人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
我說的語文的推薦語篇一
短,，我們一生匆匆而過，忙忙碌碌,，最終卻不知是忙個什么,；長，一生要經(jīng)歷多少,，才能將世界看透,，才能將自己看透，才能真正適應(yīng)這個世界,。
有時候,，會想，如果有一天,，自己無聲無息地悄然離去了,，是不是就可以輕松了？
可是,，人最終的結(jié)局不都一樣嗎,，都是死。
像一場游戲,，我們沒有到最后,，都還有機會。
似乎，是我們自己把自己弄得太傷感了,，死有什么了不起的,，反正大家早晚都會走到這一步。
我們應(yīng)當感恩吧,，感恩造物主給了我們一次生活的機會,，讓我們能夠看一眼這多彩的世界。至于死后會去哪里,，會發(fā)生什么,，那都是死后的事情了。
死,，可以看成是去一個另外的地方進行了長時間的旅游,。哪怕是自己的親人去了，不要怕,，告訴自己,，他只是去一個叫做天堂的美麗地方旅游了，只是離開自己短短幾年,，就像自己為求學(xué)離開家鄉(xiāng)一樣,，不過是短短幾年，幾年后就會重聚的,。
有時候，有些自欺欺人,，或許是正確的,。
若能想得開，那還有什么好傷心的呢,！
那些殺不死我們的,，終將使我們變得更堅強。
我說的語文的推薦語篇二
米果是一種美食,，在桐廬小有名氣,，又稱湯包，是一種傳統(tǒng)美食,。
米果雖然好吃,，但做法也是相當不易的。 首先,，準備材料,。先準備水、米粉,、蒸鍋,、石板、制作餡料的菜等,。制作餡料,。把準備好的豆腐干,、咸菜、肉,、大蒜切好備用,。熱鍋放入切好的肥肉，把豬油熬出來,，等肥肉炸至金黃色依次放入精肉,、豆腐干、咸菜翻炒出香味,，放入調(diào)料調(diào)味,，最后加入大蒜葉增香。這樣菜餡就準備好了,。
接著,，蒸面，揉面,。將水和米粉以1比5的比例先用冷水拌好,。放入燒開的蒸鍋蒸12至15分鐘。蒸出來的粉白白嫩嫩,，就像小朋友的皮膚一樣,。接著開始揉粉團，邊揉邊根據(jù)干濕程度加入適量的干面粉,，揉至不粘手就可以了,。這樣的粉團吃起來更有筋道。
然后,，做模型,。把揉好的粉團切成直徑約拳頭大小的小團。然后在中間按一個洞,，放上少許的干粉,，防止粘手。將拇指伸入進行轉(zhuǎn)揉,，邊轉(zhuǎn)邊將外面的皮壓薄,，中間形成大孔，看起來像一個迷你蒙古包,。這樣模型也就做好了,。
最后，放菜,、封口,。把菜放入捏好的模型，封口，做成一個半圓形的果子,，米果就包成了,。
米果看似平常，吃起來卻是人間美味,。一口咬下去,，油有時候都會滿出來，里面的菜香誘人,，外殼又十分有嚼勁,。
我說的語文的推薦語篇三
周老師是我最喜歡的老師，他是我們的班主任,，也教我們語文,。
周老師身材高大，戴著一副眼鏡,，看他的模樣,，就能猜出他是一個知識淵博的人。他的講課方式非常特別,，讓我們在玩中學(xué),，在學(xué)中玩。
周老師很幽默,，上課時總是和我們說說笑笑,。在學(xué)《大青樹下的小學(xué)》時，周老師問我們說：“大家想不想去大青樹下的小學(xué)看一看??？”“想！”同學(xué)們異口同聲地說,。“那我們明天包機去,，好不好,？”“好——”，同學(xué)們興奮地喊叫著,?！肮敝芾蠋熃苹匦χ澳銈兿攵嗔?，我是開玩笑的……”
瞧,，我們的周老師多“可愛”呀！
周老師的作文課也是寓教于樂,。
記得有一次,，周老師要我們寫《秋游》的作文，同學(xué)們你望望我，我望望你,，不知道該怎么下筆,。周老師笑了笑，然后就帶我們來到學(xué)校附近的“泰興人家”公園,，跟我們一起參觀了這里,，還耐心地向我們講述著周圍的花草樹木，假山瀑布……同學(xué)們開心極了,，一個個爭先恐后地發(fā)表自己的想法,，大家都忘記了這是在上作文課?；氐浇淌液?，大家都輕而易舉地寫出了作文。
周老師不但自己愛讀書,，而且鼓勵我們多讀課外書,。
他總是說：“腹有詩書氣自華，平時的點滴閱讀就像是一顆種子,，栽下后,，以后會長成參天大樹?！彼?，每周五我們都會舉行“圖書漂流”活動，通過這個活動,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都愛上了閱讀,。
周老師對待工作認真負責，他每天早上都是第一個來到班級,，因為他要帶我們晨讀,，每天下午又是最后一個離開學(xué)校的，因為他還要加班為我們批改作文,。我們每天的作業(yè)他都會及時地批改,，改得很仔細，一點點小問題都逃不過周老師的火眼金睛,。他工作這么辛苦,，可他還利用自己的休息時間幫我們整理歸納單元知識點呢！真是太令人敬佩了,。
周老師的嚴格讓人不由自主地心生畏懼,。他要求大家上課認真聽講，作業(yè)一絲不茍地完成,。我們大家都明白這樣的嚴格是對我們愛的表現(xiàn),，嚴格的老師是可遇而不可求的,，我很慶幸能遇到周老師。
這就是同我們朝夕相處的周老師,，一個“平凡”的小學(xué)語文老師,，一個值得我們學(xué)習(xí)并且尊重的好老師。
我說的語文的推薦語篇四
她很年輕,，是我二年級的語文老師,。溫柔的目光中夾著機智的光芒，光潔而又雪白的額頭襯托出她的美,；她很溫柔,，就如那春暖花開時的楊柳一般。她姓楊,，所以我暗地稱她“楊柳老師xxx,。
“楊柳老師”上課很有魔力，她親切的話語總能讓人不覺得想舉手發(fā)言,，她總能把許多知識深深印在我們的心里,。
一次上語文課，老師略帶風趣地對大家說：“現(xiàn)在生字寶寶來考考大家,，誰能認出這個字,，生字寶寶一定會很喜歡你。xxx這句話讓同學(xué)們不再膽怯,，讓我們幼稚的心靈有了樂趣,，我也不甘示弱的舉起了手。
老師掃視了整個教室,，我的心開始有點緊張了,。最后老師叫道：“這位同學(xué)請你來讀下一個字?！崩蠋熯呎f邊指了指我,，我拿起書，可心不由得慌了起來,，半天才結(jié)結(jié)巴巴地讀：xxxnu不對不對,，fen憤……n……xxx我的手開始發(fā)抖了，但老師依然側(cè)著身子仔細聽,，并面帶微笑對大家說：xxx同學(xué)們，我們來給賴鑫慧一些吧,！”話音剛落,，楊老師便鼓起了掌。同學(xué)們也一齊鼓起掌來,?！癴……fen,，憤怒的憤?！痹诖蠹业墓膭钕?，我終于流利讀出來了。楊老師輕輕的做了一個手勢,，讓我坐下,，親切的對我說：“你讀的很不錯，只是有點緊張,，相信你下次一定可以讀得更好,。”
我們在學(xué)“攀xxx“滿xxx兩個字時,，總會把這兩個字寫錯,，要么缺胳膊少腿的，要么畫蛇添足,。于是楊老師想辦法讓我們記住,。“大家知道字謎嗎,？誰能給字寶寶“攀”xxx滿”編個字謎呢,？”這句話使我們幼小的心靈開了竅，楊老師看著我們,，不禁笑了起來,，說：“那我來給寶寶編個字謎：兩個木一對叉一只大手向上爬?！崩蠋熞贿吚L聲繪色地講著,，一邊在黑板上寫著。于是大家都編學(xué)著老師的樣子編字謎,，最后楊老師一步一步耐心地指導(dǎo)我們,，教會我們?nèi)绾尉幾种i。編字謎不僅讓我們記住了生字,，而且豐富了我們的想象力,，讓我們擴寬視野。
時間似流水,，又是一個春秋過去了,，“楊柳老師”不再教我們了，但“楊柳老師”的音容笑貌卻時時刻刻浮現(xiàn)在我的腦?！?/p>
我說的語文的推薦語篇五
“嗨,！大家好，我是第八屆601班‘超級男生’的主持人――蘭蘭,，記住我們的口號：超級男生,，個性十足,，下面就來看一下本周的‘超級男生’吧！”
說起戴海濱的,，可不是一般的大,，去年的個頭就有1米5了，今年大概有1米6了吧,！戴海濱仗著自己的個子大,，有時候去欺負一些小同學(xué)，相信他以后的個子可能有姚明那么高吧,！可是姚明好像不會欺負小同學(xué),，確實得改改。那時侯,，我們601班就出名了,。各位觀眾你們記住這個大男孩了嗎？
三無產(chǎn)品的意思是無聊,、無恥,、無賴。那一次,，不知道為什么,，他給舒欣格斗起嘴來，他把舒欣格給講哭了,，可他卻邊笑著邊說走了,。上課的時候，他還經(jīng)常講話與別人打鬧,，任課老師說到他的時候,，他卻沾沾自喜，以為自己做了什么了不起的事,。唉,！真是一個超級的三無產(chǎn)品。
601班的方康鈞因“同一首歌”著名于世,，因為他的存在,，所以世界多了一半的噪音，夸張一點的話,，只要在他的身邊一米之內(nèi),，聽他說話，你的耳朵一定會震破,。所以方康鈞不僅是一個超級大話筒,，也是一個超級危險物。
我說的語文的推薦語篇六
放假的當天,，媽媽告訴我：舅舅明天帶我去廈門旅游,。我聽了一蹦三尺高。
第二天早上,，就坐車去白石車站了,。動車來了，談笑聲中,，我們就到廈門了,，我們下了動車就立刻去旅館了。
晚上,，我們?nèi)ド碁┥贤嫔匙?。沙灘上的沙子軟綿綿的，好玩極了,。我們一開始想在沙灘上畫畫,，可是一想，總覺得行不通,。因為一畫好,，可能就會被人踩沒了或被海浪沖走了。我突發(fā)一想來堆沙堡,，可我突然發(fā)現(xiàn),，這沙堡并不好堆，不管怎么做都堆不起來,。我們只好自討沒趣把躍躍媽媽的腿用沙子埋起來了,。
雖然是晚上，可我們還是玩得滿頭大汗,。
后來我們還去了鼓浪嶼了,，你們知道為什么叫鼓浪嶼嗎？因為它原名園沙島,、園州仔,，海西南有海蝕洞受浪潮沖擊，聲如雷鼓,，明朝雅化為今名,。龍頭路商業(yè)街有各種廈門特色小吃，小島還是音樂的沃土,，人才輩出,，鋼琴擁有密度居全國之冠，又得美名”鋼琴之島“xxx音樂之鄉(xiāng)”,，是一個非常浪漫的旅游景點,，不愧是四大名嶼之一啊,！
第三天我們?nèi)チ肃嵆晒o念館,、廈門海底世界,。海底世界里有國家二級保護動物------六角恐龍呢！
下午四點我們在動車上碰到了小貼一家人,。這次去廈門玩我可開心了,，也學(xué)到了很多的知識。
我說的語文的推薦語篇七
常言道：“嚴師出高徒”,，這是真的,。我遇到過這樣一位嚴謹負責的老師。
他的嚴厲在學(xué)校是出了名的,。一聽到他的名字,，我就起雞皮疙瘩。上了初二之后,，我們班換了語文老師,。聽說是他，渾身不自在,，晚上做噩夢,，就纏著媽媽給我換班，媽媽卻很高興,，對我說：“嚴麗是個好老師,，你的中文成績不錯?？蓱z的,，看看你能不能在他的手下提高一點，再說了,，我也沒有能力給你換班,？”沒辦法，我只能跟著他,，哎,！這真的很不幸。
因為我知道他的嚴厲,，所以我在他的課上格外小心,。只要是他布置的作業(yè)，我從不認真完成,，生怕惹他生氣,。正因為如此，我的語言成績才逐漸提高,。老虎也在打瞌睡的時候,，因為進步了一點，開始有些飄飄然，接觸了一段時間后,，他覺得自己也不過如此,，沒有傳說中那么嚴重，于是放松了自己的身體,。警覺,。
這是一堂漢語聽寫測試課。由于我忽視了語言學(xué)習(xí),，我只能勉強記住所需的記憶，而不注意寫作,。另外,，考試是隨機抽查，我可能無法接我,。下課了,，老師要查，我怕老師查我,，不敢看他,，也奇怪，越怕越怕,，沒想到它,，第一個打電話的人是我，我嚇得渾身雞皮疙瘩,，勉強站了起來,，不時扭頭看課本，走到講臺上,。幸運的是,，我仍然可以記住我畫的主題。終于,，我寫完了,，松了口氣，回到座位上,。等待老師的判斷,。
本以為不會出錯，但我把書翻了翻,，沒有發(fā)現(xiàn)任何錯誤,，連標點符號都正確，心里輕松了許多,。老師檢查我寫的古詩時,，拿出紅粉筆在我寫的詩上畫了兩個紅圈。他用嚴肅的表情盯著我。我急忙打開課本,，檢查單詞是否正確,。啊,？我辯解道：“老師,，我沒有拼錯！” “仔細看,！有錯嗎,？”他厲聲說。 “幽鴉中幽字的斜鉤你吃過嗎,？古漢字是豎的還是斜的,？” “這是個錯誤嗎？”我低聲說著,，老師還是聽見了,，他怒道：“就這樣，這還不夠,！要不要把耳朵轉(zhuǎn)個圈,？”我伸手捂住耳朵，躲閃躲閃,。然后他用題目來玩,，要仔細研究什么，用規(guī)范的方式寫,，嘟嘟嚕嚕了半天,，他說的我們都信服了。說完,，我還寫了一本600字的說明書,。我再也不敢犯類似的錯誤了。
這是我的語文老師,，只要你犯了一個錯誤,，哪怕只是一點點錯誤，他也不會放過你,。但正是他的嚴謹和責任感讓我改掉了很多壞習(xí)慣,。真的很幸運，他帶我進入了知識的海洋,。
我說的語文的推薦語篇八
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好,！
我今天演講的主題是“勤儉節(jié)約，從我做起”,。
記得很小的時候,，我們學(xué)的第一首唐詩是：“哀日正午，汗滴土。誰知道,，每一粒糧食都是硬的,。”老師和家長經(jīng)常教我們節(jié)約每一粒米,。農(nóng)民和叔叔工作太辛苦了,。我們吃的每一粒谷物都是由雨水和汗水澆灌的。節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是當今社會最重要的任務(wù)之一,。
在日常生活中，一些學(xué)生有奢侈浪費的壞習(xí)慣,。他們經(jīng)常比較炫耀高檔文具,。過期了，他們會扔掉,，重新買。有些學(xué)生總是認為學(xué)校的食物不好,，他們經(jīng)常把食物扔掉,。我們必須知道有多少人從我們的飯菜中出汗。農(nóng)民叔叔忍受著烈日和風雨,。食堂的大叔大媽辛辛苦苦的買,，挑，洗,，炒,，熱飯才送到我們這里。怎么能不珍惜呢,？
同學(xué)們,，地球上的每一種資源都是我們共有的，不能用金錢來衡量,。即使很有錢也要培養(yǎng)儲蓄的意識,，因為儲蓄是一種美德，儲蓄是一種智慧,，儲蓄應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風氣,。請記住：你我都是波浪中的一滴水,，無數(shù)的水滴聚在一起,，那是洶涌的波浪，那是波瀾壯闊的大海,！一個人的力量是有限的,，但是無數(shù)限制的組合是無限的，而這個無限就是無敵的力量！
所以,，今天我們要大聲疾呼：讓我們積極行動起來,，樹立節(jié)儉意識，“讓節(jié)儉成為一種習(xí)慣”,，“讓節(jié)儉成為一種生活方式”,。要堅持從自己做起，每一天,，每一件小事,，節(jié)約每一滴水、電,、糧,。只有處處節(jié)儉，才能節(jié)約資源,。只要我們處處節(jié)儉,，地球的家園就可以永遠美麗富饒！
我的演講到此結(jié)束,。
