時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

有關(guān)學(xué)校教育工作計劃的通知 學(xué)校教育工作安排篇一

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性,、實效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色,。

二,、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力,。

2、通過各種活動的開展,，提升學(xué)生能力和創(chuàng)新素質(zhì),。

三,、工作重點

1、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),，對班主任隊伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級管理,。

2,、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,，促進(jìn)班級建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會,、晨會時間上好形式新穎,、主題鮮明的班會、晨會課,，德育處將抽查各班上課情況,。

3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,，寓教育于各項活動中,。通過主題班會、演講,、廣播,、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識,。

4、通過形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長學(xué)校,，形成教育的合力,。

四,、具體工作

（一）加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生的相結(jié)合的檢查制度,，做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,，對值周情況每周進(jìn)行公布。

2,、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。

樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,，本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作,。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。

3,、充分發(fā)揮少先隊大隊部的作用,，擴(kuò)大少先隊大隊委的的影響。各級隊干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣,。要定期對大委員進(jìn)行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,，各班要利用晨會課時間對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)常規(guī)教育和德育教育,，德育處將采用用不同形式進(jìn)行檢查,。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生終身受益,。以德育處、年級,、班級管理為一體,，形成一個良好的校風(fēng),。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化,。

（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育,、感恩教育,。

1、以校園禮儀為重點,，上好“文明禮儀第一課”,。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動,，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,，利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,。

3、感恩教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,，感恩就是要從愛父母，愛老師,、愛同學(xué),、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心,。通過主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人,。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點,，抓好各年級學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點,，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展,。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,，合理安排活動,，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識,。

（五）加強(qiáng)班級建設(shè),。

1、要求班主任老師根據(jù)年級,、班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,，寫好教案,，多講身邊人，身邊事,。德育處要利用主題班會,、推門班會課等形式進(jìn)行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中,。

2,、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,。

3、以活動為載體,，在班級,、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感,。在班級中開展做文明事、說文明話,、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動,。活動中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識,。

（六）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長學(xué)校講座,，定期召開形式多樣的家長會。班主任要進(jìn)一步做好家訪工作,，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下，利用一切資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育,。

在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認(rèn)真執(zhí)行,，將德育工作落到實處，積極主動地,、創(chuàng)新性地開展工作,，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

五,、每月工作安排

二月份活動主題：快樂新學(xué)期

工作思路：愉快的春節(jié)過后,，隊員們將進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活，怎樣讓他們盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活？各中隊輔導(dǎo)員可引導(dǎo)隊員確定本學(xué)期班隊建設(shè)目標(biāo),，鼓勵隊員制訂切實可行的學(xué)期計劃,，以飽滿的熱情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。

重點工作：

1,、進(jìn)行開學(xué)教育(開學(xué)典禮),。

2、寒假讀書標(biāo)兵,、社會實踐能手的表彰以及寒假讀后感,、手抄報評比。

3,、各班完成班級展示牌的更新以及教室布置,。

4、新學(xué)期第一期黑板報評比,。（黑板報主題：快樂新學(xué)期）

5,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的上崗培訓(xùn)會議。

6,、班主任例會：開學(xué)各項工作布置以及本學(xué)期主要活動安排,。

三月份活動主題：愛在春風(fēng)里

工作思路：三月份節(jié)日較多，植樹節(jié),、婦女節(jié),、世界水日、氣象日等,，以學(xué)雷鋒活動為重點,，通過開展學(xué)雷鋒系列活動，（讀一本雷鋒書籍,，講一個雷鋒故事,，唱一支贊頌雷鋒的歌曲，向雷鋒說一句心里話,，做一件表現(xiàn)雷鋒精神的事）,，結(jié)合開展養(yǎng)成教育、環(huán)保教育,。在活動中培養(yǎng)隊員良好的行為習(xí)慣,，學(xué)會關(guān)心他人，保護(hù)大自然,。

重點工作：

1,、開展學(xué)雷鋒系列活動。（低年級為家庭做件好事,；中年級為班級,、學(xué)校做件好事；高年級為社會做件好事）

2、植樹節(jié)活動倡議,。

3,、“三八”婦女節(jié)開展“我為媽媽做點啥”活動。

4,、班級晨會課內(nèi)容的設(shè)置及檢查,。

5、第二期班級展示牌以及黑板報的更新評比,。（黑板報主題：學(xué)雷鋒 會感恩）

6,、生命教育主題系列活動

四月份活動主題：情系民族魂

工作思路：四月份是革命傳統(tǒng)月，是進(jìn)行愛國主義教育的重要時機(jī),?？蓮V泛開展“尋找英雄的足跡”等活動，通過看革命題材電影,，寫觀后感,，唱革命歌曲等形式，激發(fā)隊員的愛國情感,，樹立“做中國人真自豪”,，甘為祖國奉獻(xiàn)一切的信念。

重點工作：

1,、緬懷英烈,，清明祭掃活動。

2,、進(jìn)行感恩大自然——“愛家鄉(xiāng)”春游實踐活動

3,、第三期班級展示牌更新及黑板報評比。（黑板報主題：緬懷英烈繼承傳統(tǒng)）

4,、學(xué)習(xí)“八禮四儀”,，做文明之人

五月份活動主題：勞動最光榮

工作思路:結(jié)合五一國際勞動節(jié),各中隊可以組織開展"要做合格的勞動者"系列隊活動,配合學(xué)校強(qiáng)化勞動教育,培養(yǎng)隊員珍惜一切勞動成果和勤儉儉樸的優(yōu)良品德。

重點工作：

1,、校園藝術(shù)節(jié)開幕以及各項比賽的組織,、評比。

2,、第四期班級展示牌更新及黑板報評比。（黑板報主題：勞動最光榮）

六月份活動主題：你我同歡樂

工作思路：“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,，同時,，六月又臨近學(xué)期結(jié)束，各中隊?wèi)?yīng)組織好復(fù)習(xí),，幫助學(xué)生系統(tǒng)歸納所學(xué)知識,，看到自己各方面的進(jìn)步，感受到自己成長的快樂。

有關(guān)學(xué)校教育工作計劃的通知 學(xué)校教育工作安排篇二

【指導(dǎo)思想】

以“生活德育潤澤童年”為目標(biāo),，以加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育為主線,，圍繞“雅正”教育理念，全面落實學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),。

構(gòu)建“德育課程”體系,，創(chuàng)設(shè)“實踐體驗”育人方式，活化學(xué)校的有效德育,，深化區(qū)域德育改革,，努力推進(jìn)德育工作向縱深發(fā)展，增強(qiáng)德育工作的針對性和時效性,。

【工作思路】

強(qiáng)隊伍,、建制度、抓常規(guī),、創(chuàng)品牌

【工作目標(biāo)】

強(qiáng)隊伍,，增強(qiáng)德育意識；建制度,，完善育人機(jī)制,；

抓常規(guī)，培育文雅學(xué)生,；創(chuàng)品牌,，彰顯德育特色；

【具體實施】

一,、強(qiáng)隊伍,，增強(qiáng)德育意識。

1.班級教育小組的隊伍建設(shè)

鑒于學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,，班教小組的隊伍建設(shè)顯得尤為迫切,。本學(xué)期，以團(tuán)隊發(fā)展為基礎(chǔ),，以校本培訓(xùn)為途徑,，以提升班級團(tuán)隊教育力為宗旨，加大班級管理隊伍的建設(shè)力度,。

（1）建立兩支班教組長團(tuán)隊,。一是骨干班教組長團(tuán)隊，主要有每個年級組1名優(yōu)秀班教組長組成,，二是班教組長研修班,，主要有年輕的班教組長組成。優(yōu)先安排兩支團(tuán)隊成員外出參加各類培訓(xùn),，并擔(dān)負(fù)相關(guān)二級培訓(xùn)任務(wù),。

（2）班教組長工作例會與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,。每次例會，除了基本的會議內(nèi)容,，還要進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),，既有骨干班教組長的班級管理經(jīng)驗介紹，又有新班教組長的班級管理心得體會交流,，適時推薦有關(guān)級管理工作的圖書,、雜志或文章。

（3）提升班教教育小組核心成員的教育力,。強(qiáng)化班教教育小組成員的基本功訓(xùn)練,，組織進(jìn)行活動案例的設(shè)計等評比活動，提高班級管理的實踐能力和工作水平,。充分利用好“孔子教育論壇”這個平臺,，讓全體教師的智慧火花在這里碰撞，用自己的個體思想和自覺自愿的行為在專業(yè)成長中體驗職業(yè)幸福,，激發(fā)管理智慧,，共同建設(shè)一支強(qiáng)有力的班教小組隊伍。

2.班集體的特色建設(shè)

依據(jù)班級原有基礎(chǔ)和班級教育小組教師自身特點,，加強(qiáng)班級文化建設(shè),，有效開展主題班隊會，并進(jìn)行校級“爬山虎特色班級”評選表彰,，推進(jìn)班集體建設(shè),。

（1）班級文化建設(shè)。通過凸顯學(xué)生本體的班級環(huán)境文化布置（板報,、專欄等）,，督促更新更換，并充分發(fā)揮班級文化建設(shè)的榜樣示范作用,。

（2）主題班隊會開展,。結(jié)合每月主題和校本德育（節(jié)日）課程，有效開展主題班隊會的教學(xué)設(shè)計或公開展示活動,，結(jié)合傳統(tǒng)文化隊會教學(xué)設(shè)計方案評比及核心價值觀教育24字為主題的公開課展示,。

二、建制度,，完善育人機(jī)制,。

1.完善“爬山虎”志愿服務(wù)制度，提升育人實效性,。

學(xué)校將完善,、推進(jìn)“爬山虎志愿服務(wù)制度”，從社會,、學(xué)校,、班級三個層面為學(xué)生提供服務(wù)崗位，讓所有學(xué)生都積極參與到志愿服務(wù)中,，繼續(xù)開展“做最美的爬山虎娃”主題教育活動,，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會公德意識、社會文明意識教育,，提升育人的實效性和參與度,，促進(jìn)學(xué)生行為養(yǎng)成。

完善“小橘燈”志愿者組織,，關(guān)注社會,，定期進(jìn)行志愿者的服務(wù)活動。將現(xiàn)有的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗納入志愿服務(wù)體系中得以完善與發(fā)展,。在校內(nèi)設(shè)置多種服務(wù)崗位,，擴(kuò)大自主管理范圍，全面負(fù)責(zé)學(xué)生養(yǎng)成教育評比工作,。繼續(xù)設(shè)立“爬山虎信箱”,，發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識。

在班級全面推行志愿服務(wù)機(jī)制,，實現(xiàn)崗位體驗,，伙伴互助。變學(xué)生管理為學(xué)生的志愿服務(wù),，通過崗位實踐,，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任意識，重點用伙伴德育思想,，改進(jìn)實踐方式,。一是同崗互幫互助互學(xué)，同一崗位的學(xué)生群體結(jié)成伙伴圈,，實現(xiàn)傳幫帶,。二是換崗換位角色體驗，不同崗位之間的交流輪崗,，有利于換位體驗,，增進(jìn)理解和合作，營造良好的志愿服務(wù)氛圍,。

2.完善“新三好”評價制度,，內(nèi)化學(xué)生自覺行為。

圍繞“在學(xué)校做個好學(xué)生,，在家做個好孩子,，在社區(qū)做個好公民”，推進(jìn)“新三好”制度改革,。新三好評選與學(xué)生的志愿服務(wù)相結(jié)合,，班級志愿服務(wù)時間至少達(dá)到1個月,，可獲得“班級優(yōu)秀志愿服務(wù)者”稱號評比，學(xué)校志愿服務(wù)時間至少達(dá)到1個月,，可獲得“志愿服務(wù)小明星”稱號,。“爬山虎”志愿服務(wù)次數(shù)達(dá)到2次,，可參加“最美爬山虎”評比,。三項要求全部完成，方可獲得學(xué)校期末評選“新三好”的資格,。既進(jìn)行每個單項的表彰,，又進(jìn)行綜合表彰。讓更多的孩子獲得贊賞的機(jī)會,。

通過“爭當(dāng)新三好”活動引領(lǐng),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。

三,、抓常規(guī)，培育文雅學(xué)生,。

繼續(xù)開展踐行“八禮四儀”和爭當(dāng)“十好隊員”的活動,，讓每一個學(xué)生都文雅。借助“新三好”榜樣的力量,，依托常規(guī)檢查崗,，本學(xué)期重點落實“走好路，做好操,，掃好地”“行為美,，語言美”等常規(guī)教育，培育文雅學(xué)生,。

1.建立班級“55條公約”,。結(jié)合學(xué)生的年齡特點、心理特點,，告訴學(xué)生在班級不該做什么,，怎樣做最好，用公約來約束自己的行為,，努力做最好的自己,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

2.繼續(xù)以“十好”爭章活動為抓手,，將學(xué)生養(yǎng)成教育與綜合素質(zhì)考評相結(jié)合,，通過生生互評,、師長考評、德育處核評的形式,，讓學(xué)生通過爭章和評章活動,，內(nèi)化一些常規(guī),，讓學(xué)生在體驗中鞏固常規(guī)訓(xùn)練要求,，健康快樂地成長。

3.圍繞區(qū)文明禮儀教育重點,，將文明禮儀教育融入養(yǎng)成教育,每周一個重點,，遵循“邁小步，不停步,，嚴(yán)要求,，經(jīng)常抓”的原則，做到時時督促,，周周小結(jié),，月月抽查，切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明,、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人。

4.邀請行政教師和班教組長定期“問診”教育課堂（行為習(xí)慣）,。通過專題問診,，發(fā)現(xiàn)常態(tài)管理的不足之處，查漏補(bǔ)缺,。

四,、創(chuàng)品牌，彰顯德育特色,。

以德育活動為載體,，構(gòu)建德育課程體系，打造“三色”德育品牌,。以“金色教育”繪境,，“紅色教育”入心和“綠色教育”導(dǎo)行，結(jié)合學(xué)生年齡特點,，每項課程根據(jù)不同年級安排不同內(nèi)容,，做到循序漸進(jìn)、務(wù)求實效,，對學(xué)生實施快樂德育,、生活德育。

1.主題文化課程：月月有主題,，周周有經(jīng)典,，天天有約定,。每個月有不同的主題，3月愛,，4月健,、5月儉、6月博,，每個月圍繞主題舉行一次專門的升旗儀式,，一場專題的紅領(lǐng)巾廣播，一次有主題的班隊活動,。每周一的集體晨會上,，各年級圍繞月主題誦讀與主題相關(guān)的經(jīng)典名句，讓朗朗的誦讀聲在孔小校園回蕩,，讓經(jīng)典浸潤我們?nèi)松?，讓?jīng)典成為校園一道靚麗的風(fēng)景。

2.生活自理課程：繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,，為學(xué)生的發(fā)展提供必要的生活技能,，激發(fā)學(xué)生愛生活，養(yǎng)成對生活負(fù)責(zé)任的態(tài)度,。本學(xué)期,，依據(jù)各年段學(xué)生的心理特點、學(xué)習(xí)特點,，將班隊活動與綜合實踐打通,，實現(xiàn)德育課程的微落實。,，制定一至六年級的系列生活能力課程：一年級的“整理書包,、自己穿衣”，二年級的“系紅領(lǐng)巾,、學(xué)釘紐扣”,，三年級的“扎辮子、做沙包”,，四年級的“系花樣圍巾,、系鞋帶”，五年級的“學(xué)包各式書皮”,，六年級的“巧剝果蔬”,。

3.校園“節(jié)”語課程：設(shè)定校園四季生活，分別冠以探春,、嬉夏,、品秋、暖冬，創(chuàng)造屬于學(xué)校生活的“節(jié)”語,。將學(xué)校單項的“科技節(jié),、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)……”以綜合的方式,，與文化傳統(tǒng)、自然節(jié)氣相結(jié)合,，化糅到四季之中,，隨季而變、而生,、而長,。各類活動由學(xué)生伙伴參與策劃宣傳、組織實施,、總結(jié)反思，力求貼近學(xué)生實際,、充滿童趣,，在活動內(nèi)容與形式上推陳出新，力求創(chuàng)意,。本學(xué)期重點設(shè)計科技節(jié),、藝術(shù)節(jié)，擴(kuò)大“奇思妙想”,、“童聲悠揚”的影響力,。

4.“儀式”洗禮課程：

①“今天我是升旗手”：變一言為多言，融問答式,、采訪式于一體,。號召、動員家長承當(dāng)主講人,，可介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,，可分享家庭趣事，可進(jìn)行才藝表演,，也可全家總動員,，總之讓國旗下講的話成為學(xué)生想聽的話，使升旗儀式成為家長,、學(xué)生展示自我的舞臺,，分享交流的平臺。

②“十歲成長禮”：讓學(xué)生在“八禮四儀”的學(xué)習(xí)與體驗中做文明有德之人,。本學(xué)期舉行三年級的10歲成長儀式,，通過寓意深刻、莊重簡樸的成長儀式，教育引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng),，同時教育學(xué)生感恩家長,、師長，感恩學(xué)校,、社會,。

③“我們畢業(yè)了”：舉行20__屆學(xué)生的畢業(yè)典禮，為畢業(yè)生打造一個共有的時空,，營造一個集體的氛圍,，讓他們感受到禮儀是一種高尚和優(yōu)雅的文化。

5.“傳統(tǒng)”浸潤課程：

①拓展“學(xué)雷鋒”新內(nèi)涵：繼承和發(fā)展雷鋒精神,，將其內(nèi)化為新的實踐,。一是通過對學(xué)生具體的禮節(jié)和規(guī)則的確立，讓利己利人、達(dá)己達(dá)人的理念通過學(xué)生的日常生活表現(xiàn)出來。二是通過“日行一善”等具體的實踐活動,，使得同學(xué)之間的互相幫助成為一種不可或缺的校園生活方式。

②傳承清明傳統(tǒng)文化：進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊員的愛國主義教育,，弘揚民族精神，通過活動了解革命烈士的感人事跡，激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,，珍惜今天的幸福生活。

③體驗“六一”：在“六一”兒童節(jié),，結(jié)合生活自理能力系列活動,，開展形式多樣的展示、比賽活動,。

6.“家長百家講壇”課程：依托班級家委會,，選擇由家長承擔(dān)的課程資源，利用班隊課，安排每月一次“家長講壇”,。各班家長代表充分發(fā)揮自身的專業(yè)特長,，為同學(xué)們開設(shè)禮儀、安全,、環(huán)保、科普,、法制,、經(jīng)典等內(nèi)容豐富,、活潑新穎的講座,。家長百家講壇的開設(shè),，使學(xué)校課程變得更加豐富,、有實效。學(xué)校將進(jìn)一步發(fā)揮家長中的優(yōu)質(zhì)資源，不斷豐富講壇內(nèi)容,。家校共育，讓課堂更多姿多彩,。

我們將努力尋求符合學(xué)校實際的有效的德育教育途徑和方法,，打造德育工作的品牌,，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展不懈努力,。

【具體工作】

三月份：愛（誰言寸草心,，報得三春暉）

1.舉行開學(xué)典禮。

2.制定學(xué)校德育,、少先隊工作計劃,，班級制定班級工作計劃。

3.總結(jié),、表彰“七彩假日”活動,。

4.進(jìn)行班級文化評比，評選“最美教室”,。

5.學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,。爬山虎攀登記——愛心助夢活動

6.文明志愿崗常規(guī)培訓(xùn)

7.制定少先隊活動課程網(wǎng)絡(luò)教研制度

四月份：健（以自然之道,，養(yǎng)自然之身）

1.校園四季生活之探春——“奇思妙想科技節(jié)”系列活動,。

2.“今天我是升旗手”活動。

3.春季社會綜合實踐活動,。

4.緬懷革命先烈清明活動,。

五月份：儉（靜以修身，儉以養(yǎng)德）

1.十歲成長儀式,。

2.結(jié)合生活自理能力系列活動,，各年級開展形式多樣的展示、比賽活動,。

3.少先隊,、德育課題的中期匯報。

六月份：博（廣學(xué)而博,，專一而精）

1.校園四季生活之嬉夏——“童聲悠揚”智雅藝術(shù)節(jié)活動,。

2.“我們畢業(yè)了”畢業(yè)季活動。

3.進(jìn)行班教工作經(jīng)驗交流,。（評選,、表彰爬山虎優(yōu)秀班級）

4.開展暑假生活指導(dǎo)。

5.做好德育工作總結(jié),、少先隊工作總結(jié)、班隊工作總結(jié),。

有關(guān)學(xué)校教育工作計劃的通知 學(xué)校教育工作安排篇三

為了進(jìn)一步落實-縣教育局20年工作要點和繼續(xù)教育學(xué)校工作計劃要求,，深化課程改革，加強(qiáng)校本教研培訓(xùn),，營造教學(xué)工作研究氛圍,，拓寬教育渠道,，讓家長共同體驗新課程課堂教學(xué)環(huán)境，共同探討新課程課堂教學(xué)方法,，20__年5月13日將舉辦課堂教學(xué)交流活動,，讓家長和兄弟一起走進(jìn)課堂，走進(jìn)新課程,。

一,、活動目的

1.為了加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長之間的溝通,，讓家長走進(jìn)校園和課堂,，了解學(xué)校的管理和發(fā)展，課堂教學(xué)和課程改革的趨勢,，學(xué)生學(xué)習(xí)形式的變化,，以及教師和家長在課程改革中需要履行的義務(wù)和責(zé)任，以便更好地與學(xué)校和教師合作,，關(guān)注每個孩子的健康成長,。

2.立足學(xué)校，面向社會,，充分發(fā)揮學(xué)校教育的核心輻射功能,，爭取家長和社會對學(xué)校管理的大力支持，積極協(xié)調(diào)家校關(guān)系,，推動我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,。

3.廣泛征求各學(xué)校教師和家長對我校教育教學(xué)工作的建議。

二.活動主題：

互相學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),。

三.活動安排

1.5月11日召開校長、主任,、輔導(dǎo)員,、教研組長會議，研究制定活動方案,，向?qū)W生家長發(fā)出邀請通知,。

2.5月11日，安排打印課堂教學(xué)計劃表,，盡量顯示所有科目,。

3.5月13日上午7: 40，老師協(xié)助主任接待,，組織填寫登記表,，發(fā)放《“教學(xué)開放”意見反饋表》。

4.沒有課的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師會和父母一起上課,。

5.訪談：家長和各界人士可以與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、學(xué)科教師進(jìn)行討論和交流，了解學(xué)生在學(xué)校的情況,，探討共同教育學(xué)生的有效途徑,。

6.講師收回“家長意見反饋表”。

7.參觀：學(xué)校組織家長和各界人士參觀我們的實驗室,、圖書館閱覽室,、機(jī)房、多媒體教室和校園特色文化建設(shè)等,。并對學(xué)校的發(fā)展提出合理化建議,。

四、教師應(yīng)注意：

1,、全校教職工要不斷更新觀念,，勇于創(chuàng)新，成為推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍,?；顒悠陂g，全校教職工要以良好的精神面貌積極參加此次活動,，做好本職工作,，做好東道主，熱情歡迎來賓,，主動接受社會和家長對我校教育教學(xué)工作的評議,。

2、所有教師都要以這次活動為契機(jī),，不斷創(chuàng)新,，努力提高自己的教育教學(xué)水平，真正樹立敬業(yè)愛生,、教書育人,、為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師新形象,。讓父母放心,，讓社會滿意。

3,、各級教師要認(rèn)真組織教學(xué),，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,、積極性和創(chuàng)造性,，調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，成為課堂教學(xué)活動的主體。

4,、活動期間，班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,，認(rèn)真學(xué)習(xí),、遵守紀(jì)律、禮貌待人,、講究衛(wèi)生,、愛護(hù)環(huán)境，給社會,、給家長交上一份滿意的答卷,。

5、任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，教研組做好指導(dǎo),，結(jié)隊子教師相互聽課評議，保證課堂質(zhì)量,。

6,、班主任、體育教師保證學(xué)校各項活動的有序進(jìn)行,，尤其是間操課,，放學(xué)站隊等形象。

7,、授課教師將本課教學(xué)設(shè)計寫成單頁交教導(dǎo)處存檔,。

8、教師寫一篇反思性說課材料,。

有關(guān)學(xué)校教育工作計劃的通知 學(xué)校教育工作安排篇四

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)處將按照省總體目標(biāo)及教育規(guī)劃綱要精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,，以__縣教育局和__學(xué)區(qū)20__年工作要點為主導(dǎo),，圍繞本校圍繞本校“以人為本,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，以教育教學(xué)為中心，教學(xué)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心,，明確提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的核心目標(biāo),。結(jié)合本校實際，以縣教育工作會議和騰蛟學(xué)區(qū)開學(xué)工作會議和校長室工作要點為主導(dǎo),，繼續(xù)做好教育教學(xué)工作,，進(jìn)一步推進(jìn)本校教育改革和發(fā)展。

1、堅持一切以學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)宗旨,，以教學(xué)為中心的管理為手段,，以質(zhì)量為目標(biāo)，努力建設(shè)一支有戰(zhàn)斗力的教師隊伍,。

2,、堅持學(xué)校以教師為本，教師以學(xué)生為本,，建構(gòu)領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生之間的平等,、協(xié)調(diào)和諧關(guān)系,。促進(jìn)共同發(fā)展，尊重教師,，尊重學(xué)生,，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的才能和潛力。

3,、堅持以教學(xué)為中心,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，深入教學(xué),，了解教學(xué),，研究教學(xué)，扎扎實實抓教學(xué),，職員要樹立為教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù)的觀念，教學(xué)質(zhì)量關(guān)系到學(xué)校的生存,、發(fā)展和聲譽(yù),，也關(guān)系到每個教師、學(xué)生的切身利益,，要把提高教學(xué)質(zhì)量,、提高教學(xué)教學(xué)效益作為一切的出發(fā)點和落腳點，強(qiáng)化細(xì)化管理,，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量,，注重教育教學(xué)的有效性。

二,、工作思路

圍繞“切實促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”和“如何有效突出教學(xué)質(zhì)量”的指導(dǎo)思想,，深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面推動教育教學(xué)改革,，結(jié)合校本培訓(xùn)和學(xué)科素養(yǎng)提升工程,，打造一支業(yè)務(wù)精湛,、師德高尚的教師隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

三,、工作重點

在做好教育教學(xué)發(fā)展的各項工作的同時，重點抓好以下幾項工作：

1,、繼續(xù)推行學(xué)科素養(yǎng)提升工程,，同時做好教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)及博客管理,，提高教師素質(zhì),。

2,、堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作,。

3,、積極探索實現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑加快實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”、“優(yōu)教樂學(xué)”的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)換,。

4,、結(jié)合實際，開展多種學(xué)科活動,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。

5、深入推進(jìn)課程改革,，按國家課程計劃開齊課程,，開足課時，積極開發(fā)學(xué)校課程,。

6,、加強(qiáng)教師在新課程教學(xué)理念與技藝等方面的交流，學(xué)校要借助學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動,、教育共同體等平臺,，倡導(dǎo)課堂有效教學(xué)，嘗試開展分層教學(xué)和小班化教學(xué)的研究和實踐,，強(qiáng)化科研引領(lǐng),，切實提高教師的綜合執(zhí)教能力；

7,、積極參加各類論文評選,，完善質(zhì)量監(jiān)控評估方案，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升,；

8,、加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè),，與帶溪小學(xué)、鳳巢小學(xué)組成聯(lián)片教研活動,、學(xué)生學(xué)科知識,、能力競賽系類活動。積極參加學(xué)區(qū)級先進(jìn)教研組評比活動,，在自我提高教科研工作質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步做好促進(jìn)教育教學(xué)改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量的教育科研。

四,、工作內(nèi)容

（一）,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程教學(xué)常規(guī)，抓好教學(xué)各環(huán)節(jié),，扎實檢查,、抽查，讓教學(xué)落到實處,。

1,、備課。依據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,，在充分理解和掌握學(xué)科知識內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，充分挖掘教材資源的校本資源進(jìn)行備課，突出以啟發(fā)準(zhǔn)備,、激發(fā)興趣,、主動參與、自主學(xué)習(xí)為目的,。

2,、上課。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃,，開足開齊規(guī)定課程,。安排好教師課務(wù)，排好課表,，確保教學(xué)的正常有序地進(jìn)行,。

教師上課要精心組織，激發(fā)學(xué)趣,，啟發(fā)引導(dǎo),，實基礎(chǔ)，積極培養(yǎng),、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。對課堂教學(xué)的調(diào)控和信息反饋，要突出自主學(xué)習(xí),、掌握方法,、形成技能,、具有創(chuàng)新意識。

本學(xué)期繼續(xù)開展“每人一課”主題教研活動,，積極參加學(xué)區(qū)各學(xué)科教研活動和優(yōu)質(zhì)課評比,。所有教師均要上交公開課的教案及教學(xué)反思。

3,、聽課,、評課。鼓勵教師相互學(xué)習(xí),，相互聽課,。每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。教研組成員對本教研組開展的教研活動,，不得無故不參加,。

4、作業(yè)布置與批改,。作業(yè)布置要有針對性、講究實效,，盡量做到精而少,。作業(yè)分課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)，課內(nèi)作業(yè)指課堂教學(xué)目標(biāo)完成情況的'檢測,；課外作業(yè)即發(fā)展性作業(yè),，但要嚴(yán)格控制作業(yè)量。批改要做到及時,，全批全改,。

5、考試與評價,。定期進(jìn)行階段性檢測,，認(rèn)真分析，及時總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)問題,，調(diào)控教學(xué)。學(xué)校配合發(fā)展中心組織好“我愛學(xué)習(xí)”評價項目,，努力把好日常,、口頭測試和紙筆測試的關(guān)卡。每次評價,，教師都應(yīng)做好成績記載并做好分析,，提出整改措施。

（二）,、調(diào)動教研組,、年級組的作用,，積極開展教研、科研工作,，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

1、根據(jù)我校實際,，設(shè)置教研組,，負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理工作。

2,、積極開展各種形式的教研活動,。教研活動為集體備課、教學(xué)研討,、公開課,、“一人一課”，聯(lián)片教研活動等形式,。每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,。并積極參加學(xué)區(qū)和縣里的優(yōu)質(zhì)課評比。

3,、加大對校本科研課題的研究力度,。每學(xué)期至少組織一次相關(guān)課題的研討活動，做好記錄記載,。采取措施,，鼓勵教師積極撰寫教研科研論文，并組織好教師參加各類論文大賽的參評工作,，鼓勵教師積極投稿,。

4、養(yǎng)成隨堂反思,、總結(jié)的良好的科研習(xí)慣,，多寫教學(xué)隨筆。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)建立自己的博客,，并隨時把自己的教學(xué)反思,、教學(xué)隨筆發(fā)布到博客上，供教師學(xué)習(xí)討論,，以提高教師專業(yè)化發(fā)展,。

5、每學(xué)期定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，并認(rèn)真做好記錄,。學(xué)期末根據(jù)完成的情況選出優(yōu)秀教案送交學(xué)區(qū)評比。

6,、密切關(guān)注教師的成長與發(fā)展,，鼓勵教師積極參加市縣的骨干教師的評比,，并實施骨干及三壇教師的幫教活動計劃。

（三）,、結(jié)合“元宵節(jié)”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“3.15消費者權(quán)益日”“勞動節(jié)”,、“兒童節(jié)”、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日與法定節(jié)日和我校實際,，開展多種慶?；顒印W(xué)科活動,，促進(jìn)學(xué)生全面提高,。積極組隊參加縣藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等活動,。盡量做到形式多樣,，內(nèi)容豐富。

有關(guān)學(xué)校教育工作計劃的通知 學(xué)校教育工作安排篇五

一,、指導(dǎo)思想

以深化課程改革為核心,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以教育局工作要點提出的堅持教育創(chuàng)新,，開展特色學(xué)校建設(shè),，深化內(nèi)涵發(fā)展為工作目標(biāo)，加強(qiáng)干部隊伍和教師隊伍建設(shè),，打造教育品牌，實現(xiàn)跨越式發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

（一）學(xué)校管理目標(biāo)：

1、堅持以人為本,，服務(wù)大局,，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切的管理理念,，充分發(fā)揮人,、財、物的積極作用,。

2,、堅持三個階段發(fā)展目標(biāo)不動搖，發(fā)揮目標(biāo)管理的導(dǎo)向型功能,，對階段性的工作目標(biāo)要做出正確的估計和判斷,，以目標(biāo)為軸心把學(xué)校全部管理資源統(tǒng)一起來，特別是把各職能部門和全校師生積極性都調(diào)動起來,，形成一個整體的合力,，真正產(chǎn)生“1+1>2”的整合效應(yīng),。

3、學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)章制度的建設(shè),、完善與創(chuàng)新是學(xué)校貫徹落實重要內(nèi)容,。認(rèn)真做好廢、改,、立工作,，是努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題的需要，是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理進(jìn)一步制度化,、規(guī)范化,、科學(xué)化的需要，是為加快推進(jìn)我?？茖W(xué)發(fā)展提供堅實制度保障的需要,。要充分認(rèn)識做好“廢、改,、立”工作的重要意義,，切實增強(qiáng)責(zé)任感，把這一工作抓緊,、抓好,、抓出成效。結(jié)合績效工資的實施,，加強(qiáng)對學(xué)校各項制度的廢,、改、立工作,，學(xué)校和各職能部門要根據(jù)具體的工作實際制定規(guī)章制度和考核細(xì)則,，通過制定切實可行的規(guī)章制度，對學(xué)校全體師生產(chǎn)生巨大的動員和激勵作用,。

（二）隊伍建設(shè)目標(biāo)

１,、干部隊伍建設(shè)目標(biāo)。

本學(xué)期干部管理目標(biāo),，按照教育局開展?fàn)幾觥皩W(xué)習(xí)型黨員,，學(xué)習(xí)型干部”和創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子”的工作要求,，開展學(xué)習(xí)活動,。學(xué)校干部隊伍是學(xué)校管理的中堅力量，干部隊伍素質(zhì)的高低,，直接關(guān)系到學(xué)校管理活動的成敗,，關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)水平的高低，因此，加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)是學(xué)校長期的重點工作之一,。

⑴加強(qiáng)對政治理論,，業(yè)務(wù)知識，法律法規(guī)和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),。做到向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，達(dá)到學(xué)以致用、用以促學(xué),、學(xué)用相長,；向群眾學(xué)習(xí)，做到問政于民,、問需于民,，問計于民。

⑵領(lǐng)導(dǎo)干部在作中要朝以下四個方面努力,，即“踏實的工作作風(fēng),、扎實的業(yè)務(wù)功底、穩(wěn)實的處事風(fēng)格,、堅實的群眾基礎(chǔ)”,。

⑶在工作中要做到“緊密團(tuán)結(jié)、求同存異,；努力學(xué)習(xí),、勤于思考；求實創(chuàng)新,、防止浮躁,；以身作責(zé)、率先垂范”,。

2,、教師隊伍建設(shè)目標(biāo)。

努力打造師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的專業(yè)化教師隊伍,。

⑴進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感,，要加強(qiáng)對教師職業(yè)理想和職業(yè)道德的教育,，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用,、評價的首要內(nèi)容,。

⑵提高教師的能力水平，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)是我校教師隊伍建設(shè)的關(guān)鍵,。以發(fā)揮中青年教師和創(chuàng)新團(tuán)隊為重點,，建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍,。

⑶健全教師的管理制度，全面實行聘用制度,，加強(qiáng)崗位管理,，激發(fā)教師的積極性、創(chuàng)造性,。建立以業(yè)績?yōu)橹攸c,，由品德、知識能力等要求構(gòu)成的教師評價體系,。

3,、學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)

⑴遵紀(jì)守法、文明禮貌,，誠實自律,，具有團(tuán)隊意識和初步的社會公共生活能力。

⑵具有積極主動的學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度,，勤奮學(xué)習(xí),，有較寬的知識面形成閱讀、表達(dá),、運算,、分析問題、解決問題,、探究創(chuàng)新等能力,。能獨立思考問題，形成自己的看法和觀點,，并能與他人合作完成研究性學(xué)習(xí)任務(wù),。

有關(guān)學(xué)校教育工作計劃的通知 學(xué)校教育工作安排篇六

一、指導(dǎo)思想

在新的學(xué)期里,，我校教育教學(xué)工作以提高教育教學(xué)質(zhì)量,，樹立學(xué)校品牌，提高學(xué)校信譽(yù)度和美譽(yù)度為主線,，全力推行養(yǎng)成教育,、感恩教育、成功教育及成功教學(xué)法,，創(chuàng)新課堂教學(xué),，聚焦學(xué)校特色建設(shè)，致力追求“校風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,、教風(fēng)嚴(yán)、質(zhì)量高”的精品教育，實現(xiàn)以良好的校風(fēng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,，以優(yōu)良的教風(fēng)提升教學(xué)質(zhì)量,，以課堂教學(xué)改革保障教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作思路

本學(xué)期我們興華學(xué)校的工作思路是：

1,、圍繞一個中心：以提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量為中心。

2,、落實兩個重點：以全面推行成功教學(xué)法為重點,，以規(guī)范師生的行為習(xí)慣為重點。

3,、突出三個理念：讓每一個學(xué)生都擁有成功的機(jī)會,，讓每一個老師都有創(chuàng)新的舞臺，讓每一個家庭都有回報的歡樂,。

4,、強(qiáng)化四項工作：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力在管理上求突破,；加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評價,，努力在評價方面有突破；加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，努力在教有特色上有突破,；加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)，努力在學(xué)有特長上求突破,。

三,、具體措施

a、德育工作

從我校的實際和特點出發(fā),，轉(zhuǎn)變價值觀念,，堅持以人為本的理念，以創(chuàng)建良好的校風(fēng)龍頭,，全員育人,，齊抓共管，落實制度,，強(qiáng)化管理,，切實提高德育實效。

（一）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，提高教師育人水平,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度不斷提高教師政治思想素質(zhì)和管理水平,，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。引導(dǎo)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材、新理念,、充分利用每大周一次的集中學(xué)習(xí)時間和平時的自學(xué)時間努力學(xué)習(xí),、組織廣大教師開展讀書、寫作工程,；勤寫反思,，適時開展教師基本功競賽。

2,、開展“三個一”工程：每天送給學(xué)生一個微笑,，每天說一句鼓勵學(xué)生的話，每天找一名學(xué)生談話,。通過“三個一”活動溫暖學(xué)生的心靈,、激發(fā)學(xué)生的自信、溝通師生之間的感情,。

3,、加強(qiáng)師德建設(shè)：深入開展“愛崗敬業(yè)、為人師表,、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤實、與時俱進(jìn)”為核心的師德教育,。提出“學(xué)校無小事,、處處是教育、教育無小節(jié),、事事皆楷?！钡囊蟆Ｔ诮逃龑W(xué)生當(dāng)中,，嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,，倡導(dǎo)思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo),、習(xí)慣指導(dǎo)的三導(dǎo)理念,，精心打造一支“關(guān)注細(xì)節(jié)、注重創(chuàng)造,、張揚個性,、高效執(zhí)行”德育工作者隊伍。

4,、樹立責(zé)任意識：引導(dǎo)全體教師以主人翁的態(tài)度關(guān)注學(xué)校,、敬業(yè)愛崗、勤奮工作,。要求每一位教師政治上有上進(jìn)心,，工作上有責(zé)任心,，學(xué)習(xí)上要虛心，生活上有童心,，教育學(xué)生有愛心,。

5、積極開展活動,。要求教師積極參加活動,，在活動中鍛煉自己，提高自我,，活動中比思想,、比工作、比成績,、比貢獻(xiàn),。及時理解師情，發(fā)現(xiàn)典型,、培養(yǎng)典型,、樹立典型、弘揚典型,，用先進(jìn)典型去鼓舞和激勵整個教師隊伍,。

(二)狠抓養(yǎng)成教育，筑勞學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

1,、抓好學(xué)生養(yǎng)成，筑牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

學(xué)校本著管理育人,、德育為先的教育理念，在平日學(xué)生管理中,，切實抓好學(xué)生的思想意識和行為養(yǎng)成教育,，本著先從強(qiáng)制養(yǎng)成習(xí)慣入手，最后內(nèi)化為素質(zhì)的總體目標(biāo),，采取以情動人,，以理服人，先管住再教育的方式,，去督促學(xué)生的思想道德規(guī)范,。

（1）、培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣：我們要依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》狠抓學(xué)生的文明禮貌教育,；在具體工作中,，我們要堅持“三性”一是榜樣示范，堅持針對性,；二是曉理動情,，堅持持久性,；三是潛移默化，堅持互動性,。

（2）、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：要求全體教師做到“三讓”,，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,，讓學(xué)生想學(xué)；減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),，讓學(xué)生樂學(xué),；注重學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生會學(xué),。

（3）,、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣：采取不同形式的活動教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和就餐習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會生活的能力,，規(guī)范學(xué)生在校的生活習(xí)慣,。

2、凸顯德育地位,，拓寬德育渠道,。

一方面由年級主任負(fù)起責(zé)任，由政教處,，少先隊抓督促,，各班抓落實，各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透,。另一方面,，利用晨會、班會,、黑板報,、學(xué)習(xí)園地、廣播站,、文化長廊,、宣傳櫥窗對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，適時舉行有益健康的文化娛樂活動,，使學(xué)生從中深受教育,。

（三）實施成功教育，并重感恩教育,。

（1）成功教育,，讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)的快樂：體驗成功是培植學(xué)習(xí)快樂的最好方法。當(dāng)學(xué)生取得成功后,，因成功而產(chǎn)生的自信心和快樂感,，有利于形成追求新目標(biāo),、新成績的動力，隨著成績的取得,，自信心進(jìn)一步增強(qiáng),，從而形成發(fā)展進(jìn)步的良性循環(huán)。

（2）感恩教育：讓學(xué)生體味學(xué)習(xí)的重要,，組織學(xué)生與親情作文,。

給父母的一封信，向父母獻(xiàn)愛心等活動,，教育學(xué)生尊重父母,，感恩親人，并把這種積極的情感內(nèi)化為奮進(jìn)的動力,，刻苦學(xué)習(xí),，回報關(guān)愛和培養(yǎng)他的人。

（四）開展多彩的活動,，豐富德育內(nèi)容,。

（1）堅持活動育人：本期中小學(xué)部要結(jié)合學(xué)生特點和節(jié)慶日舉辦豐富多彩的學(xué)生活動，在活動中育人,，培養(yǎng)學(xué)生的孝心,、愛心、責(zé)任心,。教育學(xué)生做道德美,、心靈美、行為美,、語言美的合格接班人,。

（2）抓好每天“三操”、“路隊”規(guī)范管理,，結(jié)合團(tuán)委,、政教處、少先隊工作對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時總結(jié)和教育,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。

（五）家校緊攜手、溝通重實效,。

1,、要求教師利用每大周告家長書、校信通,、打電話等形式主動與家長交流,，做到溝通有內(nèi)容，有記錄,，有效果,。

2,、開好中小學(xué)部家長會。家長會是我們向家長進(jìn)行交流的一種重要形式,，也是我們向展示我校工作的一次重要活動,，要求我們的家長會有新意，高水平,，多元化,，上臺階。家長會內(nèi)容要多彩,、精彩。要讓家長會成功為家校緊密聯(lián)系的.紐帶,，要讓家長會成為家長了解我校教育特色的一個看點和亮點,。

3、適時進(jìn)行家訪,。為更進(jìn)一步提高我們的服務(wù)意識,，接近與家長的關(guān)系，我們教師有必要對學(xué)生進(jìn)行家訪,，互通有無,，互相協(xié)作和配合，促進(jìn)我們的控流工作順利進(jìn)行,。

b,、教學(xué)工作

“教學(xué)為中心，質(zhì)量是生命”這是我校工作之重,，提高教學(xué)質(zhì)量必須以教師隊伍建設(shè)和課堂改革為基礎(chǔ),，以學(xué)生為中心，以加強(qiáng)管理為關(guān)鍵,，營造一個良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，人人重視質(zhì)量,、人人關(guān)心質(zhì)量,、人人做好質(zhì)量的氛圍，確保教學(xué)質(zhì)量的提高,。

（一）提高教師合作意識和團(tuán)隊意識,。

提高教學(xué)質(zhì)量，需要我們上上下下以主人翁的精神,，對自己提出更高的要求,，領(lǐng)導(dǎo)做表率、骨干帶好頭,、全員來參與,，使各項工作井然有序地高效運作,，全體教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取,、視團(tuán)結(jié)為生命,，互幫互助講奉獻(xiàn)，力求在合作提高自己的整體素質(zhì),，凝聚團(tuán)隊智慧,，使學(xué)校各項工作不斷取得新勝利、新發(fā)展,。

（二）規(guī)范教師教學(xué)行為

在要求教師教學(xué)理念發(fā)生轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上,，教師陳舊的教學(xué)行為也發(fā)生動搖，如傳統(tǒng)的教學(xué)是以教師為中心,，以教材為中心,，以教師的教為中心，以學(xué)生的發(fā)展為中心,，以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心,，一切為了實現(xiàn)學(xué)生學(xué)的成功。教學(xué)中,，教師要給學(xué)生留出足夠的學(xué)習(xí)空間,，多安排學(xué)生的實踐性活動，鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑,，鼓勵學(xué)生敢于發(fā)表不同意見,，允許學(xué)生出錯，允許學(xué)生向老師提出意見,，教師要做到尊重學(xué)生,，耐心釋疑，講練求精,，注重學(xué)生的個體差異,，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，使我們的教學(xué)行為規(guī)范化,、人性化,。

（三）實施課改，推行“成功教學(xué)法”,。

1,、進(jìn)行成功教學(xué)法的培訓(xùn)。我們將開學(xué)前對全體教師進(jìn)行成功教學(xué)法的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，了解成功教學(xué)法的成功教學(xué)理念,，熟悉成功教學(xué)法的上課模式，讓全體教師學(xué)會備課、學(xué)會上課,、學(xué)會課后管理,，把成功教學(xué)法的實施重點置根于教師們的心中。落實不培訓(xùn)不上崗,，不成功,，再培訓(xùn)的原則。

2,、扎實開展教學(xué)研討活動,。為使我們的教育更精彩，使我們的課堂更成功,，我們將圍繞成功教學(xué)法不斷進(jìn)行研討,，在研討中提高、在提高中創(chuàng)新我們的課堂,。要求教研及時,，注重實效，不搞形式,，不走過場,。

3,、開展聽評課活動,。校領(lǐng)導(dǎo)將積極帶領(lǐng)全體教師開展聽評課活動，活動中將點課制和推門課,，示范課互相結(jié)合起來,，以促進(jìn)成功教學(xué)法的實施，促進(jìn)每個教師的專業(yè)成長,。

4,、集體備課、共享資源,。要求全體任課教師使用切合我校實際和學(xué)生實際的成功教學(xué)案,，發(fā)揮學(xué)科組的作用，豐富備課的內(nèi)涵,，使每一節(jié)的備課富有針對性和實效性,。

5、向課堂要質(zhì)量,。要求教師課堂教學(xué)高質(zhì)量高效率,，向課堂要質(zhì)量，練在課堂,，反饋矯正在課堂,，完成作業(yè)在課堂，徹底克服課內(nèi)損失課外補(bǔ)的傳統(tǒng)教學(xué)。

(四)制定有力措施,，規(guī)范教學(xué)管理,。

（1）開展課堂教學(xué)評估，學(xué)部年級組長,、教研組長要加大對教學(xué)第一線課堂教學(xué)的隨機(jī)檢查,、評價力度。

（2）不定期開展語文,、數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科的質(zhì)量抽測活動定期舉行月考和期考。求真求實,，不弄虛作假,，不急功近利，以科學(xué)意識主動搞好質(zhì)量監(jiān)控,。

（3）強(qiáng)化訓(xùn)練,、嚴(yán)格要求。教師一定要對學(xué)生的書寫,，計算等各方面強(qiáng)化訓(xùn)練,、嚴(yán)格要求，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的終生受益的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（4）關(guān)注后進(jìn)生,。讓不同的學(xué)生在不同的程度上有不同的發(fā)展，教師不放棄,，不嫌棄任何一個后進(jìn)生要細(xì)心耐心地加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),、讓他們最大限度地在原有基礎(chǔ)上有所提高。

（五）加強(qiáng)教研組,、年級組建設(shè),。

加強(qiáng)教研組年級組管理。教研組,、年級組要明確職責(zé),，扎實開展活動。教研組活動要實實在在地研究成功教學(xué)課堂上經(jīng)常面臨的問題,。對此問題我們提出“集中力量,、合力攻堅、穩(wěn)步推進(jìn),、各個擊破”的教研工作方針,。教研內(nèi)容要形成專題化、系列化,。本學(xué)期要圍繞“新課程,、新理念、新課堂”這一主題開展研究活動，同時要做好資料積累工作,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,、力爭形成特色。

（六）加強(qiáng)重點學(xué)科建設(shè),，豐富師生競賽活動,。

學(xué)科課程建設(shè)是我們這學(xué)期的工作重點之一，將本著重基礎(chǔ),、重能力,、揚特長、促發(fā)展的學(xué)科建設(shè)思想,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。在語文、數(shù)學(xué),、外語,、物理、化學(xué)等重點學(xué)科的管理上,，認(rèn)真執(zhí)行“三要”“三不要”,，即課堂上要講練結(jié)合，反對無效勞動,，各種練習(xí)和作業(yè)要及時反饋,、要堂堂糾正、節(jié)節(jié)落實,；不要無效環(huán)節(jié),，不要搞環(huán)節(jié),，不要齊不走,。

在學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上，我們一方面開展好教師的朗讀比賽,，論文評比,、說課比賽等，另一方面搞好學(xué)生中的優(yōu)等競賽,，后進(jìn)生比賽等活動,。促進(jìn)師生綜合

有關(guān)學(xué)校教育工作計劃的通知 學(xué)校教育工作安排篇七

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校教育教學(xué)工作將緊緊圍繞省,、市,、縣20--年教育教學(xué)工作要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校全面,、健康、發(fā)展為目標(biāo)，以進(jìn)一步深化課程改革,、優(yōu)化教學(xué)方法,、改進(jìn)教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率為核心,，不斷更新教育理念,，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新,，夯實基礎(chǔ),，強(qiáng)化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,、實踐能力和綜合能力,，進(jìn)一步提升辦學(xué)品位，以“建文明校園,，辦誠信學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以提高教師思想道德素質(zhì)和學(xué)生思想道德水平為抓手,，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件,，進(jìn)一步深入推進(jìn)素質(zhì)教育，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，開展誠信,、文明禮儀教育，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,，繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動,，努力打造特色項目，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展,。

二,、工作目標(biāo)

確立服務(wù)理念，塑造良師形象,，辦人民滿意學(xué)校,；

實施校本科研，創(chuàng)造特色品牌,，創(chuàng)社會美譽(yù)學(xué)校,；

加強(qiáng)教學(xué)管理，豐富校園活動,，辦學(xué)生喜愛學(xué)校,；

提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量,，創(chuàng)內(nèi)涵豐富學(xué)校,。

三,、主要工作

（一）努力優(yōu)化教育環(huán)境，不斷開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面,。

1,、堅定不移把德育工作放在首位。要充分整合各種德育資源,，自覺把學(xué)校德育工作抓在手頭,，擺在案頭，掛在心頭,，積極把愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中,。德育工作中我們要唱響一個主旋律,，即愛國主義教育，弘揚和培育學(xué)生的民族精神,；要抓好一項基礎(chǔ)工程,，即養(yǎng)成教育，要為學(xué)生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎(chǔ),。新學(xué)期少先隊工作要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，逐漸內(nèi)化為素質(zhì)，外化為行為,，并努力把傳授知識同陶冶情操,、養(yǎng)成行為習(xí)慣結(jié)合起來，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為成長軌道,，綜合考評制度,。同時，我們將要加強(qiáng)班集體建設(shè)研究,，以輿論為導(dǎo)向,，貼近學(xué)生、貼近生活,、貼近實際,，增強(qiáng)德育工作吸引力和感染力,，提高德育工作的主動性和實效性,。

2、堅持不懈抓好師德建設(shè),。教育是心靈感召心靈的工作,，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵,。每一位教師都要不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),，完善人格,，提升境界，為學(xué)生樹立起良好的榜樣,，更好地影響教育學(xué)生,。要大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,，爭做“風(fēng)趣幽默,、寬容大度、關(guān)愛學(xué)生,、勤勤懇懇,、不問名利”的老師。本學(xué)期將繼續(xù)評選學(xué)校師德標(biāo)兵,、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任、文明班集體,，努力使廣大教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者,，高尚情操的培育者，美好心靈的塑造者,，優(yōu)秀班集體的建設(shè)者,。

3、深化德育活動活動,。堅持每周一次的升旗儀式,，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳,，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育,。九月份，學(xué)校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,， 要求各班制定具體工作方案,，強(qiáng)化班級管理，提高學(xué)生自我管理,、自我教育的能力,，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠信、多寬容,、會合作,、敢創(chuàng)新,，爭當(dāng)“新時期好少年”。 同時我們在全校學(xué)生中將開展一次“老師,，您辛苦了”的有獎?wù)魑幕顒?，十月份，開展以歌頌祖國為主題的系列活動,，十一月份,，我們將配合上級進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽活動，十二月份,，我們將繼續(xù)開展誠信,、感恩系列活動，元月份,，舉行全校一年一度的冬季運動會,，在進(jìn)行以上各種教育的同時，切實加強(qiáng)環(huán)保教育,、生命安全教育,、心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,。

4,、把德育與課堂教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。全校教師人人都是德育工作者,，在教學(xué)中,，有機(jī)滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑,。各科教師應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)特點,，自覺地在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作,，形成系列化,、整體化的德育教育網(wǎng)絡(luò)。要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,，即滲透德育有意識,、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn),、課堂教學(xué)有落實,、下課之后有效果。加強(qiáng)晨會,、班會課的管理,，學(xué)校定期組織主題班會研討課、觀摩課,、示范課,，形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍,，創(chuàng)建德育科研群體,。

5、發(fā)揮少先隊,、學(xué)生會的組織作用,。少先隊學(xué)生會、活動是學(xué)校德育工作的主陣地,。少先隊?wèi)?yīng)根據(jù)自己的特點,，通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,，活躍學(xué)生身心,、提高學(xué)生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,，學(xué)會自我教育,、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展,。

6,、建立學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合教育體系,。加大社會參與學(xué)校德育的力度，逐步形成勞動,、安全,、法制、國防,、心理健康,、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊，協(xié)調(diào)學(xué)校,、家庭,、社會的三結(jié)合教育，從而為未成年人思想道德建設(shè)組建一個更完善的教育網(wǎng)絡(luò),。在對學(xué)生開展學(xué)生自我保護(hù),、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學(xué)校的一切設(shè)施進(jìn)行安全檢查,，消除隱患,，杜絕一切事故發(fā)生，確保師生安全,。切實加強(qiáng)心理健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生合作,、關(guān)心、寬容,、誠信等健康心理品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生面對挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力,。

7,、開展主題教育活動。本學(xué)期我們將開展“說好普通話 圓夢你我他”推普活動,，深化“中國夢”,、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”“做一個有道德的人”主題教育,。利用周一國旗下講話和重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展主題教育活動；開展以“尊師”為主題的班隊活動及“我們的節(jié)日”主題活動,、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動,、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動,，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動,，開展以“我運動、我健康,、我快樂”為主題的體育競技活動,，開展以寫字，查字典,，詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動,，開展《開陽一小》小記者站活動、開展社會實踐活動,、組織田徑運動隊,、籃球隊、足球隊訓(xùn)練等,。豐富學(xué)生的校內(nèi)生活,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,，接受體驗,，增長才智。

8,、抓校園文化建設(shè),。學(xué)校充分利用班級文化、墻角文化、廊道文化,、樓道文化等校園景觀加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè),，營造德育的良好環(huán)境和氛圍。各樓層開設(shè)宣傳欄,、流動書吧閱讀點等宣傳陣地,，每月開展一次“爭創(chuàng)溫馨班級,、構(gòu)建和諧校園”活動,。

（二）強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、教育質(zhì)量是學(xué)校生命線，我們要把提高教育質(zhì)量當(dāng)作頭等大事來抓,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)教育質(zhì)量再上新水平。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制,。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理,。按照教學(xué)常規(guī)工作要求,，結(jié)合學(xué)校實際情況，從計劃,、課表編排,、備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上,，對各項指標(biāo)都做出明確要求,，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度,，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核,。要繼續(xù)實行教案、作業(yè)的檢查制度和聽課制度,。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，開足開齊各門學(xué)科,，嚴(yán)禁隨意調(diào)課,、缺課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。強(qiáng)化教師備課,，提高備課質(zhì)量,，做到不僅要備知識點，更要備教法和學(xué)法,，逐步提高教師駕馭教材,、創(chuàng)新性的處理教材的能力。本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原則,，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式,，積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的新路子,，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣。注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，加大家訪力度,，積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭,、社會三位一體的促學(xué)環(huán)境,。

3、加強(qiáng)課程改革,，提高課程實效,。新的學(xué)年，我校的新課程改革要在科學(xué)操作,、整體推進(jìn),、自覺反思、不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上,，把握重點難點,，力求課程改革改出實效、改出質(zhì)量,。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)在的實際情況，定每周一下午2節(jié)課為興趣小組活動,，以年級為單位定興趣班,，根據(jù)教師自身特長定興趣班輔導(dǎo)老師，全面發(fā)揮教師專長,，全面提高學(xué)生素質(zhì),。同時,，加強(qiáng)校本教研，繼續(xù)開展教學(xué)研討活動,，結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑,，開展“問題”研討，在評,、議,、研中互學(xué)共進(jìn)，提高課堂教學(xué)的實效,。要注重培養(yǎng)年輕教師,，要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件，鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)工作,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作，要求教師努力樹立“關(guān)鍵是意識現(xiàn)代化”的觀念,，進(jìn)一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料、處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng),。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用,，充分利用好“班班通”設(shè)備。

5,、強(qiáng)化校本研修,。以教研組、備課組為單位,，按照學(xué)校教研工作安排,，不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容,、新形勢,、新措施，切實加強(qiáng)校本研修的針對性,、實效性,。本學(xué)期將根據(jù)各科特點與專題舉行教師論壇，為教師搭建平臺,，交流,、暢談教學(xué)感悟、收獲,、得失,，讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn)。 本學(xué)期繼續(xù)以崗位大練兵為平臺，開展“一師一優(yōu)課,，一課一名師”曬課活動,，分享教學(xué)經(jīng)驗。

6,、加強(qiáng)課程監(jiān)管,，開足開齊課程。期初,，教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律,，全面落實國家《課程計劃》，科學(xué)安排各學(xué)科課程,，開齊開足規(guī)定的全部課程,。英語、體育,、書法,、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課,?？刂谱飨r間，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。 根據(jù)國家課程方案,，科學(xué)制訂我校學(xué)生在校作息時間，保證學(xué)生每天在校的活動時間不超過 6 小時,。嚴(yán)格要求全體教師控制學(xué)生的課外作業(yè)總量,，小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),，其他年級書面家庭作業(yè)量控制在 1 小時以內(nèi),。嚴(yán)格要求教師按時放學(xué)，放學(xué)后__分鐘進(jìn)行清校,。

（三）加大培訓(xùn)力度,，提高隊伍素質(zhì)

1．將政治學(xué)習(xí)落到實處。 在時間上固定于每周一上午放學(xué)后先召開學(xué)校行政會議,，下午放學(xué)后集中全體教師學(xué)習(xí),；針對周歷和學(xué)校實際內(nèi)容布置工作，既要加強(qiáng)校內(nèi)外熱點,、焦點問題的正面引導(dǎo),，又注重學(xué)習(xí)內(nèi)容的層遞性，先進(jìn)引領(lǐng),，入腦入心,。

2．規(guī)范教職工的言行舉止,。 要求每位教師都要提前侯課、按時放學(xué),、不得無故延長學(xué)生在校時間,、不搞集體補(bǔ)課及有償補(bǔ)課、不亂訂教輔資料,；嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，不得隨意調(diào)課，增減課時,，不占用常識,、技能科等其他教學(xué)時間。

（四）后勤工作

1,、加強(qiáng)學(xué)校公物,、水電的管理。有關(guān)負(fù)責(zé)人對各功能室的公物要認(rèn)真做好開學(xué)登記,，期末清點工作,，堅決杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。并實行各功能室的公物的管理和衛(wèi)生工作包干到人到班的制度,。倉庫的物品出入一定要登記,。

2、增強(qiáng)服務(wù)意識,。后勤人員也要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，要增強(qiáng)崗位的安全意識和全局意識,，堅持安全第一思想,，不斷提高責(zé)任性和積極性，大力提倡敬業(yè),、合作,、奉獻(xiàn)精神。做到平時多做一點,、干得實一點,，對工作多想一點。

（五）重視安全工作,、 牢記安全教育

1.要求各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理,、生理變化,，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，每天晨檢時間對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,。

2.由學(xué)校組織的各項活動,，要制訂好詳細(xì)具體的、切實可行的安全工作預(yù)案,，各班都要周密考慮,，分工明確，責(zé)任到人,，嚴(yán)格管理,。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫大意,。

3.體育課及其他室外游戲,，教師要全程監(jiān)督?；顒恿看蟮囊?qū)W生講清要求,，問清學(xué)生能否參加，不應(yīng)勉強(qiáng),。

4.安全教育：各班下午最后1節(jié)課的老師要利用10分鐘上主題安全教育課,。

交通安全教育要求：

（1）班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育的學(xué)生過馬路要一看二停三通過,。

（2）明確學(xué)生上下學(xué)接送制度:要求一二年級學(xué)生家長要接送學(xué)生至校門口,。

（3）各班要堅持排隊放學(xué)制度，切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,，嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生,，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。

（4）要求未滿12周歲的學(xué)生不得騎車上學(xué),。

（5）加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園,，外來人員進(jìn)入校園要辦理登記手續(xù),。

（五）、搞好學(xué)校黨建及工會工作

1,、加強(qiáng)學(xué)校支部建設(shè),，組織教師學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想，加強(qiáng)黨對學(xué)校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用,。

2,、完善工會工作機(jī)制，切實保障教職工的民主權(quán)利,。充分發(fā)揮教代會的積極作用,，保障教職工的合法權(quán)益。開展工會活動,，豐富教職工文化生活,，對困難教師進(jìn)行慰問,，開展“愛燭行動”，努力為教職工辦好事,，辦實事,，解難事，構(gòu)建和諧校園,。

（六）,、關(guān)愛每一位學(xué)生， 辦好流動留守兒童之家”

1,、要求每一位班主任老師掌握班上學(xué)生的情況詳細(xì),，如留守兒童，家庭貧困學(xué)生,，多子女家庭學(xué)生等,。并做好相關(guān)表冊。

2,、 組織教師放學(xué)后對流動留守兒童進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)和開展各種各樣的體育活動和文藝活動,，提高他們的成績，豐富他們的內(nèi)心世界,，鍛煉他們的身體,。

3、關(guān)注流動留守兒童的心理健康,。更進(jìn)一步規(guī)范流動留守兒童的管理,，給予他們更多的關(guān)心和幫助，對他們進(jìn)行一對一的幫扶,，進(jìn)行心理健康的輔導(dǎo),，建立心理成長檔案，力求他們像所有學(xué)生一樣健康成長,。

4、探索流動留守兒童工作新思路和新模式,，建立健全留守兒童相關(guān)制度,。