每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

大上海東方明珠外灘怎么形容 贊美外灘東方明珠的美句篇一

知識(shí)目標(biāo)

1、運(yùn)用地圖,，說(shuō)出香港和澳門的位置,、范圍;

2、使學(xué)生了解香港和澳門的人口密度,、經(jīng)濟(jì)等人文地理特征;

3,、使學(xué)生理解祖國(guó)大陸對(duì)港、澳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用,。

能力目標(biāo)

1、初步培養(yǎng)學(xué)生的綜合分析,、獲取圖文信息的能力;

2,、使學(xué)生初步掌握人多地狹及外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)”這一類國(guó)家或地區(qū)的一般分析和認(rèn)識(shí)方法，初步培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力,。

情感價(jià)值目標(biāo)

1,、通過(guò)香港和澳門的“身世”和“^v^”政策的講述，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和國(guó)情國(guó)策教育;

2,、通過(guò)本節(jié)教學(xué),，使學(xué)生初步形成協(xié)調(diào)人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展的觀念。

1、香港和澳門概況：位置,、范圍,、人口等。

2,、祖國(guó)內(nèi)地與港,、澳之間的密切聯(lián)系。

導(dǎo)入新課

多媒體播放歌曲《東方之珠》和《七子之歌》導(dǎo)課：曾引起歐洲列強(qiáng)的覬覦,，被迫流浪,，現(xiàn)在她們回來(lái)了，在祖國(guó)寬闊的懷抱中,，她們更加光彩熠熠,。這兩顆明珠就是——首先讓我們來(lái)了解香港和澳門的概況。

板書：一,、特別行政區(qū)

指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本59頁(yè)圖7,、28，

1,、香港：

位置：*大陸的東南端,，位于珠江口東側(cè)、與廣東省相鄰

范圍：由香港島,、九龍,、新界組成

人口：約710萬(wàn)(20xx年)

面積：1104*方千米

欣賞圖片

學(xué)生看圖，利用地圖找出香港的位置,、范圍,、人口、面積等,，作答完成表格認(rèn)識(shí)香港區(qū)旗,。

回答它曾被哪國(guó)侵占，哪年回歸的?

計(jì)算香港的人口密度,，得出“人多地狹”的結(jié)論,。

2、澳門

位置：*大陸的東南端,。位于珠江口西側(cè),，與廣東為鄰

范圍：由澳門半島、氹仔島和路環(huán)島組成

人口：55萬(wàn)(20xx年)

面積：*方千米指導(dǎo)學(xué)生閱讀62頁(yè)讀圖7,、36圖,，

討論完成下列問(wèn)題：

1、港澳地區(qū)的產(chǎn)業(yè)類型?

2,、香港的經(jīng)濟(jì)地位?

3,、澳門的支柱產(chǎn)業(yè)?

4,、談?wù)劯邸牡貐^(qū)與祖國(guó)內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系

5,、香港最大的轉(zhuǎn)口貿(mào)易伙伴?

讀圖認(rèn)識(shí)澳門概況及區(qū)旗,。回答它曾被哪國(guó)侵占,，哪年回歸的?

計(jì)算澳門的人口密度,，得出“人多地狹”的結(jié)論。閱讀60,、61頁(yè)三幅圖：討論“上天下?！蓖瓿苫顒?dòng)題，此外,，“寸土寸金”的香港為什么還要保留大片綠地?

設(shè)計(jì)用意：

理解香港和澳門的歷史及自然概況深刻理解“人多地狹”的含義,。

板書：二、港澳與祖國(guó)內(nèi)地的密切聯(lián)系——優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、互惠互利

香港：是世界著名的自由貿(mào)易港,、重要的國(guó)際金融中心、貿(mào)易中心,、信息服務(wù)中心及航運(yùn)中心,。

澳門：旅游業(yè)為支柱。

分析港澳發(fā)展經(jīng)濟(jì)的有利與不利條件：

指導(dǎo)學(xué)生完成63頁(yè)的活動(dòng),。

閱讀材料63頁(yè),，討論“前店后廠”的模式對(duì)珠江三角洲地區(qū)和香港各提供了哪些優(yōu)勢(shì)條件?各有哪些好處?討論完成64頁(yè)的活動(dòng)題

學(xué)完這節(jié)課,你有什么收獲?

1、與香港和澳門相鄰的省區(qū)的簡(jiǎn)稱是( )

a,、粵 b,、桂 c、云 d閩

2,、香港和澳門地處祖國(guó)大陸的( )

a,、北端 b、東南端 c,、南端 d,、西端

3、香港城市建設(shè)中保留大片的綠地,，其原因是( )

a,、香港土地面積大，有大量空地閑置

b,、香港人口密度小,，有大量空地閑置

c,、為了綠化,、美化,、凈化城市環(huán)境

d、香港土地價(jià)格昂貴,，很少有人開發(fā)

4,、香港人多地少，可供城市發(fā)展的土地有限,，解決香港土地不足的辦法是( )

a,、建設(shè)城市綠地

b、建設(shè)高層建筑

c,、限制工業(yè)發(fā)展

d,、減少城市綠化用地

5、香港“上天”(建設(shè)高層建筑),、“下?！?填海造地)是因?yàn)? )

a、建設(shè)水*高 b,、資金充足 c,、人多地少 d、眼光遠(yuǎn)大

參考答案：

a c c b c

大上海東方明珠外灘怎么形容 贊美外灘東方明珠的美句篇二

寒假里,，我,、媽媽和姐姐一起去了上海。

第一天,，我們就去了東方明珠塔,。我拍了一張有趣的照片，是我的手里“拿”著東方明珠塔,！去東方明珠塔的時(shí)候,，我們還做了一次游輪呢！在東方明珠塔里,，我不僅玩了個(gè)夠,，還買了一個(gè)紀(jì)念品。

晚上,，天上有霧,，我們出去的時(shí)候，看到東方明珠塔“高不見頂”,。

我看見過(guò)高聳的大廈,，見過(guò)雄偉的高樓，卻沒(méi)見過(guò)東方明珠這樣的電視塔,。

東方明珠電視塔真高啊,，高得一眼向上望去，都望不到它的頂部,；東方明珠電視塔真大啊,，大得它周圍的建筑都像是小矮人,，更別說(shuō)人了，站在東方明珠電視塔腳下,，就如同一粒沙塵,。

東方明珠電視塔真美啊，夜晚,，三個(gè)球體發(fā)出奪目的光亮,，這不就是我們上海的三顆夜明珠嗎？登上東方明珠電視塔,，俯視著美麗的黃浦江畔,，你會(huì)感到像登上了“凌霄寶殿”一般美妙。

大上海東方明珠外灘怎么形容 贊美外灘東方明珠的美句篇三

暑假的一天,，我和爸爸終于登上了我拭目以待的東方明珠電視塔,。

東方明珠塔高468米，由三個(gè)大圓球和好多根巨大的水泥柱組成,。站在塔下向上看去,，它就像一架準(zhǔn)備發(fā)射的火箭。

我們乘電梯到了高263米的主觀光層,，里面有許多游客在參觀,。我急忙往下看，馬路上的汽車像玩具車一樣在行駛,；行人也變得像螞蟻似的在爬行,。

我們又來(lái)到高350米的太空艙。我繼續(xù)向下觀看,，地面上的行人和汽車已變得模糊不清了,；向外遠(yuǎn)眺，上海各個(gè)方向的景色盡收眼底：雄偉的金茂大廈,、高聳入云的環(huán)球中心,、靜靜的黃浦江……一座座建筑各式各樣，一排排樓房層層疊疊,。

我們從太空艙下降到高259米的懸空觀光廊,，在透明的玻璃地板上行走，既刺激,，又興奮,。

最后，我們返回底層,，參觀陳列館,。它默默地在給我們講述著上海的歷史變遷……時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了三個(gè)小時(shí)，我們才戀戀不舍地離開了東方明珠塔。

大上海東方明珠外灘怎么形容 贊美外灘東方明珠的美句篇四

1,、能正確,、流利、有感情地朗讀課文,，背誦課文。

2,、學(xué)會(huì)本課生字,，其中田字格前方的生字只識(shí)不寫；理解由生字組成的詞語(yǔ),。

3,、理解課文內(nèi)容，感受上海廣播電視塔雄偉壯麗的形象,，了解我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就,。

識(shí)字、寫字,、朗讀,、背誦。

課件,。

（一）復(fù)習(xí)舊知,，導(dǎo)入新課。

上節(jié)課我們已經(jīng)初讀了課文,，也和生字寶寶們見了面,，過(guò)了一夜，你們?cè)僖姷缴謱殞殨r(shí)還認(rèn)識(shí)嗎,？

1,、出示詞語(yǔ)，檢查認(rèn)讀,。

一座廣播電視塔,、一個(gè)美麗的名字、一個(gè)巨人,、黃浦江,、腳踩大地、塔上,、五光十色,。

2、出示生字,，檢查認(rèn)讀,。

明、浦,、塔,、踩,、地、顆,、方,、了。

3,、檢查課文朗讀情況

現(xiàn)在,，就讓我們一起把生字寶寶送回家，好嗎,？指名讀課文,，相機(jī)正音。

（二）精讀感悟,，理解課文,。

1、學(xué)習(xí)第一段,。

（1）自讀課文第一段,，說(shuō)一說(shuō)知道了什么？結(jié)合學(xué)生的回答,，出示句式練習(xí)：

①（什么地方）有（什么）,。

②（什么）在（什么地方）。

（2）學(xué)生根據(jù)句式,，結(jié)合第一句內(nèi)容進(jìn)行填空,。

2、創(chuàng)設(shè)情境,，理解內(nèi)容,。

小朋友們，有一位老奶奶想到上海廣播電視塔去看一看,，可是,，她找來(lái)找去卻沒(méi)有找到，小朋友愿意幫助她嗎,？（師扮演老奶奶,，師生交流。）交流過(guò)程中注意禮貌用語(yǔ)的使用,。交流問(wèn)題如下：

（1）奶奶想到上海廣播電視塔去看看,，你能告訴我它在什么地方嗎？（通過(guò)交流了解到東方明珠在上海的黃埔江邊,。）

（2）奶奶去過(guò)黃浦江邊,，可是那兒的建筑物大家都稱它是東方明珠。（使學(xué)生明確東方明珠是上海廣播電視塔的名字。）

（3）讀第二句,，既然它的名字是這樣美麗,，我們可得好好地夸一夸它。指導(dǎo)朗讀,，注意學(xué)生朗讀時(shí)情感是否充分,。

3、把第一自然段的兩句話連起來(lái)讀一讀,。教師小結(jié)：通過(guò)閱讀課文第一自然段,，我們了解了東方明珠在什么地方，并且知道了它的美麗的名字,。

（二）學(xué)習(xí)第二段。

1,、學(xué)生自讀第二自然段,，數(shù)數(shù)一共有幾句？

2,、學(xué)習(xí)第一句,。

（1）指讀句子。出示“巨人”一詞,，看看老師,，說(shuō)一說(shuō)，老師像不像一個(gè)巨人,？說(shuō)明理由,。（明確巨人應(yīng)該是非常高大的人）。

（2）東方明珠像一個(gè)巨人嗎,？怎么體會(huì)到的,？（找到詞語(yǔ)：頭頂藍(lán)天，腳踩大地,。并談出自己的體會(huì),，感受到東方明珠的雄偉。）

（3）出示課件,，感受東方明珠腳踩大地,，頭頂藍(lán)天的雄偉風(fēng)姿。簡(jiǎn)介東方明珠：它是亞洲第一高塔,，高度居世界第三,，高達(dá)468米，東方明珠電視塔,，高468米,，是亞洲第一、世界第三高塔。設(shè)計(jì)者將十一個(gè)大小不一,、高低錯(cuò)落的球體通過(guò)三根直徑九米的擎天立柱串聯(lián)起來(lái),，充滿了“大珠小珠落玉盤”的詩(shī)情畫意。東方明珠塔集觀光,、餐飲,、購(gòu)物、娛樂(lè),、住宿,、廣播電視發(fā)射為一體，已成為上海城市標(biāo)志性的建筑和旅游熱點(diǎn)之一,。

（4）指導(dǎo)朗讀,，怎樣讀才能讓別人感受到東方明珠的確像一個(gè)巨人？示范讀,。

3,、學(xué)習(xí)第二句。

（1）讀第二句,。說(shuō)一說(shuō),，讀了這一句話，你覺(jué)得夜晚的東方明珠怎么樣,？（非常美麗）為什么會(huì)有這樣的感受,？找句子中的詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。理解“五光十色“的意思,。我們的同學(xué)都是出色的小畫家,，對(duì)色彩都有自己獨(dú)特的感受，說(shuō)一說(shuō),，可能有哪些顏色,？

（2）（出示課件，展示夜晚東方明珠的景象,。）讓我們一起走近夜晚的東方明珠,，感受它的五光十色的美麗。）

（3）朗讀這一句,，讀出你對(duì)它的夸贊,。

4、再讀課文,，深化感受,。

（1）看了文章的介紹，老師也很想到上海去看一看東方明珠,，可是由于時(shí)間緊張,，我只打算在那呆半天,，你們說(shuō)我是白天去，還是夜晚去,？說(shuō)說(shuō)理由,。

（2）這樣吧，你們讀讀對(duì)白天及夜晚景象的介紹,，誰(shuí)讀得美,，我就聽誰(shuí)的意見。

（3）聽了你們的朗讀,，我覺(jué)的東方明珠白天有白天的姿態(tài),，夜晚有夜晚的風(fēng)采，你們的意見我都采納,，干脆,，我在那多呆一段時(shí)間，把白天和夜晚的美景都細(xì)細(xì)欣賞,。讓我們共同欣賞美景吧,。看課件,，共同朗讀第二段,。

3,、學(xué)習(xí)第三段,。

東方明珠是如此的迷人，難怪到過(guò)那兒的人都情不自禁的贊嘆它,。齊讀最后一段,。（注意對(duì)“真是”的指導(dǎo)）

（三）總結(jié)全文。

學(xué)習(xí)了這篇課文,，你最想說(shuō)什么,？（允許學(xué)生從不同角度談出自己的感受。如：對(duì)東方明珠的向往,；對(duì)東方明珠的贊美,；對(duì)祖國(guó)擁有這樣雄偉而美麗的東方明珠的自豪。）

大上海東方明珠外灘怎么形容 贊美外灘東方明珠的美句篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

偉大的祖國(guó)，你是天上最偉大的星星,。

每當(dāng)*升起,，唱起莊嚴(yán)的*時(shí)，每一個(gè)*人都抬起頭望著*,。心中在想：我是一個(gè)*人,，我為我的國(guó)家,，我的民族而感到自豪。

坎坷只是我們生命中的小風(fēng)浪將乘風(fēng)破浪駛向光芒,，在黎明前最黑暗的那段時(shí)光,，使每一個(gè)*人倍受磨難，那些革命先烈們被嚴(yán)刑拷打,，*本人當(dāng)活靶子,，*本人折磨致死。但他們從未屈服,，仍高傲地抬起頭,，大聲說(shuō)：我是一個(gè)*人。日本人是不會(huì)取得勝利的,，因?yàn)槿毡救耸切皭旱?，正義永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡。

如今,，我的祖國(guó)正書寫著輝煌的一頁(yè),。1997年香港回歸了祖國(guó)，1999年澳門也回到了祖*親的懷抱,，2008年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦,，神舟六號(hào)、神舟七號(hào)也陸續(xù)登上了月球,，在太空中出現(xiàn)了*人的身影,。

我的祖國(guó)是一條正在騰飛的巨龍！我的祖國(guó)屹立在世界的東方,，這顆璀璨的東方明珠登上了世界的舞臺(tái),，讓每一個(gè)*人都自豪地說(shuō)：“看，這就是我偉大的祖國(guó),！”

大上海東方明珠外灘怎么形容 贊美外灘東方明珠的美句篇六

東方明珠真的很美

在上海,，我去過(guò)很多美麗的地方，我不得不談?wù)剸|方明珠,。

去年國(guó)慶節(jié),，我們一家人去參觀東方明珠。東方明珠高263米,。

它由三個(gè)大球和許多巨大的混凝土柱組成,。站在明珠塔下仰望，它只是

就像準(zhǔn)備發(fā)射的火箭,。

當(dāng)我走進(jìn)大廳時(shí),，門口有一支演奏著優(yōu)美音樂(lè)的軍樂(lè)隊(duì)，像長(zhǎng)隊(duì)一樣從旁邊走過(guò)

參觀完團(tuán)隊(duì),，我們進(jìn)入了高速電梯,，一位漂亮的導(dǎo)游姐姐在那里不停地講解

關(guān)于東方明珠,。出了電梯，我們來(lái)到了被玻璃包圍的大球

墻,，扶著欄桿往外看,，地上的高樓變成了積木，路上的汽車像螞蟻

黃浦江上的船只很小,，變成了點(diǎn)綴夜空的星星,。

站在東方明珠塔上，心里高興得忍不住大喊：“東方明珠真是

漂亮,！^v^

大上海東方明珠外灘怎么形容 贊美外灘東方明珠的美句篇七

外灘對(duì)面的黃浦江邊,，矗立起一座廣播電視塔--東方明珠塔。

從遠(yuǎn)處望去,，十分壯觀,。東方明珠電視塔如同由一個(gè)高大的巨人，正迎接賓客的到來(lái),。媽媽告訴我東方明珠塔高為468米,，兩百多層，亞洲第一,、世界第三的名塔,。我驚嘆不己的說(shuō)：‘‘我今天可大飽眼福了！”

到了塔中,，一位阿姨把我們領(lǐng)到電梯上,，準(zhǔn)備去一百多米處的展廳。她說(shuō)：“乘上電梯,，只需四十秒鐘,，便可到達(dá)263米高的球上,?！?/p>

沒(méi)過(guò)幾分鐘，阿姨說(shuō)：“到了,?！蔽以谒蠘O目遠(yuǎn)眺，上海景色盡收眼底,，周圍的高樓大廈都顯得矮小了許多,，在塔上我還看見了有88層的金茂大廈，都可以和明珠塔平起平坐了,。分列兩邊的兩座大橋,，如兩條巨龍，坐落在黃浦江上,，與中間的東方明珠一起,，巧妙的組合成一幅雙龍戲珠的精彩畫面,。塔體由兩顆晶瑩奪目的巨大圓球和一顆小巧玲瓏的小圓球組成。光彩奪目的上球體觀光層直徑45米,，高263米,，是鳥瞰全市景觀的最佳處所。上球體另有設(shè)在267米的旋轉(zhuǎn)餐廳,、迪士科舞池,、鋼琴酒吧和設(shè)在271米的20間ktv包房。高聳入云的太空艙建在350米處,，內(nèi)有觀光層,、會(huì)議廳和咖啡座?？罩新灭^設(shè)在5個(gè)小球中,，有20套客房。東方明珠塔的下球體有太空城,，塔座有科幻城,。東方明珠塔集觀感光、餐飲,、購(gòu)物,、娛樂(lè)、住宿,、廣播電視發(fā)射為一體,，已成為上海城市標(biāo)志性的確良建筑和旅游熱點(diǎn)。外來(lái)游客來(lái)上海更要參觀上海的東方明珠塔,。

夜里,，塔中巨大的球體在五彩燈光的裝飾下，光彩奪目,，群星爭(zhēng)輝,，更顯得晶瑩剔透。與浦西外灘的燈光建筑群交相輝映,，展現(xiàn)出現(xiàn)代化大都市的迷人之夜,，讓人們?nèi)滩蛔∧闷鹗种械南鄼C(jī)“卡嚓卡嚓”的拍下這讓人陶醉的夜晚做留念。

參觀完明珠塔后,，我依依不舍地離開了明珠塔,，雖然離開了可還是很高興！

大上海東方明珠外灘怎么形容 贊美外灘東方明珠的美句篇八

由于學(xué)生沒(méi)有起大城市的機(jī)會(huì),，對(duì)東方明珠沒(méi)有什么感性的認(rèn)識(shí)如何讓那個(gè)學(xué)生在腦海里構(gòu)建起一個(gè)立體的東方明珠,，是教學(xué)的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。于是我運(yùn)用了東方明珠塔的多媒體,，小朋友就能很快的把握東方明珠塔的整體形狀,，對(duì)文章的內(nèi)容就有了一個(gè)整體的理解,。尤其是文中對(duì)“五光十色”這個(gè)詞語(yǔ)的理解，借助了多媒體,，學(xué)生一下子就能和五顏六色區(qū)別開來(lái),。

由于借助了多媒體輔助教學(xué)，對(duì)于課文內(nèi)容,，學(xué)生有了感性的認(rèn)識(shí),，之后在每次讀書，我都精心設(shè)置了一個(gè)導(dǎo)入過(guò)程,，讀書方式多樣化,，學(xué)生自由大聲朗讀，男女聲分讀,，開火車讀,，小組賽讀，指名讀,，愿意的學(xué)生站起來(lái)讀......這樣學(xué)生興趣盎然,。在課中讀的次數(shù)多了，背誦也就水到渠成,。這樣學(xué)生積累了語(yǔ)言材料,，增長(zhǎng)了見識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)書面語(yǔ)言的感受程度,。

教學(xué)中,，我抓住“頭頂藍(lán)天，腳踩大地,，像一個(gè)巨人,。”引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象,，這就是東方明珠,，面對(duì)么雄偉的建筑，你想對(duì)它說(shuō)什么,？學(xué)生不由得發(fā)出了贊嘆,，從心里感受到東方明珠的高大,、雄偉,。接著觀察感受夜晚的東方明珠，想象“五光十色”這個(gè)詞語(yǔ),，讓學(xué)生感受東方明珠的美,，并聯(lián)系生活，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)還有什么事五光十色的,？提高學(xué)生的說(shuō)話和表達(dá)能力,。

教學(xué)中,，要求學(xué)生用已有的拼音能力自讀課文，處理好了識(shí)與讀的關(guān)系,。以讀為本,，隨讀書活動(dòng)的展開使生字的音、形,、義逐步深化,。課上分兩次學(xué)完九個(gè)生字，給學(xué)生充足的時(shí)間,。鼓勵(lì)學(xué)生自己想辦法記住生字,，學(xué)生觀察生字，記憶字形,，我相機(jī)進(jìn)行字理分心,，達(dá)到較好的效果。

——上海東方明珠作文10篇

大上海東方明珠外灘怎么形容 贊美外灘東方明珠的美句篇九

今天,，我們?nèi)チ松虾５臇|方明珠塔,，東方明珠塔十分壯觀，讓我來(lái)介紹一下吧,！

東方明珠塔是亞洲第一,、世界第三高塔，是一座坐落于上海陸家嘴的電視塔,，也是上海的地標(biāo)之一,，高約467。9米,，有四個(gè)觀光層,。350米太空艙是上海最高的觀光層；263米觀光層,，能看見上海城市全景,；259米觀光層，是上海室內(nèi)觀光層,；90米觀光層是欣賞外灘萬(wàn)國(guó)建筑群的最佳地點(diǎn)哦,！

東方明珠塔是由大小不一的11個(gè)圓球和四根大鐵柱組成的，如果把這些球串在一排,，會(huì)不會(huì)像一串大大的糖葫蘆,。

東方明珠塔白天和夜晚的景色大不相同。白天,，它像火箭一樣高高的挺立著,，隨時(shí)等待點(diǎn)火升空。夜晚，它燈火輝煌,，11個(gè)圓球閃出耀眼的光芒,，就像火箭升空一樣，美麗極了,！

走進(jìn)塔身,，里面裝修的很特別，中間是一座大大的觀光電梯,，大廳周圍就像個(gè)飛行棋的棋盤,。我們乘著電梯來(lái)到了259米的室內(nèi)觀光層，整個(gè)樓層全是用厚厚的玻璃建造的,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，就像凌空漂浮著，下面踩著一片片白白的云,，有趣極了,！

東方明珠塔，我還會(huì)再來(lái)的,。

大上海東方明珠外灘怎么形容 贊美外灘東方明珠的美句篇十

7月2日傍晚,，我們興高采烈地來(lái)到了夢(mèng)寐以求的東方明珠廣播電視塔下。

東方明珠廣播電視塔坐落于黃浦江畔陸家嘴嘴尖上,，是上海最著名的地標(biāo)之一,，也是亞洲第一塔。站在塔下,，我們一邊興奮地歡呼,，一邊好奇地打量。只見塔底有三個(gè)大大的支架,，呈正三角形,，像三條腿穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，支撐著塔體,。塔體由兩顆晶瑩奪目的大圓球和一顆小圓球組成,，塔尖直插云霄。

排隊(duì)通過(guò)安檢,，隨著人流忐忑不安地進(jìn)入電梯,。漂亮的講解員姐姐說(shuō)：“這座塔高468米，一共有99層,，我們要去259米處參觀,。”電梯以每秒9米的速度向上,，耳膜有點(diǎn)不好受,，講解員話音剛落，我們就到了目的地

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接著,，我們參觀了位于零米大廳的上海城市歷史發(fā)展陳列館，是集歷史,、文化,、鑒賞、旅游,、娛樂(lè)于一體,、具有創(chuàng)新理念的歷史陳列館。靜態(tài)展示主要以栩栩如生的蠟像人物和文物道具為主,，而動(dòng)態(tài)的展示以實(shí)景和影視相結(jié)合,，十分逼真。

這次旅游讓我既欣賞了上海美景,，感受到上海歷史文化的底蘊(yùn),，又領(lǐng)略了現(xiàn)代化高科技的無(wú)限魅力。

——上海東方明珠500字作文3篇

大上海東方明珠外灘怎么形容 贊美外灘東方明珠的美句篇十一

前幾天,，我隨著媽媽她們學(xué)校,，來(lái)到上海的東方明珠塔。

來(lái)到東方明珠塔跟前,，?。?/p>

真是讓我無(wú)法想象出來(lái),，東方明珠塔有這么高,，比我想象中的東方明珠塔還要高出好幾倍。

東方明珠塔于1991年7月30日開工,，1994年10月1日建成,，僅僅用了3年的時(shí)間，就建成了這雄偉,、壯觀的東方明珠塔,，修建東方明珠塔的古代勞動(dòng)人民可真了不起！

現(xiàn)在我向你們?cè)敿?xì)介紹一下東方明珠塔：

東方明珠塔有468米,，與外灘的“萬(wàn)國(guó)建筑之一博覽群”隔海相望,，列亞洲第一，世界第三高塔,。設(shè)計(jì)者將好幾個(gè)大小不一的紫色小球體串聯(lián)在一起,，把兩顆紅寶石般的巨大球體高高托起，使整個(gè)建筑換然一心,，不由你不想起一種似乎神秘地境界,。東方明珠塔里還有獨(dú)一無(wú)二的“太空熱氣球”將你送上“天空”，看整的上海城的美景，使你終生難忘,，美不勝收,！

真是高處不勝寒啊,！

東方明珠塔可謂大名鼎鼎,，你去上海沒(méi)去登東方明珠塔，那可真遺憾,。