新型冠狀病毒感染的疫情來(lái)勢(shì)洶洶,，迎來(lái)了這段在線上緊張刻苦的學(xué)習(xí),。在網(wǎng)上老師們悉心的教導(dǎo)下,，我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),，明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌,，但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升,，這就是有付出就有收獲，下面是小編整理的2022疫情期間學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)范文【精選10篇】,，希望能給大家?guī)?lái)幫助

疫情期間學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)范文1

今天外面下起了雨,，雨滴順著屋檐一直流下，發(fā)出叮咚叮咚的聲響,。就在這個(gè)雨天里,，我第一天上網(wǎng)課。

老師將賬號(hào)密碼全都分發(fā)在家長(zhǎng)群里,，并且規(guī)定今后每天的那幾個(gè)時(shí)間段就是網(wǎng)上直播的階段,，老師直播的也就是我們學(xué)習(xí)課程。

今天是第一天,，我對(duì)此充滿著好奇,，畢竟從前上課，我們可都是傳統(tǒng)的模式,。老師和同學(xué)都坐在教室里,，老師站在講臺(tái)上講課,，坐在下方位置上的同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講。如今換了一種模式,，雖然還是老師在講,，我們?cè)诼?tīng)，但是已經(jīng)轉(zhuǎn)換成了線上模式,。

當(dāng)時(shí)間一到,，我守在家里的電腦前，進(jìn)入老師的直播間,。時(shí)間剛剛好,，老師也才開(kāi)始講課。上網(wǎng)課有一個(gè)好處就是能夠解決在特殊時(shí)期里,，我們沒(méi)法去教室里上課的情況,。但是上網(wǎng)課也有不好的一面，因?yàn)樵谏狭私裉斓木W(wǎng)課之后,，我總覺(jué)得有些虛擬,。

以前在教室里上課時(shí)候，老師與我們面對(duì)面的講課,，同學(xué)們之間也都會(huì)有私下的交流,，傳統(tǒng)那樣的課堂是如此的鮮活真實(shí)，也是如此的有代入感,。

而今天,，從我上的這網(wǎng)課來(lái)看，雖然在線上,，我們同學(xué)與老師也都有互動(dòng),，但不知為何，總會(huì)覺(jué)得身邊圍繞著一種孤獨(dú)感,。甚至還覺(jué)得自己脫離了一個(gè)群體,，還處在一個(gè)學(xué)習(xí)的邊緣。為什么說(shuō)是學(xué)習(xí)的邊緣,，因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課的我,，一會(huì)兒覺(jué)得自己在家，一會(huì)兒有覺(jué)得自己在學(xué)校,，畢竟在我的心里，家和學(xué)校還是有著很大區(qū)別的,。

今天就快要結(jié)束了,，這一天我的感想就是關(guān)于上網(wǎng)課了。通過(guò)上網(wǎng)課,，我更加明白了自主學(xué)習(xí)的重要性,。當(dāng)沒(méi)有人在你身旁管束著你,，這個(gè)時(shí)候，自主學(xué)習(xí)無(wú)比重要,。

疫情期間學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)范文2

“要復(fù)工,，體溫報(bào);防新冠，多開(kāi)窗;勤洗手,，戴口罩;分餐吃,，一米遙;身有恙，要上報(bào);咳嗽禮儀太重要!”疫情期間,，衛(wèi)生防疫部門的短信提示起了大作用,。

為了預(yù)防新冠病毒，勤洗手,、戴口罩已成為很多人的習(xí)慣;排隊(duì)時(shí),，大家自覺(jué)保持適當(dāng)?shù)木嚯x;咳嗽、打噴嚏時(shí),，會(huì)用手帕,、紙巾或彎曲手肘掩住口鼻;餐廳里，消費(fèi)者大都使用了公筷公勺……這些必要的防疫舉措,，群眾都聽(tīng)了,、信了，也很好地踐行了,。

勤洗手,，是因?yàn)槭置刻煊|摸各種各樣的東西，沾染了很多細(xì)菌,，再接觸到嘴,、眼、鼻時(shí),，細(xì)菌就會(huì)進(jìn)入我們的身體,。使用公筷公勺，是因?yàn)楣膊?、合餐不僅僅是新冠肺炎疫情流行的重要原因之一,，還會(huì)導(dǎo)致幽門螺旋桿菌、流感病毒,、乙肝病毒,、手足口病等傳播。其實(shí),，仔細(xì)想想,，這些防護(hù)舉措，大家并不陌生,，都是日常生活常識(shí),，比如勤洗手,，從幼兒園的小朋友就可是教起，只是許多人長(zhǎng)大后沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),。

不單是好的習(xí)慣沒(méi)堅(jiān)持下來(lái),，有些壞的習(xí)慣有人也明知故犯。比如吃野味,，2003年的非典,，就已警惕要忌口，但有的人并未長(zhǎng)記性,，非典疫情過(guò)后,，就好了傷疤忘了疼，照吃不誤,。再比如,，排隊(duì)時(shí)保持適當(dāng)距離，公共場(chǎng)合說(shuō)話輕聲,，不要隨地吐痰,，但我們經(jīng)常看到,，各種場(chǎng)合排隊(duì)不僅人擠人,，還有人插隊(duì);公交車上大聲喧嘩口沫飛濺，地面,、臺(tái)階,、電梯里留下讓人惡心的痰印。

通過(guò)這次疫情讓我們認(rèn)真反省,，查漏補(bǔ)缺,，把疫情防控期間的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，把壞習(xí)慣改正,，讓好習(xí)慣影響身邊更多人,，不但讓自己受益終身，也有利于社會(huì)文明進(jìn)一步提升,。

疫情期間學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)范文3

疫情就是命令,，防控就是責(zé)任!在與病毒抗?fàn)幍恼鎽?zhàn)場(chǎng)上，有我們最勇敢可愛(ài)的人——白衣天使們,。天使的使命感和責(zé)任感,，讓他們犧牲了太多太多!雖然我們普通人不能上前線，但我們學(xué)校在陳鋒校長(zhǎng)的指揮帶領(lǐng)下也涌現(xiàn)出了一批像白衣天使一樣可敬可愛(ài)的教職工們,。難道他們沒(méi)有家人嗎?難道他們不擔(dān)心家里幼小的孩子嗎?難道他們有病毒抗體嗎?不,，不!他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)留在學(xué)校里的9個(gè)孩子，他們不顧危險(xiǎn),，履行自己的職責(zé),，堅(jiān)守在自己的工作崗位上;以無(wú)畏的勇氣、堅(jiān)定的信念,、驚人的毅力感染著我們每一個(gè)人!向堅(jiān)守在一線的同志們學(xué)習(xí),、致敬!您們辛苦了!

從來(lái)就沒(méi)有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行,。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),，那些奮戰(zhàn)在抗擊疫情一線的白衣天使、那些繼日?qǐng)?zhí)勤的人民警察,、那些每日巡查巡檢的社區(qū)工作者和志愿者們……正是有了這些“逆行者”,，我們才能堅(jiān)定信心，看到戰(zhàn)勝疫情的希望!我們以后再見(jiàn)到他們時(shí),，能多一份關(guān)心和理解,，多一份敬意。向奮戰(zhàn)在一線的“逆行者”們,，表達(dá)我們最真摯的敬意,。

沒(méi)有翻不過(guò)的山，沒(méi)有渡不過(guò)的河,。我們堅(jiān)信,，疫情終會(huì)退去，春暖花開(kāi)的日子不再遙遠(yuǎn),。

疫情期間學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)范文4

疫情突然襲擊,，過(guò)年的一切娛樂(lè)活動(dòng)都按下了暫停鍵：沒(méi)有串門、沒(méi)有聚餐,、沒(méi)有廟會(huì)……人們?yōu)槎惚懿《镜那趾?，只能呆在家里。然而這時(shí)卻有一批逆行者,，他們不顧生死安危,、挺身而出、闖入疫區(qū)醫(yī)治患者,。他們用逆行,，描繪出最美的樣子。

鐘南山,，一位84歲高齡的醫(yī)學(xué)院士,，本該享受天倫之樂(lè)的年紀(jì)，他毅然選擇前往武漢一線,。沒(méi)有飛機(jī)就坐動(dòng)車,，沒(méi)有臥鋪就在餐桌前小憩，他那仰頭休息的樣子，怎能不讓人心疼,、使人動(dòng)容?

張定宇,，一位身患漸凍癥的院長(zhǎng)，明知自己只有十年的壽命,，他依然一瘸一拐地走進(jìn)重癥病房,，與死神較量。而此時(shí),，他的妻子因接救病人也感染了病毒,，他從不曾去探望過(guò)，為的是爭(zhēng)取時(shí)間救治更多的病人,。每當(dāng)我的腦海浮現(xiàn)張爺爺?shù)纳碛?，眼圈總?huì)濕潤(rùn)，難道還有比這更寬廣,、博大的胸懷嗎?

還有那些主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)的醫(yī)生,、護(hù)士，他們夜以繼日地奮戰(zhàn)在一線,。那一雙雙被消毒水腐蝕的手,、一張張被護(hù)目鏡壓得傷痕累累的臉，一個(gè)個(gè)理得像燈泡似的鹵蛋頭!他們不就是天使的樣子,、最美的容顏嗎?

而我們呢?呆在溫暖的家中,，或?yàn)g覽書籍、或啃著雞腿,、或躺在柔軟的沙發(fā)上打游戲,，甚至像知了一樣反復(fù)埋怨：無(wú)聊……要知道，這看似無(wú)聊的生活,，是他們用生命守候的呀!

所以,，謝謝你們——最美的逆行者。有了你們,，人們不恐慌,、有信念：只要團(tuán)結(jié)更堅(jiān)、勝利就在明天!

疫情期間學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)范文5

今年這個(gè)年比較特別,，因?yàn)樾鹿诓《镜挠绊?，我取消了所有的春?jié)活動(dòng)，直堅(jiān)守在工作崗位上,，在這個(gè)期間,，我有許多感悟。

在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,，哪里有疫情,，哪里就是戰(zhàn)場(chǎng),。84歲的中國(guó)工程院院士鐘南山披掛上陣，沖到最危險(xiǎn)的抗擊疫情第一線;第二人民醫(yī)院ICU的年輕護(hù)士,，不顧家人勸阻,，義無(wú)反顧地趕赴武漢金銀潭醫(yī)院，她說(shuō)：“作為黨員,，必須沖在前面”,。這些事跡讓我多次深受感動(dòng)，這些人也是我學(xué)習(xí)的榜樣,。作為一名共產(chǎn)黨員，我或許不是最勇敢的逆行者,，但我可以做最勇敢的守護(hù)者;雖然我不能沖鋒陷陣,，但是我可以做學(xué)生強(qiáng)大的后盾。我從大年初一工作至今,，每天除開(kāi)對(duì)學(xué)生的教育訓(xùn)練,，也在時(shí)刻關(guān)注疫情發(fā)展。工作期間,，陳校長(zhǎng)與我多次視頻電話聯(lián)系,，關(guān)心在校沒(méi)有來(lái)得及回家的9名學(xué)生的情況，關(guān)心留校堅(jiān)守崗位的6名教職工的情況,，關(guān)心學(xué)校的食堂生活用度是否充足,，有了校長(zhǎng)的親切問(wèn)候與鼓勵(lì)，讓我每天的工作都非常充實(shí),，同時(shí)也增添了許多信心,。

在校工作期間，學(xué)生的教育訓(xùn)練一如往常,，考慮到新冠肺炎的影響,，也適當(dāng)增加了學(xué)生活動(dòng)的力度，使他們能鍛煉好身體提升免疫力,。陳鋒校長(zhǎng)曾有一句思想摘錄：孩子是家庭的希望,，少年是祖國(guó)的未來(lái)。無(wú)論疫情多嚴(yán)峻,，我都會(huì)盡職盡責(zé)保護(hù)好學(xué)生的安全;無(wú)論生活多不便,，我都會(huì)想方設(shè)法將學(xué)生的需要考慮到。作為在校工作了13年的老職工,，我有責(zé)任和義務(wù)這樣做,，作為一名黨員，我也有責(zé)任與義務(wù)起到模范帶頭作用,。有了這些目標(biāo),，讓我在疫情期間的工作變得更加有干勁,。同時(shí)，在今后的工作時(shí)間里,，除開(kāi)盡職盡責(zé)完成自己的本職工作以外,，我也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升自己,，從而提高自身的工作業(yè)務(wù)水平,，為今后進(jìn)行更好的管理學(xué)生和教育訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為學(xué)校更好的發(fā)展添磚加瓦,。

疫情期間學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)范文6

新型冠狀病毒感染的疫情來(lái)勢(shì)洶洶,，迎來(lái)了這段在線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。在網(wǎng)上老師們悉心的教導(dǎo)下,，我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),，明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌,，但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升,，這就是有付出就有收獲吧!

這些天從早到晚的學(xué)習(xí)，徹底改變了我剛放假時(shí)的好吃貪睡的不良習(xí)慣,。每天清晨走出門,，就可以擁抱從東方升起的一縷陽(yáng)光，呼吸著帶露珠芬芳?xì)庀⒌男迈r空氣,，清早的蟲嗚鳥叫,，讓我整個(gè)人都會(huì)覺(jué)得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈,，眼睛會(huì)不自覺(jué)的東看看,西瞅瞅,，看向河對(duì)面的那一片茂密的樹林，有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)鳥兒在空中飛過(guò),。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條,。曾聽(tīng)人說(shuō)，早上吃面條能讓人長(zhǎng)命百歲呢!接下來(lái)就開(kāi)始了晨讀和默寫,，正所謂一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨，往日的我總是錯(cuò)過(guò)了這樣的時(shí)期,，閱讀是生命中的一部分,，它能給我?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)喜悅,，豐富我們的大腦對(duì)知識(shí)的渴望,。

老師們的課堂也十分有趣，女老師的聲音非常甜美,，男老師的聲音嚴(yán)肅中帶著溫和,。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨(dú)特之處,。數(shù)學(xué)課，每次老師上課前都會(huì)先把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)一遍,，正如溫故而知新可以為師矣,。語(yǔ)文不止單單講課內(nèi)的知識(shí)，也會(huì)涉及一些課外的知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的講解,，讓我們對(duì)這道題有更深層次的理解,。英語(yǔ)呢，老師講解的一篇篇課文,，就像講述著一冊(cè)冊(cè)故事一樣,，精美動(dòng)聽(tīng)!

一點(diǎn)遺憾的就是不能在教室里學(xué)習(xí)。唉,，就怪這突如其來(lái)的新型冠狀病毒,，讓我們?cè)谶@鼠年里，驗(yàn)證了像老鼠一樣只能呆在家里,，不能出門，真是不好受呀!不過(guò)我們也要注意疫情的防控,，遠(yuǎn)離疫情區(qū),，千萬(wàn)不要為了一時(shí)的貪玩而染上這種病毒，這是非常不值得的,。在這段時(shí)間里盡量不出門或少出門,，勤洗手，戴口罩,。

感謝所有老師這段時(shí)間對(duì)我們的教導(dǎo)與培養(yǎng),，老師，您們辛苦了!相信我們?cè)谛碌囊荒昀?，能共同進(jìn)步,，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上能更上一層樓!

疫情期間學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)范文7

第一次把課堂搬到了互聯(lián)網(wǎng)上,，我既期待也存在著一絲擔(dān)憂,。在網(wǎng)絡(luò)上真的可以進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)嗎?網(wǎng)絡(luò)課堂真的是值得推行的嗎?我們真的可以在網(wǎng)絡(luò)上達(dá)到和在真實(shí)課堂上相同的學(xué)習(xí)效果嗎?

當(dāng)我懷揣著這些疑問(wèn)點(diǎn)進(jìn)網(wǎng)絡(luò)課堂時(shí)在屏幕上看見(jiàn)的是老師熟悉的身影，耳畔回蕩的是同學(xué)們熟悉的聲音的時(shí)候我的疑問(wèn)也迎刃而解了,。我仿佛又置身在真實(shí)的課堂上,，老師的授課熱情沒(méi)有因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而大打折扣，同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴求也沒(méi)有因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而削減,，我們又在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)始了緊張忙碌的備考生活,。

在積極響應(yīng)國(guó)家“戰(zhàn)疫情”的號(hào)召下，網(wǎng)絡(luò)授課既符合國(guó)家要求,，又滿足了教育需求,。網(wǎng)絡(luò)把分散的我們又聚集在了一起,，我們既為抗擊新冠肺炎奉獻(xiàn)自己的力量也在當(dāng)前緊張的局勢(shì)中盡量維持正常的生活。網(wǎng)絡(luò)授課解決了我對(duì)于課程耽擱的擔(dān)心,，解決了整個(gè)社會(huì)的教學(xué)的擔(dān)憂,，它符合各方利益，維持教學(xué)正常秩序,。希望我們?nèi)w同學(xué)都能在當(dāng)前環(huán)境之下珍惜網(wǎng)上學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，抓住緊迫的時(shí)間堅(jiān)持停課不停學(xué)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)推進(jìn)我們正常的學(xué)習(xí)生活,。

疫情期間學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)范文8

冠狀病毒的到來(lái)使得我們這些即將初考的初三學(xué)子人心惶惶,，原本的開(kāi)學(xué)計(jì)劃也被打亂，雖然是放假,，但心里面總是不踏實(shí),，常常會(huì)想不能按原計(jì)劃實(shí)行開(kāi)學(xué)，會(huì)不會(huì)影響高考等等的問(wèn)題,。然而在這緊要關(guān)頭,，我們的學(xué)校為我們提供了網(wǎng)絡(luò)資源，幫助我們解決燃眉之急,，就在2月9日我們開(kāi)始通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程答疑學(xué)習(xí)了,。

剛開(kāi)始聽(tīng)說(shuō)要上網(wǎng)課的時(shí)候，內(nèi)心十分的激動(dòng)和感激,，上了幾節(jié)課后發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課質(zhì)量和效率特別好,，老師詳細(xì)的講解，同學(xué)們安靜,、認(rèn)真的聽(tīng)講,，經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)后，收獲了新的知識(shí),，并且給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，讓我知道無(wú)論在什么情況下我們的國(guó)家一直都關(guān)心著我們。我們的未來(lái)離不開(kāi)國(guó)家的幫助與支持,，我們現(xiàn)在美好的生活也是因?yàn)閲?guó)家的強(qiáng)大與科技的發(fā)展,，同樣我也謹(jǐn)記著“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”警句,。我們應(yīng)該以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的祖國(guó),，感謝她為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)氛圍;感謝她為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。

網(wǎng)課給我們提供了許多便捷,，我們不僅要感謝祖國(guó)給我們帶來(lái)的資源,，而且要感謝為我們辛苦備課答疑的老師，沒(méi)有他們的陪伴,，我們可能會(huì)喪失斗志,，缺少學(xué)習(xí)的激情,，慢慢的放飛自我。在這種特殊的時(shí)期,，愿疫情早日結(jié)束,，我們?cè)缛栈氐秸n堂。

疫情期間學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)范文9

網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，即利用現(xiàn)代通訊設(shè)備,，采用視頻互動(dòng)的形式，老師同學(xué)在某個(gè)app內(nèi)進(jìn)行授課,。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),，我收獲頗多，也打消了我心頭僅存的幾份疑惑,。家?；?dòng)的體驗(yàn)方式，有利于學(xué)生,、教師與家長(zhǎng)達(dá)成共同的認(rèn)知,，促進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生、教師的了解和支持,。

網(wǎng)絡(luò)課堂,，既方便又實(shí)用，無(wú)論何時(shí)何地,，只要你拿出手機(jī)，登入會(huì)議,，便能進(jìn)行學(xué)習(xí);老師能在視頻那頭清楚地看見(jiàn)視頻這頭的你是否認(rèn)真聽(tīng)講,，若發(fā)現(xiàn)走神等情況，老師便會(huì)進(jìn)行溫馨提醒;師生面對(duì)面學(xué)習(xí),，便于師生間的交流學(xué)習(xí),，也便于管理課堂的學(xué)習(xí)秩序，再現(xiàn)了網(wǎng)上教室,。更何況,，這還能起到監(jiān)督同學(xué)們的學(xué)習(xí)，勉勵(lì)同學(xué)們加油,、努力的作用,。比起在假期里，在沒(méi)有老師幫助的情況下,，一個(gè)人埋頭苦想,、鉆牛角尖，我更喜歡老師直接的點(diǎn)撥與答疑解惑,。這既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,，也能提高學(xué)習(xí)的效率,。

雖然，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)仍有其不足,，如有時(shí)候會(huì)突然卡住,，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)雜音。不過(guò),，老師同學(xué)們雖然是第一次接觸,，但在面對(duì)新情況新問(wèn)題時(shí)，卻也能通過(guò)交流探討和詢問(wèn)技術(shù)指導(dǎo)及時(shí)解決,。網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，是利大于弊，長(zhǎng)處多于短處,。事在人為,，我相信，通過(guò)一段時(shí)間的接觸,，我們能找出解決各種問(wèn)題的辦法,。

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，使我們能在特殊時(shí)期受教,。“吹滅讀書聲,，一身都是月”，停課不停學(xué),，這充分保障了莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)狀態(tài),，也給我們打了一個(gè)定心劑，更感受到了國(guó)家對(duì)于學(xué)生教育的重視,。

疫情期間學(xué)生個(gè)人心得體會(huì)范文10

疫情來(lái)襲,，仿佛平靜的海水面突然起了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，海底的魚浮了上來(lái),，水面的魚沉了下去,。各種聲音爭(zhēng)先恐后：生氣的，指責(zé)的,，罵人的,，出離憤怒的，消極絕望的,，抹黑的,，洗白的，借機(jī)發(fā)私憤的,，還有明著暗著帶節(jié)奏的,，說(shuō)祖國(guó)怎么怎么樣……同樣，各種行為也都出來(lái)了。

身為一介凡民的我們,，更多的是面對(duì)一日三餐,，而不是家國(guó)大義。這時(shí)候,，我們?cè)撛趺崔k?請(qǐng)相信我們的國(guó)家,，我們的人民，我們自己;努力做好自己該做的,、能做的,。

無(wú)論他人怎么說(shuō)，我們的國(guó)家就在這里崛起,。

她無(wú)烽火照狼煙,，無(wú)戰(zhàn)火彌漫，人民勤懇努力,，國(guó)家繁榮昌盛,。從一窮二白，白手起家,，篳路藍(lán)縷,，到國(guó)富民強(qiáng)，她是一步步,，腳踏實(shí)地走過(guò)來(lái)的,。即使她還有這樣那樣的不足，可是她一直在調(diào)整自己努力的步伐,，堅(jiān)定地朝著星辰大海的理想穩(wěn)步前行,。這次的疫情，縱然存在很多問(wèn)題,，但是我的國(guó),，她仍舊能夠以最快的速度調(diào)動(dòng)一切可調(diào)動(dòng)的物資，動(dòng)員一切可行動(dòng)的力量,，迎難而上，直面病魔,。相信她,，這次戰(zhàn)“疫”，她會(huì)贏,。

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