演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么演講稿怎么寫才恰當呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

初二學生勵志演講稿篇一

今天我要說的主題是：做一個有修養(yǎng)的學生,。

修養(yǎng),，是一種美德，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量,。講究情操修養(yǎng),，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。努力提高自己的道德思想修養(yǎng),，這是我們建設和諧校園,、和諧社會的根本保證。

作為一名中學生,，是人生最美好最燦爛的少年時代,，在這人生的花季里我們怎樣才能做一個有修養(yǎng)的人?

第一，要有愛心,。俗話說“送人玫瑰,，手有余香”。我們要愛親人,、愛老師,、愛朋友、愛同學,，甚至是要愛那大自然中的一草一木,，只有當你對生活中的一切充滿愛心，并由此獲得了心境的開闊和精神的愉悅時,，你才能體會出這句話所包含的深刻哲理,。去年，當汶川大地震發(fā)生時,，同學們紛紛拿出零花錢,，慷慨解囊，為災區(qū)人民分憂解難,。當有同學生病時,，同學們也能伸出援助之手。平時,，我們很多同學能體諒到父母賺錢的不容易,，亂花錢，亂吃零食的現(xiàn)象比以前減少了不少,。這些行動,，充分體現(xiàn)了我們長安中學的學生是有愛心的,，并且,，我更相信同學們的能保持這種愛心,，能發(fā)揚這種愛心,，讓愛心伴隨著我們的成長,。不光如此,，我們還要愛大自然中的萬物生靈,，現(xiàn)在,，我們在花園般的校園中讀書、生活,，一花一木,，更使我們的校園生機盎然，充滿春意,，我們同樣要對它們懷有愛心,，來呵護這些無聲的生命，讓它們和我們一起茁壯成長,。

第二,，要有責任心。范仲淹說過：“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”,，這是古代士大夫責任心的典范;周恩來在少年時說過“為中華之崛起而讀書”，這是我們當代偉人以天下興亡為己任,，發(fā)自內(nèi)心之心聲,。對于我們長安中學的學生而言，同樣也應該具有這種胸懷天下,、放眼未來的豪情壯志,，以及以天下為已任的責任感。但“一屋不掃,，何以掃天下”,，要想承擔起大的責任，我們必須有能力承擔起小的責任,。我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起,。上好每一節(jié)課,，做好每一次作業(yè)，掃好每一塊地,，擦好每一塊黑板,，以《中學生日常行為規(guī)范》作為我們的行動準則，做一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的好學生,。我們應該感到“學校的興亡,，有我的責任”、“班風的好壞,，有我的責任”,、“教室衛(wèi)生沒搞好,，有我的責任”，一個有責任性的學生,，才可能有崇高的思想,。一個有崇高理想的學生，才可能體現(xiàn)出良好地修養(yǎng),，也才可能擔負得起天下興亡的責任,。

第三，要有寬容心,。在日常生活中,，父母的責備會有過火的地方;老師的批評也不見得每次都公平;同學之間也少不了磨擦誤會。人非圣賢,，孰能無過,，就連那光輝的太陽，有時臉上也會出現(xiàn)黑點,。當這一些問題出現(xiàn)在你面前時,，你應該采用怎樣的處理方式態(tài)度。去和父母爭吵嗎?去和老師頂撞嗎?去對同學口出污言甚而是拳腳相向嗎?去想方設法進行報復嗎?過去,，我們的個別同學就是采取了這些很不恰當?shù)姆椒?，而產(chǎn)生了嚴重的后果。你是否知道,，一旦這些事情發(fā)生,，留給你的決不是什么美好的記憶。所以,，以寬容的心來處理生活中的事,，不僅僅，是給別人送去了一份諒解,，更是送給自己的一份厚禮,。我們應該知道，寬容并不代表無能,，卻恰恰是一個人卓識,、心胸和人格力量的體現(xiàn)，也是一個人是否有修養(yǎng)的體現(xiàn),。在這里,，我順便把法國十九世紀的文學大師維克多·雨果的一句話送給大家共勉：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷”,。

同學們，今天,，我們在這里舉行升旗儀式,，面對國旗,，我們每個人都應該能夠成為一個具有很高修養(yǎng)的人，因為我們沐浴著五千年的華夏文明,，因為我們都是炎黃子孫,，因為我們都是龍的傳人!讓我們一起努力，做一個有修養(yǎng)的長安中學學生,，做一個有修養(yǎng)的中國人!

初二學生勵志演講稿篇二

老師們,、同學們：

大家好！

不是孩子一瞬間長大,，而是時間在飛,，曾經(jīng)同窗四年的室友再次重逢，總給人一種恍如隔世之感,，感慨時間的飛逝,，又感慨造化弄人。

借著去sc培訓的契機,，使得我能與闊別兩年的室友見上一面,，望著他有些微胖的圓臉，我感慨萬千,。

曾經(jīng)我們在同一片藍天下,，寒窗苦讀，一起坐在窗明幾凈的教室里,，聽著老師講解晦澀難懂的高數(shù)大物,，一起緊張地在圖書館里復習期末考試，一泡就是整整一天,；一起緊張地等待著畢業(yè)答辯,，拿著自己做好的畢業(yè)設計，心神不寧地等待著叫到自己的名字,；一起吃,，一起笑，一起喝得酩酊大醉,，一起憧憬著美好的未來，想象著十年后的樣子,。

在大學時,，總以為時間很慢，慢到我們有大把大把的時間可供揮霍,，可時間太過匆匆,，還未品嘗出青春的滋味，就一眨眼消散于偌大的繽紛世界,。我們班的全體成員,，帶著各自的夢想,，奔向了祖國的各個省份，足跡遍布整個神州大地,，我們仿佛一群找到方向的候鳥,，拼命朝著各自向往的地方飛去。

當我望著同學窗明幾凈的工作環(huán)境,、貼心細心的娛樂設施,、高薪多假期的福利待遇、可愛迷人的女朋友,，我感慨良多,，同時也感到深深的釋然和欣慰，我的室友在大學里就是個品學兼優(yōu)的好學生,，年年都能拿到一等獎學金,，這樣的努力和奮斗，承受得起如此上佳的生活,。

有時我在想,，人與人之間的差距，究竟是如何產(chǎn)生的,，我們曾經(jīng)是那般相似,，都在同一個屋檐下，生活同樣的時間,，學著同樣的課本,，怎么隨著時間的流逝，為何差距會越來越大,，彼此越落越遠,，這其間取決定性作用的到底是什么呢？

當然,，這其中有內(nèi)因也有外因還包括個人選擇,，這一項項或主觀或客觀的選擇累積，使得我們走上了如此不同的人生道路,，讓我們過上了截然不同的生活,，但轉(zhuǎn)念一想，又有什么好糾結(jié)的呢,？他是他,，我是我，他照著自己喜歡的路走著,，我也跟著自己內(nèi)心的呼喚大步流星,，我們從未曾想過復制別人的生活，我們目前的一切一切，都是由一個個小小的選擇累加的結(jié)果,，生活真的沒有可比性,，只要快樂，并且不后悔就夠了,，如果不喜歡目前的狀態(tài),，努力改變就好了，畢竟路還很長,，路還很多,。

我時常在想，等到某一天,，我們班再相聚時,，每一個同學都能抬頭挺胸地說道：我的青春無悔，我的每分每秒都是充滿價值的,。我想這才是我們應該追求的偉岸一生,。

想改變?nèi)松S時都來得急,。真希望每一個同學都能夢想成真,、前程似錦，這樣我們就能互相幫助,，收獲更加美滿而幸福的人生,，我想這樣的班級才是值得我們共同期待和守護的，所以一起努力吧,，同學們,，努力成為一個更好的人！

初二學生勵志演講稿篇三

大家好,，今天我給大家演講的題目是港灣里的幸福,。

有一天，我問媽媽：“您覺得一個孩子的出生是喜劇還是悲劇呢,？”

媽媽反問：“你覺得呢,？”

我說：“我覺得是悲劇呀?！?/p>

媽媽問：“為什么,？”

我說：“首先，養(yǎng)一個孩子要花很多的錢,，然后,，爸爸媽媽還要花很多的時間去照顧他的生活，關(guān)心他的學習,。

這樣爸爸媽媽就會變得沒錢，也沒有時間做自己喜歡的事情了,，這不是悲劇嗎,？”

媽媽微笑的搖搖頭說：“其實能和你一塊成長是爸爸媽媽最驕傲也是最喜歡做的事,。我們的家就像一個港灣，家里的每個人都關(guān)心和愛護著其他的每個人,，即使辛苦一點累一點,，也都是值得的和幸福的。所以,，不管你是優(yōu)秀還是平凡的孩子,，你都是爸爸媽媽最大的喜劇?！?/p>

聽了媽媽的話我明白了其實愛是付出,，不是計較，聽了媽媽的話我更愛我那幸福的港灣了,，這里沒有洶涌的驚濤駭浪,，只有相親相愛的每個朝夕;這里沒有無理的苛責埋怨，只有甜蜜的點點滴滴和濃濃的愛,！

我的演講到此結(jié)束,，希望大家喜歡！

初二學生勵志演講稿篇四

各位老師,、同學們：

下午好,！

我演講的題目是《我有一個夢想》。

有這樣一種力量,，它可以使人在黑暗中不停止摸索,，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求,。在它面前,，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇,。這種力量,，就是夢想。從小我就有一個大學夢——"清華夢",！這個夢久久陪伴著我,，激勵著我奮斗。兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷,，因"李陵事件"下獄,，受了宮刑。應該說,，人世間沒有比這更大的恥辱了,。可是他沒有消沉，忍辱含垢,，披肝瀝膽,，專心著書整整十一年，終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著,。假如他不是為了"究天下之際,，通古今之變，成一家之言"這一宏偉夢想藍圖,，恐怕早就自盡身亡了,。

我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上,，為他所信仰與夢想的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人,。在他生命的最后時刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》,。當那磅礴的旋律盈滿一室時,，總理的嘴唇分明還在翕動們："天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。"

除了勤奮,，我們還要自信,。自信是成功的一半。如果說每個人都有巨大的潛能,，那么,，自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想,、敢做,，永不服輸，就一定能走向成功,。同學們,，讓我們帶著自信出發(fā)，大聲地對自己說："我一定行,！"

初三,，我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁；初三,，我們將從幻想的云端走向堅實的大地,；初三，我們將用"天生我材必有用"的自信,，"鐵杵磨成針"的毅力,，去抒寫明年中考的輝煌。人們常說：人生能有幾回搏,？此時不搏更待何時,？我們正處在青春花季,，我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因為年輕是我們的資本,，成功是我們的追求,，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄,！

同學們，段考馬上到來,，中考的號角也將吹響,，我們還等什么呢？拼搏,，我們除了拼搏別無選擇,。只有拼搏才能取得段考的全面豐收，才能贏得明年中考的勝利,。同學們,，今日我們以學校為榮，明日讓學校以我們?yōu)闃s,。那么,，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來,，用青春譜寫人生,，用行動證明自己的能力吧！

初二學生勵志演講稿篇五

同學們,、老師們：

大家早上好!

轉(zhuǎn)眼開學已近兩個月,，我們即將迎來本學期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學習的全面檢測,，我們可以通過考試,，對自己的學習情況有一個理性的認識，從考試結(jié)果的反饋及時獲得矯正信息,，以便調(diào)整自己以后的學習;另外對于老師來說,，可以更好的了解同學們掌握知識的總體情況，為以后改進教學方法,、調(diào)整教學措施提供全面客觀的依據(jù),。期中考試是一次重要的考試，這對任何一位同學都是相同的,。

對于初一的同學來說,，這次考試，是初中階段的第一次大型測試,，將在很大程度上奠定每一位同學初中三年學習的基調(diào),。不僅如此,，這一次測試，還可以檢測同學們對于不同于小學的初中學習方法的適應程度,，并對自己的學習方法作一些改善,。

對于初二的同學來說，這次考試,，是一種跨越,。初二，是初中三年的學習中承上啟下的一年,。而從學習的知識上來說,，又加深了一個層次。這次測試,，從總的來看,，又是在初中學習中踏下的堅實的一步。

對于初三的同學來說,，這次考試,，是一種演習。作為三年中最為緊張的一年,，初三的同學們已經(jīng)沒有時間懈怠,。這次期中考試，將是初三同學的又一次中考的預演,，初三同學所需要做的,，就只有拼搏?？梢娍荚嚨囊饬x之大,，因此我們一定要認真復習，以強烈的進取心迎接這次考試,。

大教育家孔子說過“學而時習之,，不亦說乎?”只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果,，而考前的總結(jié)性復習,、系統(tǒng)性復習更是一種有效的“溫故”。復習對每位同學來講都是尤為重要,。因此每位同學都要記住,，老師指導的每一節(jié)復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備安排好的,，復習課上看似都在重復平時學過的內(nèi)容,，其實，已是一種濃縮,，一種總結(jié),，一種歸納,，更是一種提高。希望同學們把握好課堂,，上課要注意力集中,，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記,，聽好每一分鐘的課,。同時合理安排復習時間，制定復習計劃,，復習工作有秩序地進行是實現(xiàn)計劃目標的重要保證,。

平常學習好的同學要善于歸納、總結(jié),，應該利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,，由此及彼,，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫,，做到觸類旁通,，使自己學習水平再上新臺階?；A差的同學更應充分利用這次復習的時機,，狠抓基礎，查漏補缺,，做到復習到位,，消化到位，力爭在復習中有較大的提高,。

期中考試是階段總結(jié)性檢測,，目的是總結(jié)過去、面向未來,。幫助同學們發(fā)現(xiàn)前面學習的長處和不足,，充滿信心去投身今后的學習。因而考試不是為難大家,，而是要讓大家考出自信,。因此，抓住課本,、抓住基礎,、抓住重點、難點才是最重要的,。

一位教育家說,，如果一個學生把到學校學習的每一天都當作一個節(jié)日,，每天都微笑著走進課堂，那么,，這個學生的學習一定會很好,。既然如此，我們何不微笑著去學習,，去迎接好成績的到來呢,。考試如同比賽,，往后的路上,，還有數(shù)不清的比賽，同學們,，讓我們一起努力,，一起競爭，在比賽中超越自己!

最后送給同學們“不要怕,，不后悔”,。讓我們一起努力去追求明天的美好!

我的講話完了，謝謝大家!

初二學生勵志演講稿篇六

各位老師,，各位同學：

大家好,！

我是______，今天非常高興站在這里同大家探討,，今天我為大家演講的題目是,。

同學們，你還記得,，我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景,？你還記得，我們打開第一本課本,、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎,？因為那踏進校門的一小步，我們的人生跨進了一大步,。人生的路從校園開始出發(fā),，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋！

我們的學校,，是知識的寶庫,，是文化的走廊，是師生的樂府,，更是人才的搖籃,。在這里，沒有遏抑,、沒有權(quán)威,、沒有功利,，有的是可愛的同學們，有的是良師益友,，除此之外,，還有鮮活的課程與思想，創(chuàng)造的沖動與執(zhí)著,，不倦的探尋與思考……,。同學們，在如此的寶庫中,、走廊上,、樂府里，我們沐浴著造成的陽光,，你是否想過,，今天該干些什么呢？晚上睡覺前,，你又是否問過,，今天收獲了什么呢？狄更斯說過,，“我所收獲的，是我種下的,?！?/p>

在學校這個知識庫里，我們每個人都有機會成為有才能的人,，就看你去不去爭取這個機會,。常用的鑰匙最光亮，才能來自勤奮學習,，牛頓,、愛因斯坦、愛迪生,、鄭板橋,、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點,。你是否也渴望像他們一樣,，以勤奮去獲取知識，提高你的才能,，改變你的人生,？。

冰心曾經(jīng)說過這樣一句話：“成功的花兒,，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,，卻不知當初它的芽兒,，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨,！”的確,，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香,？我們正處于學習的黃金時代,，大好韶華，豈能讓光陰虛度,？“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知,、拼搏進取,，我們才能奏響青春之歌的最強音！

培根說過,，精神上的各種缺陷,，可以通過求知來改善。

初二學生勵志演講稿篇七

同學們：

時間如白駒過隙,。20__年的沖刺恍如眼前,，大家是看客；20__年中考沖刺就在眼前,，而我們大家是主角,。選擇了九年級就選擇了奉獻，選擇了九年級就選擇了拼搏,，選擇了沖刺,。 九年級是在考驗一個人的忍耐和堅強，在挑戰(zhàn)一個人的潛能,。九年級的辛苦將讓你的生活更充實,；沖刺的勞累將增添你生活的勇氣；九年級的書山攬勝,、題海遨游,，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日里的涔涔汗水,，父母親的聲聲叮嚀,，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力,，催你們前行,，勵你們成功。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。 “寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，“最困難之時，就是離成功不遠之日”,。我們每個人都清楚地知道它們的含義,。如今，寶劍在手,，寒梅飄香,，背水一戰(zhàn)的時刻到了，我們的全體老師的心與我們一起在跳動,。請你堅信,，老師與你風雨同舟，榮辱與共,！在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,，青春的理想，成功的鑰匙,，生命的意義,，都包含在兩個字中——奮斗！只有奮斗了,，才能擁有希望,，只有奮斗了，才會取得優(yōu)異的成績,。阿基米德曾說過：“給我一個支點,，我可以撬起地球”，其實我們可以相信,，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來,。讓我們用我們的奮斗來做支點,，迎接命運的撞擊。

距離中考僅剩40天,。再過40天,，同學們將迎來人生的第一次機遇與挑戰(zhàn)！在接下的日子里,，我們每天都是沖刺,，每天都是挑戰(zhàn)，每天都得搏擊,，每天都得奮斗,。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關(guān),，邁大步子,。

備戰(zhàn)中考的路上，相信自己一定會是最優(yōu)秀的,，讓我們一起創(chuàng)造充滿陽光的未來,！

別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里,，被再把自責天天重復,，別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度，換一種心態(tài),，你有沒有發(fā)現(xiàn),，其實你是最優(yōu)秀的！

三年初中,，身邊的同學有的選擇了放棄,，有的隨波逐流，而你堅持到今天,，這說明你首先是一個很有毅力的同學,。人生中難得的不是一時的沖動，而是長久的堅持,，和因為堅持所體現(xiàn)的毅力,！相信這三年里面，有很多東西會對你產(chǎn)生誘惑,，是你用一顆睿智的心,，辨別良莠，決定取舍,。是你對自己的目標深信不疑,，努力拼搏。

相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,，會成為一生的寶貴財富,！

三年的初中生活，成就了你堅強的性格,。堅強不是與生俱來的,，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟,。如今回首,，想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎,？你養(yǎng)成的堅強,，已經(jīng)構(gòu)成一架堅實的階梯，將通往夢想，抵達成功,。

三年,，你已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養(yǎng),。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),，內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,，你積累了包括文化,、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了最好的塑造，一個肚子里裝滿墨水的人,，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。 你的能力獲得了巨大的提高,，相信初一的時候你為自己面對的眾多的知識感到束手無策,，懷疑自己能不能把它們學好，而今事實已經(jīng)證明,，所有的知識裝進了腦袋,，那么多的書籍被你踩到了腳下。同時學習十幾門的課程,，竟然也是如此的游刃有余,。能自由的遨游在知識的天空，不就是因為你有了能夠飛翔的能力嗎,！我們接下來需要做的,，就是繼續(xù)增強自己的能力，在中考的戰(zhàn)場上,，勢如破竹,，摧枯拉朽！

時間,，是一首無聲的歌,；時間，是一縷無痕的風,；時間,，是一張沒有回程的車票,。向前看,，仿佛時間悠悠無邊；猛回首,，方知生命揮手瞬間,。回首三年的初中生活，曾經(jīng)有歡暢的笑,，曾經(jīng)有痛快的哭,，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……是的,，經(jīng)過了春耕夏耘,，我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,，寶劍在手,，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了,，我們的心在一起跳動,。

同學們，決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,。俗話說：三分天注定,，七分靠打拼，愛拼才會贏,！中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,，我們別無選擇?！蔼M路相逢勇者勝”,，此時不搏何時搏？

同學們,，我希望你不要做過客的流星,。因為，你曾用智慧培育理想,；不要摘青色的青果,，因為你曾用汗水澆灌希望；不要做漂泊的扁舟,，因為你曾乘風破浪,，渡過學海茫茫；不要做退縮的懦夫,，因為你曾披荊斬棘,，踏過書山坎坷。

秣馬厲兵（磨好兵器,，喂好馬）40天,，敢抒凌云之志；砥礪磨劍40天,，誓酬蹈海雄心,。40天,，愿你們奮發(fā)圖強，持之以恒,。舉胸中豪情,，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯,，同日月爭光,。“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋,。”

你們看：

老師們已經(jīng)為你們點燃決戰(zhàn)的狼煙,。

學弟學妹也正為你們的沖刺擂鼓吶喊,。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經(jīng)風霜的臉。

立壯志,，展雄風,，振翅搏長空，

同學們,，努力吧,！是船，就要搏擊風浪,；是漿,，就要奮勇前進；是雄鷹,，就要以飛沖天,！我堅信，今年六月我們的笑臉將最燦爛,。