演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

語文課前一分鐘演講稿 課前一分鐘演講稿正能量篇一

——題記

大地的眼淚是泉,，蒼天的眼淚是雨,，而養(yǎng)母的眼淚是寬恕。

聽說,，我是媽撿來的,，小時(shí)候別人對我議論紛紛，有些同齡人跟在我身后說我是被母親撿來的,，當(dāng)時(shí)，還不知道什么叫做撿來的,，便跑回家問媽，媽聽完后就非常惱怒,，問我這句話是誰說的,，我看著盛怒的媽媽心里害怕極了,，便大哭起來,，后來媽媽哄著我說：“軒兒,，你還小,，有些事情你還不懂,，但你要相信媽媽，媽媽是不會騙你的,，你的的確確是我十月懷胎生出來的，這件事是任何人也無法改變的事實(shí),。懷著對媽媽的信任，我不再為了這句話而跑去問她了。

隨著我慢慢地長大,，我該入學(xué)了，可是在我即將入學(xué)的那幾個(gè)夜里，我都會看見媽媽背著我在偷偷抹眼淚,，我當(dāng)時(shí)想也許是沙子吹進(jìn)眼睛里了,。

在我成長的這幾年里我和媽媽受盡了人們的白眼,，和我同齡的小孩子不和我玩，大人們對我們指指點(diǎn)點(diǎn),，這段日子里是我和媽媽最難過的日子，好在日子總算過來了,，同村的人在和媽的接觸后,，都說以前是錯相信別人的話了,，看見媽媽滿臉笑容，我開心的笑了,，在母親的咳嗽聲中,，我又開始埋怨了，說母親應(yīng)該早點(diǎn)休息,，這些事我自己能做,，然而媽卻搖頭說：“軒兒,，你明天就要去上學(xué)了,，我舍不得你,，”我笑道：“學(xué)校又不是很遠(yuǎn),，我天天可以回家,，媽媽笑說：“是呀，是呀”,。

那天早晨我醒來時(shí)不在家，而是在一輛車上,，我驚恐萬分,，一個(gè)中年婦女說：“別怕，以后就由我來照顧你吧……”從她說話中我明白了,，原來你把我送人了，我想回家,，卻不知該去往何方,，在她的安排下，我在全省最好一個(gè)小學(xué)就讀,，在這里我看見一些家長在為自己的子女忙前忙后，此時(shí)我的心痛了,，心里想到,，我為什么會被拋棄,，我真的不明白,，從那時(shí)起我恨她,，恨她對我的拋棄,。

在這十年中，我每天都是忙碌的,，因?yàn)橹挥忻γβ德禃r(shí)我才會徹底地忘記那個(gè)心狠的女人。我有時(shí)也會向現(xiàn)在的母親打聽她的消息,，但都是一無所獲,，她真的在世界上消失了嗎?我只知道在每年的年底，她都會過來看我,，我則躲著她。無論她在我家怎么哭,，我還是不想見她，待她走后媽媽對我說：“軒兒,，你這又是何必呢?“

我在心里盤算著，她下次來的時(shí)候一定要把問題問清楚,，可是今年的年底她卻沒有來,，臨近午夜的時(shí)候有人敲門，我以為是她來了,，可當(dāng)我打開門開看,，是一個(gè)正在喘著粗氣的陌生人,，他急急的說：“請問你是xxx的女兒嗎?“她遇了車禍,，正在醫(yī)院里急救她想見你一面,。”我隨著他急忙趕到醫(yī)院,，到醫(yī)院時(shí)她掙扎著想坐起來,，可是身體上的疼痛不允許她坐起來?？粗蛱弁炊で哪?，我的心痛極了，她哭著對我說：“軒兒,，原諒媽媽，媽媽當(dāng)時(shí)把你送走也是有苦衷的,?！蔽遗瓪鉀_沖的說：“你這自私的女人，你只想到你自己,，你想過我當(dāng)時(shí)的感受嗎?”在我的責(zé)怪聲中，她的眼角溢出了渾濁的淚,，我的心為之一顫,。我眼看著她在大口大口的吐血,，我卻還是不能忘記她對我的傷害,，醫(yī)生紛紛搖頭說：“我們盡力了,?！?/p>

在她閉上眼睛的時(shí)候，一滴淚從她蒼白的臉上滑落,，她的嘴角輕啟了一下隨后便去了。我跌跌撞撞的跑出病房,，這樣的結(jié)果不是我想要的。

后來,，參加她葬禮的時(shí)候才知道我一直追尋的實(shí)情。原來,，我真的是她撿來的，并且她還為我放棄了原本屬于她的一切,，因?yàn)闊o力供我讀書,，所以才出此下策將我送人，我恨,，恨自己的魯莽,，我恨，恨自己的無情無義,。我恨，恨自己不知感恩,。

眼淚不知感恩,。

眼淚催醒了我的心,，讓我知道感恩,，眼淚是我一生的遺憾,。從她的眼淚中，我讀到了寬恕,，讀到了她對我的原諒,，以及她對我多年以來的牽掛。

是她,，讓我知道了感恩的存在。是的,，讓我知道了這世間還有親情,。我要感謝她,，感謝她對我的付出,。我要感恩，對她永遠(yuǎn)的感恩……

語文課前一分鐘演講稿 課前一分鐘演講稿正能量篇二

《課前一分鐘演講》活動計(jì)劃

一,、活動目的

語文教學(xué)要提高學(xué)生運(yùn)用語文的能力,，要讓學(xué)生讀、寫,、聽,、說全面發(fā)展,。開展“課前一分鐘演講”活動則有利于學(xué)生這些能力的全面發(fā)展,。一分鐘演講能讓學(xué)生學(xué)會聽說，幫助學(xué)生成功地寫作，同時(shí)還能激發(fā)學(xué)生的思維,，有效地增強(qiáng)學(xué)生的觀察力、思考力,、想象力和判斷力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的智力發(fā)展,，“課前一分鐘演講”能達(dá)到語文能力綜合訓(xùn)練的效果,。

二,、“課前一分鐘演講”的基本模式

(一)訓(xùn)練形式

首先,，每次語文課前，先由一位學(xué)生發(fā)言,，限時(shí)1分鐘左右，再由另兩位學(xué)生分別評價(jià),。整個(gè)過程都要教師引導(dǎo),，共5分鐘左右,。

其次,，學(xué)生發(fā)言一律用普通話,，并按學(xué)期初的布置進(jìn)行,，每學(xué)期可有3次以上訓(xùn)練機(jī)會。

(二)訓(xùn)練目標(biāo)

1．說： 普通話的表述和朗讀,；語言的條理性、準(zhǔn)確性,、連貫性,、簡潔性、靈活性,； 膽量，勇氣,，自信的培養(yǎng),，肢體語言的運(yùn)用等。

2．聽： 語句意義的整理和提要,；反應(yīng)的準(zhǔn)確和迅速。

(三)訓(xùn)練內(nèi)容

校園,、班級大事評議，自我介紹,，各地新聞，名人名言,，知識介紹，童話故事,，趣味笑話、討論對話,，中考作文等,，都可以作文一分鐘演講的題目。

(四)訓(xùn)練過程

本學(xué)期訓(xùn)練從自我介紹開始,。興趣、愛好,、特長,、性格,、優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),、習(xí)慣、理想等不同方面給學(xué)生以明確的目標(biāo),，指導(dǎo)學(xué)生課前寫好發(fā)言稿。發(fā)言時(shí)允許參考講稿,。進(jìn)入二學(xué)期后，學(xué)生仍可以在課前作好準(zhǔn)備,，但上課發(fā)言時(shí)必須脫稿,。到了初二，三年級,，則重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生即興發(fā)言或組織學(xué)生論辯,。

其次，在學(xué)生相互評價(jià)的過程中,，教師的引導(dǎo)起決定性作用。我在這一過程中著重引導(dǎo)學(xué)生先判斷人家說得怎樣,，再想想好在哪里?差在何處?然后更進(jìn)一步思考為什么好?,，為什么差?由最初印象人手,，讓學(xué)生在“聽”中“想”,，在“想”中“聽”,。從形式到內(nèi)容，由現(xiàn)象到本質(zhì),，一步步由淺人深,。

三,、 “課前一分鐘演講”的綜合訓(xùn)練效果

第一、對演講者而言,，它要求發(fā)言者組織語言迅速，表情達(dá)意準(zhǔn)確,。因此,，學(xué)生為了盡量圓滿地完成每次的任務(wù),，達(dá)到認(rèn)定的目標(biāo),，他就會去一—泛地搜集材料,，時(shí)時(shí)留心聽,、留心看、留心找,。然后再對擁有的材料進(jìn)行整理,、分析，抓住中心，再選用較為準(zhǔn)確,、生動的語言，力爭條理清楚,，上下貫通，內(nèi)容和感情符合實(shí)際地發(fā)表自己的見解,。當(dāng)然在這

個(gè)過程中,，老師要適時(shí)指導(dǎo),，學(xué)生在觀察一人,、一事,、一物,、一景時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成捕捉生活細(xì)節(jié)的習(xí)慣,，與他人,、他事,、他物,、他景聯(lián)系起來,，發(fā)生聯(lián)想,，在頭腦中構(gòu)成廣闊的生活畫面,，使觀察的層次更上一層。這樣,，學(xué)生的觀察力,、歸納分析能力,、口頭表達(dá)能力自然就得到了訓(xùn)練和加強(qiáng),。

第二、對聽話者來說,，在聽人家發(fā)言的過程中,，邊聽邊思考,，力求聽明白,，聽準(zhǔn)確,。隨著發(fā)言者語言的進(jìn)展,，思索各語句,、部分之間的內(nèi)在聯(lián)系，掌握發(fā)言內(nèi)容的重點(diǎn),，抓住關(guān)鍵之所在,。努力分析某些隱藏在語句結(jié)構(gòu)底層的真實(shí)意義,，即分析話語的“言外之意”,、“弦外之音”,。聽清了人家的看法或評論,，就能幫助自己提高認(rèn)識,，使自己逐步學(xué)會認(rèn)識問題和分析問題的一般途徑和方法,。同時(shí),，每次課聽其他同學(xué)的發(fā)言,，還可以給自己提供一兩條可供寫作的素材，解決了“巧婦難為無米之炊”的難題

第三,、“課前一分鐘演講”對學(xué)生智力的發(fā)展起到了極重要的作用,?！罢n前一分鐘演講”強(qiáng)化了學(xué)生觀察生活的能力,，開闊了學(xué)生的視野,，激發(fā)了學(xué)生的思考力，學(xué)生在發(fā)言過程中,，經(jīng)過教師的啟發(fā),，自己的主動思考,，發(fā)現(xiàn)并提出一些疑問,，以此增強(qiáng)學(xué)生的發(fā)散思維能力。促使學(xué)生在“聽”與“說”中由此及彼思考,，有意識進(jìn)行創(chuàng)造性思維訓(xùn)練,。久而久之,，學(xué)生自然就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣,，逐漸學(xué)會思考的辦法,，其思考問題的準(zhǔn)確性,、條理性,、敏捷性也必然大大增強(qiáng),。

幾年來,，“課前一分鐘演講”就象一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,，走過了一段艱難曲折的路,。但我始終以飽滿的熱情,，努力為學(xué)生創(chuàng)造輕松愉快的演講的教學(xué)環(huán)境,，努力進(jìn)行探索。當(dāng)然,，“課前一分鐘演講”活動只是我在語文教學(xué)實(shí)踐中為培養(yǎng)學(xué)生語文能力,，以說促聽,，以聽促寫的一個(gè)大膽嘗試,。雖然這個(gè)嘗試已積累了一些經(jīng)驗(yàn),，但是,，要使之完善,，仍將是一個(gè)長期而復(fù)雜的探索過程,。

語文課前一分鐘演講稿 課前一分鐘演講稿正能量篇三

郭敬明依稀說過這么一句話：很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,，就在我們念念不忘的日子里,，被我們遺忘了 ?？吹竭@句話的時(shí)候,，讓我一驚,，我們,，隨著年齡的增長是否已經(jīng)忘記了自己?

第一次接觸《小王子》這本書的時(shí)候,，我還是一位三年級的小學(xué)生,，對于書中所描寫的故事朦朦朧朧，并不理解其中意境,，只知那是一本童話,。

時(shí)隔數(shù)年，前幾天整理東西時(shí)翻出了這本塵封了許久的童話,，再次翻開書頁,，卻有了不一樣的認(rèn)識,。

書的第一章節(jié),，寫到了“我”童年的第一幅畫,，是一條蟒蛇吞食了一頭大象，由于不是解剖圖,，看上去如同一頂帽子,。他把畫給大人們看,，問他們是否恐懼,，而他們,，卻嗤之以鼻，“一頂帽子有什么可怕的?”,，看到這句話時(shí),，不禁感傷了,，是否那些童年時(shí)刻的想象力,、奇怪的想法,，會隨著時(shí)間流逝而丟失呢?想起一句郭敬明的話：很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,，就在我們念念不忘的日子里,，被我們遺忘了,。小時(shí)候總以為,，那些想象是多么的神奇,，覺得自己的想像很美麗,，如今看來,，卻是幼稚,。也許時(shí)光會帶走很多,，而每個(gè)大人,，都是從孩子做起的,。

小王子看出了那是一條蟒蛇,，可富有童心的人,，卻注定了孤獨(dú),。他相信“我”給他畫的箱子里有他要的羊,，也許是一種倔強(qiáng)的堅(jiān)持,，也許是一種真實(shí)的相信。

作者詳細(xì)的給出了小王子的家鄉(xiāng)——b612星球,，并寫明了是因?yàn)榇笕藗冎幌矚g看這些數(shù)字，他們不能想象給出的美好畫面的情景,，他們只會看一些跟數(shù)字沾上邊的資料,，他們認(rèn)為,，數(shù)字就是權(quán)威,。就像我們的考試一樣,，一直認(rèn)為考試并不能代表什么,，我們學(xué)習(xí)不是為了那一紙單據(jù)，學(xué)習(xí),，是為了充實(shí)自己,，是為了取得,，成績、分?jǐn)?shù),，只是贈品。

小王子單純的太孤獨(dú),。他擔(dān)心“我”給他的“羊”會吃了他心愛的玫瑰,，他開心因?yàn)檠騼阂渤院锩姘鼧?。他盡力的守護(hù)著他的玫瑰，甚至不愿“我”說

他的玫瑰的刺是花兒在使壞,。只是,，他當(dāng)初還是那樣的離開了他的玫瑰,，雖然，他還是很想念：如果有人愛上了在這億萬顆星星中獨(dú)一無二的一株花,，當(dāng)他看著這些星星的時(shí)候，這就足以使他感到幸福,。他的玫瑰，就在其中一顆星星上,。

他的玫瑰，喜歡打扮自己,，有些驕傲，她說自己不怕老虎,，只是一句逞強(qiáng)，讓小王子生氣。就因?yàn)樗难哉Z,，他離開了，去別的星球流浪,。后來他才懂得當(dāng)時(shí)自己的過錯，懂得自己沒有珍惜,，他說自己當(dāng)時(shí)太年青，還不懂得愛她,。這樣一個(gè)故事，也許映襯出了更多的錯過,，有時(shí)候?yàn)榱速€氣,，錯過了機(jī)會,，有時(shí)候吵架,，錯過了朋友。小王子離開的那天,，她卻堅(jiān)強(qiáng)了,，展現(xiàn)了真正的自己,。其實(shí)我們也常在偽裝,，有時(shí)候怕被傷害,，有時(shí)候出于目的。其實(shí)偽裝是一種逃避,，也是一種堅(jiān)強(qiáng)。

在后來的旅程中,，他在其他星球上遇見的人們都象征了不同的大人。勢利但在自己的生活中迷失,、孤單的國王，愛慕虛榮的人,，矛盾著自己,、逃避一切的酒鬼,，不知何為追求的實(shí)業(yè)家,，重于教條的點(diǎn)燈人，只知紙上談兵的地理學(xué)家,。小時(shí)候看這些,，只是覺得不理解，只當(dāng)作一個(gè)個(gè)故事,，只是現(xiàn)在明白了,，卻希望自己還不明白,，那樣的自己還有童年的想像力等等,。

來到了地球,，他遇見了成片的玫瑰——和他的玫瑰長得一樣，而他的玫瑰卻告訴他,，她是獨(dú)一無二的,。隨后遇見了狐貍，一個(gè)智者,，它教會了他什么是建立關(guān)系,，建立關(guān)系就是互相都不可缺少，是各自的唯一,，小王子明白了,，他的玫瑰是獨(dú)一無二的，因?yàn)樗械拿倒逯?，只有那一朵是他的最愛,。狐貍向往b612星球上沒有獵人,，卻又發(fā)現(xiàn)那里沒有雞讓它吃,。生活中也沒有什么十全十美的事,，我想我們應(yīng)該懂得取舍,，或安于現(xiàn)狀。

小王子馴服了狐貍,，與它建立了關(guān)系,，可小王子還是要繼續(xù)流浪的，他離開狐貍的那天,，狐貍很難過。轉(zhuǎn)念發(fā)現(xiàn),，有的東西如果始終沒有得到過,，我們會遺憾;但當(dāng)?shù)玫搅嗽偈ィ瑓s是痛苦的,。

語文課前一分鐘演講稿 課前一分鐘演講稿正能量篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

追求忘我！

不要把自己當(dāng)做鼠,，否則肯定被貓吃,。

1858年,，瑞典的一個(gè)富豪人家生下了一個(gè)女兒,。然而不久,，孩子染患了一種無法解釋的癱瘓癥,，喪失了走路的能力。

一次,，女孩和家人一起乘船旅行,。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥,，她被這只鳥的描述迷住了,，極想親自看一看,。于是保姆把孩子留在甲板上,，自己去找船長。孩子耐不住性子等待,，她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路,，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥,。奇跡發(fā)生了,，孩子因?yàn)檫^度地渴望,，竟忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來。從此,，孩子的病便痊愈了。女孩子長大后,，又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中,，最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎的女性，也就是茜爾瑪·拉格蘿芙,。

溫馨提示：忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種環(huán)境中,，人才會超越自身的束縛,，釋放出最大的能量。

11感恩是一種處世哲學(xué),，是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德,?！帮嬎荚础钡墓庞?xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知,。千古絕唱“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”，表達(dá)了兒女對母親的恩惠報(bào)答不盡的感情,。

學(xué)會感恩,，應(yīng)該是對待他人的一種積極態(tài)度;學(xué)會感恩,，本質(zhì)上就是對他人給予自己的好處,，做出回應(yīng)，做出回報(bào),，而不是漠視，而不是淡然處之;學(xué)會感恩,，是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn);學(xué)會感恩,，是溫暖的陽光，照到哪里哪里亮;學(xué)會感恩,，是感情的粘合劑,。只有學(xué)會感恩，我們的社會才能更加和諧;只有學(xué)會感恩,，人與人之間的關(guān)系，才能向良好的方向發(fā)展,。 我們沐浴著愛的陽光長大,，我們滋潤著人間的真情成長，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),，多少回含著感動的淚花暢想未來。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

語文課前一分鐘演講稿 課前一分鐘演講稿正能量篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先很榮幸能站在這里發(fā)言,，感謝老師能給這次展示自我的機(jī)會。(謝謝你們!)今天,，我不想用一些太華麗的語言來進(jìn)行今天的演講，我只想用最樸實(shí),、最真實(shí)的話語來跟大家探討一下“如何為成功人生奠基?”

沒有目標(biāo)，就沒有動力;沒有動力,，就沒有奮斗;沒有奮斗，當(dāng)然也就沒有成功,。

人盡皆知,，父母為了讓兒女，得到更好的教育,，可以沒日沒夜地賣命工作;醫(yī)生為了給病人研究最有效的治療方案,，可以做到廢寢忘食;家中的頂梁柱為了養(yǎng)活一家老小,，可以整宿整宿地熬夜打工，請大家想一想,，他們?yōu)槭裁磿羞@樣的耐力和承受力呢?答案只有一個(gè)，那就是他們都在為自己的目標(biāo)奮斗,。

一個(gè)人應(yīng)該有自己的目標(biāo),，擁有了目標(biāo),，就擁有了前進(jìn)的動力,，才會自己的人生變得更加積極,，讓自己的能力得到更大的提升,，目標(biāo)是我們?nèi)松械膯⒚餍?，是指向?biāo),，最最重要的財(cái)富,。

想必大家也曾品嘗過為目標(biāo)奮斗的滋味,，其實(shí)，我也跟大家一樣,，當(dāng)初就為了能順利地考取高中,，就為了省下那一萬塊父母的血汗錢，就為了能考出好成績來回報(bào)父母和老師,，所以,，初三那年,，我拼了，我切實(shí)感受到目標(biāo)的力量是多么的強(qiáng)大,，當(dāng)你在為自己的目標(biāo)奮斗時(shí),，就算吃再多苦，受再多累,，也會覺得所做的一切都是值得的。

所以說,，堅(jiān)定的目標(biāo)是走向成功的必要前提，要想成功,，就必須有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，最后,，我想送給大家一首詞：

成功的花，

人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,，

然而當(dāng)初她的芽兒,，

浸透了奮斗的淚泉,，

灑遍了犧牲的血雨。

祝愿大家在不久的將來都能成為成功人士,，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

語文課前一分鐘演講稿 課前一分鐘演講稿正能量篇六

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

今天我演講的題目是《青春與夢想》,。

青春是人生最美好的時(shí)光,，夢想是生命中最耀眼的陽光,，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景,。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn),。青春為夢想插上最有力的翅膀，那么,，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮,，勇敢地面對未來和自己的挑戰(zhàn),，為了夢想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌,。

不要說，你沒有夢想,。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,，所以，你憑什么浪費(fèi)青春,？你又有什么理由放棄夢想？然而有些人不是沒有夢想,，恰好相反,，他們有著這偉大的夢想,，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒有出現(xiàn)的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊,，任憑夢想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢想成真的最好辦法就是醒來,。”所以,，同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),，是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了！

以前一直不知道自己想做什么,，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對夢想什么的總是不置一詞,，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。現(xiàn)在,，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會努力的走下去,，自己選的路，無論有多難走,，即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間,，而是堅(jiān)持夢想的過程。我相信,，只要堅(jiān)持，就會成功,。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭,，我要跨過去?！?/p>

“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂，書生意氣,，揮斥方遒?！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春,。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今,，青春正我在我們手中,，夢想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上,，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,，那么就讓我們在青春時(shí)節(jié)奮發(fā)吧！

語文課前一分鐘演講稿 課前一分鐘演講稿正能量篇七

做學(xué)問是不能一蹴而就的,，只有通過刻苦有恒的學(xué)習(xí)，才能吸取人類創(chuàng)造的知識財(cái)富,，來豐富自己的頭腦,，也只有這樣，才能在科學(xué)上,、藝術(shù)上取得成就,。不難理解，如果達(dá)?芬奇不從畫蛋入手,，苦練基本功,，日復(fù)一日，久而不怠,，他會有那么高的藝術(shù)成就嗎?

“人貴有志,，學(xué)貴有恒,。”這個(gè)道理是千百年來人類在實(shí)踐中總結(jié)出來的,。它深刻地闡明：人最可貴的是有志向，學(xué)習(xí)上最難得的是有持之以恒的精神,。

世界上不是有許多具有這種精神的學(xué)者嗎?馬克思的才能是驚人的，這是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上有持久精神和堅(jiān)韌性格。他說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道,，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),?！濒斞傅奈膶W(xué)修養(yǎng)是出眾的，這是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上有刻苦的精神,，有恒心。他曾經(jīng)說：“哪里有天才,，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了,，把握時(shí)間就等于延長生命?！必惗喾抑猿蔀榕e世聞名的音樂家,，是因他有持之以恒、不畏勞苦的精神,。正如他說的那樣：“沒有一天不動筆,，如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只是為了使它醒了以后更加興奮,?！?/p>

然而有些人,，他們不懂得“學(xué)貴有恒”的道理,。他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏味,。還有些人，他們的理想十分遠(yuǎn)大,，但由于沒有恒心而未能實(shí)現(xiàn),。法國作家喬治?桑的小說《賀拉斯》中生動地刻畫了這樣一個(gè)典型人物：他有理想，說了不少豪言壯語,，甚至在夢中也在追求豐功偉績,，可一旦動手實(shí)行，就在困難面前一籌莫展;遇到挫折就垂頭喪氣,，一蹶不振;在學(xué)習(xí)上則是一曝十寒,，最后落得年華虛度、一事無成的下場,，成為人們的笑柄,。事實(shí)證明，只有把想和做結(jié)合起來,，腳踏實(shí)地,，堅(jiān)持不懈，才能獲得成功,。荀子云：“鍥而不舍,，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折,?！闭f的也是這個(gè)道理。

學(xué)習(xí)過程就是不斷克服困難,、解決矛盾的過程,。它就像兩軍陣前的交鋒，不堅(jiān)持到最后一刻,，就會前功盡棄,，一敗涂地?？茖W(xué)知識就像是光輝燦爛,、琳瑯滿目的大寶庫，它需要人們不斷地探索,，吸收其養(yǎng)料,。無數(shù)事實(shí)證明：做學(xué)問是不能一蹴而就的,，只有通過刻苦有恒的學(xué)習(xí)，才能吸取人類創(chuàng)造的知識財(cái)富,，來豐富自己的頭腦,，也只有這樣，才能在科學(xué)上,、藝術(shù)上取得成就,。不難理解，如果達(dá)?芬奇不從畫蛋入手,，苦練基本功,，日復(fù)一日，久而不怠,，他會有那么高的藝術(shù)成就嗎?

以前我對“學(xué)貴有恒”并沒有體會,，在學(xué)習(xí)的過程中我曾經(jīng)當(dāng)過敗兵，做過俘虜,。就拿學(xué)習(xí)外語來說吧,，我想學(xué)外語，學(xué)好了它,，將來就能成為溝通中外關(guān)系的使者,。初學(xué)時(shí)，我的心就像是凌空高飛的大雁,，但一落實(shí)到行動上,，就總是忽冷忽熱，結(jié)果一無所得,。失敗教訓(xùn)了我,，我開始下定決心，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),，不向困難低頭,。通過幾年的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我的外語成績不斷上升,，我也對“學(xué)貴有恒”的道理體會得更加深刻,。我深深地認(rèn)識到：成功的航船只能航行于汗水的海洋，成功者的最大奧秘在于持之以恒,。

光輝的目標(biāo),，偉大的勝利，是從自己的腳下升起的,。一個(gè)人在事業(yè)上沒有“鍥而不舍”的精神,，怎么會有“金石可鏤”的壯舉呢?生活就是這樣公正，勝利從來都是屬于那些勤奮刻苦,、持之以恒的人的,。

語文課前一分鐘演講稿 課前一分鐘演講稿正能量篇八

老師們,，同學(xué)們：

大家好,，今天我要發(fā)表的演講稿題目是《歷史的選擇是中國》!

魚兒選擇湖泊,，是因?yàn)樗幸粭l能夠自由暢游的尾巴;鳥兒選擇了天空，是因?yàn)樗幸浑p能夠自由飛行的翅膀;駿馬選擇草原,，是因?yàn)樗谐C健的身姿;歷史選擇了中國,，是因?yàn)樗忻褡鍒F(tuán)結(jié)力量的支撐。

一個(gè)曾稱為東亞病夫的國家;一個(gè)曾被無數(shù)列強(qiáng)侵略的國家;一個(gè)被人看不起的國家;一個(gè)歷經(jīng)磨難的國家,。她沒有選擇懦弱,，沒有選擇逃避，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng),，選擇了奮斗(關(guān)于奮斗的演講稿),。我們的祖國(我的祖國演講稿)，她選擇了千錘萬鑿出深山,，選擇了千磨萬韌還堅(jiān)勁,，就是這種選擇，讓歷史的選擇是她,。

我們的祖國是歷史的選擇,，我們的祖國她就猶如一只沉睡在太陽升起的地方的雄獅，我們的祖國有氣勢浩然,，被稱為歷史長龍的萬里長城;我們的祖國有古樸雄風(fēng),，精致如畫的蘇州園林;我們的祖國還有銀裝素裹，分外妖嬈的巍峨泰山;我們都祖國海有很多很多,，她讓世界人民知道,，歷史的選擇是中國。

中國,，有著悠久而深厚的文化底蘊(yùn),，有著平凡而偉大的龍的傳人。歷史的選擇演講稿,，汩羅江上的一圈漣漪,，讓我們想到了屈原，他用孤奮的詩行代替了富貴,，用楚辭《離騷》洗去了鉛華,。他用路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索的豪言壯語表達(dá)自己的理想與追求,，他的錚錚鐵骨為后人所傳頌,。夜深人靜里的長明燈，讓我想起了司馬遷,，他用手中的丹青妙筆記成就了史家之絕唱,，無韻之離騷的史學(xué)巨著《史記》,，他用偉大的行為，讓史學(xué)的天空更加熠熠閃耀,，讓文學(xué)的園地更加燦爛輝煌,。