在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇一

師：親愛的老師們，可愛的小朋友們,。

合：大家上午好,！

魏：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

師：六月,，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),。

魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍,，我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節(jié),。

師：今天,，我們的心情是激動(dòng)的,；

魏：今天，我們的心情是歡快的,；

師：讓我們用歌聲,、舞蹈奏響幸福樂章。

魏：讓我們歡聚一堂,，共渡這美好的時(shí)光,！

師：xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯(lián)歡。

合：現(xiàn)在開始,！

魏：在此,，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂,。

師：首先請(qǐng)x幼兒園園長(zhǎng)講話,。掌聲有請(qǐng)

魏：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：

節(jié)目：

一、開場(chǎng)舞

歡快的音樂響起來,，孩子們我們一起跳起來吧,！

二、木偶劇表演《xx》

女：今天對(duì)我們來說是特殊的日子,，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來說也是一個(gè)特殊的日子。

男：我知道今天是小熊的生日,。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,，可熱鬧了！

女：瞧,！它們來了,，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《xx》

三、歌表演《xx》

1.母愛像條河,，奔騰流淌,，母愛像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大,，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《xx》。

2.老師就是神奇魔法師,，帶領(lǐng)我們推開一扇扇智慧的大門,，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓烦砷L(zhǎng),，請(qǐng)欣賞歌曲《xx》,。

3.北京有長(zhǎng)城、有故宮,，還有什么呢（天安門）,，小小的心田載著大大的愛，可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往,，請(qǐng)欣賞歌曲《xx》

四,、童話劇《xx》

在這萬物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹媽媽也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),，讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事,。

五、手語《xx》

女：感恩是一種美德,！

男：感恩是一種義務(wù),！

女：世界需要感恩！

男：我們要學(xué)會(huì)感恩,！

女：感謝養(yǎng)育我們的＇父母

男：感謝教育我們的老師

合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，讓我們擁有一顆感恩的心！

男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來的手語《xx》,。

六,、游戲互動(dòng)

套圈：爸爸拿全套媽媽的頭；猜一猜：家長(zhǎng)看答案后,，用語言表述,，孩子猜?！秞x》游戲,，

七、三只蝴蝶

三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,，它們是好朋友,，突然，下雨了,，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢,？讓我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞情景表演《xx》

八,、情景劇《xx》

炎熱的夏天來了一個(gè)雪娃娃,，可愛的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事,，請(qǐng)欣賞情景劇《xx》。表演者xx,。

九,、照片講述、頒獎(jiǎng)

十,、歌舞串燒

一首首朗朗上口的古詩,，一首首動(dòng)聽的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶，請(qǐng)欣賞歌舞串燒,。表演者：xx等小朋友

十一,、親子操

a：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱,。

b：盡管我們是一顆小星星,，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。

a：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,，真高興,！

b：接下來請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《xx》。

十二,、歌曲媽媽格桑拉表演者xx

今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的,，接下來我們將欣賞到的是我們苗苗一班xxx的媽媽為我們帶來的歌曲《媽媽格桑拉》

十三、朗誦《xx》

當(dāng)我們不辨是非的來到這個(gè)世界,，爸爸媽媽給了我們無私的關(guān)愛,，老師給了我們成長(zhǎng)的方向，接下來請(qǐng)欣賞由老師,、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來的朗誦《xx》

結(jié)束語

魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫,，

師：快樂的日子總是那樣匆忙。

魏：今天,，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,，為我們多彩的童年描上快樂的一筆。

師：xx幼兒園xxx組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,！

魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂,，茁壯成長(zhǎng)！祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康,！快樂相隨,！

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇二

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、小朋友們，合：你們好,！

a：溫暖的陽光,，誘人的花香，

b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,，

a：連小草都在歡樂地歌唱,，

b：輕輕地，摒住呼吸,，

a：每一顆澎湃的心啊,，激動(dòng)地要跳出胸膛，

合：六一國際兒童節(jié)--來到了,。

a：今天,，是個(gè)好日子，

b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,，

a：在這激動(dòng)的時(shí)刻,，

a：我們迎接國際六一兒童節(jié)，

b：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,，

合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。

a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光,，明天永遠(yuǎn)屬于你們,！

b：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空,！

a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀,，變成開啟明天的智慧鑰匙,。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)！同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,，萬事如意,。

b：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美,、最快樂的時(shí)光,，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂,。

a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月,，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng)，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿,。

b：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑,、純真的少年,，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,，都在為慶祝"六一"國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放,！

a：六月,，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾,，像一只只亮翅的雛鳥,，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。

合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始,。

b：請(qǐng)欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》,。表演單位：二年二班侯佳琪等。

a："六一",，是小花的節(jié)日,，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛,；

b："六一",，是小草的節(jié)日，小草擺擺細(xì)腰,，快樂地說：明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃,；

a：請(qǐng)欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等,。

a："六一"是孩子們的狂歡節(jié),，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露，能滋潤(rùn)焦渴,，讓大地永遠(yuǎn)都是萬紫千紅的春天,。讓我們一起來玩吧！接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班,、二班張?jiān)?、宋佳等?/p>

b：古人說，熟讀唐詩三百首,，不會(huì)做詩也會(huì)吟,，我們不僅會(huì)吟還會(huì)唱，請(qǐng)欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張?jiān)气P,、寧文月,。

b：感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里,，童話和夢(mèng)想有著相同的顏色,，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋,。瞧,，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

a：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會(huì)在你的掌心流動(dòng),，就像有時(shí)候聽音樂,，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會(huì)隨著陽光的移動(dòng)而變化,，接下來請(qǐng)欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》,。

b：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦,？怎么有只小鴨子不一樣?。空?qǐng)看幾個(gè)快樂的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)淼摹稊?shù)鴨子》,，掌聲歡迎,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇三

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學(xué)們,。合：大家上午好,。

男：童年是快樂的兒歌，

女：童年是鮮艷的花朵,。

男：童年是初升的太陽,，

女：童年是無畏的拼搏!

男：今天，我們將迎來屬于我們兒童自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié),。女：在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿所有的同學(xué)們。

合：節(jié)日快樂!

男：我們的祖國有著五千年的悠久歷史,，孕育底蘊(yùn)深厚的民族文化,。

女：祥以至善，和而不同,。

男：是的,，就是這種“祥以至善，和而不同,?！钡慕虒W(xué)理念，造就了今天的祥和人,。

女：祥和,，一個(gè)溫潤(rùn)的名字。

男：祥和,，一個(gè)飛揚(yáng)的名字,。

女：至真的胸懷，樸實(shí)的情思,，使它如春日的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香,。

男：歲月的積淀，不斷地開拓,，使它如夏日的繁星,，閃爍著奪目的光彩。

女：今天,，讓我們走進(jìn)國學(xué)的世界,，去感受經(jīng)典的厚重。

男：今天,，讓我們徜徉在文化的長(zhǎng)河中,，去親歷詩文的傳承。

女：“和之潤(rùn)”祥和小學(xué)國學(xué)與教育展示活動(dòng)暨“六一”文藝演出,。

合：現(xiàn)在開始!

女：現(xiàn)在,，請(qǐng)大家欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《百家姓》。

男：《百家姓》可謂是中華民族智慧的載體,，也是傳承千年,、世代姓氏的弦歌。

女：欣賞完精彩的《百家姓》,，讓我們走進(jìn)中國最古老的民間藝術(shù)之一——剪紙,。

今天，我們將看到,，一群一年級(jí)的小模特穿上了用剪紙藝術(shù)制作的服飾,，大家掌聲歡迎!

男：聽，“ 大珠小珠落玉盤”,，多么優(yōu)美的琵琶聲,，現(xiàn)在，就請(qǐng)大家一起欣賞琵琶演奏,。

女：江南可采蓮,，蓮葉何田田!

男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥,。

女：多么優(yōu)美的古詩句呀!

男：請(qǐng)欣賞舞蹈《江南》,、《春曉》。

(頒獎(jiǎng)：“書香少年”和“海倫鋼琴杯”獲獎(jiǎng)選手,，馬書記宣讀獲獎(jiǎng)名單)

男：京劇是我國的國粹之一,，帶有濃烈的中國特色。

女：而《蘇三起解》就是其中優(yōu)秀的劇目,。

男：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由六(1 )班李婷同學(xué)帶來的京劇表演《蘇三起解》,。

男：哎，閻羿如，你知道嗎?我校連續(xù)幾年一直開展“學(xué)國學(xué),，品國學(xué),，悟國學(xué)”的活動(dòng)，我們五年級(jí)的同學(xué)們更是熱火朝天,，你看!他們來了,。

女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的小品《國學(xué)大聯(lián)歡》。

女：同學(xué)們知道版畫的知識(shí)嗎?版畫最早起源于我國的東晉時(shí)代,，現(xiàn)在，就請(qǐng)大家欣賞版畫展示《荷塘月色》,。

男：劉大哥講那話,，意太偏。

女：張栩豪,，你在唱什么?

男：我唱的是豫劇,。

女：豫劇可是我國五大劇種之一，居中國地域戲劇之首,。

男：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由六( 1 )班侯佳怡同學(xué),、李婷同學(xué)帶來的豫劇表演《誰說女子不如男》，掌聲歡迎,。

男： 我國的 書法歷史悠久,，從 甲骨文 、 金文 演變而為 大篆 ,、 小篆 ,、 隸書 ，至東漢 ,、 魏 ,、 晉 的 草書 、 楷書 ,、 行書 ,。

女：自古至今，書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力,。

男：現(xiàn)在,，請(qǐng)大家欣賞我校同學(xué)的書法展示。

男： 唐詩宋詞是中國文學(xué)史上的兩顆明珠,。

女：從牙牙學(xué)語時(shí),，爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。

男：現(xiàn)在,，就請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的古詩表演《靜夜思》,、《清明》 。

男：打開中國文化的歷史長(zhǎng)卷,，穿越千古塵埃,，首先向我們彬彬走來的就是儒家文化,。

女：儒家經(jīng)典博大精深，集中國傳統(tǒng)家訓(xùn),、教育之大成!

男：現(xiàn)在,，就請(qǐng)大家欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的誦讀《修身說》、《中國少年說》,。

男：美麗的校園生活,，因國學(xué)經(jīng)典的勃發(fā)而浪漫;

女：快樂的童年趣事，因國學(xué)經(jīng)典的演繹而精彩,。

男：一曲曲動(dòng)人心弦的詩詞歌賦,。

女：傳送著五千多年的悠久歷史。

男：一章章美奐絕倫的經(jīng)典佳作,。

女：激蕩著師生仰慕先哲圣賢的情懷,。

男：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華,。

女：就讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的人生,，讓書香伴隨我們一路遠(yuǎn)行!

女：最后，讓我們共同祝愿——合：中華經(jīng)典,，綻放校園!

男：老師們,，同學(xué)們，“和之潤(rùn)”祥和小學(xué)國學(xué)與教育展示活動(dòng)暨“六一”文藝演出,。

合：到此結(jié)束,。

女：再次祝同學(xué)們

合：六一快樂!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇四

尊敬的家長(zhǎng)、各位來賓,、親愛的小朋友們：

大家上午好,！彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光,。 我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋。六月,，是童年的搖籃,；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。六月,，有童年的沃土；六月,，有童年的太陽,。六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,，我們童約國際幼兒園為慶祝寶貝們即將到來的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”，特別舉辦了我園第一屆兒童環(huán)保跳蚤市場(chǎng),，用最獨(dú)特的方式迎接他們節(jié)日的到來,，我相信，我們童約幼兒園的每一位小朋友的表現(xiàn)都是最棒,、最美的,。更要感謝一路相陪、相伴的家長(zhǎng)朋友們,，我們的活動(dòng)每次都因有你們的積極參與而更加精彩,、完美。讓我們以最熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長(zhǎng)朋友,，衷心感謝你的到來,！

孩子們,，我們童約國際幼兒園是你們成長(zhǎng)的樂園,，你們?cè)谟變簣@老師誨誨細(xì)語中涉取營(yíng)養(yǎng),，你們像一棵棵小樹在雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),，你們像一只只小鳥在陽光中快樂的飛翔，美好時(shí)光時(shí)刻陪伴著你們,，給你們青澀純真的童年留下美好的篇章,。童約國際幼兒園所有的老師會(huì)盡心協(xié)助你走好人生的第一步，帶你們步入知識(shí)的殿堂,，默默看著你們像一只只載滿希望和夢(mèng)想的小船駛向遠(yuǎn)方,！

今天，你們是祖國的花朵,，明天,，你們將是祖國的棟梁！我代表童約國際幼兒園的全體老師衷心祝福你們,！祝小朋友們節(jié)日快樂,！愿所有小朋友在我們童約國際幼兒園能永遠(yuǎn)快樂健康的成長(zhǎng)。今天,，是屬于你們的日子,，老師和爸爸媽媽都希望看到你最好的表現(xiàn)。

最后,，我向關(guān)心,、支持和幫助我們童約國際幼兒園的各位家長(zhǎng)朋友們?cè)傺葜v稿次表示最真誠的感謝！謝謝你們對(duì)我們工作的支持和肯定！再一次祝愿小朋友們幸?？鞓?，健康成長(zhǎng)！祝各位家長(zhǎng)身體健康,，萬事如意,！

讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出宋園長(zhǎng)，為童約國際幼兒園第一屆兒童環(huán)保跳蚤市場(chǎng)開幕致開幕詞,！

宋園長(zhǎng)：…………（致辭結(jié)束后由你來報(bào)為本次活動(dòng)助興的節(jié)目）

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇五

老師：今天是個(gè)愉快的日子!

孩子：今天是個(gè)特殊的日子 !

共同：今天是屬于我們自己的日子,，因?yàn)椤?。今天是六一國際兒童節(jié),，是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表 xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂~

孩子：我們的快樂不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿,。

老師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!

共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

孩子：看快樂二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了，請(qǐng)欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》,。

老師：每位孩子都渴望得到父母和老師對(duì)他們滿滿的愛,，親愛的家長(zhǎng)朋友們，你們愛我們的寶貝嗎?請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班給我們帶來的舞蹈《愛啦啦》大家掌聲歡迎!老師：寶貝們,，,，當(dāng)你們不小心跌倒時(shí)，是爸爸媽媽抱你們起來呢?還是自己站起來呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了,，要自己跌倒自己爬起來對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞溫馨4班帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》

老師：他們的隊(duì)伍像太陽,，他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息,，立正,，站好!你們準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈《稍息，立正,，站好>>

老師：自古英雄出少年,。

孩子：個(gè)個(gè)都是英雄汗!

共同：瞧!我們的小英雄漢也來了，請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈《好漢歌》,。

老師：動(dòng)感的音樂,，帥氣的帽子，他們是又帥又酷的小男生,，看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,，下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。

孩子：母愛是偉大的!

老師：母愛是高尚的!

共同：天下的媽媽都愛自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》

老師：神奇的宇宙里充滿了奧秘,，讓我們一起去宇宙探索,，一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!

老師：假如你快樂的話你就鼓鼓掌!

孩子：假如幸福的話你就跺跺腳!

共同：請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!

老師：每一個(gè)孩子,，都希望得到父母對(duì)他們滿滿的寵愛，各位家長(zhǎng)您是不是也很愛我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛的抱抱吧?下面請(qǐng)欣賞蒙氏大班表演《愛的抱抱》

我們的孩子是不是 表演的很棒啊 ,，希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì),，掌聲送給她們!

孩子：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過生日啦，有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面 我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!

老師：每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主,，小寶貝,，都希望自己長(zhǎng)大后成為一個(gè)美麗的女孩，下面,，請(qǐng)欣賞蒙氏大班帶來的舞蹈《美麗的女孩》

孩子：鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步,，受到了人們的熱愛20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿主持詞,。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來的《江南style》 掌聲有請(qǐng)

時(shí)間總是從無意中匆匆離去,，演出也接近尾聲,，下個(gè)月，又一批小朋友要畢業(yè)了,，老師舍不得你們,，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了,，要到更大的學(xué)校接受教育,，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,，遇到更多關(guān)心你們的老師,，有空的時(shí)候回來坐坐，和老師說說你們的心里話,，好么,。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇六

主持甲：尊敬的老師們,！

主持乙：親愛的同學(xué)們,！

主持丙：可愛的少先隊(duì)員朋友們！

齊：大家節(jié)日好,！

主持?。簭椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來六月的陽光,。

主持甲：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂的海洋。

主持乙：奶奶說,，六月是孩子們的節(jié)日,。

主持丙：爺爺說,，六月里充滿了歡聲笑語。

主持?。喊职謰寢屨f,，六月的兒童歡天喜地。

主持甲：老師說,，六月的陽光燦爛無比,。

主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),。

齊：讓我們共同擁抱美麗的六月,。

主持丙：我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響，

主持?。何覀儞肀н^新千年的第一縷曙光,；

主持甲：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時(shí),，

主持乙：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻,。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日,。

齊：這是多么歡樂的一天?。∵@是多么幸福的一天??！——六一國際兒童節(jié)！

主持丙：“快樂童心,，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始,。

主持丁：全體起立,，升國旗,，奏（唱）國歌。

主持甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭,。

主持乙：從踏進(jìn)校門的那一天起,，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，

主持丙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，和少先隊(duì)員一個(gè)樣,。

主持丁：今天,，在這歡樂的時(shí)刻,，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。（出隊(duì)旗）

主持甲：（新隊(duì)員站好以后）下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單,。

主持乙：讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀,。

主持丙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來說，今天是一個(gè)特別的日子,，是一個(gè)令人難忘的日子,，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，

主持?。何姨嶙h,，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾,。

主持乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,。

主持丙：下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。

主持?。憾潭潭e極進(jìn)取的話語,，表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。

主持甲：下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話,。

主持乙：時(shí)代在呼喚我們,，美好的未來是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新的輝煌,！齊唱《xx》。

主持丙：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話,。

主持?。喝腙?duì)儀式到此結(jié)術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng),。

主持甲：我覺得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。

主持乙：的確是這樣,。其實(shí)今天真是喜事多多,，除了入隊(duì),，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢！

主持丙：因?yàn)樵谶@一年來,，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持?。核麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣,。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。

主持甲：首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單,。

主持乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),。

主持丙：接下來請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。

主持?。赫?qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn),。

主持甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符,。

主持乙：童年是一首詩,，充滿了或祀和憧憬。

主持丙：童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界,。

主持丁：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。

主持甲：下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

主持乙：歡迎我們的老師講話,。

主持丙：百花開放笑聲甜,，拂面濃馥六月天。

主持?。簩?duì)對(duì)白鴨游碧水,，雙雙木槳蕩畫船。

主持甲：嫦娥羨慕兒童節(jié),，織女思凡懶做仙,。

主持乙：敢問瑤臺(tái)誰是主？新蕾初綻正童年,。

主持丙：在繁花喧囂的日子里,，六月告別春風(fēng)的季節(jié)，顆顆亮閃閃的,，致潔無比的心依依綻開,。

主持丁：翠色幕幔徐徐開啟,，舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,，咿咿呀呀的細(xì)訴著，滿樹都是鮮艷的故事,。

主持甲：首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)xx同學(xué)曉合唱《xx》,。

主持乙：溫暖的陽光，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的臉龐，連曉草都在歡樂的歌唱,。接下來請(qǐng)聽《xx》,。

主持丙：人生的道路是崎嶇的,，當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)合唱《xx》,。

主持?。合旅嬲?qǐng)欣賞六年級(jí)xx同學(xué)表演的曉合唱《xx》。

主持甲：我們是盛開的鮮花,，我們是自由飛翔的曉鳥,。請(qǐng)聽五年級(jí)xx同學(xué)表演的《xx》

主持乙：一朵朵鮮花，一張張笑臉,，我們祝福,，我們歌唱，下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)xx獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演,。

主持丙：精彩的表演,，令人驚嘆，牛,！下面再請(qǐng)五年級(jí)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《xx》,。

主持丁：藝術(shù)來自自然,，藝術(shù)來自求索,，藝術(shù)來自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在

潔凈的校園里學(xué)習(xí),、成長(zhǎng),，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角,。下面請(qǐng)聽五年級(jí)同學(xué)群唱《xx》,。

主持甲：我們的快樂，我們的成長(zhǎng),，來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命,，下面請(qǐng)聽二年級(jí)同學(xué)xx為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《xx》。

主持乙：下面請(qǐng)看魔術(shù)表演：表演者五年級(jí)xx,。

主持丙：下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《xx》,，表演者：四年級(jí)xx。

主持?。合旅媲犊圪p有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的相聲《xx》,。

主持甲：下面嵌扣賞有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的曉品《xx》。

主持乙：下面請(qǐng)聽《xx》,，表演者：四年級(jí)xx。

主持丙：下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)xx同學(xué)為我們表演的相聲《xx》,。

主持?。合旅媲犊圪p有四年級(jí)xx同學(xué)為我們表演繞口令《xx》,。

主持甲：“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧，任何困難都會(huì)為我們讓路,。下面請(qǐng)欣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的合唱《xx》片尾曲,。

主持乙：夏天是炎熱的、多彩的,、有趣的,、悠閑的、迷人的,。下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)同學(xué)xx為我們表演《讓我們蕩起雙槳》,。

主持丙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美,，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛,。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,，請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)xx為我們獻(xiàn)上詩朗訟《xx》,。

主持丁：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)合唱團(tuán)組織的大連唱《xx》

主持甲：六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng),。

主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽,。

主持丙：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。

主持?。何覀儗?huì)用智慧與熱情的種子,，用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，共同描繪獨(dú)楓曉學(xué)美麗的明天,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇七

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽。

甲：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日:

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：盡管，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱,。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!

甲：今天,，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo),、來賓,。他們是：

讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹,，編織出一個(gè)無悔的童年!

合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

地球是我們的家：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》,。

小鴨舞：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞,，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

喜慶六一：我們的六一,，是那么開心難忘,，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一,，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》,。

的未來：未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,，所懂的,，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《的未來》,。

加油操：

加油操：謝謝小朋友們用心的歌唱,，在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力,，接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》,。

草裙舞：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊,。今天,，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞,。

大班的小朋友這么努力,，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,，所謂凡是人,，皆需愛，更不能少了父母的愛,，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我,，你就抱抱我》。

洗手絹：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,，盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢,，有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》,。

洗腳城：我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演,，有關(guān)于未來的,，有關(guān)于愛的，有關(guān)于勞動(dòng)的,，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》,。

雪娃娃：兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,，在這么開心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》,。

我有一個(gè)家：家,，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃,，我們避風(fēng)擋雨的地方,，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù),，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),，有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

搖太陽：感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,，現(xiàn)在正處夏天,，太陽當(dāng)空照，有了太陽,，萬物才有生機(jī),，有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

小豆豆：小妞妞，挎簍簍,，干什么?拾豆豆,。黃豆豆，白豆豆,，紅豆豆,，黑豆豆。一粒豆豆也不丟,，拾進(jìn)我的簍里頭,。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

愛美的公雞：有一只花公雞,，長(zhǎng)得很漂亮,。它去和啄木鳥、小蜜蜂,、小青蛙比美,。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜,，青蛙忙著捉害蟲,，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》,。

快樂的小兔：美麗的大森林里,，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢,。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》,。

搖籃：當(dāng)我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要他的時(shí)候,，親愛的老師,，是您的手像搖籃，溫暖了我,，我多想叫你一聲――媽媽,。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

手套操：今天,，我們歡歌笑語;今天,，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂的節(jié)拍,，做起自信的體操,。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

功夫：別看我們的年紀(jì)小,，可是我們的志氣高,，從小學(xué)好武功,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》,。

精忠報(bào)國：學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,，他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,，不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢,。

對(duì)呀，聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,，定會(huì)更精彩,，話不多說,，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國》,。

愛我，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,，太精彩了,，在這么有力的表演下，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢

我是解放軍：下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,，個(gè)個(gè)神氣十足,，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I(yíng)的舞蹈《我是解放軍》,。

時(shí)裝表演：我們的世界是一個(gè)愛的世界,，愛自己，愛家人,，愛老師,，愛伙伴，愛地球,，愛自然,。關(guān)愛生活，從我做起,。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》,。

葵花朵朵開：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望,，祖國是我們共同的媽媽,，我們?cè)谒膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》,。

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的,，

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想,，讓她閃亮在未來的天宇,。

乙：踏響大地,，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲：成長(zhǎng)在祖國的懷抱里,，我們格外幸福,，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃,。

合：我們是祖國的春天,，我們是祖國的希望。

甲：衷心感謝對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助,。

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。

乙：快樂的日子總是那樣匆忙!

甲：幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

合：最后祝大家：身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

結(jié)語：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗,。老師,、家長(zhǎng)，便是陽光,，雨水,，園丁。在陽光雨露的滋潤(rùn)下,，在園丁們的辛勤培育茁壯成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,，在節(jié)日到來之際，讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節(jié)目,，讓孩子演出自我,，向家長(zhǎng)露出大本事!最后，祝大家六一節(jié)快樂!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇八

六一兒童節(jié)慶典活動(dòng)主持稿適用于為幼兒舉辦的慶典活動(dòng),，在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛,，快來看看吧。

六月已近在眼前,，這是一個(gè)百鳥歡唱,，百花齊放的季節(jié)。我們的校園綠意盎然,，美不勝收,。在這個(gè)陽光明媚的日子里，我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的健康節(jié)即將結(jié)束了,。在這兩個(gè)月中,，健康帶給了我們無窮的歡樂，健康讓我們感受到了運(yùn)動(dòng)之樂,、創(chuàng)新之美,。健康這兩個(gè)字眼在我們心目中早已不是一個(gè)普通的詞語,，而是一位可愛的朋友?？梢哉f我們的每一個(gè)孩子,、每一位家長(zhǎng)和每一位老師在實(shí)幼這塊沃土上健康、快樂,、幸福地成長(zhǎng)著,。

在健康節(jié)中，我們進(jìn)行了形式多樣的健康活動(dòng),，健康節(jié)是那么的豐富多彩,，精彩紛呈，今年的健康節(jié)同樣呈現(xiàn)出不少的特色和亮點(diǎn)，下面就請(qǐng)我們的園長(zhǎng)李老師進(jìn)行健康節(jié)總結(jié)。掌聲歡迎,。

……

我們健康節(jié)的節(jié)徽在開幕式的時(shí)候開始輪流在每個(gè)班級(jí)進(jìn)行了傳遞，今天健康節(jié)即將閉幕,，下面我們就請(qǐng)小朋友將節(jié)徽遞交給李園長(zhǎng)，為健康節(jié)閉幕畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

節(jié)徽遞交

為期兩個(gè)月的健康節(jié)活動(dòng)精彩紛呈。我們每一位孩子,、家長(zhǎng),、老師都熱情參與著每一個(gè)活動(dòng)、每一次比賽,，今天我們一起將活動(dòng)的激情和收獲的喜悅,，書寫在這個(gè)大舞臺(tái)上，讓夢(mèng)飛起來,，現(xiàn)在讓我們一起來再次回顧和感受一下這些精彩的瞬間,。

照片回顧

今天除了世界禁煙日，也是我們幼兒園健康節(jié)閉幕式的活動(dòng),。在這次健康節(jié)中,，我們?cè)黾恿艘豁?xiàng)陽光家庭的評(píng)選，我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與親子健康活動(dòng),，有意識(shí)的營(yíng)造健康家庭氛圍,，體驗(yàn)參與親子健康活動(dòng)的快樂，體味濃濃親子情,。首屆園級(jí)“陽光家庭”的評(píng)選得到了家長(zhǎng)們的支持與認(rèn)可,，經(jīng)過各班教師發(fā)動(dòng)宣傳、家庭自主申報(bào),、家長(zhǎng)評(píng)選推薦,，24戶“陽光家庭”新鮮出爐,，現(xiàn)在，我來宣布陽光家庭的評(píng)選結(jié)果,。小班（有請(qǐng)退休老師代表馬奶奶來為小班陽光家庭頒獎(jiǎng)）掌聲歡迎

中班（有請(qǐng)關(guān)工委委員陳奶奶來為中班陽光家庭頒獎(jiǎng)）

大班（有請(qǐng)劉副園長(zhǎng)來為大班陽光家庭頒獎(jiǎng)）

……

請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)接受表彰

陽光家庭是我們這次健康節(jié)新增加的一個(gè)評(píng)比活動(dòng),，得到我們小朋友和爸爸媽媽的大力支持，現(xiàn)在我們就請(qǐng)健康組長(zhǎng)許老師來說一說,、贊一贊我們的陽光家庭吧,！

……

孩子們，你們班級(jí)都有健康特色活動(dòng)嗎,？大聲告訴我,！是呀，我的健康我做主,，我們每個(gè)班都自己的健康特色項(xiàng)目,，我們每個(gè)小朋友都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。我們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì),，也學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng),，充分顯示了我們的健康技能。下面,，我們就請(qǐng)每個(gè)班派出代表上臺(tái)為我們展示一下,，我們的健康技能。

每班代表健康技能展示

1,、多形式的親子活動(dòng)也是我園健康教育特色創(chuàng)建的一大亮點(diǎn),，在情景劇場(chǎng)中，家長(zhǎng)們的參與積極性也不亞于孩子們,，我們的家長(zhǎng)不僅參與表演,，更是結(jié)合實(shí)際親自創(chuàng)作劇本，因?yàn)橛屑议L(zhǎng)們的積極參與,，我們的劇場(chǎng)演出更具魅力,！下面讓我們掌聲有請(qǐng)大二班宋憬來家庭為大家?guī)怼断惭笱笈c灰太狼之甲流有效預(yù)防》。

情景劇《喜洋洋與灰太狼之甲流有效預(yù)防》

2,、在座的小朋友中一定有人曾聆聽過《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》的故事吧,，今天大班的孩子們把這個(gè)故事搬到舞臺(tái)上，接下來讓我們用掌聲歡迎大班的孩子們,！

情景劇《當(dāng)狐貍和兔子互道晚安》

1,、六一的歌兒的甜甜的，六一的鮮花是香香的,，明天就是六一兒童節(jié)了,，是我們小朋友的節(jié)日，讓我們用最美的歌聲,，唱出六一的歌,。

演唱：《六一的歌》（薛燕伴奏）

2,、我們?cè)谧拿恳粋€(gè)小朋友、每一個(gè)老師,，都有一個(gè)共同的家,，那就是我們美麗的實(shí)驗(yàn)幼兒園。實(shí)幼是我的家,，我愛我的家,，讓我們用最熱情的動(dòng)作來表演園歌，讓我們用最響亮的歌聲來唱響園歌,。

園歌表演：《我愛我家》

在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，在這健康與溫馨筑成的天地，我們用熱情展現(xiàn)著健康節(jié)的魅力,，我們用激情揮灑出健康節(jié)的絢爛,。如今我們要與健康節(jié)這位好朋友分別，大家都依依不舍,。所以,，希望老師們、小朋友們?cè)诮】倒?jié)結(jié)束后,，依然能像在健康節(jié)中一樣健康的運(yùn)動(dòng),。每當(dāng)這時(shí)，健康便會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁,，同我們一起快樂的歌唱美好的一天,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇九

合：親愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家上午好！

張：六月里花兒香,，

毛：六月里好陽光,，

張：六一兒童節(jié)，

毛：歌兒到處唱,。

張：六一兒童節(jié)到了,，你想怎么過我們自己的節(jié)日呢？

毛：你們說得太棒了,，同學(xué)們,，你們知道嗎？除了學(xué)校里有表演,，我們班上也準(zhǔn)備了一臺(tái)小型演出慶?！绷弧澳兀?/p>

合：是嗎,？

毛：看,，小苗苗們已經(jīng)準(zhǔn)備將嘹亮的唱響呢,！

合：一中隊(duì)主題班會(huì)——”快樂六一“現(xiàn)在開始！

張：第一個(gè)節(jié)目——大合唱,。

毛：有的女孩子對(duì)舞蹈特別感興趣,，她們利用雙休日在嘉定少年宮學(xué)習(xí)舞蹈，臺(tái)下十年功,，臺(tái)上一分鐘,，讓大家一起來欣賞她們帶來的節(jié)目。

張：女孩子有優(yōu)美的舞姿,，男孩子當(dāng)然不能示弱,，對(duì)嗎？那你們想表演個(gè)什么節(jié)目,？

男生：我們唱個(gè)歌,！

毛：什么歌？

男生：

毛：好的,，大家歡迎,！

張：學(xué)習(xí)是我們生活的重心，在緊張的學(xué)習(xí)中,，是游戲點(diǎn)綴,、豐富了我們幸福快樂的童年,，大家想做游戲嗎,？

合：想！

張：大家想比試一下嗎,？

全：想,！

張：那還等什么，站起來,，開始游戲吧,！

毛：學(xué)校是培育我們的搖籃，學(xué)校是我們溫馨的家,。

張：創(chuàng)新是搖籃,，創(chuàng)新就是家。

合：請(qǐng)欣賞——配樂朗誦,。

毛：高樓,，高樓，真高??！一步一步往上走，請(qǐng)聽，女聲小合唱——

張：體操是力與美的展現(xiàn),，讓我們一起來欣賞 小帥哥為我們表演的早操吧,！

毛：我們學(xué)校，一年級(jí)就開設(shè)了英語課,，瞧,，他們的英語對(duì)話多流利！

張：下面請(qǐng)大家與老師一起來做個(gè)游戲——搶凳子,。

合：時(shí)間過的真快,，在一片歡聲笑語中，我們一中隊(duì)”快樂六一“主題班會(huì)到此結(jié)束,，祝同學(xué)們兒童節(jié)快樂,，謝謝大家！再見,！

附：

朗誦詞：

學(xué)校是母親

學(xué)校是美麗的銀河,，朗朗的書聲是銀河中回蕩的清波，學(xué)校像師母親,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)把她忘記,！即使我們長(zhǎng)大成人，周游了全世界,，見過了大世面,，學(xué)校那使我們知識(shí)之花最初萌生的地方都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶之中。人的一生中最美好最純真的是校園生活,，人的一生中最短最快的,，也是校園生活。我們一定要珍惜它喲,！

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇十

甲：尊敬的各位家長(zhǎng),，乙：各位來賓，甲：親愛的小朋友們：

合： 大家晚上好,！

甲：六月,，是童年的搖籃，

乙：六月,，是童年的夢(mèng)想，

甲：六月,，是養(yǎng)育我們的沃土,，

乙：六月，更是照耀我們的太陽,。

甲：撣去五月的風(fēng)塵,，迎來六月的時(shí)光。

乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.

甲：六月,，是童年的搖籃,。

乙：六月，是童年的夢(mèng)想,。

甲：六月,，是童年的太陽。

乙：六月,，是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩,。

甲：下面,，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始,。

甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際,，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月,。

甲： 二十多年來,，x幼人堅(jiān)持以"面向未來、追求卓越,、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨,、以"健康、聰明,、活潑,、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果,。

今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂,，一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

乙：首先,，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué),、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,，

下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

.........

甲：尊敬的各位來賓,、親愛的小朋友們，大朋友們!

合：大家好,！

甲：今天,，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。

乙：在此,，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來賓以及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛,，讓我們共同祝愿幼兒藍(lán)天幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂

合：祝愿我們的寶寶健康快樂,，茁壯成長(zhǎng)！

甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.

乙： 六月是我們孩子的節(jié)日,我們要為它增添光彩,！親愛的小朋友們,今天的陽光,，今天的藍(lán)天，今天的鮮花,，都在為我們祝?！?/p>

合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕,！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等,。

乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng),！我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎,！

再一次感謝各位家長(zhǎng)朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲,！我們一定盡責(zé)把孩子教育好,！請(qǐng)欣賞可愛的寶寶給我?guī)淼奈璧浮缎《苟埂繁硌菡撸宏愐?/p>

甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了,！請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎,！

乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮??；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎,！

學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè),，在這里他們給我們帶來了歡樂；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰,；孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué),，有什么要表達(dá)的呢?請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來的畢業(yè)詩!熱烈的掌聲歡迎這些孩子！李趙:藍(lán)天幼兒園“放飛童心,、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次感謝各位家長(zhǎng)的的光臨，讓我們明年再見,！男：今天我們擁抱美好的六月，

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、各位家長(zhǎng),，老師們、小朋友們

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲

明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌,！

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇十一

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家好,！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋,！

甲：六月，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

乙：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽,。

甲：六月，是一支歌,，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管,，我們只是一棵幼苗,，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星,，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們,，爸爸媽媽,！謝謝你們，辛勤的老師,！

甲：今天,，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦,！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！

乙：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓,。他們是：xx,、xx、xx讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

甲：今天大家歡聚在一起,，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情,，播撒希望的種子,！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年,！

合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始,！

1、開場(chǎng)舞：那么今天,，我們先來個(gè)開門紅,！希望我們xx幼兒園的明天越來越美好！大家掌聲歡迎大班小朋友上場(chǎng),！為我們帶來《xx》表演,！

2、歡樂六一：每個(gè)人的童年都是伴著童謠,、兒歌一起長(zhǎng)大的,，這些好聽的旋律是多么令人難忘呀！看,！一群陽光帥氣,、聰明活潑的小男生上場(chǎng)了，為我們帶來歌舞表演《xx》,！

3,、愛我，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,，太精彩了,，在這么有力的表演下，接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢,？大班的小朋友這么努力,，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人,，皆需愛,，更不能少了家人的愛，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我,，你就抱抱我》,。

4、環(huán)保時(shí)裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪,，是?。≡谖覀兩畹闹車S處可見,，誰能拯救我們美麗的城市,？看,，我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來了。

5,、園丁頌：都說老師是蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人,，其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳磥淼幕ǘ?，下面?qǐng)欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》,。

6、很久以前：在很久很久以前……呵呵,，我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來開場(chǎng),，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》,。

7,、勇往直前：今天是個(gè)特殊的日子，我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物,，祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn),，勇往直前。

8,、吉祥謠：又一批小朋友要畢業(yè)了,，老師舍不得你們，你們也舍不得老師,，可是你們長(zhǎng)大了,，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,，遇到更多關(guān)心你們的老師,，有空的時(shí)候回來坐坐，和老師說說你們的心里話,，好么,。今天真是一個(gè)快樂的節(jié)日，最后一個(gè)節(jié)目是xx小朋友帶來的《吉祥謠》,，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開開心心,，做快樂的天使，事事如意,，天天吉祥,！

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行

甲：成長(zhǎng)在祖國的懷抱里,，我們格外幸福

乙：成長(zhǎng)在黨的陽光下,，我們朝氣蓬勃

合：我們是祖國的春天,，我們是祖國的希望

甲：衷心感謝xx對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫

乙：快樂的.日子總是那樣匆忙,！

甲：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,！

合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步,！天天快樂,！

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇十二

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的各位同學(xué)：

大家,，早上好!

在20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將到來之際,，我們xx市特殊教育學(xué)校全體師生和家長(zhǎng)們相聚在一起，舉行“愛在特校--20xx年“六一”兒童節(jié)親子活動(dòng),。首先,，我代表學(xué)校祝同學(xué)們節(jié)日快樂!對(duì)今天親臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!感謝你們對(duì)我們工作的支持!

我們學(xué)校是市委市政府舉辦的公辦全日制寄宿學(xué)校，成立于20xx年6月,，隸屬xx市教育局管理,，現(xiàn)有學(xué)生兩個(gè)年級(jí)6個(gè)班50多個(gè)人，教師十多個(gè)人,。學(xué)校以班級(jí)教育為主,，個(gè)訓(xùn)為輔的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)?，F(xiàn)在開設(shè)有聽障班,、培智班和自閉班，我校正在不斷加強(qiáng)各方面的建設(shè),，努力辦成一所社會(huì)滿意,、家長(zhǎng)放心的學(xué)校，讓更多的殘疾少年兒童在“關(guān)愛,、平等,、自立”中成長(zhǎng)。

今天的活動(dòng)主要分為三大部分,。第一部分是請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表和校長(zhǎng)發(fā)言,，第二部分是孩子們的才藝表演，第三部分是家長(zhǎng)和孩子共同參與的親子活動(dòng),。

下面,，進(jìn)行活動(dòng)的第一部分，首先請(qǐng)xx的家長(zhǎng)發(fā)言,，大家鼓掌歡迎!

非常感謝家長(zhǎng)的發(fā)言,，她為對(duì)我們學(xué)校作出…評(píng)價(jià)，也提出了中肯的意見,。我們學(xué)校將會(huì)…

下面請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)伍家品發(fā)言,，大家鼓掌歡迎!

非常感謝伍校長(zhǎng)的講話,。

下面進(jìn)行活動(dòng)的第二部分--孩子的才藝表演。

我們的孩子由于種種原因,，在身體或心智上存在著或這或那的不足,，他們對(duì)于知識(shí)的理解，對(duì)于動(dòng)作的掌握總要比正常的孩子付百十倍的努力,，為了讓孩子獲得盡可能多的進(jìn)步,，為了讓孩子在學(xué)校過得更有意義更快樂，我們學(xué)校根據(jù)不同的班級(jí)開設(shè)了不同的科目,。今天,，我們通過才藝表演的形式，將孩子平時(shí)在校的一些學(xué)習(xí)情況展示給大家,。下面請(qǐng)欣賞孩子的集體操《我愛洗澡》。下一個(gè)節(jié)目,，培智一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目一集體操《我愛洗澡》結(jié)語：由于孩子們身體上的缺陷,，哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們的孩子都要付出比常人大得多的努力,，或許孩子的表演還顯得有些稚嫩,，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動(dòng)人,，但這已傾注老師日復(fù)一日的辛勤付出,，而我們的孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱,，最主要的是他們?cè)诟璩柚蝎@得了進(jìn)步和快樂,。

讓我們用熱烈的掌聲為孩子們的精彩表演喝采。下面有請(qǐng)培智一(1)班的孩子表演《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》,。

節(jié)目二唱游《歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》結(jié)語：剛才大家看到的是培智一(1)班同學(xué)表演的唱游,，德國音樂教育家奧爾夫主張，兒童音樂教育應(yīng)該從孩子的生活天地里取材,，讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)音樂,。我們學(xué)校把游戲引進(jìn)課堂，從學(xué)生日常生活,、身體活動(dòng)和對(duì)周圍世界的體驗(yàn)為依據(jù),，創(chuàng)造出一些學(xué)生喜愛并能感受的音樂游戲，在音樂教學(xué)中加以應(yīng)用,，讓兒童感受到上課的樂趣,，這就是培智班的唱游課，自閉班的音樂游戲課,。

下面請(qǐng)欣賞自閉二(1)班的球操表演《籃球?qū)氊悺?。下一個(gè)節(jié)目,，培智二(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目三球操表演《籃球?qū)氊悺方Y(jié)語：自閉癥的孩子被稱為“星星的孩子”， 他們往往只沉浸在自己的世界里,，他們存在各種各樣的缺陷：或語言障礙,、或交流障礙、或行為刻板……把他們從自己的世界里拉出來,，和我們?nèi)谠谝黄?，這是自閉癥矯正康復(fù)的方向。目前,，我校對(duì)自閉生獨(dú)立分班教學(xué),，這有利于提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)自閉學(xué)生的癥狀,，剛才大家看到的其實(shí)就是我們自閉班平常的感統(tǒng)課球技類訓(xùn)練的一個(gè)縮影,。感統(tǒng)訓(xùn)練是通過環(huán)境和物理器材，通過對(duì)兒童感官的刺激,，促進(jìn)大腦神經(jīng)完成對(duì)身體內(nèi)外知覺做出反應(yīng),，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練能為孤獨(dú)癥孩子的其他干預(yù)訓(xùn)練準(zhǔn)備一個(gè)良好的感知覺系統(tǒng)，為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造可能,。孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中尋找到了快樂,、自信，并且實(shí)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)治療,、運(yùn)動(dòng)康復(fù)的目的,。

下面請(qǐng)欣賞培智二(1)班的大合唱《小金魚》，下一個(gè)節(jié)目,，自閉一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目四大合唱《小金魚》結(jié)語：有些孩子說話口齒不清楚,，有些孩子甚至發(fā)不出聲音。經(jīng)過老師一遍又一遍的訓(xùn)練,，一個(gè)音一個(gè)音的糾正,，經(jīng)過在大家的努力，我們的孩子終于像模像樣的完成了一個(gè)大合唱,。我們老師為了孩子無怨無悔,，他們智障孩子的手，牽引著他們的人生;就像智障孩子的腳,，踏平人生路上的荊棘和坎坷;就像一雙隱形的翅膀,，帶著孩子們高飛。特殊教育學(xué)校就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的地方,，很多的不可能都變成了可能,。只要有愛，一切皆有可能!

下面給我們表演的是自閉一(1)班的同學(xué)，他們表演的是感統(tǒng)展示《快樂羊角球》!下一個(gè)節(jié)目,，培智二(2)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目五《快樂羊角球》結(jié)語：展現(xiàn)在大家面前的依然是我們學(xué)校感統(tǒng)訓(xùn)練里面的羊角球器具訓(xùn)練,。它可以刺激兒童前庭功能和鍛煉下肢力量。讓孩子感到快樂,，從而協(xié)助孩子建立自然的情緒,，促進(jìn)感覺信息逐漸成熟化，強(qiáng)

化全身運(yùn)動(dòng),，促進(jìn)語言發(fā)展,。

下面給我們表演的是培智二(2)班的同學(xué)，他們開著火車來了!下一個(gè)節(jié)目,，聽障一(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備!

節(jié)目六音樂游戲《開火車》結(jié)語：任何一個(gè)孩子都是社會(huì)的希望和未來,，特殊孩子也不例外。智力落后的孩子,，雖然走的很慢,，但一直都在進(jìn)步，培養(yǎng)他們,，最重要的是有一個(gè)好的心態(tài),，對(duì)自己放低要求，對(duì)他們放低要求,。給他們一個(gè)寬松的環(huán)境，也許他們會(huì)創(chuàng)造奇跡,。要相信,，特殊孩子也有未來。

下面有請(qǐng)聽障一(1)班的同學(xué),，他們帶來的是手語表演《感恩的心》,。

我們的一些孩子生活在無聲無息的世界里!看完這個(gè)舞蹈，相信大家的心情和我一樣的激動(dòng),，一樣的沉重,，臺(tái)上表演的同學(xué)都注視著指揮的老師，因?yàn)樗麄兟牪坏揭魳返墓?jié)奏,，只有通過老師的指揮才能把舞蹈完整的表演出來,。雖然他們聽不到美妙的旋律，卻能用心去感受,，用優(yōu)美的肢體語言去表達(dá),。我們學(xué)校，通過對(duì)聾啞孩子的手語訓(xùn)練和發(fā)音訓(xùn)練,，她們學(xué)會(huì)手語交流,，學(xué)會(huì)說出這樣不太清晰的話，架起了一條和健全人溝通的橋梁。通過努力,，相信他們一定會(huì)更好地融入社會(huì)大家庭,。

結(jié)語：朋友們，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡暙I(xiàn)給他們!

相聚的美好時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,，在歡快的欺氣氛中,，我們的活動(dòng)即將落下帷幕。今天,，在這片明媚的藍(lán)天下,，用我們真摯的愛，去放飛理想,，播撒希望,。明天在同樣晴朗的藍(lán)天里，我們會(huì)有新的收獲和展望,，并將愛的旋律繼續(xù)唱響,。xx市特殊教育學(xué)校六一親子活動(dòng)到此結(jié)束，最后祝我們的家長(zhǎng)家庭幸福,，老師身體健康,，同學(xué)們節(jié)日快樂!

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈,；夏日的微風(fēng),，颯爽而清涼。陽光下,，雛鷹展翅,，志存高遠(yuǎn),！

乙：校園里,，香樟吐翠,，翠蓋如傘,；仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏,！ 甲：感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo),！感謝培育我們的辛勤園??！感謝養(yǎng)育我們,、為我們操心勞力的家長(zhǎng),！感謝給我們幫助、與我們共同成長(zhǎng)的親密伙伴,！

（合）讓我們用笑臉,、用歌聲,、用多彩的舞蹈、用快樂的童心,，歡——慶——六——一,！

舞蹈《xx》

花兒謝了，有再開的時(shí)候,；燕子飛了,，有再來的時(shí)候；太陽下山了,，有再升起的時(shí)候,，我們的歡樂定格在此時(shí)，永不消失,，永不日落,。請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》

舞蹈《xx》

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子,，微風(fēng)吹過,，送來縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律,，走進(jìn)一片靜謐的荷塘,，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》,。

六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿六年級(jí) 六一兒童節(jié)活動(dòng)主持稿有文采篇十四

尊敬的各位老師,，各位家長(zhǎng)；親愛的小朋友們

大家上午好,！

首先感謝親愛的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覉@的六一活動(dòng),，我代表xx幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來今天，我們又迎來了新的一天看,，教室里，會(huì)場(chǎng)上,，活潑的是我們孩童的天真聽,，陽光下，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng),，我們由衷地為他們感到高興！

在大家的關(guān)心和支持下,，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng),、一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來了小朋友的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),！六月,，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想,，六月,，是養(yǎng)育我們的沃土，六月,，更是照耀我們的太陽,。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂的日子里,，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂,！我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,。今天上午,，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

現(xiàn)在我宣布xx幼兒園＂慶六一＂匯報(bào)演出正式開始為了使我們的六一更豐富,，更精彩,，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧,！首先,，為大家?guī)淼氖切“嗟男】蓯蹅兘o我們準(zhǔn)備的非常有趣的舞蹈《看電視》。

《狗狗樂園》——在這樣歡樂的日子里,，連小狗狗也來湊熱鬧了,，小朋友們，喜歡不喜歡小狗狗呢,？

老師也喜歡,，小狗是人類最真實(shí)的朋友，現(xiàn)在讓我們一起跟著小朋友們們來到《狗狗樂園》里去看一看吧,，掌聲有請(qǐng)小班的小朋友們,！

《牛奶歌》——小朋友們，喜不喜歡喝牛奶,？要多喝牛奶,，能補(bǔ)充大量的鈣，可以長(zhǎng)的又高又帥又漂亮,，還可以變白哦,！接下來中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛,，有請(qǐng)中班的小朋友們,！

《我愛洗澡》——我一直想問大家一個(gè)問題：大家會(huì)自己洗澡嗎？夏天到了,，小蚊子多,，又容易出汗,，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡,，才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶,，接下來讓可愛的寶寶來教教我們?cè)鯓酉丛璋桑?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛洗澡》,，大家掌聲歡迎,！

《青蛙我》——謝謝各位家長(zhǎng)的積極參與，請(qǐng)大家安靜,，接下來還有更精彩的表演,。這不，我們可愛的青蛙寶寶也來湊熱鬧了,，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康,，快樂，勇敢,，自信的,。不信我們來瞧一瞧吧。請(qǐng)欣賞大班寶寶為我們帶來的舞蹈《青蛙最偉大》,。

《嘻唰唰》——今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí),，在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演，遵守紀(jì)律,，你們每一個(gè)小朋友都是最棒的,！也給自己鼓鼓掌吧，下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng),，一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家,，掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們！

《大家一起喜洋洋》——今天,，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,，好了，小朋友們,，帶上你們燦爛的笑臉,，帶上你們耳朵夢(mèng)想，跟我一起,，向快樂出發(fā)，請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》,，有請(qǐng)苗苗班的小朋友,！

《踏浪》——一群活潑可愛的小天使們踏浪而來，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈,，請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友們帶來的舞蹈《踏浪》,。

《不怕不怕》——下個(gè)月,，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們,，你們也舍不得老師,，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育,，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,，遇到更多關(guān)心你們的老師，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開開心心,，在前進(jìn)的道路上不要害怕,，勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家,，掌聲有請(qǐng)大大班的小朋友們~

《爸爸媽媽聽我說》——媽媽把我比做鮮花,，在太陽下，鮮花才會(huì)綻開笑臉爸爸把我比做小船,，在海洋中,，小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自己是祖國的未來，民族的希望可是爸爸媽媽你可知道,，我有許多話想要對(duì)你說,，請(qǐng)欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽我說》。

《快樂寶貝》——小朋友們,，大家都知道,，寶貝啊就是寵愛的意思，在家里,，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂的小寶貝,，在學(xué)校里，老師也希望你是好學(xué)快樂的小寶貝,，那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂寶貝呢,？好，那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來《快樂寶貝》舞蹈,，看看他們跳的快不快樂,，大家鼓掌歡迎！

老師《快樂崇拜》——小朋友們是祖國的花朵,，需要園丁們的辛勤呵護(hù),，今天老師們除了欣賞大家的精彩演出，也為小朋友們準(zhǔn)備了節(jié)目,，同學(xué)們想不想看老師們跳舞?。?/p>

看,，老師們都準(zhǔn)備好了,，這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們,，祝大家合家歡樂，生活幸福,！

幼兒階段是人生的開始,，人們常說，三歲看大,，七歲看老,，可見好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的，幼兒教育非常重要,，我們幼兒園一直以來,，不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展,。

比如：幼兒語言教育,、日常健康行為教育、安全生活教育,、心理健康教育和體育鍛煉,，我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展，尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,，家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)放心,，我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康,、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只希望他們能快樂健康成長(zhǎng)的同時(shí),，不斷充實(shí)自己,，豐富大腦，真正成為家庭的希望,，祖國的棟梁,！

當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見，我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足,，提升亮點(diǎn),，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。

感謝你們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng),！

感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。

快樂的日子總是那樣匆忙xx幼兒園慶＂六一＂文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了，再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì),！我們,，明年再會(huì)！

最后祝大家：合家歡樂身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步,！天天快樂！