在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇一

一,、關(guān)注民生，關(guān)注留守兒童

我們調(diào)研主題就是“農(nóng)村留守兒童心理問(wèn)題調(diào)查與研究”,，我們調(diào)研組圍繞這個(gè)主題開(kāi)始了前期籌備工作--設(shè)計(jì)問(wèn)卷,。在期前工作中我們組員建言獻(xiàn)策，分工合作,，雖然遇到很多困難,，但是通過(guò)我們的努力順利的完成了我們的前期準(zhǔn)備工作。

我們整裝齊發(fā)的赴向河源龍川田心,，各個(gè)隊(duì)員激情飽滿圍繞“關(guān)注留守兒童”的主題開(kāi)始了七天“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng),。田心鎮(zhèn)地處廣東省河源市龍川縣境中部偏東，全鎮(zhèn)總面積88.2平方公里,，該鎮(zhèn)離縣城38公里,，20xx年村民收入的主要來(lái)源有打工、務(wù)農(nóng)和養(yǎng)殖,，20xx年村民人均收入4200元,，常住居民340戶，約3.8萬(wàn)人,。田心鎮(zhèn)外出務(wù)工人員6580人,，共有外出務(wù)工人員的家庭6742戶，留守兒童約1200兒童作為祖國(guó)的未來(lái),，社會(huì)的未來(lái),，家庭的未來(lái)，他們的健康的發(fā)展關(guān)乎社會(huì)和當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展，所以關(guān)注兒童就是關(guān)注民生,、關(guān)注未來(lái),。

在調(diào)查和走訪過(guò)程中，我深深的感觸到,，當(dāng)?shù)卮_實(shí)很貧困,，經(jīng)濟(jì)來(lái)源單一，主要是靠耕田維持生活,，據(jù)我了解當(dāng)?shù)仄骄繎糁挥?~3畝田,，況且還出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的超生現(xiàn)象，可以設(shè)想一下,，這能讓孩子過(guò)上好生活嗎?所以很多家長(zhǎng)為了過(guò)上好的生活,，他們選擇外出打工，留守兒童隨之不斷的增加,，沒(méi)有父母或是缺少一方的關(guān)愛(ài)的孩子,，他們大部分都不能健康的成長(zhǎng)，形成了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,，這是值得我們關(guān)注的,。他們?cè)谔顚?xiě)問(wèn)卷時(shí)，通過(guò)觀察,，發(fā)現(xiàn)留守兒童很喜歡新鮮的事物,，但是很羞澀，不敢表現(xiàn)自己的想法,。他們都是衣裳襤褸,，兩手臟兮兮，從他們的眼神可以看出對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)新生事物的好奇,，在深處藏著一般孩子有的天真無(wú)邪,。我們調(diào)研組走訪了10個(gè)村委會(huì)，得到了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆榻哟?，在這7天的時(shí)間里,，我們?cè)隍滉?yáng)似火下工作，中午只能是找個(gè)方便的地方進(jìn)食自己的干糧,，這樣的生活我們?yōu)榈氖鞘裁?，為的是留守兒童，為的是社?huì)的未來(lái),，為的是祖國(guó)的希望,。

我呼吁社會(huì)各界：“關(guān)注民生，關(guān)注留守兒童”,。精神文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)農(nóng)村精神文明建設(shè)包括農(nóng)村思想建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)兩個(gè)方面,。它是相對(duì)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)來(lái)講的。是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一個(gè)重要方面,。農(nóng)村精神文明建設(shè)是隨著物質(zhì)文明建設(shè)發(fā)展而發(fā)展的,。一方面，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展帶來(lái)了廣大農(nóng)民精神面貌的變化,，思想觀念的解放,，開(kāi)拓了視野，渴求建設(shè)新生活,。另一方面,，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，也對(duì)農(nóng)村精神文明建設(shè)的需要不斷提出新任務(wù)和要求,。二者之間是互為條件,、互相促進(jìn)，相輔相成的,。農(nóng)村精神文明建設(shè)又為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力,、智力支持和思想保證。

通過(guò)調(diào)查和走訪,，我用當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)和精神文化的情況與我家鄉(xiāng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)比,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜行┐迓涫窍鄬?duì)比較富裕，樓房是紅磚水泥平房還能蓋上兩到三層,，偶爾還可以看到有些家庭有汽車(chē),，這樣的家庭生活水平估計(jì)已經(jīng)達(dá)到小康，但是當(dāng)我們走進(jìn)屋里,，讓我一片茫然,，外表如此的整潔，屋里的擺設(shè)和衛(wèi)生真的讓我不敢想象,，跟主人談話可知,，這房子是近幾年有錢(qián)才蓋的，至于衛(wèi)生方面的問(wèn)題,，他們都是同一句話“農(nóng)村是這樣的”,。這些都是值得深思的。我就這問(wèn)題我深思了許久,，覺(jué)得這是跟精神文化建設(shè)有很大關(guān)系的,，說(shuō)到底，政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)有所發(fā)展的同時(shí),，要注意精神文化的建設(shè),，兩手都要抓并且兩手都要硬。只有這樣才能更好更快的發(fā)展當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì),，建設(shè)美好,、和諧小康社會(huì)。

學(xué)校教育問(wèn)題學(xué)校教育對(duì)兒童的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用，尤其對(duì)缺少父母關(guān)愛(ài)的“留守兒童”更是關(guān)鍵,，家庭隔代教育存在不可避免的缺陷,，學(xué)校教育是否合理關(guān)乎他們身心健康。

經(jīng)過(guò)調(diào)查和走訪,，當(dāng)?shù)匦W(xué)教育存在以下四個(gè)問(wèn)題：

一是教師普遍素質(zhì)較低,，不負(fù)責(zé)任。分析其原因,，只要通過(guò)了縣教育局的所謂的教師資格考試,，就分配到所在村委會(huì)小學(xué)教書(shū)，并沒(méi)有什么獎(jiǎng)懲制度和素質(zhì)考核制度,，這樣造成教師只是為了領(lǐng)取工資而忽視了孩子的教育健康發(fā)展,，出現(xiàn)一上完課就回家，根本不會(huì)留下來(lái)輔導(dǎo)需要輔導(dǎo)的學(xué)生;

二是校長(zhǎng)集權(quán)制,，學(xué)校有一股官僚氣味,，政府把所有的權(quán)利交給校長(zhǎng)，沒(méi)有一個(gè)有效的監(jiān)督機(jī)制,，即使家長(zhǎng)提出孩子教育存在問(wèn)題,，最后都是收不到實(shí)效，在學(xué)校各職位等級(jí)很明顯,，官僚思想濃厚;

三是學(xué)校缺少跟家長(zhǎng)聯(lián)系和溝通,，據(jù)我了解小學(xué)是從來(lái)就沒(méi)召開(kāi)過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，這樣怎能發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題,，怎么去教育孩子?四是學(xué)校教育開(kāi)設(shè)的課程單一,，沒(méi)有豐富的課外學(xué)習(xí)活動(dòng),。這樣培養(yǎng)的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)想法單一,，固執(zhí)，孤僻性格等問(wèn)針對(duì)上述的問(wèn)題我的建議是：

一是建立合理的教師考核制度,，開(kāi)展教師教育培訓(xùn),，提高教師素質(zhì);

二是政府應(yīng)該建立一個(gè)教育監(jiān)督體制,，家長(zhǎng)積極參與，讓學(xué)校教育合理有序的發(fā)展,，成為村民滿意的好學(xué)校;

三是學(xué)校應(yīng)該重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，實(shí)行定期聯(lián)系家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況，注重雙方對(duì)學(xué)生的教育,，這樣才能使學(xué)生全面的發(fā)展;四是學(xué)校開(kāi)設(shè)豐富的集體活動(dòng),，讓學(xué)生感覺(jué)到是生活在一個(gè)大家庭，尤其對(duì)“留守兒童”要有更多的關(guān)注,。建設(shè)團(tuán)隊(duì),，分享感動(dòng)華師大赴河源龍川田心中學(xué)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)由25隊(duì)員和兩位指導(dǎo)老師組成,，隊(duì)員們各個(gè)身懷絕技組成了一支激情四射的團(tuán)隊(duì)。組隊(duì)的時(shí)候遇到很多的問(wèn)題,，由于找不到知道老師和接受單位而想放棄,，但是經(jīng)過(guò)我們的努力，跨過(guò)重重難關(guān),，團(tuán)隊(duì)建立起來(lái)了。我們隊(duì)員來(lái)自不同的系,，外語(yǔ)系居多,，在前期我們組織了團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，在團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)中,，大家在嬉笑聲中相互了解相互認(rèn)識(shí),，各個(gè)充滿活力。在下鄉(xiāng)期間更是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的精神,，我們相互幫助,，相互理解，一起進(jìn)餐,，一起工作,，一起運(yùn)動(dòng)……我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們一起哼著歌，一起慶祝生日,，一起洗飯碗等等,，這些都是我生命寶貴財(cái)富，我要珍藏起來(lái),，到時(shí)分享給自己的后代,。我不能忘記20xx年7月25日下午在小型電影院的分享會(huì)，隊(duì)員們都說(shuō)出了自己最真摯的感受,，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面讓我不禁眼圈變紅,，被感動(dòng)的落淚了，會(huì)上各個(gè)都感動(dòng)的流出了感動(dòng)的淚水,，我也不知道用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)到時(shí)的感情,，一個(gè)詞“感動(dòng)”，因分享而感動(dòng),，我想對(duì)我的隊(duì)員們說(shuō)：“我感謝你們,，感謝你們給予我這么多感動(dòng)”。

此次暑假“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)讓我成長(zhǎng)了許多,，我認(rèn)識(shí)了很多真摯的朋友,，讓我感動(dòng)過(guò)的隊(duì)友，我這輩子不會(huì)忘記跟他們一起走過(guò)的半個(gè)月生活,。這是我一筆人生財(cái)富,，我會(huì)珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼,，同時(shí)我會(huì)更多的關(guān)注社會(huì)，關(guān)注農(nóng)村,，關(guān)注需要關(guān)注的“留守兒童”,。最后我想高喊我們下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的服務(wù)理念“l(fā)ove&passion”，我們的主題“關(guān)注留守兒童,，共譜和諧新篇”,。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇二

今天是七月十七日，距離支教結(jié)束的日子也有好幾天了,。一直以來(lái),，都沒(méi)能靜下心仔細(xì)回想在村里與小朋友們相伴的場(chǎng)景。不知道是我不愿意回想,，還是說(shuō)一回到家就自動(dòng)開(kāi)啟了懶人模式,。總之,，一踏上家鄉(xiāng)這片熟悉的土地,，我內(nèi)心的怯懦與逃避就解除了封印，它們一直在我耳邊不斷地暗示我,，聲音低沉：“停下吧,，停下吧，你腦海中一切難忘的回憶,、心中洶涌不息的感情,，一旦化為筆下的內(nèi)容，就像耗完的煙燼,，蒼白而無(wú)力,。”

所以我該怎么做?我又該從哪里寫(xiě)起這段故事?從一開(kāi)始的相會(huì),，還是隨性而發(fā)從某個(gè)深有感觸的片段寫(xiě)起?我不知道,，統(tǒng)統(tǒng)都不知道。木心有句話,，大意是：‘當(dāng)一個(gè)人講起一件事情,，反反復(fù)復(fù)周而復(fù)始怎么說(shuō)也說(shuō)不清時(shí)，那他可能就是真的愛(ài)上了,?！?dāng)時(shí)我對(duì)這句話不以為然，認(rèn)為這其中的道理簡(jiǎn)直荒唐可笑,?？墒乾F(xiàn)在，作為當(dāng)初輕蔑的回報(bào),，我終究也成為一個(gè)失語(yǔ)的人了,。

在說(shuō)其他事之前,，我想先談?wù)勚Ы唐陂g給我?guī)?lái)最深影響的兩首歌。一首是「天空之城」,，一首是「倔強(qiáng)」,。回到家之后,，這兩首歌依然在不斷的塑造我的心性,、凈化心外的浮躁。不管是得空休閑,，還是外出散步,，只要聽(tīng)到它們就好像從清冽的泉眼中汲取了生生不息的活力。其實(shí),，與這兩首歌也算是老相識(shí)。但少年時(shí)代僅僅局限于好聽(tīng)的認(rèn)知在經(jīng)歷一系列刻入心扉的回憶后,，它們已經(jīng)與我心產(chǎn)生了難以言喻的深刻連結(jié),。每次播放天空之城，眼前就出現(xiàn)一片幻象：混濁的空氣中,，隱約可見(jiàn)一條幽長(zhǎng)小路,，路的盡頭就是我朝拜的圣地——天空之城。我的拉普達(dá),，很難描述清它到底代表著什么,，但我愿意以我一生尋找它存在的每個(gè)間隙?？赡芪疑硇畏蚀T,，反應(yīng)遲鈍，擠在狹窄小道上呼吸困難,，會(huì)撞得頭破血流,，摔得遍體鱗傷?？墒怯惺裁搓P(guān)系呢?飛蛾在黑暗中撲向火焰的片刻是毀滅也是光輝,，這個(gè)片刻之瞬成就了美的永恒。

而我是美的俘虜,，也是倔強(qiáng)的踐行者,。

閑扯了這么多，是時(shí)候回歸正題了,。

回想起支教期間一幕幕我經(jīng)歷的,、我感受的，溫暖與感動(dòng)一直襲上心頭,，咽得我說(shuō)不出話,?？墒巧磉叺撵F靄也從來(lái)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的消失，每次寫(xiě)下這一筆,，總會(huì)留出下一筆的漫長(zhǎng)空白,。情感上的不連續(xù)，讓我時(shí)刻都想逃離,，無(wú)法坐定,，甚至寧愿把所有的美麗都深藏在過(guò)去，時(shí)間吞噬也無(wú)妨,。

不能這樣,，如果這樣，還有什么資格做一個(gè)追夢(mèng)人,。

所以這次,，我想嘗試以一個(gè)旁觀者的角度，敘述這一段支教的歲月：一座安寧的小村莊里,，迎來(lái)了十一個(gè)年青人,，村里人熱情招待、照顧周全,，以最好的禮遇招待遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,。年青人們被安排住在村中閑置了很長(zhǎng)時(shí)間但設(shè)備最為齊全的療養(yǎng)所里。這十一個(gè)人一開(kāi)始大都互不相識(shí),，更談不上多么熟悉,，他們帶著各自的想法聚集在此地，但都有一個(gè)共同的目標(biāo)：傳播滿滿的正能量,。初見(jiàn)小村,，村里的景色簡(jiǎn)單又自然，清一色的農(nóng)家小院,、茂盛卻又雜亂的植被,、淺土色湍湍流淌的河流、路邊玩耍的黝黑孩童,，還有滿眼的綠色,、無(wú)邊的田野……這些和城市里完全不一樣的風(fēng)景充斥在這群初來(lái)乍到的年青人眼中。他們體驗(yàn)著這些不同,，適應(yīng)著這些不同,，感受著這些不同，最終慢慢融入到鄉(xiāng)村生活的原始與簡(jiǎn)樸中,。

年青人的友誼總是最好建立的,，相處的日子一長(zhǎng)，生活在同一屋檐下的他們開(kāi)始熟絡(luò)起來(lái)。于是你可以看到他們相互取笑的場(chǎng)景,，他們體育競(jìng)技的場(chǎng)景,，他們夜間臥談的場(chǎng)景，還有男生朝著誤闖“禁地”的女生怒吼的場(chǎng)景以及女生不以為然肆意調(diào)笑催促的場(chǎng)景……沒(méi)有了現(xiàn)代化科技的束縛,，青春的荷爾蒙毫無(wú)芥蒂的旺盛起來(lái),。

他們盡情的玩鬧、盡情的釋放,，他們也認(rèn)真的備課,。教數(shù)學(xué)的小伙，仔細(xì)地挑選每一道交給小朋友的數(shù)學(xué)題,，題目是否太難?還是太簡(jiǎn)單?一切的過(guò)程都在心中暗暗揣度;教音樂(lè)的女生,，把一首歌曲反復(fù)聽(tīng)了若干遍，挑歌,、定歌,、抄歌詞、記歌詞,，安靜的呆在床邊一角梳理著自己的教學(xué)思路;教手工課的兩個(gè)女孩子,，趁著休息時(shí)間演練上課的每個(gè)對(duì)話、每個(gè)手勢(shì),，熬著夜趕制手工模版,，頂著正午的烈日出去采摘樹(shù)葉……每個(gè)人都盡心盡力,，以一名老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

而孩子們，從一開(kāi)始的懵懵懂懂有所抗拒,，慢慢的開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜老師們的付出與用心,。

第一天的上課是最尷尬的一次，統(tǒng)共只來(lái)了七個(gè)孩子,。孩子們又小又生疏,，即使來(lái)了也不愿和老師配合。他們感到些許意外,，情緒上頗受打擊,，但還是按著悉心準(zhǔn)備的教學(xué)方案進(jìn)行下去。在他們的努力下,，漸漸地,，孩子們變得越來(lái)越多。漸漸地,，孩子們變得活躍,、樂(lè)意開(kāi)口，從開(kāi)始的不配合變得愿意參與老師的課堂互動(dòng),。孩子們開(kāi)始有了自己偏愛(ài)的課程,，有了自己中意的老師,。孩子們甚至?xí)那挠浿蠋煼艑W(xué)回家的路線，一路尾隨老師身后,，或者不動(dòng)聲色的超前,，在老師們的居住所來(lái)個(gè)“意料之外”的“偶遇”。

時(shí)光的齒輪一直在轉(zhuǎn)動(dòng),。習(xí)慣了陽(yáng)光不加掩飾的肆意傾瀉,，習(xí)慣了卡車(chē)開(kāi)過(guò)卷起的陣陣塵土，習(xí)慣了鄉(xiāng)村生物猛烈的“熱情招待”,，習(xí)慣了路邊便池時(shí)不時(shí)冒出的“自然氣息”,，這條從宿舍到教學(xué)樓曾經(jīng)看起來(lái)路途遙遠(yuǎn)的小道，如今也快要走完了,。

孩子們不知情,，依舊在放學(xué)后跟在喜歡的老師后面，嬉笑吵鬧著要去老師住的地方玩耍,。老師們?nèi)匀话缰谀?，吵著嚇著趕走路上逗留的孩子快些回家。

分別進(jìn)入倒計(jì)時(shí),，一天,，他們?cè)谛?huì)議廳里，利用現(xiàn)有的資源,，布置了一個(gè)小型電影院,，播放的電影就是宮崎駿的《天空之城》。電影播放,，孩子們都出奇的安靜,，小孩子大孩子都被動(dòng)畫(huà)里的純真世界所吸引，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著,，開(kāi)心地笑著,。時(shí)間恍若靜止，那天的氛圍靜謐柔和,，彷佛就已經(jīng)身處于天空之城,。

分別的前一天，萬(wàn)里無(wú)云,，老師和孩子們一起上了音樂(lè)課,。課堂上，男老師們演唱了排練過(guò)多次的五月天的「倔強(qiáng)」,。面對(duì)臺(tái)下的小觀眾,，站在臺(tái)上的老師還是有些緊張了，合音有些生澀，聲音也不夠穩(wěn)定,，合唱沒(méi)有達(dá)到最完美的效果,。演唱完畢，孩子們熱烈的掌聲驟時(shí)連成一片,。有失誤又怎么樣呢?掌聲填補(bǔ)了所有的瑕疵,。

音樂(lè)課也結(jié)束了，拍照,，留影,。

沒(méi)有過(guò)多的煽情，雖然心里的一股沖動(dòng)已經(jīng)快要逼近它的沸點(diǎn),。大家還是微笑著,，露出了自己最燦爛的表情。

他們,，把屬于青春,、屬于陽(yáng)光的笑臉全都定格在了七月最美的時(shí)光里。

而從此以后,，

我愛(ài)的人都會(huì)有雙夏天的眼神,。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇三

為了響應(yīng)團(tuán)省委、團(tuán)市委關(guān)于“大學(xué)生暑期科技,、文化,、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)“的號(hào)召，貫徹黨的“xx大“精神,，引導(dǎo)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的“xx大“會(huì)議重要思想,，繼承和發(fā)揚(yáng)五四愛(ài)國(guó)、進(jìn)步,、民主,、科學(xué)的光榮傳統(tǒng),，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)發(fā)展的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐行動(dòng)，在實(shí)踐中熟悉基層,、了解國(guó)情,、砥勵(lì)品格、走進(jìn)社會(huì),、服務(wù)社會(huì),、奉獻(xiàn)社會(huì)、拓展素質(zhì),。圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市,，建設(shè)和諧新農(nóng)村“這一主題，結(jié)合我們大學(xué)生的特色和實(shí)際情況，到灑坪進(jìn)行“生態(tài)文明城市建設(shè)“主題宣講調(diào)研活動(dòng),。

本次暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了貴陽(yáng)市委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，于20xx年7月14日在貴陽(yáng)學(xué)院舉行了出征儀式，由團(tuán)委辦公室副主任龍浩,、體育系劉慧老師帶領(lǐng)的灑坪隊(duì)到修文縣灑坪鄉(xiāng)進(jìn)行為期一周的社會(huì)調(diào)研活動(dòng),。

一、精心部署,，全面策劃

我們成立了三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)籌備小組,，活動(dòng)負(fù)責(zé)人在學(xué)習(xí)和參照學(xué)院往年社會(huì)實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上，拓展新形式,，增加新內(nèi)容,，實(shí)施新方法，確定下鄉(xiāng)內(nèi)容,，邀請(qǐng)指導(dǎo)老師,，制定周密、詳細(xì),、可行的計(jì)劃;并在全校選拔一批優(yōu)秀的人員作為本次的活動(dòng)成員,，邀請(qǐng)了一些有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐和指導(dǎo)老師作出發(fā)前一系列的培訓(xùn)和指導(dǎo)。從隊(duì)長(zhǎng)到隊(duì)員,，做好分工規(guī)劃,，層層落實(shí)，確保本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)深入順利地開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、嚴(yán)格要求，保證質(zhì)量

從今年的三月份開(kāi)始,，在學(xué)院黨委的指示下,，學(xué)院團(tuán)委開(kāi)始了對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了安排。我們分成文藝隊(duì),、文化隊(duì),、維修隊(duì)、敬老隊(duì),、慰問(wèn)隊(duì),、農(nóng)科隊(duì)、宣傳隊(duì)和醫(yī)療隊(duì)八大服務(wù)隊(duì),，負(fù)責(zé)“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)各種方案的制訂和實(shí)施,。具體有“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐基地與當(dāng)?shù)匦侣劽襟w的聯(lián)系，此次活動(dòng)的服裝,、證件以及器材物品的準(zhǔn)備,，“三下鄉(xiāng)“支教,、醫(yī)療、維修,、文藝匯演的節(jié)目設(shè)計(jì)和編排等與之相關(guān)工作,。

為了保證高質(zhì)量和精確的教學(xué)、科學(xué)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,，在活動(dòng)之前學(xué)院對(duì)下鄉(xiāng)的隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),，包括支教、農(nóng)科和宣傳等方面,，學(xué)院團(tuán)委特別重視對(duì)隊(duì)員的招聘和培訓(xùn),，除了進(jìn)行常規(guī)性的面試，還進(jìn)行一定的培訓(xùn),。為此次“三下鄉(xiāng)“的教學(xué)工作的順利開(kāi)展提供了保障,。

三、創(chuàng)新的思維,，豐富的活動(dòng)

學(xué)院制定了《建設(shè)生態(tài)文明城市宣講提綱》,，并結(jié)合各方面知識(shí)，在實(shí)踐活動(dòng)期間我們還進(jìn)行了多種形式的教育宣講活動(dòng),，得到廣大群眾和學(xué)生的支持和配合,。

四、實(shí)踐出真知,，收獲成果累累,，效果喜人

一周的社會(huì)實(shí)踐，有汗水也有歡笑,。我們自始至終圍繞“建設(shè)生態(tài)文明城市,，建設(shè)和諧新農(nóng)村“這一主題為活動(dòng)的指導(dǎo)思想，開(kāi)展我們的活動(dòng),，通過(guò)全體隊(duì)員的共同努力我們達(dá)到了預(yù)期的計(jì)劃,。

(一)建設(shè)生態(tài)文明城市宣講

針對(duì)生態(tài)文明城市的建設(shè)，我們從各個(gè)方面入手,，將生態(tài)文明城市建設(shè)的思想,、內(nèi)容與宗旨傳達(dá)到老百姓的生活中。主要方式有：

1,、走鄉(xiāng)串寨進(jìn)行調(diào)研

我們將本次調(diào)研分為農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),、現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展和生態(tài)社會(huì)的建設(shè)三個(gè)大內(nèi)容,，在調(diào)研中將其好的實(shí)施方案和存在的問(wèn)題均詳細(xì)記錄下來(lái),，并寫(xiě)了《貴陽(yáng)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)生態(tài)文明城市建設(shè)調(diào)研報(bào)告》，結(jié)束后我們將此報(bào)告交到鄉(xiāng)政府一份,，希望政府可以通過(guò)我們的調(diào)研進(jìn)一步加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè),，及時(shí)解決存在的問(wèn)題,。

2、以講座的方式宣講生態(tài)文明城市的建設(shè),。

在為期一周的下鄉(xiāng)活動(dòng)中,，我隊(duì)共舉辦了三次講座來(lái)宣傳生態(tài)文明城市的建設(shè)。一是針對(duì)中小學(xué)生,，達(dá)到環(huán)保,、節(jié)能從小做起的目的;二是針對(duì)普通村民，讓其對(duì)生態(tài)文明城市建設(shè)有新的認(rèn)識(shí),，從而重視身邊的環(huán)境;三是面向村干部,，將調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和亟待解決的問(wèn)題傳達(dá)到位，起到讓干部做工作找好方向的作用,。

3,、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的座談會(huì)

7月16日下午的座談會(huì)主要圍繞我隊(duì)下鄉(xiāng)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和目前灑坪鄉(xiāng)的發(fā)展展開(kāi)。灑坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)文清武就灑坪的“三種三養(yǎng)“等特色農(nóng)業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,，并對(duì)我們的調(diào)研活動(dòng)持以肯定態(tài)度,，希望我院可以經(jīng)常到灑坪舉行類(lèi)似的活動(dòng)。

4,、板報(bào)宣傳

板報(bào)是一種直接,、穩(wěn)定、長(zhǎng)期的宣傳方式,，我們到達(dá)灑坪后就對(duì)街頭過(guò)期的板報(bào)清洗干凈,，將生態(tài)文明城市建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容書(shū)寫(xiě)出來(lái)，讓過(guò)往的百姓都可以了解,、熟悉生態(tài)文明,。

(二)支教

支教是每年三下鄉(xiāng)必不可少的內(nèi)容之一。由于農(nóng)村缺乏對(duì)中小學(xué)生藝術(shù)性課程的培養(yǎng),，我們針對(duì)這一現(xiàn)象,，先后開(kāi)設(shè)了美術(shù)課、音樂(lè)課,、手工課,、健美操課等;同時(shí)，對(duì)于中學(xué)的同學(xué)我們還進(jìn)行了特別輔導(dǎo),，主要課程是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),。由于活動(dòng)多，時(shí)間短,，僅支教4天,，但效果很好。

(三)文藝匯演

7月16日上午,，我們?cè)跒⑵盒W(xué)的操場(chǎng)上舉行了“貴陽(yáng)學(xué)院生態(tài)文明城市宣講文藝匯演“,。演出節(jié)目豐富多彩,，有搞笑t臺(tái)秀，有我們將調(diào)研時(shí)的見(jiàn)聞編成的話劇,，有集體合唱的《爽爽的貴陽(yáng)》,，還有灑坪小朋友表演的動(dòng)感十足的街舞。在這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,，我們對(duì)農(nóng)村有了較為深入的了解,，深切地感受到農(nóng)村文藝也應(yīng)豐富多彩。

(四)科技興農(nóng)

1,、基地共建

7月14日,，我們來(lái)到灑坪鄉(xiāng)小壩村的農(nóng)家書(shū)屋，將此次帶來(lái)的農(nóng)業(yè)書(shū)籍和光碟捐獻(xiàn)出來(lái),，并對(duì)書(shū)屋的圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理,。小壩村的農(nóng)家書(shū)屋是示范點(diǎn)，里面的圖書(shū)種類(lèi)齊全,，并且全天對(duì)外開(kāi)放,，不但解決了一些農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困難，還豐富了中小學(xué)生的課余生活,。

2,、播放教育影片

影片是最能吸引人的宣傳方式，我們每晚都播放一部教育影片,，并在中間穿插一些生活常識(shí),，實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)的目的。

此次“三下鄉(xiāng)“實(shí)踐活動(dòng)的策劃階段,，在院團(tuán)委統(tǒng)一的部署和唐書(shū)記的指導(dǎo)和各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，對(duì)我們?nèi)锣l(xiāng)服務(wù)隊(duì)活動(dòng)做了精心部署，并就如何把活動(dòng)開(kāi)展的有特色,、有新意作了明確的指示,。同時(shí)，實(shí)踐活動(dòng)自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，這為此次“三下鄉(xiāng)“實(shí)踐活動(dòng)的順利舉行奠定了堅(jiān)實(shí)的基石,。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會(huì),。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái),，到群眾中去“的真正涵義,，磨練了我們的意志,，也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際相結(jié)合的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神,，希望更多大學(xué)生參與到這樣的活動(dòng)中來(lái),，用愛(ài)心來(lái)滋潤(rùn)青春，用熱血來(lái)高歌青春,，用行動(dòng)來(lái)抒寫(xiě)青春,。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇四

今年我們?nèi)锣l(xiāng)的活動(dòng)主題是：“盛世華誕傳神州 科學(xué)發(fā)展煥新風(fēng) 情擁青春獻(xiàn)南澳 共建和諧生態(tài)島”!

我隊(duì)名稱(chēng)為“共青團(tuán)華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會(huì)赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)”。共有學(xué)生23名,，指導(dǎo)老師2名,。時(shí)間共10天。

活動(dòng)內(nèi)容:預(yù)防流感宣傳;建國(guó)六十周年宣傳;食品安全衛(wèi)生宣傳; 建國(guó)六十周年調(diào)研;南澳生態(tài)調(diào)研;支教;文藝匯演文化培訓(xùn)

10天的時(shí)間說(shuō)起來(lái)是不常,，一周多一點(diǎn),，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是卻是難忘的一周加一點(diǎn)。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻,。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開(kāi)展結(jié)束,，要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響，我想我們團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)更上一層樓,。但是,，正是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的來(lái)臨，也看出了我隊(duì)具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,。

能夠在這樣的一支隊(duì)中,，我感到非常的開(kāi)心，我們就像一個(gè)溫暖的大家庭,，師兄師姐帶著在很多方面還沒(méi)成熟的我們,，教會(huì)我們?cè)S多做事方式和做人道理。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō),，我認(rèn)為是成功的,。“成功”：不是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí),、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的,。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高,，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的,，只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足夠了,，怕的就是什么都沒(méi)有學(xué)到,，浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)：

一、嚴(yán)遵紀(jì)律

對(duì)于一個(gè)組織而言,，紀(jì)律是最重要的事情,，是其能否生存的基本前提，可以說(shuō)沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有品格,，沒(méi)有忠誠(chéng),、沒(méi)有敬業(yè)、沒(méi)有創(chuàng)造力,、沒(méi)有效率和合作,，沒(méi)有一切。對(duì)于我們來(lái)講,，在一定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低,，高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律。我們要正確地認(rèn)識(shí)紀(jì)律的重要性,，嚴(yán)于律己,，做有理想、有道德,、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員,。一個(gè)隊(duì)伍如果沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約束，人心就會(huì)渙散,，組織就會(huì)癱瘓,，就會(huì)變得難于管理，辦事也會(huì)變得很困難,。所以一個(gè)隊(duì)伍不能沒(méi)有紀(jì)律,。

二、不輕言放棄

不要輕言放棄,，堅(jiān)持就能成功：抱定任何都不放棄的信念,，即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅(jiān)持,。

三,、關(guān)心他人

以前都是有活動(dòng)了大家在起，開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了,，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,，通過(guò)這一次，我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式,。

四,、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng),。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn),，能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),，是我最大的收獲了!!

對(duì)于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子,最后,我個(gè)人提出以下倡議:

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng),。

在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,，同時(shí)也要互助、互愛(ài),。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng),，對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,，有一顆善良的心,，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開(kāi)心的心情,，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,，以平常心來(lái)對(duì)待!

隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn),。每天記日記,，記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴，每2~3日進(jìn)行工作小結(jié),。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見(jiàn)證,。同時(shí)也是好文章的出處。

不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間,，現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多,，但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)學(xué)到，等出了校門(mén),，進(jìn)入社會(huì),，同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。

在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去,。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇五

這一次的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，也許我自己也不明白自己的心態(tài)已經(jīng)改變了什么，但是我知道這是對(duì)我心境的一個(gè)升華的過(guò)程,。它讓我成熟了許多,，明白了許多。總的來(lái)說(shuō)可以用“三學(xué)二樂(lè)一追求”來(lái)概括,。

三學(xué):學(xué)到課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí);學(xué)到如何做好班主任的技巧;學(xué)會(huì)如何寫(xiě)好一份教案,。

有人說(shuō)大學(xué)生就像是張白紙，需要自己在上面描繪優(yōu)秀的風(fēng)景,，找對(duì)位置發(fā)揮自己的潛能,。在大學(xué)雖然有很多可以鍛煉一個(gè)人的能力的平臺(tái)，但并不能說(shuō)明自己同樣能在講臺(tái)上揮灑自如,，讓每一位學(xué)生都能聽(tīng)明白你說(shuō)的話,。這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我真正地面對(duì)幾十位學(xué)生，開(kāi)始我人生中第一次講課,。還沒(méi)上課之前我已經(jīng)把教案?jìng)涞脻L瓜爛熟了,，幾乎可以倒背如流了。但是上到講臺(tái)講課后,，發(fā)現(xiàn)之前準(zhǔn)備的東西有很多用不上場(chǎng)的,，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我只根據(jù)我的水平來(lái)寫(xiě)教案，根本就沒(méi)有立足學(xué)生的角度來(lái)思考,。沒(méi)有充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，導(dǎo)致第一節(jié)課上得有點(diǎn)被動(dòng)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我終于可以當(dāng)一回班主任了,。十天的班主任真的讓我見(jiàn)識(shí)很多,。以前學(xué)教育學(xué)這門(mén)課程也學(xué)過(guò)如何當(dāng)好班主任，但那只是理論的東西?，F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)實(shí)踐了,。從我知道我要當(dāng)班主任的那一刻起，我每時(shí)每刻都在想我應(yīng)該如何組織一次班會(huì),，又如何使這一班學(xué)生團(tuán)結(jié)起來(lái),，能在好的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)到一點(diǎn)東西呢?但是自從我接觸這一班學(xué)生，經(jīng)常和他們聊天后,，發(fā)現(xiàn)凡是我布置的任務(wù)他們都很樂(lè)意去做,。不過(guò)也許因?yàn)槲液退麄兓斓锰炝耍袝r(shí)上課有點(diǎn)困難控制他們過(guò)度的活躍,。

俗話說(shuō)得好:沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹?十天雖然很短暫,，但它讓我學(xué)會(huì)凡事要全面分析問(wèn)題，要理智,。雖然現(xiàn)在還不是真正地踏入社會(huì),，還不是真正的投入工作，但是經(jīng)歷了這十天的生活,，我明白了其實(shí)事情并不是你想象中那么困難,，只要你用真誠(chéng)的心去做，一切皆有可能的!

二樂(lè)

一樂(lè):與隊(duì)友樂(lè)在一起

我們天智夢(mèng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)30位隊(duì)員，雖然大家來(lái)自不同的地方,，也有不同的學(xué)校,，但是大家都肩負(fù)著相同的使命，有著共同的目標(biāo),，隊(duì)員相互關(guān)心,，相互鼓勵(lì)。在每一次開(kāi)總結(jié)會(huì)的時(shí)候大家都樂(lè)意同大家分享上課的快樂(lè)!有什么困難的話還一起解決,。在我印象中最深的是我們吳川吉兆灣時(shí)大家一起燒烤,，一起欣賞海上美麗的星空，那種美好的幸福的滋味,。特別是我的三位舍友,，每天都充滿著歡笑，總有一家的氣息縈繞在我的身邊,，溫暖著我,，給我動(dòng)力讓我前進(jìn),。

二樂(lè):交到一群新朋友

我的一位師長(zhǎng)告訴我交朋友就要學(xué)會(huì)忘年交,。交不同群體的朋友，這樣你會(huì)收獲不同的人生價(jià)值觀,。十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我見(jiàn)到一群可愛(ài)的真誠(chéng)純樸的朋友,。這是一群有著強(qiáng)烈的求知欲的朋友，一群懂得如何尊重別人又懂得安慰別人的朋友?，F(xiàn)在雖然我們已經(jīng)分別了,，但是以前經(jīng)歷的.種.種片段還時(shí)不時(shí)涌上心頭，回憶著我們上課的地方,，回憶著他們真誠(chéng)的話語(yǔ),，回憶著留存下來(lái)的相片，那一份感動(dòng),，那一份心意,，永遠(yuǎn)存留于我的心中。這是一份永不凋零的記憶!

一追求:夢(mèng)想之路

當(dāng)還在為未來(lái)之路還迷茫的時(shí)候,，我選擇了去參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),。站在三尺講臺(tái)前，面對(duì)一班眼里閃爍著智慧之光的孩子們,，我終于找到了未來(lái)之路:我要當(dāng)一名好教師,。我要把自己學(xué)會(huì)的東西傳授給他們，與孩子們一起學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步,。

十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)與孩子們一起分享我會(huì)的東西的平臺(tái)，讓我感到前所未有的成就感，與欣慰,。每天下午當(dāng)我教會(huì)他們做中國(guó)剪紙,，看到他們每一個(gè)人真心仔細(xì)做成的作品，再看到他們臉上露出開(kāi)心的笑容時(shí),，我明白了能把自己學(xué)會(huì)的東西傳授給他們,，那是多么幸福的事情。

現(xiàn)在我終于不再那么迷茫了,，我要在人生的白紙上,，張揚(yáng)寶貴的青春，燃燒沸騰的熱血,，撰寫(xiě)精彩的人生,。相信未來(lái)之路會(huì)走得更加暢通，更加有意義!

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇六

__年7月11日,，一個(gè)不平常的日子,。我們__師范大學(xué)自強(qiáng)社駐從化__中學(xué)三下鄉(xiāng)的26名隊(duì)伍出發(fā)了，我很榮幸能夠以支教組副組長(zhǎng)的身份和其他25名隊(duì)員一起出發(fā),，一起度過(guò)這有意義的9天9夜,。短暫的9天9夜，讓我們收益終身,。也正是為了這9天9夜,，我們26個(gè)隊(duì)員做了無(wú)數(shù)的前期工作。那么,，捫心自問(wèn),，我在這9天9夜的前后做了什么呢?我有什么不足呢?我又收獲了什么呢?

我做了什么?

還記得那還是4月末，自強(qiáng)社就開(kāi)始組建三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,，我成功競(jìng)選上了支教組副組長(zhǎng),。作為副組長(zhǎng)，肩上的責(zé)任自然就大了,。隊(duì)伍剛組建完,，我們就開(kāi)始了各小組方案的撰寫(xiě)。從各份教案的討論,，到教案的初步修改,，組長(zhǎng)丹霞都在操心著，我就協(xié)助她完成各項(xiàng)工作,。到后期方案基本定稿了,，到以后的三次試講，我都在協(xié)助丹霞的工作,。任何一個(gè)細(xì)節(jié)我們都不放過(guò),，任何一個(gè)問(wèn)題我們都要指出,，任何一個(gè)不足我們都要改進(jìn)。

到7月份真正下鄉(xiāng)了,，也就是在那9天9夜中,，我除了完成自己的教學(xué)任務(wù)和班主任工作外，還要和組長(zhǎng)丹霞一起統(tǒng)籌整個(gè)小組的工作,，就在那9天9夜中,，我度過(guò)了人生第一個(gè)通宵，帶領(lǐng)了我第一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,，上了第一節(jié)我專(zhuān)業(yè)的信息技術(shù)課,。盡管每天的工作都很多，幾乎每天都在熬夜,，但每天都不累,，因?yàn)閷W(xué)生都很開(kāi)心。學(xué)生開(kāi)心是對(duì)老師最大的肯定,。

我有什么不足?

溝通不夠!

不管是與隊(duì)員的溝通還是與學(xué)生的溝通都不夠,。首先作為一個(gè)組長(zhǎng)，就該充分的與組員溝通,，尤其是在前期的準(zhǔn)備工作中,，很多事情都應(yīng)該多與組員溝通，畢竟方案是靠所有組員一起實(shí)施的,，但是我感覺(jué)我和組員們的溝通很少,，一直都不了解組員的需求，這對(duì)于一個(gè)組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是很?chē)?yán)重的問(wèn)題,。其次作為一名隊(duì)員，就該多與隊(duì)員們溝通,。我承認(rèn)我是個(gè)內(nèi)向并且不善于言辭的人,，但是我想既然作為同一個(gè)下鄉(xiāng)隊(duì)伍的成員，就應(yīng)該多溝通,，多互相了解,，多互相關(guān)心。最后,，我在下鄉(xiāng)期間既是一名老師,，又是一名班主任，與學(xué)生的溝通與交流就不能少,，雖然我作為副組長(zhǎng)我比其他班主任老師工作會(huì),，但是難道就沒(méi)時(shí)間與學(xué)生交流了嗎?丹霞不也是組長(zhǎng)嗎?為什么她與學(xué)生的交流就可以這么多呢?反思一下，還是我自己的問(wèn)題啊!

準(zhǔn)備不充分!

俗話說(shuō),，不打沒(méi)準(zhǔn)備的仗,，但是即使有準(zhǔn)備,，但準(zhǔn)備不好，還是會(huì)打敗仗的?，F(xiàn)在前期工作的準(zhǔn)備中,，由于期末考試臨近，我把很多心思放在備考中去了,，很多時(shí)候都以考試為借口推掉工作,，把工作推到考試后，誰(shuí)知考試后有沒(méi)有好好準(zhǔn)備,，導(dǎo)致很多工作都沒(méi)準(zhǔn)備好,。還記得在第一節(jié)實(shí)驗(yàn)課前取儀器的時(shí)候，由于我之前沒(méi)有準(zhǔn)備好儀器和藥品的數(shù)量,，所以導(dǎo)致有點(diǎn)混亂,，這都是準(zhǔn)備不充分惹的禍啊!

我的不足固然有很多，也正是因?yàn)檫@些不足,，讓我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中學(xué)到了很多很多,。

我學(xué)到了如何更好的進(jìn)行人際交往。不管是跟隊(duì)員們的交往,，還是跟學(xué)生的交往,，都教會(huì)了我很多很多，其中最讓我收益的,，是我從中明白了與人交往的重要性,，明白了與人交往的技巧：與人交往要主動(dòng)，與人交往要注意身份與角色,，要多站在他人的角度想問(wèn)題……這些道理,，也許有些我以前已經(jīng)明白，但在這一次下鄉(xiāng)后,，我的體會(huì)就更深了,。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇七

“暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”這個(gè)詞上學(xué)期放假前就已經(jīng)出現(xiàn)在校園內(nèi)了，由此可見(jiàn),，這個(gè)活動(dòng)是多么受學(xué)校的重視,！開(kāi)學(xué)一個(gè)月后，我們青協(xié)就開(kāi)始了三下鄉(xiāng)的準(zhǔn)備工作：從召集大家寫(xiě)方案開(kāi)始,，接著找實(shí)踐地點(diǎn),，踩點(diǎn)后對(duì)方案進(jìn)行改善并交到學(xué)校競(jìng)選。這些工作花了將近兩個(gè)月,，在寫(xiě)方案過(guò)程中我有何自己的小組成員發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),，但也只是小小的風(fēng)波，影響不了我們繼續(xù)寫(xiě)方案,，方案的反反復(fù)復(fù)的修改,，讓我們每個(gè)人都很累,，但很充實(shí)。接著是暫時(shí)放下下鄉(xiāng)的工作,，為考試做準(zhǔn)備,。

考完試后我們還有4天就要到大灣------我們的實(shí)踐地進(jìn)行實(shí)踐了。我們的工作并不是從我們達(dá)到大灣那一天開(kāi)始,，而是考完試就開(kāi)始了：物資的準(zhǔn)備以及確認(rèn),，每個(gè)人的工作安排。

在準(zhǔn)備物資的過(guò)程中,，我們必須再認(rèn)真看一遍方案,，把所需的物資置辦好，而不僅僅是購(gòu)物那么簡(jiǎn)單,。我們必須在學(xué)校的條件設(shè)備允許范圍內(nèi)進(jìn)行授課,，因此我們的課一定要備好，并想好上課的突發(fā)情況,，比如多媒體不能用等,。另外，在沒(méi)有任何授課的經(jīng)驗(yàn)的情況下,，我們必須對(duì)自己的課的內(nèi)容十分熟悉,，并準(zhǔn)備一些笑話之類(lèi)的主題，防止冷場(chǎng),。這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),，授課是很講藝術(shù)的。如何做到自己想要的效果,？如何把這一門(mén)課講好,？如何讓學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)自己的課？這些都要事先想過(guò),，并對(duì)教案作出相應(yīng)的修改,，如此一來(lái)，備一門(mén)課花了兩天就不足為奇了,。

踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，一種從沒(méi)有過(guò)的沉重感涌上心頭,，有著說(shuō)不清的感覺(jué),。細(xì)看學(xué)校的構(gòu)建，與我的中學(xué)相比,，好很多了：多媒體教室,，實(shí)驗(yàn)室，寬大的田徑場(chǎng)（雖然比較爛）,，即便與預(yù)想中的不一樣,，課還是要好好地上的,。這是作為老師的職責(zé)。無(wú)論在來(lái)之前的準(zhǔn)備多么充足,，計(jì)劃永遠(yuǎn)是趕不上變化的,。多媒體室不可用，那么我準(zhǔn)備的課就要重新安排,，也就是幾乎一切都是重來(lái),。這種突發(fā)事件在來(lái)之前就應(yīng)該預(yù)想到的，但我們總是想好的一方面想,，并沒(méi)有做最壞的打算,。即便這樣，我們依舊不怕困難,，根據(jù)學(xué)校設(shè)備的可使用情況對(duì)課程作出相應(yīng)的調(diào)整,，并讓每個(gè)人做好充分的準(zhǔn)備，每個(gè)人隨時(shí)都有上去講課的可能,，我們絕不能有任何松懈的念頭,。我們僅僅是一群學(xué)生，一群剛剛脫離老師的呵護(hù)的學(xué)生,，如今,，我們也要擔(dān)負(fù)起老師的責(zé)任，呵護(hù)我們的師弟師妹,。我們不僅僅是一群想要鍛煉自己的學(xué)生,，更多的是希望能夠帶給農(nóng)村的孩子們更多的希望，激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),，不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),；同時(shí)，我們也是一群志愿者,，我們希望能夠更多的幫助他們,，希望他們都能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，希望他們能夠完成自己的夢(mèng)想,。

記得,，每次走上講臺(tái)的時(shí)候，兩腳總會(huì)發(fā)抖,，心跳加速,，接著就想盡快結(jié)束講話，也因?yàn)檫@樣,，常弄得自己出現(xiàn)口齒不清的情況,，自然演講也就收到非常差的效果了。這一次下鄉(xiāng)講課,，我只打算呆在后勤組幫忙干活的,，但轉(zhuǎn)念一想,，這一次是站在講臺(tái)上演講的最好的鍛煉的機(jī)會(huì)，如果我不借助這次機(jī)會(huì)克服害怕的心里,，以后也會(huì)一樣上不了講臺(tái),。我總不能回避吧，畢竟,，自己以后多半會(huì)走教師這一道路,，克服害怕的心理師必須的，只要準(zhǔn)備充分,，只要能夠?qū)ψ约阂系恼n熟悉,，我還有什么好害怕的呢？因此,，我決定了,，我要超越自己，讓自己變強(qiáng),，我長(zhǎng)大了,，我不需要?jiǎng)e人的呵護(hù)了，相反,，應(yīng)該是我開(kāi)始繼承老師的意志,，呵護(hù)師弟師妹們?；叵胱约阂郧暗拿總€(gè)老師的授課方式,，盡我所能把他們的優(yōu)點(diǎn)用在我的課堂上，希望能夠吸引每一個(gè)學(xué)生的眼球,，把我要講的東西----我認(rèn)為是重要的東西,，講授給我的學(xué)生聽(tīng)。我也時(shí)刻提醒自己：哪些情況需要注意或者避免,？哪些突變會(huì)發(fā)生,，如何處理？沒(méi)有充分的準(zhǔn)備,，我真的上不了講臺(tái),，因而即便很累，自己也一點(diǎn)都沒(méi)有后悔,。

每個(gè)人的課不多,，總會(huì)有空閑的時(shí)候。以前在家時(shí)候,，煮飯、做菜都是自己弄的,，因此我很希望能夠在廚房里幫上一點(diǎn)忙,。但是,，那么多人，要煮一鍋香噴噴的米飯也不是容易事,，而做出好吃的菜就更難了,。幫忙買(mǎi)菜，擇菜,，洗菜,，這些繁瑣的事我還是可以幫上忙的，雖然不能做出好吃的菜,，但總因?yàn)樽约耗軌驇蜕厦Χ睦镩_(kāi)朗了許多,。在廚房呆的久了，總有一種做菜的沖動(dòng),，于是,，我做一道青菜，結(jié)果咸了點(diǎn),，還得大家都吃得很尷尬,。雖然他們沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但從他們的表情看就明白了,。對(duì)于此事,，我有點(diǎn)內(nèi)疚，但也因?yàn)樗麄兊陌荻袆?dòng),。

我的性格很容易得罪他人,，在下鄉(xiāng)之前，前任隊(duì)長(zhǎng)就批評(píng)了我一頓,，我對(duì)她的教誨記在心里,，時(shí)刻提醒自己說(shuō)話時(shí)要三思。也因?yàn)樽约旱男愿?，想過(guò)放棄下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),。但最后想到，自己一個(gè)人還不至于讓整個(gè)隊(duì)伍無(wú)法生存,，因而我也就去了,。期間，我對(duì)自己曾認(rèn)為比較帥的,、心里一直羨慕的師兄產(chǎn)生了厭惡感,，曾幾次想要臭罵他一頓，但考慮到如果自己這樣鬧的話,，就會(huì)對(duì)整支隊(duì)伍產(chǎn)生不良的影響,，而且自己在個(gè)人心目中的地位會(huì)更下，因而我忍住了?；仡^想一下,，很多事都是因一個(gè)忍字而能夠平息的。雖然這位師兄很讓我厭惡,，但總希望能夠包容他的種種缺點(diǎn),，就好像師兄師姐們包容我的缺點(diǎn)那樣。的確,，沒(méi)有一個(gè)人是完美的,！曉江，京霖,，好幾個(gè)部長(zhǎng)都在這幾天中露出了童真的一面,，但該嚴(yán)肅的時(shí)候就得嚴(yán)肅，該隨便的時(shí)候就可以從容一點(diǎn),。似乎這些特點(diǎn)都沒(méi)法在我身上找到,。每一天的每一天，我都希望自己能夠從容不迫地面對(duì)所遇到的任何事,，但總是很難辦到,，從師兄師姐們身上學(xué)到的，遠(yuǎn)比書(shū)上學(xué)到的多??！

這次下鄉(xiāng)帶給我的東西-----膽量，人與人之間的相處,，隊(duì)伍之間的協(xié)調(diào),。。,。,。。一切的一切,，都是難以忘懷的,。我會(huì)把它們永遠(yuǎn)珍藏在自己的心里，有空閑的時(shí)候就翻開(kāi)看一下,，相信對(duì)自己的修身有極大地好處,。謝謝你們，青協(xié)的同志們,！

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇八

今年我們?nèi)锣l(xiāng)的活動(dòng)主題是：“盛世華誕傳神州科學(xué)發(fā)展煥新風(fēng)情擁青春獻(xiàn)南澳共建和諧生態(tài)島”!

我隊(duì)名稱(chēng)為“共青團(tuán)華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會(huì)赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)”,。共有學(xué)生23名，指導(dǎo)老師2名,。時(shí)間共10天,。

活動(dòng)內(nèi)容：預(yù)防流感宣傳;建國(guó)六十周年宣傳;食品安全衛(wèi)生宣傳;建國(guó)六十周年調(diào)研;南澳生態(tài)調(diào)研;支教;文藝匯演文化培訓(xùn)

10天的時(shí)間說(shuō)起來(lái)是不常,，一周多一點(diǎn)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是卻是難忘的一周加一點(diǎn),。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻,。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開(kāi)展結(jié)束，要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響,，我想我們團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)更上一層樓。但是,，正是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的來(lái)臨,，也看出了我隊(duì)具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。

能夠在這樣的一支隊(duì)中,，我感到非常的開(kāi)心,，我們就像一個(gè)溫暖的大家庭，師兄師姐帶著在很多方面還沒(méi)成熟的我們,，教會(huì)我們?cè)S多做事方式和做人道理,。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為是成功的,?！俺晒Α保翰皇钦f(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí),、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán),，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,，自己學(xué)到的東西才是真正的東西,，證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的，只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足夠了,，怕的就是什么都沒(méi)有學(xué)到,，浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)：

一、嚴(yán)遵紀(jì)律

對(duì)于一個(gè)組織而言,，紀(jì)律是最重要的事情,，是其能否生存的基本前提，可以說(shuō)沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有品格,，沒(méi)有忠誠(chéng),、沒(méi)有敬業(yè)、沒(méi)有創(chuàng)造力,、沒(méi)有效率和合作,，沒(méi)有一切。對(duì)于我們來(lái)講，在一定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低,，高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律,。我們要正確地認(rèn)識(shí)紀(jì)律的重要性，嚴(yán)于律己,，做有理想,、有道德、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員,。一個(gè)隊(duì)伍如果沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約束,，人心就會(huì)渙散，組織就會(huì)癱瘓,，就會(huì)變得難于管理,，辦事也會(huì)變得很困難。所以一個(gè)隊(duì)伍不能沒(méi)有紀(jì)律,。

二,、不輕言放棄

不要輕言放棄，堅(jiān)持就能成功：抱定任何都不放棄的信念,，即使在一片懊悔或嘆息,、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅(jiān)持。

三,、關(guān)心他人

以前都是有活動(dòng)了大家在起,，開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,，通過(guò)這一次,，我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

四,、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng),。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn),，能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),，是我最大的收獲了!!

對(duì)于我來(lái)說(shuō)活動(dòng)是下次的成功的道路沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì)在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì)而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子最后我個(gè)人提出以下倡議：

三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)更好的適應(yīng)以后的社會(huì)為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。

在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,，同時(shí)也要互助,、互愛(ài),。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)，對(duì)人對(duì)已都有好處,。不論是活動(dòng)的前后,，有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài),，一個(gè)開(kāi)心的心情,，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待!

隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,，外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn),。每天記日記，記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,，每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見(jiàn)證,。同時(shí)也是好文章的出處,。

不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間，現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多,，但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)學(xué)到,，等出了校門(mén)，進(jìn)入社會(huì),，同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍,。

在總結(jié)的最后我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇九

7月16日至22日,，懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的感恩之心,，我們一行18人在懷集縣冷坑中心開(kāi)展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在各方的共同努力之下取得了很大的成功,，作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,，我也獲益匪淺。

下面我主要從三個(gè)方面來(lái)總結(jié)我對(duì)這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的收獲,。

一,、增強(qiáng)了回報(bào)社會(huì)的意識(shí)

這次活動(dòng)是由從懷集走出去的大學(xué)生自發(fā)籌劃、開(kāi)展的,，懷集這片土地孕育了我,，作為當(dāng)代大學(xué)生，對(duì)家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的發(fā)展有著不可推卸的責(zé)任,，這次我是懷著回報(bào)家鄉(xiāng)的初衷參加這個(gè)活動(dòng)的,，下鄉(xiāng)結(jié)束以后，我更加體會(huì)到了這個(gè)責(zé)任的重大,。

這次的下鄉(xiāng)只有短短的一個(gè)星期,，沒(méi)辦法教給學(xué)生們很多的知識(shí),，也不能直接幫助他們提高成績(jī)，但是我們達(dá)到的效果是更加具有深遠(yuǎn)意義的,。我們的到來(lái),，給他們提供了很好的接觸外部世界的機(jī)會(huì)，讓他們萌生對(duì)知識(shí)的更大的渴望,，樹(shù)立對(duì)未來(lái)的信心,，堅(jiān)定求學(xué)的信念，我認(rèn)為,，這是比教會(huì)他們幾道數(shù)學(xué)題或者上幾節(jié)語(yǔ)文課更加有用的,。看著他們從第一天的羞澀,，到最后的自信;從初次見(jiàn)面眼神的躲避,，到后來(lái)燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水，他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,，令我覺(jué)得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了,，讓他們產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在，讓我更加覺(jué)得這次下鄉(xiāng)的意義非凡,。

這次下鄉(xiāng)活動(dòng)的成功,，更加堅(jiān)定了我通過(guò)各種形式的活動(dòng)活動(dòng)回報(bào)社會(huì)的決心，以后有機(jī)會(huì)我也會(huì)繼續(xù)參加這樣有意義的活動(dòng),，用我學(xué)到的科學(xué)知識(shí),，運(yùn)用到回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)的實(shí)踐當(dāng)中,。

二,、鍛煉了解決問(wèn)題的能力

這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)，從主題的確定,、活動(dòng)策劃,、方案的制作到具體的實(shí)施，基本都是由隊(duì)員自行解決的,，這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),。在準(zhǔn)備階段，我們需要周全地考慮問(wèn)題,，遇到困難需要自己尋找解決的方法,，還要積極尋找社會(huì)的幫助，下鄉(xiāng)期間,，我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,，預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng),，我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響,。

就我自己來(lái)說(shuō)，作為后勤組成員,，我?guī)椭瓿闪撕笄诮M的方案,，在下鄉(xiāng)的過(guò)程中也主要是負(fù)責(zé)后勤工作。這個(gè)工作關(guān)系到下鄉(xiāng)隊(duì)員的最基本問(wèn)題,，是下鄉(xiāng)活動(dòng)順利開(kāi)展的必要條件,，后勤工作的重要性使我在工作的過(guò)程中力求做到認(rèn)真細(xì)致，精打細(xì)算,，對(duì)于一些實(shí)際操作中出現(xiàn)的問(wèn)題,，也積極地去尋求解決方法，令隊(duì)伍無(wú)后顧之憂,。在這“在背后默默勤勞”的七天里,，我遇到了實(shí)際情況與方案有所出入的情況，也遇到了事前沒(méi)有料想到的問(wèn)題,，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),，從實(shí)際出發(fā)考慮問(wèn)題，充分考慮各種意見(jiàn),，并在適當(dāng)時(shí)候?qū)で髱椭?/p>

三、 贏得了友誼

下鄉(xiāng)的隊(duì)員雖然同是懷集人,，但是因?yàn)榉稚⒃诓煌瑢W(xué)校的原因,，之前相互之間并不是很了解。這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),，讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,，相互之間建立了友誼，并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,，這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲,。在下鄉(xiāng)期間，我們相處融洽,，發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神,，雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候，但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),，我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的,。在相互相處磨合的過(guò)程中，我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問(wèn)題的重要性,，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性,。

除了隊(duì)員之間，我們和學(xué)生之間也建立起了深厚的感情,，我至今還忘不了最后一天他們離開(kāi)時(shí)的那種依依不舍的眼神,。雖然我上的課不多,，但是仍然有學(xué)生和我保持著聯(lián)系，這是很難得的情誼,。下鄉(xiāng)的每一天,，我都被他們的活力和純真打動(dòng)著，他們的笑容都會(huì)讓我的心情變得愉悅,，他們給了我很多的感動(dòng),。希望以后也能和他們保持聯(lián)系，成為他們實(shí)現(xiàn)理想的道理上的一位朋友,。以上就是我在下鄉(xiāng)過(guò)程中最大的三點(diǎn)收獲,，除此以外，我還認(rèn)識(shí)到了自己不少的缺點(diǎn)和不足,。例如,，在處理一些事情的時(shí)候顯得不夠成熟，考慮問(wèn)題有時(shí)欠缺周全,?？粗渌?duì)員如此多才多藝，自己也有了學(xué)習(xí)更多東西的動(dòng)力,。

這次的下鄉(xiāng),，我并沒(méi)有覺(jué)得吃了什么苦，只覺(jué)得每一天都是過(guò)得充實(shí)而有意義的,，現(xiàn)在想起在冷坑中學(xué)的情景,，更多的是懷念以及對(duì)參加這種活動(dòng)的渴望。如果有機(jī)會(huì)再次參加類(lèi)似的下鄉(xiāng)活動(dòng),，我一定會(huì)積極參與,，投入其中享受每一個(gè)瞬間。