光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

實驗實訓工作計劃 實驗工作計劃及目標篇一

首先在思想工作上：幫助學生盡早習慣中學生活，包括在學習生活兩方面,。從過去的一切包管轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W習,，自我管理，順利的度過轉(zhuǎn)型期,，正確對待中學生活,。培養(yǎng)學生的集體觀念。鼓勵學生"以班為榮",，作到在班集體生活中積極參與校,，班活動，逐步在班里形成"愛心,，恒心，信心"的班風,。

其次,，加強學生的養(yǎng)成教育 ：督促學生認真負責做值日，按時交作業(yè),，正確對待考試及考試成績,，充分展示自我才能等。同時規(guī)范學生在校一日常規(guī),，幫助學生在"德,，智,，體，美,，勞"幾方面得到發(fā)展,。

具體工作：

九月：督促學生完善每日常規(guī)，積極籌備第一次主題班會"我驕傲,，我自豪,，我是外語學校的一員"。結合奧運,，配合學校,，開展教育活動"唱響國歌"活動。

十月：鼓勵學生積極參與小發(fā)明,，小制作等活動,，充分發(fā)揮挖掘?qū)W生的潛能.積極配合學校辦好社會實踐活動，做到"平安外出,，高興歸來",。

十一月：督促學生積極備戰(zhàn)其中考試，做好總結,，交流學習體會,，做"學習型班集體"，在班里形成互幫互助,，共同進步的良好學習班風,。

十二月：加強一日常規(guī)的鞏固，形成,，并積極籌備"迎新年,，中外文化交流活動"，豐富學生課余生活,，開拓學生視野,。

元月：做好期末考試的準備，以及總結工作,。認真作好假期安全教育工作,，幫助學生作好假期學習生活的安排。

以上工作將以學校具體工作為主,，配合學校個部門,，完成各項工作。

實驗實訓工作計劃 實驗工作計劃及目標篇二

1,、學生人數(shù)：男生12人,，女生17人，共計29人,。

2,、學生家庭情況特殊有

（1）劉月（單親）：父親已去世,。

（2）李海馨：其現(xiàn)在父親是繼父，家庭情況較復雜,。

（3）耿麗珊：4歲上小學,，今年10月21日才10歲，年齡明顯偏低,。家在河北,，在北京借讀。

（4）潘海喻：長期在姑姑家住,，家族成員多做買賣,。

（5）劉笑菲；長期和爺爺生活在一起,，父親不在身邊,。

3、班中吃低保的家庭有：劉天龍劉月李海馨馬瑞雪

全面貫徹黨的教育方針,，認真履行各項職責,，配合政教處、年級組搞好各項工作,，切實把初一年級的建集體,、立規(guī)矩、養(yǎng)習慣的工作做到實處,，使學生懂得如何做好一日常規(guī),。形成良好的班集體

1、班級建設,，習慣養(yǎng)成,。

2、做好周小結,。

3,、做好班干部、小組長培訓工作,。

4,、做好和家長聯(lián)系、反饋工作,。

1,、8月份：

（1）做好家訪工作。（全班人數(shù)1/3以上）

（2）做好初一年級的銜接工作,。

2、9月份：

（1）根據(jù)學生的特點,，初步制訂班紀,、班規(guī),。

（2）確定班干部人選。

（3）開好一個主題班會,。

3,、10月份：

（1）爭取在科技月中，在班內(nèi)掀起一個學科學,、愛科學的高潮,。

（2）通過參觀野生動物園，在班內(nèi)提倡愛護環(huán)境,、保護環(huán)境的意識,。

（3）讓學生制訂復習計劃，迎接期中考試,。

3,、11月份：

（1）做好期中總結，讓學生充分交流學習體會,，完善自我學習方法,。

i、建立"一幫一"學習小組,。

（2）組織學生進一步學習中學生規(guī)范,，提出班級意見，提高班級的凝聚力,。

4,、12月份：

（1）開好一個主題班會，題目內(nèi)容初步選定以奧運為主題,，讓學生憧憬20xx年美好未來,。、

（2）接中,、外交流文化活動,，確定一個國家讓學生充分感受本國的歷史、文化,、人文特點,、發(fā)展現(xiàn)狀。

（3）讓學生做好期末復習計劃,。

5,、20xx年元月

1、做好班級學期總結工作,。

2,、做好假前教育工作。

實驗實訓工作計劃 實驗工作計劃及目標篇三

初三年級的教學是學校工作的重中之重,，為了確保中考的全面豐收,，我們要深入貫徹課改精神,，認真學習貫徹各學科的課程標準，團結和依靠全體初三教師,，規(guī)范教學常規(guī)管理,，完善目標管理方案。本屆初三現(xiàn)有學生216人,，人數(shù)不多,，但整體水平參差不齊，特別是學困生多,。但我們決不能動搖既定的升學目標,，為此，我們只有扎實工作,，花大力氣,，發(fā)揚苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學質(zhì)量,，才能確保本屆升學目標的實現(xiàn),。為此，特制定本屆初三教育教學工作計劃,。

1．加強學習,，努力轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益,，積極探索新課程教學的課堂模式,。

2、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,，統(tǒng)籌安排各班的教學工作,。各備課組要認真學習學科新課程標準，將課改的理念滲透到學科教學中,，研究教材教法,、學生學法，根據(jù)本屆初三學生實際情況制定本學科教學計劃,。把教學研究工作落到實處,。

3．加強教學常規(guī)管理，提高課堂教學效益,，繼續(xù)落實45分鐘負責制,，向45分鐘要質(zhì)量。

4,、及時召開質(zhì)量分析會,，及時診斷，及時反思，及時研究制定調(diào)控方案,，并在教學中及時解決,。

1、堅持六個到位,，（即形勢分析到位、思想管理到位,、教學安排到位,、培優(yōu)輔差到位）。

2,、認真學習《中考綱要》,，把握課程標準，開展二次備課（即在集體備課基礎上的根據(jù)各班具體情況的個人備課）,，落實教學目標,，始終堅持以課堂為主陣地，積極推行異步分層教學,，實行因材施教,。

3．針對本屆學生情況，提出了五個抓：抓前名,，促尖保尖,，保優(yōu)秀率；抓前名,，?？既「咧新剩蛔ゲ钛a差,，保及格率,，平均分；抓思想教育,，保穩(wěn)定良好的心態(tài),；抓學習方法指導，保提高學習效率的教學策略,。

4,、多層次召開學生會議，談形勢,，提要求,，多鼓勵，調(diào)動學生學習及復習積極性,。鼓勵學生追求卓越,，做學習的真正主人；教育學生學會體驗，享受過程,，克服急躁,，保持樂觀向上的人生態(tài)度。

5,、強化質(zhì)量意識,，優(yōu)化課堂教學結構，積極發(fā)揮集體智慧,，打好團體戰(zhàn),。本學科要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一進度,、統(tǒng)一考查"。著力提高課堂效率,，向45分鐘要質(zhì)量,；要面向全體學生，不歧視任何一個學生,；課堂上做到精講多練,，課后認真做好培優(yōu)補差工作。

6,、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,，統(tǒng)籌安排各班的教學工作，加強對優(yōu)等生的指導及學習困難生的拉差補缺工作,，使優(yōu)等生更優(yōu),、學習困難生能跟上班級學生的學習步伐。

7,、各學科的教學進度要保證提前完成,，為綜合練習留出充足的時間，明年3月20日前各學科必須結束新課,。第一學期每周六下午進行集體補課,。

8、針對不斷變化的中考,，我們必須加強考試的動態(tài)研究,，以此指導我們的復習，抓好專題復習研究,，有效地把初中階段的知識點梳理清楚,，以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導,，讓學生對知識的掌握和應用,，做到舉一反三,，得心應手。

1．對初三年級開展理想,、信念教育活動,。抓學生的思想教育，以""勤奮創(chuàng)造奇跡,，成功來自努力,。""知識改變命運、奮斗成就未來"激勵學生,，促使他們樹立信心,，鼓足勇氣，最后沖刺,。

2．幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標,，樹立良好的人生觀,、價值觀。

3．召開學習經(jīng)驗交流會,，指導學法,，幫助學生提高復習效率。

4,、關注后進生,，我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心,、細心、耐心；在教育教學上,，提問優(yōu)先,，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先,；要善于挖掘他們的閃光點,，扶植起步點，把握反復點,，促進飛躍點,；對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高,，我們不放棄任何一名學生,。

總之，我們初三年級畢業(yè)班工作是學校教育教學工作的重中之重,，時間緊,，任務重，要求高，讓我們接受挑戰(zhàn),，認真完成光榮又艱巨的任務,，以此充分體現(xiàn)我們的人生價值，同時也為外語學校的進一步發(fā)展做出自己的貢獻,。

實驗實訓工作計劃 實驗工作計劃及目標篇四

以黨的十六大和十六屆三中全會精神為指針,，認真貫徹落實全國、全省農(nóng)村教育工作會議和昆山市委十屆六次全體（擴大）會議精神,，以高質(zhì)量教好每個學生,，高水平創(chuàng)辦一流實小為目標，以外樹形象,、內(nèi)強素質(zhì)為重點,，以深化課程改革提高教育教學質(zhì)量為中心，優(yōu)化教師隊伍建設,，優(yōu)化教育教學質(zhì)量,，優(yōu)化后勤服務管理。團結一致,，迎難而上,，埋頭苦干，扎實工作,，為實現(xiàn)昆山教育的“兩個率先”奠定良好的基礎,。

進一步強化我校“以人為本,、科研為先,、理念治校、質(zhì)量立?！钡霓k學理念,；實現(xiàn)“三個優(yōu)化”，大力實施“師德為上,、師能為重”策略,，加強教師隊伍建設；實施“面向全體,、全面發(fā)展”策略,，提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)出更多的名學生,；實施“微笑服務,、奉獻在崗”策略，增強后勤人員熱情服務和認真鉆研技能的自覺性,，提高服務質(zhì)量,，再創(chuàng)我校工作的新局面,。

1、高標準鞏固小學教育,。入學率,、鞏固率、普及率和畢業(yè)率均保持100%,。

2,、大力推進教育信息化。優(yōu)化學校網(wǎng)站建設,，建立8個多媒體教室,，繼續(xù)增加電腦擁有量，生機之比達10：1,。初步建成數(shù)字化校園,。

3、加大教師隊伍建設力度,。實行中層干部工作責任制和考核制,，各處、室工作在市局相關部門組織的考核中均達優(yōu)秀,。不斷壯大優(yōu)秀教師群體，“師德模范”,、“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀教師”和各條線優(yōu)秀達教師總數(shù)的50%以上。教師的大專學歷達85%,，本科（含在讀）達50%,。信息技術、普通話培訓與考核合格率均達100%,。教師的優(yōu)良課達100%,，其中優(yōu)秀課達60%以上。全校教師都有自己的研究課題或參與課題組研究的課題,，并開展實質(zhì)性的研究,。教師在昆山市級以上教育刊物發(fā)表論文突破80篇，參加市級以上教育行政部門組織的教育論文評比獲獎不少于100篇,。所有青年教師通過“一二三培養(yǎng)工程”的考核,，培養(yǎng)教壇新秀、教學能手,、學科,、學術帶頭人、名教師8名以上,。

4,、深入開展課程改革實驗活動,，組織教師積極參加市教育局舉行的第二屆“優(yōu)秀教案”、“優(yōu)秀課件”,、“優(yōu)秀課”,、“優(yōu)秀論文”評比活動，并取得優(yōu)異的成績,；第12周舉行面向全市小學的課程改革教學觀摩活動,。繼續(xù)加強校本課程的開發(fā)、應用和研究,，修改并完善我校的校本教材,，初步摸索出校本課程評價體系。

5,、提高德育工作的針對性和實效性,。切實加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育和優(yōu)良的學風建設。優(yōu)良班集體建設率為100%,，文明學生為100%,。堅決杜絕師生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

6,、全面提高教學質(zhì)量,。畢業(yè)班參加會考，語文,、數(shù)學,、英語全科合格率達98%以上，語文,、數(shù)學,、英語三科良好率達70%以上，語文,、數(shù)學,、英語單科優(yōu)秀率分別達40%、45%,、40%,。非畢業(yè)班參加抽測，語文,、數(shù)學,、英語合格率達98%以上，語文,、數(shù)學,、英語優(yōu)秀率分別達40%、45%,、40%,。積極組織學生參加市教育局舉行的學科知識單項或綜合競賽,，如：奧林匹克數(shù)學競賽、春蕾杯作文大賽,、學科知識綜合競賽等,，并繼續(xù)保持全市一流水準。

7,、提高體育綜合水平,。學生體質(zhì)健康達標率在98%以上，優(yōu)秀率達30%以上,。參加昆山市田徑運動會,，團體成績確保12名以內(nèi)?；@球,、乒乓等運動項目的團體成績確保全市第1名。游泳爭1保2,。4月份舉行學校田徑運動會,。

8、培育藝術教育新優(yōu)勢,。鼓號隊,、合唱隊繼續(xù)保持全市第1名，建立舞蹈,、器樂,、書法、繪畫等專業(yè)隊,，積極參加昆山市教育局組織的各項藝術比賽，并取得好成績,。12月份舉辦學校藝術節(jié),。

9、凸現(xiàn)科技教育特色,。以少年科學院為基地,，開展多元的科技教育活動。航模項目的比賽保持蘇州市,、江蘇省和全國的領先水平,，船模、xx,、建模要后來居上,。“五小發(fā)明”在獲獎的數(shù)量和層次上成為昆山最多,、最高的學校之一,。6月份舉辦學?？萍脊?jié)。

10,、加強教育常規(guī)管理,。高標準做好 “六個一”工作：開展新一輪的行風建設活動；創(chuàng)設一個充滿生機的綠化環(huán)境,，完成行政綜合樓以西的綠化改造,；形成一種生動活潑的課堂教學氣氛；營造一個人人參與教學研究的氛圍,；完善一套教學“六認真”工作的考核方案,；修訂符合學校實際的管理制度。

（一） 優(yōu)化教師隊伍建設,，為素質(zhì)教育構筑人才優(yōu)勢

1,、繼續(xù)抓好中層以上干部的思想作風建設。全體領導干部要加強學習,，分工協(xié)作,，求實務實，不斷開拓,，講求實效,，樹立全心全意為師生服務的思想，堅持想問題,，辦事情時刻把全體師生的利益放在首位,，發(fā)揮核心作用；其次要深入教學第一線,，堅持在管好一個部門,、一條線的同時，蹲好一個組,，教好一門課,，培養(yǎng)一批名學生。做好中層干部的考核,、考察工作,，進一步完善中層干部競聘上崗制，注重后備干部的培養(yǎng),。

2,、加強師德、師風建設,。深入開展“講師德,、講責任、比水平,、比能力,、看成效,、看實績”活動，引導教師對照師德要求進行自我反思和自我教育,，不斷提高師德素養(yǎng),；今年是我校實施“師表工程”的第二年， 我們要以“關愛和想信每一個孩子”為主題,，開展系列活動,，牢固樹立“教師以學生為本”意識，關心和熱愛每一個學生,，全體教師要過好儀表關和語言關,，嚴禁參賭、體罰和變相體罰學生,，反對有償家教,；學校繼續(xù)開展先進年級組、文明辦公室,、優(yōu)秀教師,、師德模范和優(yōu)秀班主任的評選，組織師德師風報告團演講本校優(yōu)秀人物的先進事跡,，引導教師敬業(yè)愛崗,、樂于奉獻。

3,、加強校本培訓,，促進教師的專業(yè)發(fā)展。積極鼓勵教師參加學歷進修,；加強教師基本功培訓,，從“三字一話”到熟練操作電腦、能說英語,。35周歲以下的老師,，學會說100句英語，會制作多媒體課件,，每星期寫毛筆字,、鋼筆字各2頁,，學校將組織“教師書法展覽”,、 “課件制作比賽”和英語會話考核活動；建立健全教師終身教育體系,，努力使課改,、教改、教研,、科研有機結合起來,，繼續(xù)采用“專家參與指導的方式”,，定教師、定時間,、定地點,，請專家來校進行指導?！翱蒲姓n題研究的方式”,，在學習教育科研理論和方法的基礎上，組織和引導教師圍繞教學中的問題開展課題研究,?！皫熗浇Y對帶教的方式”，以老帶新,、以師帶徒,，學校為0—2年教齡教師安排一位學科學術帶頭人、備課組長擔任指導老師,，結成對子,。“案例觀摩反思的方式”,，從教師需求出發(fā),，以課例為載體，對教學案例進行總結反思,，引領教師發(fā)展,。“學術交流沙龍的方式”,，以教學中的熱點,、難點問題為中心，展開學術探討,?！白灾鲗W習訓練的方式”，引導教師自我學習,、持之以恒學習,。努力使我們的教師成為學習化個人，學校成為學習型組織,，切實提高教師的教育教學能力和水平,。

4、積極實施“師能為重”策略,，苦練內(nèi)功,，提高教師的業(yè)務能力。

（1）確立課改新觀念。組織全校教師進行三方面內(nèi)容的學習：一學習“綱要”,，明確方向,。牢固樹立以人為本，以學生發(fā)展為本,，以學生為主體,，以德為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力為重點的教育觀,、教學觀和學生觀，全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育,；二學習“標準”，明確目標,。對總目標的學習,，明確必須使每個學生具有強烈的國家意識、社會責任感,、民主與法制精神,、科學和人文精神、創(chuàng)新精神與實踐能力,、環(huán)境保護意識,，以及終身學習的愿望和能力。具體目標是實現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變,；體現(xiàn)課程結構的均衡性綜合性和選擇性,；密切課程內(nèi)容與生活和時代的聯(lián)系；改善學生的學習方式,；建立與素質(zhì)教育理念相一致的評價與考試制度,；實行三級課程管理制度。三學習“解讀”,，明確操作,。在課程改革的實踐中,，教師必須根據(jù)新課程的要求改變自己的教學行為。這主要表現(xiàn)在六個“轉(zhuǎn)向”上。一從注重知識傳授轉(zhuǎn)向注重學生的全面發(fā)展,；二從“以教師為中心”轉(zhuǎn)向“學生為中心”,；三從注重教學的結果轉(zhuǎn)向注重教學的過程,；四從統(tǒng)一規(guī)格的教學模式轉(zhuǎn)向個性化的教學模式,；五從教師權威的教授轉(zhuǎn)向師生平等的交往與對話；六從評價模式的單一化轉(zhuǎn)向評價模式的多元化,。

（2）加強集體備課,。為提高教學質(zhì)量,，繼續(xù)加大以備課組為單位的備課、聽課活動,，堅持每周二中午一小時的集體備課制度，期初定計劃,，定人員,、定內(nèi)容。在具體實施上,，要在教材處理和教法應用上加強探討,，不斷優(yōu)化教學目標、過程和方法,，在提高課堂教學質(zhì)量和效率上下功夫,。經(jīng)集體備課的教案應該是體現(xiàn)備課組最高水平的,，而決不是教案書或者老劇本的翻版,。教案提前一周備好，從第一周開始每星期五交備課組長，備課組長要嚴格把關,，不合格的教案,，要求教師重備,。每個任課老師要執(zhí)行課前鉆研圈點制及課后寫好授課小結制。課堂教學“益在課堂,，功在課前,。”所以每個老師必須十分重視課前的再熟悉,，研究教材,，在教材上做好圈點。

（3）積極實施“名師工程”,，“春蕾工程”和“科研工程”,，為全體教師的成長成才成為名師創(chuàng)造條件，搭好舞臺,。

（4）繼續(xù)鼓勵教師爭創(chuàng)教學十佳：在教好一門學科的同時,，當好一個班主任，培養(yǎng)一批特長生,，轉(zhuǎn)化一個雙差生,，寫出一份最佳教案，制作一個優(yōu)秀課件,，上好一堂精品課,，出好一張優(yōu)秀試卷，搞好一個課題研究,，發(fā)表一篇實驗（或教學研究）論文,，作一次教學講座。

（二）優(yōu)化教育教學質(zhì)量,，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的小學教育

1,、注重德育工作針對性、實效性,，努力開創(chuàng)德育工作新局面,。

學生的思想道德素質(zhì)是各項基本素質(zhì)的基礎與核心。因此,，德育是素質(zhì)教育的靈魂,。

（1）切實加強校園文化建設，營造良好的育人環(huán)境,。把學校建成“書香校園”,、“網(wǎng)絡校園”，充分發(fā)揮圖書館,、文學社,、英語角,、廣播、電視臺在校園文化建設中的作用,。年內(nèi)完成教學樓名稱的命名工作和花壇內(nèi)標牌的制作工作,。

（2）繼續(xù)開展養(yǎng)成教育。從一日常規(guī)抓起,，重點訓練學生上學,、升旗、廣播操,、上課,、課間、用餐,、路隊,、放學等方面習慣,，并開展規(guī)范化,、經(jīng)常化的檢查評比,，及時通報評比結果,。

（3）注重開展心理健康教育。進一步提高心理健康教育的科學性,、規(guī)范性和實踐性,，做到“時間、師資,、教學內(nèi)容”三落實,，繼續(xù)開展心理咨詢活動，充分發(fā)揮“心靈對語信箱”,、“心靈對語”和“心有千千結小報”的作用,，培養(yǎng)學生健全的人格。

（4）加強家校聯(lián)系,，形成整體合力,。堅持以學校教育為主體、以社區(qū)教育為依托,、以家庭教育為基礎,，積極開展“三合一”教育活動。抓好家長學校的建設,，充分發(fā)揮家長委員會的作用,，開好各年級家長會，組織開展“百名教師訪千名家長”活動和“家長教育進課堂活動”,，讓家長走進教室為學生傳授各種豐富的知識,，進行富有成效的教育活動,。

（5）繼續(xù)開展主題月活動，提高學生思想素質(zhì),、道德水平實踐能力,。加強法制、安全教育,，培養(yǎng)學生遵紀守法意識和自我保護意識,，杜絕一切事故發(fā)生。

（6）加強國防教育,，充分發(fā)揮少年軍校在德育工作中的作用,，增強學生的國防意識，造就一支紀律嚴明,，意志堅強,、愛憎分明，樂于奉獻的小xx隊伍,。

（7）充分發(fā)揮校紅十字會的作用,，積極開展救死扶傷和扶貧幫困工作，主動關心弱勢群體,。

（8）少先隊大隊要根據(jù)全國,、省、市少工委的要求,，開展好雛膺爭章達標活動和體驗教育,。引導學生積極參與，在參與中體驗,，在體驗中提高,。

（9）健全教職員工德育工作隊伍，明確職責,，完善制度與考評,，進一步完善班主任工作責任制、考評制和獎懲制,，進一步優(yōu)化班主任隊伍,。

（10）尋找測評結合點，增強實效性,。

以學生素質(zhì)報告書,，小學生日常行為規(guī)范為依據(jù)，將學生的日常行為進行量化評價,。每學期開始,，給學生日常行為基本分，確立加減分的評價內(nèi)容，進行量化考核,。

2,、加強教學研究和質(zhì)量監(jiān)控。

教學質(zhì)量是一所學校的生命線,，涉及到一個學校的聲譽甚至生存,，新學期提高我校教學質(zhì)量的策略，一是深入推進基礎教育課程改革,，積極開展教學科學實驗與研究,，向教科研要質(zhì)量；二是抓教學常規(guī),，積極改進教學工作評價與考核,，向教學管理要質(zhì)量。

（1）抓課堂教學研究,。本學期,，我們要提高學生在課堂上的學習質(zhì)量，加強教學改革研究,，構建自主,、合作、探究的學習方式,，為學生的終身學習奠定堅實的基礎,。

教師在課堂教學中要努力轉(zhuǎn)變學生的學習方式,，營造和諧,、民主、平等的課堂學習氛圍,。鼓勵學生帶著問題走進課堂,，通過自主探究、合作討論,、老師點撥等多種學習方式解決問題,，并能產(chǎn)生新的問題走出課堂，在課后進行研究的良性學習循環(huán),。

重視年級和校級研究課,，在不斷地教學研究中，改進教學,。鼓勵各學科,、各年級組教師參加年級和校級研究課的互相觀摩。

各教研組要推出代表本教研組最高水平的校級研究課,，校級研究課前教研組長向大家匯報相關內(nèi)容：研究課題或研究專題,；研究推進情況；本節(jié)課研究的主要問題,。

校級研究課評課后,，教研組及時收集資料,，交教導處。同時針對各位聽課老師的意見和建議,，教研組應組織本年級老師共同總結反思,；提倡執(zhí)教老師修改教案，再次上研究課,，進行教學研究,。

（2）抓教學常規(guī)落實情況。

認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,。個人備課與集體備課相結合的,。集體備課的時間仍定為每周二的12：00— 13：00，教師集體備課前,，必須熟悉教材,、心中有教案；備課時,，一人中心發(fā)言,，其他人各抒己見。備課要達到以下六方面目標：第一,，調(diào)動學生的學習興趣,，組織活動并進行有序的調(diào)控和反饋； 第二,，夯實基礎,，有利于學生可持續(xù)發(fā)展；第三,，既面向全體又兼顧學有余力的學生和學習暫時有困難的學生,；第四，積極而恰當運用現(xiàn)代教育技術,，提高教學效率,；第五，進行有效,、全面的作業(yè)設計,，使基礎與發(fā)展同步進行；第六,，開發(fā)教學資源,，注意學科間的整合。備課筆記強調(diào)突出教師的個性,，發(fā)揮個人的獨創(chuàng)性,，強調(diào)實效。

認真上好每節(jié)課，我們提倡三種課堂教學行為：第一,，教師引導學生主動探究,，自主合作，在體驗中理解掌握知識,；第二,，師生共同參與對課程資源的研究、利用,、開發(fā),；第三，師生雙向積極主動交往,，共同發(fā)展,，構建民主、平等,、多邊對話的師生關系,。教師上課時要做到；一,，上課精神飽滿,，熱情洋溢對待每個學生；二,，學生作業(yè)時要巡視指導,，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，耐心輔導,。

認真對待學生作業(yè),。課堂作業(yè)：按課程標準要求，設計精當,，針對性強,，注意作業(yè)的實效性,，面向全體學生,，由錯及時訂正。作業(yè)設計既要避免過量,，又要防止作業(yè)量少,，該練不練的現(xiàn)象。家庭作業(yè)：提倡綜合型,、實踐型,、調(diào)查型、研究型等作業(yè)布置,，要求及時評價,、反饋。“提筆就是練字時,，”在各項作業(yè),、考卷等批改中，書寫占一定的分值,。

（3）認真抓好教學評價工作,。按照新課程標準要求，研究教學評價,，通過反饋考試,、檢測結果，檢驗和改進學生的學習,，改善教學設計,，完善教學過程，從而有效地促進學生的發(fā)展,。

認真抓好畢業(yè)班工作,。以夯實雙基，在保證合格的同時,，提高畢業(yè)考試優(yōu)秀率為目標,，加大培優(yōu)的力度，教導處要加大視導力度,，嚴格督察課程計劃和教學進度的落實情況,。

因材施教。全校每一個班在開展學情調(diào)查的基礎上,，注意分析各個層次的學生學習情況,，根據(jù)學情制訂提高質(zhì)量的對策。使學有余力的學生得到進一步的發(fā)展,，學習暫時困難的學生及時得到幫助,，重樹自信。對中等生也要關注,，使其進一步發(fā)展,，各年級組要嚴把質(zhì)量關，不讓一個學生掉隊,。重視學習過程,、結果的評價。平時的作業(yè),、單元練習,、期中、期末質(zhì)量檢測,，教研組要認真研究,，嚴肅對待,，通過評價促進教學質(zhì)量進一步提高。

（4）落實措施保障,。

教導處要著力加強對課堂教學質(zhì)量的管理和監(jiān)控,，加強對隨堂聽課的管理。教師每學期聽課不少于20節(jié),，中層領導每學期聽課不少于30節(jié),。

語數(shù)英等有書面作業(yè)的學科，教導處隨時抽查,，及時反饋,，作為考核教師教學工作業(yè)績之一，記錄在冊,。

加大質(zhì)量監(jiān)控力度,，教導處不定期進行質(zhì)量調(diào)研，及時反饋,，作出評價,，根據(jù)各學科調(diào)研結果，對學習氣氛濃,、班級絕大部分學生學習積極性高,、成績進步明顯的班級、班主任,、任課教師大力表揚,。

不定期抽查備課筆記。

3,、抓好特色建設,。經(jīng)過幾年的教育積累，我校的“科技特色”逐步凸現(xiàn),，本學期,，我們要繼續(xù)把“科技特色”作為我校重點特色項目，集中精力加以打造,，具體做好以下幾件事：一制訂并實施特色建設規(guī)劃,，二以少年科學院為基地，組織開展研究所,、實驗室活動,。三各班要圍繞要求在班中開展專題活動，建立各具個性的激勵機制,。要抓好學科教學特色，數(shù)學學科要抓好數(shù)學實驗班,、數(shù)學學校和奧數(shù)培訓班工作,；語文學科抓好文學社和課外閱讀工作,，英語學科做好天天聽、天天說的實驗工作,，加大英語活動的普及和日常滲透工作,。

4、加強課程優(yōu)化整合,。

信息技術與學科教學的整合,。讓學生在網(wǎng)絡環(huán)境中，對所學知識記憶,、理解,，培養(yǎng)學生觀察、想象,、邏輯思維能力,。

5、開展雙語教學,，加強英語與其他學科的整合,。

繼續(xù)重點抓好一年級實驗班的數(shù)學雙語教學的`實驗。注重個案積累和分析,，探索雙語教學新模式,。

6、深入開展教科活動,，提高素質(zhì)教育的實施水平,。

科研是提升辦學水平和提高教師素質(zhì)的第一推動力，新學期,，我們將進一步完善科研的管理及活動網(wǎng)絡,，形成考核機制，加強階段性檢查,，績效掛鉤,。建設一支科研型的教師隊伍。在原有科研管理工作,、管理經(jīng)驗基礎上,，完善、補充新內(nèi)容,，逐步將管理制度化,。主要包括導向、激勵,、運行,、評價和推廣等方面的機制要加強?？蒲泄ぷ髟趯W校整體籌劃的前提下,，由教科室協(xié)調(diào),，逐步將責任下放到課題負責人，建立個人科研績效檔案,，并與年終考核評價掛鉤,，具體落實“六個一”，即每兩周開展一次課題組研究交流活動,；一學期組織一次校級優(yōu)秀論文評審,；組織一次校級科研工作年會；組織一次校級個人,、集體科研評優(yōu),；出版一期《實小教育》；鼓勵教師在市級以上刊物發(fā)表一篇教育教學論文,。

7,、切實加強體衛(wèi)藝工作，提高體衛(wèi)藝教學水平,。

（1）抓好體育工作,。加強體育課的質(zhì)量管理，改革體育課課堂教學方式,，加強體育教研組的建設,；積極開展小型多樣的體育課外活動，培養(yǎng)學生自覺參與體育活動的興趣,；加強對學生體育鍛煉和“兩操”的指導,，開展隊列及廣播操的競賽。

（2）抓好衛(wèi)生工作,。以學生健康為本,，增強學生自我保健意識，幫助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,；開展衛(wèi)生常規(guī)與考評,，每天進行教室衛(wèi)生、包干區(qū),、廁所,、走廊的檢查，每周進行學生個人衛(wèi)生,，每月進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,；加強飲食飲水衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作，加強食品的驗收,；做好防疫工作,，阻斷傳染病毒侵入校園。

（3）加強藝術教育,。提高學生體驗美,、欣賞美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力,，同時加強對藝術師資隊伍的建設。

（三）優(yōu)化后勤服務,，為學校教育教學提供強有力的保障,。

學校行政、后勤服務質(zhì)量要求“迅速,、優(yōu)質(zhì)”,，牢固樹立為教育、教學第一線主動服務的思想,，確保學校教育教學工作的正常開展,。

教導處：

1、做好教學用書和學生用書的保障工作,。

2,、嚴格按要求做好學籍管理工作，建好學籍管理檔案,。

辦公室：

1,、繼續(xù)規(guī)范完善印刷、復印制度,。

2,、加強我校的宣傳工作，擴大宣傳陣地,，豐富宣傳形式,。加強對我校骨干教師、學科學術帶頭人和優(yōu)秀黨,、團員及優(yōu)秀教師的宣傳力度,。充分發(fā)揮他們的示范作用，營造學習優(yōu)秀教師積極向上的風氣,。

3,、規(guī)范檔案工作，使我校檔案工作科學化,，為教育教學及宣傳工作服務,。

教技室：

1、繼續(xù)提高我?！叭龣C一幕”,、“多媒體教室”、“網(wǎng)絡教室”的使用效率,，做好電教設備的保養(yǎng),、維護工作,。

2、積極主動做好圖書室各項工作,。

（1）及時做好新書編目工作,，新書上架不滯留，賬簿明確,，做好新書介紹工作,，為學校開展的讀書活動服務。

（2）做好教師資料室工作,，雜志上架,，及時、準確,、迅速地為教師提供教育,、教學參考資料。

（3）,，做好學生圖書借閱工作,，確保每學年每生閱讀15本以上。

總務處：

1,、后勤服務責任到人,，做好每月一次的考核工作，確保各項工作操作規(guī)范,、有序,、科學。師生滿意率達98%以上,。

2,、建立各班財產(chǎn)管理員隊伍。完善班主任,、專用教室教師責任制,，實行定期考核，嚴格執(zhí)行校產(chǎn)登記,、保管,、使用、賠償制度,。

3,、繼續(xù)嚴格執(zhí)行財務制度，規(guī)范收費,、開支合理,，購買大件物品或基本建設仍采用總務處招標、核價小組核價、校長審批的辦法,。實行“陽光操作”,。