總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
讀書主題活動(dòng)總結(jié) 讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇一
,。學(xué)校由教科室制定了《讀書活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)本學(xué)期讀書活動(dòng)做了周密的部署和安排,,使此項(xiàng)工作能有序地開展,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書活動(dòng),并將這一活動(dòng)作為提升教師業(yè)務(wù)能力和科研水平的重要載體,,成立了由學(xué)校全體行政人員為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,指導(dǎo)督查讀書活動(dòng)。
,。學(xué)校于開學(xué)初利用教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間開展動(dòng)員,,使廣大教師認(rèn)清此項(xiàng)活動(dòng)的意義。統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,使讀書逐漸成為教師自身成長(zhǎng)的需要,,成為教師自發(fā)的行為。各年級(jí)組再充分利用年級(jí)會(huì)議時(shí)間,,對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行具體要求,,教導(dǎo)處在第六周教學(xué)六認(rèn)真檢查時(shí)對(duì)教師讀書情況也一并予以檢查。
,。根據(jù)縣局安排和本校具體實(shí)際,,我們確定了全體教師的必讀書目為《給教師的建議》、《陶行知教育文集》,,人手一本,。學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)發(fā)放。另外,,學(xué)校要求教師自選1—2本教育教學(xué)理論書籍進(jìn)行閱讀,。利用征訂09雜志的機(jī)會(huì),要求教師每人至少訂閱一本教育教學(xué)類報(bào)刊雜志,。教師根據(jù)確定的書目有計(jì)劃地讀書,,認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得。充分利用如東教育信息網(wǎng)和南通教育網(wǎng),,鼓勵(lì)教師參與讀書論壇活動(dòng),。
。為促進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)不斷深入開展,,學(xué)校舉辦了“我與新課改同行”演講比賽,,通過(guò)這一活動(dòng),,讓教師積極參與新課改研究,讀新課改書籍,。學(xué)校還充分利用各種征文競(jìng)賽等活動(dòng)促進(jìn)教師讀書研究,,提升專業(yè)素養(yǎng)。比如這次“金帆杯”征文活動(dòng),,我們就積極組織,,動(dòng)員教師參加,要求近三年工作的教師必須人人參與,,撰寫論文,,一時(shí)間,許多教師到教師閱覽室借閱教育教學(xué)類的報(bào)刊,,到圖書館借來(lái)教育類的書籍做摘記,。這次活動(dòng),我校供有60多篇論文送交參賽,,并獲得了組織獎(jiǎng),。
。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,,全面推進(jìn)新課程改革,,積極應(yīng)對(duì)新高考模式,提升學(xué)校辦學(xué)品位,,強(qiáng)化大文科環(huán)境建設(shè),,,推動(dòng)人文教育,,構(gòu)建書香,、健康、和諧,、平安的`校園文化,,為創(chuàng)建四星級(jí)高中奠定厚實(shí)的人文底蘊(yùn)。學(xué)校從人文性的角度審視讀書活動(dòng),,把它放在提升學(xué)校辦學(xué)品位,,形成學(xué)校辦學(xué)特色的角度思考。充分利用好圖書館和閱覽室這一大文科環(huán)境的重要陣地,。積極營(yíng)造濃郁的文化氛圍,,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。大力倡導(dǎo)閱讀,,推進(jìn)素質(zhì)教育,,建設(shè)書香校園。為師生構(gòu)建一個(gè)理想的文化生態(tài),擴(kuò)展無(wú)限的精神教育的空間,。
讀書主題活動(dòng)總結(jié) 讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇二
我們根據(jù)上級(jí)部門普法規(guī)劃的要求,,以依法治國(guó)方略為指導(dǎo),以深化教育改革,、推進(jìn)依法治教進(jìn)程為中心,,密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開展普法教育工作,,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康,、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,,促進(jìn)全市兩個(gè)文明建設(shè),,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境,。
一,、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),,深入開展“四五”普法教育,。
根據(jù)全市“四五”普法規(guī)劃和依法治市的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了年度普法計(jì)劃,,統(tǒng)籌安排,,強(qiáng)化管理,采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育,。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部,,我們重點(diǎn)圍繞《憲法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《國(guó)旗法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國(guó)家賠償法》,、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),,組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,,不斷提高法制意識(shí)和法律水平,。通過(guò)學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教,、依法辦事,、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動(dòng)中,,我們突出了以下重點(diǎn):
一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè),。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),,辦公室,、教導(dǎo)處、政教處,、團(tuán)委,、總務(wù)處、工會(huì),、財(cái)務(wù)等科室同志為成員的普法,、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,,建立了以校長(zhǎng)室為龍頭,以政教處,、教導(dǎo)處為主體,,以班主任、政治教師為骨干,,以黨,、團(tuán)、隊(duì)組織為依托的學(xué)法,、普法工作隊(duì)伍,,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)毓?、檢,、法部門的聯(lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃さ闹笇?dǎo)下積極開展工作,,聘請(qǐng)了兼職法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。
二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè),。我校充分發(fā)揮校廣播臺(tái),、校報(bào)、黑板報(bào)及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,,開辟專欄,,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法,、護(hù)法,,依法辦事。
三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng),。為提高法制宣傳教育的效果,,我們一方面采勸通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,,不斷提高學(xué)習(xí)的效率;另一方面,有計(jì)劃,、有針對(duì)性地開展多層次法律知識(shí)競(jìng)賽,、演講比賽、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),,努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍,。此外,學(xué)校都把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容,,做到大綱,、教材、教師,、課時(shí)“四保證”,,同時(shí)還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,,提高了法制教育工作的實(shí)效。
二,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,普法依法治教工作取得顯著成效。
近年來(lái),,隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展,,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治教,、依法治校的水平明顯提高,,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康,、快速,、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。
(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí),提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性,。
開展“四五”普法依法治理工作后,,廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《治安管理處罰條例》,、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》,、《職業(yè)教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》、《國(guó)家賠償法》,、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),,通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí),,遵紀(jì)守法,、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高,。例如,,廣大教師通過(guò)再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護(hù)法》,在明確了自己權(quán)利的同時(shí),,也進(jìn)一步明確了自己的義務(wù),,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性和必要性,擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系,,增強(qiáng)了教書育人的自覺(jué)性,,教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的.多了,體罰和變相體罰的沒(méi)有了;熱心幫助困難學(xué)生的多了,,搞有償家教的少了;加強(qiáng)自身修養(yǎng),,自覺(jué)做表率的多了,參與賭博等違法活動(dòng)的杜絕了,。
(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高,,學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。
制度管理,,是指管理者依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律,、法規(guī)、條例,、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度,、行為規(guī)范進(jìn)行管理的方法,。所謂依法治校就是在學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理,制度管理以其規(guī)范性,、威懾性,、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點(diǎn)為學(xué)校管理者所青睞,。近年來(lái)我校堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,、普治并舉的原則,依據(jù)國(guó)家頒布的有關(guān)法律,、法令,、條例、規(guī)則,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,建立健全了學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范,、系統(tǒng),、完善的管理制度體系。在此基礎(chǔ)上,,學(xué)校加強(qiáng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳,,在教職工中樹立法制觀念,形成守法光榮,、違法恥辱的良好風(fēng)氣,,同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范,,并加強(qiáng)對(duì)法規(guī)執(zhí)行情況的檢查,、監(jiān)督、總結(jié)和激勵(lì)工作,,在執(zhí)行制度過(guò)程中,,堅(jiān)持有章可循,,違章必糾,,對(duì)遵章守紀(jì)者加以肯定表彰,對(duì)違法違紀(jì)者進(jìn)行批評(píng)教育或紀(jì)律處分,,堅(jiān)決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象,,真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化,步入依法治校的健康軌道,。
讀書主題活動(dòng)總結(jié) 讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇三
根據(jù)《九冶建設(shè)有限公司團(tuán)委20xx年工作要點(diǎn)》(九冶團(tuán)發(fā)〔20xx〕1號(hào))及《關(guān)于開展20xx年“讀書月”活動(dòng)的通知》(九冶團(tuán)發(fā)〔20xx〕8號(hào))文件要求,,在建設(shè)公司團(tuán)委指導(dǎo)下,7-8月公司團(tuán)委結(jié)合公司實(shí)際情況,,高度重視,,精心組織,,全面部署了“青年讀書月”活動(dòng),具體情況總結(jié)如下:
一,、活動(dòng)開展情況
一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),,精心組織。在公司團(tuán)委的倡導(dǎo)下,,公司各項(xiàng)目部黨支部書記親自主抓此項(xiàng)工作,,各部門負(fù)責(zé)人具體落實(shí)本部門團(tuán)青的讀書情況。同時(shí),,公司通過(guò)團(tuán)委qq群,、博客等方式進(jìn)行讀書活動(dòng)宣傳動(dòng)員、讀書效果了解,。二是切合形勢(shì),,形成氛圍。根據(jù)青年員工思想動(dòng)態(tài),,公司團(tuán)委挑選了能有效幫助新入職團(tuán)青轉(zhuǎn)變社會(huì)角色,、融入企業(yè)的書籍——《你在為誰(shuí)工作》并發(fā)放了給機(jī)關(guān)各部室、各項(xiàng)目部,。團(tuán)員青年在完成工作任務(wù)的前提下,,插空讀書,努力汲取書中養(yǎng)分,,做到了工作,、學(xué)習(xí)兩不誤,形成了良好的讀書氛圍,。三是強(qiáng)化監(jiān)督,,注意效果。為保證讀書活動(dòng)取得實(shí)效,,公司團(tuán)委經(jīng)常督促并要求各項(xiàng)目部團(tuán)支部匯報(bào)讀書,、征文撰稿情況,要求大家邊讀書,、邊寫讀書心得,,在整個(gè)讀書活動(dòng)過(guò)程中,公司共收到團(tuán)青讀書心得14份,,其中不乏佳作,。四是強(qiáng)化交流,實(shí)現(xiàn)共進(jìn),。公司要求大家就讀書心得積極展開交流和討論,,將自己所學(xué)所思所想與大家交流分享,共同提高進(jìn)步,。五是進(jìn)行評(píng)比,。根據(jù)活動(dòng)開展情況,,本次活動(dòng)評(píng)共選出了五位“讀書明星”,并將其文章在內(nèi)部簡(jiǎn)報(bào),、公司團(tuán)委博客等交流區(qū)刊登,,以供大家互相交流學(xué)習(xí)。
二,、取得的效果
公司團(tuán)委“青年讀書月”讀書活動(dòng)開展兩個(gè)月來(lái),,取得了良好的成效。讀書活動(dòng)使團(tuán)員青年對(duì)工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),,并進(jìn)而明確了自己的思想定位,。通過(guò)讀書、征文活動(dòng),,不僅僅激發(fā)了團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)進(jìn)取熱情,,更為重要的是幫助一些新入職員工度過(guò)了入職迷茫期,讓他們轉(zhuǎn)變了工作觀念,,明確了為自己工作,、把工作當(dāng)事業(yè)干的追求和信念,對(duì)于促進(jìn)企業(yè)員工隊(duì)伍穩(wěn)定起到了一定積極作用,??梢哉f(shuō),讀書活動(dòng)“讀”出了企業(yè)的和諧,,推進(jìn)了公司的發(fā)展,。
三、得到的啟示
當(dāng)前,,我們正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,,體制改革也在不斷深化,由于受改革的沖擊,,團(tuán)員青年的思想狀態(tài)存在著多元化的特點(diǎn),。在建設(shè)公司團(tuán)委倡導(dǎo)下的“青年讀書月”活動(dòng),以讀書活動(dòng)形勢(shì)做好了公司青工思想政治工作,,突出了新,、巧、實(shí),,團(tuán)青及其他員工易于接受,,效果自然好,而且花費(fèi)少,。因此,今后應(yīng)注意創(chuàng)新思維,,貼緊企業(yè)工作實(shí)際,,活化教育形式,,建立長(zhǎng)效機(jī)制。只有不斷適應(yīng)新形勢(shì),,堅(jiān)持新穎性,、增強(qiáng)針對(duì)性、突出實(shí)效性,,才能真正做好團(tuán)青思想政治工作,。
為了使讀書活動(dòng)進(jìn)一步得到推廣,今后公司團(tuán)委將會(huì)在向廣大團(tuán)員青年發(fā)出“多讀書,、讀好書”倡議的同時(shí),,繼續(xù)選好推薦書目,嚴(yán)抓“讀,、寫,、講、帶,、促”五個(gè)環(huán)節(jié),,推動(dòng)公司團(tuán)青讀書活動(dòng)的.縱深開展,以達(dá)到通過(guò)讀書提高青年員工素質(zhì)的目的,。一“讀”,。按照“每年精讀四本書”的要求,堅(jiān)持讀經(jīng)典,、業(yè)務(wù),、興趣等各類書籍,不斷提高團(tuán)員青年素養(yǎng),,增強(qiáng)業(yè)務(wù)工作能力,。二“寫”。要求團(tuán)員青年在讀書的同時(shí)做好筆記,,并把心得體會(huì)寫下來(lái),,帶著興趣閱讀,帶著思考閱讀,。三“講”,。利用座談會(huì)、演講形式,,開展業(yè)務(wù)探討,,暢談讀書心得,交流讀書體會(huì),。四“帶”,。團(tuán)內(nèi)各干部應(yīng)作表率,帶頭學(xué)習(xí),、帶頭思考,、帶頭履職,,引導(dǎo)好、發(fā)揮好團(tuán)青的學(xué)習(xí)興趣,、工作熱情,。五“促”。屆時(shí),,公司團(tuán)委將評(píng)出學(xué)習(xí)典型并進(jìn)行宣傳,,以激勵(lì)的方式促進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展,使公司團(tuán)青素質(zhì)在讀書增知中得到提升,。
讀書主題活動(dòng)總結(jié) 讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇四
少年兒童是未來(lái)事業(yè)的接班人,,一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),離不開學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的共同努力。如何構(gòu)建“學(xué)校,、家庭,、社會(huì)”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),為孩子們提供健康的成長(zhǎng)空間,,成了大家非常關(guān)注的問(wèn)題,。我校圖書室通過(guò)積極有效的探索實(shí)踐,充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢(shì),,開展系列讀書活動(dòng),,在學(xué)校形成愛(ài)書、藏書,、讀書,、用書的良好風(fēng)氣。每一年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書日”,。今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動(dòng),,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書意識(shí)。
從4月23日開始,,我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng),,并且利用集體朝會(huì),學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,,目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,,激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,,紛紛利用班級(jí)圖書角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。
為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái),我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),開展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),。
1,、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,,我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容,,由我校老師作《至樂(lè)無(wú)如讀書》的`國(guó)旗下講話,從而號(hào)召全校同學(xué)都來(lái)讀好書,。
2,、除此之外,我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗,,布置了以“書海無(wú)涯”為主題的宣傳欄目,。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動(dòng),同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名,。根據(jù)推薦,,圖書室新添置了xx本圖書,有兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書系列,、xx兒童文學(xué)精品系列,、國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列叢書。在宣傳欄中,,我們張貼了新購(gòu)圖書的宣傳畫,,以及新購(gòu)圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場(chǎng),,向全校師生展示了學(xué)校新購(gòu)入的xx本圖書,,并且安排每個(gè)年級(jí)輪流來(lái)觀看?;顒?dòng)受到了很好的反響,,同學(xué)們看到購(gòu)買了自己推薦到好書,都?xì)g呼雀躍,。
3,、與此同時(shí)各班掀起了讀書氛圍,開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽,、讀書演講,、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來(lái)自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感,,共計(jì)xx篇,。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感,還精心設(shè)計(jì)頁(yè)面,,插入了許多優(yōu)美的圖片,,用心來(lái)感受書帶來(lái)的樂(lè)趣。如xxx同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道:一本書甚至一句話,就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作,,這難道不是巨大的財(cái)富嗎,?從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對(duì)待每一句話,每一本書吧,!是啊,,讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書、藏書,、讀書,,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂,。
4,、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭,。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng),。活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合,。我們收到了大量的反饋信息,,家長(zhǎng)和孩子們?cè)诜答佇畔⒈碇刑岢隽怂麄児部吹暮脮⒑⒆拥脑?、父母的話,。比如xxx同學(xué)與家長(zhǎng)共看了《愛(ài)的教育》,她體會(huì)到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),,世界將變成美好人間”,,發(fā)出了我們愛(ài)自己、愛(ài)身邊所有的人吧,!她的父母說(shuō):愛(ài)是人間永遠(yuǎn)的話題,,應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)和學(xué)會(huì)感受被愛(ài)都是人生的重要課程,家長(zhǎng)要放下家長(zhǎng)的架子耐心地說(shuō)和教育孩子,,讓世界充滿愛(ài),。我們?cè)趯W(xué)校林蔭藝術(shù)長(zhǎng)廊開展了讀后感展覽,讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受,。
讀書主題活動(dòng)總結(jié) 讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇五
我校在本學(xué)期以黨的90歲生日為契機(jī),,深入開展了形式多樣的“黨旗飄飄”主題教育讀書活動(dòng)。本次活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,在各位老師的積極配合下取得了圓滿成功,。
為了開展好“黨旗飄飄”主題教育活動(dòng),學(xué)校專門成立了組織機(jī)構(gòu),,結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際,,迅速制定出了本次活動(dòng)的時(shí)間表和實(shí)施方案,,統(tǒng)籌推進(jìn)本次活動(dòng)的各方面工作。
xx年3月16日下午,,我校召開了全體教師會(huì)議,,潘校長(zhǎng)親自對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了精心部署,從工作和思想上對(duì)本次活動(dòng)的重要提出了具體要求,,把各項(xiàng)工作都落實(shí)到了實(shí)處,。
廣大學(xué)生為了參加本次活動(dòng),自己在網(wǎng)上,,在“黨旗飄飄”讀本或者其他更多的多種渠道更深入的了解了中國(guó)共產(chǎn)黨,。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),,同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的'先鋒隊(duì)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的核心領(lǐng)導(dǎo),,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,。
廣大學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了很多鮮為人知的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他們的精神深深震撼了學(xué)生幼小的心靈,,在孩子們的內(nèi)心深處激發(fā)了對(duì)共產(chǎn)黨的敬仰和崇拜之情,,所有學(xué)生都把這些優(yōu)秀黨員作為自己學(xué)校的榜樣,用革命先烈的先進(jìn)事跡激勵(lì)自己努力學(xué)好文化知識(shí),,做未來(lái)共產(chǎn)主義事業(yè)的合格的接班人,。
總之,本次活動(dòng)是一次愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó),、愛(ài)人民的教育活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中都結(jié)合自己的年齡特點(diǎn)說(shuō)出了自己獨(dú)特的愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó),、愛(ài)人民的多種方式,是一次很徹底的教育活動(dòng),,在今后將繼續(xù)把這種主題教育開展下去,。
讀書主題活動(dòng)總結(jié) 讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇六
4月23日,本社團(tuán)在xx公園舉辦了世界讀書日活動(dòng),,在此活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多,,總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的。
我們精心挑選了書簽,,并在書簽上寫有名人名言,,派送給來(lái)觀看的游人,我們還出了x張關(guān)于讀書節(jié)的海報(bào),,以供游人觀看,,大致知道舉辦的什么活動(dòng),還有一張x米的橫幅,打出了活動(dòng)的主題,。
23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員,,于9點(diǎn)到達(dá)xx公園,把海報(bào)展示好,,拉起了橫幅,,然后向游客展示我們的主題,與他們交流,,讓更多的人來(lái)了解讀書的重要性,,向游客派發(fā)書簽,邀請(qǐng)他們來(lái)簽名,,展示我們活動(dòng)的主題是讀書日以及讀書的重要性,。本次活動(dòng)買書簽花費(fèi)x元,制作橫幅花費(fèi)x元,,以及路費(fèi)x元,。本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識(shí)到:
1、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作,,那些活動(dòng)的必需品是一定的,,還得考慮到其他的意外事件。23日在xx公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來(lái)詢問(wèn)是否得到允許,,還好在此之前有申請(qǐng),,要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng)。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備,,考慮周全,。
2、做事得要有責(zé)任心,,仔細(xì),,認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的.時(shí)候有游客向我們提出來(lái)說(shuō)海報(bào)上有錯(cuò)別字,,我一看果真有x個(gè)錯(cuò)別字,,令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事,,做事太馬虎,。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到,做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,,不可馬虎讓人家笑話,。
3、做人一定得做個(gè)人樣來(lái),,不可讓人把話說(shuō),。本社團(tuán)很多成員由于周x得去上課,,所以并不是很多,知道了一部分人員,,可是23日活動(dòng)早上時(shí),,有些成員卻說(shuō)臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺(jué)就是很不好,,如果真的有事可以說(shuō)明批準(zhǔn),,但是不想去,由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,,讓人感覺(jué)這人不行,。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我獲得很多,以后做事得認(rèn)真對(duì)待,,把事情做好,,不可以把話給別人說(shuō)。
4,、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們,。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流,讓他們知道我們舉辦的是說(shuō)明活動(dòng),,活動(dòng)的目的是說(shuō)明,而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,,合理分工,,讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性,使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了,。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作,,而且也鍛煉了我們的口才,我覺(jué)得這才是做好的收獲,。
5,、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,與游人交流的不夠好,,有些游客問(wèn)的,,我們并沒(méi)有回答上來(lái),準(zhǔn)備工作并不是很好,,實(shí)的做的很好,,可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分。
讀書主題活動(dòng)總結(jié) 讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇七
我校的讀書日活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,。在這段時(shí)間里,,我校同學(xué)積極參加讀書活動(dòng),真正體驗(yàn)了“讀書好,,讀好書,,好讀書,,讀整本書”的滋味,享受到了成功的樂(lè)趣,。各個(gè)班級(jí)都有效地組織了豐富多彩的讀書活動(dòng),,在活動(dòng)中,孩子們親近書本,,養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,,博覽群書的好習(xí)慣。
本學(xué)期,,結(jié)合校園文化,,各班以“圖書角”為主陣地,孩子們自己收集到的有關(guān)讀書內(nèi)容貢獻(xiàn)出來(lái),,有名人讀書故事,,有讀書的名言警句,有推薦閱讀的書目,,內(nèi)容豐富多彩,。近段時(shí)間整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍。
1,、共建“班級(jí)圖書角”,。
利用學(xué)校的圖書,并號(hào)召同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來(lái),,充實(shí)班級(jí)圖書角,。“眾人拾柴火焰高”,,同學(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書,。班級(jí)之中舉行了好書交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書海,,校園里洋溢著濃濃的`讀書氣氛,。
2、好書大家分享,,共同暢游書海,。
學(xué)生們以“讓書香伴我成長(zhǎng)”為主題,把自己的圖書和大家分享,,讓整個(gè)校園充斥著書香的氣息,,并用寫學(xué)習(xí)筆記的形式呈現(xiàn)讀書效果。
3,、各班組織參加“讀書交流”活動(dòng)
今天一二年級(jí)舉行了故事大王比賽活動(dòng),,三至六年級(jí)讀書交流活動(dòng),讀書在班主任老師和同學(xué)們的積極配合下,,較好地顯示出了孩子們的風(fēng)范,,交流材料內(nèi)容健康積極向上,,較好地表達(dá)了同學(xué)們的情感,此次活動(dòng)收到了非常好的效果,。此次活動(dòng),,同學(xué)們通過(guò)讀書交流了解了更多的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感,、責(zé)任感,,培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)情懷,引導(dǎo)青少年成長(zhǎng)為具有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),、自信自強(qiáng),、具有時(shí)代責(zé)任感的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)今后讀書有了更全面的了解和認(rèn)識(shí),。
讀書主題活動(dòng)總結(jié) 讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇八
4月23日為世界讀書日,,為了使廣大同學(xué)更好地了解這個(gè)節(jié)日的意義及內(nèi)容,我們班開展了“我讀書,,我快樂(lè)”的主題活動(dòng),。
世界讀書日始于1995年,目的是推動(dòng)閱讀和寫作,,宣揚(yáng)跟閱讀關(guān)系密切的版權(quán)意識(shí),。4月23日對(duì)于世界文學(xué)領(lǐng)域是一個(gè)具有象征性的日子,因?yàn)槿f(wàn)提斯,,莎士比亞和加爾西拉索·德·拉·維加都在1616年的這一天去世。此外,,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,如莫里斯·德律恩,、拉克斯內(nèi)斯,、佛拉吉米爾·納博科夫、約瑟·普拉和曼努埃爾·梅希亞·巴列霍等,。因此1995年在巴黎召開的聯(lián)合國(guó)教科文組織大會(huì)選擇這一天,,向全世界的書籍和作者表示敬意;鼓勵(lì)每個(gè)人,尤其是年輕人,,去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂(lè),,并再度對(duì)那些為促進(jìn)人類的社會(huì)和文化進(jìn)步做出無(wú)以替代的貢獻(xiàn)的人表示尊敬。
活動(dòng)分五部分進(jìn)行:一是讀書心得交流;二是介紹世界讀書日的來(lái)歷;三是推薦好書;四是讀書筆記交流;五是詩(shī)文朗讀,。尤其在推薦好書活動(dòng)中,,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)為大家推薦好書:如韓雪介紹的《智慧好童話》,,張雅靚推薦的《非常媽媽》,,田佳的《開竅作文》……等一些好書,。在詩(shī)文朗讀結(jié)束后,,我們班評(píng)選了詩(shī)文朗讀之性,,韓雪和呂曉楊并列第一,劉思敏第二,,張雅靚和尤丹并列第三,??上в捎跁r(shí)間的關(guān)系同學(xué)們?cè)趹賾俨簧嶂薪Y(jié)束了本次活動(dòng),。
是啊,讀書日的`活動(dòng)目的就是在于讓同學(xué)們愛(ài)書,、藏書,、讀書,我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),,引導(dǎo)同學(xué)們走入書的殿堂,。
讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對(duì)話,、與名人交談,、向名人學(xué)習(xí),讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法,、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),,讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),,讀書可以給你指點(diǎn)迷津。讀書可以使人高興無(wú)比,,讀書也可以使人痛哭流涕,,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,,讀書也可以讓人反思自己。
我?!笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,,但活動(dòng)的開展將對(duì)我們每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們希望能夠繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,,培養(yǎng)同學(xué)生們良好的愛(ài)書,、讀學(xué)的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,,指引我們向“知識(shí)淵博,、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力,。
讀書主題活動(dòng)總結(jié) 讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇九
“世界讀書日”只有一天,,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,,愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書,、天天讀好書。
根據(jù)中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》要求,,xx市圖書館,、xx市圖書館學(xué)會(huì)于4月23日在茶城xx市中心紅旗會(huì)堂門前開展了“世界讀書日”大型公益活動(dòng),在xx市中心營(yíng)造了“全民閱讀”的良好氛圍,。xx市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶,,一起唱響“讀書、給人智慧,、讓人溫暖,、讓人勇敢”主旋律,活動(dòng)期間,,主要開展了發(fā)放宣傳單,、新書欄目介紹、書展,、讀書有獎(jiǎng)猜迷等宣傳活動(dòng),,讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧,、讓人溫暖,、讓人勇敢”的`真諦;深深領(lǐng)略到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,、“提高全民閱讀活動(dòng),建設(shè)和諧文化,,有利于推動(dòng)我市學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),;有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展,提高市民的整體素質(zhì),;有利于推動(dòng)我市文化的繁榮和發(fā)展,;有利于推動(dòng)xx的經(jīng)濟(jì)騰飛”。構(gòu)建和諧xx,、普及“全民閱讀”活動(dòng)已成為xx市民的共識(shí)與需求,。
這次活動(dòng)除了緊扣“讀書,、給人智慧、讓人溫暖,、讓人勇敢”主題進(jìn)行“全民閱讀”宣傳外,;同時(shí),還以活動(dòng)為契機(jī),,為xx市圖書館搬遷,、開館作了宣傳,讓市民對(duì)xx市圖書館有了新的更深層次認(rèn)識(shí)和了解,,擴(kuò)大了xx市圖書館在社會(huì)上的知名度,、影響力。
這次活動(dòng)共出動(dòng)車輛5輛,,工作人員xx人,。展出科技雜志、地方文獻(xiàn)等工具書xx余冊(cè),,發(fā)放開展“讀書,、給人智慧、讓人溫暖,、讓人勇敢”全民閱讀活動(dòng)倡議書和xx市圖書館簡(jiǎn)介宣傳單xx份,,制作展版xx塊,懸掛橫幅3條,。
總之,,xx市圖書館和市圖書館學(xué)會(huì)開展這次“世界讀書日”活動(dòng),主題鮮明,、內(nèi)容豐富,,貼近群眾,貼近生活,,群眾樂(lè)于參與,,達(dá)到預(yù)期目的,取得了實(shí)際效果,??梢哉f(shuō)它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利,提升市民素質(zhì),,豐富精神文化生活的有效舉措,;它是一次宣傳“中國(guó)茶城、世界茶鄉(xiāng)”xx,,打造“妙曼xx,、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動(dòng)。
讀書主題活動(dòng)總結(jié) 讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇十
1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué),、文化、科學(xué),、思想大師們,,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,,世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng),。
我們一起來(lái)看一看,幼兒園的孩子們?yōu)榱擞印笆澜缱x書日”的到來(lái),,都在做些什么,?
活動(dòng)一:走進(jìn)圖書館
剛經(jīng)歷了一場(chǎng)大雨,周日的天氣還有些陰冷,,但絲毫不能阻擋孩子們的熱情,,在家長(zhǎng)的陪伴下,大班組的孩子們來(lái)到圖書館,,仿佛一只快樂(lè)的小燕子,,在春天般美麗的圖書館里,盡情瀏覽別樣的“春天里的故事”……
活動(dòng)二:圖書漂流 好書分享
孩子們?cè)诩依锏臅袂罢J(rèn)真的翻找著,,他們?cè)诟墒裁??原?lái),中班組的孩子們?yōu)榱擞印笆澜缱x書日”的到來(lái),,組織了“圖書漂流好書分享”活動(dòng),,孩子們?cè)诜易约鹤钕矚g的圖書,周一要帶到幼兒園與小朋友們進(jìn)行交換,、分享,。為了讓自己的.圖書更受歡迎,孩子們還自己設(shè)計(jì)了“推薦牌”,,讓我們一起期待著孩子們周一的分享吧,!
活動(dòng)三:自制書簽 快樂(lè)閱讀
一本書、一個(gè)漂亮的書簽,,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下,,用各種不同的材料制作出形式各樣、別出心裁的書簽,,用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)圖書的熱愛(ài),,用孩子們自己喜歡的方式迎接“世界讀書日”的帶來(lái)。
讀書主題活動(dòng)總結(jié) 讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇十一
暑假已經(jīng)過(guò)去,,新的學(xué)期已經(jīng)開始。在暑假中,各班積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,,圍繞“經(jīng)典浸潤(rùn)人生閱讀成就夢(mèng)想”這一主題,,開展了一系列讀書活動(dòng)。到目前為止各班已經(jīng)完成了對(duì)學(xué)生假期讀書情況的檢查工作,,特總結(jié)如下:學(xué)生能按照學(xué)校假期的部署,,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。各班能采用多種形式,,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己的閱讀收獲,。
高年級(jí)開展了誦讀比賽、讀書筆記展評(píng)等活動(dòng),,低年級(jí)開展了剪貼報(bào)展覽和故事會(huì)等活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng)可以欣喜地看到學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讀書的種類,、篇目很多,,讀好書,好讀書,,提高了讀寫能力,,陶冶了情操。在假期能夠讀這么多書,,速度快得讓人吃驚,。我深信開卷有益,只要愛(ài)讀書,,有讀書的習(xí)慣,,其功效會(huì)在日后慢慢顯出來(lái)。但是孩子在讀書過(guò)程中也存在一些問(wèn)題:
1.貪圖快,,讀書的效果不很理想,,囫圇吞下去,記不準(zhǔn)確,,說(shuō)不出來(lái),。
2.新書剛拿回來(lái),讀一遍,,再讀的時(shí)候,,孩子感覺(jué)少了份新鮮感,不是特別愿意重讀,。
3.有的學(xué)生有讀書興趣,,但需家長(zhǎng)伴讀。
4.還有的學(xué)生讀書興趣差,,比較被動(dòng),。主要原因是從小沒(méi)有養(yǎng)成自己閱讀的習(xí)慣,,由于性格浮躁,遇到生字較多的書或段落,,馬上就停止了閱讀,,許多書經(jīng)常是只看一半或一小部分,剩下的需要家長(zhǎng)來(lái)幫助閱讀,。希望這樣的'學(xué)生能夠克服困難,,今后的讀書之路能更加順暢。
本次假期讀書活動(dòng),,同學(xué)們不僅增強(qiáng)了讀書興趣,,而且體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。我們會(huì)繼續(xù)為孩子們營(yíng)造一個(gè)又一個(gè)由課內(nèi)向課外延續(xù)的閱讀時(shí)空,,一個(gè)又一個(gè)弘揚(yáng)個(gè)性,、充滿幸福和智慧的發(fā)展空間,讓學(xué)生在書海自由翱翔,。
讀書主題活動(dòng)總結(jié) 讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇十二
為深入貫徹學(xué)?!皩?kù)o致遠(yuǎn)工程”,“4,。23世界讀書日”期間,,圖書館聯(lián)合宣傳部、研究生院,、學(xué)生處,、校團(tuán)委等單位于4月15日至28日舉辦“4。23世界讀書日活動(dòng)周”系列活動(dòng),,28日下午舉行了閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式,。饒敏副校長(zhǎng)出席并講話,圖書館,、校團(tuán)委,、宣傳部、學(xué)生處,、研究生院等部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生讀者60余人參加了閉幕式活動(dòng),。
為期兩周的“4。23世界讀書日活動(dòng)周”落下了帷幕,,各項(xiàng)活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1 20xx年度“學(xué)院閱讀之星”評(píng)選
為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生“多讀書、讀好書”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,鼓勵(lì)同學(xué)們充分利用圖書館的資源,,我們從20xx年全年借閱冊(cè)數(shù)超過(guò)120冊(cè)的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科、碩士,、博士借閱冊(cè)數(shù)分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星,,共22人入選,。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生,,第一名林美強(qiáng)同學(xué)去年1年借了550冊(cè)書,,成為名副其實(shí)的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡(jiǎn)介,、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示,形成示范,,引導(dǎo)閱讀,,改善讀書風(fēng)氣。
2舉辦“經(jīng)典月讀”講座:
“經(jīng)典月讀”講座是本學(xué)期圖書館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開設(shè)的一個(gè)新講座品牌,,被稱為“文化素質(zhì)教育小講堂”,。講座以“讀經(jīng)典名著、與智者對(duì)話,、究永恒之理,、成健全之人”為宗旨,以專題的方式引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的經(jīng)典名著,,開拓視野,,健全人格。每學(xué)期一個(gè)主題,,每月一講,。
4月19日晚上,文學(xué)院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā),,從文學(xué)的視角來(lái)謳歌生命的美好,,解讀平凡人生中的不平凡。有近150名學(xué)生到場(chǎng)聆聽,,受到讀者廣泛好評(píng),,許多同學(xué)在講座后還發(fā)來(lái)的“聽后感”。
3舉辦雕刻閱讀時(shí)光——校園短片征集大賽
為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),,推進(jìn)校園文化建設(shè),,同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)重實(shí)踐、敢創(chuàng)新的平臺(tái),,我們舉辦了校園視頻短片征集大賽,,面向?qū)W生征集表現(xiàn)校園內(nèi)發(fā)生的與書籍、與閱讀,、與學(xué)習(xí),、與圖書館有關(guān)的場(chǎng)景或故事?;顒?dòng)共收到26個(gè)個(gè)人(團(tuán)隊(duì))的視頻作品,。作品有紀(jì)實(shí),、有想象(虛構(gòu));有關(guān)于愛(ài)情,、友情,;有關(guān)于成長(zhǎng)、勵(lì)志等主題,,起到良好的宣傳與傳播效果,。
4 “暨南微書評(píng)”征集大賽
為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體,營(yíng)造愛(ài)讀書,、讀好書,、善讀書的'校園讀書氛圍,4月15日至24日,,我們依托新浪微博為載體,,舉辦“暨南微書評(píng)”書評(píng)大賽,同學(xué)將書評(píng)凝練成140個(gè)字以內(nèi),,通過(guò)@暨大圖書館官方微博參加比賽,,幾天內(nèi),共收到書評(píng)195條,,#暨南微書評(píng)#話題也成為暨南學(xué)子的微博中高關(guān)注度的活躍話題,。
5書蟲讀書分享會(huì)
本次書蟲讀書分享會(huì)由我館“書蟲志愿者服務(wù)隊(duì)”和“暨南經(jīng)典誦讀會(huì)”兩個(gè)學(xué)生組織共同舉辦,分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來(lái)的講座相呼應(yīng),,從經(jīng)典典籍《論語(yǔ)》出發(fā),,由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法,、“和”管理思想與《論語(yǔ)》實(shí)踐四個(gè)分主題進(jìn)行討論,。20多名同學(xué)以書會(huì)友,圍繞著《論語(yǔ)》討論三個(gè)多小時(shí),,仍意猶未盡,。
6臺(tái)港原版學(xué)術(shù)圖書展
該展覽在22日——24日在圖書館二樓大廳展出,共展出優(yōu)秀港臺(tái)圖書3000多種,。展覽結(jié)束后,,共收到現(xiàn)場(chǎng)薦購(gòu)單208份,薦購(gòu)圖書969種,。經(jīng)過(guò)圖書館老師加班處理,,共訂購(gòu)圖書569種。書展不但補(bǔ)充了我館館藏,,優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu),,還讓師生讀者接收到優(yōu)秀港臺(tái)圖書文化的洗禮。
7選書,?閱讀,?分享——x購(gòu)書中心現(xiàn)場(chǎng)選書活動(dòng)
4月17日上午,,圖書館聯(lián)合研究生院、學(xué)生處,、校團(tuán)委組織優(yōu)秀學(xué)生前去x購(gòu)書中心參加現(xiàn)場(chǎng)選書活動(dòng),。選購(gòu)圖書近400種,內(nèi)容涉及政治,、經(jīng)管,、歷史、文學(xué),、生物,、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,。活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了我館“選您所愿,,藏您所需”的工作理念,,受到讀者好評(píng)。
8 免費(fèi)參觀x省省博物館,、x市圖書館新館
4月23日——世界讀書日當(dāng)天下午,,圖書館3位老師帶領(lǐng)由研究生院、學(xué)生處和校團(tuán)委推薦的34名優(yōu)秀學(xué)生參加了參觀省博物,、x圖書館新館活動(dòng),。在省博物館參觀了“x歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個(gè)主題展廳,全方位了解了x從馬壩人到新中國(guó)成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位,。
在x圖書館新館,,同學(xué)們對(duì)操作簡(jiǎn)便快捷的自助借還書機(jī)、專為盲人開辟的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了濃厚的興趣,?;顒?dòng)開拓了學(xué)生視野,提升了大學(xué)生的文化品味,。
9,、“閱讀生命里的一束陽(yáng)光”專題書目推薦
為喚起大學(xué)生閱讀意識(shí)、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣,,我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目,,以“大學(xué)生如何閱讀”為主題,從什么是閱讀,、閱讀的樂(lè)趣,、閱讀的選擇與方法、閱讀計(jì)劃與終生閱讀,、大學(xué)生讀什么等五個(gè)部分向同學(xué)們推薦近百本圖書館館藏,,培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,、學(xué)會(huì)選擇閱讀,樹立終生閱讀計(jì)劃,。
以上九個(gè)活動(dòng)是本次“4,。23世界讀書日活動(dòng)周”舉辦的所有活動(dòng)。
自20xx年以來(lái),,我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動(dòng),,下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動(dòng),歡迎大家對(duì)我們的活動(dòng)提出意見(jiàn)與建議,,以便我們做得更好,!
讀書主題活動(dòng)總結(jié) 讀書系列活動(dòng)總結(jié)篇十三
為搞好本次讀書活動(dòng),首先由書記在班子會(huì)議上講解本次活動(dòng)的意義,、作用,,提高認(rèn)識(shí),成立由校長(zhǎng)書記任組長(zhǎng),,政教校長(zhǎng),、學(xué)生處主任、團(tuán)書記為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,安排讀書活動(dòng)的內(nèi)容,,定期檢查,促進(jìn)讀書活動(dòng)的開展,。
1,、學(xué)習(xí)宣傳
一是利用每天間操的20分鐘,用校廣播站對(duì)有關(guān)讀書活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行宣傳,。
二是用每月一次的專題板報(bào),,通報(bào)讀書活動(dòng)的`信息。
2,、班會(huì)
利用每周一次的主題班會(huì),,總結(jié)交流讀書活動(dòng)的心得體會(huì)。
3,、故事會(huì),、講演賽
以宣揚(yáng)民族精神、共建和諧社會(huì)為主題,,分學(xué)年組織了多場(chǎng)故事會(huì),、講演比賽,師生受到了深刻的教育,。
4,、以老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)為契機(jī),以讀書活動(dòng)為內(nèi)容開展征文書畫比賽,,推進(jìn)擴(kuò)展了主題讀書活動(dòng)的開展,。
5、加強(qiáng)讀書活動(dòng)的輔導(dǎo)
聘請(qǐng)學(xué)校離退休老教師做為讀書活動(dòng)的校外輔導(dǎo)員,,學(xué)校我有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、政治教師做為校內(nèi)輔導(dǎo)員,對(duì)學(xué)生定期輔導(dǎo),,引導(dǎo)讀書活動(dòng)向著正確方向發(fā)展,,并將讀書活動(dòng)逐漸引向深入。
本次讀書活動(dòng),,重點(diǎn)放在青年教師和學(xué)生兩方面,。通過(guò)學(xué)習(xí)和引導(dǎo),青年教師更加受崗敬業(yè),,團(tuán)結(jié)互助之風(fēng)漸濃,,團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng),極大地促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。學(xué)生更加熱愛(ài)班級(jí),,集體主義精神增強(qiáng),同學(xué)間一人有難大家?guī)?。一年間,二十六個(gè)班級(jí)都先后開展了為貧困學(xué)生捐助活動(dòng),,使貧困學(xué)生體驗(yàn)了班集體這個(gè)大家庭的溫暖,,積極向上拼搏進(jìn)取的良好班風(fēng)、校風(fēng)正在形成,。