人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇一
我隊(duì)名稱為“共青團(tuán)華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會(huì)赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)”,。共有學(xué)生23名,指導(dǎo)老師2名,。時(shí)間共10天,。
活動(dòng)內(nèi)容:預(yù)防流感宣傳;建國六十周年宣傳;食品安全衛(wèi)生宣傳; 建國六十周年調(diào)研;南澳生態(tài)調(diào)研;支教;文藝匯演文化培訓(xùn)
10天的時(shí)間說起來是不常,一周多一點(diǎn),,但對(duì)我來說是卻是難忘的一周加一點(diǎn),。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開展結(jié)束,,要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響,,我想我們團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)更上一層樓。但是,,正是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的來臨,,也看出了我隊(duì)具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。
能夠在這樣的一支隊(duì)中,,我感到非常的開心,,我們就像一個(gè)溫暖的大家庭,師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們,,教會(huì)我們?cè)S多做事方式和做人道理,。從活動(dòng)的總體上來說,,我認(rèn)為是成功的?!俺晒Α保翰皇钦f活動(dòng)開展的怎么怎么好,,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán),,是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的,。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高,,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,,證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的,,只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足夠了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,,浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):
一、嚴(yán)遵紀(jì)律
對(duì)于一個(gè)組織而言,,紀(jì)律是最重要的事情,,是其能否生存的基本前提,可以說沒有紀(jì)律就沒有品格,,沒有忠誠,、沒有敬業(yè)、沒有創(chuàng)造力,、沒有效率和合作,,沒有一切。對(duì)于我們來講,,在一定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低,,高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律。我們要正確地認(rèn)識(shí)紀(jì)律的重要性,,嚴(yán)于律己,,做有理想、有道德,、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員,。一個(gè)隊(duì)伍如果沒有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約束,人心就會(huì)渙散,,組織就會(huì)癱瘓,,就會(huì)變得難于管理,辦事也會(huì)變得很困難,。所以一個(gè)隊(duì)伍不能沒有紀(jì)律,。
二,、不輕言放棄
不要輕言放棄,堅(jiān)持就能成功:抱定任何都不放棄的信念,,即使在一片懊悔或嘆息,、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅(jiān)持。
三,、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了大家在起,,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,,通過這一次,,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四,、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng),。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),,能夠在活動(dòng)中得出這來,,是我最大的收獲了!!
對(duì)于我來說,活動(dòng)是下次的成功的道路,沒有活動(dòng)就沒有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子,最后,我個(gè)人提出以下倡議:
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,,同時(shí)也要互助,、互愛。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng),對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),,一個(gè)開心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,,以平常心來對(duì)待!
隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,,外出事先報(bào)隊(duì)長得到批準(zhǔn)。每天記日記,,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證,。同時(shí)也是好文章的出處,。
不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間,,現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多,但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒學(xué)到,,等出了校門,,進(jìn)入社會(huì),同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍,。
在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去,。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇二
今天是七月十七日,距離支教結(jié)束的日子也有好幾天了,。一直以來,,都沒能靜下心仔細(xì)回想在村里與小朋友們相伴的場(chǎng)景。不知道是我不愿意回想,,還是說一回到家就自動(dòng)開啟了懶人模式,。總之,,一踏上家鄉(xiāng)這片熟悉的土地,,我內(nèi)心的怯懦與逃避就解除了封印,它們一直在我耳邊不斷地暗示我,,聲音低沉:“停下吧,,停下吧,你腦海中一切難忘的回憶,、心中洶涌不息的感情,一旦化為筆下的內(nèi)容,,就像耗完的煙燼,,蒼白而無力?!?/p>
所以我該怎么做?我又該從哪里寫起這段故事?從一開始的相會(huì),,還是隨性而發(fā)從某個(gè)深有感觸的片段寫起?我不知道,統(tǒng)統(tǒng)都不知道,。木心有句話,,大意是:‘當(dāng)一個(gè)人講起一件事情,反反復(fù)復(fù)周而復(fù)始怎么說也說不清時(shí),,那他可能就是真的愛上了,。’當(dāng)時(shí)我對(duì)這句話不以為然,,認(rèn)為這其中的道理簡直荒唐可笑,。可是現(xiàn)在,,作為當(dāng)初輕蔑的回報(bào),,我終究也成為一個(gè)失語的人了,。
在說其他事之前,我想先談?wù)勚Ы唐陂g給我?guī)碜钌钣绊懙膬墒赘?。一首是「天空之城」,,一首是「倔?qiáng)」?;氐郊抑?,這兩首歌依然在不斷的塑造我的心性、凈化心外的浮躁,。不管是得空休閑,,還是外出散步,只要聽到它們就好像從清冽的泉眼中汲取了生生不息的活力,。其實(shí),,與這兩首歌也算是老相識(shí)。但少年時(shí)代僅僅局限于好聽的認(rèn)知在經(jīng)歷一系列刻入心扉的回憶后,,它們已經(jīng)與我心產(chǎn)生了難以言喻的深刻連結(jié),。每次播放天空之城,眼前就出現(xiàn)一片幻象:混濁的空氣中,,隱約可見一條幽長小路,,路的盡頭就是我朝拜的圣地——天空之城。我的拉普達(dá),,很難描述清它到底代表著什么,,但我愿意以我一生尋找它存在的每個(gè)間隙??赡芪疑硇畏蚀T,,反應(yīng)遲鈍,擠在狹窄小道上呼吸困難,,會(huì)撞得頭破血流,,摔得遍體鱗傷??墒怯惺裁搓P(guān)系呢?飛蛾在黑暗中撲向火焰的片刻是毀滅也是光輝,,這個(gè)片刻之瞬成就了美的永恒。
而我是美的俘虜,,也是倔強(qiáng)的踐行者,。
閑扯了這么多,是時(shí)候回歸正題了,。
回想起支教期間一幕幕我經(jīng)歷的,、我感受的,溫暖與感動(dòng)一直襲上心頭,,咽得我說不出話,??墒巧磉叺撵F靄也從來不會(huì)無緣無故的消失,每次寫下這一筆,,總會(huì)留出下一筆的漫長空白,。情感上的不連續(xù),讓我時(shí)刻都想逃離,,無法坐定,,甚至寧愿把所有的美麗都深藏在過去,時(shí)間吞噬也無妨,。
不能這樣,,如果這樣,還有什么資格做一個(gè)追夢(mèng)人,。
所以這次,,我想嘗試以一個(gè)旁觀者的角度,敘述這一段支教的歲月:一座安寧的小村莊里,,迎來了十一個(gè)年青人,,村里人熱情招待、照顧周全,,以最好的禮遇招待遠(yuǎn)道而來的客人,。年青人們被安排住在村中閑置了很長時(shí)間但設(shè)備最為齊全的療養(yǎng)所里。這十一個(gè)人一開始大都互不相識(shí),,更談不上多么熟悉,,他們帶著各自的想法聚集在此地,但都有一個(gè)共同的目標(biāo):傳播滿滿的正能量,。初見小村,,村里的景色簡單又自然,清一色的農(nóng)家小院,、茂盛卻又雜亂的植被、淺土色湍湍流淌的河流,、路邊玩耍的黝黑孩童,,還有滿眼的綠色、無邊的田野……這些和城市里完全不一樣的風(fēng)景充斥在這群初來乍到的年青人眼中,。他們體驗(yàn)著這些不同,,適應(yīng)著這些不同,感受著這些不同,,最終慢慢融入到鄉(xiāng)村生活的原始與簡樸中,。
年青人的友誼總是最好建立的,相處的日子一長,,生活在同一屋檐下的他們開始熟絡(luò)起來,。于是你可以看到他們相互取笑的場(chǎng)景,,他們體育競(jìng)技的場(chǎng)景,他們夜間臥談的場(chǎng)景,,還有男生朝著誤闖“禁地”的女生怒吼的場(chǎng)景以及女生不以為然肆意調(diào)笑催促的場(chǎng)景……沒有了現(xiàn)代化科技的束縛,,青春的荷爾蒙毫無芥蒂的旺盛起來。
他們盡情的玩鬧,、盡情的釋放,,他們也認(rèn)真的備課。教數(shù)學(xué)的小伙,,仔細(xì)地挑選每一道交給小朋友的數(shù)學(xué)題,,題目是否太難?還是太簡單?一切的過程都在心中暗暗揣度;教音樂的女生,把一首歌曲反復(fù)聽了若干遍,,挑歌,、定歌、抄歌詞,、記歌詞,,安靜的呆在床邊一角梳理著自己的教學(xué)思路;教手工課的兩個(gè)女孩子,趁著休息時(shí)間演練上課的每個(gè)對(duì)話,、每個(gè)手勢(shì),,熬著夜趕制手工模版,頂著正午的烈日出去采摘樹葉……每個(gè)人都盡心盡力,,以一名老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。
而孩子們,從一開始的懵懵懂懂有所抗拒,,慢慢的開始學(xué)會(huì)珍惜老師們的付出與用心,。
第一天的上課是最尷尬的一次,統(tǒng)共只來了七個(gè)孩子,。孩子們又小又生疏,,即使來了也不愿和老師配合。他們感到些許意外,,情緒上頗受打擊,,但還是按著悉心準(zhǔn)備的教學(xué)方案進(jìn)行下去。在他們的努力下,,漸漸地,,孩子們變得越來越多。漸漸地,,孩子們變得活躍,、樂意開口,從開始的不配合變得愿意參與老師的課堂互動(dòng)。孩子們開始有了自己偏愛的課程,,有了自己中意的老師,。孩子們甚至?xí)那挠浿蠋煼艑W(xué)回家的路線,一路尾隨老師身后,,或者不動(dòng)聲色的超前,,在老師們的居住所來個(gè)“意料之外”的“偶遇”。
時(shí)光的齒輪一直在轉(zhuǎn)動(dòng),。習(xí)慣了陽光不加掩飾的肆意傾瀉,,習(xí)慣了卡車開過卷起的陣陣塵土,習(xí)慣了鄉(xiāng)村生物猛烈的“熱情招待”,,習(xí)慣了路邊便池時(shí)不時(shí)冒出的“自然氣息”,,這條從宿舍到教學(xué)樓曾經(jīng)看起來路途遙遠(yuǎn)的小道,如今也快要走完了,。
孩子們不知情,,依舊在放學(xué)后跟在喜歡的老師后面,嬉笑吵鬧著要去老師住的地方玩耍,。老師們?nèi)匀话缰谀?,吵著嚇著趕走路上逗留的孩子快些回家。
分別進(jìn)入倒計(jì)時(shí),,一天,,他們?cè)谛?huì)議廳里,利用現(xiàn)有的資源,,布置了一個(gè)小型電影院,,播放的電影就是宮崎駿的《天空之城》。電影播放,,孩子們都出奇的安靜,,小孩子大孩子都被動(dòng)畫里的純真世界所吸引,他們目不轉(zhuǎn)睛地看著,,開心地笑著,。時(shí)間恍若靜止,那天的氛圍靜謐柔和,,彷佛就已經(jīng)身處于天空之城,。
分別的前一天,萬里無云,,老師和孩子們一起上了音樂課,。課堂上,,男老師們演唱了排練過多次的五月天的「倔強(qiáng)」,。面對(duì)臺(tái)下的小觀眾,站在臺(tái)上的老師還是有些緊張了,合音有些生澀,,聲音也不夠穩(wěn)定,,合唱沒有達(dá)到最完美的效果。演唱完畢,,孩子們熱烈的掌聲驟時(shí)連成一片,。有失誤又怎么樣呢?掌聲填補(bǔ)了所有的瑕疵。
音樂課也結(jié)束了,,拍照,,留影。
沒有過多的煽情,,雖然心里的一股沖動(dòng)已經(jīng)快要逼近它的沸點(diǎn),。大家還是微笑著,露出了自己最燦爛的表情,。
他們,,把屬于青春、屬于陽光的笑臉全都定格在了七月最美的時(shí)光里,。
而從此以后,,
我愛的人都會(huì)有雙夏天的眼神。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇三
為響應(yīng)團(tuán)中央,、團(tuán)省委,、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,,鼓勵(lì)大學(xué)生走出校園,、深入基層、了解社會(huì),,推動(dòng)大學(xué)生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題及經(jīng)濟(jì),、文化、教育等民情,、社情的思考,,在實(shí)踐中受教育、長才干,,樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的精神。我很榮幸成為我院外語系赴河源市龍川縣田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)的一員,,我們以“關(guān)注留守兒童,,共譜和諧新篇”的實(shí)踐主題,赴貧困縣鎮(zhèn)做義教,、調(diào)研,、宣傳、文娛等服務(wù)活動(dòng),盡我們最大的努力把科技,、文化,、衛(wèi)生下到鄉(xiāng)。
一,、關(guān)注民生,,關(guān)注留守兒童
我們調(diào)研主題就是“農(nóng)村留守兒童心理問題調(diào)查與研究”,我們調(diào)研組圍繞這個(gè)主題開始了前期籌備工作--設(shè)計(jì)問卷,。在期前工作中我們組員建言獻(xiàn)策,,分工合作,雖然遇到很多困難,,但是通過我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作,。
我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心,各個(gè)隊(duì)員激情飽滿圍繞“關(guān)注留守兒童”的主題開始了七天“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng),。田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東,,全鎮(zhèn)總面積88.2平方公里,該鎮(zhèn)離縣城38公里,,20xx年村民收入的主要來源有打工,、務(wù)農(nóng)和養(yǎng)殖,20xx年村民人均收入4200元,,常住居民340戶,,約3.8萬人。田心鎮(zhèn)外出務(wù)工人員6580人,,共有外出務(wù)工人員的家庭6742戶,,留守兒童約1200兒童作為祖國的未來,社會(huì)的未來,,家庭的未來,,他們的健康的發(fā)展關(guān)乎社會(huì)和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,所以關(guān)注兒童就是關(guān)注民生,、關(guān)注未來,。
在調(diào)查和走訪過程中,我深深的感觸到,,當(dāng)?shù)卮_實(shí)很貧困,,經(jīng)濟(jì)來源單一,主要是靠耕田維持生活,,據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎糁挥?~3畝田,,況且還出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的超生現(xiàn)象,可以設(shè)想一下,,這能讓孩子過上好生活嗎?所以很多家長為了過上好的生活,,他們選擇外出打工,,留守兒童隨之不斷的增加,沒有父母或是缺少一方的關(guān)愛的孩子,,他們大部分都不能健康的成長,形成了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,,這是值得我們關(guān)注的,。他們?cè)谔顚憜柧頃r(shí),通過觀察,,發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物,,但是很羞澀,不敢表現(xiàn)自己的想法,。他們都是衣裳襤褸,,兩手臟兮兮,從他們的眼神可以看出對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)新生事物的好奇,,在深處藏著一般孩子有的天真無邪,。我們調(diào)研組走訪了10個(gè)村委會(huì),得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟?,在這7天的時(shí)間里,,我們?cè)隍滉査苹鹣鹿ぷ鳎形缰荒苁钦覀€(gè)方便的地方進(jìn)食自己的干糧,,這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁?,為的是留守兒童,為的是社?huì)的未來,,為的是祖國的希望,。
我呼吁社會(huì)各界:“關(guān)注民生,關(guān)注留守兒童”,。精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)農(nóng)村精神文明建設(shè)包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個(gè)方面,。它是相對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)來講的。是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面,。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的,。一方面,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展帶來了廣大農(nóng)民精神面貌的變化,,思想觀念的解放,,開拓了視野,渴求建設(shè)新生活,。另一方面,,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,也對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求,。二者之間是互為條件,、互相促進(jìn),,相輔相成的。農(nóng)村精神文明建設(shè)又為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力,、智力支持和思想保證,。
通過調(diào)查和走訪,我用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和精神文化的情況與我家鄉(xiāng)進(jìn)行一個(gè)簡單的對(duì)比,,結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜行┐迓涫窍鄬?duì)比較富裕,,樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層,偶爾還可以看到有些家庭有汽車,,這樣的家庭生活水平估計(jì)已經(jīng)達(dá)到小康,,但是當(dāng)我們走進(jìn)屋里,讓我一片茫然,,外表如此的整潔,,屋里的擺設(shè)和衛(wèi)生真的讓我不敢想象,跟主人談話可知,,這房子是近幾年有錢才蓋的,,至于衛(wèi)生方面的問題,他們都是同一句話“農(nóng)村是這樣的”,。這些都是值得深思的。我就這問題我深思了許久,,覺得這是跟精神文化建設(shè)有很大關(guān)系的,,說到底,政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)有所發(fā)展的同時(shí),,要注意精神文化的建設(shè),,兩手都要抓并且兩手都要硬。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),,建設(shè)美好,、和諧小康社會(huì)。
學(xué)校教育問題學(xué)校教育對(duì)兒童的成長起著舉足輕重的作用,,尤其對(duì)缺少父母關(guān)愛的“留守兒童”更是關(guān)鍵,,家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,,學(xué)校教育是否合理關(guān)乎他們身心健康,。
經(jīng)過調(diào)查和走訪,,當(dāng)?shù)匦W(xué)教育存在以下四個(gè)問題:
一是教師普遍素質(zhì)較低,,不負(fù)責(zé)任,。分析其原因,只要通過了縣教育局的所謂的教師資格考試,,就分配到所在村委會(huì)小學(xué)教書,,并沒有什么獎(jiǎng)懲制度和素質(zhì)考核制度,,這樣造成教師只是為了領(lǐng)取工資而忽視了孩子的教育健康發(fā)展,,出現(xiàn)一上完課就回家,根本不會(huì)留下來輔導(dǎo)需要輔導(dǎo)的學(xué)生;
二是校長集權(quán)制,,學(xué)校有一股官僚氣味,政府把所有的權(quán)利交給校長,,沒有一個(gè)有效的監(jiān)督機(jī)制,,即使家長提出孩子教育存在問題,最后都是收不到實(shí)效,,在學(xué)校各職位等級(jí)很明顯,,官僚思想濃厚;
三是學(xué)校缺少跟家長聯(lián)系和溝通,據(jù)我了解小學(xué)是從來就沒召開過家長會(huì),,這樣怎能發(fā)現(xiàn)孩子的問題,,怎么去教育孩子?四是學(xué)校教育開設(shè)的課程單一,沒有豐富的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),。這樣培養(yǎng)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)想法單一,,固執(zhí),孤僻性格等問針對(duì)上述的問題我的建議是:
一是建立合理的教師考核制度,,開展教師教育培訓(xùn),,提高教師素質(zhì);
二是政府應(yīng)該建立一個(gè)教育監(jiān)督體制,家長積極參與,,讓學(xué)校教育合理有序的發(fā)展,,成為村民滿意的好學(xué)校;
三是學(xué)校應(yīng)該重視與家長的聯(lián)系,實(shí)行定期聯(lián)系家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,,注重雙方對(duì)學(xué)生的教育,,這樣才能使學(xué)生全面的發(fā)展;四是學(xué)校開設(shè)豐富的集體活動(dòng),讓學(xué)生感覺到是生活在一個(gè)大家庭,,尤其對(duì)“留守兒童”要有更多的關(guān)注,。建設(shè)團(tuán)隊(duì),分享感動(dòng)華師大赴河源龍川田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)由25隊(duì)員和兩位指導(dǎo)老師組成,,隊(duì)員們各個(gè)身懷絕技組成了一支激情四射的團(tuán)隊(duì),。組隊(duì)的時(shí)候遇到很多的問題,由于找不到知道老師和接受單位而想放棄,,但是經(jīng)過我們的努力,,跨過重重難關(guān),,團(tuán)隊(duì)建立起來了。我們隊(duì)員來自不同的系,,外語系居多,,在前期我們組織了團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)中,,大家在嬉笑聲中相互了解相互認(rèn)識(shí),,各個(gè)充滿活力。在下鄉(xiāng)期間更是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的精神,,我們相互幫助,,相互理解,一起進(jìn)餐,,一起工作,,一起運(yùn)動(dòng)……我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們一起哼著歌,一起慶祝生日,,一起洗飯碗等等,,這些都是我生命寶貴財(cái)富,我要珍藏起來,,到時(shí)分享給自己的后代,。我不能忘記20xx年7月25日下午在小型電影院的分享會(huì),隊(duì)員們都說出了自己最真摯的感受,,一個(gè)個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面讓我不禁眼圈變紅,,被感動(dòng)的落淚了,會(huì)上各個(gè)都感動(dòng)的流出了感動(dòng)的淚水,,我也不知道用什么語言來表達(dá)到時(shí)的感情,,一個(gè)詞“感動(dòng)”,因分享而感動(dòng),,我想對(duì)我的隊(duì)員們說:“我感謝你們,,感謝你們給予我這么多感動(dòng)”。
此次暑假“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我成長了許多,,我認(rèn)識(shí)了很多真摯的朋友,,讓我感動(dòng)過的隊(duì)友,我這輩子不會(huì)忘記跟他們一起走過的半個(gè)月生活,。這是我一筆人生財(cái)富,,我會(huì)珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼,同時(shí)我會(huì)更多的關(guān)注社會(huì),,關(guān)注農(nóng)村,,關(guān)注需要關(guān)注的“留守兒童”。最后我想高喊我們下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的服務(wù)理念“l(fā)ove&passion”,,我們的主題“關(guān)注留守兒童,,共譜和諧新篇”,。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇四
為了響應(yīng)團(tuán)省委、團(tuán)市委關(guān)于“大學(xué)生暑期科技,、文化,、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)“的號(hào)召,貫徹黨的“xx大“精神,,引導(dǎo)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的“xx大“會(huì)議重要思想,,繼承和發(fā)揚(yáng)五四愛國、進(jìn)步,、民主,、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,把愛國熱情和成長發(fā)展的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐行動(dòng),,在實(shí)踐中熟悉基層、了解國情,、砥勵(lì)品格,、走進(jìn)社會(huì),、服務(wù)社會(huì),、奉獻(xiàn)社會(huì)、拓展素質(zhì),。圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市,,建設(shè)和諧新農(nóng)村“這一主題,結(jié)合我們大學(xué)生的特色和實(shí)際情況,,到灑坪進(jìn)行“生態(tài)文明城市建設(shè)“主題宣講調(diào)研活動(dòng),。
本次暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了貴陽市委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,于20xx年7月14日在貴陽學(xué)院舉行了出征儀式,,由團(tuán)委辦公室副主任龍浩,、體育系劉慧老師帶領(lǐng)的灑坪隊(duì)到修文縣灑坪鄉(xiāng)進(jìn)行為期一周的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。
一,、精心部署,,全面策劃
我們成立了三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)籌備小組,活動(dòng)負(fù)責(zé)人在學(xué)習(xí)和參照學(xué)院往年社會(huì)實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上,,拓展新形式,,增加新內(nèi)容,實(shí)施新方法,,確定下鄉(xiāng)內(nèi)容,,邀請(qǐng)指導(dǎo)老師,制定周密,、詳細(xì),、可行的計(jì)劃;并在全校選拔一批優(yōu)秀的人員作為本次的活動(dòng)成員,,邀請(qǐng)了一些有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐和指導(dǎo)老師作出發(fā)前一系列的培訓(xùn)和指導(dǎo)。從隊(duì)長到隊(duì)員,,做好分工規(guī)劃,,層層落實(shí),確保本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)深入順利地開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二,、嚴(yán)格要求,保證質(zhì)量
從今年的三月份開始,,在學(xué)院黨委的指示下,,學(xué)院團(tuán)委開始了對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了安排。我們分成文藝隊(duì),、文化隊(duì),、維修隊(duì)、敬老隊(duì),、慰問隊(duì),、農(nóng)科隊(duì)、宣傳隊(duì)和醫(yī)療隊(duì)八大服務(wù)隊(duì),,負(fù)責(zé)“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)各種方案的制訂和實(shí)施,。具體有“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐基地與當(dāng)?shù)匦侣劽襟w的聯(lián)系,此次活動(dòng)的服裝,、證件以及器材物品的準(zhǔn)備,,“三下鄉(xiāng)“支教、醫(yī)療,、維修,、文藝匯演的節(jié)目設(shè)計(jì)和編排等與之相關(guān)工作。
為了保證高質(zhì)量和精確的教學(xué),、科學(xué)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,,在活動(dòng)之前學(xué)院對(duì)下鄉(xiāng)的隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),包括支教,、農(nóng)科和宣傳等方面,,學(xué)院團(tuán)委特別重視對(duì)隊(duì)員的招聘和培訓(xùn),除了進(jìn)行常規(guī)性的面試,,還進(jìn)行一定的培訓(xùn),。為此次“三下鄉(xiāng)“的教學(xué)工作的順利開展提供了保障。
三,、創(chuàng)新的思維,,豐富的活動(dòng)
學(xué)院制定了《建設(shè)生態(tài)文明城市宣講提綱》,并結(jié)合各方面知識(shí),在實(shí)踐活動(dòng)期間我們還進(jìn)行了多種形式的教育宣講活動(dòng),,得到廣大群眾和學(xué)生的支持和配合,。
四、實(shí)踐出真知,,收獲成果累累,,效果喜人
一周的社會(huì)實(shí)踐,有汗水也有歡笑,。我們自始至終圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市,,建設(shè)和諧新農(nóng)村“這一主題為活動(dòng)的指導(dǎo)思想,開展我們的活動(dòng),,通過全體隊(duì)員的共同努力我們達(dá)到了預(yù)期的計(jì)劃,。
(一)建設(shè)生態(tài)文明城市宣講
針對(duì)生態(tài)文明城市的建設(shè),我們從各個(gè)方面入手,,將生態(tài)文明城市建設(shè)的思想,、內(nèi)容與宗旨傳達(dá)到老百姓的生活中。主要方式有:
1,、走鄉(xiāng)串寨進(jìn)行調(diào)研
我們將本次調(diào)研分為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展和生態(tài)社會(huì)的建設(shè)三個(gè)大內(nèi)容,在調(diào)研中將其好的實(shí)施方案和存在的問題均詳細(xì)記錄下來,,并寫了《貴陽學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)生態(tài)文明城市建設(shè)調(diào)研報(bào)告》,,結(jié)束后我們將此報(bào)告交到鄉(xiāng)政府一份,希望政府可以通過我們的調(diào)研進(jìn)一步加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè),,及時(shí)解決存在的問題,。
2,、以講座的方式宣講生態(tài)文明城市的建設(shè),。
在為期一周的下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我隊(duì)共舉辦了三次講座來宣傳生態(tài)文明城市的建設(shè),。一是針對(duì)中小學(xué)生,,達(dá)到環(huán)保、節(jié)能從小做起的目的;二是針對(duì)普通村民,,讓其對(duì)生態(tài)文明城市建設(shè)有新的認(rèn)識(shí),,從而重視身邊的環(huán)境;三是面向村干部,將調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和亟待解決的問題傳達(dá)到位,,起到讓干部做工作找好方向的作用,。
3、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的座談會(huì)
7月16日下午的座談會(huì)主要圍繞我隊(duì)下鄉(xiāng)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和目前灑坪鄉(xiāng)的發(fā)展展開,。灑坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長文清武就灑坪的“三種三養(yǎng)“等特色農(nóng)業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,,并對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng)持以肯定態(tài)度,希望我院可以經(jīng)常到灑坪舉行類似的活動(dòng)。
4,、板報(bào)宣傳
板報(bào)是一種直接,、穩(wěn)定、長期的宣傳方式,,我們到達(dá)灑坪后就對(duì)街頭過期的板報(bào)清洗干凈,,將生態(tài)文明城市建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容書寫出來,讓過往的百姓都可以了解,、熟悉生態(tài)文明,。
(二)支教
支教是每年三下鄉(xiāng)必不可少的內(nèi)容之一。由于農(nóng)村缺乏對(duì)中小學(xué)生藝術(shù)性課程的培養(yǎng),,我們針對(duì)這一現(xiàn)象,,先后開設(shè)了美術(shù)課、音樂課,、手工課,、健美操課等;同時(shí),對(duì)于中學(xué)的同學(xué)我們還進(jìn)行了特別輔導(dǎo),,主要課程是數(shù)學(xué)和英語,。由于活動(dòng)多,時(shí)間短,,僅支教4天,,但效果很好。
(三)文藝匯演
7月16日上午,,我們?cè)跒⑵盒W(xué)的操場(chǎng)上舉行了“貴陽學(xué)院生態(tài)文明城市宣講文藝匯演“,。演出節(jié)目豐富多彩,有搞笑t臺(tái)秀,,有我們將調(diào)研時(shí)的見聞編成的話劇,,有集體合唱的《爽爽的貴陽》,還有灑坪小朋友表演的動(dòng)感十足的街舞,。在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,,我們對(duì)農(nóng)村有了較為深入的了解,深切地感受到農(nóng)村文藝也應(yīng)豐富多彩,。
(四)科技興農(nóng)
1,、基地共建
7月14日,我們來到灑坪鄉(xiāng)小壩村的農(nóng)家書屋,,將此次帶來的農(nóng)業(yè)書籍和光碟捐獻(xiàn)出來,,并對(duì)書屋的圖書進(jìn)行分類整理。小壩村的農(nóng)家書屋是示范點(diǎn),,里面的圖書種類齊全,,并且全天對(duì)外開放,,不但解決了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困難,還豐富了中小學(xué)生的課余生活,。
2,、播放教育影片
影片是最能吸引人的宣傳方式,我們每晚都播放一部教育影片,,并在中間穿插一些生活常識(shí),,實(shí)現(xiàn)寓教于樂的目的。
此次“三下鄉(xiāng)“實(shí)踐活動(dòng)的策劃階段,,在院團(tuán)委統(tǒng)一的部署和唐書記的指導(dǎo)和各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,對(duì)我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊(duì)活動(dòng)做了精心部署,并就如何把活動(dòng)開展的有特色,、有新意作了明確的指示,。同時(shí),實(shí)踐活動(dòng)自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,這為此次“三下鄉(xiāng)“實(shí)踐活動(dòng)的順利舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的基石,。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,,到群眾中去“的真正涵義,,磨練了我們的意志,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際相結(jié)合的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,,希望更多大學(xué)生參與到這樣的活動(dòng)中來,,用愛心來滋潤青春,用熱血來高歌青春,,用行動(dòng)來抒寫青春,。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇五
今天是七月十七日,,距離支教結(jié)束的日子也有好幾天了,。一直以來,都沒能靜下心仔細(xì)回想在村里與小朋友們相伴的場(chǎng)景,。不知道是我不愿意回想,,還是說一回到家就自動(dòng)開啟了懶人模式??傊?,一踏上家鄉(xiāng)這片熟悉的土地,我內(nèi)心的怯懦與逃避就解除了封印,它們一直在我耳邊不斷地暗示我,,聲音低沉:“停下吧,,停下吧,你腦海中一切難忘的回憶,、心中洶涌不息的感情,,一旦化為筆下的內(nèi)容,就像耗完的煙燼,,蒼白而無力,。”
所以我該怎么做?我又該從哪里寫起這段故事?從一開始的相會(huì),,還是隨性而發(fā)從某個(gè)深有感觸的片段寫起?我不知道,,統(tǒng)統(tǒng)都不知道。木心有句話,,大意是:‘當(dāng)一個(gè)人講起一件事情,,反反復(fù)復(fù)周而復(fù)始怎么說也說不清時(shí),那他可能就是真的愛上了,?!?dāng)時(shí)我對(duì)這句話不以為然,認(rèn)為這其中的道理簡直荒唐可笑,??墒乾F(xiàn)在,作為當(dāng)初輕蔑的回報(bào),,我終究也成為一個(gè)失語的人了,。
在說其他事之前,我想先談?wù)勚Ы唐陂g給我?guī)碜钌钣绊懙膬墒赘?。一首是「天空之城」,,一首是「倔?qiáng)」?;氐郊抑?,這兩首歌依然在不斷的塑造我的心性、凈化心外的浮躁,。不管是得空休閑,,還是外出散步,只要聽到它們就好像從清冽的泉眼中汲取了生生不息的活力,。其實(shí),,與這兩首歌也算是老相識(shí)。但少年時(shí)代僅僅局限于好聽的認(rèn)知在經(jīng)歷一系列刻入心扉的回憶后,,它們已經(jīng)與我心產(chǎn)生了難以言喻的深刻連結(jié),。每次播放天空之城,,眼前就出現(xiàn)一片幻象:混濁的空氣中,隱約可見一條幽長小路,,路的盡頭就是我朝拜的圣地——天空之城,。我的拉普達(dá),很難描述清它到底代表著什么,,但我愿意以我一生尋找它存在的每個(gè)間隙,。可能我身形肥碩,,反應(yīng)遲鈍,,擠在狹窄小道上呼吸困難,會(huì)撞得頭破血流,,摔得遍體鱗傷,。可是有什么關(guān)系呢?飛蛾在黑暗中撲向火焰的片刻是毀滅也是光輝,,這個(gè)片刻之瞬成就了美的永恒,。
而我是美的俘虜,也是倔強(qiáng)的踐行者,。
閑扯了這么多,,是時(shí)候回歸正題了。
回想起支教期間一幕幕我經(jīng)歷的,、我感受的,,溫暖與感動(dòng)一直襲上心頭,咽得我說不出話,??墒巧磉叺撵F靄也從來不會(huì)無緣無故的消失,每次寫下這一筆,,總會(huì)留出下一筆的漫長空白,。情感上的不連續(xù),讓我時(shí)刻都想逃離,,無法坐定,,甚至寧愿把所有的美麗都深藏在過去,時(shí)間吞噬也無妨,。
不能這樣,,如果這樣,還有什么資格做一個(gè)追夢(mèng)人,。
所以這次,,我想嘗試以一個(gè)旁觀者的角度,敘述這一段支教的歲月:一座安寧的小村莊里,,迎來了十一個(gè)年青人,,村里人熱情招待、照顧周全,,以最好的禮遇招待遠(yuǎn)道而來的客人,。年青人們被安排住在村中閑置了很長時(shí)間但設(shè)備最為齊全的療養(yǎng)所里。這十一個(gè)人一開始大都互不相識(shí),,更談不上多么熟悉,,他們帶著各自的想法聚集在此地,但都有一個(gè)共同的目標(biāo):傳播滿滿的正能量,。初見小村,,村里的景色簡單又自然,清一色的農(nóng)家小院,、茂盛卻又雜亂的植被,、淺土色湍湍流淌的河流、路邊玩耍的黝黑孩童,,還有滿眼的綠色,、無邊的田野……這些和城市里完全不一樣的風(fēng)景充斥在這群初來乍到的年青人眼中。他們體驗(yàn)著這些不同,,適應(yīng)著這些不同,,感受著這些不同,最終慢慢融入到鄉(xiāng)村生活的原始與簡樸中,。
年青人的友誼總是最好建立的,,相處的日子一長,生活在同一屋檐下的他們開始熟絡(luò)起來,。于是你可以看到他們相互取笑的場(chǎng)景,,他們體育競(jìng)技的場(chǎng)景,他們夜間臥談的場(chǎng)景,,還有男生朝著誤闖“禁地”的女生怒吼的場(chǎng)景以及女生不以為然肆意調(diào)笑催促的場(chǎng)景……沒有了現(xiàn)代化科技的束縛,,青春的荷爾蒙毫無芥蒂的旺盛起來。
他們盡情的玩鬧,、盡情的釋放,,他們也認(rèn)真的備課。教數(shù)學(xué)的小伙,,仔細(xì)地挑選每一道交給小朋友的數(shù)學(xué)題,,題目是否太難?還是太簡單?一切的過程都在心中暗暗揣度;教音樂的女生,把一首歌曲反復(fù)聽了若干遍,,挑歌,、定歌、抄歌詞,、記歌詞,,安靜的呆在床邊一角梳理著自己的教學(xué)思路;教手工課的兩個(gè)女孩子,,趁著休息時(shí)間演練上課的每個(gè)對(duì)話、每個(gè)手勢(shì),,熬著夜趕制手工模版,,頂著正午的烈日出去采摘樹葉……每個(gè)人都盡心盡力,以一名老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。
而孩子們,,從一開始的懵懵懂懂有所抗拒,慢慢的開始學(xué)會(huì)珍惜老師們的付出與用心,。
第一天的上課是最尷尬的一次,,統(tǒng)共只來了七個(gè)孩子。孩子們又小又生疏,,即使來了也不愿和老師配合,。他們感到些許意外,情緒上頗受打擊,,但還是按著悉心準(zhǔn)備的教學(xué)方案進(jìn)行下去,。在他們的努力下,漸漸地,,孩子們變得越來越多,。漸漸地,孩子們變得活躍,、樂意開口,,從開始的不配合變得愿意參與老師的課堂互動(dòng)。孩子們開始有了自己偏愛的課程,,有了自己中意的老師,。孩子們甚至?xí)那挠浿蠋煼艑W(xué)回家的路線,一路尾隨老師身后,,或者不動(dòng)聲色的超前,,在老師們的居住所來個(gè)“意料之外”的“偶遇”。
時(shí)光的齒輪一直在轉(zhuǎn)動(dòng),。習(xí)慣了陽光不加掩飾的肆意傾瀉,,習(xí)慣了卡車開過卷起的陣陣塵土,習(xí)慣了鄉(xiāng)村生物猛烈的“熱情招待”,,習(xí)慣了路邊便池時(shí)不時(shí)冒出的“自然氣息”,,這條從宿舍到教學(xué)樓曾經(jīng)看起來路途遙遠(yuǎn)的小道,如今也快要走完了,。
孩子們不知情,,依舊在放學(xué)后跟在喜歡的老師后面,嬉笑吵鬧著要去老師住的地方玩耍。老師們?nèi)匀话缰谀?,吵著嚇著趕走路上逗留的孩子快些回家,。
分別進(jìn)入倒計(jì)時(shí),一天,,他們?cè)谛?huì)議廳里,,利用現(xiàn)有的資源,,布置了一個(gè)小型電影院,,播放的電影就是宮崎駿的《天空之城》。電影播放,,孩子們都出奇的安靜,,小孩子大孩子都被動(dòng)畫里的純真世界所吸引,他們目不轉(zhuǎn)睛地看著,,開心地笑著,。時(shí)間恍若靜止,那天的氛圍靜謐柔和,,彷佛就已經(jīng)身處于天空之城,。
分別的前一天,萬里無云,,老師和孩子們一起上了音樂課,。課堂上,男老師們演唱了排練過多次的五月天的「倔強(qiáng)」,。面對(duì)臺(tái)下的小觀眾,,站在臺(tái)上的老師還是有些緊張了,合音有些生澀,,聲音也不夠穩(wěn)定,,合唱沒有達(dá)到最完美的效果。演唱完畢,,孩子們熱烈的掌聲驟時(shí)連成一片,。有失誤又怎么樣呢?掌聲填補(bǔ)了所有的瑕疵。
音樂課也結(jié)束了,,拍照,,留影。
沒有過多的煽情,,雖然心里的一股沖動(dòng)已經(jīng)快要逼近它的沸點(diǎn),。大家還是微笑著,露出了自己最燦爛的表情,。
他們,,把屬于青春、屬于陽光的笑臉全都定格在了七月最美的時(shí)光里,。
而從此以后,,
我愛的人都會(huì)有雙夏天的眼神,。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇六
我是調(diào)研隊(duì)的,雖然曬黑了很多,,可是內(nèi)心里永遠(yuǎn)裝著很多幸福的事!翻開三下鄉(xiāng)時(shí)寫的十篇日記,,每天都記著調(diào)研外出的幸福、感動(dòng),,不能一一道來,,只能寫那些一輩子都不能相忘的事:你來,我覺很高興
那個(gè)老人家寫給我的這句話,,我當(dāng)珍寶似的保存起來,。其實(shí)我一直在思考我們?nèi)锣l(xiāng)究竟能給當(dāng)?shù)貛ナ裁矗覀冇终娴哪転楫?dāng)?shù)刈鲂┦裁?。知道我們偶遇的那位老人家寫給我這樣的話:“你來,,我覺很高興!”我沒有改一個(gè)字,雖然這句話有稍微的語病,,但是這正是那個(gè)老人家內(nèi)心最真實(shí)的話,。老人家沒上過學(xué),但是他自學(xué)學(xué)會(huì)了認(rèn)字,。那天我們?cè)诼愤叧晕顼?,老人家主?dòng)過來跟我們打招呼還領(lǐng)我們到他家做客。我不會(huì)講客家話,,他也聽不懂普通話,,我們靠紙和筆交流,我寫一句,,老人家寫一句,。我問老人家最大的心愿是什么,他寫的是“你來,,我覺很高興!”,。
這句話,我在三下鄉(xiāng)開會(huì)的時(shí)候講了兩次,,因?yàn)檫@句話,,我意識(shí)到我們?nèi)锣l(xiāng)調(diào)研的意義何在,或許我們的調(diào)研報(bào)告對(duì)當(dāng)?shù)氐淖饔谜娴牟淮?,但是我們確確實(shí)實(shí)給當(dāng)?shù)氐睦先藥チ撕芏鄸|西,。我也從來沒想過我會(huì)給那里的老人帶去歡樂,但是我真的做到了,。我們以調(diào)研這種的獨(dú)特方式告訴良田鄉(xiāng)的老人,,在社會(huì)上還有很多人在關(guān)心你們、在愛護(hù)你們,我們也要呼吁更多的有愛心的人:老人需要你們的關(guān)心!也明白了很多,,或許你的一個(gè)無意之舉也會(huì)給別人帶來很多,,所以時(shí)刻懷著一顆善心去對(duì)待周圍的人,無論路邊偶遇還是相伴一生的人!
一直想說一句話:“人間尚有真情在!”我跟這個(gè)老人家同樣是如露萍偶遇,,卻詳聊甚歡,。他家的茶很濃很香,他們家的全家福大合照起碼有百來人,,這個(gè)老人很幸福,,跟他聊他們家那些幸福的事,我也很幸福,。他說他已經(jīng)60多歲,,卻依然每天上山種橄欖,,精神抖擻,。我很幸福,以至于走的時(shí)候忘帶了那把傘和牛奶,,走了不遠(yuǎn)想起來的時(shí)候回去拿的時(shí)候,,那位老人家已經(jīng)把它們拿出來,還喊著“小伙子,,你的傘和牛奶!”我只能用這句“人間尚有真情在!”來表達(dá)我內(nèi)心的感動(dòng)!
有這么一位老人,,他獨(dú)自站在良田鄉(xiāng)的公路上,,每天如此。他告訴我們他是看守這條公路的孤寡老人,老人說這是政府體恤他而給他的工作,。我們問老人平時(shí)生活過得如何,他搖搖頭,,他說自己眼睛有毛病,,平時(shí)看醫(yī)生花的錢很多,從來沒買過肉來吃,?!贝蠹叶加X得心酸,是啊,,這位老人以這樣的語氣跟我們?cè)V說他慘淡的生活,,而我們卻做不了什么。仍然忘不了他望著我們時(shí)那雙充滿希望的眼,,以及他孤獨(dú)落寞地走在公路上的身影……
一路上,,走了很多地方,見到很多人,,然而總有那個(gè)四個(gè)小女孩會(huì)出現(xiàn)在我們調(diào)研隊(duì)的周圍,,我們笑稱那是pk帶回來的野味。因?yàn)槊恳淮嗡齻兌际亲分鴓k哥的。不過也要感謝這四個(gè)小女生,,因?yàn)樗齻冏屛业谝淮魏鹊搅死薏柽@種獨(dú)特的東西,。曉峰、培東,、胡鍇有一次回來興奮地說他們喝到了擂茶,,把我們這個(gè)調(diào)研隊(duì)的人都?xì)鈮牧耍f他們竟然不叫他們,。這是我第二次留在廚房做飯,,我很無奈,我說:“不行,,我也要喝擂茶!”我曾經(jīng)幻想過,,擂茶是不是某種很特別的茶葉?比鐵觀音、龍井還要濃郁香色?然而我錯(cuò)了,,最后一天要走的時(shí)候,,四個(gè)小女孩帶來了擂茶,原來竟是純白色的,,如同牛奶那樣純潔,。一問才知道,原來是用花生,、薄荷來做的,,真的很香。偶爾會(huì)想起那種獨(dú)特的味道,。
一路上,,看到過很多青橄欖,也看過最無語的一句警示標(biāo)語:“此處有暗器,,請(qǐng)勿偷摘青橄欖!”當(dāng)時(shí)把我和曉彤雷到了,,笑暈了,在這里竟然也有江湖的!不過我們還是果斷地偷摘了兩個(gè),,罪過罪過,,安拉真主原諒我們吧!
還有那間荒涼雙水中學(xué),現(xiàn)在也想不透那些笑聲是從哪里來的,,為什么雨停了他們小孩又全都消失不見了,。莫非真的是鬼故事?哇啊啊哇啊啊!……
走在良田的山路上,還有很多故事,,還有很多樂趣,,還有很多幸福。少年與曉峰遺失了的的調(diào)研小毛巾,,我們永遠(yuǎn)送給了良田鄉(xiāng)的山山水水;12個(gè)調(diào)研隊(duì)成員的笑聲流淌在大山深處;我們的足跡也會(huì)在那片土地里生根發(fā)芽,、開花結(jié)果;良田的大山啊,,雖然我們回來了,但是有一樣?xùn)|西我們留給了你們——我們的心,,但是我們也帶回一份彌足珍貴的寶貝——一份真摯的友情!
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇七
短短七天的湖北師范學(xué)院20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)服務(wù)隊(duì)在劉仁八的科技支農(nóng)組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,,我可謂受益匪淺,一方面通過調(diào)查掌握了劉仁八鎮(zhèn)農(nóng)村詳實(shí)的資料,,認(rèn)識(shí),、了解了劉仁八鎮(zhèn)農(nóng)村的生活狀況,另一方面也促進(jìn)了課本知識(shí)向現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,,加強(qiáng)了實(shí)踐,、動(dòng)手能力。
針對(duì)劉仁八鎮(zhèn)的當(dāng)?shù)貙?shí)情,,本服務(wù)隊(duì)為當(dāng)?shù)毓r(nóng)解決了四件具體問題:
一,、日常保健問題;
二、疾病預(yù)防問題;
三,、病蟲害治理和果園綜合管理問題;
四,、教育問題。
我的調(diào)查報(bào)告結(jié)果顯示:10%的家庭年純收入在1萬元以下;65%的家庭年純收入在1萬——1.5萬元;15%的家庭年純收入在1.5萬——2萬元;5%的家庭年純收入在2萬元以上,。這說明相當(dāng)大部分農(nóng)民生活還是不富裕的,,相對(duì)富裕者也僅僅是一小部分。當(dāng)?shù)厥杖胫饕獮橥獬龃蚬?,占家庭收入?0%,農(nóng)作物種植,、養(yǎng)殖僅占5%,。對(duì)于種植業(yè)的增產(chǎn),當(dāng)?shù)剞r(nóng)民最需要的是更換新品種和水資源(因當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)落后,,又因當(dāng)?shù)睾0?100多米,,水資源十分匱乏)。由于當(dāng)?shù)卦趪覝p免農(nóng)業(yè)稅,,100%的農(nóng)戶是對(duì)國家的稅收政策滿意的,。在對(duì)村干部的稱職程度進(jìn)行調(diào)查時(shí),4%的村民說村干部不稱職,,90%的村民說一般,、還算稱職,只有6%的村民說很稱職,。
在肯定成績的同時(shí),,我也應(yīng)清醒地看到,在整個(gè)活動(dòng)中,,還有一些不盡人意之處,,如活動(dòng)地理?xiàng)l件的局限性,,為活動(dòng)的更大范圍開展造成了極大不便,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)相對(duì)不足,、宣傳工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)等,。相信有了這次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),我的“科技支農(nóng)”在下次將會(huì)淋漓盡致地得以充分發(fā)揮其應(yīng)有,、應(yīng)達(dá)到的作用和效果,,從而擴(kuò)大服務(wù)面和服務(wù)范圍,以使的農(nóng)民受益和更好地鍛煉同學(xué)們各方面能力,。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總體來說是比較成功的,,產(chǎn)生了良好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的,,對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真回顧,,總結(jié)其中成功的一些做法,作為我校今后學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作中的經(jīng)驗(yàn)加以借鑒和利用,,推進(jìn)學(xué)生動(dòng)手能力的提高,,但更吸取其中的教訓(xùn),找出工作中的不足,,這對(duì)我們以后的活動(dòng)策劃與組織工作更有裨益,。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇八
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,?!?作為一名農(nóng)業(yè)院校的大學(xué)生,抱著服務(wù)農(nóng)村,、貼近社會(huì),、鍛煉自的愿望,參加了此次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。希望利用自己和團(tuán)隊(duì)成員所學(xué)到的知識(shí)去幫助農(nóng)民和了解農(nóng)村的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,,同時(shí)也希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,,學(xué)習(xí)如何與人溝通、交流,、團(tuán)結(jié)合作等等,。最終,我成為實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的一員,,并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識(shí),,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,,用所學(xué)的科學(xué)方法和理論去指導(dǎo)實(shí)踐,,與時(shí)俱進(jìn),,我滿懷信心地踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐之路。
或許是因?yàn)槌鲇趯?duì)農(nóng)業(yè)的興趣,,也或許是因?yàn)橹坝羞^一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,,我很榮幸的擔(dān)任了支農(nóng)隊(duì)長一職,在時(shí)間前期以及事件過程中,,帶領(lǐng)著大家完成一項(xiàng)又一項(xiàng)艱巨的任務(wù),。從前期的準(zhǔn)備工作、活動(dòng)方案的策劃,、隊(duì)員的選拔,,一直到踏上征程并順利完成任務(wù),無不凝聚著我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的心血,。
五月伊始,,我們就開始著手準(zhǔn)備了,沒有絲毫的猶豫,,也沒有考慮過不被學(xué)校選上這些問題,。我們下鄉(xiāng)主要分為兩個(gè)板塊,其一是和超過80%的實(shí)踐隊(duì)伍一樣——支教,,其二,,利用我們所學(xué)所知,開展特殊的支農(nóng)活動(dòng),。無論是支教還是支農(nóng),,我們都積極的準(zhǔn)備著,從支教的課程安排,、備課到支農(nóng)的熟悉農(nóng)業(yè)相關(guān)知識(shí),,同時(shí)也利用節(jié)假日的空隙,我們有隊(duì)員專門前往實(shí)踐地辦理接收證明,。前期準(zhǔn)備工作關(guān)系到我們后期能否順利的展開支農(nóng)支教工作,也決定著我們暑期實(shí)踐是否有意義,。就工作而言,,因?yàn)槲抑坝羞^參加的經(jīng)歷,而且對(duì)此次活動(dòng)也有著濃厚的興趣,,可能接受的任務(wù)也相對(duì)較多,。
1.支農(nóng)部分
1) 根據(jù)實(shí)踐地的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,安排各個(gè)農(nóng)業(yè)興趣小組,,分別組織學(xué)習(xí)種養(yǎng)殖技術(shù),,以便于和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民相互交流
2) 收集各種種養(yǎng)殖技術(shù)資料并簡化,使之通俗易懂,,并打印,,以便派發(fā)之后農(nóng)民能夠理解
3) 聯(lián)系學(xué)院老師,,以提供支農(nóng)所需派發(fā)的種子,并最終獲得不少數(shù)量的秋播種子
4) 和多為隊(duì)員一起到廣東農(nóng)學(xué)會(huì)收集書刊《廣東農(nóng)學(xué)通訊》
5) 支農(nóng)策劃書
6) 設(shè)計(jì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遇到和存在的相關(guān)問卷
7) 設(shè)計(jì)服務(wù)隊(duì)隊(duì)服
2.支教部分
1) 設(shè)計(jì)招生海報(bào),、學(xué)生獎(jiǎng)狀并打印
2) 學(xué)習(xí)和掌握趣味數(shù)學(xué)的相關(guān)教學(xué)信息
驕陽似火的七月,,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我校已經(jīng)敲響。不在夕陽西下的時(shí)候幻想什么,,而在旭日初升的時(shí)候就投入工作,,在兩周一次例會(huì)的基礎(chǔ)上,時(shí)間過得很快,,但是我們?nèi)〉玫某删鸵苍蕉?。各?xiàng)準(zhǔn)備工作也已基本結(jié)束,出發(fā)前的最后一次集體會(huì)議——暑期三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì),,簡單的說明當(dāng)前的基本情況和此次活動(dòng)的注意事項(xiàng)以及個(gè)人所需攜帶物資,,再有幾天,出發(fā)的時(shí)間到了,。我們滿懷激情,,背起行囊,和隊(duì)友踏上征程,,深入農(nóng)村,,服務(wù)農(nóng)村,爭取在這短暫的時(shí)光中能成長起來,,增多見識(shí),,學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。
7月8號(hào),,一行15人從廣州坐火車到陸川縣,,再經(jīng)汽車到達(dá)我們的實(shí)踐地——美麗的沙湖鄉(xiāng)。在到達(dá)目的地之后,,我們受到了沙湖鄉(xiāng)政府的熱情接待,,并且由溫副鄉(xiāng)長親自幫我們協(xié)調(diào)住宿和吃飯的地方——沙湖初中,而且沙湖初中的校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來也表示熱情歡迎,,并且給我們解決了網(wǎng)絡(luò)的問題,。我的暑期實(shí)踐也在此處正式展開。
一,、支農(nóng)篇
1. 入鄉(xiāng)隨俗,腳踏實(shí)地從城市到農(nóng)村,,大家都能很快的適應(yīng)村里的生活。實(shí)踐隊(duì)員在出行的過程中,,大家身著隊(duì)服,,頭戴草帽,盡管是在烈日炎炎的七月,,我們背包里的雨傘也只是作為防雨的工具,。即便是女生,,在這樣的情況下也依然堅(jiān)持著,只因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),,一支為農(nóng)村服務(wù)的實(shí)踐團(tuán)隊(duì),。
2. 紀(jì)律嚴(yán)明在出行過程中,難免涉及大家的安全問題,,馬路邊,、田間,都存在著這樣或那樣的安全隱患,。馬路邊,,長長的隊(duì)伍,在旗幟的帶領(lǐng)下,,大家集體向右行,,避開來來往往的車輛,這不是我第一次帶隊(duì),,但卻是第一次校外帶隊(duì),,走出校園,每時(shí)每刻都需要關(guān)注著隊(duì)員的安全,,背上的背包,,也時(shí)刻裝著應(yīng)急的藥品,無論是馬路還是田間,,總在時(shí)刻提醒著大家注意安全,,更實(shí)在收割水稻的時(shí)候每隔幾分鐘便要喊一次注意安全,以防割傷,。在田間,,大家緩慢前進(jìn),不得踩踏田間的農(nóng)作物,。而在和農(nóng)民交流的過程中,,沒有出現(xiàn)不禮貌的情況,都能和農(nóng)民親切的交談,。從田間地頭,,再到街頭結(jié)尾,經(jīng)過近10天的時(shí)間,,到處遍布著我們的身影。帶著大家了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物的栽培種類,、環(huán)境變化,、水利設(shè)施、水土流失以及農(nóng)產(chǎn)品流通現(xiàn)狀等情況,,同時(shí)也向被調(diào)查的農(nóng)戶了解到他們的種植面積,、產(chǎn)量,、家庭經(jīng)濟(jì)來源等。在7月13號(hào),,我們專門聯(lián)系好了需要幫助的農(nóng)戶,,八個(gè)男生和一個(gè)女生身著隊(duì)服、頭戴草帽,、扛著旗幟浩浩蕩蕩的出發(fā)了,,在農(nóng)戶的指導(dǎo)下,一個(gè)個(gè)的拿著鐮刀,,像餓極了的猛虎一樣,,將田里的水稻放倒了一片又一片,似乎是將憋了近二十年的力氣都使出來了,,日近黃昏,,我們不僅將水稻收割完了,還幫著他們打谷,,并把稻谷一袋袋的送到摩托車上,。晚上,在農(nóng)戶的盛情邀請(qǐng)下,,我們?cè)谒页粤艘活D豐盛的晚餐,,并聊到一些農(nóng)業(yè)方面的問題。
在調(diào)查和走訪過程中,,讓我真實(shí)的了解到村民們內(nèi)心想法,,雖然他們的普通話講得并不標(biāo)準(zhǔn),有部分人甚至不會(huì)講普通話,,不過大家并沒有因此而放棄,,每個(gè)人都努力的去跟當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳎覀儼涯切┥晕⒛苈牭亩窖缘耐瑢W(xué)安排到支農(nóng)小組中,,另外我們調(diào)研的時(shí)候方式也比較新穎,,采用閑聊的方式,把一些問題穿插進(jìn)去我們的話題當(dāng)中,,從聊天中收集到我們需要的信息,。
二、支教篇
作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),,我們不僅有支農(nóng),,同時(shí)還有支教,每天,,除了我?guī)С鋈ブмr(nóng)的小組之外,,隊(duì)伍中剩下的都參與到支教活動(dòng)中,或許是因?yàn)閷?duì)支教的參與度不夠,所以我對(duì)此了解不是很多,,但是,,每天早上當(dāng)我們?cè)谑程米鲈绮偷臅r(shí)候,就能看見有部分小學(xué)生來到學(xué)校,,等待著我們這些所謂的老師給他們授課,,而當(dāng)我走在路上,偶爾從旁邊經(jīng)過的小朋友總會(huì)在不經(jīng)意間送上一聲意想不到的問候“老師好”,,不經(jīng)回想起,,之前都是我向老師問候的,而現(xiàn)在,,有學(xué)生向我問候了,,心中莫名的興奮,同時(shí),,也表現(xiàn)出農(nóng)村的孩
子們是多么的純真,、禮貌。從我們開始招生到散學(xué)典禮的期間,,偶爾我也會(huì)接觸到一些學(xué)生,,看著他們活潑的身影,放佛自己又回到了童年;尤其是在結(jié)束那天,,我拿著相機(jī),,孩子們爭先恐后的要求給他們和所謂的老師拍照留戀的時(shí)候,老師們含著淚水向他們述說著感觸的時(shí)候,,他們拿著本子和筆向我們要聯(lián)系方式的時(shí)候,,他們向我們贈(zèng)送小禮物的時(shí)候,我的心觸動(dòng)了,。他們生活在農(nóng)村,,但是,他們真誠,、善良,、活潑。當(dāng)聽到有小朋友要回家?guī)椭改甘崭钏镜臅r(shí)候,,我震驚了,,他們都還很小,生活在農(nóng)村,,但是,,他們比城市的孩子更懂事,也更成熟,。
三,、生活篇和支教,我們還有必不可少的生活部分,每天,,在后勤部長李見的安排之下,我們的伙食基本上
保證了三菜一湯,,而且每天的菜式也不盡相同,。每天早中晚飯,廚房里總有那么四五個(gè)人在忙碌著,,或許有的同學(xué)只是第一次做飯,,但是卻很認(rèn)真的在操作,做出來的菜也比學(xué)校食堂的更有口感,。我不僅喜歡農(nóng)業(yè),,也喜歡廚房,所以,,我做飯的次數(shù)向相對(duì)較多一些,,幾乎每次都有師弟或師妹在旁幫助,無論是支農(nóng)回來拖著疲憊的身軀還是閑暇時(shí)的工作,,但凡安排到我去廚房,,我都會(huì)用心的做好每一道菜,盡管味道不盡完美,。記憶深刻的是我們?nèi)w一起包餃子,,用啤酒瓶做的搟面杖,不同口味的餃子餡兒,,不同厚度的餃子皮,,同時(shí)也是生熟不一的餃子,盡管三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,,但真可謂是回味無窮,。
四、總結(jié)
我們所有的隊(duì)員還會(huì)在宿舍進(jìn)行每天的經(jīng)驗(yàn)交流,,把一天工作中遇到的問題都提出,,然后我們大家一起解決,也說一些我們工作中遇到的趣事,,一些大家印象深刻的經(jīng)歷,,把白天的勞累在無憂無慮的聊天當(dāng)中忘卻,讓我們的團(tuán)隊(duì)能時(shí)刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待每天的工作,。每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方,,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人提醒我,并幫助我解決該困難,,我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”,。這次是我第二次也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我很珍惜著這短短的十來天時(shí)間。每天我都覺得自己過得非常的充實(shí),,非常的快樂和愉快,。總有一股動(dòng)力讓我前進(jìn),,這不僅是我參加過的時(shí)間最長的一次集體活動(dòng),,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,,得到了鍛煉,,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段,。
“艱辛知人生,,實(shí)踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,,人生就會(huì)很精彩,。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,,走出校園,踏上社會(huì),,我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷,。總之,,這個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富。
去時(shí),,我們懵懂無知,,回來時(shí),卻在背囊里裝滿了收獲,。有知識(shí)上的增長,,也有心靈上的撫慰。在沙湖鄉(xiāng)的日子里,,我們住在簡陋的宿舍樓,,每夜與蚊子作戰(zhàn),,可是我們樂在其中。在過去的日子里,,我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員分工協(xié)作,,彼此鼓勵(lì),吵過鬧過,,重要的是我們一起經(jīng)歷過,,這是我成長歲月中一段彌足珍貴的回憶。也許,,當(dāng)多年后再回首在沙湖鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)的日子,我依然會(huì)記得每一張笑臉以及背后感人的故事,。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇九
為了響應(yīng)團(tuán)省委,、團(tuán)市委關(guān)于“大學(xué)生暑期科技、文化,、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)“的號(hào)召,,貫徹黨的“xx大“精神,引導(dǎo)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的“xx大“會(huì)議重要思想,,繼承和發(fā)揚(yáng)五四愛國,、進(jìn)步、民主,、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把愛國熱情和成長發(fā)展的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐行動(dòng),,在實(shí)踐中熟悉基層,、了解國情、砥勵(lì)品格,、走進(jìn)社會(huì),、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),、拓展素質(zhì),。圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市,建設(shè)和諧新農(nóng)村“這一主題,,結(jié)合我們大學(xué)生的特色和實(shí)際情況,,到灑坪進(jìn)行“生態(tài)文明城市建設(shè)“主題宣講調(diào)研活動(dòng)。
本次暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了貴陽市委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,于20xx年7月14日在貴陽學(xué)院舉行了出征儀式,,由團(tuán)委辦公室副主任龍浩、體育系劉慧老師帶領(lǐng)的灑坪隊(duì)到修文縣灑坪鄉(xiāng)進(jìn)行為期一周的社會(huì)調(diào)研活動(dòng),。
一,、精心部署,,全面策劃
我們成立了三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)籌備小組,活動(dòng)負(fù)責(zé)人在學(xué)習(xí)和參照學(xué)院往年社會(huì)實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上,,拓展新形式,,增加新內(nèi)容,實(shí)施新方法,,確定下鄉(xiāng)內(nèi)容,,邀請(qǐng)指導(dǎo)老師,制定周密,、詳細(xì),、可行的計(jì)劃;并在全校選拔一批優(yōu)秀的人員作為本次的活動(dòng)成員,邀請(qǐng)了一些有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐和指導(dǎo)老師作出發(fā)前一系列的培訓(xùn)和指導(dǎo),。從隊(duì)長到隊(duì)員,,做好分工規(guī)劃,層層落實(shí),,確保本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)深入順利地開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
二、嚴(yán)格要求,,保證質(zhì)量
從今年的三月份開始,,在學(xué)院黨委的指示下,學(xué)院團(tuán)委開始了對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了安排,。我們分成文藝隊(duì),、文化隊(duì)、維修隊(duì),、敬老隊(duì),、慰問隊(duì)、農(nóng)科隊(duì),、宣傳隊(duì)和醫(yī)療隊(duì)八大服務(wù)隊(duì),,負(fù)責(zé)“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)各種方案的制訂和實(shí)施。具體有“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐基地與當(dāng)?shù)匦侣劽襟w的聯(lián)系,,此次活動(dòng)的服裝,、證件以及器材物品的準(zhǔn)備,“三下鄉(xiāng)“支教,、醫(yī)療,、維修、文藝匯演的節(jié)目設(shè)計(jì)和編排等與之相關(guān)工作,。
為了保證高質(zhì)量和精確的教學(xué),、科學(xué)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,在活動(dòng)之前學(xué)院對(duì)下鄉(xiāng)的隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),,包括支教,、農(nóng)科和宣傳等方面,,學(xué)院團(tuán)委特別重視對(duì)隊(duì)員的招聘和培訓(xùn),除了進(jìn)行常規(guī)性的面試,,還進(jìn)行一定的培訓(xùn),。為此次“三下鄉(xiāng)“的教學(xué)工作的順利開展提供了保障。
三,、創(chuàng)新的思維,,豐富的活動(dòng)
學(xué)院制定了《建設(shè)生態(tài)文明城市宣講提綱》,并結(jié)合各方面知識(shí),,在實(shí)踐活動(dòng)期間我們還進(jìn)行了多種形式的教育宣講活動(dòng),,得到廣大群眾和學(xué)生的支持和配合。
四,、實(shí)踐出真知,,收獲成果累累,效果喜人
一周的社會(huì)實(shí)踐,,有汗水也有歡笑。我們自始至終圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市,,建設(shè)和諧新農(nóng)村“這一主題為活動(dòng)的指導(dǎo)思想,,開展我們的活動(dòng),通過全體隊(duì)員的共同努力我們達(dá)到了預(yù)期的計(jì)劃,。
(一)建設(shè)生態(tài)文明城市宣講
針對(duì)生態(tài)文明城市的建設(shè),,我們從各個(gè)方面入手,將生態(tài)文明城市建設(shè)的思想,、內(nèi)容與宗旨傳達(dá)到老百姓的生活中,。主要方式有:
1、走鄉(xiāng)串寨進(jìn)行調(diào)研
我們將本次調(diào)研分為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展和生態(tài)社會(huì)的建設(shè)三個(gè)大內(nèi)容,,在調(diào)研中將其好的實(shí)施方案和存在的問題均詳細(xì)記錄下來,并寫了《貴陽學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)生態(tài)文明城市建設(shè)調(diào)研報(bào)告》,,結(jié)束后我們將此報(bào)告交到鄉(xiāng)政府一份,,希望政府可以通過我們的調(diào)研進(jìn)一步加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè),及時(shí)解決存在的問題,。
2,、以講座的方式宣講生態(tài)文明城市的建設(shè)。
在為期一周的下鄉(xiāng)活動(dòng)中,,我隊(duì)共舉辦了三次講座來宣傳生態(tài)文明城市的建設(shè),。一是針對(duì)中小學(xué)生,達(dá)到環(huán)保,、節(jié)能從小做起的目的;二是針對(duì)普通村民,,讓其對(duì)生態(tài)文明城市建設(shè)有新的認(rèn)識(shí),,從而重視身邊的環(huán)境;三是面向村干部,將調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和亟待解決的問題傳達(dá)到位,,起到讓干部做工作找好方向的作用,。
3、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的座談會(huì)
7月16日下午的座談會(huì)主要圍繞我隊(duì)下鄉(xiāng)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題和目前灑坪鄉(xiāng)的發(fā)展展開,。灑坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長文清武就灑坪的“三種三養(yǎng)“等特色農(nóng)業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,,并對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng)持以肯定態(tài)度,希望我院可以經(jīng)常到灑坪舉行類似的活動(dòng),。
4,、板報(bào)宣傳
板報(bào)是一種直接、穩(wěn)定,、長期的宣傳方式,,我們到達(dá)灑坪后就對(duì)街頭過期的板報(bào)清洗干凈,將生態(tài)文明城市建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容書寫出來,,讓過往的百姓都可以了解,、熟悉生態(tài)文明。
(二)支教
支教是每年三下鄉(xiāng)必不可少的內(nèi)容之一,。由于農(nóng)村缺乏對(duì)中小學(xué)生藝術(shù)性課程的培養(yǎng),,我們針對(duì)這一現(xiàn)象,先后開設(shè)了美術(shù)課,、音樂課,、手工課、健美操課等;同時(shí),,對(duì)于中學(xué)的同學(xué)我們還進(jìn)行了特別輔導(dǎo),,主要課程是數(shù)學(xué)和英語。由于活動(dòng)多,,時(shí)間短,,僅支教4天,但效果很好,。
(三)文藝匯演
7月16日上午,,我們?cè)跒⑵盒W(xué)的操場(chǎng)上舉行了“貴陽學(xué)院生態(tài)文明城市宣講文藝匯演“。演出節(jié)目豐富多彩,,有搞笑t臺(tái)秀,,有我們將調(diào)研時(shí)的見聞編成的話劇,有集體合唱的《爽爽的貴陽》,,還有灑坪小朋友表演的動(dòng)感十足的街舞,。在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們對(duì)農(nóng)村有了較為深入的了解,,深切地感受到農(nóng)村文藝也應(yīng)豐富多彩,。
(四)科技興農(nóng)
1,、基地共建
7月14日,我們來到灑坪鄉(xiāng)小壩村的農(nóng)家書屋,,將此次帶來的農(nóng)業(yè)書籍和光碟捐獻(xiàn)出來,,并對(duì)書屋的圖書進(jìn)行分類整理。小壩村的農(nóng)家書屋是示范點(diǎn),,里面的圖書種類齊全,,并且全天對(duì)外開放,不但解決了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困難,,還豐富了中小學(xué)生的課余生活,。
2、播放教育影片
影片是最能吸引人的宣傳方式,,我們每晚都播放一部教育影片,,并在中間穿插一些生活常識(shí),實(shí)現(xiàn)寓教于樂的目的,。
此次“三下鄉(xiāng)“實(shí)踐活動(dòng)的策劃階段,,在院團(tuán)委統(tǒng)一的部署和唐書記的指導(dǎo)和各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,對(duì)我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊(duì)活動(dòng)做了精心部署,,并就如何把活動(dòng)開展的有特色,、有新意作了明確的指示。同時(shí),,實(shí)踐活動(dòng)自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,這為此次“三下鄉(xiāng)“實(shí)踐活動(dòng)的順利舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的基石,。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層,,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的營養(yǎng),,理解了“從群眾中來,到群眾中去“的真正涵義,,磨練了我們的意志,,也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際相結(jié)合的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,希望更多大學(xué)生參與到這樣的活動(dòng)中來,,用愛心來滋潤青春,,用熱血來高歌青春,用行動(dòng)來抒寫青春,。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十
我是調(diào)研隊(duì)的,,雖然曬黑了很多,,可是內(nèi)心里永遠(yuǎn)裝著很多幸福的事!翻開三下鄉(xiāng)時(shí)寫的十篇日記,每天都記著調(diào)研外出的幸福,、感動(dòng),,不能一一道來,只能寫那些一輩子都不能相忘的事:你來,,我覺很高興
那個(gè)老人家寫給我的這句話,,我當(dāng)珍寶似的保存起來。其實(shí)我一直在思考我們?nèi)锣l(xiāng)究竟能給當(dāng)?shù)貛ナ裁?,我們又真的能為?dāng)?shù)刈鲂┦裁?。知道我們偶遇的那位老人家寫給我這樣的話:“你來,我覺很高興!”我沒有改一個(gè)字,,雖然這句話有稍微的語病,,但是這正是那個(gè)老人家內(nèi)心最真實(shí)的話。老人家沒上過學(xué),,但是他自學(xué)學(xué)會(huì)了認(rèn)字,。那天我們?cè)诼愤叧晕顼垼先思抑鲃?dòng)過來跟我們打招呼還領(lǐng)我們到他家做客,。我不會(huì)講客家話,,他也聽不懂普通話,我們靠紙和筆交流,,我寫一句,,老人家寫一句。我問老人家最大的心愿是什么,,他寫的是“你來,,我覺很高興!”。
這句話,,我在三下鄉(xiāng)開會(huì)的時(shí)候講了兩次,,因?yàn)檫@句話,我意識(shí)到我們?nèi)锣l(xiāng)調(diào)研的意義何在,,或許我們的調(diào)研報(bào)告對(duì)當(dāng)?shù)氐淖饔谜娴牟淮?,但是我們確確實(shí)實(shí)給當(dāng)?shù)氐睦先藥チ撕芏鄸|西。我也從來沒想過我會(huì)給那里的老人帶去歡樂,,但是我真的做到了,。我們以調(diào)研這種的獨(dú)特方式告訴良田鄉(xiāng)的老人,在社會(huì)上還有很多人在關(guān)心你們,、在愛護(hù)你們,,我們也要呼吁更多的有愛心的人:老人需要你們的關(guān)心!也明白了很多,或許你的一個(gè)無意之舉也會(huì)給別人帶來很多,所以時(shí)刻懷著一顆善心去對(duì)待周圍的人,,無論路邊偶遇還是相伴一生的人!
一直想說一句話:“人間尚有真情在!”我跟這個(gè)老人家同樣是如露萍偶遇,,卻詳聊甚歡。他家的茶很濃很香,,他們家的全家福大合照起碼有百來人,,這個(gè)老人很幸福,跟他聊他們家那些幸福的事,,我也很幸福,。他說他已經(jīng)60多歲,卻依然每天上山種橄欖,,精神抖擻,。我很幸福,以至于走的時(shí)候忘帶了那把傘和牛奶,,走了不遠(yuǎn)想起來的時(shí)候回去拿的時(shí)候,,那位老人家已經(jīng)把它們拿出來,還喊著“小伙子,,你的傘和牛奶!”我只能用這句“人間尚有真情在!”來表達(dá)我內(nèi)心的感動(dòng)!
有這么一位老人,,他獨(dú)自站在良田鄉(xiāng)的公路上,每天如此,。他告訴我們他是看守這條公路的孤寡老人,,老人說這是政府體恤他而給他的工作。我們問老人平時(shí)生活過得如何,,他搖搖頭,,他說自己眼睛有毛病,平時(shí)看醫(yī)生花的錢很多,,從來沒買過肉來吃,。”大家都覺得心酸,,是啊,這位老人以這樣的語氣跟我們?cè)V說他慘淡的生活,,而我們卻做不了什么,。仍然忘不了他望著我們時(shí)那雙充滿希望的眼,以及他孤獨(dú)落寞地走在公路上的身影……
一路上,,走了很多地方,,見到很多人,然而總有那個(gè)四個(gè)小女孩會(huì)出現(xiàn)在我們調(diào)研隊(duì)的周圍,,我們笑稱那是pk帶回來的野味,。因?yàn)槊恳淮嗡齻兌际亲分鴓k哥的。不過也要感謝這四個(gè)小女生,因?yàn)樗齻冏屛业谝淮魏鹊搅死薏柽@種獨(dú)特的東西,。曉峰,、培東、胡鍇有一次回來興奮地說他們喝到了擂茶,,把我們這個(gè)調(diào)研隊(duì)的人都?xì)鈮牧?,說他們竟然不叫他們。這是我第二次留在廚房做飯,,我很無奈,,我說:“不行,我也要喝擂茶!”我曾經(jīng)幻想過,,擂茶是不是某種很特別的茶葉?比鐵觀音,、龍井還要濃郁香色?然而我錯(cuò)了,,最后一天要走的時(shí)候,四個(gè)小女孩帶來了擂茶,,原來竟是純白色的,如同牛奶那樣純潔,。一問才知道,,原來是用花生,、薄荷來做的,真的很香,。偶爾會(huì)想起那種獨(dú)特的味道,。
一路上,看到過很多青橄欖,也看過最無語的一句警示標(biāo)語:“此處有暗器,,請(qǐng)勿偷摘青橄欖!”當(dāng)時(shí)把我和曉彤雷到了,,笑暈了,,在這里竟然也有江湖的!不過我們還是果斷地偷摘了兩個(gè),罪過罪過,安拉真主原諒我們吧!
還有那間荒涼雙水中學(xué),,現(xiàn)在也想不透那些笑聲是從哪里來的,,為什么雨停了他們小孩又全都消失不見了。莫非真的是鬼故事?哇啊啊哇啊啊!……
走在良田的山路上,還有很多故事,,還有很多樂趣,還有很多幸福,。少年與曉峰遺失了的的調(diào)研小毛巾,,我們永遠(yuǎn)送給了良田鄉(xiāng)的山山水水;12個(gè)調(diào)研隊(duì)成員的笑聲流淌在大山深處;我們的足跡也會(huì)在那片土地里生根發(fā)芽,、開花結(jié)果;良田的大山啊,雖然我們回來了,,但是有一樣?xùn)|西我們留給了你們——我們的心,,但是我們也帶回一份彌足珍貴的寶貝——一份真摯的友情!
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十一
今年我們?nèi)锣l(xiāng)的活動(dòng)主題是:“盛世華誕傳神州科學(xué)發(fā)展煥新風(fēng)情擁青春獻(xiàn)南澳共建和諧生態(tài)島”!
我隊(duì)名稱為“共青團(tuán)華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會(huì)赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)”。共有學(xué)生23名,,指導(dǎo)老師2名,。時(shí)間共10天。
活動(dòng)內(nèi)容:預(yù)防流感宣傳;建國六十周年宣傳;食品安全衛(wèi)生宣傳;建國六十周年調(diào)研;南澳生態(tài)調(diào)研;支教;文藝匯演文化培訓(xùn)
10天的時(shí)間說起來是不常,,一周多一點(diǎn),,但對(duì)我來說是卻是難忘的一周加一點(diǎn)。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻,。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開展結(jié)束,,要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響,我想我們團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)更上一層樓,。但是,,正是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的來臨,也看出了我隊(duì)具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,。
能夠在這樣的一支隊(duì)中,,我感到非常的開心,,我們就像一個(gè)溫暖的大家庭,師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們,,教會(huì)我們?cè)S多做事方式和做人道理。從活動(dòng)的總體上來說,,我認(rèn)為是成功的,。“成功”:不是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí),、沒有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的,。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高,,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的,,只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足夠了,,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):
一,、嚴(yán)遵紀(jì)律
對(duì)于一個(gè)組織而言,,紀(jì)律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,,可以說沒有紀(jì)律就沒有品格,,沒有忠誠、沒有敬業(yè),、沒有創(chuàng)造力,、沒有效率和合作,沒有一切,。對(duì)于我們來講,,在一定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低,高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律,。我們要正確地認(rèn)識(shí)紀(jì)律的重要性,,嚴(yán)于律己,做有理想,、有道德,、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。一個(gè)隊(duì)伍如果沒有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約束,,人心就會(huì)渙散,,組織就會(huì)癱瘓,,就會(huì)變得難于管理,辦事也會(huì)變得很困難,。所以一個(gè)隊(duì)伍不能沒有紀(jì)律,。
二、不輕言放棄
不要輕言放棄,,堅(jiān)持就能成功:抱定任何都不放棄的信念,,即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅(jiān)持,。
三,、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了大家在起,開展結(jié)束了就自走自的了,,從來沒有說還要在一起那么多天的,,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式,。
四,、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,,這一點(diǎn)是主點(diǎn),,能夠在活動(dòng)中得出這來,是我最大的收獲了!!
對(duì)于我來說活動(dòng)是下次的成功的道路沒有活動(dòng)就沒有機(jī)會(huì)在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì)而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子最后我個(gè)人提出以下倡議:
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)更好的適應(yīng)以后的社會(huì)為出社會(huì)做了一條道路,。只有真正的投入其中去,,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng),。
在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,,同時(shí)也要互助、互愛,。在一個(gè)合楷的氣氛中開展活動(dòng),,對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,,有一顆善良的心,,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開心的心情,,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,,以平常心來對(duì)待!
隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長得到批準(zhǔn),。每天記日記,,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證,。同時(shí)也是好文章的出處,。
不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間,現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多,,但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒學(xué)到,,等出了校門,進(jìn)入社會(huì),,同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。
在總結(jié)的最后我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去,。
暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十二
今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)得到了學(xué)院里各領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,,統(tǒng)系從07和08級(jí)學(xué)生中選出 23 名優(yōu)秀份子,奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn),,深入開展為期10天的“三下鄉(xiāng)” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,通過學(xué)習(xí)參觀、座談交流,、簽名宣傳,、實(shí)地考察、社會(huì)調(diào)查等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。其間,,經(jīng)過多次座談交流、實(shí)地考察參觀,、發(fā)放調(diào)查問卷,,深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè)。在后宅鎮(zhèn)的十天中,,通過向當(dāng)?shù)氐陌傩臻_展的等活動(dòng),,同當(dāng)?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x。此次 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從各方面鍛煉了自己,。
此次活動(dòng)中,,本人擔(dān)任文藝組組長,主要負(fù)責(zé)前期準(zhǔn)備工作的美工設(shè)計(jì)以及下鄉(xiāng)期間的文體活動(dòng),,包括每日隊(duì)伍成員文體活動(dòng),、支教中學(xué)學(xué)生文體活動(dòng)以及下鄉(xiāng)總結(jié)匯報(bào)演出。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備期間
20__年4月中旬到5月中旬,,是本實(shí)踐服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案形成期,。本人設(shè)計(jì)制作了本服務(wù)隊(duì)隊(duì)徽、方案冊(cè)本的封面及封面,、冊(cè)內(nèi)各活動(dòng)組方案封面,、活動(dòng)期間予下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)貙W(xué)生留念用的書簽,,以及“建國六十周年大事記”宣傳海報(bào)。
本人在所有作品中融入大量中國古典元素,,以國畫與書法元素為主,,在建國六十周年紀(jì)念日來臨之際讓大家感受國粹的美與靈。封面的設(shè)計(jì)采用潑墨及筆刷的手法營造出中國著名的“飛天”流絹效果;封底則采用渲染的手法構(gòu)造出墨凌偏居的畫面;側(cè)內(nèi)各小組封面所用手法不一,,調(diào)研組配圖以八達(dá)嶺長城渲墨,,配書《離騷》選文,寓意“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆,,配書《師說》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆,配書《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,,配書《秀色》;后勤組配圖以花鳥剪紙及夏荷水墨,,配書《后勤頌》;兩款書簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,以行書書以“華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委三下鄉(xiāng)留念”;“建國六十周年大事記”以紅渲墨為底,,綴以白潑墨及工筆騰龍圖案,。
(二)活動(dòng)開展期間
20__年7月14號(hào)到7月24號(hào)為活動(dòng)正式開展期間。此間本人為隊(duì)伍成員及學(xué)生設(shè)計(jì)了多種文體活動(dòng),。
為了讓配合我隊(duì)開展支教活動(dòng)的南澳第三中學(xué)的學(xué)生有更豐富的假期學(xué)習(xí)生活,,我組織文藝組組員配合支教組開設(shè)華爾茲、合唱以及籃球等課程,,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)體育興趣,,發(fā)掘?qū)W生藝術(shù)體育才能,增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)體育素養(yǎng),。同時(shí),,學(xué)生合唱將在總結(jié)匯報(bào)演出中上臺(tái)展示。
此外,,隊(duì)伍成員每晚例會(huì)后安排合唱隊(duì)歌《和你一樣》,,增強(qiáng)隊(duì)員相互交流,融洽會(huì)議氣氛,,豐富晚間空余時(shí)間,。隊(duì)歌同樣為匯演節(jié)目之一。
同時(shí),,結(jié)合隊(duì)伍成員文藝特長,,本人征得部分隊(duì)員同意后安排了多種形式的節(jié)目。如鋼琴獨(dú)奏,、流行群舞,、詼諧小品、輪滑表演及手語歌曲演繹等,此外本人負(fù)責(zé)匯演中古典舞的演出,。每日例會(huì)后,,組織有節(jié)目人物的隊(duì)友進(jìn)行排練,并在每項(xiàng)排練中全程監(jiān)督,,其后為自己負(fù)責(zé)的節(jié)目進(jìn)行排練,。
7月19日,本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,,拜訪少年宮負(fù)責(zé)人,,洽談借用少年宮禮堂作為我隊(duì)匯演用舞臺(tái)事宜,受到少年宮負(fù)責(zé)人熱情接待,,并順利得到同意,。
7月23日,文藝匯演順利完成,。學(xué)生及我隊(duì)隊(duì)友表現(xiàn)出色,,吸引少年宮內(nèi)許多觀眾前來觀看。
除文藝活動(dòng)外,,本人負(fù)責(zé)下鄉(xiāng)活動(dòng)中的攝影工作。下鄉(xiāng)過程中,,本人負(fù)責(zé)拍攝了建國六十周年變遷題材視頻以及各項(xiàng)活動(dòng)中的場(chǎng)景,。
本次下鄉(xiāng)活動(dòng)在文藝匯演后到達(dá)尾聲。本人通過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),,讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),,在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉才干,,培養(yǎng)韌性,,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),。同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐,,找出了自己的不足和差距。