在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學說明文閱讀題篇一

站在教室門口,，呈現(xiàn)在你眼前的是：明亮寬敞的教室、教育教學設施設備齊全,，桌凳整整齊齊,。才一看，你就會覺得這里真是讀書學習的好地方,。

教室明亮,。教室左右兩面窗戶三大一小,。左面墻壁幾乎是空的，有三扇大大的窗戶,。每扇窗戶都是活動的,，三扇窗門可以左右推動，窗明幾凈,。另一面有前后門和一扇小窗戶,。這樣的設計既可以充分利用陽光，讓教室敞亮,；又可以讓空氣對流,。如果遇到陰雨天氣或者是晚上自習，也沒有關系的,。教室頂上有三排六盞日光燈,，把教室照得明晃晃的。

教室寬敞,。長n米,、寬k米、高b米,。前面是講臺,，下面橫排可以安放五張課桌，豎排可以安放八張課桌,。中間可以留出三個通道,。我們教室坐八十個學生不成問題。有趣的是,，教室是磨石地板,，建筑師把它劃成了許多小方塊，我們安放課桌時就有了一個標準,，桌凳總是安放得整整齊齊的，令人爽心悅目,。

教室設備設施齊全,。大小黑板有五塊，深綠色,。前面這塊黑板是弧形的。為什么這樣設計呢,？據(jù)說是為了讓左右兩邊的學生也能看清黑板,，，不反光,，不影響他們的學習,。黑板長五米,，高三米，下面設計也科學,，有凸出的一個槽,，粉筆灰往往就掉在里面了。右面墻壁上還有一大兩小黑板,。這在其他學?？峙虏欢嘁姲伞?/p>

班班通,，有電腦,、有電視、有廣播,?！?/p>

有一個植物角，那里充滿了生機,?！?/p>

不過，你不要以為這里什么都好,。告訴你吧,，這里班與班之間互相影響極大。我們坐在教室里讀書,、做作業(yè)時,，外面有一點什么響動都聽得清清楚楚。要是上課,，我們都能聽到對面班級老師講課的聲音,。這種干擾大得很啊。于是,，我們往往要關門,。若是遇到吹風、下雨,，那就更麻煩了,。空氣不流通啊,，我們覺得氣悶,，煩躁，可又毫無辦法,。這時教室變成了一個溫室,，我們在溫室里成長。

我們的教室能夠說的當然不止這些,。你如果有空就過來看看吧,。也許,，你也會喜歡這里的。

小學說明文閱讀題篇二

我的故鄉(xiāng)在廣東省饒平縣錢東鎮(zhèn),，我愛故鄉(xiāng)的枇杷,。

春雨沙沙，細如牛毛,。一棵棵枇杷樹貪婪地吮吸著春天的甘露,，一片片又長又寬的葉子在雨霧中歡笑著。

枇杷是橢圓形的,，和雞蛋一樣大小,。剛長出來的時候，遍身生著絨毛,。等枇杷漸漸長熟,，絨毛也漸漸短，少了,。摘一顆剝了皮的枇杷放進嘴里,，使人感到果肉非常新鮮。

枇杷先是綠色的,，隨后變成黃色,，最后變成金黃色。因為它大黃了,，所以有點黃里透紅,，像害羞的小姑娘。你輕輕咬開它,，就可看見幾顆又大又黑的核,，滑溜溜的，抓也抓不穩(wěn),。

沒有熟透的枇杷又酸又甜,，熟透了就甜津津的，叫人越吃越想吃,。聞起來香香的,，讓人感到非常陶醉。它的汁水非常多,，咬一小口，感到味道非常鮮美,。

小學說明文閱讀題篇三

穿梭在萬盛的大街小巷中,，那一家家小吃店頓時印入眼簾專，店鋪中屬擠滿了人,，空氣中彌漫著酸和辣的氣息,，“好香啊!”聞過的人都會有這樣的感嘆,。這種小吃就是萬盛有名的酸辣粉，顧名思義,，大概你已經(jīng)猜到它的味道了吧!又酸又辣,，這滋味別提多爽了!

酸辣粉匯聚著五花八門的色彩。那一條條晶瑩飽滿的粉絲沉浸在鮮紅的湯中,，猶如披上了一層神秘的棉紗,。綠油油的海絲，翠綠的白菜綴,，青綠的榨菜片如凡星點點浮在湯上,，五彩斑斕，形色不一,，令人眼花繚亂,。

空氣中飄浮著酸辣粉的香味，真令人陶醉于其間,，猶如一只大手勾著我的心,，占據(jù)著我的思想。蔥花大蒜的芬芳清香,，麻油的濃味兒,，辣椒的躁氣，再加上老陳醋的酸意,。那香味直另人沉迷,，仿佛有一種強烈的占有欲。

看著酸辣粉的顏色,，聞著儂湯的清香,，無論是誰都會壓制不住自己的情緒，顧不上自己的吃相而大吃特吃起來,。那一根根修長的粉條上混雜著麻油的濃香,，同時又帶著一絲蔥花大蒜的芬芳，咀嚼于口中,，感到飽滿多滋且富有彈性,。大口喝下那鮮燙，又酸又辣,，又香又濃,，令人恨不得把湯喝個精光。

這就是萬盛的酸辣粉,，這就是蘊涵家鄉(xiāng)風情和文化底蘊的酸辣粉,。

小學說明文閱讀題篇四

站在學校門口，在你前面約100米的地方，是學校的教學大樓,。新舊兩棟教學樓一字并排著,。左邊這棟是去年新修的。從第一個樓梯口進去,，一直走到四樓,，左邊第一間教室就是我們班的教室了。站在門口,，你可以看到朱紅防盜門上方有個白底紅字的牌子——初20xx級13（n）班,。我們教室對面是初m級n班教室，中間是一條約2米的通道,。

站在教室門口,，呈現(xiàn)在你眼前的是：明亮寬敞的教室、教育教學設施設備齊全,，桌凳整整齊齊,。才一看，你就會覺得這里真是讀書學習的好地方,。

教室明亮,。教室左右兩面窗戶三大一小。左面墻壁幾乎是空的,，有三扇大大的窗戶,。每扇窗戶都是活動的，三扇窗門可以左右推動,，窗明幾凈,。另一面有前后門和一扇小窗戶。這樣的設計既可以充分利用陽光,，讓教室敞亮,；又可以讓空氣對流。如果遇到陰雨天氣或者是晚上自習,，也沒有關系的,。教室頂上有三排六盞日光燈，把教室照得明晃晃的,。

教室寬敞,。長n米、寬k米,、高b米,。前面是講臺，下面橫排可以安放五張課桌,，豎排可以安放八張課桌,。中間可以留出三個通道,。我們教室坐八十個學生不成問題。有趣的是,，教室是磨石地板，建筑師把它劃成了許多小方塊,，我們安放課桌時就有了一個標準,，桌凳總是安放得整整齊齊的，令人爽心悅目,。

教室設備設施齊全,。大小黑板有五塊，深綠色,。前面這塊黑板是弧形的,。為什么這樣設計呢？據(jù)說是為了讓左右兩邊的學生也能看清黑板,，,，不反光，不影響他們的學習,。黑板長五米,，高三米，下面設計也科學,，有凸出的一個槽,，粉筆灰往往就掉在里面了。右面墻壁上還有一大兩小黑板,。這在其他學?？峙虏欢嘁姲伞?/p>

班班通,，有電腦,、有電視、有廣播,?！?/p>

有一個植物角，那里充滿了生機,?！?/p>

不過，你不要以為這里什么都好,。告訴你吧,，這里班與班之間互相影響極大。我們坐在教室里讀書,、做作業(yè)時,，外面有一點什么響動都聽得清清楚楚。要是上課，我們都能聽到對面班級老師講課的聲音,。這種干擾大得很啊,。于是，我們往往要關門,。若是遇到吹風,、下雨，那就更麻煩了,?？諝獠涣魍ò。覀冇X得氣悶,，煩躁,，可又毫無辦法。這時教室變成了一個溫室,，我們在溫室里成長,。

我們的教室能夠說的當然不止這些。你如果有空就過來看看吧,。也許,，你也會喜歡這里的。

小學說明文閱讀題篇五

最近,，我家多了一位新成員――掃地機器人,。

掃地機器人有一個扁扁的、圓圓的身體,，藍黑色的外衣光亮如鏡,。它的肚子上有幾把小刷子和一個吸塵口，肚子里有一個可以裝灰塵的小粉盒,。背上的一組觸摸式按鈕,，可以控制它做一些事情。它還有一對靈敏的紅外線眼睛,，幫助它探路,。

掃地機器人工作的時候，先把“看”到的灰塵掃到一起,，然后把這些灰塵從吸塵口吸入粉盒中,，再把掃完的地面用吸塵口后方的濕抹布拖一遍，這樣整個清掃過程就大功告成了,。

掃地機器人還有一些特殊的功能,。在工作中，它有自動“躲避”功能,，一旦“看”到障礙物,，就會以迅雷不及掩耳之勢的'速度掉頭,；它有“預約”和“定時”功能，主人不在家的時候它依然堅守崗位,，把地面清掃得干干凈凈,；它還有自動“回家”功能，在完成工作后,，會自動尋找充電點去充電呢,。

怎么樣？我家的掃地機器人很有本事吧,！我們都離不開它呢！

小學說明文閱讀題篇六

.說明文首要的一點是明確說明的對象,，然后用準確的語言,，結合多種說明手法對之進行介紹和描述。常用的說明手法有下定義,、分類別,、作比較、引資料,、舉例子,、列數(shù)字、畫圖表等,。接下來字典網(wǎng)小編為你帶來小學生說明文范文,，希望對你有幫助。

小學生說明文范文篇1大家對電池都不陌生,，它的種類有很多：有一次性電池,、二次電池、汽車電池……那么,，電池用完了,，該怎樣處理呢?有人說：“電池不能亂扔，會污染環(huán)境的,?！币灿腥苏f：“大家不都亂扔嗎，也沒見多大危害!”我的觀點是他倆的觀點再綜合一下：“電池也不是一扔就會造成危害的,，是潛移默化的,，要等電池腐爛后才會造成危害?！?/p>

亂扔電池到底有多大的危害呢?據(jù)有關資料顯示;一節(jié)一號電池爛在地里,，能使一立方米的土壤永久失去利用的價值;一粒紐扣電池可使六百噸水受到污染，相當于一個人一生的飲水量,。若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,，或者隨手丟棄,，滲出的汞及重金屬物質就會滲透于土壤，污染地下水,。人體一旦吸收到這些重金屬以后,，人的腎臟就會被損傷。在微生物的作用下,，無機汞可以轉化成甲基汞,，聚集在魚類的身體里，人食用了這種魚后,，甲基汞會進入人的大腦細胞,，使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴重破壞，重者會發(fā)瘋致死,。鎘在人體內極易引起慢性中毒,，主要病癥是肺氣腫、骨質軟化,、貧血,，很可能使人癱瘓。而鉛進入人體后最難排泄,，它干擾腎功能,、生殖功能等。

沒想到,，小小的電池危害卻那么大,，真令人吃驚!所以，我們要給廢舊電池造個家,，讓它不要再傷害人了!

不亂扔電池,，就從我做起!