,各級各類學(xué)校幼兒園要結(jié)合本校實際,,堅持學(xué)校公寓自主管理原則,按照“八統(tǒng)一”標準,,對學(xué)校公寓統(tǒng)一公寓管理制度,、統(tǒng)一緊急疏散路線圖、統(tǒng)一宿舍門牌標識,、統(tǒng)一床鋪規(guī)格,、統(tǒng)一物品位置、統(tǒng)一整容鏡,、統(tǒng)一鋪位牌,、統(tǒng)一學(xué)生信息管理、統(tǒng)一公寓管理員職責(zé),,建設(shè)標準化學(xué)生公寓,,建立規(guī)范化公寓管理制度。

(七)開展學(xué)校后勤管理工作試點和經(jīng)驗推廣工作,。全市計劃在富平縣進行校服規(guī)范管理試點,,在蒲城縣開展校園綠化建設(shè)試點,在大荔縣召開后勤管理工作推進現(xiàn)場會,,在合陽縣召開學(xué)生公寓規(guī)范化管理推進現(xiàn)場會,,通過“兩個試點兩個推進”,全面促進全市后勤管理工作,。

(八)強化學(xué)校后勤管理工作考核活動,。針對各縣市區(qū)工作進度和目標任務(wù),全面開展監(jiān)督檢查活動和考核評比活動,通過檢查推進工作,,通過評比促進工作,,通過表彰激勵工作。

(一)健全機構(gòu),,夯實責(zé)任,。各縣市區(qū)教育部門建立健全學(xué)校后勤管理工作機構(gòu),配足配齊工作人員,,保障辦公場所,、辦公設(shè)施,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作負責(zé)人,,明確工作職能,、工作任務(wù)。各級各類學(xué)校幼兒園建立健全學(xué)校后勤管理工作機構(gòu),、工作人員,、工作職責(zé),明確校級負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和后勤工作負責(zé)人,,確保學(xué)校后勤工作有人抓,、有人管。

(二)健全制度,,規(guī)范管理。各縣市區(qū)教育行政部門學(xué)校后勤管理機構(gòu)要統(tǒng)一制定實施辦法,,指導(dǎo)學(xué)校幼兒園制定各項管理制度,,組織開展規(guī)范化管理,創(chuàng)建標準化學(xué)校,。各級各類學(xué)校幼兒園要結(jié)合學(xué)校實際,,制定學(xué)校幼兒園各個環(huán)節(jié)管理制度,定人定崗定責(zé),,實施精細化管理和無縫管理,,確保校園安全,確保學(xué)校管理規(guī)范,,確保教育教學(xué)秩序正常,。

(三)緊盯任務(wù),強抓落實,。今年學(xué)校后勤管理工作任務(wù)重,,涉及范圍廣,各縣市區(qū)要以縣為主抓落實,,把學(xué)校后勤管理工作提升一個高度,、提升一個層次、提升一個水平進行認真管理,,要制定具體措施,、具體辦法,,大力推進學(xué)校后勤管理工作上臺階。

(四)補齊短板,,強化保障,。各縣市區(qū)要瞄準學(xué)校后勤管理工作短板,不斷加強學(xué)?;A(chǔ)建設(shè),、環(huán)境建設(shè),做好后勤服務(wù)保障工作,,既要管好人,、又要管好事、更要勤儉節(jié)約辦實事,,把學(xué)校辦的讓師生滿意,,辦成人民群眾期望的名校、好校,。

(五)高度重視,,加強管理。各縣市區(qū)教育部門,、學(xué)校后勤管理機構(gòu)要認真分析當前學(xué)校后勤管理形勢,,研究解決存在問題,要投入人力,、財力提高服務(wù)保障能力,,要經(jīng)常檢查指導(dǎo)學(xué)校后勤管理工作,考核評比學(xué)校后勤管理工作,,力爭使學(xué)校后勤管理工作有創(chuàng)新,、有亮點、有成效,,全力提升和塑造學(xué)校新風(fēng)貌,,把學(xué)校建設(shè)成“美麗校園”。

xx市教育局

20xx年2月27日

學(xué)校工作計劃 學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想篇五

根據(jù)縣教育局和我校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,我校教研組將繼續(xù)以“學(xué)為中心”為課堂教學(xué)理念,,以落實“新常規(guī)”為根本,在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)推進我校的教育科研工作,。繼續(xù)通過各類教學(xué)研討活動,促進教師的全面發(fā)展,,提升我??茖W(xué)組的教育教學(xué)質(zhì)量,積極打造充滿學(xué)術(shù)氛圍的教研環(huán)境,切實做好服務(wù)于教學(xué),,服務(wù)于學(xué)生,。

1、注重落實組內(nèi)教學(xué)新常規(guī)工作,,以常規(guī)促質(zhì)量,。

本學(xué)期我校參與了新常規(guī)達標校的評比,,因此,我們科學(xué)組計劃以新常規(guī)作為核心開展教研工作,,定期組織教師認真學(xué)習(xí)教學(xué)新常規(guī),,并落實組內(nèi)教學(xué)新常規(guī)。以校內(nèi)公開課為載體,進行主題教研活動,并積極參加縣先進教研組的評比,。通過教與學(xué)的常規(guī)建設(shè)促進我校科學(xué)組教師教與學(xué)行為的進一步改善,,提升課堂效率。

2,、經(jīng)常了解和分析各年級教學(xué)情況

在教學(xué)中尋找教師職業(yè)的幸福感、成就感,。教研活動理論上每兩周一次,,提早一周確定開課教師,要有效地運用時間,,活動中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)多種教學(xué)方法,而且每次活動頂有開課主題。在日常的教學(xué)中能逐步讓教師熱愛教師這個職業(yè),能用“樂教,、奉獻”兩個詞來鞭策自己,增強自己的責(zé)任感,堅守在教師崗位上,。

3、以中考為目的,,有效進行中考的研究,,提升九年級學(xué)生中考成績。

中考是本學(xué)期的工作的重中之重,。結(jié)合近三年來中考試題及數(shù)據(jù)分析,,對我校及永嘉縣考試相關(guān)數(shù)據(jù)分析,。精心選擇教學(xué)內(nèi)容,同時加強科學(xué)組內(nèi)老師的交流,,雖然我校僅僅只有2位科學(xué)老師,但相信經(jīng)過我們的努力依然能有效促進成績的提升,。

4,、加強開課、評課的質(zhì)量,,注重反思,。

以往我們往往側(cè)重于教材內(nèi)容的分析,而忽略了教者在教學(xué)方法,、教學(xué)程序,、板書等方面的設(shè)計,內(nèi)容空泛,。本學(xué)期我們要致力于改變舊面貌,,加強開課的質(zhì)量。鼓勵每位教師均能發(fā)表看法,,在評課中還能體現(xiàn)出創(chuàng)新意識,,提高教師的評課質(zhì)量和教學(xué)效益。本學(xué)期準備每位老師針對一方面某細節(jié)發(fā)言,,做到小而精,,這樣可以談得深刻,挖得深,,使開課的效果更好,,更能提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校工作計劃 學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想篇六

20xx年仍然是學(xué)校繼續(xù)重大任務(wù)建設(shè)的一年,,網(wǎng)絡(luò)中心也同樣肩負著信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的光榮任務(wù),。本年度網(wǎng)絡(luò)中心工作的基本指導(dǎo)思想,是在繼續(xù)進行二期基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時,,籌劃學(xué)校信息化應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)規(guī)劃,,重點做好學(xué)校信息編碼規(guī)范制訂工作,并積極開展信息資源建設(shè),,特別是規(guī)劃基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的建設(shè),。

因此,本年度的工作計劃如下:

積極調(diào)查研究和組織協(xié)調(diào),,作好圖書館信息化建設(shè)方案的制訂工作,,工程招標和建設(shè)的組織協(xié)調(diào)工作。同時做好實驗樓信息化系統(tǒng)工程建設(shè)的'組織協(xié)調(diào)工作,,保證如此完成建設(shè)任務(wù),。

根據(jù)一期建設(shè)經(jīng)驗,繼續(xù)貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、統(tǒng)一規(guī)劃,、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一管理,、分步實施”的指導(dǎo)思想和“設(shè)備集群,、數(shù)據(jù)集中、應(yīng)用集成,、信息共享”的基本原則,,認真匯集需求,,積極調(diào)查研究,做好二期信息化方案的制訂,,工程招標和建設(shè)的組織協(xié)調(diào)工作,。

下學(xué)期初,協(xié)助學(xué)校辦公室組織開展辦公自動化系統(tǒng)的應(yīng)用培訓(xùn),,推進辦公自動化系統(tǒng)在學(xué)校的全面應(yīng)用,,提高辦公自動化程度,推進信息化建設(shè)和應(yīng)用,。

從技術(shù)和管理角度考慮,,著手建立下列規(guī)范:

1.研究制訂《湖南科技學(xué)院信息編碼規(guī)范》:為了保證數(shù)據(jù)的一致性、準確性,,根據(jù)國家《教育管理信息化標準第一部分:學(xué)校管理信息標準》,,調(diào)查研究,借鑒先進學(xué)校經(jīng)驗,,研究制訂《湖南科技學(xué)院信息編碼標準》,,為應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)、數(shù)據(jù)資源建設(shè)和實現(xiàn)信息共享奠定基礎(chǔ),。

2.研究制訂《湖南科技學(xué)院信息化應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和建設(shè)規(guī)范》:為了保證各信息化應(yīng)用系統(tǒng)的無縫集成,,實現(xiàn)信息共享,避免信息孤島,,需要全校各部門遵循統(tǒng)一的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和建設(shè)規(guī)范,。這是與統(tǒng)一信息編碼同樣重要的工作。從技術(shù)和管理兩個方面規(guī)范信息化建設(shè)工作,,避免各自為政,,避免應(yīng)用系統(tǒng)集成困難和信息無法共享。

基礎(chǔ)設(shè)施是保障,,信息化應(yīng)用是關(guān)鍵,。本年度基本完成近期信息化系統(tǒng)的硬件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),應(yīng)該開始制訂應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)規(guī)劃,,逐步推進應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè)和集成,,以充分發(fā)揮基礎(chǔ)設(shè)施的作用。

六,、完善網(wǎng)絡(luò)中心idc機房建設(shè),,并配合idc建設(shè),計劃本年度完成學(xué)校站建設(shè)和統(tǒng)一認證系統(tǒng)建設(shè)

七,、配合新校區(qū)建設(shè),,完成老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)、電話等系統(tǒng)調(diào)整和搬遷工作,配合電信完成新校區(qū)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正式運營工作

八,、克服困難,,加強管理,作好日常工作,,保障現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),,為教學(xué)、科研和管理提供良好的服務(wù)

九,、完善內(nèi)部管理制度,加強隊伍建設(shè),,通過參加培訓(xùn)等方式提高業(yè)務(wù)能力,;積極開展科學(xué)研究,積極發(fā)表論文,,面向?qū)W校和社會開展科技服務(wù),。

學(xué)校工作計劃 學(xué)校工作計劃指導(dǎo)思想篇七

(一)工作目標

1.立足新常規(guī),通過講座,、聽評課,、學(xué)習(xí)沙龍等方式,進一步落實xx市教學(xué)新常規(guī),,提高教師備課質(zhì)量,,改進課堂教學(xué)。不斷進行教學(xué)研究,,以推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

2.依托省培訓(xùn)平臺,,鼓勵新老教師“多培訓(xùn),、勤更新”,通過不斷的學(xué)習(xí),,保持一顆“與時俱進”的心,,借以進一步提高教師的學(xué)科專業(yè)水平。

3.打造一支適合學(xué)校本土教學(xué)發(fā)展的新型青年骨干教師隊伍,,充分調(diào)動青年教師參與學(xué)校教研的積極性,,為學(xué)校教研長足發(fā)展提供堅實有力的后備支持。

4.著眼新教師的培養(yǎng),,充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,,幫助新教師通過“學(xué)為中心,、教為中心,、評為中心”這三個層次的考核,迅速提高其自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

5.通過多渠道,、多途徑的課題培訓(xùn),,不斷提高教師的科研水平,通過課題過程的監(jiān)控和指導(dǎo),,幫助教師們將課題做實做細,。

(二)工作重點

1.加強《xx市教學(xué)新常規(guī)》的學(xué)習(xí):鼓勵教師帶著問題參加教研,,堅持“一活動一反思”,“一活動一策劃”,、“一課一得”的好習(xí)慣,,倡導(dǎo)各教研組圍繞“學(xué)為中心”展開教研,逐步建立學(xué)科教研特色,。

2.著眼新教師的培養(yǎng),目標清晰地指向新教師的課堂成長,,譜寫新教師進課堂評價三部曲——“新教師進課堂之小眼睛亮起來”,、“新教師進課堂之小小手舉起來”、“新教師進課堂之小收獲多起來”,。

3.積極宣傳教育教學(xué)質(zhì)量研究文稿評比,,關(guān)注課題研究的過程監(jiān)控。

4.努力落實校本教研活動,,及時將培訓(xùn)內(nèi)容上傳至校本培訓(xùn)博客,。

(一)立足新常規(guī),積極開展校本教研培訓(xùn)

基于去年我校校本教研取得的豐碩成果,,以及本學(xué)期學(xué)期提出的幾項要求,,本學(xué)期,我校教研活動在繼續(xù)落實上學(xué)期的總體思路下,,繼續(xù)穩(wěn)步推進以下幾項工作:

1.建立健全制度:“沒有規(guī)矩,,不成方圓”,建立健全必要,、合理,、科學(xué)的校本教研規(guī)章制度,是保證學(xué)校校本教研制度化開展,,規(guī)范化運作,,實效化進行的有力保障。為此,我校成立了“校本科研機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組”,。校長楊冬任組長,,分管語文組;副校長謝小燕,、金蕓茜任副組長,,分管技能組和數(shù)學(xué)組;教科室主任周彬彬任中心組組長,,負責(zé)具體業(yè)務(wù)開展,;中心組成員由語文組陳麗珍、鮑晶晶老師,,數(shù)學(xué)組李瓊瓊,、蔡小君老師,綜合組肖躍,、張曉玲老師組成。同時,,每月召開一次例會,,各組反饋教研活動情況,并針對問題進行商討,。

另外,,我們還完善了校本培訓(xùn)制度,其中對上課人員,、教師簽到,、組長職責(zé)等都做了詳細說明,將其匯編成冊存檔,,并于各組教研日向教師們下發(fā)相關(guān)制度,,認真領(lǐng)會,全面落實,。同時,,將教師校本培訓(xùn)納入績效考核,并作為優(yōu)職推薦,、優(yōu)秀教師選拔的必備條件之一,,從而提高教師的積極性,營造了“全員參與,,共同提高”的校本教研氛圍,。

2.著眼新教師的培養(yǎng):近幾年來,隨著我校規(guī)模的不斷擴大,,每年都有新教師調(diào)入我校,,為了讓這些教師盡快地轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,我們堅持上好“三課”:即新調(diào)進教師登臺課,,未評小高年輕教師展示課和骨干優(yōu)秀教師示范課,。目標清晰地指向新教師的課堂成長,譜寫新教師進課堂評價三部曲——“新教師進課堂之小眼睛亮起來”,、“新教師進課堂之小小手舉起來”,、“新教師進課堂之小收獲多起來”。

(二)基于“深耕式”校本培訓(xùn),,繼續(xù)打造學(xué)校研修特色

立足農(nóng)耕文化與校本培訓(xùn)的雙向思考,,基于“深耕式”校本培訓(xùn),以“1+x+y”為主題,,分“同觀一堂課”,、“同開一節(jié)心理課”,、“同命一份卷”展開——有計劃,、有主題,、求落實,、有實效地開展各種教育科研活動,以期用校本培訓(xùn)活動引領(lǐng)教師“深耕文章、細作田畝”,,挖掘耕讀文化更廣闊的活動意義和精神內(nèi)涵,借助科研力量助推學(xué)校發(fā)展,。

(三)借助省平臺,,積極鼓勵教師外出培訓(xùn)

培訓(xùn)學(xué)習(xí),,是教師成長的一只方舟,,是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑,,更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素,。因此,做好教師培訓(xùn)工作非常重要,。根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx學(xué)年全省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)項目申報和教師選課工作的通知》精神,,我校制定了相關(guān)的外出培訓(xùn)制度,及時做好本校教師90學(xué)時和中短時培訓(xùn)的選課,、審核,、評價等工作。

(四)注重教師隊伍建設(shè),,促進專業(yè)成長

加強教師隊伍建設(shè),,不僅能提高師資整體素質(zhì),還能有效地促進教師的專業(yè)成長,,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。因此,學(xué)校重視教師的隊伍建隊,,對不同層次的教師進行不同的培養(yǎng),,使不同層次的教師向高層次發(fā)展。

1.骨干教師培養(yǎng):學(xué)校切實把建設(shè)骨干教師隊伍的工作重點放在培養(yǎng)上,,把對骨干教師的培養(yǎng)看成學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵來抓,,進一步增強實施骨干教師培養(yǎng)工程的自覺性和責(zé)任感。本學(xué)期,,教科室繼續(xù)對上一學(xué)期新晉的周彬彬,、肖躍等8位骨干教師進行培養(yǎng)學(xué)習(xí),注重對骨干教師的專業(yè)成長,,組織骨干教師外出學(xué)習(xí),,同時,第19周,,將對骨干教師的這一學(xué)年實行履職考核,,并設(shè)為優(yōu)秀、良好,、合格和不合格,。

2.青藍師徒結(jié)對:相互共濟,相互幫扶,、共同成長是青藍師徒結(jié)對工程的宗旨,。本學(xué)期,教科室繼續(xù)加強對倪日業(yè),、鮑成娜等12對師徒結(jié)的學(xué)習(xí)進行指導(dǎo)與監(jiān)督,。第16周,教科室組織12對師徒結(jié)對進行交流會,,講講自己的帶徒或拜師心得,,真正實現(xiàn)共同成長,共同進步,,從而有效的促進學(xué)校教育教學(xué)工作,,使我校教學(xué)水平再上一個新臺階。第19周,,各師徒上交記錄表及相關(guān)材料,,教科室審核并表揚做的較好的師徒。

(四)加強課題研究,,提升教師科研水平

科教興校,,課題是龍頭。本學(xué)期,,我們教科室將繼續(xù)帶領(lǐng)校課題組成員,,把課題研究作為教科研載體,,通過參與縣課題相關(guān)培訓(xùn)、有目的有計劃地實施研究,,實實在在地解決一些實際問題,,探索教育教學(xué)規(guī)律。

(五)關(guān)注基本功,,開展教師基本技能專項培訓(xùn)

學(xué)期中,,學(xué)校將集中教師學(xué)習(xí),采取講座,、觀看課程改革音像資料,、骨干教師講座等方式,以“班主任經(jīng)驗交流”,、“心理健康”,、“計算機微課”等為內(nèi)容,開展形式新穎,、實效性強的教師技能研討會,,在觀念的碰撞與交流中達成新的共識,形成校內(nèi)教師間自主研討的新氛圍,。

(一)校本培訓(xùn)保障措施

1.為使校本培訓(xùn)逐漸走上規(guī)范化,、制度化,按照xx市教師教育院的要求,,規(guī)定每學(xué)年每位教師參加校本培訓(xùn)時間不得少于24學(xué)時,,將學(xué)時數(shù)分解到每個培訓(xùn)項目上,根據(jù)出勤率,、考核成績等實際情況評定最終成績,。

2.加強校本培訓(xùn)的過程管理,有專人負責(zé)管理教師參訓(xùn)的考勤,、記錄,、考核,、總結(jié)等,,促進學(xué)習(xí)和研究的良性互動。

3.建立校本培訓(xùn)檔案,。校本培訓(xùn)檔案資料包括“各級領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),、各項規(guī)章制度、培訓(xùn)計劃和實施方案,、培訓(xùn)教材,、培訓(xùn)記錄、考核成績,、科研成果,、培訓(xùn)總結(jié)等有關(guān)材料,。

4.建立健全校本培訓(xùn)教師個人檔案,內(nèi)容涵蓋學(xué)校集體培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn),、情況記錄、個人反思,、自學(xué)筆記,、有關(guān)材料、聽課記錄等,。

5.建立健全校本培訓(xùn)考核制度,。學(xué)年末校本培訓(xùn)考核小組對教師進行考核。

6.培訓(xùn)考核:校本培訓(xùn)組織者和實施者必須根據(jù)校本培訓(xùn)方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓(xùn)活動,,并做好筆記,,每次有出勤統(tǒng)計,有過程記載,。每學(xué)年對教師參加校本培訓(xùn)的情況進行考核,,考核要堅持嚴格、全面的原則,;考核結(jié)果分合格,、不合格兩個等次,無故不參加校本集中培訓(xùn)三次以上視作不合格,。校本培訓(xùn)的考核情況將作為教師年度考核評優(yōu),,職務(wù)聘任、晉升的必備條件,。

7.資料建檔:學(xué)校對開展的校本教研和培訓(xùn)活動以及教師參加該活動的各種資料,,做好建檔工作,將課程理念,、教學(xué)觀,、學(xué)生觀方面的認識和變化、收獲與感悟等記錄下來,,做好教師成長過程中的資料積累,。

(二)預(yù)期效果

造就一支品德高尚、教育觀念新穎,、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍,,深化教育改革,全面推進學(xué)校素質(zhì)教育,,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,;為全面推進課程改革,促進教師專業(yè)發(fā)展,。

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