演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

學(xué)生家長會演講稿 學(xué)生家長會演講稿小學(xué)篇一

上午好,！

非常感謝各位參加這次家長會,。在此，我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,，同時(shí)也感謝各位家長對我校的信任,。我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,，作為數(shù)學(xué)教師,，我一直在探索，如何盡己所能,，使干巴巴的數(shù)學(xué)課變得生動活潑,，使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“咖啡與果珍”，讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),，感受到數(shù)學(xué)的多彩,，激起探索的欲望，享受成功喜悅,。我也一直在思考,，如何使我們的家長也能領(lǐng)略數(shù)學(xué)新教材的風(fēng)采，了解當(dāng)前教育改革的動向,，成為數(shù)學(xué)教學(xué)改革的加油站,。我愿意借今天的家長會，和大家一同探討孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題,，駕設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁,。下面,，我便從數(shù)學(xué)教材、習(xí)慣養(yǎng)成和數(shù)學(xué)家庭作業(yè)要求三方面具體談一談,，希望各位家長能和我一同關(guān)注新課程,，實(shí)踐新課程。

數(shù)學(xué)知識就象是鏈條,，每一節(jié)都環(huán)環(huán)相扣,。一年級是打基礎(chǔ)的階段，學(xué)好這一部分基礎(chǔ)知識是相當(dāng)重要的,。要學(xué)好知識,，對于一個(gè)6、7歲的孩子來說,，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦形成，將會使孩子受益終生,。這就需要我們學(xué)校和家長的共同配合與教育,。

首先，我們要從小勤于動腦,，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣。數(shù)學(xué)是思維的體現(xiàn),，只有勤于動腦,，善于獨(dú)立思考，才能形成各種數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力,。而理解數(shù)學(xué)知識,，解決數(shù)學(xué)問題是一種艱苦的認(rèn)識活動，期間會遇到各種各樣的困難,，只有引導(dǎo)孩子努力克服,，才能從小培養(yǎng)和鍛煉他們的意志。比如孩子做作業(yè)時(shí),，如果碰到不懂的字家長可以讀給孩子聽,，家長不需要一直坐在邊上看著，看到不對的馬上指出,，有的家長做的比較好,，給孩子一個(gè)獨(dú)立的空間，等孩子全部做完了,，幫著檢查一下,，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤引導(dǎo)孩子及時(shí)改正。我們家長既不能因某方面的原因而包辦代替,，也不能不聞不問,，任其自然,，關(guān)鍵在于正確引導(dǎo)。

其次,，要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會傾聽的好習(xí)慣,。傾聽是學(xué)生重要的`學(xué)習(xí)素養(yǎng)，是學(xué)生攝取知識的有效保證,，學(xué)生學(xué)會了傾聽可以提高學(xué)習(xí)效率,。每天一節(jié)數(shù)學(xué)課，短短40分鐘一定要好好把握,。一年級孩子比較好動,，上課難免要開小差，老師要經(jīng)常提醒,，往往課上沒學(xué)會,，回家還要補(bǔ)課，更嚴(yán)重的是養(yǎng)成了一種不良的上課習(xí)慣,。所以,，孩子回家后，家長可以問問他今天學(xué)會了什么,，你發(fā)言了嗎,？讓孩子說一遍當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，同時(shí)也達(dá)到了鞏固新知的作用,。有時(shí)家長還可以請孩子出今天學(xué)到的題目來考考自己,，讓孩子當(dāng)小老師的過程，也是復(fù)習(xí)鞏固的過程,。

第三,，要培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成按時(shí)、認(rèn)真,、細(xì)致,、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。完成數(shù)學(xué)作業(yè)是鞏固和深化所學(xué)知識,，形成技能技巧,，培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。從現(xiàn)在起,，就要讓孩子們懂得按時(shí)做作業(yè)的意義,，注意孩子練習(xí)是不是抓緊時(shí)間了，是不是認(rèn)真書寫了,，從小建立起學(xué)習(xí)的責(zé)任感,，即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對待，養(yǎng)成一絲不茍、精益求精的作業(yè)態(tài)度,。

（課件呈現(xiàn)）

我想每位家長都有一個(gè)愿望,，那就是望子成龍，望女成鳳,，然而愿望的實(shí)現(xiàn),，單靠學(xué)校一方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，孩子的教育離不開我們老師和家長的共同努力,。孩子的成長和成功離不開家長的關(guān)注,，學(xué)校教育的成功離不開家庭的配合。

下面請?jiān)试S我冒昧地給咱們家長提幾點(diǎn)要求（主要是針對作業(yè)方面）,。

一,、監(jiān)督孩子做作業(yè)

家長主要做好以下三方面工作：

1、監(jiān)督孩子按時(shí)完成作業(yè),。建議每位家長為自己的孩子設(shè)立一個(gè)專門記作業(yè)的小本子,，確保孩子能準(zhǔn)確地記下每天的作業(yè)。

2,、監(jiān)督孩子專心完成作業(yè),。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。

3,、監(jiān)督孩子認(rèn)真書寫作業(yè),。幫助孩子正確對待家庭作業(yè)。

二,、檢查孩子每天的家庭作業(yè)

建議每位家長每天能拿出二分鐘時(shí)間來檢查一下孩子的作業(yè),，這樣做不僅能讓孩子感受到你作為家長對孩子的關(guān)注，也有助于咱們家長及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況,。

另外，要多鼓勵孩子,。每個(gè)孩子都希望得到老師和家長的贊賞,，所以我們的家長也要以表揚(yáng)為主，今天孩子都算出了,，就要鼓勵：“今天算得真好,，如果再快一點(diǎn)就更好了！”孩子聽了就更來勁了,，今天如果1分鐘做（10）道,，明天快一點(diǎn)你們就要給予表揚(yáng)，增強(qiáng)孩子的自信心,。

各位家長,，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子,，是我們的心愿,，希望各位家長能與我們多交流，多探討,，期待著在我們的共同努力下,，創(chuàng)造一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)孩子的發(fā)展,。

學(xué)生家長會演講稿 學(xué)生家長會演講稿小學(xué)篇二

尊敬的老師,、各位家長：

大家好！我是xxx的媽媽,，接到老師讓我上來講講孩子教育的心得的邀請,，我既覺得榮幸，也有一些緊張,，因?yàn)槲覀兗沂且粋€(gè)很平凡的家庭,，父母忙于經(jīng)商，并沒有很好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,，而且我們家長的文化水平也實(shí)在不高,，所以對于孩子的教育，真沒有什么經(jīng)驗(yàn)之談,。唯一我認(rèn)為做的明智的選擇就是當(dāng)初能夠購買學(xué)區(qū)房進(jìn)入xxxx中學(xué),，上初中以來，我的孩子成熟了許多,，性格更加陽光開朗了,，學(xué)習(xí)也非常的自覺，借此機(jī)會,，我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,，特別是年輕的林老師，真正用心去關(guān)愛每一位孩子,，下面我要講一件事情,，就是剛開學(xué)班級競選班長之后。

在這次事情之前,，對于林老師的了解僅僅限于孩子的口中,，一位年輕，笑容可掬的老師,，僅此而已,。那天孩子斗志高昂的參加班長競選。在孩子看來,，去年學(xué)習(xí)班長,，期末又考了第一,。孩子自信滿滿地認(rèn)為班長就是他的囊中之物?？墒鞘聦?shí)他卻失利了,，孩子回家的時(shí)候我看到他的眼圈是紅的。這時(shí)我收到林老師給我發(fā)的一條信息,，今天我想讀這條短信,，讀之前請不要吃醋。短信內(nèi)容是這樣的,。xx媽媽,，今天xx競選班長沒有當(dāng)選，他心里蠻難受的,，請你給他鼓勵一下,，他個(gè)人表現(xiàn)非常突出，也得到了同學(xué)的贊賞,，班級同學(xué)評選他當(dāng)陽光少年就是很有力的證明,。

這次沒有選上一是因?yàn)橛休^多的競爭對手，二是像他自己說的,，平時(shí)太過張揚(yáng),。讓他不要灰心，把這次當(dāng)成是個(gè)挑戰(zhàn),，做得更好,，讓同學(xué)心服口服。樂觀面對,，他一定能向大家證明,，他不僅個(gè)人有實(shí)力而且也可以很好的管理班級！轉(zhuǎn)告xx一句話：我會證明這是誰的時(shí)代,。在孩子最失落的時(shí)候,，最需要心理安慰甚至是心里疏導(dǎo)的時(shí)候，林老師的短信好比一劑強(qiáng)心針,，給孩子極大的信心,。孩子當(dāng)不當(dāng)班長，或者成績?nèi)绾味疾皇亲詈苤匾?，心理健康才是最重要的,。林老師給孩子心理上細(xì)心的關(guān)懷,，真得讓我們家長無比舒心,，相信有這樣一位有愛的老師的教導(dǎo)，孩子們一定會健康快樂的成長,。所以今天請?jiān)试S我再次讓老師表示感謝,，掌聲送給老師。下面我也講講平時(shí)如何和孩子溝通交流的。

關(guān)系重于教育,，關(guān)系先于教育,，良的關(guān)系是教育的前提。把自己也變成孩子,，走進(jìn)他的世界,，和他融成一片。和孩子密切相處,。

說實(shí)話在學(xué)習(xí)上,，我已經(jīng)幫不上一點(diǎn)忙了，他的數(shù)學(xué)題目拿過來,，我已經(jīng)有些看不懂了,，在生活上，孩子大了,，很多事情也都能自理了,，所以我盡可能的也變成孩子和他一起玩。剛上初一那一陣子,，孩子迷上兵乓,。于是我?guī)退?lián)系老師，和他一起報(bào)名學(xué)乒乓,，后來又買了一張乒乓桌,，和孩子們一起打乒乓，我們還誰輸了,，誰洗碗,，當(dāng)然我是經(jīng)常輸?shù)模⒆于A了我,，開心的不得了,，這時(shí)候很自然也很輕松的跟你聊聊聊學(xué)校里的事情，現(xiàn)在我們也會一起下五子棋,，或者玩玩孩子喜歡的游戲,，這個(gè)時(shí)候我們不是家長，是一個(gè)玩伴,，玩伴之間可是沒有秘密的哦,！

特別是傾聽孩子的感受⊙接受孩子的負(fù)面感受。比如前幾天孩子春游回來,，我想春游一定是非常開心的,，一到家，我就問,，今天玩得開心嗎,？可是他的反應(yīng)是不開心,，為什么呢？先慢慢引導(dǎo)孩子講出他不開心的理由,，我們要肯傾聽,，不擺姿態(tài)，孩子其實(shí)是需要傾聽對象的,。那天他就慢慢地跟我講,，說是一個(gè)游戲，因?yàn)橥瑢W(xué)們有些混亂所以輸了,，而且在xx看來,，自己的方法是很好的，可是同學(xué)們并不采納,，所以孩子有些氣餒,。于是，我就問他,，不管對或者不對,，如果老是讓你聽別人的，你會開心嗎,？讓孩子設(shè)身處地得想想當(dāng)時(shí)發(fā)生的情況,。你不能老是要求別人聽你的，你要學(xué)會傾聽別人,，然后綜合大家的意見,。而且，游戲而已,，游戲的目的不是為了贏,，而是為了快樂，好好想想,，今天快樂嗎,？他就說其實(shí)是很快樂的。孩子笑了,，我也笑著說,，孩子別太糾結(jié)輸贏。他說也對,，游戲而已后來我們還談了商鞅變法等孩子津津樂道的話題,。就這樣輕輕松松的孩子又展現(xiàn)了陽光的笑容。感覺沒有對錯(cuò)之分,，可以憤怒,，可以哭泣，可以傷心,，可以難過,，只是負(fù)面情緒可以表達(dá)，不能在身上停留太久,。這就需要我們耐心的引導(dǎo)和溝通,。

下半年，我工作忙,，回來都很遲,，可是只要有時(shí)間，我會和他聊,，告訴我忙些什么,，為什么會回來這么遲，告訴他媽媽還只有睡幾個(gè)小時(shí),，這時(shí)孩子就會很體諒我,。記得好幾次，他幫我送弟弟去學(xué)習(xí)班,，我睡著了不忍心吵我,，自己燒牛排給自己和弟弟吃，那一刻我會覺得很幸福,。在學(xué)習(xí)上他反而更加自覺了,，因?yàn)樗f，不想媽媽這么辛苦了還要擔(dān)心他的學(xué)習(xí),。

首先我們要多角度了解自己的孩子,，

多角度了解孩子．世上沒有完全相同的兩片葉子，孩子也是．了解孩子,，我們就知道孩子哪里需要改正,。我和孩子的朋友關(guān)系都很好，我們小學(xué)同學(xué)幾個(gè)組了一個(gè)快樂學(xué)習(xí)團(tuán),，去哪里學(xué)習(xí)都一起,，旅游，玩都一起,，孩子們關(guān)系好,，家長關(guān)系也很鐵，這樣,，家長就可以通過其他的家長了解到孩子更多的情況,，所以今天我在臺上講也希望從今天起，我們的初中同學(xué)這里,，也能建立起一個(gè)家長圈子,，這樣也方便我們更加的了解自己的孩子，成立一個(gè)家委會,，然后家長qq群有了,，但是聊天的人還不多,，大家多交流交流，才能更多的發(fā)先情報(bào),。了解孩子后,，不是為了跟哪個(gè)同學(xué)比較，然后批評,，施壓,，而是要多鼓勵，少批評,，現(xiàn)在孩子大了,，你直直的戴帽子可能不受用了。這里我也講一個(gè)我的一個(gè)方法,，就是讓孩子無意中聽到你對他的正面評價(jià),。一幫家長在一起聊天，孩子在的時(shí)候,，我就會夸他,，別以為孩子們在玩，聽不見,，其實(shí)講孩子的事情他們也很在乎的,，這個(gè)時(shí)候的贊美孩子最受用的，今天孩子不在我說句話,，如果以后孩子也在的時(shí)候我使勁表揚(yáng)我的孩子,，可能只是我的一個(gè)教育動機(jī)，并不是為了吹牛,，呵呵,！

教育孩子是一個(gè)漫長的過程，不可能一蹴而就,；教育孩子的同時(shí),，也在教育著我們自己，一點(diǎn)一滴改變著自己,，伴隨著孩子的成長而再次成長．祝愿我們的孩子健康快樂成長每一天,。

謝謝老師，謝謝大家,！

學(xué)生家長會演講稿 學(xué)生家長會演講稿小學(xué)篇三

尊敬的各位家長,，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！很榮幸能夠站一這里同大家一起交流,。首先，我代表班委及所有同學(xué)對各位家長的到來致以最誠摯的謝意，感謝你們能夠放下自己手中的事情來參加這次會議,，我認(rèn)為這是值得的,。

十幾度春秋，十幾個(gè)歲月,，你們,，用辛勤與汗水，推動沉重的歲月的車輪緩慢前行,，在前行的道路上，你們用和著淚水的笑容和含著笑容的淚水,，踐行你們愛的責(zé)任,。你們，也曾疲憊,，也曾失望,，忘記傷痛，忘記了艱辛,，你們始終辛勤地勞作著,！你們是孩子的守護(hù)者，是無私奉獻(xiàn)的精靈,，是人間愛的天使,！

尊敬的各位家長，感謝你們對孩子無微不至的關(guān)懷,，感謝你們用溫暖的懷抱守護(hù)你的孩子,，感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺校兄x你們用血與淚哺育了我們這一群優(yōu)秀的孩子,，感謝你們用愛和堅(jiān)韌不拔的意志給了我們一個(gè)溫暖的家,。

親愛的同學(xué)們，我們已經(jīng)長大,，這這十幾度春秋里,，我們早已明白了，什么是愛,，什么叫“家”,，什么叫“心連著心”啊,！爸爸媽媽的哺育之恩,，我們何以為報(bào)？

親愛的同學(xué)們,，半期已過,，相信我們已經(jīng)敢于面對，那就讓我們信心百倍地向自己宣告：我是補(bǔ)習(xí)生,，我讀高四,，我自信,，我能成功！在過去的半學(xué)期里,，我們所有同學(xué)都樹立了明確的目標(biāo),，并為之付出了自己辛勤的勞動，也取得了自己的進(jìn)步,。分班前,，本班由一多個(gè)成員組成一個(gè)大班，由于管理不便,，紀(jì)律情況較為糟糕,，未形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。分班后,，本班現(xiàn)有六十四人,，隨著老師管理的加強(qiáng)、班委的組建,、同學(xué)們明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立以及同學(xué)們自覺性的提高,，本班總體已形成較好的班風(fēng)，維護(hù)正義的精神,、尊師敬長的品德正在漸漸突顯,。同學(xué)們學(xué)習(xí)奮勇爭先、不甘落后,，有強(qiáng)烈的競爭意識,，形成了不怕失敗、堅(jiān)決努力的學(xué)風(fēng),。三次考試,，在班上和年級上都為我們樹立了一個(gè)個(gè)榜樣，我們將有更加明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和更加科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我們一定會取得更好的成績,。但目前，本班也還有不足,，班的.凝聚力還不夠強(qiáng),，這需要同學(xué)們樹立集體意識，共同努力,，把本班構(gòu)建成為一個(gè)更加優(yōu)秀的整體,。各位家長，請相信本班現(xiàn)在是而且將來更加是一個(gè)優(yōu)秀的整體,，請你們放心,。也請各位同學(xué)相信：努力，就能成功；共同努力,，就能共同勝利,！尊敬的各位家長，在此,，我得告訴你們一些秘密,。你們的孩從早上六點(diǎn)二十或者更早就開始了一天的忙碌，直到晚上十點(diǎn)甚至十一點(diǎn),。他們的生活很單調(diào),，很枯燥，一天一天無聊地重復(fù)著,。他們很累,，有時(shí)可以倒頭就睡；他們很煩惱,，成績,、未來,、老師,、父母，他們不得不考慮自己所承載的期望,；他們很脆弱,，一次成績的下滑可以讓他們覺得很失敗,；他們有時(shí)很無聊,，在空閑時(shí)，茫然得不知到該做什么,；他們有很大的壓力,，作為本屆補(bǔ)習(xí)生，他們面對的是這唯一一次機(jī)會,，沒有下次,，承載著太多的期望，卻沒有退路,，只得硬著頭皮向前,；他們很想傾訴，可他們不知向誰傾訴,，向老師,，他們很矜持，向同學(xué),，他們很保留,，向父母，他們很怕被責(zé)備和不被理解…… 尊敬的個(gè)位家長，請

體諒你的孩子,，請多關(guān)心他們的生活,，關(guān)注他們的想法，原諒他們的不懂事,，原諒他們的執(zhí)拗,，原諒他們的牢騷；用你們的愛的溫暖走進(jìn)他們的心靈世界,，不要讓他們背負(fù)太多太多……同學(xué)們,，也請大家多多關(guān)心親愛的爸爸媽媽，他們同樣需要家的溫馨,！家,，是一個(gè)溫暖的地方，那里有我親愛的爸爸媽媽,，那里是我心靈的歸宿,，爸、媽,，兒子感謝你們給了我一個(gè)溫暖的家,！尊敬的各位家長，心連心,，手牽手,，愛筑成家，家充滿愛,，那就請攜起孩子的手,，陪著他們一起向前走！同學(xué)們,，至此,，請拿出自己的信心，用自己堅(jiān)定的信念給爸爸媽媽一個(gè)答復(fù)：爸,、媽,，我一定能行！

謝謝大家,！

學(xué)生家長會演講稿 學(xué)生家長會演講稿小學(xué)篇四

家長們,，你們好！感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會,，今天我們將下學(xué)期班級計(jì)劃和各位家長進(jìn)行商討,。

作為中班的老師，我感到非常榮幸和自豪,，因?yàn)橛羞@么多的家長朋友支持,。在與孩子們朝夕相處的日子里,，我有幸見證了孩子們的進(jìn)步，和他們一起快樂的成長,。

本學(xué)期還是由我和馮老師擔(dān)任本班的保教工作,，我們會一如既往的用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)每一個(gè)幼兒,，讓他們都在自己原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步和提高,。這學(xué)期，班上來了x個(gè)新生,，經(jīng)過幾個(gè)星期的生活與學(xué)習(xí),，他們已慢慢的適應(yīng)了這個(gè)大家庭，都表現(xiàn)的很好,。

幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。那么,，在中班幼兒階段如何為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)呢,？首先，是注意力的培養(yǎng),。孩子注意力不集中,，活動時(shí)喜歡開小差。這是孩子的年齡特點(diǎn),，這種情況會隨著孩子年齡的增長逐漸好轉(zhuǎn),。因此,，我們可以讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成繪畫,，或是玩拼圖等游戲，讓孩子能集中精力做好一件事,，幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,。第二，整理物品的習(xí)慣,。教孩子整理的方法,，家長不要代替孩子整理東西。比如,，孩子的衣褲,、鞋襪，家長可以和孩子一起收拾整理,。在幼兒園,，我們也會通過讓孩子收拾活動區(qū)里的玩具加強(qiáng)孩子整理物品習(xí)慣的培養(yǎng)。第三,、早期閱讀,。閱讀,，可以讓家長有更多的時(shí)間走進(jìn)孩子的心靈，了解孩子思考的角度和問題,，有更多的機(jī)會和孩子對話,，增進(jìn)彼此的了解，有更多可以探討的話題,，感受彼此對人生的理解,？？閱讀還可以讓孩子養(yǎng)成靜坐,、傾聽的習(xí)慣,。可以增加孩子的詞匯量,、看圖說話的能力,。家長讀繪畫圖本給孩子聽時(shí)，一定注意不要隨意添字,、減字,。工作繁忙的家長還可購買故事錄音帶，讓孩子入睡前躺在床上聽故事,。我們在幼兒園樓梯的墻面上也為幼兒開辟了“創(chuàng)編樂園”,，家長們可以把孩子會講的故事寫下來，由孩子帶來園,，老師會幫你們張貼,。第四，培養(yǎng)幼兒具有時(shí)間觀念和勞動觀念,。要求孩子做事快速,、不拖拉。用正確的方法讓孩子自己穿脫衣服,；慢慢學(xué)會自己刷牙,、洗臉；自己管理玩具,、用具,、圖書；幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動等,。

1,、《故事小金庫》的填寫。

《故事小金庫》還是每周發(fā)放一次,，請家長及時(shí)填寫,，特別是老師要求幼兒復(fù)述的故事，家長一定要幫助幼兒做好記錄,，這樣方便我們能根據(jù)情況,，及時(shí)為幼兒復(fù)習(xí),。還有“家長的話”不僅可以反饋學(xué)習(xí)方面的還可以反饋幼兒在家表現(xiàn)，詳細(xì)交流幼兒有關(guān)

情況,。這將作為我們的一項(xiàng)常規(guī)工作,，我們要將《故事小金庫》上交給幼兒園。希望家長們一如既往地支持我們的這項(xiàng)工作,。

2,、這學(xué)期，我們還為每個(gè)孩子制作了一本《成長手冊》,，里面有些內(nèi)容是需要家長幫忙完成的,，像今天要帶回去的第一張就是需要家長寫的，希望你們能過認(rèn)真的去填寫,。

3,、本學(xué)期我班的班級博客會繼續(xù)更新，敬請各位家長經(jīng)常關(guān)注,，我們的郵箱地址是*******,。如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時(shí)告訴我們，以免有急事聯(lián)系不上,。

4,、幼兒的接送制度

為了孩子的安全起見，本學(xué)期我們繼續(xù)用接送卡接送孩子,，所以你們的接送卡需要好好保管,，接送孩子時(shí)請務(wù)必帶上，不要忽視,。如真的`忘記了,，就要到門口值班老師處簽名，以便老師查看,。

5,、希望每一位孩子堅(jiān)持每天8點(diǎn)前按時(shí)入園,，如當(dāng)天有藥物或不舒服請告知老師,，不要讓幼兒自帶，以防吃多,、吃少,。無特殊情況不要無故缺勤，孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系,，因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)計(jì)劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的,。如經(jīng)常缺勤對孩子的學(xué)習(xí)有很大的不好。另外,，小朋友有事不上幼兒園一定要請假,。

6,、為安全起見，請家長上幼兒園前檢查孩子的口袋,，開學(xué)4周已經(jīng)發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)孩子帶有硬幣或零食,。

7、這學(xué)期我們將在4月份舉行“傳化大地”親子游以及“親子才藝秀”活動,，5月份將開展“家長開放日”活動,，活動細(xì)則到時(shí)候再通知。

尊敬的家長,，幼兒園教育不是萬能的,，但幼兒園會盡力，家庭教育不可少,，望家長多重視,。希望你們有事多找我們商量，相信我們對大家是真誠的,，我和你們一樣,，希望每一個(gè)孩子都有美好的明天。在將來的日子里,，我無法保證我們可以做到最好,，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子,，關(guān)心孩子,，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心,、安心工作,。同時(shí)也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶ǎ蛴懈玫慕ㄗh,，請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,，希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。謝謝大家,，今天的家長會到此結(jié)束,！

學(xué)生家長會演講稿 學(xué)生家長會演講稿小學(xué)篇五

尊敬的家長朋友們：

下午好！

首先,，我對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深的感謝,！我們深深知道，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,。今天我們開會的目的就是在今后的學(xué)習(xí)生活中如何使我們的孩子更加健康快樂地成長,，攜手共創(chuàng)孩子美好未來！

20xx年即將走入尾聲,，20xx年,，我最大的事情莫過于工作的變動,，完成了一個(gè)環(huán)境的適應(yīng)和角色的`轉(zhuǎn)變。感謝全體家長給予我的理解,、支持和接納,。拋開職業(yè)和財(cái)富，我想站在家長的同一立場,，作為朋友的身份與各位真誠地分享心得,，讓心靈在真誠中相連，讓情感在交流中碰撞,。

這一學(xué)期給我最多的感觸還是感恩,，感謝孩子們給了我一個(gè)全新的生命體驗(yàn)，在教育他們的同時(shí),，他們也在教育著我,，在他們純真、善良,、誠實(shí)的世界里,，我感受到了肩負(fù)的使命和責(zé)任。感謝家長們每天在作業(yè)本上的簽字,，每一項(xiàng)任務(wù)的完成,，我也是一位母親，深知工作繁忙之余為孩子做這些,，是需要極其負(fù)責(zé)的精神的,。

一、紀(jì)律上要求靜,。靜心聽講,、靜心思考很重要，我對課堂紀(jì)律相當(dāng)重視,，注意力集中的,、靜得下心來的人成績比較穩(wěn)定，注意力容易分散的孩子大都天資聰穎,，但是成績波動起伏大,。班上很多孩子上課認(rèn)真：如彭斯陽、馮雨晴,、李文萱,、羅政勛、賀永祺,、黃趙威、賀祺,、陳寧曦,、歐芷琳,、廖穎、李思雨等,。但也有一部分孩子上課總游離在課堂之外,，在抽屜里玩東西。做小動作,，或者說“悄悄話”,，久而久之，成績下滑嚴(yán)重,。我希望每一位孩子最起碼一堂課發(fā)一次言,，給自己訂下目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

二,、氣氛上要求競。孩子生活條件好,，沒有經(jīng)受過挫折,，所以學(xué)習(xí)起來沒有壓力，也沒有動力,。舉例：班上魯熙妍同學(xué)的事例,，和家長密切配合，對孩子提出要求,，制定了目標(biāo),，進(jìn)步很大。

三,、環(huán)境上要求凈,。要求班級營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，衛(wèi)生打掃干凈有序,，桌椅擺放有條理,。特別表揚(yáng)黃李赫勇、李嘉儀,、戴子桓,、陳仲佳等同學(xué)搞衛(wèi)生不怕臟和累，用手抓難掃的紙屑,，非常熱心集體,。每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)，例如周文瑩,、謝卓人等孩子,，經(jīng)過教育后，變化非常顯著，可塑性大,。同時(shí),，我也經(jīng)常利用班會課時(shí)間進(jìn)行感恩教育、愛國教育,、承挫教育,、班級文化建設(shè)等專題內(nèi)容。

四,、質(zhì)量上要求精,。到了中年級，學(xué)習(xí)的知識由簡單到復(fù)雜,，從低年級的形象思維過渡到抽象思維,，這對孩子提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)掌握,，該讀還要讀,，該抄的還得抄，該練的還得練,。同時(shí)還要拓展孩子的思維,，多角度、深層次去考慮問題,。舉例：彭博文的閱讀訓(xùn)練,，堅(jiān)持下來比較有效果，期中考試比單元測試進(jìn)步了10多分,。

一,、今后語文學(xué)習(xí)的方式，課堂上以講授新知為主,，以課本為主,，鞏固和復(fù)習(xí)基本靠課下，請家長配合老師一起,，根據(jù)孩子自身特點(diǎn),，有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)。

二,、安全工作常抓不懈,，在孩子上學(xué)、放學(xué)前多叮囑幾句,，在孩子活動期間多關(guān)注,、多教育，讓孩子的成長更健康,！

總之,，為了孩子們，讓我們攜起手來，相信有大家共同的努力,，我們的孩子會有更大的進(jìn)步,！祝大家合家幸福,、身體健康,、工作順利！

學(xué)生家長會演講稿 學(xué)生家長會演講稿小學(xué)篇六

尊敬的各位家長：

大家好,！

感謝能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長會,，說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心．

有的父母見到孩子入學(xué)以后，學(xué)習(xí)松懈,。成績一時(shí)不夠理想,，便十分焦急。有的時(shí)常抱怨,、斥責(zé),，甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的,。殊不知,，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的。按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,，建立一種習(xí)慣就是建立新的"動力定型",，這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的。而這種過程并非一時(shí)可以完成,。何況小學(xué)生,，當(dāng)然更是如此,。"急于求成",，"恨鐵不成鋼",，這種心情可以理解,，但是事實(shí)上并不可能,。因而,，必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",，方可奏效,。

那么,，家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢,？

第一、抓作業(yè),。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),，必須檢查?？陬^作業(yè),、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。

第二,、抓態(tài)度,。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,。書寫要工整、清潔,、準(zhǔn)確,，不能"虎頭蛇尾"或"龍習(xí)鳳舞"。

第三,、抓技能,。如想問題、做作業(yè)時(shí),，要求準(zhǔn)確面迅速,，在質(zhì)中求快；語言表達(dá)務(wù)求清楚,、生動,、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練,。

第四,、抓能力。主要是觀察力,、注意力,、記憶力、想象力與思維力,。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力,。

孩子年紀(jì)小，培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,，即具體要求,、具體督促、具體檢查,。有的家長要求一大堆,，卻不認(rèn)真檢查落實(shí)。時(shí)間長了,，孩子摸透了家長的脾氣,，進(jìn)而鉆了家長空了。職有對孩子要求具體,，檢查認(rèn)直,，才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,，進(jìn)而約束自己把要求化為行動。實(shí)踐證明,，對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的，學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高

大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,，班級建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí),，取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步．可以說，我代著個(gè)班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，磨礪了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志,，也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼．同時(shí),，我們班也取得了不少成績,，上學(xué)期，三位同學(xué)被評為"三好生",，兩位同學(xué)還被評為"優(yōu)秀生",；幾位同學(xué)在校寫字比賽中躋身前十名，最讓人高興的是上學(xué)期我們班安蕾在全州作文比賽中獲第一名．這跟我們六（三）班的每一位學(xué)生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,，請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,，我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲，也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績而自豪．當(dāng)然在取得成績的同時(shí),，我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差，對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識,，家長呢也是任其發(fā)展,，對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心，理由是我們工作實(shí)在太忙了,，真的沒時(shí)間去管他,，有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)．

請家長注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德．

為了使每個(gè)孩子都可以成人，都可以成才．使每一個(gè)孩子都在班生動,、活潑,、健康的發(fā)展．我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等,、和諧的師生關(guān)系．在課堂上,，老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究,、質(zhì)疑問難,，讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮．希望在座的家長與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想．

1、支持學(xué)校,、支持全體老師的工作,，提出寶貴的意見,、建議．

2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境．（盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,，經(jīng)常與孩子溝通,，學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵,，給他們以自信,，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)．）

3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會,、研究社會的各種現(xiàn)象,，去創(chuàng)造美好的生活．（雙休日、假期交好朋友,、參加有益的社區(qū)活動,、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn),、搞小發(fā)明,、編手抄報(bào)、編作文集等,，使孩子們?nèi)姘l(fā)展．）

4,、多讀健康有益的課外書．（健康的閱讀是成長的重要一環(huán)．）

5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)．（不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,，考試分?jǐn)?shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想,，應(yīng)該與老師,、孩子一起研究問題所在．）

以上是我就學(xué)生們的思想品德，學(xué)習(xí)教育方法,，生理,、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見，供各位家長參考,，有不妥之處懇請各位家長批評指正,，我將十分感謝大家，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?，也是我們學(xué)校和老師的心愿．謝謝大家．

學(xué)生家長會演講稿 學(xué)生家長會演講稿小學(xué)篇七

尊敬的家長,、老師們：

下午好！很高興今天能和大家坐在一起,。首先我代表二x班全體師生對各位家長的到來,，表示熱烈的歡迎,，同時(shí)對大家一直以來對我班主任工作的大力支持表示衷心的感謝。

今天的家長會,，我準(zhǔn)備了兩方面的內(nèi)容：一是向家長們匯報(bào)一下我們本期的工作情況,、學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題,。以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子,，為了孩子的一切,！”因此我相信，我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功,！

各位家長，隨著時(shí)間的流逝,，孩子們在漸漸地長大，能力也在不斷增強(qiáng),。我們班有29名學(xué)生,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心,、幫助下,，全體課任老師共同努力，孩子們逐漸成長,；目前的二x班,，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。我們班各方面表現(xiàn)較令人滿意，流動紅旗經(jīng)常掛在我們班,。去年,，剛剛進(jìn)校時(shí)，孩子們不知道怎么戰(zhàn)隊(duì),，怎么發(fā)言,，怎么提問，現(xiàn)在他們守紀(jì)了,，知道規(guī)矩了,，學(xué)會勞動了,，敢于提問了，還會辦黑板報(bào)了等等,，真的令人感到欣慰,。

我一直認(rèn)為習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)不可能有長遠(yuǎn)的發(fā)展,，所以我們一直堅(jiān)持“德育為首”的育人理念,，大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們在文明禮貌,、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到學(xué)校要求,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

因?yàn)橛辛肆己玫陌嗳莅嗝?，學(xué)生的素養(yǎng)有了很大的提高,，我們經(jīng)常獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和課任老師的肯定。更難得的是孩子們誠實(shí)善良,，品質(zhì)優(yōu)秀,。孩子們的集體榮譽(yù)感越來越強(qiáng)了，以前得不得的到流動紅旗,，孩子們并不很在意,，可現(xiàn)在為了能得到紅旗，他們能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，不打架鬧事,，尊師愛友，努力學(xué)會自我約束,、管理,，能活潑、健康的成長,，這一點(diǎn),，相信各位家長走入教室時(shí)，就已經(jīng)從教室內(nèi)良好的班級文化氛圍中感受到了,，本學(xué)期我班的流動紅旗的次數(shù)是全校最多的,，這說明我們的孩子長大了，懂事了,，再也不是自由散漫,，不受約束的學(xué)生了，我很欣慰,，謝謝在座的各位家長,，是你們不懈的努力，積極地配合,，全力支持我的工作,，才使我們的孩子有了今天的進(jìn)步,。

在這里，我不得不說一說我們那些負(fù)責(zé)人的家長,，夸一夸我們班優(yōu)秀的孩子,。我們的家長中有很多人配合老師工作令人感動，比如x等等,，他們每天堅(jiān)持為學(xué)生出題,，而且認(rèn)真批改。特別是x的媽媽,，出題的時(shí)候,，緊跟我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，非常關(guān)心,、了解我們的孩子今天學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容,，掌握了多少知識，缺少的地方在哪里,，家長都是一清二楚,。

還有x經(jīng)常給老師打電話，交換意見,，溝通教育子女的方法,，互通孩子在校和在家的表現(xiàn)。

我們的孩子中有優(yōu)秀的班干部王燕,、陳正坤同學(xué),，非常負(fù)責(zé)任，每天記版務(wù)日志,，每節(jié)課擦黑板，早上組織大家讀書,，等等,。

作業(yè)格式好，字跡工整,，注重細(xì)節(jié),，寫字認(rèn)真的x

聽講認(rèn)真，積極動腦,，積極發(fā)言的有：x

熱愛勞動,，熱心為班級服務(wù)的同學(xué)：x

帶病堅(jiān)持上學(xué)，堅(jiān)持做作業(yè),，及時(shí)補(bǔ)齊的同學(xué)：x（媽媽來叫他回去,，他都不走，非要堅(jiān)持把作業(yè)做完了再走,，小小年紀(jì),，進(jìn)取心就這么強(qiáng),，令人感動）

以下同學(xué)學(xué)習(xí)一直很穩(wěn)定：

學(xué)習(xí)進(jìn)步很快的：

作業(yè)速度提高了，完成任務(wù)及時(shí)了：

自覺性提高了,，很少遲到了：

經(jīng)常為班級辦報(bào)的：

下面讓我為大家介紹一下我班的科任老師：

語文,，周群老師，荊門市青年與文學(xué)會會員,，責(zé)任心強(qiáng),，用特有的母愛去關(guān)心每一位學(xué)生，在她的教育下,，我班的語文成績穩(wěn)中有升,，每次考試，均分都在90分以上,。她帶的班級以前很多人考入了市外語學(xué)校,。

x老師，語文,，在周老師生病住院以后才帶我們班的語文,，年輕有為，能歌善舞,，多才多藝,，語文也教的很棒，以前帶的班級成績一直名列前茅,。

我是本版的數(shù)學(xué)老師,，大家去年就認(rèn)識了，我平時(shí)就是住中學(xué)生的節(jié)節(jié)清,，我的每一次作業(yè)都進(jìn)行了細(xì)致的記錄,，那個(gè)知識點(diǎn)學(xué)生沒有過關(guān)都有記載。（看記載本,、兩次大型考試成績）責(zé)任心強(qiáng),、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，熱愛學(xué)生,，深受學(xué)生的歡迎,，輔導(dǎo)的學(xué)生多次在奧賽中獲獎，并多次被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,；

總之,，本班教師的`總體素質(zhì)和教育教學(xué)能力是值得肯定的，各科任老師也深知責(zé)任重大,，都在千方百計(jì)地把教育學(xué)生的工作做好,，每考一次試，我們都會對全班總體成績和各科成績做一個(gè)詳盡的分析，并及時(shí)為學(xué)生查缺補(bǔ)漏,，細(xì)心輔導(dǎo)學(xué)生,，想方設(shè)法把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。這一點(diǎn)請各位家長放心,。在這里,，我代表二x班的所有任課教師表示：我們有信心也有能力把我們的教育教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不斷取得進(jìn)步,，只要各位家長積極配合學(xué)校老師的工作,，我堅(jiān)信：我們的孩子在今后一定會取得更加優(yōu)異的成績。

我班學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)方面都比一年級時(shí)有了很大的進(jìn)步,，但是我通過與科任及個(gè)別學(xué)生交流時(shí),，還發(fā)現(xiàn)了以下幾方面的問題，現(xiàn)同各位家長通報(bào)一下：

1,、學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。不會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，有的當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)了就記住了,，不復(fù)習(xí)就忘記了,。

2、學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題,。不主動學(xué)習(xí),，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了完成任務(wù)，不檢查時(shí)就不做,，檢查了不督促改錯(cuò)就不該,，不明白學(xué)習(xí)為了誰。

3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,，不虛心，不細(xì)心,。成績好的同學(xué)里,，有個(gè)別同學(xué)盲目自大，甚至不把同學(xué)和老師放在眼里,，很不謙虛。有的時(shí)候別人答錯(cuò)了就譏笑,，聽講不認(rèn)真,，喜歡插嘴，讀題不動腦筋,，只看一半的題目,，只做一部分要求，不細(xì)心檢查，一聽就會,，一做就錯(cuò),，一點(diǎn)就懂，一改就對,。

最后我想與各位家長探討一下如何教育孩子的問題,。可以說在學(xué)習(xí)上,，每個(gè)同學(xué)都是平等的,，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,，都能成功,，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí),，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去,。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。我這里就談幾點(diǎn)個(gè)人的看法，供大家參考,，講得不妥的地方還請大家指正,。

學(xué)生家長會演講稿 學(xué)生家長會演講稿小學(xué)篇八

親愛的老師、同學(xué),，尊敬的叔叔,、阿姨：

你們好！

我是五年級二班的***,，今天,，我與大家分享的是我的四年級的變化與收獲。

時(shí)間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)五年級了,。孔子曾經(jīng)說過：“溫故而知新,?！碑?dāng)我們在學(xué)習(xí)的路上努力拼搏的時(shí)候，展望未來,，憑添我們前進(jìn)的勇氣,；回顧過去，指導(dǎo)我們更好地應(yīng)對未來,。父母總說我們是一張白紙,，但時(shí)光流逝，不知不覺我們已長成了懵（meng）懂少年?；厥走^去,，尤其是四年級一年，我收獲了很多,，學(xué)會了很多……

“民以食為天”,，我們則以學(xué)習(xí)為本，當(dāng)然收獲最多的,，還是知識,。“好習(xí)慣成就好人生”,，在這里我想重點(diǎn)說說我在學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的收獲。

數(shù)學(xué)上的進(jìn)步來自于我充分利用好課本,，把握住課堂這個(gè)主陣地,。在袁老師的指導(dǎo)下，通過四年級一年的學(xué)習(xí),，我學(xué)會了找重點(diǎn)與舉一反三,，簡單地說就是“厚薄法”。我會通過預(yù)習(xí)來明確課本上的重點(diǎn)和難點(diǎn),，然后充分利用教材全解,、習(xí)題、解析豐富課本知識,，把課本由“薄”看到“厚”,；一個(gè)學(xué)期下來，再通過復(fù)習(xí)抽出知識框架,，把課本由“厚”變?yōu)椤氨　?。這種方法使我受益匪淺，讓我既掌握了知識,，又站在了一定的高度上把握整本書的全局,，從而更有利于我有針對性的拓展學(xué)習(xí)范圍。

說起語文來似乎沒有太多省力的方法,，我一般是把握好預(yù)習(xí),、聽講、復(fù)習(xí),、拓展四個(gè)環(huán)節(jié),，另外通過多讀課外書籍來增加知識積累。

首先,，預(yù)習(xí)是必不可少的。我預(yù)習(xí)是通過《教材全解》來提高自己對課文的認(rèn)識和了解，不只讀書,、寫字,、標(biāo)段和畫線。我預(yù)習(xí)時(shí)都要在詞句旁寫上注釋和作者想要表達(dá)的感情,。第二步,，即上課認(rèn)真聽講。上課時(shí),，我的思路始終緊跟著老師的思維走,，做到與老師絕對的同步，不打一點(diǎn)兒岔,。我上課時(shí)也會做筆記,，積極回答問題；當(dāng)遇到與老師的觀點(diǎn)有不同的理解時(shí)絕不憋在心里,，不懂就問,。我也經(jīng)常以上課舉手發(fā)言來判斷自己的理解是否正確。第三步,，復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)可以使用練習(xí)冊，練習(xí)冊中的題目與要求我都不折不扣地完成,。復(fù)習(xí)也需要整理,。上課時(shí)做的筆記，我經(jīng)常根據(jù)它來整理出上課時(shí)的要點(diǎn),，并記住它,。第四步，拓展應(yīng)用,。它是至關(guān)重要的一步,。有時(shí)光靠課本積累，完全滿足不了我們?nèi)粘５膽?yīng)用要求,，所以,，我們要增加課外閱讀，提高我們的語文水平,，并嘗試著學(xué)以致用,，主要表現(xiàn)在作文上。為什么有的同學(xué)不喜歡作文,？為什么每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),，同學(xué)們都說：“真希望沒有作文！”為什么每當(dāng)老師布置作文后,，同學(xué)們都那么泄氣,？為什么,？因?yàn)榉e累有限，并且缺乏學(xué)以致用的`勇氣,。寫作需要長時(shí)間的積累,，不是一天、一會兒就可以寫出來的,。咦,！我聽見有同學(xué)抱怨了：“為什么我寫不好作文呢？我看的書不少,，積累的也不少,。可是為什么我一看見作文本就發(fā)呆,，兩眼呆滯,，思維枯竭，寫什么好呢,？好不容易寫出來,，可一點(diǎn)都不好，這是為什么呢,？”對此,，我的回答是：你完全可以寫出好作文，只要你認(rèn)真地多積累,，并且真正地應(yīng)用它,。學(xué)到的東西要用上，要活學(xué)活用,，不會用也要一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢嘗試用曾學(xué)過的東西來“裝修”自己的作文,。否則，學(xué)非所用,，積累再多,，頂多也只能算是個(gè)“兩腳書櫥”?？傊?，學(xué)語文我養(yǎng)成的習(xí)慣是：多積累，多拓展,，活學(xué)活用,。

學(xué)英語，沒什么好說的,，關(guān)鍵是多聽,、多讀、多記,。朱熹說過：“讀書有三到,，謂心到,、眼到、口到,。學(xué)英語的最大要點(diǎn)就是多聽多讀,，培養(yǎng)語感。我們天生就會說漢語,，然后才知語法，同理,，外國人也一樣,，這說明了語境的重要性。要努力自覺創(chuàng)造一個(gè)學(xué)外語的語言環(huán)境,，慢慢就會說了,，然后到語法，到寫作,。知難行易,，只要堅(jiān)持，就會成功,！

從四年級開始,，我們就是一個(gè)快樂的班集體。老師的鼓勵使我收獲了自信,；同學(xué)的幫助,，讓我學(xué)會了理解；父母風(fēng)雨無阻的接送使我明白了什么是執(zhí)著……別人困難時(shí)伸出援手,，告訴我助人是快樂之本,；滿頭大汗地打掃衛(wèi)生，讓我覺得勞動最光榮,；要好的伙伴在一起玩耍,，快樂的我覺得很幸福……

五年級的時(shí)光同樣快樂而美好,，我憧憬著并努力著,，來迎接新學(xué)期的任務(wù)與挑戰(zhàn)。在這個(gè)可愛的班級,，每一位老師都孜孜不倦地教我們知識,，從簡單的加減乘除到復(fù)雜的小數(shù)方程；從最初的課文背誦到現(xiàn)在的閱讀分析,；從abcd到英語對話……我們在知識的海洋中汲取著營養(yǎng),，讓我從一個(gè)一無所知的小朋友成長到現(xiàn)在的小小少年。我知道了數(shù)學(xué)的奧妙,、語文的博大,、英語的有趣,。我愛老師們播種希望的課堂，它為我插上了夢想的翅膀,；我愛和同學(xué)們一起上學(xué)玩耍,，它使我懷著感恩的心，享受著快樂的時(shí)光……

最后,，謝謝老師,、謝謝同學(xué)、謝謝家長,！是你們一直陪伴著我,，走在追逐夢想的路上！謝謝,！

學(xué)生家長會演講稿 學(xué)生家長會演講稿小學(xué)篇九

尊敬的老師,、各位叔叔、阿姨：

晚上好,！我是徐浩哲,。很榮幸今天能作為七（4）班的學(xué)生代表發(fā)言，感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會,，并對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的家長會表示衷心的感謝,。

時(shí)間過得飛快，一眨眼,，我們進(jìn)入初中階段學(xué)習(xí)已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了,。這次期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了這次考試中,。也許我們的成績不是很理想,，沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請你們不要生氣,，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了,。每天我們在太陽升起時(shí)起床，在夜深人靜時(shí)入睡,，以最快的速度吃飯,，即使在午休的時(shí)候，大家都安靜地在教室里做作業(yè),。雖然有些同學(xué)這次成績不理想,，但我相信只要通過我們的.不懈努力，相信在下次的考試中一定會取得一個(gè)滿意的成績,。下面,，我想結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況談?wù)剬W(xué)習(xí)的一些看法：

1、上課的時(shí)候聽課效率一定要高,，這比一切復(fù)習(xí)都要重要,、有效,。

2、老師布置的作業(yè)都要保質(zhì)保量地完成,，特別是背誦作業(yè)更應(yīng)當(dāng)不折不扣地完成,。

學(xué)習(xí)過程中也需要適當(dāng)?shù)胤潘桑⒁鈩谝萁Y(jié)合,。平時(shí)做回家作業(yè)時(shí),，做一會兒作業(yè)應(yīng)該休息一下，這樣可以解除疲憊,。在周末時(shí),，完成作業(yè)后也可以適當(dāng)?shù)厣仙暇W(wǎng)，了解時(shí)事新聞,，若是一味地不讓孩子接觸網(wǎng)絡(luò)，可能會出現(xiàn)有些信息與社會脫節(jié)的情況,。因?yàn)樵谶@個(gè)信息時(shí)代,，瞬息萬變，這一點(diǎn)尤為重要,。

另外,，就是希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí),、生活上遇到的困難,，給我們學(xué)習(xí)的自信心?？吹胶⒆拥倪M(jìn)步應(yīng)該適當(dāng)表揚(yáng),。在孩子退步時(shí)不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因,。

希望我們班的同學(xué)們都能快樂地學(xué)習(xí),、快樂地成長！

謝謝大家,！

學(xué)生家長會演講稿 學(xué)生家長會演講稿小學(xué)篇十

尊敬的各位家長：

大家下午好,！由于您孩子的成長與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚,。首先讓我代表我校全體師生熱烈歡迎各位的到來,。您的按時(shí)到會是對孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持,。我代表全體師生向你們表示最誠摯的謝意,。我們都非常清楚，學(xué)生生話在社會大環(huán)境中,，他們的成長需要家長,、社會,、學(xué)校共同配合。也只有這樣方能完成育人的任務(wù),。希望我們在交流,、溝通中增進(jìn)相互之間的了解。從而達(dá)到育人的共識,。首先,，對各位家長來校與我們共同探討學(xué)生的教育問題表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

我校1—6年級現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè),，學(xué)生270人,，教師26人，學(xué)前班兩個(gè),，學(xué)生80人,。近年來，學(xué)校堅(jiān)持“給孩子最幸福的童年,，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”的辦學(xué)理念,，圍繞“創(chuàng)平堡名校，育優(yōu)秀學(xué)子”這一目標(biāo),，著力建設(shè)校園文化特色學(xué)校,、素質(zhì)教育窗口學(xué)校、課堂教學(xué)示范學(xué)校,，取得了可喜成績?，F(xiàn)將學(xué)校一年來的主要教育教學(xué)工作向各位家長做以匯報(bào)：

我校嚴(yán)格按照國家有關(guān)規(guī)定安排教育教學(xué)活動，細(xì)化過程管理,，堅(jiān)持“兩課兩操一活動”,，突破課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率,，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),。在上學(xué)期全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量檢測中，我校語,、數(shù),、英三科均居全學(xué)區(qū)首位，三科平均分83,。17分,，高出教管中心平均分（80。44分）2,。73分,，語數(shù)英三科共16個(gè)第一名獎項(xiàng)中，我校取得了11個(gè)第一名，和9個(gè)第二名,，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng),。

在德育教育中，我校不斷創(chuàng)新方法,，豐富內(nèi)容,，拓展途徑。各班利用課前開展經(jīng)典誦讀,，學(xué)校晨會進(jìn)行國旗下的演講,、感恩教育、文明禮儀教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、法制教育等主題教育活動；利用校報(bào),、“家校通”,、學(xué)校網(wǎng)站等信息平臺，構(gòu)建了“學(xué)校,、家庭,、社會”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

本學(xué)期學(xué)校從以下幾個(gè)方面開展工作,，使學(xué)校在往日的奮進(jìn)中又踏上了新的征途。

1,、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,、良好的習(xí)慣。

為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，我們要求班主任進(jìn)行針對性的德育教育話動，及r發(fā)現(xiàn),，及時(shí)提醒,、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，結(jié)合升旗儀式,、班會等活動突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生自理和自我教育能力,。希望家長也能以身作則,，做好孩子的第一任老師，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

本學(xué)期我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生吃零食情況嚴(yán)重,，學(xué)生吃的小吃大多是垃圾食品,，嚴(yán)重危害學(xué)生的身心健康，阻礙他們正常發(fā)育,，因此學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生吃零食,，每周派出兩名環(huán)境小衛(wèi)士巡邏監(jiān)督，收效明顯,。希望各位家長配合學(xué)校工作,，不隨意給孩子零花錢，不亂買垃圾食品,，確保孩子健康成長,。

我校學(xué)生早餐全部在食堂就餐，食堂每天變換花樣,，為孩子做成不同風(fēng)味的粥和湯,，提供面食和菜，使每個(gè)孩子都能吃好吃飽,，因此不需要您為孩子再買早點(diǎn),。但是我們也發(fā)現(xiàn)孩子有浪費(fèi)食物的現(xiàn)象，學(xué)校多次教育孩子珍惜糧食,，希望家長也配合學(xué)校教育孩子不浪費(fèi)食物,，須知一粥一湯來之不易。

2,、全面掌握學(xué)生情況,，大膽改革、努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期為適應(yīng)教育改革發(fā)展,，我校采用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)方法，科任教師把明天要上的課以導(dǎo)學(xué)案的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,，要求學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí),，學(xué)會自主學(xué)習(xí)，在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)不會的問題,，在第二天的課堂中,，認(rèn)真聽講，解決問題,。帶著問題上課,，是我們最期盼的，這樣學(xué)習(xí)效果最明顯,。希望家長督促孩子按照導(dǎo)學(xué)案的提示讀課文,、學(xué)詞語,、說句子、做習(xí)題,，不會的可以查字典,，只要您堅(jiān)持下去，你的孩子就會養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),、自主預(yù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對孩子的發(fā)展十分重要。

我校也對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行摸底,，每學(xué)期實(shí)行月考制,，以便掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)思路,，并加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo),。希望您也和學(xué)校多聯(lián)系，隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，配合學(xué)校共同教育好孩子,。

3、培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

我校一直以學(xué)生發(fā)展是我們的生命線,，不僅對學(xué)生的文化知識學(xué)習(xí)加強(qiáng)教育，還注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,。我們針對學(xué)校的情況開展了高效課堂教學(xué)活動,，在導(dǎo)學(xué)案的基礎(chǔ)上小組合作學(xué)習(xí)，給學(xué)生一個(gè)發(fā)展的平臺,，讓他們合作探究,，自主學(xué)習(xí)，力爭在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮最高的水平,，取得最好的教學(xué)效果。

我校在每周五下午開展第二課堂,，進(jìn)行興趣小組學(xué)習(xí),，有合唱、舞蹈,、美術(shù),、國學(xué)誦讀、智力游戲,、英語口語訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生特長愛好，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，在期末還將進(jìn)行匯報(bào)演出,。

我校還注重傳統(tǒng)文化教育,，在學(xué)生中宣傳感恩教育，上學(xué)期曾舉行過“感恩一切”手語演唱,，本學(xué)期課間操一直繼續(xù),，意在培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識。

我校積極參加國家組織的一些有益活動,，成績突出,。本學(xué)期組織學(xué)生參加了“靖遠(yuǎn)縣第一屆小學(xué)生運(yùn)動會”，有3名學(xué)生獲獎,；參加了中國地理學(xué)會組織的第七屆全國小學(xué)生“環(huán)保之星”科技大賽,，有41名同學(xué)獲獎；參加了全國小學(xué)生英語奧賽競賽活動,，有5名同學(xué)進(jìn)入決賽,；我們還將參加全國語文報(bào)杯作文競賽。各種活動的開展豐富了學(xué)生生話,，擴(kuò)展了學(xué)生視野,，和全國學(xué)生發(fā)展接軌，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

4,、務(wù)實(shí)推進(jìn)群眾路線教育，扎實(shí)開展教學(xué)研究,。

學(xué)校的發(fā)展依賴于教師的發(fā)展,。盡管我校的教師都具有著較為深厚的個(gè)人教學(xué)功底，但是還需不斷提高自己的思想意識和業(yè)務(wù)能力,，使自己成為研究型的教師,。每位老師按照國家要求“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡,、治治病”，學(xué)校規(guī)章制度,、群眾期盼,、先進(jìn)典型在思想意識、工作作風(fēng),、廉潔自律上擺問題,、找差距、明方向,。

學(xué)校征對家長問卷調(diào)查,，召開了專門會議，要求廣大老師從自身找毛病,，開展批評與自我批評,，努力擺正一切為了學(xué)生的觀念,，鉆研教材，研究學(xué)情,，上好每一節(jié)課,。學(xué)校還為教師訂購了大量的教育期刊，讓大家從這些全新的教育理念中汲取營養(yǎng),，運(yùn)用于教育實(shí)踐,，使自己的教學(xué)更優(yōu)秀。

半個(gè)學(xué)期來,，我們師生和諧相處,，共同發(fā)展著?；仡檶W(xué)校的發(fā)展腳步,，也許人們看到的是事業(yè)的一帆風(fēng)順，都未察覺到背后老師們的艱辛與曲折,，我們的老師為了讓來自不同家庭的.學(xué)生們盡快地進(jìn)入角色付出了多少汗水和心血,。多少個(gè)日日夜夜，教師們共同研究,，埋頭備課,，批改作業(yè)。多少次苦口婆心,，教育我們的孩子成人,。當(dāng)然我們也清醒地認(rèn)識到自己的工作離學(xué)生、家長們的要求還有很遠(yuǎn),。因此,，我經(jīng)常地提醒我們的老師：要守住心靈的寧靜，愛崗敬業(yè),，真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,。我個(gè)人認(rèn)為我校的學(xué)生懂規(guī)矩，講文明,，有合作精神,。但學(xué)習(xí)能力還有待提高，自主學(xué)習(xí)的意識還不濃,，自律意識還要加強(qiáng)。所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行配合,。

第一,、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。有時(shí)候,，不經(jīng)意的言行,，不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果,。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見,。我承諾,，我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。

第二,、希望家長同志控制好孩子的零花錢,，不給孩子買昂貴的物品及學(xué)習(xí)用品（如手機(jī)），不要吃垃圾食品,，那會嚴(yán)重危害孩子的健康,。我校曾經(jīng)有學(xué)生因?yàn)槌岳称范卸咀≡褐委煛?/p>

第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績,。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績，因?yàn)槿绻皇且詫W(xué)習(xí)成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?，甚至是危險(xiǎn)的,。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何成才上下功夫,，要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子,，做到不急不燥,，有方法，有耐心,。

第四,、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師”。自己只管料理孩子的生活,，很少到學(xué)校詢問孩子的情況,，有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見，也從不肯露面,，個(gè)別家長還出現(xiàn)不愿管孩子,、管不了孩子，索性把孩子送到學(xué)校就不管了,。在現(xiàn)代社會,，家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上,，家長無法取代學(xué)校教育,。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,，家長如果把教育責(zé)任全推給老師,，老師同樣無法取代家長,。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),，更需要家長與教師的合作，才能完成,。

第五,、不管您工作多忙多累，要抽出一點(diǎn)時(shí)間和您的孩子談話并交流,，注意孩子的思想動態(tài),。應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，要配合好學(xué)校,，做好德育教育工作,。

那么，家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢,？

首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況,。家長了解情況不能只了解分?jǐn)?shù)，在班里排第幾名,，其它就不聞不問,，這是片面的，應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn),。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,，上課是否專心，是否積極大膽發(fā),，作業(yè)有什么困難,，孩子是否合群，獨(dú)立性怎樣,，是否欺負(fù)同學(xué),，孩子精力是否充沛，是否喜歡勞動等,。

其次,，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的在校表現(xiàn),，和老師的教學(xué)要求,，在家中有針對性地進(jìn)行教育。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),，有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，遵守時(shí)間，自己的事自己做,，不能讓孩子任性，還要他幫助家里做一些力所能及的勞動等,。

我堅(jiān)信，有了您的配合,，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻(xiàn),，充滿活力，有愛心,、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,，您的孩子一定會健康快樂地成長,。

第六,、希望家長支持我們的教學(xué)。每學(xué)期為了學(xué)生的學(xué)習(xí)我們都要求學(xué)生購買一些練習(xí)冊和試卷,，這都是為了鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)，便于復(fù)習(xí),。如果不購買，就要求學(xué)生去抄寫,，加大了孩子的寫字量,，學(xué)習(xí)效率低,，對他們的健康不利，當(dāng)然您不買也可以,，我們不強(qiáng)求,。但我們絕對沒有過亂收費(fèi),，我校的收費(fèi)都是根據(jù)國家明文規(guī)定的，希各位家長諒解,。

還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級,、各班級的差別,，不能一一綜述,，我把余下的時(shí)間交給班主任。由班主任和您進(jìn)行溝通交流,。

最后,，我代表我校全體教職工衷心地祝您全家：合家歡樂,，身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點(diǎn)————您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步,！

學(xué)生家長會演講稿 學(xué)生家長會演講稿小學(xué)篇十一

各位叔叔,、阿姨,，上午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,。我代表30班所有同學(xué)歡迎你們的到來,。今天我發(fā)言的題目是——《感恩的心》,。

愛是什么,？愛是理解,，是寬容,，是呵護(hù)；是尊重,，是勸慰；愛是嘮叨,，是責(zé)怪,、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),，愛是父親臉上的皺紋,，愛是老師淋漓的汗水,。愛是永恒的,，愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,，它始終不改那份真摯和犧牲,。人世間最偉大,，最無私的愛,，是父母對子女的愛,，是老師對學(xué)生的愛,。

有人說父親是一座山，沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格,；有人說是父親一片海,，浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,，也愛母親。我們的愛是小溪,，母親的愛卻是大海,。我們還愛老師,，”春蠶到死絲方盡,，蠟矩成灰淚始干“。我們的歡樂,，是您臉上的微笑,；我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷,。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的`廣場。

記得您常說：”不聽老人言吃虧在眼前,?！岸铱偸悄前隳晟佥p狂,，不以為然,。我忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在您的面龐留下的痕跡,，自然也會有許多無價(jià)的智慧和 經(jīng)驗(yàn)在您的心田積淀。您愿意對我傾之所有,，而我卻總是固執(zhí)地認(rèn)為這已不合時(shí)宜,，便像初生牛犢般地亂闖亂撞,，直至遍體鱗傷,，然后還是奔向您,，頭枕您的身旁，享受安慰,，又繼續(xù)前行,。您總是那樣靜靜地、默默地支持著我,，保護(hù)著我們,，像心靈的燈塔,，為我們指明航向！而我卻是那么的任性,，那么的不懂事,，總是惹您生氣，讓您擔(dān)心,。自從我們出生的那一天起,，您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切，不是嗎,？

爸爸媽媽,，你們辛苦了！

爸爸媽媽,，您知道嗎,， 每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí)，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡,。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn)，一直綿延到我的心中,，我們的心便會為之一震,，然后抬頭挺胸，繼續(xù)前行,。在我們的心里,，您的愛就像一道溫馨的港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),，緩緩駛?cè)?，那里沒有狂風(fēng)大浪，沒有巨石暗礁,，我們在那兒稍作停留,，修補(bǔ)創(chuàng)傷，再次遠(yuǎn)航,！

17年了,，我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次，我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來,！是您,，天下最無 私，最偉大的人一次次給我們信心,，給我們動力,；是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤，使其長出美麗燦爛,，靈性閃爍的花朵,；還是您,，在我們眼前一片朦朧時(shí)，用真愛為我擦亮眼睛,，讓我們再次看到希望的曙光,！同時(shí)，在這里希望所有的家長都能夠理解我們,，支持我們,，幫助我們，成績的好壞并不能衡量一切,，最重要的是我們努力了,。

我們非常的清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí) 環(huán)境,，把我們送到了運(yùn)河中學(xué),，定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,，我們決不會辜負(fù)你們的期望,，展望未來的學(xué)習(xí)和每一次 考試，我們一定會加倍努力,，奮力拼搏,，爭取以理想的成績向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,。

在以后的日子里，我們定會確立明確的目標(biāo),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實(shí)基礎(chǔ),，提高能力,；同時(shí)鍛煉身體，強(qiáng)健體魄,。我們知道,，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,！相信吧,，今年的期中考試，我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)您們,！

父母愛,，師生情，波瀾壯闊,，刻骨銘心,！最偉大的人在這里,！我代表高一30全體同學(xué)向你們保證，我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,，以優(yōu)異的成績回報(bào)您的養(yǎng)之恩,，教導(dǎo)之恩。不管前方的路途多么坎坷,，也不管人生苦難到底有多少,，我們都會義無反顧，勇往直前,！

媽媽,，我愛你爸爸，我愛你,！老師,，我愛你！

學(xué)生家長會演講稿 學(xué)生家長會演講稿小學(xué)篇十二

各位家長：

大家好,！

你們的到來是對我們工作最有力的支持,。謝謝！在這里我首先我代表本班三位老師對各位的到來表示熱烈的歡迎,。

首先向大家介紹一下班級的基本情況,。

我班由徐阿姨分管保育工作。幼兒園也有嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度,，楊阿姨每天打掃衛(wèi)生,，保持室內(nèi)外的整潔,，孩子每餐用的碗,、筷子、都于飯后及時(shí)消毒,，茶杯每天消毒一次,，活動室每周用紫外線消毒，桌子飯前飯后都用1：500消毒水擦凈,。通過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

另外由陸老師和我負(fù)責(zé)班級的日常教育教學(xué)工作,。我們的教育活動包括數(shù)學(xué)、科學(xué),、音樂,、社會，語言,、體育,、美術(shù)等科目,，還有區(qū)域游戲（變廢為寶等），專用室活動（七彩泥塑,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)等）活,，以及實(shí)踐行知思想，構(gòu)建和諧師幼的科研活動,，每兩周兩位老師輪換所教的課程,。我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作，嚴(yán)格按課程表上課,。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在幼兒園門口的家長園地,，這個(gè)家長有時(shí)間可以看一下。

現(xiàn)在很多家長也很注重學(xué)習(xí),，教育理念也比較先進(jìn),，知道孩子不是會認(rèn)多少個(gè)漢字、會計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,，就表示這個(gè)孩子有多聰明的,。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》里明確規(guī)定,，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,，特別在幼兒園，孩子一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級范圍里,，孩子的性格,、能力都對他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長,、能否得到更好的發(fā)展影響很大,。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主,。

當(dāng)然,，在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練,，也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念,。但這些都必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動中進(jìn)行教學(xué)，讓孩子生動,、直觀,、主動地接受知識，興趣盎然地學(xué)會知識,。我們家長完全可以借鑒幼兒園的教育方法,，創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動手、動腦,、動口,，拓展孩子的思維,，同幼兒園一道共同教育好子女。其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,，安安全全的離園,，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲,，懂得合作分享,，這就是我們老師、家長最大的心愿,。

大家都知道,，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后,，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園,。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的,。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響,。

當(dāng)然了,，話說回來，家庭教育盡管重要,，但他是零碎的,，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的,、有計(jì)劃的,，只有二者互相補(bǔ)充，相輔相成,，才能取得良好的教育效果,。舉個(gè)例子象喝水問題,，我們每次幼兒喝水時(shí)都監(jiān)督他們,，但總有個(gè)別幼兒，自己偷偷的跑到一邊去玩,。所以,，希望家長們在家時(shí)也應(yīng)該多提醒他們。還有就是孩子的教育問題,。我班的幼兒我們都已經(jīng)非常了解,，我們會針對個(gè)別孩子的教育問題與家長交流，并請家長們在家配合一下,。對于幼兒園教育方面的疑問,，建議,，要求或者是指導(dǎo)，我們希望家長們直接的,，及時(shí)地和老師溝通,，以利于我們及時(shí)地改進(jìn)工作。

最后我說一下注意的幾個(gè)問題：

1,、這是我園有接送卡制度,，如請別人來接請及時(shí)與老師聯(lián)系，為了孩子的安全,，請家長們給與理解,。

2、幼兒來園時(shí)請家長給孩子準(zhǔn)備一塊手帕,，如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),，請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，如果孩子服藥請拿到門衛(wèi)保健老師陶老師的手中,，并簽好字,，寫好班級和藥名。

3,、成長冊和家園互動手冊請你們準(zhǔn)備一個(gè)文件夾包好,，這樣可以保持整潔，最重要的是不會遺失,。（講講如何填寫）

4,、現(xiàn)在小朋友的被子、床單,、園服等都是一模一樣,，容易搞錯(cuò)，所以請你們孩子每次穿園服要寫上名字,，最好用線縫上名字,，不要釘標(biāo)記。換洗被子時(shí)要把被角定好,，并寫上名字,，若搞錯(cuò)請及時(shí)調(diào)還。

5,、現(xiàn)在中班幼兒要學(xué)習(xí)用筷子吃飯,，請部分家長在家糾正握筷的方法，加緊就餐時(shí)間,，桌子,、碗盡量干凈，孩子的衣著也盡量方便，便于孩子自己穿脫,。

6,、請各位家長給自己孩子在家準(zhǔn)備一個(gè)專用活動角：準(zhǔn)備一瓶膠水、一把剪刀,、,、蠟筆、水彩筆,、數(shù)字描紅本,、圖書等，并盡量抽時(shí)間陪自己孩子每天一練,，一幅完整的畫,、一個(gè)廢舊作品、背背學(xué)過的兒歌,、完成每天幼兒園布置的作業(yè),。

最后借此機(jī)會，我們班級三位老師還要感謝各位家長對我們工作的支持,，謝謝,！

接下來的時(shí)間請各位家長到后面自己孩子抽屜中看孩子的成長手冊以及數(shù)字是1、7的畫冊,。有問題也可以直接跟我交流,。

學(xué)生家長會演講稿 學(xué)生家長會演講稿小學(xué)篇十三

尊敬的各位家長：

大家好！

感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長會,，首先對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。光陰似箭、日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)是二年級的學(xué)生了,，在過去的一年里，學(xué)生們?nèi)〉昧司薮蟮倪M(jìn)步,，感謝各位家長培養(yǎng)了這些優(yōu)秀的兒女,，在此，我真誠地道一聲：“謝謝,，辛苦了,！”

家長朋友們，當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校時(shí),，也許會感到很舒心,，整個(gè)校園發(fā)生了很大的變換,，粉刷一新的教學(xué)樓,，整潔的校園讓人心情舒暢。學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境是個(gè)育人的好地方，當(dāng)你坐在孩子的座位上時(shí),，你們應(yīng)該感覺到孩子是多么的幸福,。、我們的目的是一致的,，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,，為了孩子們的健康成長,，我們今天坐在了一起，借此機(jī)會,，來探討一下如何更好地教育好我們的孩子,。這次家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),，加強(qiáng)家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系,，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作,，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績！

我想請各位家長平時(shí)盡量多抽時(shí)間去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,，使他們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，特別是注意以下幾個(gè)方面：

1、不要長時(shí)間讓他們看電視,，而且距離要遠(yuǎn)一些,，內(nèi)容也要有選擇。現(xiàn)在小學(xué)生近視的比例在不斷的提高,，各位家長平時(shí)要多注意一下,。

2、現(xiàn)在一些孩子依賴性很強(qiáng),，勞動觀念不強(qiáng),，家長平時(shí)應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。

3,、不要給孩子過多的零用錢,。尤其不給孩子買一些危險(xiǎn)的玩具，平時(shí)注意翻看孩子的書包,，說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題,。

4、要讓孩子學(xué)會愛,。父母愛孩子天經(jīng)地義,，子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子，而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛,。父母對孩子的`愛不僅要保持節(jié)制,，而且要努力獲得報(bào)答，使孩子在報(bào)答的過程中,，學(xué)會愛父母,，愛他人，愛家庭,，愛學(xué)校,，愛祖國，培養(yǎng)孩子的健康心理,，使他們成為具有同情心,、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人,。

5,、家長要鼓勵孩子多運(yùn)動運(yùn)動能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷,，動作協(xié)調(diào),，聰明，樂觀,，促進(jìn)良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展,。要鼓勵孩子堅(jiān)持參加運(yùn)動，這樣可使他保持旺盛的精力,，消除疲勞,，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)家長和孩子一起參加運(yùn)動,，這樣可以增進(jìn)親子關(guān)系,，玩得更加開心，有益于身心健康,。

1,、養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。

貪玩是孩子的天性,，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,，所以需要家長們平時(shí)多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,，寫字姿勢,。家長督促他們寫作業(yè)，及時(shí)檢查他們的作業(yè),，發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會的知識要及時(shí)給他們講解,，每天的作業(yè)認(rèn)真完成是學(xué)習(xí)的基本保障,。有時(shí)候，一個(gè)孩子忽然學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,，老師就感到很欣慰,，一旦孩子學(xué)習(xí)退步了,，一問原因,，一般就是家長最近很忙，沒時(shí)間管他,。老師不希望有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,。

孩子每個(gè)星期回家做作業(yè)時(shí)要采取這樣的方法：先復(fù)習(xí)這一星期所學(xué)的知識,，理通脈絡(luò)；然后再把這周的作業(yè)做出來,，并進(jìn)行檢查,；最后把下周要學(xué)的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)。如果采用這樣的方法并堅(jiān)持下去,，我相信孩子的學(xué)習(xí)一定會有很大進(jìn)步的,。

3、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,。

有些題目孩子不懂,，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問,。但是家長最好不要直接把答案告訴他,，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的,。二年級的孩子在語言表達(dá)上還是很欠缺的,，我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng),，不愿獨(dú)立思考,，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去指望其他同學(xué),。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉,。家長要注意正確引導(dǎo)。

4,、家庭環(huán)境

每個(gè)孩子都有一個(gè)家,，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長,。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好,。心理學(xué)家講：如果孩子生活在批評中,，便學(xué)會譴責(zé)；如果孩子生活在敵視中,，便學(xué)會好斗,；如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信,；如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,，便學(xué)會喜歡別人；如果孩子生活在友誼中,，會覺得生活在一個(gè)多么美好的世界,。

我們的目標(biāo)是一致的，一切為了孩子,，為了孩子的一切,。希望我們能夠共同努力把每個(gè)孩子培養(yǎng)成國之棟梁！

學(xué)生家長會演講稿 學(xué)生家長會演講稿小學(xué)篇十四

尊敬的各位老師,、家長們：

你們好,！

首先，非常感謝班主任老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會,，非常感謝各位老師對xx的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師的辛勤汗水，在此,，請?jiān)试S我代表在座的家長們,，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了,?！?/p>

其實(shí)，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),，與在座的各位家長相比,，我認(rèn)為我做的還不夠。下面我就簡單介紹一下自己的做法：

我的孩子叫xx,，自從進(jìn)入學(xué)后,，我發(fā)現(xiàn)孩子變了，變得快樂了,、有禮貌了,、有上進(jìn)心了,、有自信了,，也變得愛讀書了,，當(dāng)然，這也是老師管理和教育的結(jié)果,。

孩子的家庭教育我把它概括為三點(diǎn)：

首先,，要有早睡早起的習(xí)慣，只有休息好了,，第二天才會有好的精神學(xué)習(xí),。再來是飯前便后要洗手，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,。

多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,，多一些溝通,。多表揚(yáng)，少批評,；多鼓勵,，少指責(zé)。每個(gè)人都有惰性,，孩子貪玩是天性,，所以對于孩子的貪玩，不能一味的指責(zé),，而是要鼓勵他把手頭的學(xué)習(xí)做完再去玩,。

由于孩子年齡不同，個(gè)性不一,，每次能夠集中精力的時(shí)間長短也不一樣,，所以做家長的就要督促孩子完成作業(yè)，并進(jìn)行輔導(dǎo),。

以上所談只是我個(gè)人的一些認(rèn)識,，如有不當(dāng)之處請多多指教，最后祝各位老師及家長身體健康,，工作順利,。

謝謝大家！