演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿300字 做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿500字篇一

大家好,！今天我演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

曾經(jīng)很喜歡一句話,，一直銘記在心：要么讀書(shū),，要么旅行，身體和心靈,，總要有一個(gè)在路上,。

讀書(shū)的確像一場(chǎng)旅行，在書(shū)中,，你時(shí)常會(huì)看到感動(dòng)人心的故事,，看到動(dòng)情處，會(huì)眼圈泛紅：看到開(kāi)心處,，會(huì)忍俊不禁,，甚至笑出眼淚。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們不可能認(rèn)識(shí)所有偉人，但在書(shū)中,，可以聆聽(tīng)他們的心聲,，感受他們的思想，甚至與他們展開(kāi)心靈對(duì)話,，讓自己不斷得到升華…….這,，就是閱讀的魅力。

閱讀帶給我輕松,，閱讀帶給我愉悅,，閱讀帶給我知識(shí)，閱讀帶給我閱歷,，而閱讀帶給我最大的收獲,，則是快樂(lè),。

如何快樂(lè)的讀書(shū)?怎樣讀書(shū)才算快樂(lè)？在我的思想中,，讀書(shū)是單純的,，惟有為了讀書(shū)而讀書(shū)的讀書(shū)，才是最快樂(lè)的,。

你在讀書(shū)時(shí)手上是否拿了一支筆,？你又是否準(zhǔn)備了一個(gè)本子在身邊？你是為了完成任務(wù)而讀書(shū)的嗎,？既然如癡,，既然如此，你一定會(huì)有抵觸的心理,；如果僅僅是為了完成摘抄任務(wù)而翻開(kāi)書(shū),，那樣的閱讀一定是零散的、破碎的,。那又怎么能體會(huì)到閱讀的快樂(lè)呢?

什么是“好詞”,？什么又是“好句”？它們只是被放在了合適的地方,，積累后又有什么用,？為了更好的寫(xiě)作？為了完成老師的任務(wù),？不,，你只是把詞匯量變大了一點(diǎn)而已。我認(rèn)為你不需要抄很多所謂的好詞,、好句在作業(yè)本上,，也不需要在書(shū)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，你只需要學(xué)會(huì)欣賞就夠了,。讀著讀著,，你的腦海里已經(jīng)理解了如何寫(xiě)作，為什么要這樣寫(xiě),，屬于你的想法也越來(lái)越多,。為了讀而讀就像低頭看水潭，一眼忘盡,，為了那些好詞好句而讀,，就像抬頭數(shù)星星，看不盡,，脖子酸,，如果你選擇了前者，你也能更專一，更輕松,，更快樂(lè)的閱讀,。

我們讀書(shū)時(shí)是快樂(lè)的，是因?yàn)槲覀優(yōu)榱俗x書(shū)而讀書(shū),，為了從書(shū)中獲取知識(shí),，獲得快樂(lè)而讀書(shū)，所以我讀書(shū)我快樂(lè),！

我的演講完畢,，謝謝大家。

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿300字 做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿500字篇二

同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》,。

讀書(shū)，能獲得豐富的知識(shí),，能提高我們的閱讀能力,；讀書(shū)，可以拓寬我們的視野,；讀書(shū),，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人,。

書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃金屋?？梢哉f(shuō)書(shū)是我們的精神家園,。天天讀點(diǎn)有益的書(shū)，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,，對(duì)我們的成長(zhǎng)有極大的益處,。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚,。我們需要擁有人生的最高境界,，擁有人生美麗的境界，人生最快樂(lè)的境界,。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切,。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,，但通過(guò)讀書(shū)，就有可能,。歌德說(shuō)：讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話。你不可能回到過(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái),，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái),。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落,。人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地,、自然之間,，徜徉與書(shū)的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣,。擁有了書(shū),，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè),。同學(xué)們,，讓我們與書(shū)為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游,，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人！大家都行動(dòng)起來(lái),，讓中心小學(xué)成為溢滿書(shū)香的校園,，讓我們?cè)谝鐫M書(shū)香的校園中快樂(lè)地成長(zhǎng)！

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿300字 做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿500字篇三

尊敬的各位評(píng)委,，各位老師：

你們好,！

我是來(lái)自古柏小學(xué)的何永根。今天有幸在這里和大家一起交流一下自己的一些觀點(diǎn),，如有不妥之處,，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。題目就定為《做一個(gè)快樂(lè)自信的讀書(shū)人》,。

說(shuō)到“讀書(shū)”,，大家不免要問(wèn)，我們都是教師,，十年寒窗,，難道我們讀的書(shū)還少了嗎？難道我們還不會(huì)讀書(shū)嗎,？

也許有人會(huì)說(shuō),，我們天天與書(shū)打交道,，天天也在讀課本書(shū)，我怎么就沒(méi)有你說(shuō)的那種快樂(lè)呢,？

是呀,，我們十年寒窗苦讀，讀了不少的書(shū),，怎么就從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)讀書(shū)的快樂(lè),？如今，我們又更是天天與書(shū)在打交道,，可我們給自己的定義是什么,？是教書(shū)，教學(xué)生讀書(shū),，---------大家說(shuō)是嗎,？而我們自己卻很少讀書(shū)了，甚至幾乎不讀書(shū)了,。

老師們,，讓我們想象一下。等到我們退休的那一天,，離開(kāi)了如今的教科書(shū),，教參書(shū)，教輔書(shū),，沒(méi)有了作業(yè)批改,，沒(méi)有了教學(xué)，沒(méi)有了教室,，沒(méi)有了課堂,，沒(méi)有了學(xué)生，沒(méi)有了再去教別人讀書(shū),，這件我們?cè)缇退究找?jiàn)慣,，習(xí)以為常的事了。如果我們自己不讀書(shū),，不喜歡讀書(shū),，甚至不會(huì)讀書(shū)，那時(shí),，我們的生活會(huì)不會(huì)一下子感覺(jué)失去許多呢,？

如果是這樣，那么,，我們應(yīng)該怎么讀書(shū),？讀什么書(shū)？怎樣做一個(gè)快樂(lè)自信的讀書(shū)人呢,？

我認(rèn)為：首先,，讀書(shū)要有目的和計(jì)劃,，讀好書(shū)，讀經(jīng)典,，要在規(guī)定的時(shí)間里把一篇文章或一本書(shū)讀完它。最好是還能長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去,。

第二,，我們讀課外書(shū)時(shí)，一般多選擇默讀的方式,，這樣速度快,，還可以邊讀邊想，邊讀邊記憶,。

第三,，更應(yīng)該讀后去應(yīng)用它。也是最重要的一點(diǎn),。言傳身教,，學(xué)以致用，快樂(lè)自信,。

我想請(qǐng)問(wèn)在座的一個(gè)問(wèn)題：作為一名教師,，又特別是語(yǔ)文教師，自己如果都從不讀書(shū),，寫(xiě)不出文章,，我們又怎能去要求我們的學(xué)生呢？

難道說(shuō),，我們傳遞給學(xué)生的信息就是：讀書(shū),、學(xué)習(xí)這件苦差，就只屬于他們孩子,？

其實(shí),，老師們，讀書(shū),，首先是提高了我們個(gè)人的修養(yǎng)和品質(zhì),，使我們博學(xué)多才，這樣在課堂上,，面對(duì)學(xué)生和教學(xué),，我們才能旁征博引，輕松駕馭,，充滿自信,。我相信，這樣的老師,，學(xué)生才會(huì)更加喜歡,，我們也才會(huì)感到工作得更加的快樂(lè),。

而且，我們也有責(zé)任和義務(wù)把這份習(xí)慣和快樂(lè)與學(xué)生分享和傳遞,。

這不也正是我們快樂(lè)的一部分嗎,？

在家里也一樣，我們作為家長(zhǎng)的,，多陪陪孩子讀書(shū),，培養(yǎng)一下他們學(xué)習(xí)的、閱讀的好習(xí)慣,，這不也正是我們的責(zé)任和快樂(lè)嗎,？！

為此,，讓我們都行動(dòng)起來(lái),，做一個(gè)快樂(lè)的，自信的讀書(shū)人---------好嗎,？

好,！謝謝你們。我的演講完了,。再次謝謝,。

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿300字 做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿500字篇四

同學(xué)們：

你知道，讀書(shū)能給你帶來(lái)什么嗎,？

讀書(shū),，可以讓你的心靈去旅行。他可以去往山川,、大海,，醉心自然的壯闊；可以去往林間,、溪流,；感受自然的幽靜；可以穿梭于花間,、葉隙,，品味自然的精致。更可以遨游太空,，俯仰天地,，去月亮，去銀河,，去一切美麗的地方,。甚至可以讓你穿越時(shí)空，回到過(guò)去,，看那時(shí)人們的生活,，也可以把你帶到未來(lái),，預(yù)知一切?！白x萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路?！睍?shū)本給予靈魂的旅行,，是豐厚的，是多彩的,。

讀書(shū)還可以讓你變得更美。黃庭堅(jiān)曾說(shuō)過(guò)：“只要三天不讀書(shū),，你的語(yǔ)言就乏味,，老講那么幾句話，人家聽(tīng)了就討厭,。你老講同樣的話,，你臉部的表情也沒(méi)有變化，一成不變,，那就叫做面目可憎,。有些人的面目就是讓人很憎惡，聽(tīng)他的話就覺(jué)得很乏味,，一個(gè)重要原因,，就是不讀書(shū)?！弊怨庞性疲骸案褂性?shī)書(shū)氣自華,。”只要你堅(jiān)持讀書(shū),，你的行為舉止就會(huì)逐漸變得優(yōu)雅,，如紳士，如淑女,。你的面貌也會(huì)讓人看著覺(jué)得有涵養(yǎng),，透出濃濃的書(shū)卷氣。

讀書(shū)會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)不一樣的世界,。當(dāng)別人看到的只是一朵美麗的花時(shí),，你會(huì)看到花的色澤，花為生命所作的呼吸,，花為綻放所付出的努力,。當(dāng)同樣遇到困難時(shí)，你會(huì)知道是選擇軟弱還是選擇堅(jiān)強(qiáng),，是前進(jìn)還是后退,。當(dāng)面對(duì)誘惑時(shí),，你知道去接觸還是克制。同樣擁有財(cái)富時(shí),，你知道用它來(lái)買自己所需的東西,，還是讓他發(fā)揮更大的價(jià)值。

讀書(shū)會(huì)讓你的世界富有詩(shī)意,。有人會(huì)說(shuō)：“天氣真好,！”可你會(huì)說(shuō)：“云淡風(fēng)輕近午天?！庇腥藭?huì)說(shuō)：“西湖真美,！”可你卻說(shuō)：“水光瀲滟晴方好?！边@詩(shī)意的世界,，會(huì)讓你和大自然產(chǎn)生對(duì)話，你能聽(tīng)懂大自然的語(yǔ)言,。這詩(shī)意的世界也會(huì)在你的心田灑下一片凈土,，而這一方小小的凈土在陪伴你歲月的成長(zhǎng)中，永遠(yuǎn)會(huì)散發(fā)月亮般的光輝,。

讀書(shū)會(huì)讓你有自省的能力,。不斷的用知識(shí)去豐盈，充沛自己的內(nèi)心,，最后,，你認(rèn)知到了驕傲自滿的缺陷，于是你學(xué)會(huì)了自謙低調(diào),；你認(rèn)知到了道德倫理的尺度,，于是你學(xué)會(huì)了原則禮法；你認(rèn)知到了自由的局限,，于是你學(xué)會(huì)了對(duì)自由的把握,；你認(rèn)知到了苦難挫折的必然，于是學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌坦然的面對(duì),；你認(rèn)知了仁義禮智信,，于是學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)敬重。現(xiàn)在的你們,，所知道的還不是那么多,，所以很多時(shí)候做錯(cuò)了事情，爸爸媽媽或者老師會(huì)批評(píng)你們,，但當(dāng)你的書(shū)越讀越多,，你知道的也就越來(lái)越多，到時(shí)候你會(huì)自己批評(píng)自己，以求自己更大的進(jìn)步,。當(dāng)你自己進(jìn)步了,，你就會(huì)更好地了解這個(gè)世界，也能夠更好地了解別人,。

蘇轍說(shuō)過(guò)：“早歲讀書(shū)無(wú)甚解,，晚年省事有奇功?！币苍S你現(xiàn)在還不知道讀書(shū)的意義,，但相信讀書(shū)已給你們帶來(lái)了許多知識(shí)，帶來(lái)了不一樣的世界,，帶來(lái)了對(duì)這個(gè)世界不一樣的感知,。希望這美好的感受一直陪伴著你們。當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),，讀書(shū),，是最快樂(lè)的！

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿300字 做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿500字篇五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

在我小時(shí)候，媽媽就給我買了許多書(shū),，還給我講了很多故事,。慢慢地我長(zhǎng)大了，就開(kāi)始自己讀書(shū)?，F(xiàn)在我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,，在學(xué)校每天午讀的時(shí)候，我就拿出喜歡的書(shū)看,。平時(shí)媽媽還經(jīng)常領(lǐng)著我去圖書(shū)館看書(shū),、借書(shū)。那里有許多好看的書(shū),，在我所借的書(shū)里面,，我最喜歡看的有《安徒生童話》、《豪夫童話》,、《知識(shí)童話》等,。其中，我最喜歡的是《安徒生童話》中《丑小鴨》的故事,。

《丑小鴨》講的是,，它是一只很丑的鴨子，別人都不喜歡它,，連它的兄弟姐妹,、媽媽也不喜歡它。鴨兒們啄它,、小雞打它,。喂雞鴨的那個(gè)女傭人用腳踢它,，丑小鴨丑的連獵狗都不咬它。寒冷的冬天,，它在森林里受盡了折磨,，但它并沒(méi)有退縮，后來(lái)竟然飛了起來(lái),，變成了一只美麗的白天鵝,。

通過(guò)《丑小鴨》的故事，讓我明白了一個(gè)道理：不論遇到什么困難,，都要勇敢面對(duì),，不要被困難嚇倒。我希望也能像丑小鴨一樣變成一只白天鵝,。

通過(guò)平時(shí)的讀書(shū),、看書(shū)，讓我的日記寫(xiě)作水平提高了許多,，也學(xué)到了課本上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),。

我愛(ài)讀書(shū)。

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿300字 做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿500字篇六

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！我是六年級(jí)5班的許佳穎,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》。

古人說(shuō)：“三日不讀書(shū),，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,，面目可憎?！边@句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性,。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái),?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū),。每天讀一點(diǎn)有益的書(shū),，對(duì)精神有滋補(bǔ)的作用，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了,。

書(shū)是我們的精神家園,。古往今來(lái)，能成大事的人都是以勇氣和智慧之高為最甚,。我們需要擁有人生的最高境界,，擁有人生美麗的境界，人生最快樂(lè)的境界。而只有讀書(shū)能使我們擁有這一切,。

同學(xué)們,，我們不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉大人物，但通過(guò)讀書(shū),，我們就有可能,。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話,?！蔽覀儾豢赡芑氐竭^(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái),，但書(shū)籍可以把我們帶到過(guò)去和未來(lái),。有人說(shuō)，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái)。我們不可能走遍世界各地,，但書(shū)籍可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落,。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地和自然之間,，徜徉在書(shū)的海洋,，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū),，就像擁有了良師益友,，享受他們的無(wú)窮快樂(lè),。

同學(xué)們,，讓我們與書(shū)為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游,，讓我們與那些古今中外的賢人志士共語(yǔ)吧,，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人！

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿300字 做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿500字篇七

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我們演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》,。

古人說(shuō)：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,，面目可憎,。”這句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性。 的確 ,，讀書(shū)可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū),，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會(huì)做人；讀書(shū),，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在書(shū)的世界里,，可以領(lǐng)略廣闊的天地,，欣賞壯麗的山河，可以知文史經(jīng),，品詩(shī)詞賦,，可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗,！我們雖無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,，但讀書(shū)可以拓展我們生命的寬度，讀一本讓人受益的好書(shū),，也許就是一次生命的拓展,。

曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過(guò)一個(gè)讀書(shū)報(bào)告，說(shuō)美國(guó)人平均每人每年讀書(shū)21本,，日本人平均每人每年讀書(shū)17本,，我國(guó)還不到3本，全世界平均每人每年看書(shū)最多的民族是猶太人,，為64本,。這些數(shù)據(jù)，真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

作為小學(xué)生,，我們正處在讀書(shū),、求知的黃金階段，我們應(yīng)該和好書(shū)交朋友,。只要是適合自己的書(shū)都應(yīng)該去認(rèn)真地讀,，只要是有圖書(shū)的地方，就應(yīng)該留下我們的身影,。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我的功課忙,、時(shí)間緊，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),?！被蛘哒f(shuō),，“再等等，玩會(huì)兒再去看書(shū),?！笨墒峭瑢W(xué)們，明日復(fù)明日,，明日何其多,，少讀書(shū)或不讀書(shū)，到頭來(lái),，只能是時(shí)間逝去,，腹中空空。

因此,，在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出“六個(gè)一”的讀書(shū)倡議：

1,、每天堅(jiān)持讀書(shū)一小時(shí)；

2,、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文,；

3、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語(yǔ),；

4,、每天積累一句優(yōu)美句子；

5,、每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀后感,；

6、每月堅(jiān)持讀一本好書(shū),。

同學(xué)們,！起跑在今天，收獲在明天,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣吧！多讀書(shū),，讀好書(shū),，真正享受讀書(shū)的快樂(lè),，做快樂(lè)的讀書(shū)人。我們的生活會(huì)因讀書(shū)而精彩,，我們的校園會(huì)因充滿書(shū)香而更加美麗,！謝謝大家,！

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿300字 做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿500字篇八

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家早上好！

我們今天演講的題目是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》,。

古人說(shuō)：“三天不學(xué)習(xí),，會(huì)覺(jué)得無(wú)味,，惡心?！边@句話講的是讀書(shū)的必要性,。的確，

讀書(shū)可以開(kāi)闊視野,，獲取豐富的知識(shí),；閱讀可以引導(dǎo)我們理解，學(xué)會(huì)做人,；閱讀也可以提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在書(shū)的世界里,，你可以享受廣闊的世界,，欣賞壯麗的山河，了解文學(xué)和歷史的經(jīng)典,，品味詩(shī)賦,，享受古老的悠長(zhǎng)回味，展望壯麗的未來(lái),！雖然我們無(wú)法衡量生命的長(zhǎng)度,，但閱讀可以拓展我們生命的寬度。讀一本對(duì)人有益的好書(shū),，可能是人生的一種拓展,。

一家海外媒體曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一篇讀書(shū)報(bào)告，說(shuō)美國(guó)人平均每人每年讀21本書(shū),，日本人平均每人每年讀17本書(shū),，中國(guó)不到3本。世界上人均每年書(shū)籍?dāng)?shù)量最多的國(guó)家是猶太人,，有64本書(shū),。這些數(shù)據(jù)確實(shí)值得深思。

作為小學(xué)生,，我們正處于閱讀和求知的黃金階段,。我們應(yīng)該和好書(shū)交朋友。只要是適合自己的書(shū)都應(yīng)該認(rèn)真讀,，只要有書(shū),，我們就應(yīng)該落在后面?？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō)：“我作業(yè)忙,，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)?！被蛘摺暗鹊?，玩一會(huì)兒再看書(shū),。”但是,，同學(xué)們,，明天后天，明天那么多,，讀書(shū)少不讀書(shū),，最后，只有時(shí)間會(huì)過(guò)去,，肚子空空的,。

因此，在這里我們想借此機(jī)會(huì)發(fā)出“六個(gè)一”的閱讀倡議：1,。堅(jiān)持每天閱讀一小時(shí),；

2.堅(jiān)持每天讀一篇優(yōu)美的文章；3.每天積累一句名言或者一句成語(yǔ),；4.每天積累一句美句,；5.堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇讀后感；6.每個(gè)月堅(jiān)持讀一本好書(shū),。

同學(xué),！從今天開(kāi)始，收獲明天,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,。多讀書(shū)，讀好書(shū),，真正享受讀書(shū)的快樂(lè),，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人。我們的生活會(huì)因?yàn)樽x書(shū)而精彩,，我們的校園會(huì)因?yàn)闀?shū)多而更美,！謝謝大家！

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿300字 做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿500字篇九

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的`讀書(shū)人》。

古人說(shuō)：“三日不讀書(shū),，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,，面目可憎?！边@句話說(shuō)出了讀書(shū)的必要性,。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,，為有源頭活水來(lái),?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書(shū),。天天讀點(diǎn)有益的書(shū),，對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味” “可憎”了,。

書(shū)是我們的精神家園,。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚,。我們需要擁有人生的最高境界,，擁有人生美麗的境界，人生最快樂(lè)的境界,。只有讀書(shū)能使我們擁有這一切,。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,，但通過(guò)讀書(shū),，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話,。”你不可能回到過(guò)去,，也不可能提前進(jìn)入將來(lái),，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),。你不可能走遍世界各地,，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂(lè)在于不斷的追求,，獨(dú)立于天地,、自然之間，徜徉與書(shū)的海洋,，獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣,。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友,，享受他們的無(wú)窮快樂(lè),。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧,，在知識(shí)的海洋中暢游,，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人！

謝謝大家,！

做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿300字 做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人演講稿500字篇十

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

早上好！今天我演講的題目是《做個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人》,。

在一個(gè)喧囂的城市里,，汽車代替了行走，電視代替了觀察,，網(wǎng)絡(luò)代替了交流,，但有一件事是永遠(yuǎn)不能代替的，那就是閱讀,，它不僅能給我們知識(shí),，也能給我們帶來(lái)快樂(lè)。

以書(shū)為友,，可以欣賞世界的另一種美,，看到世界的另一面。許多人認(rèn)為閱讀是一項(xiàng)艱苦的工作,，但事實(shí)并非如此,。高爾基說(shuō)：“書(shū)讓我變成了一個(gè)快樂(lè)的人?！痹跇I(yè)余時(shí)間,，我們不妨讀一些書(shū)。通過(guò)閱讀,，我們體會(huì)到了博愛(ài)和真情,。我們學(xué)會(huì)了從書(shū)本中思考和成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了歷史的變遷和社會(huì)的變遷,。

冰心老人的“讀書(shū)好,，讀書(shū)好，讀書(shū)好”是一句名言,。讀一本好書(shū)就像和一個(gè)智者交談,，可以豐富一個(gè)人的心靈，使一個(gè)人明辨是非?，F(xiàn)代作家畢淑敏說(shuō)：“書(shū)不是胭脂,，但會(huì)使人心永存；書(shū)不是棍棒,，卻使人強(qiáng)大,；書(shū)不是羽毛，卻讓人飛翔?！彼砸跁?shū)海中遨游,，做快樂(lè)的讀者！

讀書(shū)是為了掃除心中的障礙,，讓自己的內(nèi)心變得空虛,。讀書(shū)使人感到優(yōu)雅,，行為的優(yōu)雅是表面的優(yōu)雅,，真正的優(yōu)雅是心靈的優(yōu)雅。優(yōu)雅的生活來(lái)自優(yōu)雅的靈魂,，優(yōu)雅的靈魂來(lái)自優(yōu)雅的書(shū)籍,。讀書(shū)多的人，感情廣,，境界高,，心態(tài)自由，心態(tài)自由,，心態(tài)平和,。俗話說(shuō)，肚子里有詩(shī)有書(shū),。讀書(shū)多的人,，談吐機(jī)智，舉止得體,，品味高雅,，有自己的生活品味。讀書(shū)是心靈高尚的交流,，是品德高雅的對(duì)話,。讀書(shū)不僅僅是優(yōu)雅的休閑，細(xì)細(xì)品味,，更是一點(diǎn)點(diǎn)余香,，一點(diǎn)點(diǎn)溫情。當(dāng)然,，靈魂在閱讀中逐漸變得高貴優(yōu)雅,，讓人的內(nèi)心更加純凈美好。

讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的,，是永恒的,。一本書(shū)就像一壇酒。時(shí)間越長(zhǎng)越醇厚,。書(shū)更像金子,。不管他們多大，他們的價(jià)值永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

讀書(shū)不是負(fù)擔(dān),，是一件快樂(lè)幸福的事,。讓我們?yōu)榱嗽鲩L(zhǎng)知識(shí)而學(xué)習(xí)，讓我們?yōu)榱碎_(kāi)闊視野而學(xué)習(xí),，做一個(gè)快樂(lè)的讀者,，讓我們熱愛(ài)閱讀的人在校園里成就一片美麗的風(fēng)景。