“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報(bào)告呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考，一起來看看吧

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

開幕式上,，孩子們個(gè)個(gè)精神飽滿,，自信喜悅。伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,，各班在老師的帶領(lǐng)下邁著矯健的步伐依次入場,，小運(yùn)動(dòng)員們嘹亮的口號,，響徹全場,。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)場上,，彩旗招展、熱鬧非凡,，到處洋溢著活力,、展現(xiàn)著快樂與陽光。首先,，孩子們意氣風(fēng)發(fā),、斗志昂揚(yáng)邁著整齊的步伐行進(jìn)到主席臺(tái)前，用響亮的口號告訴爸爸媽媽們：運(yùn)動(dòng)讓我身體棒,！我是運(yùn)動(dòng)小健將,！隨著周園長的致辭宣布緊張動(dòng)感的運(yùn)動(dòng)游戲開始了?！袄∝i”,、“小馬過河”、“鋪地磚”“貼貼樂”,、“運(yùn)皮球”,。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)聲中，在同伴的加油聲中,，孩子們勇敢的往前沖,，快樂的體驗(yàn)與游戲著。

本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)分幼兒出場式,、升旗儀式,、園長致辭、家長代表講話,、早操展示,、家長拔河熱身賽、親子游戲競賽和頒獎(jiǎng)儀式幾個(gè)環(huán)節(jié),?；顒?dòng)內(nèi)容豐富，形式多彩,，集趣味性,、參與性為一體，深受幼兒及家長的喜愛,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡笑聲中圓滿的結(jié)束了,，正是憑借園領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心策劃和組織，家長們的積極參與與配合,，此次的運(yùn)動(dòng)會(huì)才能取得圓滿成功,。孩子們在運(yùn)動(dòng)場上積極參與、努力拼搏的精神也成為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中最亮麗的風(fēng)景線。小運(yùn)動(dòng)員們,，你們真棒,！

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

籌備了近一個(gè)月的會(huì)同縣機(jī)關(guān)幼兒園首屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功拉下帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕精彩的畫面,、熱鬧的氣氛仍然記憶猶新。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“我運(yùn)動(dòng)我健康,，我運(yùn)動(dòng)我快樂”為主題,，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，幼兒收獲了快樂與成功,，家長們收獲了童貞,，老師們也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下：

我園領(lǐng)導(dǎo)十會(huì)重視本次運(yùn)動(dòng)會(huì),，為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,，我們園全體行政人員成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由楊園長擔(dān)任總指揮,，由甄銀華,、向天飛負(fù)責(zé)策劃，梁成香則負(fù)責(zé)道具及安全保障,。其他成員也分工明確,，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)時(shí)間及場地安排合理,，運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)都開展的十分順利,，得到了家長們的一致好評,。

本次活動(dòng)是以孩子和家長為主體，主要體現(xiàn)“親子同樂,、運(yùn)動(dòng)快樂”這個(gè)主題,，所以我們各班在體育游戲設(shè)計(jì)上，都符合各班年齡層幼兒生理和心理特點(diǎn),，非常有趣味性,。活動(dòng)當(dāng)天,，幼兒與家長們都玩的很開心,，讓幼兒感覺到原來運(yùn)動(dòng)是如此的快樂。

本次活動(dòng)面向社會(huì)開放,，家長們既參與了孩子們的熱身操表演,，了解了自已孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),，又親自參與了親子游戲。家長接力賽將運(yùn)動(dòng)會(huì)推向高潮,，家長們都積極參與,，孩子們在一旁為爸爸媽媽加油，氣氛十分熱烈,。從活動(dòng)中和活動(dòng)后的反響來看,，家長們對本次活動(dòng)的組織和安排都是十分滿意的,。

為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),，老師們和孩子都十分辛苦。每天都努力練習(xí),，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們,。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài),，與孩子和家長一起游戲,。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),，孩子們在運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競爭的意義,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩,。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中,，我們還會(huì)收獲更多,，孩子們也會(huì)收獲的更多。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

20××年首屆春季幼兒親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕,，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,，但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新,。在這次活動(dòng)中,，幼兒收獲了他們的成功；家長收獲了他們的童貞,；教師也從中獲得了成就感?，F(xiàn)對這次活動(dòng)作如下總結(jié)：

活動(dòng)中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受,，讓幼兒感到原來運(yùn)動(dòng)如此快樂,。活動(dòng)中以年級為單位同時(shí)進(jìn)行,，趣味競賽項(xiàng)目讓幼兒從小就有了競爭意識,，幼兒在同父母合作的過程也增進(jìn)了與家長之間的親情和合作能力,。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。

本次活動(dòng)面向全體家長開放,，家長既觀看幼兒的輕器械韻律操表演和孩子們的才藝展示,，了解自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲,?；顒?dòng)中家長參與積極、配合默契,，為活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障,。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來看，家長對本次活動(dòng)的組織和安排都感到非常滿意,。

我們提前一周將這次活動(dòng)對家長進(jìn)行了通知,。活動(dòng)前在園內(nèi)掛橫幅,、彩旗等,，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍?；顒?dòng)當(dāng)天,，進(jìn)行了全程錄像。還邀請了六道河學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo),、其它三個(gè)幼兒園的園長和一百六十多名家長參與觀看,，較好地向社會(huì)展示了我園特色活動(dòng)成果和我園教師的風(fēng)采。

為了保證活動(dòng)的順利開展,，在園長總指揮下,，特邀明德小學(xué)賈長亮校長及所有上午沒課教師來協(xié)助，一起布置操場,。這些成員分工明確,，各負(fù)其責(zé)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,，場地安排合理，雖然場地較小,，幼兒,、家長、教師等三百多名,，但在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,，活動(dòng)開展得非常順利，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評,。

這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,，此次活動(dòng)不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),，還能讓幼兒和家長在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂，而這是我們幼兒園教師的最好回報(bào),。同時(shí),，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時(shí)候,，要注意的地方,。相信，以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)舉辦的越來越順利,，越來越出色,。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

20xx年5月27日上午，我們**幼兒園四處掛滿了五彩的氣球,，每個(gè)班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦自搬進(jìn)新園來的第一個(gè)“家園同樂慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。

8：30分隨著<<運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲>>，我們的孩子邁著有力的步伐,，喊著響亮的口號,，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場地，接下來教辦領(lǐng)導(dǎo),、各村領(lǐng)導(dǎo),，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲,，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng),，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì),，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具：輪胎,、小木棍、手套,、地毯積木等,。

比賽開始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：有障礙輪胎,、運(yùn)球賽,、鋪小路、九連環(huán)大擂臺(tái),，推小車等項(xiàng)目,，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一,、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,，不過,，由于天氣很熱，前四項(xiàng)活動(dòng)比完后已經(jīng)接近11點(diǎn),，所以“推小車”比賽在征求了家長意見下臨時(shí)取消,，家長和孩子們到教室休息，我們趁他們休息時(shí)間,，對獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行了整理,，頒獎(jiǎng)前我們把所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng) 向家長做了簡單說明，讓家長明白得獎(jiǎng)不得獎(jiǎng)不重要,，重要的是讓孩子過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品,，我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”,，讓家長給我們多提寶貴意見。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),，我們中班級部共有84名家長參加活動(dòng),，參與率高，看來家長對我們這次活動(dòng)是非常支持的,，而且,，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),，增強(qiáng)孩子的體質(zhì),，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來了很多祝福,，我們看了都非常感動(dòng),，總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的,，圍繞著“我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂”的宗旨,，增進(jìn)了親子之間的情感交流,，促進(jìn)了家園合作，得到了家長的一致好評,，我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”,。

20xx年，我市幼教教研工作在分管領(lǐng)導(dǎo)和省普教室的具體指導(dǎo)下,，以《綱要》和《指南》的精神為宗旨,，以深化幼教改革,，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育為核心，本著“服務(wù)基層,、服務(wù)教師,、服務(wù)教科研、服務(wù)課改,、服務(wù)事業(yè)發(fā)展”原則,，努力在“研”、“改”,、“促”三個(gè)字上下功夫,，主要開展了以下幾項(xiàng)工作：

20xx年，省普教室審核批準(zhǔn)了我市13個(gè)省級“園本教研”課題并給予正式立項(xiàng),。為了全面推廣課題研究成果,，今年5月24日至26日我們根據(jù)省普教室的工作部署和課題管理的要求，在xx市機(jī)關(guān)幼兒園組織專家對歷時(shí)研究四年之久的13個(gè)省級“園本教研”課題單位進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收,。通過課題匯報(bào),、教學(xué)實(shí)踐研討、查閱過程性資料,、觀看展板等形式,，評選出省級課題成果優(yōu)秀獎(jiǎng)2個(gè)、xx市課題成果一等獎(jiǎng)3個(gè),，二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè),。有13個(gè)課題結(jié)題報(bào)告和5篇優(yōu)秀論文收入省級匯編,。結(jié)題活動(dòng)充分體現(xiàn)了三個(gè)“強(qiáng)”特色：（1）研討性強(qiáng)，形式豐富,。既有帶課觀摩研討,，又有課題研究經(jīng)驗(yàn)介紹。通過研討,，大家互相學(xué)習(xí),，互相借鑒，取長補(bǔ)短,，大大推動(dòng)了全市幼兒教師課題研究的熱情,，也提高了各課題基地園教師的專業(yè)水平。（2）針對性,、實(shí)效性強(qiáng),。課題組教師堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，從問題出發(fā),，針對課題研究中的薄弱環(huán)節(jié),，以教學(xué)觀摩的形式開展研究,，切實(shí)解決教學(xué)問題。并把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提升到理論高度加以總結(jié),，準(zhǔn)確把握了課題研究的方向,。（3）導(dǎo)向性強(qiáng)，本次結(jié)題活動(dòng)觀摩人數(shù)近100余人,，是一次課題研究成果的大匯報(bào),、大交流、大推動(dòng),，各課題單位通過文字材料,、照片、幻燈,、圖片展示,、匯編案例集和論文集等形式總結(jié)了課題研究成果并在全市得到廣泛的輻射、推廣,，促進(jìn)了各級各類幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

開展課題研究活動(dòng)，促使我市幼教教研工作上一個(gè)新臺(tái)階：一是通過理論學(xué)習(xí),、實(shí)踐探索,大膽創(chuàng)新,以點(diǎn)帶面,培養(yǎng)了一支學(xué)習(xí)型,、研究型的青年骨干教師隊(duì)伍；二是在“以教帶研,以研促教”的活動(dòng)中,教師的理論水平,、教育教學(xué)能力以及綜合素質(zhì)有了明顯提高,，促進(jìn)了幼兒園整體辦學(xué)水平的提升。三是通過課題實(shí)施,，在促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度、能力,、社會(huì)性,、認(rèn)知等方面的發(fā)展上，取得了顯著成效,。同時(shí),對全面提高幼兒園保教質(zhì)量也有一定的指導(dǎo)意義和促進(jìn)作用,。

我們的思路是：充分發(fā)揮省、市級示范幼兒園的指導(dǎo),、示范,、輻射作用，推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和民辦幼兒園的建設(shè),，共同提高辦園水平和質(zhì)量,。今年5月17日至18日，我們在xx市召開幼兒園觀摩開放日活動(dòng)，xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園,、xx市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園,、xx市直屬機(jī)關(guān)兒童學(xué)園、xx市溪柄中心園向全市開放,。參加觀摩的代表有各縣（市,、區(qū)）的股長、教研員和各級各類幼兒園的園長,、老師共200余人,。本次觀摩活動(dòng)體現(xiàn)一個(gè)“廣”字，即代表參與面廣,，觀摩內(nèi)容豐富,。有參觀幼兒園環(huán)境；有教學(xué)活動(dòng)研討,；還有園長工作經(jīng)驗(yàn)介紹,。強(qiáng)調(diào)一個(gè)“實(shí)”字，4所園把觀摩活動(dòng)作為推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)工作上一新臺(tái)階的動(dòng)力,，真實(shí)展示了幼兒園日常教育教學(xué)工作中的成果和經(jīng)驗(yàn),。突出一個(gè)“新”字，4所園展示的內(nèi)容新穎,，凸顯本園特色,。如：xx市實(shí)驗(yàn)園突出了環(huán)境創(chuàng)設(shè)、體育活動(dòng)及區(qū)域活動(dòng)的亮點(diǎn),，xx市第二實(shí)驗(yàn)園的區(qū)域活動(dòng)和幼兒早操編排收到與會(huì)代表的高度贊揚(yáng),，xx市兒童學(xué)園全面展示了省級課題研究成果，xx市溪柄中心園突出農(nóng)村低成本教育資源的挖掘和利用,，在省,、市級示范幼兒園的帶領(lǐng)下我市“園本教研”成果又一次獲得可喜的'飛躍。

為了提高各級各類幼兒園的保教質(zhì)量,，今年11月3日至5日，我們協(xié)同xx市教師進(jìn)修校承接了省普教室舉辦的《福建省幼教教研員及民辦幼兒園園長研修會(huì)議》,，參會(huì)人員有來自全省各地（市,、區(qū)）教研員和民辦幼兒園園長達(dá)160多人。xx市的省級課題——《民辦登記注冊幼兒園聯(lián)動(dòng)教研的實(shí)踐與研究》的研究成果由翁曉玲老師和兩所民辦幼兒園園長在會(huì)上交流,，xx市童心藝術(shù)幼兒園等兩所民辦園向與會(huì)代表開放觀摩,，展示了教育教學(xué)成果和教研管理經(jīng)驗(yàn)。這場活動(dòng)對提升我市民辦幼兒園保教質(zhì)量起到極大的推動(dòng)作用,。

為了進(jìn)一步提高我市青年教師的專業(yè)水平,，今年5月12日、13日我們邀請了xx市xx區(qū)幼教青年骨干教師30人在xx市機(jī)關(guān)幼兒園、xx區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園圍繞“如何提高幼兒園音樂教學(xué)和語言教學(xué)的趣味性,、有效性”等專題進(jìn)行教育教學(xué)互動(dòng)研討,。市和xx市幼兒教師各展示2節(jié)幼兒音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)，大家互相學(xué)習(xí),、互相交流,，取長補(bǔ)短，研討氛圍濃厚,。通過手拉手幫扶活動(dòng),，不僅更新了我市幼兒教師教育觀念，而且拓展了教師的教學(xué)思路和方法,，提高了專業(yè)水平,。

今年6月、7月,、11月,，針對各類幼兒園保育員專業(yè)素質(zhì)偏低，隊(duì)伍不穩(wěn)定等現(xiàn)狀,，福安,、福鼎、霞浦等縣市均舉辦多期保育員培訓(xùn)班,。組織保育員學(xué)習(xí)《幼兒教育學(xué)》《幼兒心理學(xué)》《幼兒衛(wèi)生學(xué)》理論,，學(xué)習(xí)保育員在園一日活動(dòng)職責(zé)。聘請婦幼保健醫(yī)生開設(shè)幼兒日常護(hù)理和保健知識講座,，對考試合格的保育員頒發(fā)合格證書,，受訓(xùn)保育員共達(dá)200多人。此外,，我們還深入xx市直屬機(jī)關(guān)兒童學(xué)園,，舉辦《幼兒園保育工作管理要求和操作細(xì)則》專題講座。通過培訓(xùn),，提高了保育員隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神,。

今年8月，xx縣舉辦青年教師培訓(xùn)班,，針對教師的需要,，市級教研員為教師開設(shè)了《幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐研究》《一線教師如何開展課題研究》等專題講座，受訓(xùn)教師達(dá)150多人,。今年8月,，xx市教育局舉辦暑期幼兒教師培訓(xùn)班，聘請福建師大教科院林菁教授作《幼兒園語言活動(dòng)指導(dǎo)》專題講座,，幫助廣大教師提升了語言領(lǐng)域指導(dǎo)和早期閱讀指導(dǎo)的理論水平,。

為了促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒教育的均衡,、和諧發(fā)展，全面提高各級各類幼兒園的保教質(zhì)量,，我們以科學(xué)的幼兒教育發(fā)展觀為指導(dǎo),，充分利用省、市級示范幼兒園的優(yōu)質(zhì)教育資源,，發(fā)揮他們在教育教學(xué)管理,、科研、師資培訓(xùn)等方面的指導(dǎo),、示范和輻射作用,，組織開展城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作。如：xx區(qū)教育局為了確保幫扶工作落到實(shí)處,，召開了教育教學(xué)質(zhì)量保障建設(shè)工作會(huì)議,，成立了互幫互助活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，xx區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園與軍分區(qū)幼兒園,、金涵中心園等11所幼兒園結(jié)為幫扶對象,，制定切實(shí)可行的幫扶活動(dòng)計(jì)劃，通過送教下鄉(xiāng),、聯(lián)合教研,、跟班聽課研討、選派教師掛點(diǎn)支教,，定期對農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、區(qū)域材料的投放、活動(dòng)內(nèi)容的選擇進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)等活動(dòng),，幫助結(jié)對幼兒園教師了解教育教學(xué)改革發(fā)展動(dòng)態(tài),，提高教學(xué)水平，增強(qiáng)教師教育教學(xué)的創(chuàng)新意識,。xx縣教育局組織了30多位農(nóng)村教師和民辦幼兒園教師到實(shí)驗(yàn)幼兒園和機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行為期一周的跟班聽課活動(dòng),。xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園和xx市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園與福安甘棠中心園和溪柄中心園制定了三年結(jié)對幫扶計(jì)劃，全面提升了中心園的辦學(xué)水平,。為了盡快提高農(nóng)村幼兒教師專業(yè)素質(zhì),，xx縣教研員深入三沙、鹽田等5所中心園為農(nóng)村教師開展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)和小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),，受訓(xùn)教師達(dá)100多人,。同時(shí)組織農(nóng)村教師到實(shí)驗(yàn)園進(jìn)行跟班聽課學(xué)習(xí)，開展師帶徒培訓(xùn),。通過幫扶指導(dǎo)，我市保教隊(duì)伍的整體素質(zhì)有較大提高,，促進(jìn)了保教質(zhì)量的全面提升,。

為了進(jìn)一步貫徹《福建省兒童發(fā)展綱要（20xx—20xx年）》和《福建省幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見》的精神，我們積極參加省教育廳組織的“0-3歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)培訓(xùn)，同時(shí),，舉辦了xx市二級培訓(xùn),，受訓(xùn)人有各縣（市、區(qū)）幼教股長,、教研員,、園長100多人，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《0-3歲嬰幼兒早期教育家長指導(dǎo)手冊》,，以xx區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園為試點(diǎn),，將0-3歲早教工作納入了教科研的范疇。在有計(jì)劃,、有針對性的教研活動(dòng)中,，多次組織教師解讀0-3歲早教工作方案和指導(dǎo)要點(diǎn)，使全體教師對早教工作有了新的認(rèn)識,。我們多次協(xié)助試點(diǎn)園,，以社區(qū)散居的0-3歲兒童家庭為對象，開展社區(qū)咨詢活動(dòng)和各種形式的宣傳活動(dòng),，同時(shí)幫助教師有計(jì)劃,、有組織的開展形式活潑、多樣的親子活動(dòng),。鼓勵(lì)身邊的人嘗試參與到活動(dòng)中來,，通過開展育兒咨詢、講座,、家教經(jīng)驗(yàn)介紹等活動(dòng),，從自己身邊的親戚朋友開始普及0-3歲嬰幼兒教育的知識，轉(zhuǎn)變嬰幼兒家長觀念,，提高家長科學(xué)育兒水平,，充分認(rèn)識早教的重要性，逐步形成全社會(huì)都來關(guān)心早教的局面,。

炎炎的夏日來到了,，讓所有人都盼望的暑假已在眼前,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個(gè)美麗的春天,，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了,，長大了，也更加懂事了,，因?yàn)樗麄冎雷约壕鸵蔀榇蟀嗟母绺缃憬懔?。回顧這一學(xué)期的工作,，回顧和孩子們相處的每一天,，有辛勤付出的汗水,，也有成功欣慰的快樂。現(xiàn)將這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做一個(gè)回顧總結(jié),，以此來反思不足,，展望未來。

一,、樹立正確的健康觀念,，有重點(diǎn)的抓好幼兒保育工作，促進(jìn)幼兒身心和諧健康的發(fā)展,。

進(jìn)入中班下學(xué)期后,，大部分幼兒已經(jīng)有了相當(dāng)好的生活自理能力。特別是過了新年,，他們喜歡自己的事情自己完成,，以次來向大家證明已經(jīng)長大一歲了，更能干了,。抓住幼兒渴望長大的契機(jī),，我們在一日生活各環(huán)節(jié)中改變了以往指導(dǎo)幫助的做法，更多的是加以觀察引導(dǎo)和鼓勵(lì),，讓幼兒在日常中學(xué)習(xí)鍛煉,、不斷提高，體驗(yàn)自己的能力,，對自己有自信,。

班上大部分孩子體質(zhì)很好，但也有個(gè)別幼兒是過敏性體質(zhì),，經(jīng)常感冒咳嗽,；為此向孩子們說明，讓孩子們有一份同情心,，一起來幫助關(guān)心這些同學(xué).

在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質(zhì),，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間，鼓勵(lì)幼兒積極參與體育鍛煉,。我們利用每天晨鍛時(shí)間,，組織豐富多彩集體游戲，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,，有目的的訓(xùn)練幼兒的一些基本技能,。我們和幼兒一起跳，一起玩,，我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,，大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏,。對于一些新的玩具玩法,，我們老師總是帶頭先學(xué),，以此帶動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性，我們還經(jīng)常組織孩子開展集體游戲活動(dòng)和小組競賽游戲,，讓幼兒在參與中學(xué)習(xí)各種技能，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則,，鍛煉身體,，提高體質(zhì)。

二,、以幼兒生活為背景,，預(yù)設(shè)、生成主題,，有聲有色地開展主題教育活動(dòng),。

1、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動(dòng),。

學(xué)期初,，我們根據(jù)幼兒的興趣、年齡特點(diǎn),，以《幼兒園和諧發(fā)展課程》一書為主,，有針對性的制定了本學(xué)期的主題內(nèi)容，本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題,、游戲活動(dòng),、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開展了一系列的活動(dòng)，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,，及時(shí)提供豐富的,、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料,，支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用,，從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣，使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入,。

2,、主題游戲活動(dòng)使幼兒各方面的能力有了提高。

在主題活動(dòng)開展時(shí),，我們總會(huì)和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲,，為幼兒提供豐富有效的材料，并且經(jīng)常更新活動(dòng)內(nèi)容和材料,，引導(dǎo)幼兒在自由,、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí),。幼兒每天都有活動(dòng)機(jī)會(huì)和充裕的活動(dòng)時(shí)間,，活動(dòng)中注重引導(dǎo),，不斷增添相關(guān)內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒探索,、發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦積極地與材料相互作用，幼兒活動(dòng)的興趣很高,。

3,、結(jié)合主題，利用有價(jià)值的社區(qū)資源

幼兒可以通過自身與周圍環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識經(jīng)驗(yàn),。由此可見,，周圍環(huán)境對幼兒的影響是巨大的。在開展主題活動(dòng)時(shí),，充分挖掘和利用社區(qū)資源,，是幼兒獲得豐富知識經(jīng)驗(yàn)的又一重要途徑。

三,、家園合作,，拓展教育資源，讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴,。

1.切實(shí)做好常規(guī)性的家長工作,，積極爭取家長資源，豐富主題活動(dòng),。

為了使家長了解我們的工作,，爭取家長的理解與信任，使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,，我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長進(jìn)行溝通,，班級里的重大活動(dòng)如需家長配合的，我們都以書面的形式通知家長,，使家長了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)及需要配合的事項(xiàng),。

2.增進(jìn)親子感情,舉辦親子游戲.

本學(xué)期我們舉行了親子游戲活動(dòng)，家長們和孩子一起活動(dòng)做游戲是那么開心,，不僅鍛煉了身體,，還加深了與孩子之間的感情。許多家長都這么說,，這半天的時(shí)間實(shí)在是過得太快了,，沒想到我的孩子在幼兒園的活動(dòng)是這么豐富多彩，他們在游戲?qū)W習(xí)中掌握了本領(lǐng),，鍛煉了身體,，把孩子放在幼兒園非常放心。也有的家長從觀摩中知道了自己孩子在班里的發(fā)展水平，取長補(bǔ)短,，更好地配合老師教育好孩子,。

四、鞏固優(yōu)勢,、找出不足,，指明方向。

在我們老師的努力下,，孩子們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，回顧整個(gè)學(xué)期，我們發(fā)現(xiàn)孩子在以下幾個(gè)方面取了可喜的進(jìn)步.

1,、本學(xué)期，幾位攻擊性較強(qiáng)的幼兒是我們老師的重點(diǎn)關(guān)心對象,，我們通過與家長的密切配合和聯(lián)系,，使這些幼兒有了不同程度的進(jìn)步,某某進(jìn)步最大，現(xiàn)在打人推人的習(xí)慣基本改掉了,，上課進(jìn)步更大,，非常積極。

2,、幾位膽小,、動(dòng)手能力差的幼兒在老師和家長共同關(guān)心鼓勵(lì)下，有了很大的進(jìn)步,，建立了自信心,，與其他孩子之間的差距越來越小了。

3,、在游戲方面,，由于我們開展了主題游戲，隨著主題的開展,，游戲內(nèi)容,、提供的材料一直在不斷更新，而且許多游戲都是來源于幼兒日常的活動(dòng),，使他們參與更積極了,，通過主題游戲，幼兒各方面的能力都有很大提高,。

但我們也發(fā)現(xiàn)班里還有許多不足之處,，我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前，來發(fā)現(xiàn)問題,，找到更好的前進(jìn)目標(biāo)：

1,、 在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，依然有少數(shù)幼兒注意力不易集中,，有的幼兒樂意發(fā)言,，但不愛動(dòng)腦筋,，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴,，回答問題聲音不夠響亮等,。

2、 在課間或戶外活動(dòng)時(shí),，有些孩子自我保護(hù)能力差,，過于調(diào)皮，存在著很大的安全隱患,。

3,、 不少幼兒閱讀習(xí)慣差，不愛護(hù)書本,，書本破損較嚴(yán)重,，因此，下學(xué)期要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),。

我們也將在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,，重點(diǎn)抓不足之處，在前行中不斷反思,，相信通過我們的共同努力,，孩子們會(huì)在大班更上一個(gè)臺(tái)階。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇五

在春光明媚的五月,，迎來了三只三幼兒園的親自運(yùn)動(dòng)會(huì),。寶貝們、家長們,、和老師們都是各施所長,、各展所能哦！

瞧,！五顏六色的花環(huán),；帥氣勇猛的輪滑隊(duì)；親切可人的國旗隊(duì)以及朝氣蓬勃的嘉賓隊(duì),，伴著振奮人心的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,，井然有序的進(jìn)入了比賽場地。接下來各個(gè)班的游戲比賽環(huán)節(jié)呢,，場面更加驚心動(dòng)魄,。小運(yùn)動(dòng)員們、家長們絲毫不敢松懈,，都想為自己的團(tuán)隊(duì)爭榮譽(yù)呢,！老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項(xiàng)目，圍觀的拉拉隊(duì)則在不辭辛勞的吶喊助威。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)調(diào)動(dòng)了所有人員的用心性,，大家踴躍的表現(xiàn),，共創(chuàng)了一個(gè)溫馨、活躍,、激動(dòng)人心而又其樂融融的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

透過運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家長和寶貝增進(jìn)了交流和默契,，培養(yǎng)了感情,，而且鍛煉了身體！主要是讓寶貝融入群眾這個(gè)大家庭,，讓她在活動(dòng)中學(xué)會(huì)分工配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，增創(chuàng)榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì)意識,?？粗粋€(gè)個(gè)跑跳的身影，聽著一陣陣愉悅的歡笑,，摸著一張張健康的粉臉，這就是參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的精髓,。生命在于運(yùn)動(dòng),，寶貝們的祖國的未來和期望，只有鍛煉出健康的身體,，才能以更好的面貌去承擔(dān)建設(shè)祖國的重?fù)?dān),。

在以后的親子活動(dòng)中，我們會(huì)盡量配合老師,，爭取參與到每次活動(dòng)中,，給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句,，本次活動(dòng)圓滿謝幕,，十分感謝園方和老師的付出，你們辛苦了,，謝謝你們,。

為了幫助家長了解大班階段幼兒的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)以及親子運(yùn)動(dòng)的意義，提高家長在親子運(yùn)動(dòng)過程中的觀察和指導(dǎo)能力,。20xx年11月29日,、12月1日，xx幼兒園開展“親子運(yùn)動(dòng)歡樂多”大班家教系列指導(dǎo)活動(dòng),。

本次主題式系列活動(dòng)主要分三個(gè)板塊,，首先，各班根據(jù)實(shí)際情況開展前期沙龍式指導(dǎo)，通過教師和家長的有效互動(dòng),，讓家長了解本次家長學(xué)校的意義,、家長沙龍的新模式、親子運(yùn)動(dòng)的重要性以及大班階段幼兒的運(yùn)動(dòng)目標(biāo),；其次,，通過開展親子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場體驗(yàn)活動(dòng)，各班教師清晰直觀地了解本班親子運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)狀和問題,；然后,，各班集中家長進(jìn)行活動(dòng)后的交流反饋，每位家長對照“觀察內(nèi)容,、指導(dǎo)建議”兩項(xiàng)內(nèi)容,，分組討論、具體描述本次親子運(yùn)動(dòng)以及家長觀察指導(dǎo)的情況,，并進(jìn)行反思和問題反饋,。最后，教師針對家長們的疑惑進(jìn)行詳細(xì)解答,，總結(jié)分享有關(guān)親子運(yùn)動(dòng)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),。

通過本次親子運(yùn)動(dòng)系列指導(dǎo)活動(dòng)，幫助家長梳理了親子運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容以及形式,，提高了家長在親子運(yùn)動(dòng)中的觀察和指導(dǎo)能力,。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇六

20xx年5月30日上午，我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,，每個(gè)班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來的第一個(gè)“家園同樂慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。

10：30分隨著>,，我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號,，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場地,，接下來教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo),，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福,，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個(gè)游戲項(xiàng)目,，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng),，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組,，并做了統(tǒng)計(jì),，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具：紙箱、水罐,、手套,、地毯積木等。

比賽開始了,，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：有障礙輪胎,、運(yùn)球賽、鋪小路,、九連環(huán)大擂臺(tái),，推小車等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一,、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長也表示贊同,，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品,，我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”，讓家長給我們多提寶貴意見,。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),，我們學(xué)前班共有很多家長參加活動(dòng)，參與率高,，看來家長對我們這次活動(dòng)是非常支持的,，而且，從信息反饋中,，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì),，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng),，總之,，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流,，促進(jìn)了家園合作,，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”,。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇七

x月x日上,，我們西文幼兒園舉行了以“我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂,、共成長”為主題的家園同樂親子運(yùn)動(dòng)會(huì)大型活動(dòng),，開幕式上我們以級部為單位，在主持人沖滿激情的話語帶動(dòng)下,，小小運(yùn)動(dòng)員們踏著雄壯的音樂,，昂首闊步的走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場地，各位領(lǐng)導(dǎo)和賈園長向孩子們表達(dá)節(jié)日的祝福后,，在甜甜的稚嫩聲“爺爺我想和您做游戲”中,，孩子們拉著領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場地，在歡呼,、吶喊,、加油聲中運(yùn)球比賽開始由此本次運(yùn)動(dòng)會(huì)也正式拉開了序幕。

比賽開始了,，我們小班級部運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：障礙投球,、袋鼠跳、親子二人行,、騎兒童自行車,、會(huì)變的臉等項(xiàng)目。比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)緊張有序的進(jìn)行,，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽積極投入,，配合默契，我們四位老師分工明確,，傾盡全力,，力求運(yùn)動(dòng)會(huì)不出一點(diǎn)差錯(cuò)完美進(jìn)行。吶喊聲,、助威聲此起彼伏,，細(xì)心的爸爸媽媽們用照相機(jī)、錄象機(jī)給自己的孩子拍下了難忘的精彩一刻,。每個(gè)項(xiàng)目的參與者成為運(yùn)動(dòng)會(huì)的焦點(diǎn),，小班的孩子雖然求勝心很強(qiáng)，但對第一,、二比賽成績不怎么看重,，只要爸爸媽媽和自己一起做游戲心里比什么都高興。在我們老師的“安全第一,、比賽第二”的聲中,，運(yùn)動(dòng)會(huì)有條不紊的進(jìn)行著。

家長和孩子們精彩的表現(xiàn),、默契的配合,，不時(shí)博得了等待參與項(xiàng)目的家長和孩子陣陣喝彩和掌聲,，“袋鼠跳、投籃等”有趣的親子項(xiàng)目更是讓家長們躍躍欲試,，運(yùn)動(dòng)會(huì)達(dá)到了高潮,，家長和孩子們攜手迎接挑戰(zhàn)，共同來分享親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂,。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì),，所有的家長都來參加了，大多數(shù)是年輕的爸爸或媽媽,，也有的爸爸媽媽一起來了,，通過本次活動(dòng)我們著實(shí)感到了家長對這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的關(guān)注和對自己孩子的上心，幼兒園開展這次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),，使孩子體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂,，競爭的樂趣，參與的欣慰,，同時(shí)也為家長們提供了與孩子們共同參與共同進(jìn)步的平臺(tái),，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作,，得到了家長的一致好評,。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們本著“友誼第一、比賽第二”的原則給在這次活動(dòng)中的優(yōu)勝家庭給予了小獎(jiǎng)勵(lì),，我們也希望家長們和老師再配合默契一點(diǎn),，共同來教育寶貝，只要參與了就是最棒的,。但是每次活動(dòng)都不可能做到盡善盡美,，我們應(yīng)該吸取這次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，在以后的類似活動(dòng)中把活動(dòng)設(shè)計(jì)的再完善一些,，相信效果一年會(huì)比一年好,。

通過園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和我們老師的共同努力，和家長們的積極參與,，我們這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)非常順利的圓滿結(jié)束，在意見反饋中,，家長們對我們幼兒園和老師的工作給予了充分的肯定和極高的厚望,，歸根結(jié)底一句話：“沒有最好，只有更好”,。為再一次運(yùn)動(dòng)會(huì)加油!!

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇八

xx年x月x日上午,，我們農(nóng)九師幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗，每個(gè)班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門,，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來的第一個(gè)“家園同樂慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。

10：30分隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們的孩子邁著有力的步伐,，喊著響亮的口號,，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場地，接下來教辦領(lǐng)導(dǎo),、各村領(lǐng)導(dǎo),，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲,，給節(jié)日增添了歡樂的氣氛,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們給孩子們準(zhǔn)備了五個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng),，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì),，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具：紙箱,、水罐、手套,、地毯積木等,。

比賽開始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：有障礙輪胎,、運(yùn)球賽,、鋪小路、九連環(huán)大擂臺(tái),，推小車等項(xiàng)目,，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行,，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,，家長也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品,，我們還給家長下發(fā)了“反饋意見表”,，讓家長給我們多提寶貴意見。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì),，我們學(xué)前班共有很多家長參加活動(dòng),，參與率高，看來家長對我們這次活動(dòng)是非常支持的,，而且,，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動(dòng),，增強(qiáng)孩子的體質(zhì),，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),，還給我們和幼兒園送來了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng),，總之,，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺得開的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流,，促進(jìn)了家園合作,，得到了家長的一致好評，我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”,。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇九

籌備了近一個(gè)月的"親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)"在上周五終于成功拉下帷幕,，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號是：我運(yùn)動(dòng)，我快樂,，我鍛煉,，我提高，我最棒,！我們本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是激發(fā)幼兒與家長對體育運(yùn)動(dòng)的熱愛之情,，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),；其次,，通過玩游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，幼兒收獲了快樂與成功,，家長們收獲了童貞，老師們也從中獲得了成就感,。進(jìn)入冬季后天氣寒冷,，是感冒的好發(fā)季節(jié)。為了提高幼兒的身體免疫力,，增強(qiáng)幼兒各年齡段動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識和競爭意識；同時(shí)也為了促進(jìn)家庭和諧,，開展互動(dòng),，實(shí)現(xiàn)家園共育，興苗幼兒園于20xx年12月30日開展了一次別開生面的“興苗幼兒園冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”第一期（大班組）,，于20xx年1月9日開展了“興苗幼兒園冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”第二期（小班組）。

本次活動(dòng)是以孩子和家長為主體,，主要體現(xiàn)了"運(yùn)動(dòng)快樂"這個(gè)主題,，所以我們年級組在體育游戲設(shè)計(jì)上,，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常有趣味性,?；顒?dòng)當(dāng)天，幼兒與家長們都玩的很開心,，讓幼兒感覺到原來運(yùn)動(dòng)是如此的快樂,。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)起來有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

興苗幼兒園所有教職員工高度重視，上下一心,，明確認(rèn)識此次活動(dòng)的重要性,。園領(lǐng)導(dǎo)曾多次通過例會(huì)及教研方式，集思廣義,，由趙英副園長制定出詳細(xì)的切實(shí)可行的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,。負(fù)責(zé)教師制定出符合各班年齡特點(diǎn)的富有創(chuàng)意、趣味性極強(qiáng)的游戲總結(jié)方案,。

1,、準(zhǔn)備時(shí)間充足：

從制定方案到運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開長達(dá)一個(gè)月的時(shí)間。

2,、物質(zhì)準(zhǔn)備充足：

為了給家長項(xiàng)目和親子項(xiàng)目挑選合適的獎(jiǎng)品,，秦園長和兩位主任不知道費(fèi)了多少心，跑了多少趟,?；顒?dòng)開展前一兩周，早早將獎(jiǎng)品在各班進(jìn)行發(fā)放,。負(fù)責(zé)教師不但多次以各種方式做好家長動(dòng)員工作,，而且提前做好親子游戲活動(dòng)準(zhǔn)備工作。

3,、吸取經(jīng)驗(yàn)

為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠順利的進(jìn)行,，每位教師充分利用戶外活動(dòng)時(shí)間，精心組織,，讓每位幼兒了解活動(dòng)規(guī)則,，有了更為豐富的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

興苗幼兒園全體師生及家長人人參與,，快樂其中,。主持、評委,、裁判,、組織、配合分工明確，各負(fù)其責(zé),。

無論是家長的毽子項(xiàng)目,、拔河項(xiàng)目，還是三個(gè)班級的親子游戲項(xiàng)目,，從家長喜悅的臉上,，孩子們躍躍欲試的激情上可以真切地感受的到，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅提高了身體素質(zhì),，而且讓所有的參與者在有趣的游戲中感知親情,，收獲了快樂。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利開展,，在社會(huì)和家長中影響巨大,。老師通過微信群的轉(zhuǎn)發(fā)，讓兄弟園的老師們豎起大拇哥,，聲稱艷羨,。家長通過良好的口碑向親戚朋友夸贊，城內(nèi)幼兒園活動(dòng)的豐富多彩,，孩子在園的快樂無限,。無形中，起到了宣傳的作用,。為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì),，老師們和孩子都十分辛苦。所以每天都努力練習(xí),，只為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長們,。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài),，與孩子和家長一起游戲,。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。我們的游戲目標(biāo)根據(jù)年齡段的特點(diǎn)來鍛煉幼兒的能力,，在這些游戲中,，家長與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則,，并牢記友誼第一比賽第二的原則,，在會(huì)場上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),，孩子們在運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競爭的意義,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩,。我們以后會(huì)組織更多類似的活動(dòng),，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多,，孩子們也會(huì)收獲的更多,。