無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇一

女：親愛的同學們，

合： 大家新年好,！

男：當日歷又翻開新的一頁,；

女：當小樹又增加一個年輪；

男：當春天又擁抱著大地,； （開場主持詞）

女：讓我們共同迎接20xx年的到來,！

男：看，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩,。女：聽，鐘聲朗朗,，這是新年動人的旋律,。

男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。女：我們的歌聲多么嘹亮,，悠揚的音符在藍天回蕩；男：新年有新的暢想,，

女：新年有新的希望,。

男：新年拉近了我們成長的距離；

女：新年染紅了我們快樂的生活,；

男：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里,，

女：在這個充滿著希望的日子里，

男：我們歡聚一堂,、載歌載舞,，共度美好時光。女：讓我們盡情唱吧,，

男：讓我們盡情跳吧,，

女：歡樂屬于我們，明天屬于我們,。

合：現(xiàn)在我宣布五年級20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！

小學元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇二

男：敬愛的老師，

女：親愛的同學們,，

合：大家好,！

男：新年的鐘聲就要敲響，

女：時光的車輪碾過留痕：

男：小樹又增加了一個年輪,，

女：我們也又增長了一歲,；

男：伴隨著冬日溫暖的陽光，

女：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來,，

合：讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來,！

女：20xx年元旦晚會下面正式開始,。

男：首先請校長講話！

女：每個公主的心中,，白馬王子都是童話般美好的存在,。下面請欣賞由——帶來的歌曲《童話》，有情,！

男：在人生的道路上,，我們會經歷挫折，經歷失敗,。但是,，只要我們不斷努力，終會有成功的一天,！下面請欣賞——,，——給我們帶來的，《水手》,，大家掌聲歡迎,！

女：每個女孩都會有自己的小心思,，而和她分享這些小秘密的,，是每一個天亮！下面請欣賞——,，——帶來的歌曲《下一給天亮》,，掌聲有請！

男：大家都聽說過星座吧,，每一個星座的背后都有一個美麗的傳說,！下面請欣賞——同學給我們帶來的歌曲《星座書上》！

女：悅耳的歌聲過后,，進入我們的第一個互動游戲環(huán)節(jié),，現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學都能獲得精美禮品一份）玩3次,。

男：恭喜獲得獎品的同學,，下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》，掌聲有請——,，——,！

女：大家都知道中國移動吧，可是你是否也了解愛情的移動呢,？下面有請——,，——給我們帶來一首《愛情轉移》，掌聲有請,！

男：余音繞梁啊,，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了,！好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》,。

女：精彩的小品過后,，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請,，——,！

女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏,、奮斗的夢想,。可是,，時光荏苒,，當這些夢想無法實現(xiàn)時，也許會成為他一生的遺憾,！請大家欣賞由——帶來的歌曲《老男孩》,，有請！

男：每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲,，下面有請——給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲,！大家掌聲歡迎！

男：好的下面進入我們的第二個游戲環(huán)節(jié),，幸運氣球,！

女：古老的東方有一群為夢想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人,！下面請欣賞歌曲《黃種人》,，有請——，——,！

女：哇嗚,！好有激情的一首歌曲哎！下面請欣賞由——,，——給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》,，有請！

男：好的,，一首精彩的英文歌過后,，下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰，有請——,，——給我們帶來《沖動的懲罰》,！

女：晚風中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭,。請欣賞歌曲《安靜》,，有請——！

男：一份耕耘,，一份收獲,。

女：我們相信，在新的一年里,，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘,，我們每個人都會有碩果累累的一年。

男：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意,，

女：衷心祝愿老師同學們新的一年——健康進步,！

男：20xx元旦晚會到此結束，

合：再次祝老師同學們新年快樂,，心想事成,。我們明年再會！

小學元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇三

序幕

郝：尊敬的各位領導,、各位來賓 ,。

熊：敬愛的老師們 。

龔：新年的鐘聲即將敲響,，時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

鮑：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情,，20xx年元旦如約而至 ,。 郝：輝煌燦爛的20xx年我們放飛夢想,，共創(chuàng)和諧,。

熊：充滿希望的20xx年等著我們汗水澆灌，收獲成功,。

龔：今天,，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠,；

熊：今天,，我們相聚在這里，同心同德共唱明天的輝煌,！

郝：現(xiàn)在我宣布,，20xx年爐子小學“大家唱、大家跳”元旦文藝聯(lián)歡會,。（齊）現(xiàn)在開始,！首先請大家用掌聲歡迎陳校長為大家致新年賀詞。感謝陳校長的新年致辭,。下面請欣賞學校各小組帶來的新年寄語,。

文藝表演

【節(jié)目一】（熊）《藍色的蒙古高原》：回首過去,，碩果累累，我們熱情奔放 ,。展望未來,，前景燦爛，我們激情滿懷,。下面請欣賞語文組全體教師帶來的廣場舞《藍色的蒙古高原》,。

【節(jié)目二】（龔）《新貴妃醉酒》：那一年的，雪花飄落,，梅花開枝頭,，那一年的，華清池旁,，留下太多愁,。下面請欣賞黃琨老師帶來的獨唱《新貴妃醉酒》。

【節(jié)目三】（郝）《爐小頌歌》：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里,，爐小在各級領導的關心下,，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化,，共同奏響了爐小新的贊歌,。 下面請欣賞數(shù)學組全體教師帶來的詩朗誦《爐小頌歌》。

【節(jié)目四】（鮑）《甩頭舞》：跳躍的音符,，炫美的身姿,，讓動感音樂奏出時代的最強音，把所有的力量和激情釋放,。下面請欣賞金童幼兒園帶來的舞蹈《甩頭舞》,。

【節(jié)目五】（龔）《灰姑娘》：一曲優(yōu)美的（樂舞），把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林,。月光下的竹林里,， 一位傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，也融入了一番獨特風味,。 相下面請欣賞羅冰冰老師帶來的傣族舞《桃花謠》,。

【節(jié)目六】（龔）《爐小style》：《江南style》——火遍全球的神曲，那動感的舞步,，極具感染力的節(jié)奏,，讓全世界都為之瘋狂。讓我們一起來欣賞軒轅寧琪等老師為我們帶來的《爐小style》舞蹈,。場下的觀眾朋友們,，讓我們一起high起來吧。

【節(jié)目七】（鮑）《小小姑娘》：和著新春的腳步，踏著青春的節(jié)拍,，讓我跳起來吧,。下面請欣賞舞蹈老師們帶來的舞蹈《小小姑娘》。

【節(jié)目八】（熊）《童年》：（郝）：總有一種激情讓我們感動,，總有一種生活讓我們向往,。（熊）：總有一種力量讓我們奮進，總有一種精神讓我們昂揚,。（龔）：一年來,，學校開展“大家唱大家跳”活動，取得了全區(qū)第一名的優(yōu)異成績,，黨員教師全面支持工作,，積極參與活動，快樂地唱歌跳舞,。（鮑）：請欣賞黨小組的校園舞《童年》,，大家歡迎。

【節(jié)目九】（熊）《我的玫瑰卓瑪拉》：在這個歌如潮汐的年代,，使我們靈魂悸動的歌聲,，仍是那神奇高原上的悠遠舞姿，那屹立在蒼茫天地之間的亙古吟唱,。下面請欣賞王萍老師帶來的舞蹈《我的玫瑰卓瑪拉》,。

【節(jié)目十】（龔）《爐小換新裝》：竹板這么一打，別的咱不夸,?？淇錉t子小學如今變了大模樣。下面請欣賞任亞玲老師帶來的快板《爐小換新裝》,。

【節(jié)目十一】（郝）《因為愛情》：美好圣潔的愛情讓人神往,，那美妙的音樂洗滌我們的耳朵，沁入我們的肌膚,，撩動你我的心弦,。下面請欣賞袁龍飛,、軒轅寧琪兩位老師帶來的歌曲《因為愛情》,。

【節(jié)目十二】（郝）《回娘家》：左手一只雞，右手一只鴨,，漂亮媳婦回娘家嘍,！下面請欣賞王萍老師帶來的獨唱《回娘家》。

【節(jié)目十三】（郝）《同一首歌》：（郝）：爐子小學的昨天,，有你的汗水,，（熊）：爐子小學的今天，有我的辛勞，（郝,、熊）：爐子小學的明天,，有我們美好的期待。（龔）：鮮花曾告訴我你怎樣走過,，（鮑）：大地知道我有怎樣的渴望,，（龔、鮑）：這樣崇高的追求,，是我們黨員驕傲的情懷,。（龔）：請欣賞黨小組的合唱《同一首歌》，大家歡迎,。

尾聲

郝：踏著青春的節(jié)拍,，我們向春天走來，萬物在漫天風雪中欣然以待,。

熊：激揚著青春的風采,，我們向春天走來，萬物在翹首期盼中安然舒懷,。

龔：今天,，我們縱情迎新年，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 ,。

鮑：明天,，我們攜手創(chuàng)和諧，爐小嶄新的畫卷將由我們共同描繪,。

合：老師們,，新的一年，讓我們攜手同行,，奔向成功,。讓我們明年再相聚。

小學元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇四

甲：尊敬的老師

乙：敬愛的同學

甲乙：大家晚上(下午)好!

甲：永遠難忘的20xx即將離我們遠去,，她已在我們成長的旅途上留下了深深的印跡

乙：充滿希望的20xx將要迎我們而來,，她將引領我們在人生的路途上刻下深深的軌跡

甲：就讓我們帶著20xx的夢想，去開拓20xx光輝的前景吧

乙：光輝燦爛的未來需要我們每一個人奮力拼搏

甲：人生需要建造

乙：時代需要雕刻

甲：歲月無痕,，時間就像流水一般讓人們難以存留

乙：歲月如歌,，人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇

甲乙：用我們的青春，用我們的熱血,，用我們的汗水,，去澆灌明天鮮艷的花朵，去建造美好未來宏偉的大廈!

甲：帶著無限的惋惜,，我們目送20xx的背影漸漸消失

乙：懷著滿懷的激情,，我們翹首以盼20xx閃亮登場

甲乙：就讓我們在聯(lián)歡會美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷,，寄托我們的夢想吧。

甲乙：慶祝元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

甲:我想我們應該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來自韓國psy的《江南style》,，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏,，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style,。接下來,，讓我們一起來欣賞孔浩宇、王浩宇等的舞蹈演員為我們帶來江南style舞蹈,。場下的觀眾朋友們,，讓我們一起high起來吧。

乙：看完了這場舞蹈,，大家回回神啊!下面還有更精彩的等著你呢,。

甲：下面我來給大家介紹一下小品，小品,，就是小的藝術品,。廣義的小品包涵很為廣泛，在佛經中指七卷本的《小品般若波羅蜜經》,，在散文中指篇幅較短的文學樣式;狹義的小品泛指較短的關于說和演的藝術,，它的基本要求是語言清晰，形態(tài)自然,，能夠充分理解和表現(xiàn)出各角色的性格特征和語言特征,，最為代表的是喜劇小品。 今天我們就來欣賞王欣雨卉,、邵蓉蓉等帶來的小品《多給半分也不行》掌聲歡迎,。

甲：生活有多遼闊，語文世界就有多遼闊,。

乙：語文穿梭于生活的每一處縫隙,，將美麗匯盡靈魂的深處。

甲：在語文的天地里,，我們了解了那種驚人的智慧;在語文的天地里,，我們體會到了偉人的雄心壯志。

乙：讓我們一起走進課本,，走進語文這廣闊的天地,。請欣賞解天天、錢永華等帶來的課本劇《祁黃羊》,。掌聲歡迎!

甲：好的,，欣賞完解天天、錢永華等同學的精彩表演,，接下來就讓我們來玩一個小游戲,，這個小游戲是什么呢?

乙：這個小游戲是心有靈犀。這個小游戲是這樣玩的：需要兩個人,，一個人比劃一個人猜,，猜姚玉潔手中的詞條。猜詞過程中,，不許說出詞條中的任何一個字,，否則該詞條作廢，根據詞條的難度有三次選擇放棄的機會,。時間為兩分鐘,。以詞條猜中的多少，取最多者獲勝,。

甲：還有我們只選8個人,。那么就讓我們一起來玩吧!

乙：你會表演魔術?

甲：我不會、但黃文祥同學會

乙：哦?那我可真有些期待呢!

甲：接下來,，請欣賞黃文祥同學為我們帶來的“讀心術”

乙：大家歡迎~~~

甲：幸運轉轉轉,，好運連連連第一輪抽獎活動開始了!

甲：龍鳳呈祥陽春錦繡，鯤鵬展翅華夏騰飛.中國是個富饒遼闊,、歷史悠久的東方古國,。

乙：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了今日生活在我國遼闊大地中的56個兄弟民族大家庭,。

甲：讓中華文明與國際接軌,，讓中華文明走向世界。 請欣賞史紅云等同學帶來的舞蹈《最炫民族風》,。大家歡迎

乙：一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回 味無窮,。

甲：讓我們輕輕撩開故事的面紗，靜靜聆聽故事的韻味,。請欣賞王雪蓮,、卓雨婷帶來的故事《責任要自己擔》掌聲歡迎。

甲：各位同學,接下來就是見證奇跡的時刻,如果你想見證奇跡,。

乙：就請出我們今天的魔術大師王欣雨卉,，3秒鐘掌聲 ，有請,。

甲：大家看過電視上放的官兵捉賊嗎?今天我們就來玩一玩這個官兵捉賊,。

乙：游戲是這樣玩的：用四張紙里面分別寫上“官兵捉賊”四個字。參加游戲的四個人分別抽出一張,，抽到“捉”字的人要根據其他三人的面部表情或其他細節(jié)來猜誰拿的是“賊”字,，猜錯的要罰，猜到的,，“官”字的人決定如何懲罰,，由抽到“兵”字的人執(zhí)行,。請4個人來玩游戲。

甲：歌曲是綜合的藝術體裁,，包含音樂性與文學性,。

乙：歌曲的變化反映時代的變遷，不同時期有不同的特點,，不同的人也有不同的記憶和感受,。

甲：歌曲所具有的極高的審美價值，完全可以起到修復人類心靈的作用,。乙：歌曲帶給人們的是全方位的藝術享受,，優(yōu)美的旋律使人能夠產生高尚的想法，豐富人類的感情,，促進他們理解人類情感的深邃內涵,，達到心靈的和諧以及與自然的契合。

甲：請欣賞衛(wèi)邦炬帶來的歌曲《閃亮全世界》,。掌聲歡迎,。

甲： 葫蘆絲乃我國云南人的一大樂趣,名曲數(shù)不勝數(shù)。

乙：希望大家能拌著悠揚飄逸的葫蘆絲音樂聲,，讓我們一起去感受傣族的風土人情,。請欣賞葫蘆絲獨奏《黃土情》

掌聲歡迎。

甲：幸運轉轉轉,，好運連連連第二輪抽獎活動開始了!

乙：你說這魔術,真的是太奇妙了啊!

甲：是啊是啊~哪里可以看到啊?

乙：在這就能看到!

甲乙：下面有請胡海峰魔術師為我們帶來精彩的魔術表演,，有請。

甲：童年的記憶真美,，砂石,，海浪，星月,，彩霞共同串起的最難忘的篇章,，好想回到海藍藍，天藍藍的過去,，那么的純,，那么的真。

乙：還有外婆那溫暖的手撫摸著我的頭,，給我講有趣的故事……

甲：請欣賞大合唱《外婆的澎湖灣》,。

乙：接下來我們再玩一個游戲。叫拍七令,。

甲：游戲規(guī)則是：從1—99報數(shù)有人報到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù),，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺,，下一個人繼續(xù)報數(shù),。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則退出,。我們找8個人。

乙：幸運轉轉轉,，好運連連連第三輪抽獎活動開始了!

甲：今天就讓我們豎起耳朵,，聆聽美妙的笛聲,。

乙：一起走進美妙絕倫的笛子音樂世界,。

甲：請欣賞笛子獨奏《我的祖國》。

乙：大家想不想在玩一個游戲?

甲：雙龍戲珠大家玩過嗎?

乙：今天我們就來玩一玩這個游戲,，規(guī)則是：4名參與者兩人一組,。2人背對背夾著氣球，掉下來從頭開始,。把氣球運到前方椅子上坐爆,。最先坐爆兩個視為勝利。

甲：你們有夢想嗎?

乙：下面就聽一首詩朗誦看看她們的的夢是什么樣子的,。

甲乙：請聽詩朗誦《我們的夢》,。

甲：大家都有拇指和食指。

乙：想知道拇指和食指發(fā)生了什么事情嗎?

甲：請聽相聲《拇指和食指》,。

乙：上次我們說了葫蘆絲是我國云南人的一大樂趣,。

甲：又有一位同學要給我們帶來葫蘆絲獨奏《阿昌情深》掌聲有請。

甲：接下來這個游戲大家都玩過,，是搶板凳,。規(guī)則我就不說了。直接玩,。

乙：我們都有夢想,，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是,，我們都會有又一雙隱形的翅膀,，一直讓我們飛得更高，

甲：年輕的我們擁有夢想,，年輕的我們不懼艱難,，年輕的我們勇于追尋夢想，就讓我們帶著隱形的翅膀,，讓夢恒久比天長!下面請欣賞女生歌曲《隱形的翅膀》,。

甲：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵,，剛剛看見她嬌媚的笑臉,，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝

乙：然而，誰都知道,，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,，豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵

甲：如花的歲月離不開老師的精心培育,，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間

乙：如花的歲月離不開家長的精心培育,，如歌的青春更少不了同學的相互關愛,，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

甲乙：慶祝元旦聯(lián)歡會到此結束，老師們同學們,，再見!

小學元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇五

男：尊敬的老師

女：親愛的同學

合：大家——上午好,！

男：風雨送春歸

女：飛雪迎春到

男：已是懸崖百丈冰

女：我們大家笑——（俏皮）

男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五,。一班元旦聯(lián)歡會

女：同窗五載,，共聚一堂，就讓我們——

合：共同分享這美好時光,！

男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》,。表演者：李xx，賀xx

男：俗話說：士別三日,，當刮目相看,。聽說最近咱們班有好幾個同學可是學了些絕活，不知大家想不想看,？（下面回答：想）好,，請欣賞魔術，表演者：李xx等,。

女：古老的東方有一條龍,，它的名字叫中國，古老的東方有一群人,，他們的都是龍的傳人,。王力宏唱的《龍的傳人》，大家都非常熟悉了,，可孫xx用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦,，請欣賞——

男：快期末考試了，不知大家復習的怎么樣了,？下面這兩位的復習可很有意思,，請欣賞雙簧《復習》，表演者：張xx,，王xx

女：螞蟻搬家,，大家都見過。不知蝸牛搬家,，大家有沒有見過,？如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》,，表演者：林xx等,。

男：打竹板，笑哈哈,，我把大家夸一夸,。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢,？有請王xx——

女：我是誰,，我是我，誰是我,，我是我,。自我介紹,，很簡單,，也不簡單。請看這位——（雙簧《自我介紹》,，表演者：李xx,，魏xx）

男：剛才那些魔術，大家看了可能還意猶未盡吧,，會這絕活的人還不少呢,。看,，又來了幾位——（任xx等）

女：為什么牛在天上飛,，因為你在地上吹。吹牛,，大家都會,，可吹牛又是門學問。請欣賞張桂林,，姜建業(yè)表演的相聲《吹?！贰?/p>

男：雙簧可能大家也沒看夠,，再來一個要不要,？（下面回答：要）好，有請季文淑,，崔穎新——

女：明月幾時有,，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時有》

男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,，我們男生也不差,，周xx的二胡可是一絕！請欣賞二胡《賽馬》！

男：舊的一年已經過去

女：新的一年即將來臨,，對于我們——

合：每一刻都永遠美好,！

小學元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇六

甲：新的鐘聲，新的一年,，如歌如夢,。

乙：新的'祝福，新的期待,，如詩如畫,。

丙：回首往事，我們激情澎湃,。

?。赫雇磥恚覀兒狼闈M懷,。

甲：尊敬的各位領導,、各位老師，親愛的同學們,，

合：大家晚上好,！

甲：歡迎來到，——學院20xx年元旦晚會現(xiàn)場,。

合：我們,，在這里給大家拜個早年啦！

?。鹤Ｎ以旱母魑活I導,、老師、同學們身體健康,、工作順利,。

乙：—年吉祥、家和萬事興,。

丙：更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌,！

甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同,。

?。夯厥走^去，我們熱情洋溢,；展望未來,，我們斗志昂揚。

丙：今夜,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂。

乙：今夜，我們相聚在這里,，讓這里成為歡樂的海洋,，

甲：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓,，他們是：—————,，以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記,、團總支書記,，老師們歡迎你們！下面有請——學院黨委書記——上臺致辭,！有請,！

丙：——學院20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始！

?。合旅嬲埿蕾p有——系的歌手們帶來的歌曲《大中國》,。

乙：是的，畢業(yè)照在每一個人的心中都有著它特殊的含義,。

丙：說到這里,，我真想再一次回到那天，

乙：那好吧,，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請——系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》,。

甲：青春是一首激越的贊歌,，傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)，

?。呵啻菏且皇k麗的霞光,，放射時代最亮麗的追夢情懷；

甲：青春是一簇鮮艷盛開的花,，耕耘滿園春色,，托起生命的希望；

?。呵啻菏且粓F激情燃燒的火,，肩負著使命，升騰崇敬,；

甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》,。

乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火,，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好,，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面,，就讓我們一起走進如夢的世界,，請欣賞由——系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。

甲：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動,。動感的旋律,，奔放的個性，火一般的情感,，演繹出風一樣的舞蹈,，像火山爆發(fā)，像熱帶風暴,。青春無限,，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?/p>

丙：口技是雜技,、曲藝節(jié)目的一種,，是我國文化藝術的寶貴遺產之一。運用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音,，如火車聲,、鳥鳴聲等，能使聽的人產生一種身臨其境的感覺,。下面就掌聲有請——系的同學為我們帶來精彩的《口技》表演,。

丁：教室是你的家園,，講臺是你的舞臺,，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子,。下面讓我們懷著一顆感恩的心,，來欣賞由學院園丁教師合唱團為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎,！

乙：好一朵美麗的茉莉花,，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸,；

丙：好一朵美麗的茉莉花,，蜚聲海外，香飄四海,，歷久彌香,；

乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香,，雖無艷態(tài)驚群目,，幸有清香壓九秋,；

丙：下面請欣賞由——系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

?。河幸环N舞蹈,，它很隨意；有一種舞蹈,，它很有活力,；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力,。他能帶來熱情澎湃的感覺,，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由——系為我們帶來《街舞》表演,。

甲：來吧,，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏,，跳起舞,，唱起歌，共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》,。

甲：今夜,，難忘師生團聚的感動。

?。航褚?，難忘你我真誠的祝福。

丙：今夜,，難忘辭舊迎新的歡樂,。

乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱,。

丙：親愛的老師、同學們,，讓我們相約明年的元旦晚會,！

丁：最后祝領導們,、老師們,、同學們身體健康！新年快樂,！

合：親愛的朋友們,，再見！我們明年再見,！

小學元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇七

（汪）敬愛的老師

（宋）親愛的同學們,，

（合）大家下午好,！

（汪）新的鐘聲，新的祝福

（宋）新的希望,，新的未來

（合）新的一年向我們走來了,！

（汪）回首20xx年,，我們感動感恩

（宋）感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘,！

（汪）展望20xx,，我們期許期待

（宋）希望我們的明天更加燦爛美好,！

（汪）祝愿我們可敬的老師們在新的一年里

（合）身體健康,，萬事如意,！

（宋）祝愿我們可愛的同學們在新的一年里

（合）學習進步,，天天向上,！

（汪）安師大附小306班20xx年元旦聯(lián)歡會即將開始,！

（宋）1,、小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎,？樂曲名叫《小羅曼絲》,，下面有請劉振洋用吉他彈奏給大家聽吧！

（汪）2,、你們知道熱巴鼓是哪個名族的樂器嗎,？告訴你們它是藏族人民跳舞時使用的樂器，下面請欣賞朱雨菲帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》,。

（宋）3,、拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色,，讓我們一起聆聽張仕騫用笛子奏出的拉薩美景吧,！

（汪）4、蘇軾的《水調歌頭》“明月幾時有,，把酒問青天,，不知天上宮闕，今夕是何年,？”,，表達了詩人樂觀曠達的情懷，請聽詩歌朗誦《水調歌頭》,，表演者王宇皓,。

（宋）5、我們班有個小歌手,，他的個兒小小的,，但聲音很洪亮，唱歌很好聽,，他是誰呢,？有請駱旭飛給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧,。

（汪）6、欣賞完駱旭飛的歌聲,，讓我們再來品味一下長笛演奏,，有請張書安演奏《彩云追月》。

（宋）7,、歌舞,、長笛…….，我們都欣賞過了,，接下來楊力為我們表演一段跆拳道吧,！精彩的拳腳一定會讓我們熱血沸騰，有請楊力,！

（汪）8,、《楠溪江美麗的江》，江水清清,，波光蕩漾,，讓我們一起欣賞孫仲浩來演奏吧！

（宋）9,、一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰，時間啊,，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑,！請聽傅姚順用電子琴演奏《時間像小馬車》。

（汪）10,、長笛的笛聲悠揚美妙,，前面張仕騫為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢,！讓我們再來聽一聽刁靜然長笛演奏《小河滴水》,。

（宋）11、詩能抒情,，酒能解愁,，下面我們來欣賞一下胡笑塵的詩歌朗誦《將進酒》。

（汪）12,、有一首歡快的新疆歌曲，表達了新疆的民族風情,，有請劉謙榮電子琴彈奏《新疆舞曲》,。

（宋）13、讓我們盡情玩鬧,，讓我們放聲大笑,，我的快樂我主導,，下面請欣賞何欣然、楊珺瑤,、余佳怡帶來的舞蹈《夢月精靈》,。

（汪）14、小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器,，具有高難度的演奏技巧,，下面有請張博鈺小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

（宋）15,、春天是多么美麗,，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢,？有請羅余慧敏,、周子媛表演《春天在哪里》。

（汪）時間總是這么短暫

（宋）揮手告別20xx

（汪）熱情擁抱20xx

（合）讓我們大聲歡呼“元旦快樂,！”

（宋）聯(lián)歡會到此結束

（汪）再次衷心祝福老師們身體健康,，合家歡樂！

（宋）祝同學們學習進步,，心想事成,！

小學元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇八

女：各位老師

男：各位同學

合：大家好！

女：今天,，我們大學路小學這個大家庭在這里又團圓啦,！

男：20xx年的春天又要來了！

女：在這辭舊迎新之際,，我們給各位老師各位同學提前拜年了,！

合：祝大家新年快樂，和家幸福,！

男：年年歲歲花相似,。

女：歲歲年年人不同。

男：回首20xx年,，我們驕傲,。

女：回首20xx年，我們自豪,。

男 在過去的一年里,，我校在各個方面都取得了很好的成績

女：今年的成績使我們的學校又跨上了一個新的臺階。

男：花紅葉綠二相映,。

女：乙酉春霄情更濃,。

男：讓我們在新的一年里，揚龍馬精神,。

女：展開騰飛的翅膀,。

合：共繪大學路小學美好的明天,！

男：大學路小學20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

女：歲月流去,，歌聲長拌,。

男： 歌聲是雨后的彩虹，它折射出時代的神韻,。

女：歌聲是星光下編織著的一個個久遠的童年,。

男：讓思念的小船，載著祝福,，放飛成你欣宇歌唱的風箏,。

女：今天，每個班都為我們帶來了不同的歌曲,，讓我們共同欣賞這些歌

曲,。

1、今年暑假,，一場轟轟烈烈的超級女聲比賽成為了我們茶余飯后的話題,。每當《想唱就唱》歌聲響起，你一定會大聲歡呼自己偶像的名字,?！断氤统愤@首歌在我們小學生嘴里會不會唱出另一番情趣呢？下面請欣賞六（1）班給我們帶來的《想唱就唱》,。請五（2）班準備,。

2、六（1）班唱的很好,，相信這美妙的歌聲一定還留在大家心里,，接下來五（2）班的同學要給我們演唱《外婆的澎湖灣》，他們選這首歌一定是覺得澎湖灣很美,，陽光,、沙灘、海浪,、仙人掌構成了一幅美麗的風景畫,，他們的歌聲會不會比澎湖灣更美呢？掌聲歡迎,。請五（1）班準備,。

3、五（2）班的同學唱的不錯,，就好象我身臨其境一樣,。澎湖灣里一定會有小船在湖上行駛，這是一道多么美的風景線啊,！五（1）班的同學有信心把這道風景線唱美嗎？（……）好,！接下來我們就來聽聽五（1）班演唱的《小白船》,。請五（3）班準備。

4,、太精彩了,，讓我們再來點掌聲。很好,。從小到大,，我只看過雪花，沒見過雪絨花,，不過,，當小而白，潔又亮,，的雪絨花飄下來時,，一定是很美的。下面請欣賞五（3）班帶給我們的《雪絨花》,。請六（4）班準備,。

5、五（3）班唱得果然很美,，仿佛真的有雪絨花飄下來一樣,。聽著聽著，我回想起了我小時侯打雪仗的情景,，每個人都有過純真的童年時代,，它象一股清泉流淌在我們心底。現(xiàn)在,，每每想起一二年級的時候,，我們都會回味無窮。下面,，六（4）班給大家?guī)砹恕锻辍?。有請！請六?）班準備,。

6,、聽了六（4）班演唱的童年，相信大家一定想起了一二年級的情景,，每個人的人生道路都很長,。在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗,，但是,，只要我們不斷努力，終會有成功的一天,，因為《陽光總在風雨后》,！下面請聽六（3）班帶來的《陽光總在風雨后》。請五（4）班準備,。

7,、聽了六（3）班演唱的《陽光總在風雨后》，相信大家一定被著美妙的歌聲所陶醉了,。接下來我們來聽一首音樂書上出現(xiàn)過的歌曲,，他們選這首歌，一定說明他們唱的很好,，我們洗耳恭聽五（4）班帶來的《對花》,。請六（2）班準備。

8,、五（4）班的同學果然唱的不錯,。今天，六（2）班要給我們帶來的歌曲是——銀色的馬車從天上來,，大家心里一定在想：誰做在馬車里呢,？為什么會從天上來呢？說不定答案會在歌里,，讓我們傾聽六（2）班的演唱,。

女：這里歡歌笑語。

男：這里滿堂融融,，

女：這里暢想未來,，

男：這里放飛新世紀的夢想。

女：讓我們記住這美好的時光,，

男：讓我們明年在相逢,。

女：20xx年大學路小學元旦迎新活動到此結束！

男：再一次祝大家

和：新年心想事成,、萬事如意,。

小學元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇九

合：聲聲鼓點震撼著嶄新的時代，浩然正氣舞動著龍的豪邁,。

女1：中國范兒就是這么的氣派,，

男1：中國范兒就是如此的可愛，

女2：中國范兒就是這樣的氣概,，

男2：中國范兒就是說不盡的愛,。

女合：尊敬的各位領導,、老師，

男合：親愛的同學們,，

合：大家20xx新年好,！

女1：春風化雨，引萬道清泉,，潤祖國花朵,；

男1：潤物無聲，傾滿腔熱愛,，鑄人類精魂。

女2：今天我們歡聚一堂,，載歌載舞,，追述春秋，暢想明朝,。

男2：今天我們歡聚一堂,，激情滿懷，訴說過往,，放飛夢想,。

女1：過去的一年，我們——校猶如一艘乘風破浪的航船,，風正一帆懸,。

男1：過去的一年，我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,，揚鞭自向前,。

女2：嶄新的一年，我們將挽起臂膀,，用勤勞和智慧去追求卓越,。

男2：嶄新的一年，我們將再接再厲,，用求真務實來再創(chuàng)輝煌,。

女合：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言,；

男合：送你一萬個祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女1：讓歡笑陪著你,，歡笑的名字叫燦爛,，

男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠,；

女2：讓我的祝福飄在長風里,，如歌如夢,，

男2：讓我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫,。

女合：讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧,！

男合：讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧！

女1：“我的夢,，——夢,，中國夢”——學校20xx新年文藝匯演。

合：現(xiàn)在開始,！

男1：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎——學校副校長——致新年賀詞,！

女1：歲月的手，即將把新年的鐘,，敲響,。

男1：元月的風，定會把溫馨的月,，掛圓,。

女2：今朝，萬戶管弦歌盛世,。

男2：今朝,，擊鼓踏歌助春來。

合：今天是我們歡樂美滿的合弦,！

女1：請欣賞多才多藝的小學部老師們帶來的樂器串燒《梁?！贰ⅰ洞航ㄔ乱埂?。

男1：常常聽人說如果再有一次機會,，我會用怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶,。請欣賞女生小合唱《那些年》,，表演者——等，指導教師：——,。

男2：在你跋涉的路上,，是否有個太陽在你心中升起。

女2：在你遇到挫折時,，是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔,。

男2：在你奮斗的路上，是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行,。

女2：因為它,，我們不再哭泣，不再怯懦,，因為它,，我們不再感到黑暗與迷茫,，它就是最美的太陽。

男2：下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,，表演者：——等,，指導教師——。

女1：神話往往令人心馳神往,，神往其中美麗的仙境,；神話常常令人如醉如癡，癡迷著能去那里享受美好,，下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》,。

男1：“給我再去相信的勇氣，越過謊言去擁抱你”,。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨，相信很多人都會在這首歌中找到那曾經的自己,。今天，讓我們一起聆聽,，那感覺——不同凡響,。

男2：勁歌熱舞歡心鼓舞，欣賞了前面動聽的歌曲,，可謂繞梁三日,，余味不絕！接下來,，我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,，讓我們用最熱烈的掌聲請出——學校的美少女們，掌聲有請,！

男2：“你否定我的現(xiàn)在,，我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,，我們會證明這是誰的時代,。哪怕遍體麟傷，也要活得漂亮,?！?/p>

女2：沒錯，接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,，表演者：——,，指導教師——。

男1：菁菁校園,，藏著多少青青記憶——教室里書聲瑯瑯,，校園里歌聲悠揚,，操場上嬉戲打鬧，舞臺上盡情歡跳,。編織成一幅幅美麗的畫卷,，定格在記憶的相冊。

女1：菁菁校園,，譜寫了一首首動聽的歌謠,，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,，讓人回味無窮,。請欣賞小品《校園記》，表演者：——等,，指導教師——,。

男2：故鄉(xiāng)是家，故鄉(xiāng)是茶,，故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,，故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。

女2：每個人都向往故鄉(xiāng),，每個人都愛慕故鄉(xiāng),，就象依戀母親那溫暖的胸膛。

男2：下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,，表演者：——等,，指導教師：——。

女2：班班有特色,，人人有特長是我校小學工作的總目標,，中學生雖然課業(yè)繁重，但我們的藝術教師仍然堅持延續(xù)著這一理念,。

男2：一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的——老師,，先說后唱，一樣不落,。我們先請——老師給大家送上新年的祝福,，大家歡迎。

男2：下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》,。配樂詩朗誦《我的夢,，——夢，中國夢》《我愛你中國》,。

男1：我認為年少的幸福：莫過于在一所盛譽遠播的學校求學,，

女1：我認為成長的幸福：莫過于遇到一位學高身正、誨人不倦的師長,；

男1：我認為人生的幸福：莫過于生活在一個昂首奮進,、文明富強的國度,；

女1：少年智則國智，少年強則國強,，我們肩負著振興中華的使命,，

合：我們承載著自己的夢，——的夢,，中國的夢,。

男1：請欣賞由——年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢，——夢,，中國夢》,，指導教師：——。

女1：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學子。

男1：在這里,，有散發(fā)著油墨的清香,，有跳動著青春的脈搏。

女2：在這里,，有我們對生活的渴望,，對未來的向往。

男2：在這里,，有我們奮進與成長的光榮與夢想。

女1：同學們,，回首過去,，我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚,。

男1：面對今朝,，喜悅與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛,。

女2：讓我們攜手并肩,，凝聚智慧，和諧共生,；

男2：讓我們飽蘸激情,，挑戰(zhàn)機遇，繼往開來,。

女合：讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,，火紅的年華；

男合：讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,，母校的培養(yǎng),。

女1：老師們,，同學們，在這幸福的時刻,，讓我們共同祝愿,。

男1：祝愿親愛的同學們學業(yè)進步，快樂成長,；

女2：祝愿敬愛的老師們工作順利,、身體健康；

男2：祝愿——的明天前程似錦,，花香滿園,；

合：祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛,！

女1：——市——學校20xx元旦文藝演出到此結束,，讓我們。

合：明年再相會,！

小學元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇十

甲：各位領導,、各位家長、老師們,，

乙：親愛的同學們,，

合：大家新年好！

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20，xx年元旦如約而至,。

甲：在這一刻,，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛,。

乙：在這一刻,，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天,，這是我們每個人的春天,。

甲：今天，我們相聚一起,，用心感受真情,，用愛融化冰雪。

乙：今天,，我們相聚一起,。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁,。

合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

甲：首先,，請大家欣賞——,、——等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。

乙：請欣賞六一,、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》

甲：強身健體,，青春向上，廣場舞增添了我們的活力,；修身養(yǎng)性,，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情,。

乙：我們——的孩子跳起廣場舞來,，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。

甲：下面請欣賞——,、——等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》,。

乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣,，傳播知識等,。

甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏,、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶,。

乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

甲：愛是我們共同的語言,，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,，

乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。

甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格,。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》,。

甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律,，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》,。

乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,，請欣賞,。

甲：一二三四五六七,，七二三四五六一,，到底是多少只呢？下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙：兒童劇內容符合于兒童經驗,，充滿了熱鬧活潑的氣氛,，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,，表達的東西也是淺顯生動的,，深受兒童喜歡,。

甲：下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》,。

乙：飛揚的童年,，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,，動感的音樂,，優(yōu)美的舞蹈,，

甲：讓我們一起歡樂跳起來吧,，請欣賞——、——等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》,。

乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求,，別看我們小小年紀,，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄,。

甲：下面請欣賞——,、——等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

乙：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂,。

甲：八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞,。

乙：跳動的音符,，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情,，

甲：它點燃了我,，點燃了你,，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：——等,。

乙：歡樂的時光總是這么短暫,，

甲：團聚的日子特別讓人難忘,。

乙：新的一年開啟新的夢想，

甲：新的一年開啟新的篇章，

乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望,。

甲：——校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成。

小學元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇十一

開場主持詞：

姚清揚：尊敬的家長,、老師,，

閆天岐：親愛的同學們，

合： 大家新年好,！

孫凡雅：當日歷又翻開新的一頁,；

呂昊燁：當小樹又增加一個年輪；

李 軼：當春天又擁抱著大地,；

馮露萱：讓我們共同迎接20xx年的到來,！

孫樹賢：看，陽光燦爛,，那是新年絢麗的色彩,。

王睿涵：聽，鐘聲朗朗,，這是新年動人的旋律,。

姚清揚：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋,。

閆天岐：我們的歌聲多么嘹亮,，悠揚的音符在藍天回蕩；

孫凡雅：新年有新的暢想,，

呂昊燁：新年有新的希望,。

馮露萱：新年拉近了我們成長的距離；

李 軼：新年染紅了我們快樂的生活,；

孫樹賢：在這個洋溢著幸福的季節(jié)里,，

王睿涵：在這個充滿著希望的日子里，

孫凡雅：我們歡聚一堂,、載歌載舞,，共度美好時光。

姚清揚：讓我們盡情唱吧,，

閆天岐：讓我們盡情跳吧,，

馮露萱：歡樂屬于我們，明天屬于我們,。

孫樹賢：現(xiàn)在我宣布二年級一班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,！

集體展示環(huán)節(jié)：

1、廣場舞《最炫民族風》

董家輝：你知道最近最火的歌是什么歌,？

杜心桐：肯定非鳳凰傳奇的《最炫民族風》莫屬,；

董家輝：那你知道最近什么舞最風靡？

杜心桐：肯定非咱班的健美操《最炫民族風》莫屬,！

姚清揚：地球人都無法阻止這歌與舞的完美結合,，請欣賞我們的精彩表演,！

2、快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》

孫凡雅：當里個當,，當里個當,，閑言碎語不要講，表一表好漢武二郎,。相信這段快書大家非常的熟悉,，接下來請欣賞我們帶來的快板書《蟈蟈和蛐蛐說大話》。

3,、花鼓戲對唱《劉海砍樵》

閆天岐：有一年春節(jié)晚會上姜昆和劉曉慶合唱了《劉?？抽浴?，接著就火了。

劉怡辰：快樂大本營里何炅和謝娜經常唱《劉?？抽浴?，所以他們倆經常火,。

閆天岐：由此可見,，誰唱誰火。

劉怡辰：請欣賞花鼓戲《劉?？抽浴?。

4、動感舞蹈《大家一起來》

張馨育：在這個幸福的日子里,，每位同學都感受到世界的美好,，節(jié)日的歡樂，

孫樹賢：那讓我們一起去通過舞蹈跳出來吧,，請欣賞動感舞蹈《大家一起來》,。

5、配樂詩朗誦《沁園春 雪》

姜開鑫：長征路上,，千軍萬馬之前：

馮露萱：一個人,，一支筆，一個聲音,，道出了中華民族的必勝信心：

二人合：數(shù)風流人物,，還看今朝！

馮露萱：請欣賞配樂詩朗誦《沁園春 雪》,。

6,、歌曲《太湖美》

李之瑗：南有蘇杭西子秀，北有東昌胭脂美,。

梁宸赫：生在江北水城,，感受著東昌湖的博大,，

李之瑗：今天也讓我們在歌聲中去領略江南太湖的美吧，

梁宸赫：請欣賞歌曲《太湖美》,。

7,、搏擊操

呂昊燁：今年專職班主 任申老師來到了我們的大家庭，

高樹涵：她無時無刻不在關注著我們,，對我們照顧的無微不至,。

呂昊燁：而且多才多藝的她還教我們一套搏擊操呢！

高樹涵：不信,，請欣賞我們帶來的搏擊操表演,。

8、騎馬舞

許馨月：你知道最近火遍全球的神曲是什么嗎,？

李 軼：那就是來自韓國的《江南style》,，

許馨月：他自創(chuàng)的馬式舞步讓全世界為之瘋狂，成為全世界的style,。

李 軼：接下來,，讓我們一起跳起來吧。

9,、五步拳

黑姝晗：今年我校在體育課上給二年級開設了特色課程——武術,，

張宏達：我們和新來的江老師學了五步拳，

祝茉然：那一招一式,，真是有模有樣呀,！請欣賞同學們的精彩表演。

10,、古詩詞新唱

袁子涵：學在二一,，快樂無比，還記得去年誦讀比賽嗎,？

狄逸淳：記得,，我們班一舉贏得第一名的好成績。

袁子涵：讓我們一起來回顧一下當時的精彩表演吧,。

狄逸淳：請欣賞李煜的《相見歡》,。

11、英文歌曲

孫凡雅：來到外國語,，學習外國話,，伴我左右，音樂伴我成長,。

請欣賞吳淑云帶來的歌曲《小紅帽》,。

5、電子琴演奏

朱冠宇：接下來請欣賞宋錦揚帶來的電子琴演奏《》。

6,、架子鼓表演

朱冠宇：接下來請欣賞閆旭帶來的架子鼓表演,，

李雨軒：相信它的節(jié)奏與動感定能燃起節(jié)日的激情焰火，

7,、朗誦《猜猜我有多愛你》

李雨軒：請欣賞莊舒涵帶來的詩歌朗誦《猜猜我有多愛你》

8,、相聲《聰明的傻小子》

吳坤澤：相聲是我國傳統(tǒng)的藝術，講究說學逗唱,，給人無限歡樂,，

李雨軒：請欣賞汪靖凱、宗迅如帶來的相聲《聰明的傻小子》

9,、猜謎語

李雨軒：進行猜謎語的小游戲好不好,？猜對的有獎品贈送，有請猜謎語的主持人張殿浩,、張馨月上場—————————————

10古箏

李雨軒：古箏是民樂的瑰寶,，旋律輕柔，動人心魄,。

朱冠宇：請欣賞關怡佳帶來的古箏曲《》

11、合唱《奔跑》

李雨軒：在不久前舉行的全校運動會上,，李成慶,、張茗凱等同學在賽跑項目上獲得優(yōu)異成績，

吳坤澤：請金圣翔,、洪浩翔,、任金航三位同學一起帶來合唱《奔跑》

12、獨唱：不怕風浪

李雨軒：請欣賞由潘會帶來的歌曲《不怕風浪》

13手語操

朱冠宇：世紀新筑的小朋友和媽媽們今天也給大家?guī)Я艘粋€節(jié)目

李雨軒：請欣賞由他們帶來的手語操

14,、合唱：天父的花園

朱冠宇：請欣賞由孫雨,、潘宜懂帶來的合唱《天父的花園》

15、朗誦：初升的太陽

李雨軒：我們是祖國的花朵

朱冠宇：我們是初升的太陽

李雨軒：請欣賞由蔡雨潔朗誦的初升的太陽

16,、三句半：

李雨軒：幾個個大男孩躍躍欲試,，迫不及待要給大家表演節(jié)目了，

朱冠宇：請欣賞尤文博,、鄭澤禹,、吳坤澤、呂新哲,、帶來的《三句半》,。

結束語：

李雨軒：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去,，一路歡歌,，一路笑語，萬物在漫天

風雪中欣然等待。

吳坤澤：激揚著青春的風采,，我們向春天走去,，一路歡歌，一路笑語,，萬物在翹

首期盼中安然舒懷,。

李雨軒：走進春天，走進蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,。

吳坤澤：走進春天，走進時尚的動感地帶,，世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。

合：2年級四班年元旦會演到此結束。祝大家新年快樂,，萬事如意,！