在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
開會通訊稿件篇一
3月8號夜班,,在石壕煤礦掘進一隊所施工的南16210瓦斯巷磧頭,,當(dāng)班班長猶才剛等人對剛分到連隊的5名新員工高成勇 、王勇軍 ,、李熾均 ,、張遠海、劉濤正進行了掘進安全技能現(xiàn)場培訓(xùn)。
找安全頂
培訓(xùn)從安全開始,,待員工們都到齊了,,跟班副隊長劉建華把5名新員工叫到一起,“今天的培訓(xùn)從找頂開始吧,?!比缓笏猩弦慌缘母卑嚅L,“你來給我看安全,,我把怎樣找頂示范給他們看,。”他拿起擱在架子上的一根2米長的撬棍向磧頭走去,,在扒巖機處停了下來,。“扒巖機至磧頭是找頂?shù)闹攸c區(qū)域,,一定要仔細找,,找頂時人不能站在懸矸的下方,矸子與撬棍要成一定的角度,,避免矸子落下時劃傷手,、打著人?!毙聠T工們聽得非常認真。班長隨后便開始了找頂,,只見懸矸如剝筍子般地直往下掉,,大的尤如撮箕,小的也如拳頭,,不一會兒功夫,,頂上、幫上的懸矸就被找了個光,?!澳銈円欢ㄒ涀。忍幚黼[患,,然后才能生產(chǎn),,決不要把順序搞反了?!?/p>
布準確眼
培訓(xùn)隨著理論講解的深入進入了互動階段,,當(dāng)班長在磧頭用粉筆畫出掏槽眼、輔助眼,、周邊眼的位置的時候,,新員工張遠海提出了問題:“師傅,都說眼子的位置很關(guān)鍵,磧頭坑坑洼洼的,,怎樣才能把眼子布得精確呢?”“不用著急,,只要一直以激光點為基準來布眼,再怎么偏它也在范圍之內(nèi),,關(guān)鍵是打眼人要掌握好風(fēng)錘偏移的角度,,打出的巷道成形才好看。同時,,領(lǐng)釬工與打眼工要配合好,,才能多來進尺?!薄安佳?、打眼也不是一成不變的,要根據(jù)巖性增減眼子的個數(shù)和深度,,以達到既不不浪費材料,,又能獲得最佳爆破效果,多操作幾次就會明白了,?!痹诖冾^上用粉筆把眼子位置標注出來的培訓(xùn)方式,讓培訓(xùn)變得非常直觀,。
打好風(fēng)錘
開始打風(fēng)錘了,,看到新員工們躍躍欲試的樣子,班長和副班長一人教打風(fēng)錘,,一人教如何掛釬,,讓每一名新員工都單獨地體驗了一下。首先打的是探眼,,由于釬子有4米長,,李熾均操作起來顯得很吃力,只見他手下的風(fēng)錘就像吃了xxx一樣左右搖擺不定,。這時班長叫停了他,,并向講道:“你們知道風(fēng)錘為什么擺動嗎?因為他沒有把氣架蹬緊,但蹬得太緊也不行,,容易斷釬,,這個度要靠自己的手感?!苯?jīng)過班長的指點后,,李熾均手下的風(fēng)錘似乎聽話了許多,隨后其他員工也逐一親自操作了風(fēng)錘,,使他們對如何使用風(fēng)錘都有了初步的了解,。
培訓(xùn)結(jié)束了,,新員工們感嘆到:“雖然已跟著班組的師傅干了10天了,但今天收獲是最大的,。真希望像今天這樣的現(xiàn)場集中技能操作培訓(xùn)能多開展,。”
開會通訊稿件篇二
匯報課通訊稿
【篇1:課堂活動通訊稿】
模擬課堂活動通訊稿
上一周模擬課堂預(yù)賽活動如期開展,,活動由文法學(xué)院分團委主辦邀請了大四的師姐做評
委,。本學(xué)院的全體同學(xué)踴躍參與,活動氣氛相當(dāng)活躍,?;顒觾?nèi)容豐富,語文,、數(shù)學(xué),、英語,
政治??等等,,隨著一節(jié)節(jié)課的上演,,“老師”們帶著我們游覽語文豐富的語言世界、充滿邏輯
思維的數(shù)學(xué)世界趣味橫生,、英語課堂上更是領(lǐng)略到了外國異域風(fēng)采,,悠遠的歷史也在課堂上
散發(fā)著它獨特的氣息?!袄蠋煛眰冎v課形式創(chuàng)新,,展現(xiàn)個性,充分發(fā)揮語言組織能力,,課堂組
織能力,,教學(xué)藝術(shù)等教學(xué)實踐能力活躍了課堂氣氛。展示了本學(xué)院師范專業(yè)的同學(xué)很高的專
業(yè)水平,,本次活動能提高同學(xué)們的教學(xué)技能,,為未來競爭的激烈打下堅實的基礎(chǔ),,還為參與
活動的同學(xué)尤其是師范生搭建一個體驗課堂教學(xué)實踐的平臺,,讓他們領(lǐng)悟教學(xué)要義,積累課
堂教學(xué)經(jīng)驗,,展示自我風(fēng)采,。預(yù)賽已結(jié)束給了本學(xué)院的同學(xué)一場視覺和聽覺的盛宴,期待不久后的決賽能給我們更多
的驚喜,!篇2:各小學(xué)活動通訊稿 儒堂小學(xué)開展“感恩父親節(jié)”活動 教師節(jié)感恩周活動
在第二十四個教師來臨之際,,為了讓辛勤的園丁度過一個愉快、難忘而又有意義的教師
節(jié),,崇仁金陵小學(xué)在校園里倡導(dǎo)開展教師節(jié)感恩周活動,,把9月10日以后的這一周定為教師
節(jié)感恩周,由少先隊員代表宣讀了倡議書,發(fā)動學(xué)生在教師節(jié)感恩周活動中努力做到“四個
一”:
送上一句祝?!卸髦芑顒悠陂g,,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上 一句深深的祝福:“老師,,您辛苦了,!”、“老師,,祝您節(jié)日快樂,!”、“老師,,我們感謝您,!”。 改正一個缺點——在感恩周活動期間,,少先隊員們在學(xué)習(xí),、生活中悄悄的改正平時老師
提出過的小缺點,并堅持做好,。以自己的實際行動向老師獻上最珍貴的禮物,。敬一個標準的隊禮——少先隊員穿好校服,佩帶好紅領(lǐng)巾,,見到老師非常有禮貌的行一
個標準的隊禮,。 寫一句悄悄話或畫一幅畫——面對和藹可親的老師,你心中最想說卻一直沒
有機會對老師說的話是什么呢,?請你寫在或畫在漂亮的紙片上,,悄悄的送給老師。 通過這個感恩活動,,讓同學(xué)們行動起來,,一起用感恩的心感恩我們親愛的老師,真正做
到感恩老師的愛心,,感恩老師的勞動,,感恩老師的教誨。金陵小學(xué): 應(yīng)忠明
崇仁共青希望小學(xué)開展“敬老,、愛老”主題周活動 金秋十月的第二周,,崇仁共青希望小學(xué)少先隊以重陽節(jié)為契機,以大隊部活動為載體,,
開展以“敬老,、愛老”為主題的系列周活動。 “敬老,、愛老”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,我校通過開展一系列活動,,引導(dǎo)每個隊員都能
有愛老之心,敬老之行:
校內(nèi),,通過出一期黑板報,,隊員們查找資料,收集資料,,從而深入了解重陽節(jié),;開一次
主題班會,隊員們相互交流,,從心里上感悟尊敬老人,,從而從行動上真正做到敬愛老人;尋
找身邊的好榜樣,,了解他人敬老愛老的事跡,,樹立榜樣。校外,,通過走訪敬老院,,組織隊員們與老人零距離接觸,陪老人談?wù)勑?,幫老人干干活?/p>
聽老人說說事,,了解老人們的需要;為長輩講故事,,關(guān)心自己的長輩,,陪長輩多說說話。 共青小學(xué):傅賢斌
定了弘揚奧林匹克精神,,奮發(fā)向上,,勤奮學(xué)習(xí),長大以后做個對社會有用之人的信念,。尤其
余生活提供了便利條件,。
共青小學(xué):傅賢斌
王有志希望小學(xué)舉行學(xué)生朗讀比賽 為了培養(yǎng)學(xué)生良好的語感,豐富學(xué)生的語言積淀,,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,王有志希
望小學(xué)于11月13日下午舉行了一場多采的朗讀比賽。 比賽選手都是在班級朗讀比賽中選出的優(yōu)秀學(xué)生,,經(jīng)過各班語文老師的精心指導(dǎo),,同學(xué)
們在比賽中都發(fā)揮出了自己的朗讀水平,。朗讀作品時,,選手們神情專注,激情投入,,或抑或
揚,,或喜或悲??都讀得那般自然,,那般妥帖.他們那清晰標準的吐字、質(zhì)樸悅耳的聲音,、
自然豐富的面部表情再加上恰如其分的肢體語言,,把聽眾引入了一個個不同的情景中。學(xué)生
的精彩表現(xiàn),,贏得了在場師生的陣陣掌聲,。經(jīng)過兩個多小時的激烈角逐,最終評出了一,、二、三等獎共十名。此次比賽既豐富了學(xué)
生的校園文化生活,,又激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,,營造了濃郁的“書香校園”的氛圍,培養(yǎng)了
學(xué)生熱愛祖國語言的情感,。王有志希望小學(xué):龔國玉
光澤縣第三中學(xué)與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動聯(lián)動 2008年11月12日,,光澤縣第三中學(xué)與崇仁新華中小兩校成功舉行了互動聯(lián)動儀式。在
這次活動儀式上光澤三中向崇仁新華中小贈送書籍達1000余冊,。 首先,,新華中小任小軍副校長在儀式上致歡迎辭。任副校長說:“一本書就是一棵樹苗,,
一定會在學(xué)生今后的歲月中開花,、結(jié)果;每一塊橡皮擦都是一顆種子,,一定會在學(xué)生的心靈
中生根,、拔節(jié);我們將在打造書香校園,,為中華崛起而讀書活動中揚帆遠航,。” 接著,,光澤團縣委楊副書記在互動聯(lián)動儀式上發(fā)表了熱情洋溢的講話,。楊副書記在講話 中說:“希望三中和新華中小在互動聯(lián)動活動xxx同發(fā)展與進步!相信你們一定會在這項活動
中取得教育教學(xué)雙豐收,!”再次,,共青團三中張書記在互動聯(lián)動儀式上強調(diào):“我希望在今后的歲月里兩校師生能通
過這個平臺不但能促進思想與學(xué)術(shù)多項交流,而且能在交流中獲得雙贏,?!弊詈螅氯A中小少先隊代表黃旖萱同學(xué)在活動儀式上對光澤三中對我們新華中小少年兒
童的關(guān)愛表示衷心的感謝,!黃旖萱同學(xué)代表全體學(xué)生表示了:“決不辜負黨和上級領(lǐng)導(dǎo)對我們
這一代人的殷切期望,,一定會在今后的日子里奮發(fā)圖強,,學(xué)好科學(xué)文化知識,為祖國的繁榮
昌盛獻出自己的一切,!” 新華中?。簠撬?丁松柏小小運動員高奏凱歌
光澤縣崇仁新華中小第二屆校運會于2008年11月14日在共靑希望小學(xué)勝利閉幕。我新
華中校本部派出14位小運動員參賽,,并高奏凱歌:共摘得7項冠軍,、6項亞軍和1項季軍獎
牌。
我校在專職體育老師吳雨慶同志的精心培養(yǎng)下,,全體小運動員經(jīng)過一個多月的艱苦訓(xùn)練,,
終于不負全校師生的殷切期望,取得了優(yōu)異競技成績,。 高年級女子組的高營同學(xué)在她所參加的800米,、200米賽跑和女子跳高三個項目的決賽
中囊括了全部三項冠軍;中年級男子組的登云華同學(xué)表現(xiàn)得非常突出:他參加了男子60米,、
200米賽跑和跳遠薩三個項目決賽也囊括了三項冠軍,;中年級男子組的元正祥同學(xué)參加了跳
繩比賽同樣獲得冠軍;邱雯禎同學(xué)參加的高年級女子組200米,、800米賽跑和女子跳遠皆取
得了亞軍,;邱偉民同學(xué)獲得高年級男子組跳高亞軍;廖國星同學(xué)獲高年級組200米決賽亞軍,;
元夢同學(xué)獲得60米女子高年級組亞軍,;元淑琴同學(xué)獲得中年級女子組200米決賽亞軍;廖國
星同學(xué)還在搞年級男子組的800米賽中獲得一項季軍,;獎牌總數(shù)和冠軍總數(shù)皆實現(xiàn)了位居新 華中小榜首,。
運動會的成功舉辦,是2008北京奧運精神在體育運動熱潮的中延伸,,也是陽光體育運動
的繼續(xù),。我們將看到新華中小校本部學(xué)生的身體素質(zhì)一定會迎來越來越強健的曙光!新華中?。簠撬?、吳雨慶我校心理健康教育取得初步成果光澤縣崇仁新華中心小學(xué)于2008年11月中旬成功舉行了心理健康教育活動周,取得了
令人滿意的初步成果,。
我校心理健康教育專職老師黃承軍在全校范圍內(nèi)舉辦了一場專題講座,,師生聽完講座后,
普遍認識到:心理健康對少年兒童的成長影響非常大,。倘若一個人沒有承受壓力的健康心理,,
就不可能把科學(xué)啊知識學(xué)好,更不可能在當(dāng)今越來越激烈的競爭社會中獲得巨大成功。 接著,,六年級開展了《尋找快樂的鑰匙》主題班會活動。每位同學(xué)都在班會上展示了自
己童年中快樂,。有的說“我參加各種演講或比賽,,獲得過一、二等獎,,這是我獲得成功的卡
快樂,;”有的說:“我在考試中取得優(yōu)異成績,我也很卡快樂,;”有的說:“我在乘車時主動給
老,、弱、病,、殘,、孕婦讓座,我為自己能幫助弱勢群體而感到無比快樂??”六年級的同學(xué)
真正找到了快樂的鑰匙,。
最后,,黃承軍老師還為三、四年級的同學(xué)專門開了一堂心理健康教育講座,。這堂講座以
問卷形式進行,。大多數(shù)同學(xué)都完成了答卷。成績?nèi)窟_到了良好,。 我校心理健康教育活動周在緊鑼密鼓聲中落下帷幕,,并且取得了初步成效。 新華中?。簠撬?黃承軍儒堂小學(xué)開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動 為提高我?!罢K治亂”工作成效,確保校園環(huán)境的整潔,,我校于11月19日開展了校
園環(huán)境衛(wèi)生整治活動,。為了使全校學(xué)生能積極參與“整臟治亂”活動,學(xué)校對進行了精心準
備,,召開了“整臟治亂”動員大會,。會上,學(xué)?!罢K治亂”辦公室就我校當(dāng)前的“整臟治
亂”工作中存在的問題進行了認真總結(jié),,同時,也向全校師生提出要求,,希望大家能積極投 身到我村“整臟治亂”工作中去,,亮化、美化家園。 會后,,全校師生進行了校園環(huán)境衛(wèi)生大整治,,校園煥然一新。 儒塘小學(xué):肖元福
“感恩教育活動”啟動儀式本學(xué)期我校制定了感恩教育活動方案,,以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,,以弘揚和培育民族精
神為宗旨,以孝敬父母,、尊敬師長,、關(guān)愛他人、學(xué)會感恩,、學(xué)會報恩為主要內(nèi)容,。9月初舉
行感恩教育活動啟動儀式,并利用升旗儀式,、早會課,、班隊活動、板報,、紅領(lǐng)巾廣播站等方
式,,宣傳感恩教育。11月18日組織一次“感恩教育”演講比賽,,四年級曾紫瑩,、六年級范
高旭分別獲一、二等獎,。通過這些活動,,使學(xué)生懂得做父母的的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激
父母師長的養(yǎng)育教誨之恩
儒塘小學(xué):危代鳳
感恩教育演講比賽
為弘揚感恩傳統(tǒng)文化,,近日,,崇仁新華中心小學(xué)舉行以感恩教育為主題的演講比賽。按
照中小統(tǒng)一部署,各村校在本校比賽后再選派2至3名優(yōu)秀選手,于11月25日在中小進行決
賽,共有20余人參加了此次比賽,。選手們從自己平時的實際感恩體會出發(fā),,充分表達了自己
對父母、老師,、同學(xué),、學(xué)校、祖國等方面的深切感激之情,。此次活動也是崇仁新華中心小學(xué)
開展的讀書系列活動之一,。通過這次活動的開展,同學(xué)們深受教育,,明白了自己的每一步成
長都離不開父母,、老師及他人的關(guān)愛,自己也應(yīng)該用愛來回報父母、回報社會,。
新華中?。呵窳⒁?/p>
美化校園環(huán)境,從你我做起11月24日王有志希望小學(xué)的全體師生展開了一次別開生面的全體大勞動,。學(xué)校的大操
場長滿了帶刺的野草,,原本打算雇人清理,但迫于學(xué)校經(jīng)費較緊張,。因次,,學(xué)校決定組織全
體師生自己動手,,掄鋤頭的,、拿鐮刀的、用手拔的......學(xué)生們雖然年紀很小,,但大家發(fā)揚 不怕苦的精神,,個個干得熱火朝天,就這樣經(jīng)過一下午的戰(zhàn)斗,,野草們統(tǒng)統(tǒng)被消滅,。通過本
次的活動,學(xué)校不僅節(jié)省了經(jīng)費,,師生們還得到了鍛煉,。王友志只希望小學(xué):謝素華 新華中心小學(xué)組織強化防震知識教育和演練活動 近日,新華中心小學(xué)強化防震知識教育和演練活動,,增強廣大師生的防震減災(zāi)意識,,提
高地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救,、互救技能,。 一是加強對師生地震預(yù)防常識教育。各班通過學(xué)校宣傳陣地和開展各種形式的教育活動,,
組織師生開展防震常識教育,,增強師生的防震自救意識。二是充實完善學(xué)校防震應(yīng)急預(yù)案,,增強針對性,、實用性和可操作性。切實做好師生的應(yīng)
急演練,,建立起學(xué)??拐鹁葹?zāi)隊伍,落實各項應(yīng)急措施和工作責(zé)任,,確保應(yīng)急聯(lián)動,。三是切實維護學(xué)校安全穩(wěn)定。引導(dǎo)師生正確對待自然災(zāi)害,克服恐慌心理,,確保校園穩(wěn)
定,。
新華中小:邱立寅
迎新年,、慶元旦才藝展示光澤縣崇仁新華中心小學(xué)于2008年12月30日舉行了慶元旦文藝晚會,。晚會上學(xué)生與老
師共同展示了各自的才華。今晚六年級同學(xué)組織,、自編自導(dǎo)的慶元旦文藝匯報演出把我?!按蛟鞎阈@”大型系
人的風(fēng)度。語言與節(jié)目內(nèi)容編制得自然流暢,。 晚會現(xiàn)場始終沉浸在歡樂氛圍之中:節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,,有獨唱、小組唱,、二重唱,;有
相聲、小品,、幽默笑話,、弧啦圈旋轉(zhuǎn);還有服裝模特模仿秀表演,。無論是相
聲,、小品還是模
特表演都有非常深刻的現(xiàn)實教育意義。老師在沒有進行任何準備的情況下也被主持人推上臺
表演了獨唱,。黃承軍老師與愛人一起唱了《梅花三弄》,,吳志成老師獻上了對孩子們的《祝福》,,
吳雨慶老師講了一個《有趣的廣告故事》,,裘有群老師以酷似原唱的歌聲唱起《軍港之夜》,
江金鳳和官招勇老師合作表演雙人交際舞,,吳水睦老師則即興賦詩一首,,《絕句.玉兔亭懷遠》: “蒼松底下臥玉兔,翠柏叢中聳金蟾,。聲濤縈耳疑鬧市,,清風(fēng)吻面醉晴嵐?!?由學(xué)生自編,、
自導(dǎo)的文藝晚會能舉辦得像模像樣,可見我新華中小的六年級學(xué)生的才藝大大超出了老師的
想象,。她(他)們不僅在知識領(lǐng)域取得了巨大進步,,在文明禮儀和處理信息的能力等方面都
有可喜的,,同時也是令人鼓舞的發(fā)展。我們?yōu)橛羞@樣一群活潑,、天真的學(xué)生而倍感欣慰,! 新華中小:吳水睦,、江金鳳,、黃承軍 尊師重教 社會齊行動陽光燦爛,金風(fēng)送爽,,在這個迷人的九月,,在這個收獲的金秋,我們又迎來了第24個教
師節(jié),。崇仁新華中小金陵小學(xué)開展了豐富多彩的教師節(jié)慶?;顒樱鹆甏逦皩W(xué)生家長代表
也積極主動參與了慶祝教師節(jié)活動,。借此拉近了老師,、社會及家長之間的距離,。篇3:全民
終身學(xué)習(xí)天天課堂通訊稿 全民終身學(xué)習(xí)天天課堂通訊稿代家堡學(xué)校
機械化保護耕種
又是一年秋忙時,,農(nóng)民一年
的辛勤勞動在這個季節(jié)有了成果。機械化的到來給農(nóng)民們減輕了勞動強度,,提高了作業(yè)效率,。國家對農(nóng)業(yè)的支持和補助也大大提高農(nóng)民的積極性。我村村民李四娃積極響應(yīng)國家號召,,在國家的扶持下買了7xxx合收割機,。今年免費為村民收割玉米。村民一片歡呼聲,。村委會也免費培訓(xùn)收割人員,,為秋收保質(zhì)保 量。 篇4:講課比賽通訊稿物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院研究生講課比賽 —— 陳素云
由全國高等物理教育研究會主辦的第二屆“華夏杯”教學(xué)技能大賽暨第七屆全國科學(xué)教
育論壇將在西南大學(xué)舉行,。為了積極響應(yīng)此次大賽,,同時提高我院廣大研究生的師范技能,
夯實有意愿參教的同學(xué)在未來求職中的基本功,,2014年10月31日下午2:30,,第二屆“華夏
杯”教學(xué)技能大賽預(yù)賽在物理學(xué)院大階梯教室拉開序幕。本次比賽共有13名同學(xué)參加,,由李太華,、李富強、鄧磊三名老師擔(dān)任評委,。 在比賽過
程中每位同學(xué)利用多媒體課件和自制實驗器材等教學(xué)工具對自己所選的課題進行模擬教學(xué)展 示,,并且都精心組織和設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,,在注重理論闡述的同時兼顧互動環(huán)節(jié)和實驗演示,使
得教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,,教學(xué)過程生動活潑,。各位選手充分展現(xiàn)了個人的課堂魅力,有的講課
風(fēng)趣幽默,,而有的激情四射,,在課件、板書,、實驗,、互動等各個環(huán)節(jié)都各有千秋,充分體現(xiàn)
了我院的研究生課堂教學(xué)的良好風(fēng)貌和飽滿激情,,給每位同學(xué)和評委老師都留下了深刻印象,。經(jīng)過三個小時的激烈角逐之后,各位選手都賽出了自己特有的風(fēng)姿,,其中蘇蘊娜,、陳巨、
陳中海,、黃蕾四名選手表現(xiàn)優(yōu)秀,,將代表學(xué)院參加全國“華夏杯”講課比賽。在本次比賽中,,物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院全體研究生都積極參與到了此次講課比賽之中,,這不僅使同學(xué)們加深鞏固了自己所學(xué)的物理專業(yè)知識,而且還學(xué)習(xí)了不同的
教學(xué)手段,,見識其他同學(xué)的講課風(fēng)采,,在互相借鑒學(xué)習(xí)中提高自己教學(xué)能力,激勵和培養(yǎng)了
即將走上工作崗位的青年學(xué)生的職業(yè)信仰和專業(yè)魅力,。 本次講課比賽取得了圓滿的成功,。 篇5:家長進課堂 通訊稿曙光學(xué)校:教師優(yōu)質(zhì)課展示暨“家長走進課堂”活動為了讓家長進一步了解我校“高效課堂”教學(xué)改革進展情況及孩子在課堂上的點滴表現(xiàn),,
光學(xué)校教導(dǎo)處于2014年3月21日下午,,開展了教師優(yōu)質(zhì)課展示暨“家長走進課堂”活動。本次活動旨在利用“家長走進課堂”這一載體,,傳播我校教師的教育觀,、教學(xué)觀和管理
觀,因此,,此次家長開放活動主要分三個階段進行,。首先采用分班方式,受邀家長先參加教
師運用“和諧互助教學(xué)模式”進行的語,、數(shù)現(xiàn)場課,。隨后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將針對現(xiàn)場授課情況結(jié)合
開展構(gòu)建“高效課堂”的想法,、做法進行詳細的介紹。最后家長與校領(lǐng)導(dǎo)進行座談,。我校二,、五、六年級作為主要施教班級,,分別由六位語數(shù)教師上課,。六位老師準備充分,
教態(tài)自然,?;蚩犊ぐ海蛏畛羶?nèi)斂,,或循循善誘,,或?qū)訉油七M。智慧的引領(lǐng),,有序的遷移,,
把每一步知識的掌握落到了實處,而家長在零距離地了解孩子們的課堂表現(xiàn)后,,對老師的教 學(xué)情況也作出了極高的評價,。此次家長開放活動,讓家長們了解了學(xué)校在構(gòu)建高效課堂過程中對學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)
【篇2:模擬課堂活動通訊稿】
模擬課堂活動通訊稿
上一周模擬課堂預(yù)賽活動如期開展,,活動由文法學(xué)院分團委主辦邀請了大四的師姐做評委,。本學(xué)院的全體同學(xué)踴躍參與,,活動氣氛相當(dāng)活躍,。活動內(nèi)容豐富,,語文,、數(shù)學(xué)、英語,,政治??等等,,隨著一節(jié)節(jié)課的上演,“老師”們帶著我們游覽語文豐富的語言世界,、充滿邏輯思維的數(shù)學(xué)世界趣味橫生,、英語課堂上更是領(lǐng)略到了外國異域風(fēng)采,悠遠的歷史也在課堂上散發(fā)著它獨特的氣息,?!袄蠋煛眰冎v課形式創(chuàng)新,展現(xiàn)個性,,充分發(fā)揮語言組織能力,,課堂組織能力,,教學(xué)藝術(shù)等教學(xué)實踐能力活躍了課堂氣氛。展示了本學(xué)院師范專業(yè)的同學(xué)很高的專業(yè)水平,,本次活動能提高同學(xué)們的教學(xué)技能,,為未來競爭的激烈打下堅實的基礎(chǔ),還為參與活動的同學(xué)尤其是師范生搭建一個體驗課堂教學(xué)實踐的平臺,,讓他們領(lǐng)悟教學(xué)要義,,積累課堂教學(xué)經(jīng)驗,展示自我風(fēng)采,。
預(yù)賽已結(jié)束給了本學(xué)院的同學(xué)一場視覺和聽覺的盛宴,,期待不久后的決賽能給我們更多的驚喜!
【篇3:班會課通訊稿】
“魚峰區(qū)中小學(xué)第四屆主題班會比賽”通訊稿 距離4月18,、19日舉行的魚峰區(qū)中小學(xué)第四屆主題班會還有一個星期的時間,,我校主題
班會的團隊老師們利用自己休息的時間進行緊張的備課,在每一次的試教中團隊老師細心聽
評課,、用心修改教案,。
日子過得真快,那讓人激動的4月19日到來了,,我校的陸海萍老師帶著全體團隊老師一
個星期研課的心血充滿自信地走進了課堂,。這節(jié)課陸老師的課題是:尊重對手,學(xué)會共進,。
在課堂上,,陸老師運用一個個貼近生活的短片及有趣的活動,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn):短片中的
同學(xué)對待對手有何不妥,?我們又該如何尊重對手,?接著,用劉翔與史冬鵬的故事,,讓同學(xué)們
進行了“劉翔是否需要史冬鵬這個對手”為話題的激烈辯論賽,。一時間,課堂上形成了正反 兩方,,大家你一言,,我一語,唇槍舌箭互不相讓,,就連評委老師們都為同學(xué)們精彩的辯論鼓
掌,。最后陸老師出示一幅劉翔與史冬鵬共同取得2012年奧運會入場卷的圖片讓同學(xué)們了解,
劉翔與史冬鵬都需要對手,,而且對手會幫助自己共同進步,。通過這個辯論,同學(xué)們在心里都
有了自己的想法,,于是紛紛在共進樂園里寫下了自己想與身邊的對手說的話,。最后,,在一首
“真心英雄”的歌聲中,同學(xué)們手拉著手一同結(jié)束了此次有意義的主題班會課,。 這堂生動的主題班會課,,不僅讓同學(xué)們有所觸動,更贏得了評委們的掌聲,。因此,,我校
陸老師的這堂課也榮幸地進入到了柳州市主題班會課的復(fù)賽。在這里,,我們要感謝在陸老師
背后一直默默給予支持的團隊老師們,,因為有你們,才有了這么精彩的班會課,。最后也預(yù)祝
陸老師在市賽中所向披靡,,取得更好的成績吧!篇2:安全主題班會通訊稿 安全主題班會通訊稿 為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,,保障學(xué)生安全,,計算機科學(xué)與技術(shù)系專升
本六班舉行了 “安全記心中”主題班會。班會以結(jié)合學(xué)校安全教育為主題,,對學(xué)生進行安全
教育,,學(xué)習(xí)安全知識,認識到安全的重要性為目的召開,。班會結(jié)合所見所聞,,通過圖片,觀看安全教育宣傳片等形式,,向同學(xué)們介紹了安全的重
要性,,重點強調(diào)了外出交通安全、用電安全,,宿舍生活安全,,課間安全,體育活動安全,,防
火于外出旅游安全等,對各類注意的問題做出了說明以及必要的提醒,,讓同學(xué)們在平時意想
不到之處有了進一步的認識,。這次班會不僅達到了預(yù)期的目標,生動活潑,,使“珍愛生命,,注意安全”這一主題深入
人心,也為同學(xué)們之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用,?!? 主題班會讓學(xué)生充分認識到生命的寶貴,,安全的重要,并且加大了學(xué)生“強化安全管理”
的自我教育力度,,整個活動取得了良好的效果,,真正發(fā)揮了班會課的育人效果。 計算機科學(xué)與技術(shù)系
專升本1106班 2012年09月11日篇3:班會通訊稿 志存高遠 駕馭未來
為了深入貫徹學(xué)院方針,,豐富校園文化活動,,加強班級建設(shè),我院團委組織部于2010
年9月28日晚上組織全院大一新生以“我的大學(xué)我作主”,,大二學(xué)生以“昨天今天明天”為
主題開展了班會,。 此次班會,作為學(xué)院新鮮血液
的大一新生們給
我們展示了屬于 90后的蓬勃朝
氣,,他們以慷慨
激昂的演講,,款
款深情的對唱,,
聲情并茂的朗誦,,唇槍舌戰(zhàn)的辯論賽等等讓人為之叫好的精彩節(jié)目。形式的多樣性,,彰
顯了90后思維的新穎與特別,。大二班級以“昨天今天明天”為主題的班會也開展得很成功。
班會意義的升華,,形式的推陳出新,,為大二的班會增添了樂趣,成功地打破了大二班會瓶頸
之況,,提高了開展班會的積極性,,使班會更加有激情的順利開展。 通過此次班會,,同學(xué)們成功地展現(xiàn)了各具特色的班級文化,,使得此次班會取得了很好的
效果,,達到了加強班級建設(shè),,豐富同學(xué)們生活的目的,。相信一個好的開始就是成功的一半,,
今后的班會會越來越好!院團委組織部
撰稿人:付歡 張婷2010年9月29日篇4:
主題班會通訊稿主題班會 浸潤心田
湯溝中心學(xué)校(本部)召開本學(xué)期第三次主題班會 為貫徹落實落實學(xué)風(fēng)建設(shè)的要求,,進一步加強班級建設(shè),,提高學(xué)生的思想覺悟。湯溝中
心學(xué)校(本部)于5月5日下午班會課時間召開本學(xué)期第三次主題班會,。 本次班會主題的確定,,由各班根據(jù)本班近期班級中出現(xiàn)的問題,有針對性的加以選擇,,
學(xué)校不做統(tǒng)一要求。從召開情況來看七年級主要側(cè)重于學(xué)生的行為習(xí)慣教育及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),; 八年級側(cè)重于學(xué)生的心理健康教育,;九年級把重點放在中考考前心理疏導(dǎo)上。各班班主任精
心準備,,生動的案例,、有趣的活動,浸潤著每一名學(xué)生的心田,。 主題班會是學(xué)生思想成長的
陣地,,通過主題班會的召開,學(xué)生有了更明確的學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)目標,,有了更頑強的斗志,。
他們將以更飽滿的熱情投入到下一步的學(xué)習(xí)中。篇5:主題班會通訊稿迎評估主題班會通訊稿 本月12號,,在班委的組織下,,我辦開展了迎評估主題班會,會上我們重點學(xué)習(xí)有關(guān)評估
的各項知識,,觀看了由院長的迎評估視頻講座,,集體學(xué)習(xí)了迎評估的宣傳學(xué)習(xí)手冊,使我們
著重了解到了評估對我們大四學(xué)生的重要性,。 通過這次班會使我們認識到,,全體師生在迎評促建工作中要顧全大局,認真履行各自的
職責(zé),,為學(xué)院順利通過評審多作貢獻,;了解學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評估的目的、意義以及與自身的
密切關(guān)系,;上課不遲到不早退不曠課,,遵守課堂紀律,專心聽課,,積極參與師生互動,活躍
課堂氣氛;認真復(fù)習(xí)考試,,遵守考紀考風(fēng)的要求,,爭取成績優(yōu)良;虛心聽取指導(dǎo)教師的意見,,
獨立地完成畢業(yè)(論文)設(shè)計,,提高自己從事科學(xué)研究的能力;自覺自學(xué),,刻苦進行技能訓(xùn)
練,,積極參加學(xué)院組織的各項校園文化、學(xué)術(shù)科技,、文娛體育活動,;學(xué)習(xí)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評
估的知識和了解校情,準備參加座談和接受訪談,。預(yù)期要達到以下目標,。專家在校園、下宿舍,、到食堂時,,能感覺到師生熱情有禮;專家
到課室聽課時,,能感覺到課堂紀律嚴明,,教師教學(xué)嚴謹,學(xué)生聽課認真,;專家召開座談時,,
師生文明禮貌,回答簡明扼要,,內(nèi)容積極,。通過這次班會,我們深刻的認識到了評估對我院,,對我系乃至我們的重要性,,也學(xué)到了
關(guān)于評估的各種知識,使我們受益匪淺,。
開會通訊稿件篇三
大家好!
很榮幸今天能與大家分享我在xx年度的工作心得體會,。首先感謝您們給予我這個機會,讓我能夠與大家分享我工作中的心得體會,。在這里,,我要深入總結(jié)xx年來我在學(xué)生會的工作經(jīng)驗,認真學(xué)習(xí)xx年來我部所做的工作,,并在工作中不斷改進,,努力使工作效率得到進一步提高,以下是我對xx年度工作做的一些簡單總結(jié):
一、部門內(nèi)部建設(shè)
這半年,,我部在團的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,,在各部門團的具體組織下,通過各部門的配合,,使我們部門的工作效率得到進一步提高,。在學(xué)院內(nèi)部組織的每次活動中我部都能夠積極配合學(xué)生會其他部門的工作,并有效協(xié)助其他部門完成任務(wù),。我們部門的工作重點在于服務(wù)同學(xué),在服務(wù)同學(xué)方面我們部門工作人員都能夠積極主動,,主動熱情,為同學(xué)們提供服務(wù),。通過工作使我們部門的工作效率有了進一步的提高,。我部門的工作人員之間在工作和學(xué)習(xí)中互幫互助,取長補短,,相互學(xué)習(xí),。在這xx年的工作中我們部門的每一位成員取得了不少的成績,同時也在工作的過程中發(fā)現(xiàn)了一部分工作上的失誤和我們部門工作上發(fā)展的不足,。我們要在以后的工作中不斷完善自我,,在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)以及指導(dǎo)下,我們部門在今后的工作中將會更好的為同學(xué)服務(wù),。
二,、日常工作
在這學(xué)年里,我部門每周都按時參加系學(xué)生會其他部門的會議,。在會議中每次都積極發(fā)言,,做好會議議記錄。這是我們部門每周一次的工作總結(jié)會議,。會議過程中大家能夠互相提出看法,,并提出相應(yīng)的問題,我部門的每一位成員都能夠認真傾聽,。會后我們也對一周來的工作進行總結(jié),,并對下周的工作進行安排,對我們部門的工作進行安排,。在工作過程中我們部門成員相互學(xué)習(xí),,取長補短,相互交流,,相互促進,。從大家的交流和溝通中,我們也深深感受到了這一點,。
三,、學(xué)習(xí)部的各項工作
這半年,,我部門成員能夠積極主動地參加學(xué)院、系組織的各項活動,,在工作中我們也發(fā)現(xiàn)一些問題,,但我相信在團的關(guān)心與指導(dǎo)下,,在同學(xué)們的大力支持下,,這些問題我們一定能解決的。在學(xué)院組織的學(xué)習(xí)部例會上,,成員們都積極發(fā)言,,認真記錄工作中的收獲與感想。
四,、學(xué)習(xí)部成員的培養(yǎng)
我們部門的成員都是剛剛走出大學(xué)校園的學(xué)生,,在這半年中都能夠積極的參加學(xué)校、系組織的培訓(xùn)活動,。在這里我們要感謝我們的團與我們部門的成員,,是他們的關(guān)心與幫助讓我們在學(xué)習(xí)上更加的有信心。
五,、工作總結(jié)
我們部門在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題,。我們部門工作人員的責(zé)任心、工作能力不足,,工作不細致,,這些問題我們要在今后的工作中加以克服。在工作過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,,比如在工作時的不夠細致,,在工作安排方面不夠科學(xué)合理。在一些工作上對同學(xué)們的要求有所欠缺,。
以后的工作中我們會吸取這些方面的經(jīng)驗,,努力把我部門的工作干得更好。我們會在今后的工作中做的更好!
新年伊始,,我們部門將在新的學(xué)期里繼續(xù)努力工作,,認真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、踏實做事,,爭取把工作做得更好,。以上就是我對學(xué)生會新年工作的簡單總結(jié)。在新的學(xué)年里,,我們要繼續(xù)發(fā)揚我系的優(yōu)良傳統(tǒng),,努力提高我系的工作能力和辦學(xué)品牌。
開會通訊稿件篇四
他是同事眼中的教學(xué)能手,,也是學(xué)生心目中的良師益友,。x年來,,他勤奮工作,恪盡職守,,在教育教學(xué)工作中屢創(chuàng)佳績,,先后被評為市級“骨干教師”,縣級“優(yōu)秀教師”,。
20xx年他帶隊參加莊浪縣第二屆中小學(xué)田徑運動會獲得全縣第四名的好成績,,取得了永寧學(xué)區(qū)自參加全縣中小學(xué)田徑運動會以來得最好成績,被授予縣級“優(yōu)秀教練員”的稱號,。20xx年,,他所代五個年級的體育課在全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測評比中獲得了五個第一名的優(yōu)異成績。
書寫上述輝煌的,,就是我們今天文章的主人公———馬x,。 先讓我們先來認識一下這位人稱“馬教頭”的既普通又不平凡的小學(xué)教師。馬x,,男,,xx年出生,小學(xué)一級教師,。1999年畢業(yè)于慶陽師專體育系體育教育專業(yè),,現(xiàn)為莊浪縣永寧中心小學(xué)體育教師,音體美教研組長,。
“作為一名教師,,只有不斷學(xué)習(xí),才能在思想上與時俱進,,在業(yè)務(wù)上強人一籌,,才能做一名新時期的合格教師。體育教師也不例外,,不學(xué)習(xí),,就會被淘汰,不學(xué)習(xí),,就不會成為一名在學(xué)生心目中有魅力的老師,。”這段話,,是馬x在新學(xué)期教研工作會議上發(fā)言時說的,,也是他在十多年教學(xué)實踐中得出的結(jié)論。
他是一個信奉“活到老,,學(xué)到老” 信條的人,。生活中,特喜歡讀書,,工作中,,他嚴于律己,,對自己一貫高標準嚴要求,總怕被別人扔在后面,,總怕起不到模范帶頭作用,。他在教學(xué)之余積極參加在職研修,只用兩年半時間就取得了大學(xué)本科學(xué)歷,。在教學(xué)中,,他總是覺得自己的所學(xué)不夠用,工作之余,,“充電”便成了第一要務(wù),。他堅持每天讀書看報,搜集材料,,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動向,,不斷地提高自身的業(yè)務(wù)水平及能力,。他持之以恒地學(xué)習(xí)課改理論,深鉆教材,,精心設(shè)計,,努力創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中愉快學(xué)習(xí),。他牢牢抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,,博采眾家之長,通過聽公開課和專家報告,,進行總結(jié),、反思、感悟,,從中汲取精華,,提高自己。在課堂教學(xué)中,,由于教學(xué)方法得當(dāng),,課堂反響強烈,教學(xué)效果明顯,,他的課受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,。
他愛學(xué)生,課堂上,,他尊重他們的人格,,從不體罰或變相體罰學(xué)生;他愛學(xué)生,,言行舉止處處以身作則,,唯恐不良言行影響學(xué)生,;他愛學(xué)生,教學(xué)中,,始終堅守“健康第一”的教育理念,,他重視學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì),。在努力提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時,,不忘關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展;他愛學(xué)生,,在訓(xùn)練中,,大到姿勢,小到動作分解,,他都手把手的教,,對于家境特別困難的學(xué)生,他總是解囊相助,;他愛學(xué)生,,他把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,。在課堂內(nèi)外嚴中有愛,,深得孩子們喜歡。
“人格是最高學(xué)位”,,這是馬x老師的座右銘,,也是他人格的真實寫照。對待工作,,他兢兢業(yè)業(yè),,對待同志,他坦誠友好,,他做任何事都踏踏實實,,勤勤懇懇,“他是一個值得信賴的人,?!彼耐氯缡钦f。
走上體育教學(xué)的工作崗位后,,他深知農(nóng)村學(xué)校體育教育,,基礎(chǔ)條件差,學(xué)生底子薄,,學(xué)生要取得成績十分不易,,但山區(qū)的孩子也有自己的優(yōu)勢,肯吃苦,,身體素質(zhì)普遍較好,。針對這些情況,,他深入研究,摸索出了一套適合農(nóng)村小學(xué)教育的訓(xùn)練模式,,取得了很大的成功,。
在學(xué)區(qū)組織的每年一次的春季運動會中,他既是策劃和組織者,,也是參與者,。在運動會中,他精心設(shè)計項目,,周密協(xié)調(diào)組織,,為運動會的順利舉辦做出了應(yīng)有的貢獻。
作為體育學(xué)科帶頭人,,他對前來請教的老師,,總是坦誠相待,他為他們出謀劃策,,查找資料,。 “做優(yōu)秀教師要先學(xué)做人”,這是她的原則,。他以其高尚的人格感染學(xué)生,更影響了體育組甚至全校教師,。
作為教研組組長,,對待組里的新教師,他更是積極指導(dǎo),,悉心培養(yǎng),,組織他們探討教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,。在他的指導(dǎo)下,,年輕教師很快成熟,紛紛成為了業(yè)務(wù)骨干,。
苦心耕耘育桃李,,一片冰心在玉壺。x年的教學(xué)生涯,,使他真切地感受到“教師是人類靈魂的工程師”這句話的分量,。相信,鍥而不舍的進取精神會使他百尺竿頭,,更進一步,!在教書育人的道路上,他仍將默默地耕耘,,上下求索,,用自己的青春譜寫著更加輝煌的篇章,。
開會通訊稿件篇五
運動,多么驕傲,,它讓生命之樹常青,。生命,給予運動以真實意義,。每一個細胞的組合,,每一神經(jīng)的連動,每一骨骼的存在,,都串起了運動的全部,,生命,多么可貴,,它讓運動的高峰迭起,;生命,多么值得珍惜,,它讓運動之火絢麗多姿,。生命,創(chuàng)造了運動,;運動,,使生命輝煌。
運動會通訊稿范文二:致跳高運動員
一根細細的桿子橫放在半空中,, 它細,,然而卻像你生命中的坎, 不可怕,,不要怕,, 只要你有決心, 只要你有信心,, 這又算得了什么,? 沒有經(jīng)歷過坎坷就不會有成功的喜悅, 一次次的戰(zhàn)勝,, 一次次的超越自己,, 加油吧,努力跳過這擋在你前面的坎,。 去燃燒你的青春,!
運動會通訊稿范文三:你們要相信自己
你們是最棒的!你們是最強的,!無論結(jié)果如何,,我們都會為你們獻上鮮花與掌聲,因為我們知道,結(jié)果并不是最重要的,,最重要的是你們努力的過程,!每一次的比賽不只有會成功,還有更多在這之前的努力與汗水,!讓我們一起來期待這結(jié)果,。
運動會通訊稿范文四:四百米心路歷程
頭一百米:心急如焚,落后就要挨打,。
次一百米:心神不定,,我是不是該安靜地走開。
再一百米:心里斗爭,,生存還是死亡,。
末一百米:心有余而力不足,想說“沖刺”不容易
篇五:
有多少次揮汗如雨,,傷痛曾添滿記憶,,只因為始終相信,去拼搏才能勝利,??傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰,,巨人在賽場升起。相信自己,,你將贏得勝利,,創(chuàng)造奇跡;相信自己,,夢想在你手中,這是你的天地,。當(dāng)一切過去,,你們將是第一。相信自己,,你們將超越極限,,超越自己!相信自己,,加油吧,,健兒們,相信你自己,。我們自信飛揚,,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,,跑道便是我們精彩的舞臺,,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,,談何榮辱,,心中的信念只有一個:拼搏!