在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

節(jié)約資源的建議書節(jié)約資源建議書篇一

由于人口迅速增長,，環(huán)境污染和全球氣候變暖，世界人均供水量自1970年以來開始減少，而且持續(xù)下降,?？墒牵恍┤诉€毫不知情,，在不知不覺中浪費(fèi)了水,。請?jiān)试S我提出幾個生活中存在的問題,。

我的外婆年紀(jì)大了,，記性不是很好，開了水龍頭后忘記關(guān)了,。水源源不斷地從水龍頭中涌下,，“嘩嘩”地流到下水管。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),，一些水已經(jīng)被浪費(fèi)了,。

媽媽在洗菜時(shí)有一個壞習(xí)慣。她總是把水龍頭打開,，但是不堵住水槽底部的洞,，在水中慢慢地洗一株又一株的菜。水在無形中又被浪費(fèi)了,。而我問媽媽時(shí),，媽媽卻說：“這樣洗更干凈一些。再說了,，水費(fèi)又不貴,，浪費(fèi)一點(diǎn)也沒關(guān)系?！卑?

還有就是我自己,。小時(shí)候，我特別喜歡在夏天時(shí)玩水,。我把水倒進(jìn)一個大盆子里,，帶上一個杯子，去陽臺上玩,。當(dāng)我看見無數(shù)晶瑩的水珠整齊地落下時(shí),，心中充滿了快樂?？墒?，幼小的我還沒有意識到，我潑出去的水可以為許多同齡孩子解除干渴,。

現(xiàn)在,，我要提幾個建議，希望你們可以做到。

1,、如果誰打開水龍頭后沒有關(guān),，你們看見后就要在第一時(shí)間關(guān)掉水龍頭，當(dāng)然,，自己開了水龍頭之后也要關(guān)掉喲!

2,、洗食物時(shí)可以一起洗。先把水放滿水槽,，堵住水槽底部的洞,，然后把食物都放下去，再在水中一一清洗,。而洗過蔬菜的水還可以用來沖馬桶,。

3、告訴自己的孩子,，節(jié)約用水是很重要的,，讓孩子意識到不能再浪費(fèi)水。還可以告訴家里的老人,，讓他們也注意一下,。

爸爸媽媽們，你們都知道,，沒有水,，人類就無法生存!所以，請你們務(wù)必做到節(jié)約用水,，珍惜水資源啊!

節(jié)約資源的建議書節(jié)約資源建議書篇二

水是生命之源,，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。全世界的水93%是咸水,，不能喝,，淡水只占有7%，而能喝的水只有0,。8%,，我國水資源的人均擁有量僅為世界人均值的1/4~1/5，是世界上水資源緊缺國家,。目前我國668個城市有400多個城市缺水,，日缺水量達(dá)1600萬噸。水資源的極度缺乏,，已經(jīng)嚴(yán)重影響到地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民生活用水,，節(jié)水形勢迫在眉睫。

當(dāng)我們收獲成功和喜悅之時(shí),，不要忘了“節(jié)約用水,，提高生活用水利用率”,。

4。遇見水管跑水或漏水情況,，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報(bào)告,；

5。保護(hù)供水設(shè)備,，遇見破壞供水設(shè)施的行為要加以制止和勸阻,，并及時(shí)報(bào)告。

7,。積極參與到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動中來,，為共建一個和諧的、充滿人文氣息的學(xué)校貢獻(xiàn)一份力,。

節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，節(jié)水需要全社會的共同努力,。我們每個人都要增強(qiáng)節(jié)水意識,，從小處做起，共同行動,，堅(jiān)持不懈,，節(jié)約每一滴水，希望全體師生員工積極響應(yīng)號召,，加入到節(jié)水活動中來,，從現(xiàn)在做起，從自身做起,，從身邊事做起,，節(jié)約用水，在全校形成以節(jié)約為榮,、以浪費(fèi)為恥的良好風(fēng)尚,！

節(jié)約資源的建議書節(jié)約資源建議書篇三

您們好！

我是濱東小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生,，我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,，我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。

不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴(yán)重的現(xiàn)象：近幾年來,，許多樹木都被大量地砍伐了,，那一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘,。

是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了,？是那些昂貴的一次性用品：一次性筷子,、一次性湯勺、一次性木碗,。這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花,，嚴(yán)重地影響了我國的森林植被！

我們都知道,，森林好比一堵天然的屏障,，有了它，沙塵暴,、龍卷風(fēng),、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,，為我們的生活提供了保障,。

1。 落實(shí)垃圾箱分類,，有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。

2,。 教育人們節(jié)約資源,，少用一次性用品，一張紙,、一只筷子也不能浪費(fèi),。

3。 在公交車上,、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。

4,。 采用獎勵制,，對節(jié)約資源者進(jìn)行獎勵。如果實(shí)在不行,，也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,，對浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評、教育,。

5,。 提高公民的文化素質(zhì)，建議從娃娃抓起,，在幼兒園,、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮

一名熱愛大自然的小學(xué)生

節(jié)約資源的建議書節(jié)約資源建議書篇四

在我們身邊,，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象并不會少見,，首先是用電浪費(fèi),，比如大白天還開著電燈;其交是用水浪費(fèi)，比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了,，不是因?yàn)楹?，而是同學(xué)們用熱水暖手，水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費(fèi),，這在學(xué)生中最嚴(yán)重的,，一本厚厚的筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶，卻只用過幾頁,，一張大白紙上面只寫了一道數(shù)學(xué)草稿,，就被扔進(jìn)垃圾桶，多浪費(fèi)呀!

為此,，我提出以下建議：

1,、節(jié)約用電。教室的電燈電風(fēng)扇由勞動委員負(fù)責(zé),，只在陰暗的雨天使用,。

2、節(jié)約用水,。每周用班會課進(jìn)行一次“環(huán)?！苯逃Ｗ寣W(xué)生回家告訴父母,，比如用洗臉?biāo)匆路孟匆滤系?，再后拖地后的水沖先廁所,。

3、教育學(xué)生節(jié)約紙張,。讓學(xué)生把平時(shí)身邊的紙收集整理,，把只用一面的紙訂成冊，用反面來打草稿,，打完草稿后可捆成一團(tuán)賣給廢品回收站,。

家園只有一個，地球不能克隆!請老師采納我的建議,，保護(hù)碧水藍(lán)天,，共建綠色家園吧!

六年級學(xué)生：鄭銘楓

20xx年xx月xx日

節(jié)約資源的建議書節(jié)約資源建議書篇五

因此，我建議：

1,、多坐公交車;

2,、不用一次性用品;

3、用淘米水澆花;

4,、用淘米水洗衣服;

5,、不亂扔果皮紙屑;

6,、不隨地吐痰。

讓我們攜起手來,，一起拯救地球吧!

地球,，這位人類的母親，我們生命的搖籃,，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,，和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境,，造成一系列生態(tài)災(zāi)難,，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅.作為地球村的小公民，我們有責(zé)任,，有義務(wù)從小事做起,，從身邊做起保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園,，使我們能在一個干凈的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,。因此我向全校少先隊(duì)員提出以下建議： 第一：不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?第二：提醒爸爸媽媽買菜時(shí)不用塑料方便袋,，以減少白色垃圾. 第三：我們要節(jié)約用水,，早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會循環(huán)利用水. 第四：照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草,。讓我們同小樹一起茁壯成長.第五,、節(jié)約用紙，把草稿紙寫滿,，不要只寫幾個數(shù)字就扔掉,。 同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),，讓我們行動起來吧.我們只有一個地球,，沒有了地球，我們無處可去.相信只要我們努力,，地球會重新煥發(fā)生機(jī),，重新美麗的!

節(jié)約資源的建議書節(jié)約資源建議書篇六

大家好！

大家都知道,，水十分珍貴,，是生命之源。一個人如果三天沒喝一口水的話,，就會死亡,。可是,，現(xiàn)在有許多人都沒有節(jié)水的意識,，也很少做到保護(hù)這份珍貴的資源,，有的只是無盡的浪費(fèi)。一滴又一滴珍珠般珍貴的水,，就那樣白白地流走了,。有的地區(qū)淡水資源十分匱乏，許多干旱地區(qū)水比油還珍貴,。很多的家庭,，只得清早翻山越嶺去找水喝，所以,，我們應(yīng)該珍惜水資源才對呀,！

大家是否知道，水也分可飲用水和不可飲用水,。我們不能直接喝海水,，喝了之后會不停的嘔吐，最后得咸水癥而亡,。所以,，我們不能寄希望于在淡水被浪費(fèi)盡了之后去喝海水。許多人都認(rèn)為飲用水是取之不盡用之不竭的,，其實(shí)不是,，淡水資源只占水資源總量的百分之五左右，十分稀少,。我們應(yīng)該多多了解關(guān)于水資源的知識,，好好保護(hù)這珍貴的資源。

我想對水資源的保護(hù)提出以下幾點(diǎn)建議,，希望可以對改善環(huán)境有所幫助：

我們也可以盡一份微薄之力,，多種些樹和綠色植物，不破壞土地,，也是保護(hù)水資源的有效辦法。大家都希望這個地球變的更美好,，那么請大家考慮一下我的建議吧,，保護(hù)水資源，保護(hù)我們這個美麗的家園,！