隨著社會一步步向前發(fā)展,，報告不再是罕見的東西,，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

親子運動會活動總結報告篇一

x年x月x日

xx園操場

xx園幼兒、家長,、教師

經(jīng)過開展慶?！坝H子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動進取的參與中體驗合作與親子交往的歡樂,，從而度過一個幸福、難忘的親子運動,；使家長在參加活動中,，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是期望創(chuàng)造機會讓父母和父母,，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,，同時也為了溫馨我們共同的家園！

1,、開幕式進場儀式進場順序：園旗,、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊,、小班級及家代表隊長,、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊,、（各級并列成四路縱隊行進）,。

2、全體肅立,、奏國歌,、升國旗,、園旗。

3,、宣布運動會開幕,、致開幕辭（園領導）。

4,、幼兒及家長運動員代表宣誓,。

4、領導宣布xx幼兒園親子運動開始,。

5,、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始,。

6,、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：xxx,、終點：xxx,、發(fā)令：xxx、檢錄檢查：xxx,，團體項目裁判：xxx,、xxx，xxx,，xxx,、xxx，xxx,，個人項目裁判：xxx,，xxx、xxx,，公告：xxx,、xxx、xxx,，廣播宣傳：xxx,、xxx、獎品：xxx,、xxx,、后勤部：xxx。工作人員教師共xx人,，幼兒家長共xx人,。

（1）團體賽--趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項目,，每個項目的比賽距離為10米,，順序：鉆、爬,、平衡,、跨、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績,。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽,，決賽規(guī)則同預選賽,。

2、手足情深（接力）

參賽隊員：每隊3人（家xx為單位）

比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足,，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒,、爸爸、媽媽共30米）,。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

3,、跳圈接力

參加人員：每隊3人（家xx為單位）

比賽規(guī)則：參賽家xx幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑,，完成50米賽段,。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

4、寶貝新娘

參加人員：每隊3人（家xx為單位）

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,，幼兒坐在“花轎”上,，完成50米賽段。

5,、齊心協(xié)力

參賽人員：每隊2人

比賽規(guī)則：二名參賽家xx成員應對面用身體將一排球夾住,，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段,，如果球落地,，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程,。

道具：氣球

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

（2）個人賽：

1,、跳繩比賽、以時間來計算,、多的為勝,。獲獎券一張。

2,、企鵝漫步

3,、完成距離的，獲獎券一張。

5,、摸鹿鼻子：每人摸一次,，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的,，

可獲獎券一張,。

6、盲人擊鼓：每人擊一次,，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,，凡擊中鼓者，獲

獎券一張,。

7,、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者,，獲獎券一張,，釣六條者獲

獎券二張，以此類推,。

8,、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者,，獲獎券一張,，

挾完40個乒乓球者，獲獎券二張,。

9,、套圈：每人套五次，套中二個者,，獲獎券一張,，套中四個者，

獲獎券二張,，套中五個者,，獲獎券三張。

00：00－00：00第一組

00：00－00：00第二組

00：00－00：00第三組

00：00－00：00第四組

00：00－00：00決賽

：頒獎（團體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎）,；參加親子運動會活動的每個家xx以獎券到領獎臺發(fā)給紀念品一份,。

：1、集合,。2,、頒獎。

1,、園領導致詞,。

2,、總裁判長宣布具體比賽結果。

3,、頒獎,。

4、策劃組組長宣布運動會閉幕,。

親子運動會活動總結報告篇二

二,、活動目標：

為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì),，開發(fā)潛能,，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,。同時也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用,，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發(fā)展,；增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”,。

三、活動地點：潭橋幼兒園大操場

四,、活動準備：

1,、活動所需用品準備：

1）“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

2）音響,、橫幅,、年級組場地牌、各班班牌,、拱門等

3）攝影,、拍照

4）哨子、馬表,、耳麥,。

5）賽場布置：賽道線、標記

6）運動員號碼牌

7）獎狀,、獎品若干

8）游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械,。

總負責人：xx

總策劃與組織：郭xx

活動主持：郭xx

成績統(tǒng)計:家長委員

音 響：季xx

照相、攝影：徐xx 家委員成員

跳繩計數(shù)員：家長委員

拍球計數(shù)員：家長委員

中班項目負責人：

賽場南邊：陳xx

大班項目負責人：

賽場中間：陶xx

小班項目負責人：

賽場北邊：李xx

各年組擬定年級組比賽項目及獎項（小班：中班：大班：）親子拉拉操串燒：最佳創(chuàng)意獎一名最佳表演獎一名最佳活力獎一名,。

中班年級組：親子羊角球接力賽 優(yōu)勝獎1個班（旗子）

小班年級組：親子烏龜爬 優(yōu)勝獎1個班（旗子）

全園拔河比賽： 優(yōu)勝獎（1個班）

1,、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作,，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,、組織有序,，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看,。

2,、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

3,、裁判員：嚴格,、準確的控制比賽時間、鳴號響亮,、清晰,。

4、計數(shù)員：公平,、公正地進行幼兒跳繩,、拍球的點數(shù)工作。

5,、統(tǒng)計員：細心,、準確、快速地統(tǒng)計比賽成績,。

6,、賽道負責人：做好各賽道的點名和組織工作。

7,、家長：管理,、教育好自己的孩子，注意安全,；遵守比賽規(guī)則,，服從裁判決定；講清潔,，保持體育場地的衛(wèi)生,，愛護公共設施，做文明人,。

（一）宣傳發(fā)動階段

1,、通過海報向全園教師進行宣傳、動員,，做好幼兒和家長的動員工作,，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓練并選出裁判員代表,。

2,、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。

3,、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作

4,、各班帶領幼兒練習方陣,、器械操。

5,、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計,、上報，由園統(tǒng)一編號碼,。

6,、制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標準發(fā)送各班,。

（一）具體實施階段

（二）總結評價階段

1,、收集整理照片、資料,。

2,、資料裝訂、歸檔,。

（一）,、入場式（8：30―9：00）

1、開幕前主持人進行運動會開場白,。

2,、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后,，如,、花環(huán)、花束,、搖鈴等）,，在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場,。（入場順序：護旗隊,、裁判隊、大一,、大二,、大三、大四,、小一,、小二、小三,、中一,、中二、中三）

3,、出旗儀式,、唱國歌：四名幼兒當護旗手,，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時,，四名護旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌,。

4,、主持人介紹運動員和裁判員（各班級同時喊出自己的加油口號）。

親子運動會活動總結報告篇三

1．培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，提高幼兒的身體素質(zhì)。

2．培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,，幫助幼兒懂得在活動中要合作,、謙讓、遵守規(guī)則,，勇于克服困難,，體驗勝利的愉悅。

3．通過幼兒和家長一起進行比賽,，增進家長與子女之間的情感交流,，增強老師與家長的溝通與了解。

激情冬天,，你我同行,，全家齊上陣，健康你我他,！

三,、親子運動會時間：

xx年12月16日上午。

（一）早期準備工作

1,、各班根據(jù)幼兒實際選擇競技項目,，準備好活動要用到的器材道具。

2,、加強隊列訓練,，教會幼兒踏步走，會聽老師的口令喊口號,。

3,、對本班要采納的項目提前演練，達到熟練,。

（二）活動當天安排

1,、早操。

2,、晨誦,、律動,。

3、退場,。分班組織好幼兒和家長,，在指定地方排隊等候出場。

4,、各班整理隊伍準備入場,，黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

5,、入場,。順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣,、彩旗方陣,、班級代表隊入場、教師代表隊,、舞龍方陣,。

6、表演,。舞龍,、健身操表演、學前一班表演,、教師表演,、學前二班表演、合唱,。

7,、致辭。

8,、各裁判將

將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,，做好賽場紀律和統(tǒng)計工作。

國旗會徽方陣負責人：徐純文,、劉威

花環(huán)方陣負責人：宋菊

彩旗方陣負責人：張選雄

舞龍方陣負責人：林冬翠

教師健身操負責人：林冬翠,、鐘玲玲

會場指揮、布置：鐘學坤,、張顯雄,、潛繼森

后勤服務：靳文義、錢道友,、張世國

安保人員：保安和各班教師

入場解說：陳百靈

人員分配：小中班王德軍,，中三班劉厚玲，大一班劉春琴，學前二班趙發(fā)香,，學前三班張飛,，學前四班方白云，學前五班張之剛,，學前六班李加珍,，學前七班張桂琴。一年級安全潛繼森負責,，學前班安全鐘學坤負責,，小中大班徐純文負責，蒙氏園安全宋菊,、林冬翠負責,。

1,、各班做好安全,、紀律、環(huán)保教育,，活動期間不得亂跑,，在指定區(qū)候賽，加油,、鼓勵方法合理,。

2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,，按時參加比賽,，一年級操后進教室，不允許下教學樓,，班主任負責上課,。

4、貫徹和諧,、友誼第一,、比賽第二的精神。

親子運動會活動總結報告篇四

幼兒園一片春意盎然,，正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機,，為了增強幼兒對體育活動的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì),。幫助幼兒懂得在活動中要合作,、謙讓、遵守規(guī)則,。敢于克服困難,，能體驗勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識，體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格,。同時還在親子運動中,，為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密,，關系更為融洽,。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。

xx年12月28日

一,、向家長介紹本次活動的安排及注意事項

1,、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。

2,、遵守比賽規(guī)則,，服從裁判決定。友誼第一,，比賽第二,。

3、各位家長管理好自己的孩子,，注意安全,，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

二,、比賽過程：

1,、“小小搬運工”

活動準備：乒乓球，籃子,、小碗,、漏斗式器皿

活動規(guī)則：家長手上粘住漏斗式器皿站在起點，原地旋轉(zhuǎn)兩圈,，用器皿從旁邊的籃子上裝一個兵乓球上來,，運往幼兒所在的白線處，幼兒站在白線處,，手托住頭頂上的碗,，接住家長運來的乒乓球，把它送往終點的籃子,，游戲反復進行,，以一分鐘為基準，一分鐘時間到了,，終點的籃子里乒乓球最多的勝利,。

2、“車輪滾滾”

活動準備：運輸帶

活動規(guī)則：我們給大家準備了一個運輸帶,，運輸帶上站著四個家長和四個孩子,，這些家長和幼兒都站在運輸帶上行走,，雙腳不可以踩在運輸帶外面，哪組先達到指定位置,，哪組獲勝,。

3、“拔河”

活動規(guī)則：每輪兩隊家長比賽,，以抽簽形式定比賽方,，每輪決出后再進行復賽、決賽,。

親子運動會活動總結報告篇五

1,、通過開展親子運動會，增強幼兒體質(zhì),，增進家長與子女之間的情感交流,，增加老師與家長的共同了解的機會。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽感和競賽意識,。

2,、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,。

3,、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,，奪得勝利的精神,。

團體表演、游戲比賽項目,、親子游戲項目

1,、對家長發(fā)出邀請，鼓勵家長積極參加親自游戲,，觀看孩子的運動會項目,。

2、準備系有鈴鐺的橡皮筋,、小椅子三把,、拱形門兩個、自制果子兩筐,、動物箱兩個,；包裝繩、呼拉圈若干,。

1,、以班級為方隊入場

2、升國旗,、奏國歌

3,、園長講話

4、運動員退場

5、團體操表演：中班組幼兒表演《北斗神拳》

6,、幼兒輪滑表演

7,、幼兒游戲競賽項目：不要碰響小鈴

8、親子游戲：連環(huán)套

9,、為幼兒及家長頒獎