在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

小矮子篇一

那是個陽光明媚的上午,，籃球場上的她，輕輕一躍,，球進了,，那一刻，她是那么美麗自信,。

可是只有我知道，在這之前,，她不知道付出了多少努力與汗水。

她是我的同班同學(xué),，幾個調(diào)皮的男生給她起了一個外號“小矮子”,，因為我們班同學(xué)身高大都1米2幾,，而她只有1米06，人群中可以說是“雞立鶴群”,。

她是一個很自卑的姑娘,，同學(xué)們?nèi)ゲ賵鐾娴臅r候,，她就一個人孤零零地在教室里呆著，或者在窗邊看我們在下邊玩,。作為她的朋友，我當(dāng)然不能眼睜睜地看她被男生“欺負(fù)”,。

上午第三節(jié)課正好是體育課，我和幾個同學(xué)做了一個計劃,，決定幫助她提升一下自信心。

等第二節(jié)下課鈴一響,，我們就如離弦的箭一般跑到了籃球場，體育老師說這節(jié)課打籃球,，我都和小伙伴商量好了，我們都假裝投不進,，然后讓她進行投籃嘗試,，如果投進去,，男生就再也不會笑話她了。

體育課正式開始了,，每個同學(xué)都是好演員，一個個試了都沒進去,，愁眉苦臉，你看看我,，我看看你,，互相使眼色,。大家心有靈犀一點通，都把球讓給了她,，她笑著推辭“我不行的，你們玩吧,！”“不試一下，怎么知道不行呢,？”我對她說道,。

剛開始她是很拒絕的,，可最后耐不住大家的熱情，她只好站出來,。她喃喃自語道：“我能行嗎,？”“行,！一定行！加油,！”小伙伴們在旁邊為她加油。只見她彎著腰,，曲著腿,，兩只眼睛瞪的大大的,，直盯著籃球架，豆大的汗珠,，正順著她的臉頰慢慢往下流，她很緊張,，手有點抖，她將手中的球輕輕向上一拋,，球沒有進,。

“哈哈……‘小矮子’也想投籃，你們瞧呀,！”男生們圍了過來，她的臉?biāo)⒌囊幌录t了,，她低著頭，朝教室走去,。事情發(fā)展到這里是我始料未及的,，原本想幫助她提升一下自信心的,，誰曾想……

下午放學(xué)后，當(dāng)我經(jīng)過操場時時,，意外發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影在操場的臺階上不停地跳上跳下，走近一看,，是她！我心中充滿了疑問,，不過下一刻，我就明白了,，她在練彈跳力,，她個子不高,，彈跳力正好可以彌補投籃上的不足。我在旁邊看著,，一分一秒過去了，她還在不停地練習(xí),，她的衣服都被汗水浸濕了，放佛淋過雨似的,，額頭上的汗珠一滴滴落在操場上，我沒有走過去打擾她，我知道有些事從此刻開始就要發(fā)生變化了,。

一個月過去了，又是體育課,，輪到她投籃了,，她很大方的站在籃球架下,，男生又圍了過來，目光都齊刷刷地看向她,，準(zhǔn)備看笑話，只見她拿起籃球輕輕一拋,，讓所有人大吃一驚，球不偏不倚正投了進去,！

“球進啦,！”我們班女生都為她歡呼,。那個時候男生的表情驚訝無比,，下巴都快到地上了,。

從那以后她再也不“低調(diào)”了，“小矮子”的稱號也不復(fù)存在了,。

這件事,，使我明白,，沒有人能隨隨便便成功，人們只看到優(yōu)秀的她,，卻不知道成功背后，她留下多少辛酸,，付出了多少努力。

小矮子篇二

“取人之長，補己之短”這是老人常說的一句話,，是啊，一個人有自己的長處有自己的短處,，我們有時會在一瞬間發(fā)現(xiàn)自己的光芒,，就會讓我們受益匪淺。

我的長處不多,，但最精的要屬三十六計的最后一計了,，那就是逃跑了,，我發(fā)現(xiàn)我的長處，是在闖禍之后發(fā)現(xiàn)的,。

那是在三年級的時候，中午的太陽熱辣辣地照著我,，我的心里癢癢的,，如果不搞點什么事情出來,，我就會覺得特別無聊似的。

正好有一個金色的籃球滾了過來,，我心里一緊，飛起一腳,，將它踢入了草叢，這時,，一個高大個滿臉橫肉的人狠狠地瞪著我，他的旁邊有個小矮子,，對他說：“老羅,，你不是田徑隊的嗎,，快去捉住這個小屁孩呀！”我一聽,，啊呀媽呀,！遇到高手了，于是便撒開丫子狂奔起來,，只見那個大高個，像一只加速中的獵豹似的,，飛快地跑著，來追我,，我使勁了全身力氣，跑上五樓,，又跑到二樓的教室里，終于避開了那個田徑隊的,。我心想：嘿嘿,！田徑隊也不過如此呀,！

自此以后，我發(fā)現(xiàn)我的短跑還不錯,，特別是逃跑，這一優(yōu)勢總能讓我逃過某些不幸的遭遇,。

每一個人都有屬于自己獨特的優(yōu)點。

小矮子篇三

人在一生中總會有一些煩惱,，比如：媽媽總拿你和別人比,，說你這不行那不行,；唱歌跑調(diào),，每次音樂課上都很尷尬；個子長不高,，總被別人嘲笑；長得太胖,，被人說是死胖子等等,。我也有些煩惱，其一就是個子不高,，其二就是臉白。

上小學(xué)三年級時,，我身高可以說是不矮的。但過了三年級上四年級時,，周圍的人都高了好多,，于是不矮的我成了男生中最矮的,，雖然還有幾個伴，但這也是一個晴天霹靂,。

于是乎，班上的“big boy”——王喬富,，看到我很矮就來嘲笑我：“你—好—啊—小—矮—子！”“你,！”這時本來就傷心的我,，這下像在傷口上撒了鹽一樣,，更傷心了。所以從這之后,，只要看到王喬富，我都會下意識地躲開,，生怕他又說我“小矮子”。雖然上了初中后,，他就不再叫我“小矮子”了,，但現(xiàn)在我依然是班上男生中最矮的,。

這是我的第一個煩惱——個子不高，我的第二個煩惱就是——臉白,。

有人說臉白不是挺好的呈,？那是從女生角度講的，而從男生角度講,，臉白快跟白紙一樣，這可是不好的,。

還記得是這周的周三語文課上，老師講到“我的煩惱”時,，老師就笑著說：“一說‘煩惱’這兩個字，我就想起我以前的一個學(xué)生,，他是個皮膚特別好的男生,，比女生皮膚都好……”

老師這話剛說到這,，我就感覺有一場“暴風(fēng)雨”就要來了。果不其然,，全班人異口同聲地笑著說出我的名字，這讓我很尷尬,。就連我的同桌顧欣雨也笑,，我連忙小聲說：“別笑了,，有什么好笑的,！”在我再三懇求下，她才不笑,。

個子不高我也只能靠這幾年的生長期努力增高，而臉白我也只能欣然接受了,。

這就是我的煩惱,。

小矮子篇四

還記得我剛上一年級時大家都是一個幼兒園畢業(yè)的，都互相認(rèn)識,。但我是從別的幼兒園畢業(yè)的,。沒有一個人認(rèn)識我,，理我,。但她的出現(xiàn)，給我小學(xué)的學(xué)習(xí)生活帶來一束光明,。

我來到教室大家都談笑風(fēng)生,，我一個人坐在角落里,，突然一個人說：“你怎么一個人在這？我叫雯雯,，你叫什么？”我抬起頭笑了笑說：“我叫楠楠,，你好！”我們倆便聊了起來,，她也成為了我第一個朋友。

過了段時間我也有了更多朋友,，但班里也出現(xiàn)了一些“反派”,?！鞍?！”有人大叫了一聲。我走過去,，看到有人被欺負(fù)，我便上去勸架,?？墒俏乙脖黄圬?fù)了,。雯雯沖了上來把我拉了出去，我的鼻子一酸,。

又過了一段時間要體檢了，我和雯雯一起體檢,。不一會兒,，我的身高出來了,，是124厘米。一群男生大喊：“小矮子,，小矮子！”我不知如何是好,，沖進了角落。隱約聽見雯雯在喊：“干嘛呀,？我猜你們都沒她高吧,！”我的身體頓時涌入一股熱流,。她拉起我的手，走出了人群,。

民俗節(jié)到了，大家身穿紅衣,，快快樂樂一起玩。到了中午,，我們開始制作湯圓。我做的湯圓個個十分小巧,，但是一個女生她一直在偷我的湯圓，我也沒有介意,。后來她又開始偷雯雯的湯圓，還欺負(fù)她,。我沉不住氣了,，對她說：“你偷我的就算了,，偷她的我也不跟你計較，但是你不能欺負(fù)她,！”吃完湯圓之后，我對雯雯說：“以前都是你保護我,，現(xiàn)在就換我保護你,！”

我希望我和她的友情能長長久久，我們兩個能永不分離,，一直做好朋友,！

小矮子篇五

【真沒想到】

張蔡行

夏天的一個晚上,，我和爸爸媽媽正在門前的場地上乘涼,，我在旁邊的野地里拔了一根狗尾巴草，去了籽,，當(dāng)鞭子玩。爸爸見我拿著一根狗尾草,，就讓我再去拔幾根,，說是要玩斗草,。

剛開始，我還沒反應(yīng)過來,，心想：草又不會動，怎么斗,，難道像擊劍一樣？,！后來，才想起來：斗草,，是一種游戲，是拔幾根草，讓其中兩根交叉,，往兩邊拉，沒斷的就是勝者,。

我隨意地拿了一根，一對比,，竟然是最短最細(xì)的“小矮子”,。媽媽拿著那根“鞭子”,，說要與我斗,。那“鞭子”是我從草叢中好不容易挑出來的，又長又粗,，肯定會把我的輕而易舉地給弄斷。我說：“用……用這‘鞭子’來和我斗,？我肯定輸,。”“誰輸誰贏還不一定呢,。”媽媽說,。我把這根“小矮子”搭在“鞭子”上,，與它交叉,，拉著兩頭，用力一拉,，“啪”的一聲勝負(fù)已定，“鞭子”已經(jīng)成了兩節(jié),，而我的“小矮子”反而完好如初。媽媽又找來了一根草,，不過還是被我拉斷了。

爸爸拿來了三截草，疊在一起,，我拿著“小矮子”又拉了一下，三截草被完美地拉成了六截,，“小矮子”也碎了一大截,，但還有一根莖連接著,，真是沒想到,。

所以,，一切事不能太早下結(jié)論,，萬一成功了呢,？

【真沒想到】

沈金駿

放暑假了，我和媽媽去北京旅游了5天,。

到達后的第二天我們就跟著導(dǎo)游參觀了世界聞名的古建筑——北京故宮。我一直以為故宮是皇帝辦公,、休息的地方，只有幾座宮殿而已,。可讓我萬萬沒想到的是故宮是那么的大,，大得一眼望不到邊，故宮是那么的宏偉,，突然感覺自己是那么的渺小。宮殿一座連著一座,。有太和殿、中和殿,、養(yǎng)心殿……,，不下幾千座,。皇帝早朝的,、中途休息的、會見外國使臣的,，各不相同。每個宮殿都是精工細(xì)作,，裝飾品雕刻得惟妙惟肖，讓人不由得連連稱贊,。走了半天，導(dǎo)游說其實我們只參觀了三分之一,，可這三分之一已把我給累趴了。

頤和園也是讓我驚嘆不已的地方,，導(dǎo)游說頤和園的一湖一景都是仿照我們的西湖人口開挖而成的。想當(dāng)初可沒有任何的設(shè)備和交通工具,。全靠人的一雙手一點點地挖掘。歷經(jīng)15年才完成的,。挖出來的泥土堆成了一座山，叫萬壽山,。在我看來這太不可思議了。古人的聰明和堅持不懈的精神真值得我們學(xué)習(xí),。

此次的北京之行讓我受益匪淺，學(xué)到了很多東西,，果然，耳聽不如所見,。

【真沒想到】

莫亦軒

在殘酷的7天軍營生活中,，我們遇到了可怕的教官、嚴(yán)厲的懲罰,、好玩的游戲……其中，我最難忘的是一個游戲——高空抓桿,。

來到軍營的第2天上午,，教官把我們帶到“高空抓桿”的場地上,，我們排好隊一個一個爬上去進行挑戰(zhàn)，可我前面的隊友一個都沒成功,，我的心兒怦怦地跳著：“前面比我高,、比我‘壯’的人都沒抓到,，我這皮包骨頭怎么可能抓得住呢,？”想到這里,，我的心跳得更快了。忽然又聽見有人說：“看來這項目不大可能有人完成了,。”

輪到我了,，我穿上防具，一步一步地往上爬,，過了一會兒,，我即將摸到圓形平臺了,。近了！近了,！我摸到了平臺，我用手抓住平臺另一邊的邊緣,，先把右腳抬起來,，放在平臺上，接著又抬起左腳來,，把左腳放在平臺上，然后我雙手扶著膝蓋,，心中默默地為自己加油，不一會兒功夫,，我站了起來,，盯著吊桿,，最后,，我奮力一躍，再用力一抓,。我抓到了！我真沒想到我竟然是第一個抓到桿子的,，地上的人十分驚訝,，我感覺我們的輔導(dǎo)員也在心中暗自為我叫好,。后來，也陸續(xù)有一兩個人抓到了桿,，也許是因為有了我的成功而受到鼓舞吧。

我認(rèn)為只要別人都勇敢一點兒,，一定也可以抓住桿，但勇敢是十分難得的,，只有相信自己,，才可以得到它,。

【真沒想到】

“叮鈴鈴！叮鈴鈴,！”上課鈴聲響了,，剛剛在和同學(xué)說著那場考試的我，一下子被這鈴聲給拉了回來,，看著老師手中的試卷，我不禁哆嗦了一下,，感覺自己考砸了，我的小心臟啊,，一下子向上提,。聽著我們班的那些千軍萬馬都全軍覆沒,，現(xiàn)在我的心都飛到頭頂哩！好像再一緊張這懸著的心就要跳出來似的,！

到我們班的“大將”也就是學(xué)霸上場了，看著他信心滿滿的樣子好像能考全班第一,，可沒想到卻被老師無情地報出一個讓人瞠目結(jié)舌地成績來。我已絕望,，就連他都垂頭喪氣敗下陣來，我又有什么希望了呢,？我只好向上天祈禱,。

這時，老師來了個突然襲擊,，報到我的名字,，再看看老師意味深長地笑了一笑,，我想準(zhǔn)沒好事，可我真沒想到,，我的祈禱竟然成功了！老師高興地說：“李函,，98分,，全班第一！”聽到這里,，我的嘴成了大大的o形，我這顆即將彈出的心,，終于給收了回來。

這真是太出乎意料了,，我竟然考了第一名,，oh,， my god！

小矮子篇六

“小小少年,，很少煩惱，無憂無慮陽光照……”每當(dāng)我聽到這首歌,，心中就是一股莫名的失落感油然而生。我的煩惱不是來源于學(xué)習(xí),，不是來源于同學(xué)之間的關(guān)系,，而是來源于我“卑微”的身高與體重,。

雖然我是一名六年級學(xué)生，但我的身高不過只有1米5,，體重只有32公斤，是一根名副其實的“火柴棒”,。

的確，我的身高在班上根本排不上位,，在排隊時,，我總是站在前排,，遠看，我就像是踩在一個大坑里,。從此,，我就有了“小矮子”的稱號,。每當(dāng)在新學(xué)期排桌位時，我總是在最前排,，站在講臺上眺望，根本就無法看到我的身影,，我用羨慕的眼光往后看,，一個個“巨人”抬頭挺胸,，毫不保留地向我炫耀著他們高大的身姿。我多么希望自己也能長得那么高?。?/p>

最讓我憤怒的一件事,，就是那一場在食堂里的“身高大賽”了,。正當(dāng)我端起碗,，拿起筷子要吃飯時，我們班數(shù)一數(shù)二的高個子女生走到我身后,，一邊俯視著我，一邊低著頭笑,。我壓抑著怒火，裝作一副若無其事的樣子,，專心地吃著飯,。這時，又一個“巨人”“挺身而出”,，嘴中默念：“最萌身高差,?！蔽衣犃?，氣得想把碗給摔了,，我心中暗暗地想：“明知道我身高比不過你們，還來寒磣我,，太過分了！”于是,，我以迅雷不及掩耳之勢“消滅”了碗中的飯菜，怒氣沖沖地離開了這正舉行著“身高大賽”的食堂,。

我不但是班級中人人忽視的“小矮子”,，還是體育上的一塊“豆腐”,。記得有一次體育課上，老師讓我們打籃球,，其它同學(xué)都?xì)g呼雀躍，唯獨我在一旁悶悶不樂,，“為什么非要打籃球呢？對于我來說,，投中一分球的概率不過只有十分之一,，唯一使概率上升的方法,，也只有投‘馬桶球’，現(xiàn)在去,，可不被人毫不留情地冷嘲熱諷了？”雖然我的心中有一萬個不愿意,，可還是被老師“拉”走,。我緊緊地拿起籃球,，站到一分線上。大伙兒紛紛開啟了吐槽模式：“切，這也太容易了吧,！”“這誰都能投中吧！”頓時,，我滿頭大汗,，手腳發(fā)抖,。開始投球，第一球,，失敗,；第二球,，失?。坏谌?，失敗……同學(xué)們頓時發(fā)出一陣陣哄笑，我抬頭仰望那高大的籃球架,，又伸手看了看我的“螳螂臂”,，無奈地?fù)u了搖頭……

每當(dāng)我看著別人高大的身姿和健壯的體魄,，我就會想：“我何時才能告別卑微的身高和無用的螳螂臂膀？何時能像那首歌寫得那樣：‘小小少年,，很少煩惱，無憂無慮陽光照……’呢,？”