時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。
小學少先隊輔導員工作計劃免費篇一
以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導,，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設(shè)為目標,，實踐創(chuàng)新,，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,，加強督導評估,，考核點面結(jié)合,，保證我校少先隊工作文明、健康,、持續(xù),、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè),，通過豐富多彩的班隊活動,，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務,，扎實工作，奮發(fā)有為,，努力開拓學校少先隊工作新局面,。依據(jù)學校工作計劃，加強學習,，堅持以德育為核心,，以教學為中心。堅持熱愛共產(chǎn)黨,，深入開展愛國主義,、集體主義和社會主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法,，明理誠信,，友善團結(jié)，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到以德育人,，德智并舉，探究發(fā)展,，學會生存.學會做人,。
二、本學期主要工作：
(一)抓好學生的常規(guī)管理：
1,、發(fā)揮大隊部的作用,，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2,、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好“黑板報”每月評比,、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等,。
3,、加強學校升旗儀式和鼓號隊的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪升旗手成員,。
(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神：
1,、組織各班輔導員(班主任)學習《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》,，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去，努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌,、誠實守信,、助人為樂、愛護公物,、保護環(huán)境,、遵紀守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,，深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,，加強學生思想教育。
2,、以愛國主義為核心,，弘揚培育民族精神，增強愛國情感,，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,，開展“加強思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神”主題教育活動,，逐步培養(yǎng)學生的公德意識,、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”,、“了不起的中國人”等活動),，樹立學生的民族自信心、自尊心,、自豪感,。
3、采用民主選舉確立大,、中,、小隊干部，定期輪流任職,，大力宣傳學生中的好人好事,，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信,、可敬,、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進,，養(yǎng)成良好的行為習慣,。
4、組織少先隊輔導員加強理論學習,，堅持以鮮活的活動引導學生,，要切實提高業(yè)務技能和育人水平,，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性,、系統(tǒng)性和實效性,，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生,、塑造學生,。
(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,，努力能夠讓少先隊員自主管理,、自主活動。
發(fā)揮各班中,、小隊干部在班級的作用,，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動是少先隊工作之重點,。在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,，結(jié)合“責任”,、“禮讓”、“衛(wèi)生”,、“寬容”,、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,，讓每一個少先隊員“在活動中學習”,、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理,、自主活動的意識和能力,。比如“禮儀示范”，在做到上學期要求情況下,，進一步要求學生做到禮貌,、團結(jié)、尊敬師長等禮儀,，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮,、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”,、“寬容”,。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學生的作用,，特別是中隊長,、小隊長的作用,，在有序的情況下，索性放手給學生,，讓他們討論,、交流活動的內(nèi)容、策略,、方法以及活動過程中要注意的問題,，然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案,、內(nèi)容,。接著活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案,、活動流程進行綜合實踐活動,，并且讓學生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成,。
(四)加大力度,，常抓不懈，開展多項教育活動,。
1,、常規(guī)教育
各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等知識，加強禮儀教育與訓練,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。
2,、安全教育
深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合有關(guān)部門,，開展預防少年兒童意外傷害,，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,，講明道理,，學習自護知識、消防知識,、交通知識,，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能,，增強安全防范意識,，杜絕一切事故的發(fā)生。
3、開展社會實踐活動
利用教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,，開展各項針對性活動,。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源，精心組織各種紀念活動,，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟,、有所收獲,。
4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,。以大隊部,，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動,，搞好班級文化建設(shè),，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化,、綠化,、美化，使班級成為學生學習生活的樂園,。
(五)努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺,。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,，在校園中形成一種人人有事做,、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康,、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性,，發(fā)揮他們的策劃、組織,、協(xié)調(diào)能力,，抓好文體藝術(shù)教育活動，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,，使少先隊工作成為每位教師的工作,。
(六)進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育。
(七)加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育,。
三,、具體工作安排：
九月份：
1、組織隊員學習《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》 ,。
2、完善隊干值勤制度,。
3,、“送給老師一份樂，體驗老師一片情”體驗教育活動,。
4,、養(yǎng)成教育系列訓練。
5,、美術(shù)組布置宣傳欄畫展——迎國慶書畫?？?/p>
十月份：
1,、 養(yǎng)成教育系列訓練,。
2、 協(xié)助六年級召開家長會,。
3,、 宣傳并征訂雜志、報刊,。
4,、 五年級布置校外宣傳欄，
十一月份：
1,、養(yǎng)成教育系列訓練,。
2、11 月 9 日消防安全日,，了解消防知識,。
3、11 月第四個星期日是感恩節(jié),，各中隊組織隊員開展“感恩親人,，感恩伙伴，感 恩社會”系列活動,，以感恩信,、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,。
4,、四年級各中隊布置校外宣傳欄,。
十二月份：
1、養(yǎng)成教育系列訓練,。
2,、結(jié)合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動。
3,、六年級布置校外宣傳欄,。
元月份：
1、1 月 1 日元旦,，倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福,。
2、評選和表彰“優(yōu)秀學生干部”,、“優(yōu)秀少先隊員” ,。
3、收集資料,，總結(jié)匯報少先隊工作,。
4、指導少先隊員的寒假生活,。
小學少先隊輔導員工作計劃免費篇二
以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導,，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設(shè)為目標,，實踐創(chuàng)新,，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,，加強督導評估,，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明,、健康,、持續(xù)、和諧發(fā)展,。加強班隊文化建設(shè),，通過豐富多彩的班隊活動,，培養(yǎng)學生能力,，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務，扎實工作,，奮發(fā)有為,，努力開拓學校少先隊工作新局面。
(一)抓好學生的常規(guī)管理：
1,、發(fā)揮大隊部的作用,，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好“黑板報”每月評比,、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
3,、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。
(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神：
1,、組織各班輔導員(班主任)學習《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》,，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去，努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌,、誠實守信,、助人為樂、愛護公物,、保護環(huán)境,、遵紀守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,，深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,，加強學生思想教育，
2,、以愛國主義為核心,，弘揚培育民族精神，增強愛國情感,，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,，開展“加強思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神”主題教育活動,，逐步培養(yǎng)學生的公德意識,、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”,、“了不起的中國人”等活動),，樹立學生的民族自信心、自尊心,、自豪感,。
3、采用民主選舉確立大,、中,、小隊干部，定期輪流任職,，大力宣傳學生中的好人好事,，為全體少先隊員樹立一個“可親,、可信、可敬,、可學”的榜樣,，通過榜樣引導學習先進，養(yǎng)成良好的行為習慣,。
4,、組織少先隊輔導員加強理論學習，堅持以鮮活的活動引導學生,，要切實提高業(yè)務技能和育人水平,，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求，不斷加強少先隊工作的針對性,、系統(tǒng)性和實效性,，注重提高自身修養(yǎng)，以自己高尚的人格來感染學生,、塑造學生,。
(三)發(fā)揮各班中、小隊在班級的作用,，努力能夠讓少先隊員自主管理,、自主活動。
發(fā)揮各班中,、小隊干部在班級的作用,，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動”是少先隊工作之重點,，在抓好常規(guī)工作,、陣地建設(shè)的同時，結(jié)合 “責任”,、“禮讓”,、“衛(wèi)生”、“寬容”,、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中,、小隊活動，讓每一個少先隊員“在活動中學習”,、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,，切實提高隊員自主管理、自主活動的意識和能力,。
比如“禮儀示范”,，在做到上學期要求情況下,，進一步要求學生做到禮貌,、團結(jié),、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮,、問聲好,。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”,。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,，充分發(fā)揮學生的作用，特別是中隊長,、小隊長的作用,，在有序的情況下，索性放手給學生,，讓他們討論,、交流活動的內(nèi)容、策略,、方法以及活動過程中要注意的問題,，然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案,、內(nèi)容,。接著活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案,、活動流程進行綜合實踐活動,，并且讓學生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成,。
(四)加大力度,，常抓不懈，開展多項教育活動,。
1,、學生常規(guī)教育。
各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,，加強禮儀教育與訓練,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以 “好習慣伴我快樂成長”為主題,，以“三管六不”,“三別四帶”為重點,，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。
管住自己的嘴，不說臟話,、粗話;
管住自己的手,，不亂涂亂畫,，不攀摘花草，不亂扔雜物;
管住自己的腳,，不追逐奔跑,，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別,、向陋習告別,、向壞事告別;
“四帶”：即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學,、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會。
強化常規(guī)工作的檢查,、評比制度,，調(diào)動學生積極性及自我管理意識，樹立良好的學風和校風,。
2,、安全教育
深化拓展安全教育，進一步聯(lián)合派出所,、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門,，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害,，保護少年兒童生命安全和身體健康活動,。深入宣傳，講明道理,，學習自護知識,、消防知識、交通知識,，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,，在活動中培訓安全知識和安全技能，增強安全防范意識,，杜絕一切事故的發(fā)生,。
3、開展社會實踐活動,。
利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,，精心組織各種紀念活動,，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗,、有所感悟、有所收獲,。
4,、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,，紅領(lǐng)巾為活動陣地,，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè),，建立班級榮譽角等欄目,，引導學生做好班級的凈化、綠化,、美化,，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位,，鍛煉一種能力,，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成,。
(五),、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺,。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,，在校園中形成一種人人有事做,、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康,、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性,，發(fā)揮他們的策劃、組織,、協(xié)調(diào)能力,，抓好文體藝術(shù)教育活動，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,，使少先隊工作成為每位教師的工作,。
(六)、進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,，增強學生綠色意識,。
(七),、加強學生衛(wèi)生、勤儉節(jié)約教育,。
小學少先隊輔導員工作計劃免費篇三
一,、指導思想：
以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,，以努力落實小公民道德建設(shè)為目標,，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作,，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,，加強督導評估，考核點面結(jié)合,，保證我校少先隊工作文明,、健康、持續(xù),、和諧發(fā)展,。加強班隊文化建設(shè)，通過豐富多彩的班隊活動,，培養(yǎng)學生能力,，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務，扎實工作,，奮發(fā)有為,，努力開拓學校少先隊工作新局面。依據(jù)學校工作計劃,，加強學習,，堅持以德育為核心，以教學為中心,。堅持熱愛共產(chǎn)黨,，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育,。提倡道德規(guī)范：“愛校守法,，明理誠信，友善團結(jié),，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到以德育人，德智并舉,，探究發(fā)展,，學會生存.學會做人。
二、本學期主要工作：
(一)抓好學生的常規(guī)管理：
1,、發(fā)揮大隊部的作用,，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2,、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好“黑板報”每月評比,、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等,。
3,、加強學校升旗儀式和鼓號隊的管理，培養(yǎng)和訓練新一輪升旗手成員,。
(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神：
1,、組織各班輔導員(班主任)學習《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》,，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去,，努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信,、助人為樂,、愛護公物、保護環(huán)境,、遵紀守法的好品質(zhì),。全面貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》，深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,，加強學生思想教育,。
2、以愛國主義為核心,，弘揚培育民族精神,，增強愛國情感，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,，開展“加強思想道德建設(shè),，弘揚和培育民族精神”主題教育活動，逐步培養(yǎng)學生的公德意識,、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”,、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),，樹立學生的民族自信心,、自尊心、自豪感,。
3,、采用民主選舉確立大、中、小隊干部,，定期輪流任職,，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親,、可信,、可敬、可學”的榜樣,，通過榜樣引導學習先進,，養(yǎng)成良好的行為習慣。
4,、組織少先隊輔導員加強理論學習,，堅持以鮮活的活動引導學生，要切實提高業(yè)務技能和育人水平,，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,，不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性,，注重提高自身修養(yǎng),，以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生,。
(三)發(fā)揮各班中,、小隊在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理,、自主活動,。
發(fā)揮各班中、小隊干部在班級的作用,，努力能夠讓少先隊員自主管理,、自主活動是少先隊工作之重點。在抓好常規(guī)工作,、陣地建設(shè)的同時,，結(jié)合“責任”、“禮讓”,、“衛(wèi)生”,、“寬容”、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中,、小隊活動,，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,，切實提高隊員自主管理,、自主活動的意識和能力,。比如“禮儀示范”，在做到上學期要求情況下,，進一步要求學生做到禮貌,、團結(jié)、尊敬師長等禮儀,，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮,、問聲好。使學生真正從根本上做到“禮讓”,、“寬容”,。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中，充分發(fā)揮學生的作用,，特別是中隊長,、小隊長的作用，在有序的情況下,，索性放手給學生,，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容,、策略,、方法以及活動過程中要注意的問題,，然后教師進行總結(jié),、整理出活動的方案、內(nèi)容,。接著活動的過程中,，讓學生自己按照自己定出的方案、活動流程進行綜合實踐活動,，并且讓學生管理自己的小組,，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成。
(四)加大力度,，常抓不懈,，開展多項教育活動。
1,、常規(guī)教育
各中隊繼續(xù)組織學生學習《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》等知識,，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
2,、安全教育
深化拓展安全教育,，進一步聯(lián)合有關(guān)部門,，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動,。深入宣傳,，講明道理，學習自護知識,、消防知識,、交通知識，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,，在活動中培訓安全知識和安全技能,，增強安全防范意識，杜絕一切事故的發(fā)生,。
3,、開展社會實踐活動
利用教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動,。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,，讓學生在活動中有所體驗,、有所感悟、有所收獲,。
4,、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,，紅領(lǐng)巾為活動陣地,，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè),，建立班級榮譽角等欄目,，引導學生做好班級的凈化、綠化,、美化,，使班級成為學生學習生活的樂園。
(五)努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理,，為隊員搭建實踐體驗的舞臺,。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,，在校園中形成一種人人有事做,、人人求發(fā)展,、人人都快樂的健康,、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃,、組織,、協(xié)調(diào)能力,，抓好文體藝術(shù)教育活動，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,，使少先隊工作成為每位教師的工作,。
(六)進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育。
(七)加強學生衛(wèi)生,、勤儉節(jié)約教育,。
三、具體工作安排：
九月份：
1,、組織隊員學習《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》 。
2,、完善隊干值勤制度,。
3、“送給老師一份樂,，體驗老師一片情”體驗教育活動,。
4、養(yǎng)成教育系列訓練,。
5,、美術(shù)組布置宣傳欄畫展——迎國慶書畫?？?。
十月份：
1、 養(yǎng)成教育系列訓練,。
2,、 協(xié)助六年級召開家長會。
3,、 宣傳并征訂雜志,、報刊。
4,、 五年級布置校外宣傳欄,，
十一月份：
1、養(yǎng)成教育系列訓練,。
2,、11 月 9 日消防安全日,，了解消防知識。
3,、11 月第四個星期日是感恩節(jié),，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴,，感 恩社會”系列活動,，以感恩信、感恩畫,、感恩卡的形式送給感恩的人,。
4、四年級各中隊布置校外宣傳欄,。
十二月份：
1,、養(yǎng)成教育系列訓練。
2,、結(jié)合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動,。
3、六年級布置校外宣傳欄,。
元月份：
1,、1 月 1 日元旦，倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福,。
2,、評選和表彰“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員” ,。
3,、收集資料，總結(jié)匯報少先隊工作,。
4,、指導少先隊員的寒假生活。
小學少先隊輔導員工作計劃免費篇四
一,、指導思想：
以鄧小平理論為指導,，深入學習中共中央、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學校德育工作計劃》,、《少先隊輔導員綱要》，以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以體驗教育為基本途徑，圍繞"抓落實,、促規(guī)范,、創(chuàng)特色"改進作風,，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動,，使少年兒童在少先隊組織中健康成長,，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
二,、工作重點：
（一）抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
1,、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,，切實加強少年兒童思想道德教育,。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義,、集體主義,、社會主義的思想教育，從大事著眼,、小事著手,，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度,，抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊員魔豆精神--愛生活,、愛學習,、愛集體、愛他人,、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民,。
2,、強化行為習慣養(yǎng)成教育。加強小干部隊伍建設(shè),，加強對"一日常規(guī)檢查評比"人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,，每日檢查，每天公布,，每周小結(jié),，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
3,、加強隊員基礎(chǔ)文明教育,。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀,、生活,、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣,。我們把基本道德規(guī)范概括為"三別"即向粗魯告別,、向陋習告別、向壞事告別,；"四帶"即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會,；"五無"即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印、出言無臟話,。
（二）積極開展各項活動,，深化少先隊素質(zhì)教育。
1,、抓好輔導員隊伍的建設(shè),，在品格修養(yǎng)、知識能力,、教育教學上下功夫,，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍,。
2,、加強校園文化建設(shè)，結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,，從而提高隊員素質(zhì),。
3、扎實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階,。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,，著力加強少先隊自身建設(shè),，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強,。
1）,、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,，肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育,。
2）,、繼續(xù)開展"班級評比"活動，成立紅領(lǐng)巾志愿者,，檢查督促隊員的一言一行,，不在學習區(qū)（教室、走廊,、樓梯,、大廳）檢查校園的潔、齊,、美,，使校園"文明之花"常開。
3）,、繼續(xù)開展"中隊板報"活動,。學校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿,、版面設(shè)計,、書寫，每月評比一次,，既起到宣傳教育作用,，更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報,、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線,。
4）、繼續(xù)開展"主題隊會觀摩"活動,。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導,、大隊部的培訓下,，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求,，培養(yǎng)隊員才能,。
（三）探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊員的健康心,。
未來社會是一個快節(jié)奏,、多競爭、大壓力的社會,，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài),，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存,。我們要重視心理健康的教育,，"開心小屋"永遠為隊員們敞開，有問題可以心理醫(yī)生,，有心事可以找輔導員老師,。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信,，學會關(guān)心,，學會合作。
三,、主要工作安排：
三月份：守規(guī)則,、重安全，做行為文明的好隊員,。
1,、"學雷鋒"活動：通過"介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,，學習雷鋒精神"等一系列活動,，配合感恩教育，教育隊員以"為他人,、為集體,、為社會"為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識,，開展"天天雷鋒日,，人人志愿者"社區(qū)服務活動。
2,、慶祝"婦女節(jié)"活動：各中隊以"媽媽,，真好！"為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽,，感受媽媽的"愛",，并為媽媽做一件事。
3,、植樹節(jié)"人人爭當護綠使者"活動：設(shè)計一句護綠提示語,，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務,。進行"植樹節(jié)"教育,，各中隊開展"我做護綠小使者"綠地認養(yǎng)活動。
4,、全國
中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識,。
四月份：講英雄,、學英雄，做熱愛祖國的好隊員,。
1,、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動--掃墓,，結(jié)合"看革命影片,，讀革命書籍，講革命故事,，開主題班會,，學革命精神"開展系列主題活動。
2,、"我的讀書故事"演講比賽：談個人讀書的心得體會,，書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關(guān)系。
3,、主題班隊活動觀摩活動,。
五月份：盡義務、學勞技,，做熱愛勞動的好隊員,。
1、熱愛勞動教育：慶祝"五一"國際勞動節(jié),，開展"我是勞動小能手"教育實踐活動,。
2、迎"六一"節(jié)大型慶?；顒踊I備,。
六月份：勤思考,、樂探究，做愛學習,、有方法的好隊員,。
1、慶祝"六一"國際兒童節(jié)活動,。
2,、開展"6.5世界環(huán)境保護日"活動和"科普宣傳周"活動,。
3,、少先隊大、中,、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動,。
小學少先隊輔導員工作計劃免費篇五
作為一名年輕的少先隊輔導員，在工作中必須堅持"以穩(wěn)定為前提,，以學習為中心,，以成才為目標，以管理為手段,，以活動為載體"的學生工作方針,，嚴格管理，嚴格要求,，不斷加強學生的紀律意識,，不斷加強學生干部的綜合素質(zhì)和服務水平，并積極開展有利于學生健康成長的各項動力,。
一,、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作，確保學生思想穩(wěn)定,。
1,、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育,。以愛國主義教育為主線,，深入開展世界觀、人生觀和價值觀教育,，引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,，就學習、生活,、作風,、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學會生存和發(fā)展加強引導和指導,，進一步提高廣大學生的思想覺悟,，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用,。同時，在學生中大力倡導"愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友愛、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻"的道德規(guī)范,，培養(yǎng)學生自立、自強,、自尊,、自愛、自信,、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神,。在輔導員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2-3名學生個別談心,，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學生的思想動態(tài)和對學校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學生不同類型的班會,、座談會,、早操、晚自習等活動,，貼進學生的學習和生活,，得到學生的肯定。
2,、各位輔導員堅持做好所帶班級的教育工作,，使同學們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步,，為我校開展學生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。
3、不斷加強學生的安全教育,。始終堅持"以人為本,、安全第一"的工作原則，一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,，使同學們在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學生信息員隊伍建設(shè),，建立嚴格的安全工作責任制,，做到超前防范，信息暢通,，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。
二,、狠抓學生管理，形成良好的院風和學風,。
1,、校風學風建設(shè)：一方面，輔導員抓好所帶班級的班集體建設(shè),，因勢利導的調(diào)動學生學習積極性,；進一步規(guī)范學生的日常管理，重視學生的日常紀律,，對違紀學生的處理,，及時、公正,、公平,。同時，結(jié)合和諧校園的建設(shè),，進一步規(guī)范學生的行為，促進了校風建設(shè),。另一方面,，進一步完善制度，加強對學風建設(shè)的宣傳教育,，嚴格管理,，抓好落實，抓考風,，促學風,，把學風建設(shè)推進到一個新的水平。另外,，還大力抓典型,，通過榜樣的力量帶動大批學生，促進了良好的學風的形成,。
2,、學生干部的管理與指導工作：輔導員們通過每周召開一次學生干部例會，總結(jié)上周工作,，布置下周任務,，加強了的學生干部的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關(guān)系,，發(fā)揮他們自我管理,、自我教育、自我服務,、自我提高的主動性,、積極性,，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時,，開展一系列豐富多彩的文體科技活動,，活躍學生的課外生活。
三,、以豐富多彩的活動為載體,，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質(zhì),。
以學習為中心,，豐富第二課堂。輔導員們利用學生的課余時間,，開辟了內(nèi)容豐富,、形式多樣的第二課堂活動，促進了學生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高,。如成立了美術(shù),、音樂、書法,、舞蹈等活動小組,，經(jīng)過第二課堂活動的訓練培養(yǎng)，學生的思想覺悟得到提高,，個性特長得到發(fā)展,，知識面得到拓寬，動手能力也得到相應提高,，與第一課堂教學相得益彰,；同時，督促學生學好所開課程,，拓寬自己的知識面,，受到了學生的一致好評。
作為一名少先隊輔導員,，個人認為,，既要管理好學生的行為習慣，學校的衛(wèi)生打掃等常規(guī)工作外,，更重要的是配合各班老師處理好班級發(fā)生的各類事情,，解決班級老師不能及時解決的問題，處理好教師與學生之間的關(guān)系,，做一個學生與教師,、教師與教師、領(lǐng)導與下屬之間溝通的橋梁,。
小學少先隊輔導員工作計劃免費篇六
一,、學生情況分析
本班學生42人,。其中一名學生來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)。二位學生的家庭父母離異,，獨立生活讓他們還沒有養(yǎng)成很好的自理能力,。但有的學生學習習慣較差，基礎(chǔ)也不好,，兩極分化明顯,，成績不好的學生相對來說，家庭教育很不理想,，來自父母的心靈,，學習上的關(guān)心不夠，在新學期中希望同學不斷努力,，作為隊輔導員,，我會給予他們更多的關(guān)心，依據(jù)學校德育實施計劃,，加強隊員行為規(guī)范教育,，深化愛國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移,，樹立良好的隊風,，爭取不斷前進。
二,、指導思想
依據(jù)學校工作計劃，加強學習,，堅持以德育為核心,，以教學為中心。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題,，“課外延伸”為增長點,。堅持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義,、集體主義和社會主義教育,。提倡道德規(guī)范：“愛校守法，明理誠信,，友善團結(jié),，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,，德智并舉,，探究發(fā)展，學會生存.學會做人”,。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀，讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育,。
三,、具體工作內(nèi)容、措施
(一)德育以學生“自主與責任”為主題,，不斷深入愛國主義教育,。
1、規(guī)范升旗儀式,，發(fā)揮隊員的自主管理,，增強隊員的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育,。
2,、開展以“自主與責任”教育，以隊員發(fā)展為本,，培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,，加強“自主與責任”教育。
3,、結(jié)合勞動節(jié),、建軍節(jié)、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動,，熱愛祖國.愛生重教,，尊老愛老，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在隊員中評選積極分子,，宣傳先進事跡。
4,、以隊員“學會給予,，學會關(guān)心”的指導思想，制訂主題隊會內(nèi)容,。作為隊主任加強指導,。
5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,，從認識自我做起：認識自我存在的價值,、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,，也做不了大事,。培養(yǎng)隊員愿意做小事，學會做小事。在實踐中增強責任感,。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,，樹立良好的隊風與學風。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,。
以幫助隊員“學會做人,、學會生存”為方向，以培養(yǎng)隊員善良,、文明,、守紀、自律,、自主,、友愛、理想為目標,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,，以校園文化建設(shè)為載體。
(1)根據(jù)本隊特點,，有目標,、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色隊,。根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點,，我隊決定成立閱讀特色隊，在學校的各項活動中爭取好成績,。提高自己的閱讀水平和作文水平,。
(2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息,、文明交往,，并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查。
(3)從小事做起,、從自我教育做起，大家行動,，樹立良好隊風,。好人好事堅持天天記。
(4)愛護公共財物,，每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿,、亂刻,、亂畫。
(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，堅持每天晨掃和午掃,。校內(nèi)禁用餐巾紙,，禁吃口香糖，嚴禁亂扔紙屑雜物,。
(6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導,。積極參加校秋季運動會，培養(yǎng)集體主義觀念,。
(7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,，堅待每周的健康教育。
(8)星級評比活動本學期照常進行,。
小學少先隊輔導員工作計劃免費篇七
一,、指導思想
201x年下期，少先隊工作將在團縣委,、教工委,、教委德育科以及學校的領(lǐng)導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，以xx大精神為統(tǒng)領(lǐng)，堅持科學發(fā)展觀,，圍繞中心學校中心工作,，夯實基礎(chǔ)，開拓創(chuàng)新,，切實服務于青少年成長成才,，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。
二,、工作目標
1,、按照學校教學理念，投身學校各項創(chuàng)建活動,，全心全意為學校的發(fā)展添磚加瓦,，為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才而服務。
2,、堅持以德為先,、以人為本、以德育帶智育的原則,，始終把思想道德教育貫穿于班隊工作的全過程,，切實提高全校少先隊員的思想道德素質(zhì)水平，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。
3,、堅持唱讀講傳誦,，陶冶情操，接受優(yōu)秀文化熏陶,。
三,、工作要點
(一)、抓好學生的思想道德教育,，提高少先隊員思想素質(zhì),。
以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義、誠實守信,、感恩教育等的思想教育,，從大事著眼、小處著手,，從做人與做事的角度,，從新世紀對人才要求的高度，抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育,，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育,，通過落實《中小學生禮儀常規(guī)》,、《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》,、《校園九禮》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然,、愛他人,、愛自己的情感，從小做個對己講儀表,、對人講禮貌,、學習講勤奮、社會講公德,、在家講孝順的好公民,。
(二)、加強隊伍建設(shè),。
在全校全面競選德才兼?zhèn)涞膶W生擔任少先隊干部，并加強自身素質(zhì)和管理能力的培訓,，使之成為學校德育管理的得力助手,。繼續(xù)成立各中隊監(jiān)督崗，加強對學生行為習慣的監(jiān)督，并將評比納入班級考核,。
(三),、深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育,，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，提高值日,、值周質(zhì)量，繼續(xù)嚴格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生檢查,，促使學生養(yǎng)成規(guī)范,、有序、守紀的基礎(chǔ)素質(zhì),。在行為規(guī)范方面具體做到：
(1)在校園里不吃零食和飲料,，提倡人人節(jié)約零用錢，講究環(huán)境衛(wèi)生;
(2)在教室里,、校園內(nèi),、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱;教室里要做到綠化、美化,、藝術(shù)化;
(3)同學間團結(jié)友愛不打架罵人,，推廣禮貌用語與普通話;中隊要引導隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動，豐富他們的課間生活,，減少打鬧,、危險游戲等不文明行為的發(fā)生;
(4)提倡“三別四帶五無”?！叭齽e”即向粗魯告別,、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給隊員,、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡,、校園無紙屑,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話,。
2、繼續(xù)加強隊員的法制,、安全教育,。通過講座,、觀看記錄片、廣播,、櫥窗等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識,，增強隊員的自我防范能力。
3,、繼續(xù)發(fā)揮校值周生和班級流動紅旗的作用,。要求全體隊員自主管理并服務他人，大隊部加強對值周成員的管理,，每個中隊都選取小管理員,，人人有崗位，人人有職責,。
4,、每周各中隊評選一名德育標兵，以發(fā)揮榜樣作用,。
(四),、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，積極開展主題教育活動,。
以第26個教師節(jié),、國慶、元旦等重大節(jié)日和紀念日為契機,，開展唱紅歌,、誦經(jīng)典、講故事為主的,，適合本校實際的愛國主義主題教育活動,，增強少先隊員的榮譽感和責任感，讓隊員進一步認識到社會主義的優(yōu)越性,，激發(fā)愛國熱情,，樹立“為中華之崛起而讀書”的理想，為今后服務社會,、報效祖國奠定良好的思想基礎(chǔ),。以征文競賽、學習園地,、主題班會等為教育陣地,，著重抓好愛國主義和傳統(tǒng)美德教育。
(五),、加強特殊學生的思想政治教育,。
通過結(jié)對幫教、愛心助學,、促膝談心,、走訪慰問等活動,，了解特殊青少年學生的思想動態(tài)，關(guān)心他們的學習,、生活，切實做好思想政治教育,。
四,、具體工作安排
九月份：
1、制訂學期中隊工作計劃
2,、大隊部干部會議
3,、慶祝第26個教師節(jié)“老師，您辛苦了”主題教育活動
4,、中小學生日常行為規(guī)范月系列活動
5,、學習園地的更換
十月份：
1、各類迎檢活動的籌備,。
2,、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。
3,、狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成,。
4、中隊活動,，主題：我愛我的祖國
5,、各中隊評選兩位德育標兵
十一月份：
1、青少年法制安全教育
2,、中隊活動,，主題：我愛我校
3、評選兩位德育標兵
十二月份：
1,、班團隊主題活動課評比
2,、評選兩位德育標兵
3、中隊活動主題：迎接新年
一月份：
1,、以班為單位舉行“元旦”慶?；顒?/p>
2、各類評優(yōu)工作
3,、班隊工作總結(jié)
4,、資料整理歸檔
小學少先隊輔導員工作計劃免費篇八
一、指導思想：
以鄧小平理論為指導,，深入學習中共中央,、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學校德育工作計劃》,、《少先隊輔導員綱要》,，以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑,，圍繞“抓落實,、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,，創(chuàng)新觀念,，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體,，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長,，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二,、工作重點：
(一),、抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
1,、 提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,，切實加強少年兒童思想道德教育,。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義,、集體主義,、社會主義的思想教育，從大事著眼,、小事著手,，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度,，抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊員魔豆精神——愛生活,、愛學習,、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng),，從小爭做好公民,。
2、 強化行為習慣養(yǎng)成教育,。加強小干部隊伍建設(shè),，加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,，每日檢查,，每天公布，每周小結(jié),，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
3,、加強隊員基礎(chǔ)文明教育,。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀,、生活,、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣,。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別,、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學,、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡,、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫、墻壁無腳印,、出言無臟話,。
(二)、積極開展各項活動,，深化少先隊素質(zhì)教育,。
1、抓好輔導員隊伍的建設(shè),，在品格修養(yǎng),、知識能力、教育教學上下功夫,，塑造一支凝聚力強,、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2,、加強校園文化建設(shè),，結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,，從而提高隊員素質(zhì)。
3,、扎實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，促使自身建設(shè)上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力,。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉，著力加強少先隊自身建設(shè),，在深化主題教育活動的同時,，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強。
1),、規(guī)范每周一升旗儀式,。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,，使隊員受到一次又一次的教育。
2),、繼續(xù)開展“星級班級評比”活動,，成立紅領(lǐng)巾志愿者，檢查督促隊員的一言一行,，不在學習區(qū)(教室,、走廊、樓梯,、大廳)檢查校園的潔,、齊、美,，使校園“文明之花”常開,。
3)、繼續(xù)開展“中隊板報”活動,。學校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,，由隊員自己組稿、版面設(shè)計,、書寫,，每月評比一次，既起到宣傳教育作用,，更培養(yǎng)隊員的能力,。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
4),、繼續(xù)開展“主題隊會觀摩” 活動,。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺,。要求在輔導員的指導,、大隊部的培訓下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,，明確隊活動的各項要求,，培養(yǎng)隊員才能。
(三),、探索個體心理的完美化,，培養(yǎng)隊員的健康心。
未來社會是一個快節(jié)奏,、多競爭,、大壓力的社會，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài),，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存,。我們要重視心理健康的教育,，“開心小屋”永遠為隊員們敞開，有問題可以心理醫(yī)生,，有心事可以找輔導員老師,。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信,，學會關(guān)心,，學會合作。
三,、主要工作安排：
三月份：守規(guī)則,、重安全,，做行為文明的好隊員。
1,、 “學雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,，學習雷鋒精神”等一系列活動,，配合感恩教育，教育隊員以“為他人,、為集體,、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日,，人人志愿者”社區(qū)服務活動,。
2、 慶?！皨D女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽,，真好!”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽,，感受媽媽的“愛”,，并為媽媽做一件事。
3,、 植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設(shè)計一句護綠提示語,，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務,。進行“植樹節(jié)”教育,，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。
4,、 全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識,。
四月份：講英雄,、學英雄，做熱愛祖國的好隊員,。
1,、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓,，結(jié)合“看革命影片,，讀革命書籍，講革命故事,，開主題班會,，學革命精神”開展系列主題活動。
2,、“我的讀書故事”演講比賽：談個人讀書的心得體會,，書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關(guān)系。
3,、主題班隊活動觀摩活動,。
五月份：盡義務、學勞技,，做熱愛勞動的好隊員,。
1,、 熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節(jié),，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動,。
2、 迎“六一”節(jié)大型慶?；顒踊I備,。
六月份：勤思考、樂探究,，做愛學習,、有方法的好隊員。
1,、 慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動。
2,、 開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動,。
3、 少先隊大,、中,、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動。
小學少先隊輔導員工作計劃免費篇九
一,、指導思想：
以 “勤奮學習,、快樂生活、全面發(fā)展” 的要求,，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能,，以體驗教育,、等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的,、符合少年兒童身心特點的教育活動,，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力,、生活能力,，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二,、本期主要工作：
1,、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
加強學校輔導員以及校內(nèi)隊伍建設(shè)。少先隊輔導員,，積極挖掘社會資源,，開拓少先隊員的學習,、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,，展示自我,，增強實踐能力。加強少先隊小干部隊伍建設(shè),。學期初開展大,、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感,。組織班隊干部培訓，建全隊委學習,、交流制度,。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、開展光榮升旗手活動,，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,。
2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地
建好“綠化”校園文化宣傳欄,。及時更換內(nèi)容,，營造優(yōu)雅、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍,。
3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作
抓好少先隊員的文明禮儀,、思想道德教育教育,。通過“我愛我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促。抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,，每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,。
抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當光榮升旗手“活動,、對護旗手,、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
三,、具體工作安排：
二月份：做好計劃
1,、制定少先隊工作計劃。
2,、召開少先隊員會議,，布置新學期少先隊工作計劃。
3,、“新學期載著春天的希望一起努力”及 “做文明學生”活動啟動儀式
三月份：播種希望 收獲明天
1,、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動,。
2、開展“幫助別人,，快樂自己”系列教育活動,，與學雷鋒密切聯(lián)系，從身邊做起,，向社會延伸,。
3、組織好學生,，“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動,。
4、評選少先隊隊員升旗手訓練,。
5,、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動。
四月份：播種文明 收獲快樂
1,、“文明禮儀伴我行”活動啟動,。開展“三別、四帶,、五無”活動,。 “三別”：即向粗魯告別，向陋習告別,，向壞事告別;
“四帶”：把禮儀帶進校園,，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩,，把謙讓帶向社會;
“五無”：地面無痰跡,，室內(nèi)無紙屑，桌凳無刻劃,，墻壁無腳印,，出言無臟話。
2,、“清明節(jié)”感恩教育活動，主題隊會,。
五月份：勞動光榮 動手動腦
1,、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
2,、“我是快樂少先隊”主題隊會展示,。
3、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊”進行表彰,。
4,、籌備“六一”慶?；顒印?/p>
六月份：努力學習 快樂迎考
1,、慶祝國際“六一”兒童節(jié),，一年級新隊員入隊儀式。
2,、畢業(yè)班舉行“告別母?！敝嘘牷顒印?/p>
3,、期末少先隊工作總結(jié),，歸檔案。
小學少先隊輔導員工作計劃免費篇十
踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期,。新學期,，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說,，面臨新的挑戰(zhàn),。本學期我將會更加嚴格要求自己，認真抓好少先隊員的工作,。
一,、指導思想：
以“勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求,，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能,，以體驗教育,、等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的,、符合少年兒童身心特點的教育活動,，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力,、生活能力,，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二,、工作要點：
1,、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1)加強學校輔導員以及校內(nèi)隊伍建設(shè)。少先隊輔導員,，積極挖掘社會資源,，開拓少先隊員的學習、活動的空間,，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,，展示自我,，增強實踐能力。
2)加強少先隊小干部隊伍建設(shè),。學期初開展大,、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感,。組織班隊干部培訓，建全隊委學習,、交流制度,。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、開展光榮升旗手活動,，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,。
2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地
1)建好“綠化”校園文化宣傳欄,。
2)及時更換內(nèi)容,，營造優(yōu)雅、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍,。
3、堅持不懈做好各項常規(guī)工作
1)抓好少先隊員的文明禮儀,、思想道德教育教育,。通過“我愛我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促。
2)抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,，每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,。
3)抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當光榮升旗手“活動,、對護旗手,、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
三,、具體工作安排：
二月份：
1,、制定少先隊工作計劃。
2,、召開少先隊員會議
3,、“新學期載著春天的希望一起努力”及“做文明學生”活動啟動儀式
三月份：
1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動,。
2,、“學雷鋒”活動,。
3,、組織好學生,，“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動。
4,、評選少先隊隊員升旗手訓練,。
5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動,。
四月份：
1,、“文明禮儀伴我行”活動啟動。
2,、小型體育活動比賽,。
3、“清明節(jié)”感恩教育活動,，主題隊會,。
4、“校園環(huán)境,、文明建設(shè)”活動,。
5、少先隊“捐小樹苗”種樹活動,。
五月份：
1,、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
2,、“我是快樂少先隊”主題隊會展示,。
3、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊”進行表彰,。
4,、5月30日慶祝國際“六一”兒童文藝展演活動。
六月份：
1,、慶祝國際“六一”兒童節(jié),，一年級新隊員入隊儀式。
2,、美文誦讀《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》比賽活動。
3,、畢業(yè)班舉行“告別母?！敝嘘牷顒印?/p>
4,、期末少先隊工作總結(jié),，歸檔案。
小學少先隊輔導員工作計劃免費篇十一
一、 指導思想
本學期我校少先隊工作,，按照《安海鎮(zhèn)教委辦20xx年秋季少先隊工作意見》要求,，堅持“育人為本、道德為先,、隊建為基,、發(fā)展為重”的工作理念，狠抓禮儀教育,，以愛國主義教育,、生命教育、感恩教育為主線,，以少先隊活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,，努力開拓學校少先隊工作新局面,。
二、本期主要工作：
(一)加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),，健全各項制度
1.加強少先隊陣地建設(shè)
(1)建立以大隊輔導員,、中隊輔導員、大隊委員,、中小隊干部為主的少先隊組織機構(gòu),，明確分工和職責，充分發(fā)揮少先隊干部組織作用,。定期開展大隊委員例會,，及時改進和反饋工作，加強少先隊理論研究,，提高隊員素質(zhì),。
(2)發(fā)揮少先隊活動陣地的作用，利用好黑板報,，手抄報,，宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊陣地作用,，組織開展教育活動,，更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。做好班級文化建設(shè),，學校組織進行“班容班貌”文化評比,，促進良好校園文化的形成。
2.抓好少先隊輔導員隊伍建設(shè)
少先隊輔導員要認真學習《輔導員》,、《少先隊活動》,、《中國少年報》、《少先隊小干部》等刊物，發(fā)揮報刊對少年兒童的影響與導向作用,。堅持以鮮活的活動引導學生,，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求。開展豐富多彩的少先隊活動課,，引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信,、助人為樂,、愛護公物、保護環(huán)境,、遵紀守法的好品質(zhì),，加強學生思想教育。輔導員注重提高自身修養(yǎng),，以自己高尚的人格來感染學生,、塑造學生。
(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進學生良好習慣的養(yǎng)成
1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣,。
利用早會、班隊課組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》和《菌柄小學一日常規(guī)》,，在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話,。繼續(xù)開展“文明禮儀好少年”的評比活動,，全面推進“雛鷹爭章”，“日行一善”教育實踐活動,，讓學生可以養(yǎng)成良好的行為習慣,，促進優(yōu)良學風、校風的形成,。
2.抓好學校常規(guī),營造少先隊文化氛圍
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日的檢查進行分工落實，分別從“紅領(lǐng)巾佩戴好,、環(huán)境衛(wèi)生好,、廣播操好、眼保健操好,、課間活動好”五個方面入手,，每天檢查，做到每周匯總,，公布評比,，以檢促進。規(guī)范升旗儀式過程，大力開展“國歌,、隊歌唱起來”,，普及和深化少先隊禮儀知識教育。營造濃厚的少先隊文化氛圍,，增強文化感染力,，促進少年隊文化建設(shè)和諧發(fā)展。
三,、以活動為載體,，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)
1.以重大節(jié)日和紀念日為契機,，比如教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、少先隊建隊日等節(jié)日活動，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。如慶“國慶”系列活動,，新生入隊活動等，通過講故事,、作文,、演講等多種形式的比賽活動，讓學生在活動中有所體驗,、有所感悟,、有所收獲。
2.充分利用國旗下講話,、板報櫥窗,、校園廣播等途徑宣傳教育，行政教師輪流每周主題講話,，評選“好學生”輪流當旗手,，提高廣大少先隊員的文明禮儀意識。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識,。
3.開展文明禮儀養(yǎng)成教育,。為全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，結(jié)合我校開展的 “詩韻飄香“,、“日行一善”等活動要求,，從學生的實際生活入手,，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育,、培養(yǎng)學生從一點一滴做起,，一言一行抓起，突出德育教育的實效性,，切實提高小學生文明禮儀素質(zhì),，提升師生的文明形象，建設(shè)和諧團結(jié)向上的人文環(huán)境,。
4.進一步深化“雛鷹爭章”活動,，開展“人人爭戴先鋒章”。在定章,、爭章、考章,、頒章,、護章的各個環(huán)節(jié)中引導少年兒童為現(xiàn)實祖國宏偉藍圖，提高綜合素質(zhì),，做好全面準備,。
5.創(chuàng)造機會讓小記者站成員多走出去鍛煉，開闊視野,，提高交流技能及寫作技能等,，并配合學校做好少先隊工作。
四,、各月份工作要點
九月份
1.制定新時期少先隊工作計劃,，建立健全少先隊組織。
2.組建勸導隊,、紅領(lǐng)巾廣播站,，并開始運作。
3. 開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動,。
5.慶祝教師節(jié),，各中隊開展“師恩難忘”主題活動。
6.“核心價值觀記心中“主題系列活動,。
7.開展以“說好普通話,，圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。
8.學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，加強學生思想道德建設(shè),、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
9.組織小記者外出采風活動,。
10.組織參加鎮(zhèn)20xx年度小學生田徑運動會,。
十月份
1.各班出一期“慶祝國慶”的板報,，開展國慶節(jié)的慶祝活動;
2.開展建隊節(jié)系列活動,，舉行新隊員入隊儀式;舉行唱國歌,、隊歌比賽。
3.舉行紀念孔子誕辰2565周年活動,。
4.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務活動,。
5.組織小記者外出活動。
十一月份
1.組織進行班容班貌檢查評比,。
2.開展中,、高年級學生作文比賽。
3.組織隊員開展“感恩親人,、感恩伙伴,、感恩社會”少先隊主體教育活動。
4.組織小記者外出活動,。
5.開展“眼保健操,、廣播操、五祖拳”三操比賽,。
十二月份
1.“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動,。
2.紀念“12.4”全國法制宣傳日，“12.9”愛國學生運動,，“12.18”晉江慈善日“,，開展有針對性的主題教育活動。
3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學生合唱比賽,。
4.出一期以“慶元旦”為主題的板報,。
一月份
1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。
2.“文明禮儀好少年”,、“優(yōu)秀隊干”等評優(yōu)工作,。
3.少先隊工作總結(jié)。
小學少先隊輔導員工作計劃免費篇十二
本學期我擔任了xx小學的大隊輔導員,，這是我第一次承擔這樣的工作,。雖然對這份工作很陌生，但我還是要努力的去完成一切工作任務,。
為了在以后能更好的完成輔導員工作任務,，我將利用學校的有利資源，結(jié)合學校工作要點和少先隊工作,，開展豐富多樣的活動,，不斷加強班級少先隊建設(shè)，努力開創(chuàng)班級工作新局面,，我計劃從以下幾個方面入手：
一,、工作思路
1,、切實抓好常規(guī)工作：
（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生死角,，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈,、整潔。
（2）文明禮貌,。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),，還是在校外都要講文明，懂禮貌,，行為規(guī)范,、有教養(yǎng)。要加強對著裝,、個人衛(wèi)生,、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。
（3）課間紀律,。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,，"有禮,、守紀,、保潔"要成為每一個學生的自覺行動。
（4）抓好一日常規(guī)檢查工作,，促使學生良好行為習慣的形成,。公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,。
2,、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。
開展好隊會活動,，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用,。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,。
還要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,，采取切實有效措施,，做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強安全教育工作,，確保學生生命安全。
主要以安全法律法規(guī)為重點,，以安全常識為內(nèi)容,，針對學生特點，有計劃,、多形式開展安全法規(guī),、安全常識教育。道路安全教育,，以確保學生安全,。
二、結(jié)合《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，狠抓養(yǎng)成教育，進一步完善常規(guī)管理,，從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成,。特制訂計劃如下：
1、健全班隊委,，明確分工,，提高學生的管理能力。在學期初,，對原有的班隊委進行調(diào)整,，讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用，帶動全班同學認真學好每一門功課,，搞好各項活動,。
2、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為有禮貌,、講衛(wèi)生、講文明,、守紀律的好少年,。
3、加強學生的集體意識,，團隊意識,，培養(yǎng)集體榮譽感。
4,、開展"好事從我做起"主題教育活動,。
5,、開展手抄報，普通話,，演講比賽等活動,，
三、具體工作安排：
9月份：
1,、組織學生返校報到,，了解學生假期活動情況，進行教育,。
2,、健全班隊委，明確分工,。
3,、"提高交通安全意識，提高自我保護能力"活動,。
4,、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。
5,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,。
10月份：
1、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動,。
2,、開展手抄報比賽等活動。
3,、做好"十一小長假"的安全教育工作,。
4,、開展做文明學生活動,，定期評選文明學生。
5,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,。
11月份：
1、加強閱讀指導,，開展閱讀,、普通話、演講比賽,。
2,、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌,、養(yǎng)成教育,。
3,、班級聯(lián)歡活動。
4,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,。
12月份：
1、抓好復習,，參加期末考試,。
2、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,。
3,、做好學期末總結(jié)，寫好操行評語,。
4,、指導少先隊員的寒假生活。
小學少先隊輔導員工作計劃免費篇十三
一,、指導思想：
以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導,，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實小公民道德建設(shè)為目標,，實踐創(chuàng)新,，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,，加強督導評估,，考核點面結(jié)合，保證我校少先隊工作文明,、健康,、持續(xù)、和諧發(fā)展,。加強班隊文化建設(shè),，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力,，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務,，扎實工作，奮發(fā)有為,，努力開拓學校少先隊工作新局面,。
二、本期主要工作：
(一) 抓好學生的常規(guī)管理：
1,、發(fā)揮大隊部的作用,，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
2、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好 “黑板報”每月評比,、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。
3,、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員。
(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神：
1,、組織各班輔導員(班主任)學習《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》,，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去，努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌,、誠實守信,、助人為樂、愛護公物,、保護環(huán)境,、遵紀守法的好品質(zhì)。全面貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,，深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》,，加強學生思想教育，
2,、以愛國主義為核心,，弘揚培育民族精神，增強愛國情感,，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心,，開展“加強思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神”主題教育活動,，逐步培養(yǎng)學生的公德意識,、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”,、“了不起的中國人”等活動),，樹立學生的民族自信心、自尊心,、自豪感,。
3,、采用民主選舉確立大,、中、小隊干部,，定期輪流任職,，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親、可信,、可敬,、可學”的榜樣，通過榜樣引導學習先進,，養(yǎng)成良好的行為習慣,。
4、組織少先隊輔導員加強理論學習,，堅持以鮮活的活動引導學生,，要切實提高業(yè)務技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,，不斷加強少先隊工作的針對性,、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng),，以自己高尚的人格來感染學生,、塑造學生。
(三)發(fā)揮各班中,、小隊在班級的作用,，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動,。
發(fā)揮各班中,、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理,、自主活動”是少先隊工作之重點,，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,，結(jié)合“責任”,、“禮讓”、“衛(wèi)生”,、“寬容”,、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,，讓每一個少先隊員“在活動中學習”,、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動，切實提高隊員自主管理,、自主活動的意識和能力,。
比如“禮儀示范”，在做到上學期要求情況下,，進一步要求學生做到禮貌,、團結(jié)、尊敬師長等禮儀，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮,、問聲好,。使學生真正從根本上做到“禮讓”、“寬容”,。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,，充分發(fā)揮學生的作用，特別是中隊長,、小隊長的作用,，在有序的情況下，索性放手給學生,，讓他們討論,、交流活動的內(nèi)容、策略,、方法以及活動過程中要注意的問題,，然后教師進行總結(jié)、整理出活動的方案,、內(nèi)容,。接著活動的過程中，讓學生自己按照自己定出的方案,、活動流程進行綜合實踐活動,，并且讓學生管理自己的小組，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成,。
(四)加大力度,，常抓不懈，開展多項教育活動,。
1,、學生常規(guī)教育。
各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,，加強禮儀教育與訓練,，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體，并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,，以“三管六不”,“三別四帶”為重點,，以學生文明禮儀教育為突破口，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。
管住自己的嘴，不說臟話,、粗話,；
管住自己的手,，不亂涂亂畫,，不攀摘花草,，不亂扔雜物；
管住自己的腳,，不追逐奔跑,，不踐踏草坪。
“三別”：即向粗魯告別,、向陋習告別,、向壞事告別；
“四帶”：即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學,、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會,。
強化常規(guī)工作的檢查,、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識,，樹立良好的學風和校風,。
2、安全教育
深化拓展安全教育,，進一步聯(lián)合派出所,、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門，以“安全伴我行”活動為載體,，開展預防少年兒童意外傷害,，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,，講明道理,，學習自護知識、消防知識,、交通知識,，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能,，增強安全防范意識,，杜絕一切事故的發(fā)生。
3,、開展社會實踐活動,。
利用教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié),、少先隊建隊日等節(jié)日活動，開展各項針對性活動,。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,，精心組織各種紀念活動，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,，讓學生在活動中有所體驗,、有所感悟、有所收獲,。
4,、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊部,，紅領(lǐng)巾為活動陣地,，積極開展各類小主題教育實踐活動，搞好班級文化建設(shè),，建立班級榮譽角等欄目,，引導學生做好班級的凈化、綠化,、美化,，使班級成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位,，鍛煉一種能力,，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成,。
(五),、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理，為隊員搭建實踐體驗的舞臺,。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地,，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,，在校園中形成一種人人有事做,、人人求發(fā)展、人人都快樂的健康,、和諧的氛圍,；充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃,、組織,、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術(shù)教育活動,，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,，使少先隊工作成為每位教師的工作,。
(六)、進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,，增強學生綠色意識,。
(七)、加強學生衛(wèi)生,、勤儉節(jié)約教育,。
小學少先隊輔導員工作計劃免費篇十四
一,、情況分析
本班現(xiàn)有學生75人,，不少學生學習習慣較差，基礎(chǔ)也不好,，兩極分化明顯,，成績不好的學生相對來說，家庭教育很不理想,，來自父母的心靈,，學習上的關(guān)心不夠，在新學期中希望同學不斷努力,，作為隊輔導員,，我會給予他們更多的關(guān)心，依據(jù)學校德育實施計劃,，加強隊員行為規(guī)范教育,，深化愛國主義教育，做好德育工作的滲透和遷移,，樹立良好的隊風,，爭取不斷前進。
二,、指導思想
依據(jù)學校工作計劃,，加強學習，堅持以德育為核心,，以教學為中心,。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點,。堅持熱愛共產(chǎn)黨,，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育,。提倡道德規(guī)范：“愛校守法,，明理誠信，友善團結(jié),，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,，德智并舉，探究發(fā)展,，學會生存.學會做人”,。加強培養(yǎng)隊員樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,，讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質(zhì)教育。
三,、具體工作內(nèi)容,、措施
(一)德育以學生“自主與責任”為主題，不斷深入愛國主義教育,。
1,、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊員的自主管理,，增強隊員的愛國主義責任感,，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。
2,、開展以“自主與責任” 教育,，以隊員發(fā)展為本，培養(yǎng)隊員認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,，加強“自主與責任” 教育,。
3、結(jié)合“三八”婦女節(jié),、勞動節(jié),、端午節(jié)、兒童節(jié)等,，不斷開展熱愛勞動,，熱愛祖國.愛生重教，尊老愛老,，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,，并在隊員中評選積極分子，宣傳先進事跡,。
4,、以隊員“學會給予，學會關(guān)心”的指導思想,，制訂主題隊會內(nèi)容,。作為隊主任加強指導。
5,、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,，從認識自我做起：認識自我存在的價值,、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我,；從對小事負責做起,；牢記不會做小事的人，也做不了大事,。培養(yǎng)隊員愿意做小事,，學會做小事。在實踐中增強責任感,。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動,，樹立良好的隊風與學風。
(二)繼續(xù)加強行為規(guī)范教育
以幫助隊員“學會做人,、學會生存”為方向,，以培養(yǎng)隊員善良,、文明,、守紀、自律,、自主,、友愛、理想為目標,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手,，以校園文化建設(shè)為載體。
(1)各隊應根據(jù)本隊特點,，有目標,、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色隊,，,。
根據(jù)我隊以往的表現(xiàn)以及隊員的弱點，我隊決定成立閱讀特色隊,，在學校的各項活動中爭取好成績,。提高自己的閱讀水平和作文水平。
(2)由于我隊以前的行為規(guī)范較差,，在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息,、文明交往，并同時對文明上課的一分鐘預備鈴進行檢查,。
(3)從小事做起,、從自我教育做起，大家行動,，樹立良好隊風,。好人好事堅持天天記,。
(4)愛護公共財物，每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫,。
(5)培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，堅持每天晨掃和午掃,。校內(nèi)禁用餐巾紙,，禁吃口香糖,，嚴禁亂扔紙屑雜物。
(6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,，培養(yǎng)集體主義觀念。
(7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,，堅待每周的健康教育,。
(8)六星評比活動本學期照常進行。
小學少先隊輔導員工作計劃免費篇十五
踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期,。新學期,，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說,，面臨新的挑戰(zhàn),。本學期我將會更加嚴格要求自己，認真抓好少先隊員的工作,。
一,、指導思想：
以“勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展”的要求,，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能,，以體驗教育,、等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的,、符合少年兒童身心特點的教育活動,，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力,、生活能力,，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作要點：
1,、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1)加強學校輔導員以及校內(nèi)隊伍建設(shè),。少先隊輔導員，積極挖掘社會資源,，開拓少先隊員的學習,、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,，展示自我,，增強實踐能力。
2)加強少先隊小干部隊伍建設(shè),。學期初開展大,、中隊委的培訓工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊,、熱愛少先隊的主人翁情感,。組織班隊干部培訓，建全隊委學習,、交流制度,。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、開展光榮升旗手活動,，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來,。
2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地
1)建好“綠化”校園文化宣傳欄,。
2)及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識并存的文化氛圍。
3,、堅持不懈做好各項常規(guī)工作
1)抓好少先隊員的文明禮儀,、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,。
2)抓好少先隊各項常規(guī)評比考核,，每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查。
3)抓好每周一次的升旗儀式,。做好“爭當光榮升旗手“活動,、對護旗手、以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。
三,、具體工作安排：
二月份：
1、制定少先隊工作計劃。
2,、召開少先隊員會議
3,、“新學期載著春天的希望一起努力”及“做文明學生”活動啟動儀式
三月份：
1、“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動,。
2,、“學雷鋒”活動。
3,、組織好學生,，“3月12日植樹節(jié)”進行感恩大自然實踐活動。
4,、評選少先隊隊員升旗手訓練,。
5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動,。
四月份：
1,、“文明禮儀伴我行”活動啟動。
2,、小型體育活動比賽,。
3、“清明節(jié)”感恩教育活動,，主題隊會,。
4、“校園環(huán)境,、文明建設(shè)”活動,。
5、少先隊“捐小樹苗”種樹活動,。
五月份：
1,、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
2,、“我是快樂少先隊”主題隊會展示,。
3、各班評選“我是優(yōu)秀少先隊”進行表彰,。
4,、5月30日慶祝國際“六一”兒童文藝展演活動。
六月份：
1,、慶祝國際“六一”兒童節(jié),，一年級新隊員入隊儀式。
2,、美文誦讀《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》比賽活動,。
3、畢業(yè)班舉行“告別母?！敝嘘牷顒?。
4、期末少先隊工作總結(jié),，歸檔案,。
小學少先隊輔導員工作計劃免費篇十六
一、指導思想：
以鄧小平理論為指導,，深入學習中共中央,、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》及《學校德育工作計劃》,、《少先隊輔導員綱要》,，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以體驗教育為基本途徑,，圍繞“抓落實、促規(guī)范,、創(chuàng)特色”改進作風,，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛國主義教育為主線,，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動,，使少年兒童在少先隊組織中健康成長,，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。
二,、工作重點：
(一)抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。
1、提高少先隊員思想素質(zhì),。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,，繼續(xù)對隊員進行愛國主義,、集體主義、社會主義的思想教育,，從大事著眼,、小事著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度,，抓緊,、抓實行為養(yǎng)成教育，通過全面落實新《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊員魔豆精神——愛生活,、愛學習,、愛集體、愛他人,、愛家鄉(xiāng),，從小爭做好公民。
2,、強化行為習慣養(yǎng)成教育,。加強小干部隊伍建設(shè)，加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,，每日檢查，每天公布,，每周小結(jié),，引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
3,、加強隊員基礎(chǔ)文明教育,。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀,、生活,、學習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣,。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別,、向陋習告別、向壞事告別,；“四帶”即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩,、把謙讓帶向社會,；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑,、桌凳無刻畫,、墻壁無腳印,、出言無臟話。
(二)積極開展各項活動,，深化少先隊素質(zhì)教育,。
1、抓好輔導員隊伍的建設(shè),，在品格修養(yǎng),、知識能力、教育教學上下功夫,，塑造一支凝聚力強,、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2,、加強校園文化建設(shè),，結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì),。
3,、扎實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺階,。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,，著力加強少先隊自身建設(shè),，在深化主題教育活動的同時，基礎(chǔ)建設(shè)得到切實加強,。
1),、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,，肅立在莊嚴的五星紅旗下,，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育,。
2),、繼續(xù)開展“星級班級評比”活動，成立紅領(lǐng)巾志愿者,，檢查督促隊員的一言一行,，不在學習區(qū)(教室、走廊,、樓梯、大廳)檢查校園的潔,、齊,、美,，使校園“文明之花”常開。
3),、繼續(xù)開展“中隊板報”活動,。學校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題，由隊員自己組稿,、版面設(shè)計,、書寫，每月評比一次,，既起到宣傳教育作用,，更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報,、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線,。
4)、繼續(xù)開展“主題隊會觀摩”活動,。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導,、大隊部的培訓下,，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求,，培養(yǎng)隊員才能,。
(三)探索個體心理的完美化，培養(yǎng)隊員的健康心,。
未來社會是一個快節(jié)奏,、多競爭、大壓力的社會,，我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的理狀態(tài),，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存,。我們要重視心理健康的教育,，“開心小屋”永遠為隊員們敞開，有問題可以心理醫(yī)生,，有心事可以找輔導員老師,。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信,，學會關(guān)心,，學會合作。
三,、主要工作安排：
三月份：守規(guī)則,、重安全,，做行為文明的好隊員。
1,、“學雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物,、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動,，配合感恩教育,，教育隊員以“為他人、為集體,、為社會”為主題做一件好事,，培養(yǎng)隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日,，人人志愿者”社區(qū)服務活動,。
2、慶?！皨D女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽,，真好!”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽,，感受媽媽的“愛”,，并為媽媽做一件事。
3,、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設(shè)計一句護綠提示語,，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務,。進行“植樹節(jié)”教育,，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。
4,、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識,。
四月份：講英雄,、學英雄，做熱愛祖國的好隊員,。
1,、結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動——掃墓,，結(jié)合“看革命影片,，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會,，學革命精神”開展系列主題活動,。
2、“我的讀書故事”演講比賽：談個人讀書的心得體會,，書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關(guān)系。
3,、主題班隊活動觀摩活動,。
五月份：盡義務、學勞技,，做熱愛勞動的好隊員,。
1、熱愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié),，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。
2,、迎“六一”節(jié)大型慶?；顒踊I備。
六月份：勤思考,、樂探究,，做愛學習、有方法的好隊員,。
1,、慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動,。
2,、開展“6·5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。
3,、少先隊大,、中、小隊工作小結(jié)以及評優(yōu)活動,。
小學少先隊輔導員工作計劃免費篇十七
一,、具體工作內(nèi)容：
1、健全班隊委,，明確分工,，提高學生的管理能力。在學期初,，對原有的班隊委進行調(diào)整,，讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用，帶動全班同學認真學好每一門功課,，搞好各項活動,。
2,、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌,、講衛(wèi)生,、講文明、守紀律的好少年,。
3,、加強學生的集體意識，團隊意識,，培養(yǎng)集體榮譽感,。
4、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動,。
5,、開展手抄報，普通話,演講比賽等活動,。
6,、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育,。
二,、各月工作重點：
9月份：
1、組織學生返校報到,，了解學生假期活動情況,，排位，進行教育,。
2,、健全班隊委，明確分工,。
3,、"提高交通安全意識，提高自我保護能力"活動,。
4,、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。
5,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,。
6、布置寫新學期計劃
10月份：
1,、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動,。
2、開展手抄報比賽等活動。
3,、做好"十一小長假"的安全教育工作,。
4、開展做文明學生活動,，定期評選文明學生,。
5、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,。
11月份：
1,、加強閱讀指導，開展閱讀,、普通話、演講比賽,。
2,、重點抓衛(wèi)生、文明禮貌,、養(yǎng)成教育,。
3、班級聯(lián)歡活動,。
4,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
12月份：
1,、抓好復習,，參加期末考試。
2,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,。
3、做好學期末總結(jié),，寫好操行評語,。
小學少先隊輔導員工作計劃免費篇十八
本學期我作為一年三班的輔導員，我將利用學校的有利資源,，結(jié)合學校工作要點和少先隊工作,，開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊建設(shè)，努力開創(chuàng)班級工作新局面,，少先隊輔導員工作計劃,。同時結(jié)合《小學學生守則》、《小學學生行為習慣》,，狠抓養(yǎng)成教育,，進一步完善常規(guī)管理，從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養(yǎng)成。特制訂計劃如下：
9月份：
1,、組織學生返校報到,，了解學生假期活動情況，排位,，進行教育,。
2、健全班隊委,，明確分工,。
3、"提高交通安全意識,，提高自我保護能力"活動,。
4、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,。
5,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
6,、布置寫新學期計劃
10月份：
1,、開展"好習慣從身邊做起"主題教育活動。
2,、開展手抄報比賽等活動,。
3、做好"十一小長假"的安全教育工作,。
4,、開展做文明學生活動，定期評選文明學生,。
5,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
11月份：
1,、加強閱讀指導,，開展閱讀、普通話,、演講比賽,。
2、重點抓衛(wèi)生,、文明禮貌,、養(yǎng)成教育。
3,、班級聯(lián)歡活動,。
4,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動。
12月份：
1,、抓好復習,，參加期末考試。
2,、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,。
3、做好學期末總結(jié),，寫好操行評語,。
小學少先隊輔導員工作計劃免費篇十九
以“科學發(fā)展觀”“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見,，以努力落實小公民道德建設(shè)為目標,，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作,，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展,，加強督導評估，考核點面結(jié)合,，保證我校少先隊工作文明、健康,、持續(xù),、和諧發(fā)展。加強班隊文化建設(shè),，通過豐富多彩的班隊活動,，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務,，扎實工作,，奮發(fā)有為，努力開拓學校少先隊工作新局面,。
(一)抓好學生的常規(guī)管理：
1,、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作,。
2,、完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度：做好“黑板報”每月評比、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,，指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等,。
3、加強學校升旗儀式和鼓號隊隊的管理,，培養(yǎng)和訓練新一輪國旗手成員,。
(二)深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和認真落實《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》精神：
1,、組織各班輔導員(班主任)學習《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》，充分認識實施《少先隊輔導員工作綱要(試行)》并能夠在班會課或是晨會課上貫徹落實到學生中去,，努力引導和教育學生從小養(yǎng)成文明禮貌,、誠實守信、助人為樂,、愛護公物,、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì),。全面貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德的若干意見》,，深入貫徹《公民道德建設(shè)綱要》，加強學生思想教育,，
2,、以愛國主義為核心，弘揚培育民族精神,，增強愛國情感,，要以中華民族傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為核心，開展“加強思想道德建設(shè),，弘揚和培育民族精神”主題教育活動,，逐步培養(yǎng)學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”,、“中國真了不起”,、“了不起的中國人”等活動)，樹立學生的民族自信心,、自尊心,、自豪感。
3,、采用民主選舉確立大,、中、小隊干部,，定期輪流任職,，大力宣傳學生中的好人好事，為全體少先隊員樹立一個“可親,、可信,、可敬、可學”的榜樣,，通過榜樣引導學習先進,，養(yǎng)成良好的行為習慣。
4,、組織少先隊輔導員加強理論學習,，堅持以鮮活的活動引導學生,，要切實提高業(yè)務技能和育人水平，準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,，不斷加強少先隊工作的針對性,、系統(tǒng)性和實效性，注重提高自身修養(yǎng),，以自己高尚的人格來感染學生,、塑造學生。
(三)發(fā)揮各班中,、小隊在班級的作用,，努力能夠讓少先隊員自主管理、自主活動,。
發(fā)揮各班中,、小隊干部在班級的作用，努力能夠讓少先隊員自主管理,、自主活動”是少先隊工作之重點,，在抓好常規(guī)工作、陣地建設(shè)的同時,，結(jié)合 “責任”,、“禮讓”、“衛(wèi)生”,、“寬容”,、“誠信”等具體內(nèi)容開展多種形式的中、小隊活動,，讓每一個少先隊員“在活動中學習”、“在活動中實現(xiàn)發(fā)展”成為實實在在的行動,，切實提高隊員自主管理,、自主活動的意識和能力。
比如“禮儀示范”,，在做到上學期要求情況下,，進一步要求學生做到禮貌、團結(jié),、尊敬師長等禮儀,，在校園乃至于校外同樣見到老師敬個禮、問聲好,。使學生真正從根本上做到“禮讓”,、“寬容”。在“綜合實踐活動”開展的籌備過程中,，充分發(fā)揮學生的作用,，特別是中隊長,、小隊長的作用，在有序的情況下,，索性放手給學生,，讓他們討論、交流活動的內(nèi)容,、策略,、方法以及活動過程中要注意的問題，然后教師進行總結(jié),、整理出活動的方案,、內(nèi)容。接著活動的過程中,，讓學生自己按照自己定出的方案,、活動流程進行綜合實踐活動，并且讓學生管理自己的小組,，直到活動結(jié)束乃至于活動成果的形成,。
(四)加大力度，常抓不懈,，開展多項教育活動,。
1、學生常規(guī)教育,。
各中隊繼續(xù)組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,，加強禮儀教育與訓練，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,，并以 “好習慣伴我快樂成長”為主題,，以“三管六不”,“三別四帶”為重點，以學生文明禮儀教育為突破口,，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,，著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
管住自己的嘴,，不說臟話,、粗話;
管住自己的手，不亂涂亂畫,，不攀摘花草,，不亂扔雜物;
管住自己的腳，不追逐奔跑,，不踐踏草坪,。
“三別”：即向粗魯告別、向陋習告別,、向壞事告別;
“四帶”：即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學,、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會,。
強化常規(guī)工作的檢查,、評比制度，調(diào)動學生積極性及自我管理意識,，樹立良好的學風和校風,。
2、安全教育
深化拓展安全教育,，進一步聯(lián)合派出所,、村聯(lián)防隊等有關(guān)部門，以“安全伴我行”活動為載體,，開展預防少年兒童意外傷害,，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,，講明道理,，學習自護知識、消防知識,、交通知識,，并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動，在活動中培訓安全知識和安全技能,，增強安全防范意識,，杜絕一切事故的發(fā)生。
3,、開展社會實踐活動,。
利用教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、少先隊建隊日等節(jié)日活動,，開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,，精心組織各種紀念活動,，引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動，讓學生在活動中有所體驗,、有所感悟,、有所收獲。
4,、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用
少先隊要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用,。以大隊部,，紅領(lǐng)巾為活動陣地，積極開展各類小主題教育實踐活動,，搞好班級文化建設(shè),，建立班級榮譽角等欄目，引導學生做好班級的凈化,、綠化,、美化，使班級成為學生學習生活的樂園,，從而給更多的學生提供一個崗位,，鍛煉一種能力，形成一個習慣,，促進良好校園文化的形成,。
(五)、努力做好課外教育活動的建設(shè)和管理,，為隊員搭建實踐體驗的舞臺,。
課外教育活動是新時期學校少先隊工作的大好陣地，在少先隊工作的創(chuàng)新中大有作為,，努力做好課外教育活動的建設(shè)和活動的管理,，在校園中形成一種人人有事做、人人求發(fā)展,、人人都快樂的健康,、和諧的氛圍;充分調(diào)動課外教育活動指導教師的積極性，發(fā)揮他們的策劃,、組織,、協(xié)調(diào)能力，抓好文體藝術(shù)教育活動,，努力提高文體藝術(shù)教育質(zhì)量,，使少先隊工作成為每位教師的工作。
(六),、進一步加強校園文化環(huán)境建設(shè)和環(huán)保教育,，增強學生綠色意識。
(七),、加強學生衛(wèi)生,、勤儉節(jié)約教育。
