在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

保護(hù)校園環(huán)境的建議書300字 保護(hù)校園環(huán)境的建議書圖畫篇一

1.可以在周一的晨會以“保護(hù)壞境”為主題，開展一次活動,。

2.可以在班級里讓班主任以“保護(hù)環(huán)境”為主題,，開展一次班會并讓同學(xué)們搜集一些保護(hù)環(huán)境的資料。

3.可以在學(xué)校里開展一次“保護(hù)環(huán)境”的

名言標(biāo)語征集活動。

4.可以讓同學(xué)們?yōu)槟銖U物利用,，自己動手制作一些環(huán)保小制作,。 學(xué)校是我們大家的，保護(hù)環(huán)境需要我們每個人自己去努力,。從身邊的小事做起,，保護(hù)我們校園的環(huán)境。

保護(hù)校園環(huán)境的建議書300字 保護(hù)校園環(huán)境的建議書圖畫篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,、尊敬的校長:

你們好！

陽光明媚,，空氣清新,，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,，我校一直努力綠化,、美化、凈化校園,，并榮獲“綠色學(xué)?！薄?/p>

但是,，肆意被浪費(fèi),，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,。我們每個人都

希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長,，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：

1,、以節(jié)水,、節(jié)電、節(jié)糧為榮,，隨手關(guān)緊水龍頭,，節(jié)省每一度電，珍惜糧食,。

2,、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便,。

3,、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖,，不隨地吐痰,，主動清理地面和墻壁上的污垢。

4,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

5、愛護(hù)公物,，不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫，愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木,。

6,、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,，用切實(shí)的行動肩負(fù)起環(huán)保重任,。從自己做起！從小事做起,！

建議人:

只普通的啄木鳥,，跟森林里所有的啄木鳥一樣，每天替生了蟲的樹木看病,。這可是個很重要的工作,，如果蟲子蛀了樹，樹會枯死,，樹都枯死了,，就沒了森林，沒了森林,，就沒了我的家,，也就沒了猴子和兔子的家，所有生活在這里的動物,，沒了家,。

今天啄木鳥也像往常一樣，它在林子里低低的飛著,，“轟隆”這是什么聲音,？啄木鳥突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去！奇怪,，明明沒有打雷,！它趕緊飛過去,，一看，來了一位不速之客--伐木

保護(hù)校園環(huán)境的建議書300字 保護(hù)校園環(huán)境的建議書圖畫篇三

老師們,，同學(xué)們：

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。

今年秋，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區(qū),，學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,，無手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等,。

我們一致認(rèn)為：環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),，人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園,。

1、 立即行動起來,，都來關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理,。

2,、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,， 對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,，不隨地吐痰,。

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,，特別是要不使用一次性碗筷,。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動,。

6,、勤儉節(jié)約,，珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7,、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),，共同營造綠色文明課堂。

8,、師生和諧,，同學(xué)友好，語言文明,，行為規(guī)范,。

老師們，同學(xué)們,，為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園，讓我們行動起來,，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任,。

學(xué)生：xx

20xx年xx月xx日

保護(hù)校園環(huán)境的建議書300字 保護(hù)校園環(huán)境的建議書圖畫篇四

親愛的陸校長：

您好！咱們是六年三班的同學(xué)們,，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了,，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到,。

我看到,，您為了學(xué)校的干凈,，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來,，還教育咱們,。望著您那彎曲的身影，咱們不竟羞愧起來,；我知道,，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫,。增加垃圾桶,、加派人手……什么辦法都用過了，可是,，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋,。經(jīng)過調(diào)查，咱們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋,、紙片和牛奶盒：咱們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,，造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,，隨手一扔。對此,，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：1．建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶,。2．建議學(xué)校再增加一些清潔工，因?yàn)橹挥袔讉€而已作文

學(xué)校不僅有垃圾的問題,，還有學(xué)校中餐的問題,。

不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向咱們反映學(xué)校的中餐不好吃,，大部分的菜肴都是茄子,、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的,，而且長期吃下去,，同學(xué)們的身體會沒有營養(yǎng)。陸校長,，咱們覺得,，雖然學(xué)校為咱們提供了場所，免去了吃飯的麻煩,，但是,，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn),。這樣才能解決問題的根本,。

希望陸校長看完這封建議書后,，能采取咱們的意見，讓咱們的校園變得更加美好,！更加美麗,！

xxx

20xx年4月

保護(hù)校園環(huán)境的建議書300字 保護(hù)校園環(huán)境的建議書圖畫篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

這是我寫的保護(hù)校園環(huán)境的建議書，我們學(xué)校一直都是四季如春,，非常美麗：春天,，百花盛開，百鳥齊鳴,；夏天,，綠樹成陰，一碧千里,；秋天,，果實(shí)累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞,；冬天,，如詩如畫，就像童話里的世界,。就在這樣一座美麗的校園里,，總是會有一些美中不足的缺點(diǎn),。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的,、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服,。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的,。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,，老師們還要以身作則,。

2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會,，讓同學(xué)們自由發(fā)言,，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn),。

3、多開展環(huán)保手抄報制作活動,。

4,、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保的重要性,。

5,、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語，比如“垃圾也有自己的家,，請別讓他們流落街頭,。”

6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn),。

神農(nóng)中學(xué)九（3）閆xx

20xx年1月12日

保護(hù)校園環(huán)境的建議書300字 保護(hù)校園環(huán)境的建議書圖畫篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

我是六年級四班的一名學(xué)生，在這個美麗的校園里,，學(xué)習(xí)了已有五年之久了,。

早晨，伴著冉冉升起的朝陽,，我來到學(xué)校,；晚上，踏著夕陽的余暉,，我與美麗的校園揮手告別,。

每天九個小時在校園里的生活使我和這個充滿活力的校園建起了深厚的感情。

在充滿詩情畫意的校園里,，還有許多不如人意的地方,。

在學(xué)校的操場上，走廊上,，我們常常都能見到揉成一團(tuán)的廢紙,。

有些紙上甚至沒寫過一個字，卻被人丟棄,，被無數(shù)只腳無情地踐踏,。

一個完好的本子，被人撕裂后,，塞滿了排水道,。

這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的“杰作”，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,，而是很干脆的撕下整頁紙,，這樣反復(fù)幾次后，一個完好的本子就所剩無幾了,，怎么辦,？丟掉！自然就形成剛才的景象。

為了能讓生活在校園里的人和我們這座美麗的校園一樣美麗,，我向?qū)W校提出以下的建議：

1,、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,，向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識,。

2、在校園內(nèi)增強(qiáng)環(huán)境管理

愛護(hù)環(huán)境,，不亂丟亂扔廢紙,。

3、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?，讓保護(hù)環(huán)境理念深入人心作文。

4,、在學(xué)校通過廣播,、雜志、貼畫等多種形式宣傳,。

希望領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看一看我這個小學(xué)生呈上的這份建議書,。

我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校的未來呈現(xiàn)美麗，為學(xué)校未來的美好藍(lán)圖增添一抹色彩,。

祝學(xué)校的明天更加美好,！

保護(hù)校園環(huán)境的建議書300字 保護(hù)校園環(huán)境的建議書圖畫篇七

xx市環(huán)保局：

我們的學(xué)校位于霞山區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場附近。這條工農(nóng)西三路是有名的“臟亂街”,。路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行,，而且，無論白天黑夜,，這條路都是臭氣熏天,！

經(jīng)過調(diào)查,，我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問題發(fā)生的原因,。白天，買菜,。賣魚小販的攤點(diǎn)幾乎把整條路都堵滿了,，所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時候,，小販們就將還沒有賣出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜,。魚。蝦和發(fā)臭了的魚水一起倒到路邊,。時間一久,，就會散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣！也嚴(yán)重的污染了空氣！引起了廣大群眾的不滿,，所以,，我向局長您提出了幾點(diǎn)建議：

1。讓城管加強(qiáng)管理,，不讓小販們亂擺亂買,。

2。對隨地亂倒賣剩的菜,。魚,。蝦。污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識和公益觀念,。

3,。派出有關(guān)工作人員對工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理。

4,。下達(dá)明文規(guī)定,，不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤，并制定罰款制度,。

5,。多做環(huán)保宣傳，加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視,。

以上是我的幾點(diǎn)建議,，希望局長能夠采納！還我們一條干凈寬敞的街道,。

此致

敬禮,！

建議人：xxx

xxxx年xx月xx日