時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學生計劃書100字篇一

制訂學習計劃的目的是通過確定學習目標,，合理地安排學習時間,，從而提高學習成績。

1,、計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖;

2,、制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提;

3,、制訂計劃能減少時間的浪費,，提高學習效率。

二,、學習計劃一般包括的內(nèi)容

學習計劃有平時計劃,、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。

學習計劃一般應包括：(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析,，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標;(3)學習時間如何安排;(4)采取哪些措施,，采用哪些方法。

三,、怎樣制訂學習計劃

1,、全面分析，正確認識自己,。

準確找出自己的長處和短處 學習方法,，以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能,。

2、結(jié)合實際,，確定目標,。

訂計劃時，不要脫離學習的實際,，目標不能定得太高或過低,，要依據(jù)：(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,，確定目標,，以通過自己的努力能達到為宜。

3,、長計劃,，短安排。

要在時間上確定學習的遠期目標,、中期目標和近期目標,。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標,。

長計劃是指明確學習目標,，確定學習的內(nèi)容、專題,，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,，即每周每天的具體安排和行動落實。

4,、突出重點,，不要平均使用力量。

所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容,。訂計劃時,，一定要集中時間,，集中精力保證重點。

5,、計劃要全面,，還要與班級計劃相配合。

計劃里除了有學習的時間外,，還要有進行社會工作,、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級,、家庭的正?；顒印⑸钕鄾_突,。

6,、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

常規(guī)學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天布置的學習任務(wù),，“消化”當天所學知識的時間,。

自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學習時間,。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高,。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長,。不管是補課還是提高,，最好要圍繞一個專題進行，這樣做,，學習比較容易見效果,。

自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果，對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,，因此這一時間的安排,，應當成為制訂學習計劃的重點之一。

7,、腦體結(jié)合,，學習和其他活動應合理安排,。

在安排計劃時,，不要長時間地從事單一活動。

(1)學習和體育活動要交替安排,。比如,，學習了一下午，就應當去鍛煉一會兒,，再回來學習;

(2)安排科目時,，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;

(3)同一學科的材料,，用不同的方法學習,。

8、提高學習時間的利用率

時間是寶貴的,，自覺提高時間利用效率,，是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

(1)早晨或晚上,，一天學習的開頭和結(jié)尾時間,，可安排著重記憶的科目，如英語科等;

(2)心情比較愉快,，注意力比較集中,，時間較完整時，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的時間,，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題,。這樣可以提高時間的利用率。

學生計劃書100字篇二

首先,，我要說的是這個計劃我是瞄準高考的,，所以我對英語和數(shù)學是很重視的，如果從高一開始英語和數(shù)學基礎(chǔ)就打好了,，以后學起來會很輕松,。因為你要學文科，下學期就分科,，所以對理科像物理化學,，生物給你安排的時間不是很多，只要平常上課認真聽講,，做好筆記就差不多了,。對于政治,，歷史，地理這些課程安排時間可能也不是很多,，因為這些都是一些記憶性的。上課聽講理解了,，記憶也就好了,。我建議你,，有自己的本，對于平常做錯的數(shù)學題,，考試做錯的數(shù)學題，都寫在這個本上,，以后進行復習，對于這種同類型的錯誤你也就不會犯了,。你可能犯一次，犯兩次,，犯三次,。但對于你看了你以前做錯的,，你要是還犯第四次錯我會說你沒救了。呵呵,，開玩笑了,。還有英語,，在這個另一個本上記上你平時和考試做的題遇到語法上的錯誤，還有一些固定搭配的,，還有你平時閱讀遇到的新詞,，就是會經(jīng)常在你閱讀中遇到的，而你一次次不知道意思的,。還有就是你閱讀感覺一些好的句子,，你以后會在考試作文中能用到的。還有聽力你遇到一些新詞,。等等,、,、這個計劃可能對于你來說這學期不會有很大的提高，但你一直堅持的話,，以后成績的提升是很快的,。我堅信!!! 下來，我給你制定具體的學習計劃

早上：我不知道你們?yōu)槭裁礇]有早讀,，我們以前都是有一個小時的早讀的,。我希望你能在早上起來后到上課前抽出一些時間來，讀讀英語,，這是對語感的提升,，也會對聽力有一定的幫助,。有時候做英語題是就沒有原因，但一讀答案就自然出來了,，這就是一種感覺,。感覺你懂?我不知道你什么時候一般背語文呢,。早上早起背背課文效果也會很好!上課時間必須認真聽講。做好筆記,，記下老師講的重點。

中午：中午休息時間不分星期幾,，我希望你能抽出40分鐘就好了,，因為你睡的時間越長就會越困，我也是經(jīng)歷過的,、有時你要洗澡什么的,?？梢猿槌?0分鐘就好了,，做事情要快一些不要拖拖拉拉慢慢騰騰,，從現(xiàn)在就做好，等你高三了,，在緊張的時間里你也能從容應對了,。在40分鐘里，你花20分鐘記記單詞吧,，這些單詞可以是你最近學的，也可以是你上學期學了但是沒有記住的,。上學期的單詞必須重新記一遍,，我認為你好多都忘了。記住,，記單詞必須是反復的,，今天記住了,，明天可能就忘了，所以又得反過來再記,。記上幾次以后,，它就會扎入你的腦子里了。再剩余20分鐘聽聽力吧。在聽力中入眠吧,。大學中聽力很重要的,，這種重要是至關(guān)重要。

晚上：(針對周六周日上課的計劃安排)

星期一：首先你先做完作業(yè),，不知道你得用多長時間。下來對今天學的數(shù)學進行復習,，(一般就是花40-50分鐘)弄懂老師講的所有,，要是還有不懂得，畫出來,，問同學或者老師,。然后，做一些關(guān)于今天學習的相關(guān)例題,，加深理解,。下來開始做英語做兩篇閱讀(時間不夠的話就做一篇吧)，再做一篇完形填空,。我不知道你做的速度是怎么樣的,，一般高考的話,，也就是一篇閱讀5分鐘左右吧。不要做閱讀時,，遇到一個生詞查一下,，這很影響速度。做完后再對做的閱讀進行答案對照,，一般的閱讀書都有答案的詳解呢,。對于完形填空找出那些詞語的固定搭配，記到你本上,。以后復習看,。最后花15分鐘重新回憶你今天記的單詞。一般你就12:00睡覺吧,。

星期二：還是寫完成作業(yè),。下來復習下這兩天學的物理化學生物。對比你記的筆記看著書,。進行知識點的復習,?；?分鐘調(diào)節(jié)下,、走走,。喝口水，下來開始復習英語,?；?0分鐘將你學的一些語法，看看,，再找?guī)椎李}在那種場景下,，去理解這個語法點!接下來進行一篇閱讀，和完形填空,。和星期一樣,。還是那樣做。

星期三：先作業(yè)吧!!!下來進行數(shù)學,，還是和星期一一樣,，下來是英語還是和星期一樣。

星期四：作業(yè)作業(yè)!!政治地理歷史,，進行復習,。下來還是數(shù)學和周一的數(shù)學計劃一樣。

星期五：作業(yè)吧!下來用一小時時間玩玩吧,，忙了一周了,，休息一小時。用剩下的時間學習英語!

星期六：作業(yè)!!安排和周一一樣!!!(也就是數(shù)學和英語),。

星期天：星期天下午你們不上課,，就放松放松吧，累了一周了,，晚上10:00開始,，前一小時物理化學生物的總復習、后一小時還是英語,，對本周學到的語法進行歸納總結(jié),。并對這周學到的一些用于搭配進行復習，最后看下單詞,。

晚上：(針對周六周日不上課的計劃安排)

星期一：和周末上課的安排一樣!

星期二：也和周末上課時周二的安排一樣,。

周三：作業(yè)啦!政治地理歷史，進行復習,。下來還是數(shù)學和周一的數(shù)學計劃一樣,。

周四：數(shù)學和英語。

周五：據(jù)我所知你應該今天放學早。放學后也不用上課和畫畫,，那你就玩玩吧,。玩到晚上10點，繼續(xù)開始繼續(xù)學習,。數(shù)學英語不解釋的!!!怎樣學你懂得的!

星期六：允許你睡懶覺吧,，10點起床吧，已經(jīng)算很遲了,。10:30開始對你的政治歷史地理進行總結(jié)這一周學的,。進行這一周的全面復習。一直到你吃飯時間!吃完飯還是一樣,，40分鐘時間你知道做什么的,。下來就休息吧,。起床4:00 ?對你的物理化學生物進行總復習,，將這周學的全面學習。該吃飯了把,。吃完飯玩玩吧,，玩到11點，學一小時英語就好了,。

星期天：還是10點起床吧,，你能堅持一周也是會累的，你又很喜歡睡,。起來了背背語文吧,，我學習是對語文很不重視，很少花時間在語文上,。那你就記一小時吧,。下來再做做作業(yè)。吃完飯,，玩會吧,，只能一小時哦。下午,，將數(shù)學好好好好學習哦,。學兩小時差不多要吃飯了，吃完飯,，就再玩會吧,。、玩到10:30吧,，學一小時英語,，記著要對你以前學的單詞也進行記哦。遇到的固定搭配也必須記得。還有作文的,，別人寫的好句子學會摘錄,。以后你自己就能用了、11:30休息,，迎接新的一周的到來!!!

最后吧：我想說,，做什么事情都貴在堅持，要持之以恒,，不能三天打魚兩天曬網(wǎng),，不能覺得學習很枯燥乏味還不如你去玩。你要知道你是學生,，你現(xiàn)在的重要任務(wù)還是學習,，其他事情都不是你要做的，你要想著你玩時別人可是再學習的哦,。你面臨的是全國的考生,，你喜歡服裝設(shè)計，難道你不要為你一直以來的夢想做些什么東西嗎?任何阻擋你好好學習的事情,，浪費你時間的事情,，都要去摒棄，我想你會的,，你只要能堅持你也就能做到的,。任何事情都是你試著去做你才知道你自己能做到，你才會覺得你能適應一個人的生活去好好的學習,。還有人要是連自己的目標都沒有,，活著有什么意思呢。努力你懂得!!!祝你考到一個好的成績,，我相信你的未來是美好的,。加油哦!!!!

學生計劃書100字篇三

同學們經(jīng)過了一年的學習，應該已經(jīng)適應高中的學習環(huán)境和學習方法,。此時首先需要做到的,，就是根據(jù)高一的考試成績，正視自己的位置和方向,，既不可自視過高,，又不以有自暴自棄。對于絕大多數(shù)的中檔學生而言,，未來一年的目標是掌握所有知識的基礎(chǔ)題型,，首先做到會的東西不錯，能拿分畢拿,，其次才是沖擊難題和高分,，挑戰(zhàn)和突破自我,。

無論哪科，一般高一都是以基礎(chǔ)知識的學習為主,，這部分往往并不難,，但是知識點多而細，非?，嵥?。所以很多同學繼續(xù)學習高二內(nèi)容的時候，會發(fā)現(xiàn)自己最大的障礙是已經(jīng)遺忘了高一的知識,，這會非常痛苦,。

好的學習習慣是溫故而知新。推薦同學們每1個月左右,，自覺找一些高一各個章節(jié)的題目做一做,。題目不在多和難,，簡單基礎(chǔ)都不怕,，重要的是讓每個知識點都能時常在腦海中過一遍,，做到基本知識基本題型不遺忘,，到高三的時候就會順暢得多,。

高二課程的知識一般都比較難,，很多概念十分抽象,，不好理解,。同學在此時的學習,，做好預習是必須的，但同時也要注意,，預習不要貪圖快,。要細致的思考重大成就聽細節(jié)。有問題就找老師問,。千萬不要自己想偏了還鉆牛角尖,，最后還要花很多時間重新理解。所以,，學習要求穩(wěn)不求快,，基礎(chǔ)題型反復練習，力圖把基礎(chǔ)題型扎實掌握,，而不要領(lǐng)略難題偏題,。

進入到高二，也要逐漸開始培養(yǎng)自己的考試習慣,，而不能的把這件工作放在高三才進行,。很多同學多年養(yǎng)成的考試習慣并不好，這方面需要刻意鍛煉,，花一段時間調(diào)整是值得的,。比如考試的檢查,，很多同學不習慣邊做題邊檢查，到最后時間不夠用,，心里也不踏實,，再比如草稿紙的使用，如果草稿紙難免分題分區(qū)使用,，檢查就會快得多,；還有的同學喜歡跟沒有思路的題“死磕”，這也不是好的策略,，難題要大膽跳過,，先把能得的分晝拿到才是高效的考試方法。

高二的知識難度大,，同時也是學生之間拉開差距的一年,。把握好這一年的學習，對于高中三年來說至關(guān)重要,。希望同學們調(diào)整好心態(tài),。做好復習和預習，并最終體現(xiàn)在考試上,，獲得好成績,，進入高三的學習。

學生計劃書100字篇四

目標：初步了解職業(yè),，提高人際溝通能力,。

所謂“工欲善其事，必先利其器”,、“適莽蒼者,，三餐而返，腹猶裹然,，適百里者,，宿椿糧，適千里者,，三月聚糧”,。腳踏實地地學習基礎(chǔ)課程是必須的，大一的學習是大學四年的基礎(chǔ),，要有堅實的基礎(chǔ),，才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段新的人生的開始,，在這里,，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業(yè)課,，勤奮探出人生路,。只為著一個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊,。

首先是兩項重要的課程：英語，計算機,。堅持每天早上讀英語背單詞,，多看英語雜志提高自己的閱讀能力，常聽英語廣播提高聽力水平,。

再者計算機,，我會多加寫上機練習，并且完成老師留下的任務(wù),。將計算機整體能力提高上來,。這樣，不僅僅可以順利的度過以后的大學生活,，還可以提高自己的競爭能力,，使自己更加的有能力和自信勝任以后的工作。

英語和計算機作為大學中必須通過的基礎(chǔ)課程,，自己一定要多下功夫,，下狠勁，一次性的把它們拿下,。不緊要好好學習,，好要學精，作為二十一世紀的新大學生的基本能力,。

還有便是基礎(chǔ)課了,，它們可是專業(yè)知識的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ),。當務(wù)之急,，就是對自學能力的培養(yǎng),。聽親戚,，學長們說大學老師講課的速度快的驚人，所以自學成了必不可少的步驟,。做到堅持每天預習當天的任務(wù)課下及時復習鞏固,，認真及時完成老師布置的作業(yè)，塌實做好每一步,。

新的環(huán)境新的起點,，大一我要改變自己以往的學習和生活上的一些習慣。我要積極參加學校的活動增強交流技巧,，同時要和師哥師姐們進行交流,，詢問學習情況，只知悶頭苦讀是不行的,，自己要學會交際;當然積極參加學?；顒?，增加交流技巧也是必須的。同時也能提高我的人際溝通能力,。

大一應當有最充裕的課余時間,，是提升自我各項能力的最佳時期，所以不要在空閑的時候無所事事,，去嘗試,，去探索。

優(yōu)秀大學生學習計劃書20xx推薦3：

當度過了4年的高中生活后,，我?guī)е业膲粝雭淼搅爽F(xiàn)在的學校,。不是出于對現(xiàn)在的知識渴望，也不是想在這方面有所發(fā)展,，而是出于無奈,，在經(jīng)歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經(jīng)沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學,，我還是堅持來了,。

既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃,，以致不讓我被以往的同學落下,，縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。

大學就是一個小社會,，在這里有不同的人,。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事,。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關(guān)系,。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關(guān)系，留的自由身,。

學習好專業(yè)知識是每個大學生必須要做的,，只有具備熟練的專業(yè)知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地，當今社會是人才的社會,，假如在大學混上四年,，那么我可能也得到一個畢業(yè)證，但是那樣的話,，到了工作是仍然是個落后分子,。不想做一輩子的落后分子就要好好的規(guī)劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死,。

對于我們這個專業(yè)的學生來說最重要的就是實驗,，現(xiàn)在學的雖然都是一些比較簡單的，但是沒有基礎(chǔ)有怎么會有以后的發(fā)展呢,。

常言說：“時間就是生命”,。利用好每一分鐘就是對生命的延續(xù),。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事，要休息的時候就要休息,，這樣才能有精神去做好其他的事情,。

學生計劃書100字篇五

一、學習的目標明確,，實現(xiàn)目標也有保證,。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內(nèi)達到一個小目標,。長時間達到一個大目標,。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標,。

二,、恰當安排各項學習任務(wù)，使學習有秩序地進行,，有了計劃可以把自己的學習管理好,。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點與缺點,，優(yōu)點發(fā)揚,，缺點克服，使學習不斷進步,。

三,、對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學習,。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神,，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達到規(guī)定的學習目標,。

四,、提高計劃觀念與計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習,，生活、工作的人,。這種計劃觀念與計劃能力,，學生都應該學習與具備，這對一生都有好處,。

有些學生學習毫無計劃,。腳踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里，這是非常不好的,。高爾基說：不知明天該做什么的人是不幸的,。有的學生認為，學校有教育計劃,，老師有教學計劃,，跟著老師走，按照學校要求辦就行了,。何必自己再定計劃,，這種想法不對。學校與老師的計劃是針對全體學生的,，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,，特別是修學以后的自學部分，更要有自己的計劃,。

由于學習計劃有必要又大有好處,，所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好與學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃,。這一點越是高年級越明顯,。

怎樣制定學習計劃呢？一份好的學習計劃大致包括三方面的內(nèi)容,。

進行自我分析我們每天都在學習,，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析,。

1,、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,，找出學習特點,。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記,；有的理解力好,，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯,；有的動作慢卻非常仔細,。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好,；有的善于進行口算,，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢,；有的想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好,，你可以全面分析,。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀,，一是與全班同學比,，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置，還常用,；好,、較好、中,、較差,、差；來評價,。二是與自己數(shù)學成績的過去情況比,，看它的發(fā)展趨勢，通常用,；進步大,、有進步、照常,、有退步,、退步大；來評價,。

學生計劃書100字篇六

1,、按時作息。早上8 :00起床,，晚上9：30----10:00之間這個時間睡覺,。

2、每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業(yè),，每天至少做五頁,，盡快完成，然后一條心玩,，應接新的一年的到來,，快快樂樂過新年!

3、堅持每天課外閱讀一小時,，并且摘抄好詞.好句.好段,。

4、幫助爸爸媽媽做力所能及的事,。為家人講笑話或者小故事,，給家里帶來笑聲和快樂。

5,、堅持每天在qq空間里寫自己的心情,。

6、堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,，提高智力,。

7、堅持每天寫一篇日記,，記錄自己每一天的生活,。

8、堅持每周寫一篇周記,，提高習作水平,。

9、由我當導演和主角,，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”,。

10、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,，注意安全,。

11、為新學期定一個學習計劃,，并準備好必備的學習用具,。

學生計劃書100字篇七

國學經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的精華，內(nèi)容博大精深,，蘊涵著豐富的人文精神,。在小學生中開展國學經(jīng)典誦讀活動，有利于弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)民族自豪感,，有利于提高學生的人文素養(yǎng)和審美情趣，有利于加強小學生思想道德建設(shè),，形成正確的人生觀,，價值觀和世界觀。

1,、總體目標

通過班級組織小學生誦讀,、熟背詩文經(jīng)典，讓他們在一生記憶力最好的時候,，以便捷的方式,，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)，促進小學生健康和諧發(fā)展。

2,、具體目標

（1）培養(yǎng)小學生的注意力和記憶力,。

（2）幫助小學生養(yǎng)成良好的行為習慣，知書達禮,，心地向善,，修養(yǎng)提高，身心健康和諧發(fā)展,。

（3）提升學生語文水平,，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)。

《修身勵志》為主,，《唐詩三百首》,、《寫景狀物的詩詞》等優(yōu)秀古詩文。

1,、 教學形式多樣化,。時而教師講解、時而學生講故事,、時而讀書,、講歇后語比賽等。

2,、 注重游戲教學,。教學中要善于激發(fā)學生興趣，我將運用游戲“對句,、接龍,、找寶藏、小老師,、鱷魚吃人”等,。

3、 注重面向全體和個別差異,。集體,、小組、個人展示等交錯進行,，使每一個學生在

4,、每天利用早讀課進行10分鐘的國學經(jīng)典誦讀。采用教師帶讀,、學生齊讀,、優(yōu)生領(lǐng)讀、學生自由誦背等多種形式,，可表演,，可吟誦,，可配經(jīng)典音樂讀，學生自主選擇,。學生堅持天天吟誦,，根據(jù)實際情況制定恰當?shù)谋痴b量目標。

5,、每天利用語文課預備鈴后2分鐘,、午間活動時間以及每周一節(jié)校本課程時間,，組織學生誦讀,，并做到全程參與，學生全員參與,。

6,、學生建立一本經(jīng)典誦讀集錦的小冊子，抄寫自己喜歡的古詩文,；或建立撲克牌式的經(jīng)典誦讀卡,，隨時進行誦讀，便于記憶,。

7,、粘貼關(guān)于國學經(jīng)典的圖文或出有關(guān)內(nèi)容的黑板報 原有的基礎(chǔ)上都有所提高。

每周一節(jié)課,，每節(jié)課上學習10——12句字句,，大部分學生達到初步理解、會背誦的目的,；五節(jié)課中會有一節(jié)復習課,。

本學期將舉行國學朗誦比賽，將以排為單位,，給學生提供展示自己的機會,，進一步激發(fā)學生對國學的興趣。

學生計劃書100字篇八

1,、我要把我身上的一些壞毛病,，比如：喜歡傳謠言，喜歡在寫文章的時候聽歌,，不是太喜歡把內(nèi)務(wù)整理到最好,，總喜歡干一件事情，馬虎了事等等,。

具體行動：在干每一件事情的時候都告訴自己這件事情對自己有什么樣的好處,，讓自己不要把這個當做一個任務(wù)來看待。

2,、每個星晴都要在哪姑中學跑兩次20圈,，在跑的時候,，不要再跑的時候總想著：“我不是最后一個，還有幾個人跑在我的后面,，所以我不用超過前面的幾個人,。”要想著：“快點跑,，超過前面的一個人,，不能被下一個人超過?！?/p>

具體行動：在跑的時候要呼吸均勻,，不要向以前那樣，跑一會走一會,，20圈都要勻速跑下來,。

3、在寢室里面不要動不動就發(fā)火,，在別人的“小我”吵架的時候,，在一旁看著，或提醒一下他們,。

具體行動：告訴他們你們現(xiàn)在是一群“小我”再打架,，難道你們還想讓這個“小我”繼續(xù)發(fā)作嗎?別人的“小我”想來找我就不要去理他。

4,、在別人說自己有哪些地方做得不對的時候,，要仔細聆聽別人對自己說的不對，不能再別人一說：“我給你提一個建議……”就對別人說：“這個建議我不想聽,，你還是去給別人說吧!”

具體行動：別人給你提的建議,，就是你在別人眼中的形象，別人給你提建議,，就是讓你在其他人眼中的形象好起來,。

5、還有我在上英語課,、對英語單詞的時候很喜歡,，糊弄過去，就是對一個英語單詞喜歡很小聲的讀,。其實我就是有鴕鳥心態(tài),，以為自己不讀，別人就看不出來,。

具體行動：在讀的時候大聲的讀出來,，讀錯了，別人聽見,，或與還會幫助你把這個音給就糾正過來,，你不告訴別人你不會,，你就一直不可能把這個以給改過來。

6,、讓自己的時間觀練好起來,因為我現(xiàn)在的那塊表壞了,，所以我的時間觀練變差了，老天應該然我的表壞了或與是讓我訓練自己的時間觀練,，讓我在沒有表的的時候,，就有一種潛意識的，“不遲到”,。

具體行動：

1,、在心里面有下一個潛意識，的告訴自己現(xiàn)在因該去做什么,。

1,、在我做了沒有榮譽的事情的時候，老師用“榮譽之尺”打我說上一下,，提醒我，我剛才做了沒有榮譽的事情,。

學生計劃書100字篇九

為了無悔,，為了達到自己心中的目標，我決心做好幾點：

1,、干事快速,，有效;

2、有嚴格的時間觀念;

3,、列出自己的生活作息表,，否則一切免談;

4、有嚴密的計劃,，做事情想想我為什么這么做,，而不那么做，做的后果是什么?萬一有特殊情況發(fā)生我該怎么辦?

5,、快樂地過好每一天,，不把憂傷寫在臉上，把怒氣發(fā)在學習上,，讓它作為學習的動力,。

6、凡事得有個度;

7,、早睡早起,，堅持晨練;

8、努力學習讓自己適應環(huán)境而不是讓環(huán)境來適應你;

9,、學會堅強,、學會忍受,、不輕易掉淚。

10,、勇于承認自己的錯誤,，取人之長補己之短。

11,、每天寫日記來反省自己的一言一行,，多練習英語寫作和口語，注意字的整潔,、美觀,。

12、課前做好預習,，找出重點,，難點，疑點,，上課認真聽講,，思考、做筆記,，課后進行復習,。

13、分清主要矛盾和次要矛盾,，正確處理它們之間的關(guān)系,。

14、嚴格要求自己,，用巔峰的激情來學習,。

分享就到此了，大家可以根據(jù)自己的實際情況來制定適合自己的學習計劃,，預祝大家都能在學習過程中一帆風順,，取得理想的成績。

學生計劃書100字篇十

在人的一生中,，三年到四年的時間不能說長,。但是，一個青年在大學中的這段時光,，卻不可說短,。

一是因為青春可貴，二是因為大學的四年,，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ),。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮,，作好大學學習生涯規(guī)劃,，關(guān)系到未來的人生是否精彩,。

大學生活1年過去了，發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同,，大家要逐漸學會轉(zhuǎn)型,，適應大學的學習生活。

中學教師作用非常大,，學生跟著學,，大學則通常每天2科目時間，課后有很多的學習過程是發(fā)生在課堂之外由學習者自主去完成的,，大學的教學具有很強的獨立性和開放性,，所以獨立學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要,。

所以,，在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事,、學會共同生活,、學會生存、學會改變,，學會向他人學習,，學會利用網(wǎng)絡(luò)學習。

讓學習成為生命的一部分,。

大學的生活不比以往，在大學什么都要靠自己,，這也是在鍛煉我的生存能力,，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實,，培養(yǎng)自己的生活習慣,，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力,。大學校園是個大課堂,，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點,，用最短的時間與同學和老師們相處好,，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時耐得住寂寞,，激情之時把握住分寸,。

新學期，我不僅我努力學習專業(yè)課,，還要學習一些課外的知識,，如歷史和地理相關(guān)的常識,。參加專升本繼續(xù)深造自己，增加自己的閱歷經(jīng)驗為以后的工作做好充分的準備,。課外時間還要參加體育運動鍛煉身體,，畢竟身體是革命的本錢，不容忽視的,。

專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,，平日里認真研究練習,，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這三年的學習中學到一身好本領(lǐng),，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼,。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。

這學期,，我將在專業(yè)上更加強學習,，因為還有一年的時間我也要踏上工作的道路，專業(yè)知識顯得更為重要!要把鐵道工程方面的書全部了解滲透!雖然工程測量證已經(jīng)考過了,，課后也要抽出點時間復習,，以免生疏。

也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作,，實踐出自己不會的地方,，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應手!

總之,，今年是一個覺悟的`年,，拋棄以前的一切，重新開始,，希望自己可以不辜負父母老師的期望,，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己!

以國家的教育方針和上級關(guān)于師訓工作的文件政策精神為指導,，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高,、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學技能全面,、教學基本功過硬,、具有一定教科研能力適應新課程改革需求的教師隊伍為目標，以“評好課”為師訓工作的重點,，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,，努力開創(chuàng)我校教師培訓工作新格局，造就一支適應現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型學習型研究型高素質(zhì)的新型教師隊伍。

1,、加強政治學習和師德培訓,。

2、繼續(xù)開展“拜師結(jié)對”活動,，促進青年教師的成長與成熟,。

3、落實好常規(guī)聽評課活動,，堅持聽課后及時評課,，學校提倡跨年級聽課，鼓勵,、支持,、拓展校外聽課渠道。通過聽評課活動,，進一步規(guī)范教師的授課行為,，促進課堂教學的規(guī)范高效，提高教育教學質(zhì)量,。

4,、開展班主任培訓工作，加強班主任師資隊伍建設(shè),。

5,、認真開展課題研究。本年度,，除將繼續(xù)加強課題研究的過程管理和檔案建設(shè),，全面完成其它立項課題的結(jié)題和推廣工作，并積極參加教育科研部門組織的教研活動,，切實開展校本課題研究,，以研促教，不斷提高教育教學的針對性和實效性,。

6、配合市教育體育局局繼續(xù)做好骨干教師培訓工作,，開闊其視野,，提升其教育教學理論素養(yǎng)和教學實踐能力，并充分調(diào)動其在實施素質(zhì)教育,、積極參與教科研活動中的主動性和輻射帶動作用,。

三、主要措施

1,、加強領(lǐng)導,。根據(jù)局要求，建立學校骨干教師培養(yǎng)工作領(lǐng)導小組，負責檢查,、督促,、指導、考核,，項目領(lǐng)引,，幫助骨干教師完成每年的目標任務(wù)，并負責上送年度考核結(jié)果,。

2,、自加壓力。各類骨干教師要按照自身實際,，制訂一個向上一個層次目標的成長計劃書,，從師德水平、課堂教學,、教育教學科研等方面對照條件,，分解目標，按學年度制訂自己的成長計劃書,。

3,、引入競爭機制。對于高層次聽課活動,、展示活動繼續(xù)采用申報制,，學校擇優(yōu)批準。憑聽課反思,、學習體會,、上翻版課等報銷外出活動的費用。

4,、組織各類活動,。組織各類研討、沙龍活動,，在碰撞中激發(fā)靈感,，在實踐中提升能力。

5,、建立健全人才培養(yǎng)梯隊,，重視名教師培養(yǎng)工作，做好市級學科教改帶頭人,、教學能手,、教壇新秀的培養(yǎng)、推薦工作,。努力培養(yǎng)一支“師德修養(yǎng)好,、業(yè)務(wù)能力強、學識水平高、發(fā)展?jié)摿ψ恪钡氖聵I(yè)型,、復合型,、科研型的教師隊伍。

學生計劃書100字篇十一

計劃是大學生必須掌握的基本技能,，大學學習計劃書范文,。學習計劃的設(shè)計方法正是學習掌握計劃制定技能的有效途徑，同時也是提高學習,生活的效率,，實現(xiàn)自身的人生價值,，成就未來事業(yè)的根本保證。

學習計劃的設(shè)計包括價值意義的認定,、基本的設(shè)計方法和計劃時間的安排三個方面的問題,。

第一個問題的答案是:為了實現(xiàn)自身的人生價值——具有廣泛意義的人生理想目標。無論古今中外,，對于人生有一個共同的度量標準:時間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時間來計算的,，這對于每一個人來說都是絕對公平的，而且具有不可回溯的特性,。所以有人講,，人生最大的資本是時間，人生最短缺的資源也是時間,。在智力正常的前提下,，每個人的人生成就的大小，人生價值能否實現(xiàn),，在很大程度上取決于其時間觀念,，以及對于時間的支配能力。所以,，古往今來許多仁人志士往往感嘆人生苦短,，終生勤勉有加，才成就了記載青史的人生偉業(yè),。

正是由于時間對于人生如此重要的價值意義,，所以人們對于時間的哲理性思考才從未有停止過。如:“時間就是生命”,，這是人生哲學的命題;“時間就是金錢”,，這是經(jīng)營哲學的命題;“時間決定著成敗”，這是成功學和失敗學的共同命題,。有了第一個問題的答案，則第二個問題的答案也就涵蓋于其中了,。有無學習計劃,，能否嚴格地執(zhí)行即定的學習計劃，對于未來的人生發(fā)展顯然具有決定性的影響?？梢哉J為,，確立正確的時間觀念，掌握計劃時間的基本方法,，科學的利用和支配寶貴的時間,，是我們必修的第一課!有一門新興學科就叫做“時間學”，這必須認真地學習研讀才是,。

計劃項是指我們需要時間耗費的學習,、生活的內(nèi)容確定與劃分，,，可以概括為課業(yè)學習,、課外閱讀、課外活動和生活雜務(wù)等四項內(nèi)容,。課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎(chǔ)性知識,、技能體系，由一系列的課程所組成,。課業(yè)學習是國家對大學生硬性規(guī)定的學習任務(wù),，有專業(yè)課與公共課之分，必修課與選修課之別,。盡管課程的性質(zhì)不同,，對大學生的學習要求也有所不同，但課業(yè)學習是有規(guī)律可循的,，即各門課程的學習均包括預習,、聽課、復習,、練習和考試五個環(huán)節(jié),學習計劃設(shè)計的基本要求就是,，要根據(jù)學習的進度，對每門課程的每個學習環(huán)節(jié)做出適合于自己的具體的時間分配,，不得有遺漏,。否則，就必然會出現(xiàn)一系列影響課業(yè)學習成效的問題,，如偏科,、學習效率低下、學習成績不理想甚至不及格等等

課外閱讀是現(xiàn)代高等院校重要的教育手段與途徑,，是知識經(jīng)濟時代基本的學習形式之一,，在我們的素質(zhì)養(yǎng)成過程中與課業(yè)學習具有同等重要的積極作用，對于掌握科學的學習方法,，養(yǎng)成終生學習的良好習慣而言,，其意義更大,。課外閱讀的計劃項范圍包括:專業(yè)核心讀物、專業(yè)相關(guān)讀物,、新興學科讀物,、興趣愛好讀物及完善知識、技能結(jié)構(gòu)的其他學科讀物等,。閱讀有一個“量”的問題,，即讀多少為好?理論上講是開卷有益、多多益善,。但受時間的限制,，所以不可能是無限量的。我覺得每學期至少要精讀40本書,，即平均每周要讀兩本書,，寒暑假要按一個學期的閱讀量安排閱讀計劃，其中不包括報刊雜志的閱讀量,。如此算來,，四年本科相當于16個學期，可閱讀640本書,，加上教材和其他讀物,，相當于1000本左右的讀書量。這就是大學學習期間必須完成的最基本的知識積累,。

當代大學生課外活動的形式是豐富多彩的,，如各種社團活動，班級,、系,、院、團委,、學生會組織的各類文體活動,，還有自行安排的各種社會實踐、兼職活動等,，可以使我們學到許多從書本上和傳統(tǒng)觀念的課堂上學不到的豐富的知識技能,，對于完善我們的知識結(jié)構(gòu)和素質(zhì)

技能結(jié)構(gòu)，積累職業(yè)生涯的寶貴經(jīng)驗,，具有不可替代的積極作用,，教育界、學術(shù)界把課外活動稱之為“第二課堂”,，是很有見地的,。所以，參加課外活動也應該列入學習的計劃之中,。如有有時間應積極參加院,、系,、班組織的各種集體活動;參加一兩個影響較大或者自己非常感興趣的社團組織，認真地參入其各項活動,，努力爭取對其決策產(chǎn)生某種影響，努力進入其決策層,，這樣就可以通過社團活動比較全面地鍛煉自己的才能,，充分展示自己的抱負。

此外,，從二年級開始,，從事些社會兼職活動，如做家教,，這樣可以通過自己的實際職業(yè)性勞動體會勞動者的酸甜苦樂,，領(lǐng)悟父母兄妹師長等勞動者的艱辛，培育勞動者的情感和敬業(yè)精神;還可以通過社會兼職增加一些收入,，改善自己的經(jīng)濟狀況,，緩解家庭的經(jīng)濟負擔，工作計劃《大學學習計劃書范文》,。課外活動可以為我們脫掉“學生裝”成為“社會人”提供先期的磨練機會,。進年來高等院校為大學生提供的此類相關(guān)服務(wù)越來越全面，但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,，是必須由個人學習掌握的,。所以，學習必要的生活技能,，處理好自己的生活事務(wù),，應在學習計劃之中，認真對待,，不可敷衍草率,。否則，或影響個人的美好形象,，或有害于個人的身體健康,，都是父母師長乃至個人非常不愿意發(fā)生的結(jié)果。

第一,、按計劃項的重要程度分配時間的原則,。重要的計劃項多分配些時間，反之則相對少分配些時間,。

第二,、計劃可支配的時間，忽略不可支配的時間,。

第三,、連續(xù)累計滿30分鐘的時間,，最好把它納入計劃之中。

第四,、不要忽視零碎的短小時間,，可將某些學習內(nèi)容安排在這些零碎時間中解決，如背詠外語單詞,，思考問題等,。我國古代先哲們在時間的利用上總結(jié)的“三上”即鞍上、枕上和廁上的著名經(jīng)驗,，值得借鑒,。

第五、留有余地的原則,，就是不要把所有的時間都計劃的絲絲相扣,，每天都應有適當?shù)臋C動時間，每周留有一段機動的時間,，以處理預想不到的某些事務(wù),，才能更有益于保證計劃的實施。

學生計劃書100字篇十二

首先就是要把我們寒假剛開始各種寒假安排想法落實到紙面上,，自己制定一個寒假生活安排計劃表,。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過好想法記錄下來,，而且也利于我們對寒假活動安排條理性和次序性,。

我們可以把自己這個寒假大概想做幾個主題活動寫出來。比如,，幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個星期外出旅游;看完兩本偉人自傳,。我們可以把我們認為最重要活動每天多分配一些時間。另一個需要注意是每天各項活動內(nèi)容和時間要合理搭配,，因為我們都知道長時間做一個活動,，容易身心疲勞。比如,，你可以讓自己每天練字半個小時,，然后安排30分鐘觀看自己喜歡電視節(jié)目，接下來安排兩小時家務(wù)勞動或一些簡單體育健身活動,。

你可以做每天活動時間安排,，你也可以做寒假活動計劃表，最后你可以在開學前對整個假期生活做一個回顧和總結(jié),，這都由你自己來安排,，但是我還是建議你能把你生活安排計劃或你假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己寒假生活安排感受得更真切一些,。

寒假期間,，老師要求同學們完成寒假作業(yè),，按章節(jié)復習課本知識。這是我們寒假里必須要完成,，我們要在活動計劃時首先考慮進去,，比如我們可以每天用一個小時完成學校要求學習內(nèi)容，保證完成這些學習活動所需時間,。有學生把學校留作業(yè)用一個星期不分白天黑夜做完,，期盼著寒假剩下時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一種不科學安排,。學習是個持續(xù)活動，剛開始幾天過度學習,，知識來不及消化和理解,，囫圇吞棗，我們學得一知半解,，不夠扎實,。幾天學完之后，就瘋玩再不復習了,，這樣記憶效果不好,。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢規(guī)律特點,，剛學過新知識,，遺忘最快，所以新知識需要及時復習,，我們最好每天都留有一段學習時間,。

每個同學都有一些自己個人愛好和興趣，也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,，比如學繪畫,、學游泳、學打球,、學舞蹈等,。所以，我們可以每天把學習這些內(nèi)容時間安排進去,，這樣就能保證每天能按照學習進度學習,，保證學習效果。當然還有一些同學想在寒假期間養(yǎng)些小動物,，比如養(yǎng)小兔子,。寒假應該是輕松愉快，我們可以把平時學習時候沒有時間和精力來做事情放到寒假里做,，完成自己心中愿望,。

寒假期間,，因為是自己自由在家，沒有學校作息時間約束,，容易出現(xiàn)自己在家吃喝無度,、睡眠過多、行為散漫現(xiàn)象,，所以寒假期間更要注意自己健康生活習慣養(yǎng)成,。每天睡眠時間不宜過多，一般每天不要超過10小時,，有同學覺得反正沒什么事情可干,，還不如睡覺，這是沒有提前制定寒假生活計劃后果,。另外提醒同學一點是,，不要覺得是寒假了，就可以熬夜或通宵不睡,，等第二天白天補覺,。發(fā)生這種現(xiàn)象同學不在少數(shù)，這樣長期晝夜顛倒睡眠,，會打亂身體固有睡眠節(jié)律,，嚴重會導致精神不振、身體不適,、身體抵抗力下降等,。所以我們要養(yǎng)成早睡習慣和午睡習慣。

當然寒假期間還要給自己安排一些適當體育運動時間,，或者每天晚飯后外出散散步也好,，總之，不要寒假整天待在家里不動,，適當出門伸伸胳膊,，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處,。

飲食也是我們要注意,，要按時吃飯。我們同學由于自由在家,，所以吃飯也不按時吃了,，中午父母不回來吃飯，就干脆不吃,，找點零食充饑,。當然還有同學在家里每天都把冰箱里食物吃得干干凈凈，吃東西無所節(jié)制，這樣也是不行,。開學時候,，我們會發(fā)現(xiàn)有同學感覺一下子瘦了下來，有同學感覺突然胖了一大圈,，多半就是這個原因,。

有同學要在寒假期間安排旅游外出。其實旅游外出我們可以學到很多書本上學不到東西,，所以我們旅游外出時候要做個有心人,。由于是旅游，我們一般可以看到平時看不到自然風貌,，可以了解到中國甚至世界各國文明和文化,，了解到各地風土民俗。在旅游過程中,，我們要細心觀察,，親身感受。旅游回來后,，也可以寫寫此行感受，這同樣可以鍛煉自己寫作能力,。很多同學總是寫作文時不知道寫什么,，其實，這些寫作素材是源于我們?nèi)粘Ｉ钪?，平時多想多寫,，積攢多了，就不會為無事無人可寫而發(fā)愁了,。