演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

師德師風(fēng)幼兒園教師演講稿 如何做好一名幼兒園教師演講稿篇一

9月,，新的一學(xué)期又開始了,。我班迎來了41位小朋友,。剛?cè)雸@的小班幼兒對新環(huán)境的不適應(yīng),，造成了情緒上的強烈反差。哭的,、喊的、摔凳子的、拍窗戶的、想方設(shè)法要逃走回家的，還有大小便拉在褲子里的應(yīng)有盡有,。幸好我有去年帶小班的經(jīng)驗。在幫助幼兒換好干凈衣褲,、擦掉臉上的眼淚鼻涕,、勸走不放心家長的同時,，我?guī)в變撼鋈ド⒉?，認(rèn)識美麗的幼兒園,；給孩子們放有趣的錄象，轉(zhuǎn)換他們的注意力,；和他們一起玩好玩的積木游戲……我用我母親般的愛去關(guān)心,、愛護(hù)他們，來幫助幼兒穩(wěn)定情緒,，帶他們一起適應(yīng)新的環(huán)境,，熟悉班里的其他小朋友，認(rèn)識老師阿姨,。一個月的辛苦，換來孩子們的一張張陽光燦爛的笑臉,，一聲聲清脆、稚嫩的“老師早,，老師好,！”

――這時的我,，欣慰之余,，聽到了愛的旋律：“因為付出我愛,，所以份外欣慰,！”

過一陣子,，我漸漸發(fā)現(xiàn)我們班內(nèi)向,、膽怯的小朋友特別多,，丁丁、宗宗、丘丘就是其中的幾個,。他們來園都是大人抱進(jìn)來的,，進(jìn)來后又不肯讓大人放手,，大人走后愛哭,、不和別的小朋友一起玩,，顯得很孤單,、可憐,。每當(dāng)這時,，我總是及時走過去,，把他們從大人的手里抱下來,，坐在我的腿上,，安慰他們,，陪他們游戲,。而在這時,，我總能發(fā)現(xiàn)還有一些小朋友用羨慕的眼光看著他們,，有的用一種我說不出的眼神望著我,，好象在說：“老師,，我也想讓你抱一抱,?！蔽夷芾斫夂⒆觽兊男那?，孩子們的目光,。我總會伸出手：“來,，老師也抱抱你,！”孩子們開心地來到我身邊,，就是讓我摸一下頭,，摸一下小臉，握一下小手,，他們也會覺得很幸福,，很滿足,。因此，現(xiàn)在在我班里,，若是發(fā)現(xiàn)哪個小朋友情緒不太好,，我總要走過去：“來。老師抱一抱”,。即使是開心的小朋友，我也會去抱抱他們,，摸摸他們，讓他們感受我對他們的愛,。慢慢的，他們在我忙碌的時候,，會過來對著我笑瞇瞇,，會走來拉拉我的衣襟，會跑上來看看我的臉,，丟下有點莫名的我,，又羞澀的`轉(zhuǎn)身跑了……

――這時的我，開心過后,，又聽到了愛的旋律：“因為收獲我愛,，所以格外開心！”

xx月xx日（臨近期末了）,，我因為外出借班上課的緣故,，早上和中午沒見著我班的小朋友。緊張忙碌順利完成任務(wù)后,，我在喜悅之余,，不由自主的想起了自己班上的孩子們：嗯，這時候,，他們應(yīng)該正在和配班老師、保育員阿姨一起吃午餐吧,？那個吃飯第一的寧寧正鼓著腮幫子大嚼吧？有些挑食的的玲玲不會又趁老師不注意把飯菜撥到思思碗里吧,？豆豆這兩天牙齒不好，得多留心一點……我自己的一頓飯,，就在時不時的胡思亂想中過了,。

下午,，等我回到教室的時候,，孩子們正在吃點心。

看到我進(jìn)門,，不知是哪個小朋友喊開了：“看,，顧老師來了,，顧老師來了,！”好多小朋友一下子放下了手里的碗,，轉(zhuǎn)過身來看我,。帆帆急急的說：“顧老師，你去哪里了,？我有點想你,！”凱凱馬上接上話說：“我也想顧老師,。”杰杰湊上來,，用大大的聲音說：“我也想你,，顧老師,！”

……一下子,，孩子們一齊喊開了：“老師,，我想你,！”此時的我，置身在天真,、可愛孩子們真情流露的包圍中,。一股暖洋洋的感覺在心里涌動：一學(xué)期來，我對他們的疼愛,、關(guān)愛，沒有白費,，換來了今天孩子們的天真笑容,。難怪有好多家長來園對我說：“我家的寶寶身體不好,，可他還要來,，說要和顧老師在一起,，沒辦法,，只好送來了,?！蔽疫€收到了許多小朋友送給我的小禮物：盛王嘉的兩個番薯,、敏慧的一個橘子、王凱杰的兩粒桂圓,、鄒億丘的一顆糖果……

――這時的我,，很激動，激動之中,，再一次聽到了愛的旋律：“因為我們心兒相連，愛意相融,，那深深的愛,、濃濃的情,，在我和孩子們心里，涌動著,、蕩漾著……所以，愛的旋律又怎能不激動,！”

“因為愛，所以愛……”,，這就是愛的旋律！我和孩子們,，會在每一天,，唱起這愛的旋律,，唱響這愛的旋律,，唱好這愛的旋律,！

師德師風(fēng)幼兒園教師演講稿 如何做好一名幼兒園教師演講稿篇二

親愛的孩子們，這學(xué)期即將結(jié)束,。又放假了,，開心嗎,？

哈哈,，我很開心,！因為我在幼兒園學(xué)到了很多技能！

有哪些技巧,？說說吧,！

好的,。我學(xué)會了唱歌,、跳舞、畫畫,、做算術(shù),、講故事,、跳繩等。老師還教我們好好相處,，對人有禮貌，遵守紀(jì)律,，做一個大家都喜歡的好孩子！

哦,！你很有技巧,！給你豎起大拇指！

孩子們,，你們一定像我一樣學(xué)到了很多技能,！我們應(yīng)該感謝老師們的辛勤教育,！我想對老師說：

“老師,，謝謝您細(xì)心的照顧我們,，也教會了我們很多技能，告訴了我們很多科學(xué)知識,。是你帶領(lǐng)我們唱歌跳舞,，讓我們天天開心,！”

讓我們對老師說：謝謝老師,！祝你新年快樂,！

師德師風(fēng)幼兒園教師演講稿 如何做好一名幼兒園教師演講稿篇三

親愛的小朋友們：

真誠的祝賀你們升入大班下學(xué)期,，新的學(xué)期你們一定不會再調(diào)皮了對不對？因為你們長大了,！再經(jīng)過半年的幼兒園生活，你們就要背上小書包,，戴上紅領(lǐng)巾,，成為一個光榮的小學(xué)生，真希望快樂的幼兒園能成為你們心目中永遠(yuǎn)的樂園,，成為你們一生中最美的回憶,！

在本學(xué)期，你們會學(xué)到更多的知識,，懂得更多的道理,，我們老師會真誠的幫助你們，讓你們學(xué)會獨立,、學(xué)會堅強,、學(xué)會做人,。在你們成長的道路上，會發(fā)生許許多多的事情,，你們要學(xué)會勇敢地去面對,，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們,，讓你們能夠快快長大,。

親愛的家長朋友們,，感謝你們一直以來對我們幼兒園的信任,，讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育,。孩子是你們手心里的寶，同樣,，在我們老師的眼里,，每一個孩子都是一個希望,，我們會認(rèn)真的培育,、關(guān)心每一個孩子,，讓他們能夠順利度過幼兒園大班的最后階段,，為上小學(xué)奠定基礎(chǔ)。同時也衷心的感謝家長對我們的信任和支持,。您的信任會讓我們更加努力,，共同的責(zé)任使我們牽手成了朋友,。每當(dāng)清晨，看見您信賴的眼神牽著摯愛的寶貝托付給我們,，神圣的使命油然而生,！

您的孩子將在這里自主而快樂的學(xué)習(xí)著,，看著孩子健康的成長,，我們和您有著同樣的喜悅,！孩子的成長需要我們的手握的更緊,，瑣碎,、繁忙,、責(zé)任重大的幼兒教育需要您的支持和理解,，更需要您的通力合作。

讓我們家園共育默契,、和諧，讓我們?yōu)榱撕⒆咏】悼鞓返某砷L共同努力,！ 老師相信寶貝們一定會有更出色的表現(xiàn)！努力吧,，孩子們,！加油！