每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高二周記200字 高二周記600字篇一

這本是一個非常美妙的時刻，可是有人的出現(xiàn)打破了這一切,。

那是一群衣著靚麗,、長相優(yōu)良的男女，他們一邊載歌載舞,，一邊把隨手的垃圾扔到我的身邊來,。罐子里剩余的汁液沖我而來，和我混合在一起,，讓我好難受,。

樹葉姐姐還傷心地對我說：“哎，原本美麗的小河卻被這伙人破壞,，好傷心啊,。”好不容易艱難地熬過了一個時辰,，心里剛剛開始舒坦一點兒,，又來了個五歲的小男孩左手拿著一個彩色的氣球，右手拿著一個漂亮的風(fēng)箏,。他在草坪上跑來跑去,，好像在思考什么。很快,，他臉上露出了微笑,，他跑到我面前，脫下華麗的褲子，他把尿撒在我身上,。頓時,，一股惡心的異味向我撲來，我的整個身體在痛苦中煎熬著小魚兒也痛苦地呻吟著：“哎,，我難受死啦!”

艱難地度過了一個上午,。中午，我又被一根很粗的水管送到一間白屋子,，我躺在一個長方形水池里,。一位很高大的男子不費吹灰之力提起三大包白色的東西，傾入水池里,，我被這白色的東西漂得干干凈凈,，舒服極了。然后又被一根白色的管子送到一間很簡樸的黑屋子里,。隨著流水的巨大聲響,，我昏了過去。傍晚,，我又被一根黃色的細管子送到一戶人家的水缸里,。主人家里淘氣的小男孩，拿著一把耀眼的水槍,，他把我裝進水槍里,。同院子里的幾個小伙伴一起打起水仗來，我被無情地灑落在地上,。那些淘氣包又在我身上踏來踏去,，我非常難受，幾次昏死過去,。

我靜靜地躺在水泥地上望著一望無際的銀白色天空,，欣賞著那又圓又大的月亮，還有那一閃一閃眨著眼睛的小星星,。心里難受極了,，默默地等候太陽公公，因為只有太陽公公能救我,，把我變成水蒸氣,，到天空，變成雨滴,，才能回到小河溝里,，回到我的家。

人類啊,，珍惜你們耐以生存的水資源吧!不要等到嘴唇干裂，喉嚨火辣辣的時候才想起我小水滴!

高中時我們學(xué)習(xí)階段中最為重要的一個階段，同時也是最為痛苦的階段,，在這個時光里,，會不會有人拿了你的筆，開始記錄你的紛雜念想,，愁與滋味,。

高二周記200字 高二周記600字篇二

當初，我去遠方尋找我,。

總想證明什么給別人看,。手里捏著一根尋常的火柴，卻試圖將漫天冰雪點融,。我篤信遠方的她定會為我助力,，我篤信一旦拉住她神奇的手，凡庸的生命即可獲取無盡的能量,。

是誰說：陌生的世界,，一律是剛剛啟用的世界。就讓我潛入這簇新的世界,，像雨后的青草中尋找一柄菌蓋那樣饒有興味地尋找我吧,。

記憶中，那因冰欺雪悔而日漸模糊的詩句,，唯有此刻才能復(fù)活般響起,，如鐘如鏑---“人們?nèi)ミh方，只是為了緊緊摟住自己……”

清晨,，當我進學(xué)校時,，我跑到操場的大樹下尋找，呀,，我發(fā)現(xiàn)樹枝上吐出了一點點嫩綠的小芽苞,；在公園里，我發(fā)現(xiàn)許多不知名的花漸漸地開了,，小草也探出了腦袋來,；在小溪里，我發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪們地快活的游來游去,。

在放學(xué)的路上,，我發(fā)現(xiàn)了美麗的天空中，飛來了幾只燕子,，它們從遙遠的北方向南方飛來,，嘰嘰喳喳地叫著，好像也在說：“春天來了,，春天來了,！”,；在小區(qū)的竹林里，我發(fā)現(xiàn)了小小的筍芽兒也探出了小腦袋,，它不知是什么時候從地里面鉆了出頭來,。

總之，我發(fā)現(xiàn)了許多春天的信息,，我覺得春天很美麗,，它是百花齊放、鳥語花香的季節(jié),。我愛美麗地春天,！

高二周記200字 高二周記600字篇三

你是一樹一樹的花開/ 是燕在梁間呢喃/ 你是愛/ 是暖/ 是希望/ 你是人間的四月天

——題記

曠世才女林徽因為新兒寫下這首詩，說這是一首愛的贊頌,。人間四月天,，那該是一種多么柔嫩喜悅的溫存啊，給予我們向上的希望,，促使我們不斷追求,。而那知識海洋里的一本本書籍，就如同人間的四月天,，給予我們追求的動力,，指引我們更好的生活，給予我們一切“正能量”,。

自由

是的,，在黎巴嫩詩人紀伯倫的書里，我讀懂了自由——

自由不是砍斷一切枷鎖,，天南海北,，四處遨游，而是忘記自己其實是被束縛的,。自由,，就是帶著腳鐐跳舞。

“記憶是相會的一種形式,，忘記是自由的一種形式,?！?/p>

在紀伯倫最的詩歌《沙與沫》里,，他這樣寫道,。而也正是這一句話,，激勵我追求真正的自由。

自由需要我們忘記桎梏在身上的繩索,，而不是求人施舍。

紀伯倫,，給予我追求自由的“正能量”。

理想

美國作家j·d·塞林格并不,，至少在中國是這樣,。但是他的這一部作品將在世界文學(xué)永垂不朽,。

《麥田里的守望者》讓我看到對于理想的另一種升華——

“成千上萬個小孩子在麥田里沒有方向的奔跑，周圍沒有一個大人,，除了我,。我就站在那該死的懸崖邊守望,，如果有孩子跑到這危險地帶,，我就突然出現(xiàn),，一把捉住他,。我知道這很不像話，但這是我想做的事,?！?/p>

理想沒所謂荒唐或偉大,，自由捍衛(wèi)與堅守,。

塞林格,，給予我捍衛(wèi)理想的“正能量”。

旅行

被譽為”漢語文字美感的作家”，讀王臣的書無疑是種絕美的體驗。

“所有不能旅行的理由都是借口”,，因了這句話,，他果斷買了機票，只身一人去了日光傾城,、美麗神秘的天空之城——拉薩,。而我也隨他的文字一起，走進了西藏,。

“旅行改變?nèi)^”,。一場旅行，不變的是行者的面容，變的是內(nèi)心的追求以及對待生活的態(tài)度,。

最遠的旅行,，是從自己的身體到自己的心。

王臣,，給予我隨心生活的“正能量”,。

灑脫

“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢,。一半在塵土里安詳,，一半在風(fēng)中飛揚，一半灑落陰涼,，一半沐浴陽光,。非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找?！?/p>

從三毛的書里,，我學(xué)會了獨立與堅強。

我一遍又一遍地對自己說,，做一個三毛般的女子,，活成一棵仙人掌，或者站成一棵樹,，有陽光便能成活,，有風(fēng)便是歡樂，不依賴任何人的灌溉與守護,，就那樣獨自屹立在沙石之中,。

堅強，才是真的灑脫,。

三毛,，給予我走向獨立的“正能量”。

書是人間四月天,，讓我在字里行間品悟人生;書是人間四月天,，水光浮動，是我夢中期待的白蓮;書是人間四月天,，給予我一切“正能量”,，助我開拓更美的明天!

高二周記200字 高二周記600字篇四

成功的喜悅出生于地地道道農(nóng)民家庭的我不會種地，真是悲哀呀,！

為了體驗農(nóng)民在田間地頭辛苦勞作的感受,，我在自家后院開墾了一小片土地，當起了“小農(nóng)民”,。

首先,，松松土，然后一粒一粒小心仔細的把玉米種在剛開墾的土地里,。種完之后小心埋在土里,，拉起水管，打開水閥,，水緩緩的流入了我的田地,，接下來要趁著澆水補充一點肥料……

幾天以后，我的玉米苗已經(jīng)長得有二十厘米左右了,，可是我在田間地頭發(fā)現(xiàn)了許多“惡霸”,，搶奪玉米的養(yǎng)分，于是我毫不留情的處決了他們,。連日來,，太陽總是高高的掛著,，土地明顯干旱了許多，處決了眾多“惡霸”之后我又及時的為玉米苗沖了個澡,，頓時,，一個個精神抖擻，水珠順著葉柄緩緩的流下來,。

就這樣,，我不辭辛勞日復(fù)一日的蹲在田地旁，曬得我如木炭一般,，終于,，有一天……

我的玉米在精心照顧下一天一天長大，終于,，有一天,，我發(fā)現(xiàn)玉米抽出了紅纓，這代表我已經(jīng)成功了一半,。在以后的幾天里我加強了管理,，金燦燦的玉米長成了。我成功了,，終于成功了,，為了今天這一刻，我可謂是煞費苦心那,！可付出終有回報,，我獲得了大豐收。