總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

福利院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇一

實(shí)踐地點(diǎn)：xx兒童社會(huì)福利院

社會(huì)工作專業(yè)是指社會(huì)(政府或社會(huì)團(tuán)體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對(duì)那些因外部,、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì)生活的個(gè)人與群體提供幫助，使他們回復(fù)社會(huì)生活能力,，協(xié)調(diào)社會(huì)互動(dòng)關(guān)系，提高社會(huì)生活質(zhì)量,，增強(qiáng)社會(huì)福祉的專業(yè)方法。

社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),，所以深入社會(huì)，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一,。本次實(shí)踐的目的有：

1. 了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)

2. 深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況

3. 鞏固理論知識(shí),鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情

xx兒童福利院xx年建院，主要收養(yǎng)了一些生理殘疾,、孤兒等失依兒童，并采取家庭寄養(yǎng)等社會(huì)化的方式,，接納了許多失依兒童,，給予他們生活以及教育幫助,。目前,，其中兒童總數(shù)：170名。殘疾兒童：80名 年齡段分別為：0-2歲,，50名; 8-17歲，35名;3-7歲,，80多名,，其中8-17歲為學(xué)齡兒童，3個(gè)高中生,，十幾個(gè)初中生，其余的為小學(xué)生,。

我的工作主要是在教育科室，針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，批改作業(yè)，與他們聊天等,，偶爾會(huì)接觸學(xué)前兒童，其余時(shí)間便是整理圖書,。本文的報(bào)告主要圍繞與孩子們的工作展開,。

我原本是帶著疑惑與好奇來(lái)到兒童福利院的,，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè) 神秘 的地方,。體檢，門衛(wèi)的質(zhì)問(wèn),，登記，會(huì)議室的等待,，甚至是在真正開始工作時(shí)才遇見院里的孩子，這讓我不由得對(duì)傳說(shuō)中的福利院心起疑惑,。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異。

當(dāng)是,，我所經(jīng)歷的，卻顛覆了我的一切,。

福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求，不要打聽他們的身世,，為院里的工作保密,。

他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘,、侏儒、皮膚病,、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng),，智力發(fā)育不全等原因，幼時(shí)被父母遺棄,，或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童，生命以這種形式出現(xiàn),，讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活。

福利院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇二

今年暑假已經(jīng)結(jié)束了,，我又回到了校園，在暑假中,，我利用業(yè)余時(shí)間參加到了實(shí)習(xí)中，在不斷地實(shí)習(xí)中得到了更好的進(jìn)步,。今年暑假我實(shí)習(xí)的地方是兒童福利院,，這是一個(gè)不被關(guān)注的地方,，很多的現(xiàn)實(shí)情況導(dǎo)致我們一直以來(lái)對(duì)他們的存在不實(shí)十分的關(guān)心，可是他們是需要社會(huì)的幫助的,，我應(yīng)該去幫助他們!以下是我的個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)：

社會(huì)工作專業(yè)是指社會(huì)(政府或社會(huì)團(tuán)體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對(duì)那些因外部,、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進(jìn)入正常的社會(huì)生活的個(gè)人與群體提供幫助，使他們回復(fù)社會(huì)生活能力,，協(xié)調(diào)社會(huì)互動(dòng)關(guān)系,，提高社會(huì)生活質(zhì)量，增強(qiáng)社會(huì)福祉的專業(yè)方法,。社會(huì)工作是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，所以深入社會(huì),，把理論運(yùn)用到實(shí)踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。

1.了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)

2.深入學(xué)齡兒童中了解他們的生存狀況

3.鞏固理論知識(shí),鍛煉實(shí)際工作能力,增強(qiáng)了社會(huì)工作的興趣和熱情

福利院20xx年建院,，主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,，并采取家庭寄養(yǎng)等社會(huì)化的方式,，接納了許多失依兒童，給予他們生活以及教育幫助,。目前，其中兒童總數(shù)：170名,。殘疾兒童：80名 年齡段分別為：0-2歲，50名; 8-17歲,，35名;3-7歲，80多名,，其中8-17歲為學(xué)齡兒童，3個(gè)高中生,，十幾個(gè)初中生，其余的為小學(xué)生,。我的工作主要是在教育科室，針對(duì)小學(xué)和初中的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，批改作業(yè),，與他們聊天等，偶爾會(huì)接觸學(xué)前兒童,，其余時(shí)間便是整理圖書。本文的報(bào)告主要圍繞與孩子們的工作展開,。

我原本是帶著疑惑與好奇來(lái)到兒童福利院的，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M(jìn)入這個(gè)“神秘”的地方,。體檢，

門衛(wèi)的質(zhì)問(wèn),，登記,，會(huì)議室的等待,，甚至是在真正開始工作時(shí)才遇見院里的孩子,，這讓我不由得對(duì)傳說(shuō)中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會(huì)有我想像中怪異,。

但是，我所經(jīng)歷的,，卻顛覆了我的一切福利院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)福利院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)。福利院工作人員給我們一些簡(jiǎn)單的要求,，不要打聽他們的身世，為院里的工作保密,。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘,、侏儒、皮膚病,、視聽障礙、發(fā)音不請(qǐng),，智力發(fā)育不全等原因，幼時(shí)被父母遺棄,，或者失去監(jiān)護(hù)的失依兒童,，生命以這種形式出現(xiàn),，讓我們?nèi)チ私膺@個(gè)非正常社會(huì)化的孩子群體的生存狀況與精神生活,。我最先接觸了是四五左右歲的學(xué)前兒童，學(xué)前兒童分為小中大班,，較多的時(shí)間還是和學(xué)齡的兒童的接觸。在十天的實(shí)習(xí)中,，我把他們的特點(diǎn)主要?dú)w納為以下三點(diǎn)：

因?yàn)楹⒆雍芏啵悍降墓芾砣藛T往往沒有能夠叫出他們各自的名字,，特別是對(duì)于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無(wú)名氏,，所以我見他們的第一天，在課程過(guò)后,，我先告訴他們我的姓名，電話號(hào)碼,，然后讓他們?cè)谝粡埣埳蠈懴伦约旱拿郑诙煳揖湍軌蛴涀∷麄兞?，我想這是對(duì)他們?nèi)烁竦淖鹬匕?也是和他們進(jìn)一步接觸的方式吧!福利院是一種封閉式的管理，除了學(xué)校上課的時(shí)間,，他們便是呆在院里,，很少出門，偶爾有大孩子去打籃球，他們很少有機(jī)會(huì)接觸外面的世界,。他們?cè)诟＠海话闱闆r下是斷然不準(zhǔn)出去的,。我問(wèn)過(guò)他們，他們說(shuō)偶爾有機(jī)會(huì)帶他們出去玩,，大一點(diǎn)的孩子對(duì)城市還是很熟悉的。我們發(fā)現(xiàn)他們的理想也是繽紛漂亮的,，我問(wèn)過(guò)他們以后想干什么，他們有想當(dāng)老師的,，翻譯家的等。有的孩子,，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我告訴他們學(xué)習(xí)之改變自己的很好的出路,。當(dāng)然青春期的叛逆與煩惱,，來(lái)不及讓他們想太多以后的事情,。

學(xué)前的兒童有專門的幼兒老師，上午和下午都由那些受到專業(yè)訓(xùn)練的老師帶領(lǐng)做活動(dòng),，唱歌，跳舞,，學(xué)詩(shī)等等，她們都是年輕的而有活力的女孩子,，所以這個(gè)院里的活力，很大一部分來(lái)自于她們,，這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,，其余時(shí)間由生活老師帶領(lǐng),，在寢室休息。遇到我們這些陌生人,，他們卻一點(diǎn)也不怕生，就湊到你的身邊,，熱情叫“阿姨”，我最為感動(dòng)是他們都及其希望我們的擁抱,，哪怕是牽手，也可以讓他們開心,。往往，他們會(huì)莫名其妙地哭起來(lái),，僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評(píng),，他們也會(huì)放在心里福利院,。其實(shí)，簡(jiǎn)單地說(shuō),，就是需要他人的關(guān)注，我們知道,，福利院雖然編制人員眾多，甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一半,，但是真正與孩子接觸的人，卻是極為少的,。而在家庭中的孩子，卻是眾人的寶貝,，一大堆人圍著他(她),。所以不難理解，他們的熱情來(lái)自于對(duì)他人關(guān)注的渴望,。這也讓我認(rèn)識(shí)到在兒童成長(zhǎng)時(shí)期，來(lái)自父母等親人的肢體交流的重要性,。心理學(xué)上講，那些與父母有健康肢體交流的孩子,，心理上比那些缺乏身體流的人更健康,，在以后的人際交往中也會(huì)更加順利,、坦然。其實(shí),，成年人又何嘗不是?有時(shí)候，一個(gè)溫暖的擁抱,，許多痛苦,，郁悶,，委屈就可以釋懷,。

他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子，他們也充滿這陽(yáng)光與朝氣,，會(huì)依依呀呀學(xué)語(yǔ),，遇到一個(gè)陌生人會(huì)帶著好奇心來(lái)打量著，只是會(huì)讓人心酸得看到,，他們會(huì)叫食堂的叔叔為“爸爸”,，看見經(jīng)常來(lái)看望他們是的好心人為“媽媽”,。我的大部分工作就輔導(dǎo)學(xué)齡兒童的家庭教育,，他們從小學(xué)一年級(jí)到初中二年級(jí)都有,，大部分只是智力正常的孩子,，在附近的學(xué)校正常上學(xué),，中午有專門的員工給送飯，下午回來(lái)在院里的教室里復(fù)習(xí)功課,，周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學(xué)習(xí)，還有專門的家教,。他們和當(dāng)年的我們一樣，想盡快的完成作業(yè),，痛恨考試，責(zé)問(wèn)是誰(shuí)發(fā)明了諸如“語(yǔ)文 ”“數(shù)學(xué)”“英語(yǔ)”等這些令人煩惱的學(xué)科,。

他們也很關(guān)注社會(huì)中的流行,，我清楚地記得,，在一次聽寫漢字的過(guò)程中,，我報(bào)出“杰”,，然后組詞“杰出”,、“俊杰”，他們還是等了一會(huì)兒,，一個(gè)男孩問(wèn),，是不是“周杰倫”的“杰”，這才發(fā)現(xiàn),，他們也是接觸社會(huì)的,，對(duì)流行歌曲也很熟悉。他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,，聊天,，講學(xué)校里的事情，不是那種冷冰冰的關(guān)系,，他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系，大一點(diǎn)的孩子照顧一二年級(jí)的孩子,，這讓我很感動(dòng),。

只是,，有時(shí)候，在學(xué)習(xí)過(guò)程中有不耐煩,、不合作的傾向,，會(huì)發(fā)呆,，憂郁的面孔，讓人疼惜地想,，他們也會(huì)有心事啊。有一天,，一個(gè)孩子突然問(wèn)我，“姐姐,，為什么人會(huì)死?”我當(dāng)時(shí)就震住了，那么小的孩子,，怎么會(huì)考慮這樣深?yuàn)W而沒有答案的悲觀的問(wèn)題，我自己知道,，人一旦考慮了生與死的問(wèn)題，他似乎就成熟了,，也就多了對(duì)有關(guān)自己生命的思考,。我對(duì)她說(shuō)了很多，記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,，其實(shí)這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎么給一個(gè)十來(lái)歲的孩子講生死的問(wèn)題呢?他們也有對(duì)我們的難言之隱,、排斥性的冷漠，然而當(dāng)他們真正把生活中的問(wèn)題暴露在我們面前時(shí),，許多時(shí)候我們難以理解,、難以正確分析。

十天時(shí)間很快結(jié)束了,，我想，我來(lái)到福利院之前,，是帶著好奇的眼光來(lái)看待這個(gè)為外界所不知的地方的，走的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),，其實(shí)，自己一直是一個(gè)以感情介入其中的人,，即使寫這個(gè)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候，我還是如此,。對(duì)他們的關(guān)照,，也讓我重新審視了一下自身的成長(zhǎng)過(guò)程,，我曾經(jīng)的煩惱,，他們也會(huì)有，當(dāng)然,，也許回會(huì)有我所沒有經(jīng)歷的苦難或者傷感，但我一直相信,，他們，一定會(huì)健康地成長(zhǎng)的,，也會(huì)長(zhǎng)大，談戀愛,，上大學(xué)，找工作,，成家立業(yè),，成為千萬(wàn)普通人中間的一位,。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),，通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我明白了，我們的兒童需要更多的關(guān)懷和幫助,，我們不能夠這樣下去了,，即使是殘疾兒童,，也是需要更多的關(guān)愛才能夠讓他們快樂的生活下去,。我已經(jīng)是這樣了,，我可以自己做的更好了,，在不斷的發(fā)展中得到更好的進(jìn)步。這次實(shí)習(xí)給我的觸動(dòng)很大,，我相信我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中記住這一次實(shí)習(xí)，在我畢業(yè)后為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

福利院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇三

白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼,，我們迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,。去年的這個(gè)時(shí)候,，我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生,，一張青澀的臉龐就這樣懵懵懂懂地敲開了大學(xué)的校門,。這一年的時(shí)光里，不知何時(shí),，我們褪去了學(xué)弟學(xué)妹的無(wú)知，擔(dān)起了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的稱呼,。來(lái)不及追憶大一的似水年華，來(lái)不及品讀大一的青澀無(wú)知,，我們一頭鉆進(jìn)了暑期社會(huì)實(shí)踐中來(lái)，就如這難遇的酷熱夏季悄然到來(lái),。

經(jīng)過(guò)細(xì)密的前期安排聯(lián)系，七月六號(hào),，我們同青年志愿者隊(duì)伍經(jīng)過(guò)輾轉(zhuǎn)乘車、步行,，來(lái)到了福利院。這天正巧趕上省里相關(guān)部門的人員來(lái)訪,，我們同其一同參觀了小朋友們平時(shí)的活動(dòng)場(chǎng)所：廚房間,、發(fā)泄室,、心理室、閱讀室……由此可見小朋友們的活動(dòng)頗豐,。

因福利院臨時(shí)有其它活動(dòng)安排，參與活動(dòng)的小朋友人數(shù)并不多,，僅是兩位。但是我們并沒有懈怠，打起十萬(wàn)分精神,，耐心細(xì)致地開始講課。其中一個(gè)小朋友天生聾啞,，我們透過(guò)手勢(shì)與文字進(jìn)行交流溝通,，透過(guò)閱讀電腦屏幕上的ppt,，他也能夠切實(shí)參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。另一個(gè)小朋友叫王強(qiáng),，曾是兔唇，經(jīng)過(guò)治療,，已漸好轉(zhuǎn)，很是活潑開朗地參加進(jìn)活動(dòng)中來(lái),。不時(shí)他們小伙伴倆還會(huì)透過(guò)手語(yǔ)和文字進(jìn)行討論溝通。我們隊(duì)友們一同向他們講解邪教的危害,、反邪教的常識(shí)，普及科學(xué)知識(shí),，最后的知識(shí)問(wèn)答更是讓他們興奮激昂，用心踴躍地舉手搶答,。作為獎(jiǎng)勵(lì)，我們也準(zhǔn)備了一些小禮品送給他們,，燦爛的微笑甚是可愛,。在簡(jiǎn)單愉悅的環(huán)境下,，小朋友們學(xué)到了反邪教的常識(shí)，我們也收獲到了快樂,。

活動(dòng)結(jié)尾，與福利院負(fù)責(zé)人交流了解到了他們的一些具體狀況,，聾啞小朋友會(huì)被送進(jìn)特殊學(xué)校,，在書法與認(rèn)字方面會(huì)有所側(cè)重,。福利院的小朋友與在14歲之前都能夠透過(guò)相關(guān)合法途徑進(jìn)行領(lǐng)養(yǎng)。至于教育學(xué)習(xí),，只要愿意,，福利院會(huì)供他們上至大學(xué),。來(lái)福利院參加志愿服務(wù)的人很多，但也有一些志愿者質(zhì)量不高,，會(huì)導(dǎo)致小朋友的一些錯(cuò)誤思想與行為,。同時(shí)由于平時(shí)的志愿活動(dòng)太多,，小朋友們也有些許厭倦,，參與度時(shí)常不高,。

活動(dòng)中與兩位小朋友的接觸中，隊(duì)友們也的確發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,，比如鐘愛手機(jī)電腦燈電子產(chǎn)品,，只要看到手機(jī)就會(huì)喊著搶著要,，所帶的禮品被看見了就會(huì)主動(dòng)上前來(lái)拿等一系列問(wèn)題,。

福利院是一個(gè)特殊的群體，當(dāng)然需要我們社會(huì)大群眾的關(guān)心與愛護(hù),，但是在這個(gè)過(guò)程中，來(lái)自健全家庭的我們擁有健康完好身體的我們需要的是以一種正常的,、平等的,、尊重的、適度的心態(tài)去對(duì)待他們,，去理解他們真實(shí)的需要,，以正確的方式關(guān)愛他們。正如我們會(huì)自然地俯下身子去與小朋友對(duì)話,，溝通中正是需要心靈上的平等。平等不是一味的退讓,，不是因?yàn)槟挲g、遭遇,、家庭的差距而無(wú)原則地遷就,。在他們犯錯(cuò)時(shí)，依舊就應(yīng)被嚴(yán)厲地指出,，只有這樣才是真正的平等，真正的尊重,，真正的對(duì)他們負(fù)責(zé)。

福利院,、志愿者、整個(gè)社會(huì)就應(yīng)教導(dǎo)他們以健全的人格,、足夠的知識(shí)技能,、良好的品德修養(yǎng),、正確的人生觀世界觀價(jià)值觀,、心靈上的依靠與慰藉,。只有這樣，他們才不會(huì)因精神空虛,、思想偏激、對(duì)社會(huì)悲觀消極等思想上的偏差而受到邪教蠱惑利用,，才能遠(yuǎn)離邪教，才能讓以前不幸的他們健康快樂地成長(zhǎng),。

福利院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇四

在許多人眼里,，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而此刻,，許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師,、工程師、干部,，也有藝術(shù)工作者。選取敬老院,，因?yàn)樽优ぷ髅Α⒓依飿菍痈?、沒人陪自己聊天；更因?yàn)樵谀抢锱c同齡人朝夕相伴,，共同的興趣愛好，相近的人生觀念,，讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。

平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們,，走出校園來(lái)到社會(huì),，走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,，聽老人們的事跡是如此的著迷,，更讓人感到高心的是,，居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣部買東西給老人。我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果,，點(diǎn)心，還有月餅,。可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，那些學(xué)生用自己平時(shí)的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里,。

透過(guò)聊天，我們了解了老人們?nèi)粘５纳?。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙,，有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,，但是時(shí)間長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來(lái),。

老人家在那里都過(guò)得很開心,，他們有時(shí)間的時(shí)候會(huì)在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,，也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的,。因此，老人在那里也可算是能夠晚年安康,。

透過(guò)這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多,，明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞,，明白他們對(duì)他們兒女的記盼，更明白他們對(duì)我們的期望……

老人們平日里很孤獨(dú),，兒女大多不在身邊，有的甚至沒有兒女,，他們要的也許不再是簡(jiǎn)單的金錢所能代替的，在生活的溫飽要求之上,，有人在身邊那是最最開心的了,?！冻,；丶铱纯础防锔柙~寫得好,，老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。

我們此刻自己的爺爺奶奶,，外公外婆很多都已經(jīng)不在了，所以看到老年人,，我們可能會(huì)個(gè)性的想念自己已故的親人，不自覺得就想和老年人們親近親近,，就像對(duì)自己的爺爺奶奶,，外公外婆一樣,，想要關(guān)心他們，照顧他們,，而他們也會(huì)把我們當(dāng)成孫女，孫子一樣,，拉著你的手，把他們的那份慈祥加注在你身上,，而我們也欣然地理解了。

我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年,，從青年到老年的過(guò)程，經(jīng)歷生與死,。我們此刻還是青年階段，未來(lái)亦還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段要走,，如何走下去，我想,，每個(gè)人都就應(yīng)心中有數(shù),。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程,，該休息時(shí)，是否也會(huì)象敬老院的老人那樣快樂開心地度過(guò)自己的晚年呢,？

在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子,！當(dāng)你還很小的時(shí)候,，我花了很多時(shí)間,，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶,、扣衣服扣子,、溜滑梯,、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕,。這些和你在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，是多么的令我懷念不已。所以,，當(dāng)我想不起來(lái),，接不上話時(shí),，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下,，讓我再想一想……極可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記,。

孩子！你忘記我們練習(xí)了好幾百回,，才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每一天總要我絞盡腦汁，去回答不明白你從哪里冒出來(lái)的嗎,？所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事,，哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí)，體諒我,。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧,！切望你,，也能陪著我閑話家常吧！孩子,，此刻我常忘了扣衣服扣子、系鞋帶,。吃飯時(shí)，會(huì)弄臟衣服,，梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖，不要催促我,，要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要有你在一齊,，就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭,。

十年,，二十年，三年,，四十年……當(dāng)我們老的時(shí)候,，是否可能在那個(gè)時(shí)候又會(huì)想起那時(shí)候的老人，是否又能過(guò)的比他們幸福呢？這一切都是問(wèn)號(hào),，自己的人生由自己來(lái)把握,。那個(gè)時(shí)候或許我們也成為歷史的功臣,，成為新中國(guó)歷史長(zhǎng)流中璀璨的一個(gè)顆心,。

福利院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇五

尊老愛老作為中華民族幾千年?duì)N爛文化之精華源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，古往今來(lái),，多少敬老愛老的故事被傳為千古美談,。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,，更應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)發(fā)揚(yáng)這一美德。為了提高和培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí),，了解老人生活的同時(shí)帶給他們歡樂，為他們晚年孤寂的精神世界獻(xiàn)上一份關(guān)愛,，星火青協(xié)帶著“服務(wù)之心,，關(guān)愛之心”于5月29日走進(jìn)了晚霞養(yǎng)老中心，進(jìn)行了本學(xué)期的愛心敬老之旅,。

本次活動(dòng)由財(cái)金系星火青協(xié)總負(fù)責(zé)以及多位志愿者組成的服務(wù)分隊(duì),，上午8點(diǎn)15在老食堂門口集合后,，我們帶上水果等慰問(wèn)品向敬老院進(jìn)發(fā),，頂著烈日,，任我們的隊(duì)旗在空中飛舞，打響了我們青協(xié)的名號(hào),，經(jīng)過(guò)大約二十分鐘的步行路程,，我們到達(dá)了目的地。

由于天氣太熱,，老人都在宿舍里，部長(zhǎng)們把帶來(lái)的水果分發(fā)隊(duì)員,，然后我們就分開去慰問(wèn)老人，為老人表演節(jié)目,，接到水果后老人高興不已,，連聲道謝,。我們每個(gè)隊(duì)員融入老人中和他們展開了親切的交談，老人很熱情,，兒女不在身邊，老人時(shí)常感到孤獨(dú)和無(wú)奈,。我們的到來(lái)為他們減少了孤獨(dú),，看到一位大爺依依不舍的拉著我們聊天,，我一陣淚酸……我們還幫助敬老院拔草，真是有趣啊,。

在活動(dòng)圓滿完成之后，回顧整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,，我感慨良多。尊老敬老一直以來(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。然而,，在今天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里,，中年一代的人們卻工作日益繁忙,，無(wú)暇顧及到身邊的父母,。

所以,，現(xiàn)在的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人,。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者就非常有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)責(zé)任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延綿千年的傳統(tǒng)美德,。我們可以通過(guò)自己的一份努力,，給老人帶去關(guān)愛、歡樂和溫暖,，樹立榜樣，營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚,，培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí),。對(duì)此，我們感到很光榮,，很自豪。

我們希望通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,，引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體更多的關(guān)注。

福利院社會(huì)實(shí)踐總結(jié)篇六

利用寒假在家的機(jī)會(huì),，我志愿到縣福利院做了為期七天的義工,，感覺很好，因?yàn)檎J(rèn)真對(duì)待一件事情,，我從中學(xué)到很多東西，獲得很多快樂,。

愛心,，是美的化身。因?yàn)樗拇嬖?，世界才變得更加美?愛使人感到溫暖，使人得到光明,，使人更有力量去面對(duì)苦難。

縣福利院是1994年建立,，到開始正式投入使用的,。雖然僅有十幾年的歷史，但是院內(nèi)的設(shè)施較齊全,，四處可見的石凳、石桌,、健身設(shè)備，還有供觀賞的假山,，隨處掛滿紅燈籠的樹木，環(huán)境優(yōu)美怡人,。福利院的建筑規(guī)模較小，僅有三棟建筑,，一棟辦公樓，兩棟宿舍樓,。室內(nèi)硬件設(shè)施較齊全，室內(nèi)配有電視機(jī),，每間房住兩位老人，地方寬敞,。房外還有若干椅子,，老人們可坐在那聊天,，看報(bào),。聽廖院長(zhǎng)介紹說(shuō)院里目前收留有一百多位孤寡老人,，大多數(shù)子女不在身邊，生活較為冷清,。還記得我剛到福利院時(shí)，恰巧碰上一位姓張的爺爺在讀報(bào),，其他在旁的爺爺、奶奶們時(shí)不時(shí)地笑出聲來(lái),。縣福利院本著“老有所養(yǎng),，老有所依,，老有所學(xué)”的宗旨，給老人們創(chuàng)建了另一個(gè)家,，讓他們體會(huì)到社會(huì)各界人士對(duì)他們的愛與關(guān)懷。

跟xx院長(zhǎng)溝通后,，我的工作基本定下來(lái)——打掃衛(wèi)生,。在員工阿姨的幫助下,，我順利完成擦玻璃,、擦窗臺(tái),、掃地、拖地等工作,，之后我又跟隨員工阿姨到廚房清洗餐具以備午飯使用,。忙完這些。我便好奇地跑上二樓,，就在二樓轉(zhuǎn)角處第二間房門前,，獨(dú)自坐著一位老奶奶,。我主動(dòng)過(guò)去向她問(wèn)好,，然后同她聊起天來(lái),。在閑聊中得知，這位奶奶姓李,，家住在鎮(zhèn)上,，因家里孩子生意太忙無(wú)法顧及到九十高齡的自己，才搬來(lái)福利院住的,。又因自己剛來(lái)不久，眼睛又不太好使,，加上近來(lái)天天下雨，氣候較冷,，想出去走走也沒辦法,，只好在門前坐著。

對(duì)于這一百多位老人來(lái)說(shuō),，福利院的規(guī)模挺大的。但是，每個(gè)老人的身體狀況都不一樣,，有很多老人行動(dòng)不便，只能躺在床上,，所以有時(shí)院子里很冷清,。每天做完工作后,，我就迅速跑上二樓,，陪李奶奶聊天抑或是聽李奶奶講故事,。在交談與傾聽中，領(lǐng)悟時(shí)光賦予我們的寧?kù)o與對(duì)生命的敬畏,，活著而感動(dòng)。

當(dāng)然,，除了陪李奶奶聊天外,，我還給隔壁樓層的張爺爺讀報(bào)，講解有關(guān)新聞信息,。同時(shí)，我還有幸聽張爺爺講述我縣民俗文化,，比如壯錦,、炮龍節(jié)等。炮龍節(jié)是從乾清時(shí)期留傳下來(lái)的現(xiàn)已成為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),，被喻為“東方狂歡節(jié)”。近年來(lái),，我縣的炮龍節(jié)吸引了眾多海外游客,，他們紛紛到我縣觀看。而今年的炮龍節(jié)恰好是2月2日,，張爺爺看我一臉興奮樣，笑著說(shuō):“看樣子,，小謝你應(yīng)該看過(guò)不少炮龍節(jié)吧?”,。我頓時(shí)漲紅了臉，長(zhǎng)這般大還真沒到過(guò)炮龍現(xiàn)場(chǎng),，只因我受不了那刺鼻的煙味,。不過(guò)，今年的“百龍舞xx”炮龍節(jié),，我一定會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)觀看。五千萬(wàn)人的狂歡夜,，雖說(shuō)天公不作美，下著朦朦細(xì)雨,，可xx人的熱情高漲,，涌動(dòng)的人群，熱鬧的鞭炮聲,、鑼鼓聲，濃烈的炮煙味,，在這喜慶祥和的節(jié)日里，我們?yōu)閬?lái)年祈福,，我們?yōu)楣?jié)日狂歡,。

2月3日,，是我做義工的最后一天，那天上午,，我做完自己的工作后，便迫不及待地去找張爺爺,，將昨晚我的所見所問(wèn)所感向他傾訴,。時(shí)間過(guò)得好快，吃過(guò)午飯后,，我的義工生涯該告一段落了。在這期間,，我接觸到很多人,，當(dāng)然和他們相處時(shí)間最多的要數(shù)李奶奶、張爺爺,，還有員工阿姨了。李奶奶天性善良,，熱愛生活,，喜歡親近大自然,，在她身上還有一顆未泯的童心讓人覺得很和善,、很好相處;張爺爺心系國(guó)事，待人真誠(chéng),，為人憨厚,，思想前衛(wèi)，同他聊天,，比較輕松自在，有很多共同話題;員工阿姨善良樸實(shí),、心細(xì)，照顧老人無(wú)微不至,，尤其對(duì)老人的身體狀況和飲食方面很了解,。

其實(shí)，同老人交談是一種閱讀,，從他們的話語(yǔ)中我們可以閱讀到他們的人生，一本本厚重的人生之書,，同樣是豐富的經(jīng)驗(yàn),，卻是不一樣的經(jīng)歷。走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,，聆聽其中的靜謐與安詳。他們經(jīng)歷了太多的人世間的聚散離合,，看慣了世事的變遷,。他們不再為花落而悲，花開而喜,，不再為月圓而感,、月缺而嘆。因?yàn)闅q月的流逝,，帶走了往日的激情。他們平靜地看日升日落,，安詳?shù)孛鎸?duì)匆匆時(shí)間。他們只是在細(xì)細(xì)地體會(huì)著生活的真味,，他們只是在品味著生活的咖啡,，他們只是逍遙地將陳年佳釀自斟自飲，體會(huì)生命的真諦,，品味生活的滋味。而今李奶奶的安詳?shù)淖藨B(tài)仍時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海,，每次翻開手機(jī)相冊(cè)看到她的相片我總會(huì)沉浸很久,。雖然老人的話常常支離片語(yǔ)，啰嗦重復(fù),，甚至語(yǔ)不達(dá)意，但是如果你耐心地傾聽,，會(huì)有所發(fā)現(xiàn),，有所感悟，更會(huì)是一次巨大收獲的旅程,。

從這次在福利院做義工的社會(huì)實(shí)踐中，我學(xué)到了很多,，領(lǐng)悟很多人生哲理。從他們身上我看到了人性的光輝,，我很感慨,。同時(shí)，在做義工期間,，我也有相對(duì)性的結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，幫爺爺奶奶他們按摩,，幫助他們消除失眠的困擾?？傊芨兄x縣福利院給予我這次做義工的機(jī)會(huì),，感謝學(xué)院教會(huì)我的知識(shí)，讓我在生活中真切地感受到自我價(jià)值的體現(xiàn),。