在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
我和書是好朋友怎么畫 我與書是好朋友手抄報(bào)篇一
常常會(huì)有人不想讀書,，他們心中的原因到底是什么呢？大部份不想讀書的人通常都不知道,，讀書對(duì)我們而言有什么好處,？也有很多人明明是很努力的念書，但是成績(jī)往往是出乎意料的差,，這就可能是他們讀書的方法不對(duì),，我們又該怎么來(lái)讀書呢？
第一,、要有恒心：我們常聽爸爸媽媽和老師叮嚀著我們“學(xué)習(xí)不能半途而廢,，要持之以恒”否則是什么都學(xué)不會(huì)的，也無(wú)法融會(huì)貫通,。所以我們更得無(wú)時(shí)無(wú)刻的學(xué)習(xí)新知,，才能達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。
第二,、不懂就要問(wèn)：許多人除了學(xué)校的課程以外,，有可能還有課后的補(bǔ)習(xí)，這林林總總的課程,，不只是上課時(shí)專心聽講,，回家后更一定要復(fù)習(xí)，如果遇到不懂的地方就一定要抱持著“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神,，老師的責(zé)任不只是傳道,、授業(yè)而已，更重要的是替你解惑,，相信每個(gè)老師都喜歡有問(wèn)題就會(huì)問(wèn)的小朋友,，長(zhǎng)此以往,，成績(jī)一定會(huì)蒸蒸日上。
第三,、要融會(huì)貫通：讀書不只是懂就好了,，一定要求“融會(huì)貫通”“學(xué)以致用”，才能有很好的效果,，如果只是老師講,、你聽，是沒(méi)有辦法真正懂它的意思,，一定要能融會(huì)貫通之后,，運(yùn)用在日常生活上，這樣才算是真正的學(xué)習(xí),。
“滿屋子酒香,，不如滿屋子書香”我們要知道知識(shí)是取之不盡用之不竭的，所以我們要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,，學(xué)習(xí)讀書真正的好方法,，這樣你的學(xué)習(xí)一定能充滿樂(lè)趣，不會(huì)枯燥乏味,！
我和書是好朋友怎么畫 我與書是好朋友手抄報(bào)篇二
書是點(diǎn)亮我人生的燈塔,，它讓我即使再黑暗當(dāng)中，也能找到方向,。
書是我的良師益友,，它讓我見(jiàn)識(shí)到一個(gè)新的，獨(dú)特的世界,。在童話世界里,，我的想象力就會(huì)被開啟，讀著那些天真快樂(lè)的故事,，各種的奇思妙想就會(huì)被童話里的人物帶去,；在小說(shuō)的世界里，各種形象鮮明的人物,，他們的故事更是讓我悲歡離合,，浮想聯(lián)翩。
我喜歡在書籍的海洋里遨游,，每當(dāng)我迷茫時(shí)，知識(shí)的太陽(yáng)就會(huì)驅(qū)散濃霧,，給我光明,。
現(xiàn)在讀書已經(jīng)是我生活當(dāng)中的一部分，每天晚上我都會(huì)讀一會(huì)兒書,，否則,，我將難以入睡,。我和它早就記上了解不開的結(jié)啦，而我也能學(xué)以致用,。
每當(dāng)看見(jiàn)一只流浪狗時(shí),，我都會(huì)停下遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察它們，盡管我有些害怕這些小家伙,，可我還是會(huì)忍不住大量它們一番,，然后開始編制它們悲慘的身世。
每當(dāng)我看到天邊紅彤彤的晚霞時(shí),，我就會(huì)想,，是哪個(gè)神仙在織紅毛衣呢。
每當(dāng)我看到高山連綿起伏時(shí),，我就會(huì)想,，是哪個(gè)孩子把餅干咬的高低不齊化作了山。
雖說(shuō)風(fēng)雨過(guò)后會(huì)留下一道彩虹,，可彩虹又會(huì)維持多久呢,？可是書籍在我心里留下的彩虹卻會(huì)伴隨我一生。我享受這讀書帶給我的快樂(lè),，同時(shí)它也讓我大開眼界,。
每個(gè)人的成功都不是偶然的，而是日積月累努力的,。讀書也是這樣,，要靠一點(diǎn)點(diǎn)的積累才行,。
我和書是好朋友怎么畫 我與書是好朋友手抄報(bào)篇三
“?。》偶倭?，終于可以不用讀書了,！”
“哎,！奶奶，我想讀書,，我想同學(xué)了,！”
放假?zèng)]幾天，我的態(tài)度就發(fā)生了360度大轉(zhuǎn)變,，我也捉摸不透,。我們正常上學(xué)時(shí)，總惦記著什么時(shí)候過(guò)節(jié)日,，可以放假,；可一但放長(zhǎng)一點(diǎn)的假期，我們都會(huì)彼此想念,，想要回校讀書,。
好比我們?nèi)ヂ眯校簞偝霭l(fā)的時(shí)候真興奮,！天天四處玩，吃餐館,，住酒店,，唯恐這么幾天玩不夠?？陕?，時(shí)候久了，你就會(huì)慢慢得想家了,；當(dāng)家門近了,，又會(huì)說(shuō)：“回家真好?！?/p>
人的生活都生活在這種矛盾中,；人的可愛(ài)，也就在這“一動(dòng)”與“一靜”之間的矛盾：心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)——他們把鹽,、糖,、面、各種好吃的不好吃的東西,，都放在娃娃前,。娃娃們每一種都抓近嘴里，都嘗嘗,。有些東西,，譬如鹽，他們放進(jìn)嘴里就吐,，甚至氣得哭,。但經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察，雖然那些東西娃娃不愛(ài)吃,，但如果是身體需要的,，他們都會(huì)忍著苦，忍著咸往嘴里送,。
讀書也是一樣是人的本能：我們可能因?yàn)榭荚囂?、功課大多，壓力太大而不想上學(xué),。但是真的給了你自由,，后來(lái)你卻可能自己去求學(xué)。就如古代的許多小牧童,、小乞丐,，躲在私塾門外偷聽，沒(méi)人逼他們念書，他們應(yīng)該正高興?。槭裁捶炊低祵W(xué)呢,？
這恰恰說(shuō)明,，某些東西是我們是省不了的，也警示我們,，應(yīng)該把握青春年華,，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí),。莫要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”啊,！
我和書是好朋友怎么畫 我與書是好朋友手抄報(bào)篇四
不知從什么時(shí)候起,，我漸漸地迷戀上了讀書，竟到了無(wú)書不歡的地步,。
我愛(ài)讀書,，不論文學(xué)名著，還是詩(shī)詞歌賦,，總是那樣吸引我,，就像我一直所喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)一樣誘惑著我。我對(duì)他們從來(lái)是來(lái)者不拒,。
曾經(jīng)走過(guò)魯迅,、聞一多的文章，亦曾穿過(guò)杜甫,、李白的詩(shī)集,，幾度花開花落，我執(zhí)著地做著我的讀書夢(mèng),。后來(lái),，我接觸到了《鏡子》、《愛(ài)的教育》,、《童年》……我竟有種“夢(mèng)里尋她千百度,，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué),。我知道,，我找到了真正屬于我的好書，從中我真正品味到了讀書的樂(lè)趣,。
喜愛(ài)詩(shī),，愛(ài)詩(shī)的婉約“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘”,，花影弄月,，讓人風(fēng)落花而傷懷，望落葉而悲傷,；愛(ài)詩(shī)的豪放,，“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”,，熱血沸騰,，幻想著自己披甲上陣殺敵。
喜愛(ài)散文,，“花落人依舊,，花開兩不知。雨打風(fēng)流柳成行,，水落三千牽城煌,。得，風(fēng)來(lái),，雨來(lái),，天地開來(lái)，我的青春,，為你歌舞,！”。散文猶如一首首輕盈動(dòng)聽的歌曲,，猶如一曲曲凄涼的民謠,。從它的押韻里，我領(lǐng)悟到人生的真諦,。
歡樂(lè)的日子,，聽著“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天,?！保椭拙右椎鸵鳎骸盎仨恍Π倜纳?，六宮粉黛無(wú)顏色”,。不開心的時(shí)候，低吟著“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),，亂紅飛過(guò)秋千去”,。
有書的日子，心不再彷徨,，不再茫然,，人生不再會(huì)迷失方向,，日子充滿了色彩，仿佛是“赤橙黃綠青藍(lán)紫,，我持彩虹當(dāng)空舞”,。
我和書是好朋友怎么畫 我與書是好朋友手抄報(bào)篇五
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書籍，就好比沒(méi)有陽(yáng)光,，智慧里沒(méi)有書籍,，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。我從小就喜歡讀書,，一捧起書，就像扁舟找到了彼岸一樣興奮,。
書有著百世也抹不去的清新淡雅的墨香,，它可以吸引住喜歡讀書的人；書有著無(wú)限的知識(shí),，它會(huì)給你能量,；書有著神奇的魔法，給心靈以洗禮,。
書中,，有比古箏更悠揚(yáng)的聲音，有比世外桃源更誘人的仙境,，有比山泉更美妙的話語(yǔ),。讀一本好書，就好像和許多有知識(shí)的高尚的人在談話,；讀一本好書,，就好像交了一個(gè)好朋友；讀一本好書,，大腦中的智慧就在增加,；讀一本好書，便擁有了一次神仙也享受不到的靈魂之旅,。
書像一杯茶,，需要你去細(xì)細(xì)品味才知道它的清香；書像山林間傳出的陣陣琴聲,，時(shí)而緩,，時(shí)而急，時(shí)而短,，時(shí)而長(zhǎng),；書像一個(gè)百寶箱，找到鑰匙,，把它打開,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奧妙,。
讀書給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。我常常被書中動(dòng)人的故事所感動(dòng),，被經(jīng)典美文所陶醉,，充滿懸念的探案故事吸引我，富有哲理的人生格言啟迪我,。我愛(ài)讀《簡(jiǎn)?愛(ài)》《安娜?卡列尼娜》《母愛(ài)》《紅與黑》及四大名著等,。我更愛(ài)讀那些著名作家寫的散文與詩(shī)歌，如：冰心的《繁星?春水》《紙船—寄母親》《寂寞》《小桔燈》,；朱自清的《荷塘月色》《背影》《溫州的蹤跡》《匆匆》《兒女》,；徐志摩的《再別康橋》《沙揚(yáng)娜拉》《偶然》等。
在陽(yáng)光飄香的日子里,，翻開清新淡雅的書卷,，任微笑蔓延，任思緒蕩漾……
我和書是好朋友怎么畫 我與書是好朋友手抄報(bào)篇六
書籍是人類進(jìn)步的階梯,。我喜歡讀書,，仔細(xì)想想從大到小幾乎全是書在陪伴著我。好書是一位良師,，告訴了我做人的準(zhǔn)則,，讓我從中獲得更多的知識(shí)，好書伴我成長(zhǎng),。
以前我不認(rèn)字,，是爸爸媽媽都給我聽，或者看圖畫書,，比如《父與子》?，F(xiàn)在我認(rèn)字了，可以看的書很多很多,，尤其喜歡《出賣笑的孩子》這本書,。在看書時(shí)，不管我有多少煩惱,，都會(huì)潑到十萬(wàn)八千里,。
書中的蒂姆為了奪回自己的笑，處處與“格子先生”勒菲特斗智斗勇,，最終重新要回了笑,，開始了不再富足卻充滿笑意的人生。他那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,，教育我要在困難面前樹立信心,，勇敢向前。
從讀書中,，我學(xué)到了,，要想讀好書,，也要有頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,，正如杜甫所說(shuō)的：“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神,?！薄氨鶅鋈撸且蝗罩?，滴水穿石,，非一日之功,。”孔子手不釋卷,，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家,。
書籍讓我的生活多姿多彩,，讓本來(lái)無(wú)聊的我變得快樂(lè),，讓本來(lái)憂郁的我變得陽(yáng)光,。書籍讓我明理,、讓我思考,、讓我感受、讓我了解是非,、讓我了解這個(gè)社會(huì),、讓我學(xué)會(huì)感恩。
世界上的書籍很多,，一個(gè)人一輩子看不完的,，但一定要堅(jiān)持“學(xué)到老，活到老,?！迸笥褌?，快樂(lè)讀書吧！
我和書是好朋友怎么畫 我與書是好朋友手抄報(bào)篇七
讀書,，一個(gè)很平凡的詞,，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是一種在平凡的事了，但對(duì)于我卻是很特殊的事了,。
為什么呢,？因?yàn)橛幸淮危矣X(jué)得媽媽做的菜我都吃膩了,，想換個(gè)味吃,，于是，我就突發(fā)奇想：“預(yù)期我坐在這里憑空想象,，還不如去書店的菜譜上抄幾道菜呢”于是,，我就從抽屜里拿了二十元壓歲錢，又從桌子上那了一本書和一支筆,，就這樣我出發(fā)了,！
剛到書店,，我就開始找菜譜類的牌子，“哦,，找到了,！”我自言自語(yǔ)的說(shuō)著,，于是我找到了那本書,，就開始抄，可是，剛抄到一半,，就被書店的管理員阿姨發(fā)現(xiàn)了，就對(duì)說(shuō)：“小朋友，書店不允許抄呀，只可以買?！蔽揖拖癖恢魅肆R的小狗，羞噠噠的,?？墒俏矣止钠鹩職?，對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨您能讓我把它抄完嗎,？”阿姨說(shuō)“嗯,，好吧，快點(diǎn)抄,，讓經(jīng)理發(fā)現(xiàn)就麻煩了,，不要說(shuō)話你動(dòng)作輕一點(diǎn)”?！芭丁蔽倚牟辉谘傻恼f(shuō),。
阿姨走后，我踮著腳尖,，把阿姨剛放到書柜上的那本菜譜拿了回來(lái),，小心翼翼的把書翻開，又開始抄,，終于抄完了,。我有給自己編了一首打油詩(shī):清晨我去抄書阿姨發(fā)現(xiàn)了我告訴我不能抄我把這事來(lái)說(shuō)阿姨允許了我我心暗暗歡喜感謝阿姨仁慈謝謝感激不盡
我想把這首打油詩(shī)送給那位阿姨，希望這首打油詩(shī)給阿姨帶來(lái)幸福,。
我想我那天的行為是不對(duì)的,，盡管是“竊讀”,也是不對(duì)的，一定要養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣,，“穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)做事,，實(shí)實(shí)在在做事”。
我和書是好朋友怎么畫 我與書是好朋友手抄報(bào)篇八
“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書高,?！?/p>
如果沒(méi)有書，就沒(méi)有古埃及,、古巴比倫,、古印度和古代中國(guó)的文明；如果沒(méi)有書,，就沒(méi)有華夏燦爛的五千年文明,；如果沒(méi)有書，人類就失去了支柱,，沒(méi)有了靈魂,。獸骨到獸皮，竹簡(jiǎn)到白紙,，不知過(guò)了多少年,，才有了我們今天所看到得書。一本本知識(shí)豐富的書,，飽含著無(wú)限美好的文字,，敘寫了無(wú)限美好的文字，了無(wú)數(shù)壯麗的詩(shī)篇,。它指引著我們前行的方向,，教給我們做人的道理。
“冰凍三尺,，非一日之寒,。”正如杜甫所說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神”,。讀書靠的是堅(jiān)強(qiáng)的意志，執(zhí)著的熱情,?？鬃邮植会尵恚腥A才有這位大名鼎鼎的教育家和儒家創(chuàng)始人,。魯迅正是用別人的休息時(shí)間加緊學(xué)習(xí),，才成為中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。
現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,，有不少人條件優(yōu)越,，卻白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,。長(zhǎng)大后才感到“書到用時(shí)方恨少”,；有些人買了一大堆書，只作擺設(shè)，從不閱讀,，最終一無(wú)所獲;還有些人,，像是在讀書，卻讀的是壞書,、邪書,，結(jié)果受到不良影響，甚至走上犯罪之路,?？磥?lái)我們要讀書，還必須要有選擇地讀書,。
為了充分利用時(shí)間,，發(fā)揮效率，有的書可以瀏覽,，有的書就要細(xì)讀,。這樣才能從書中悟出道理，發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”,；讀到動(dòng)情時(shí),，還要學(xué)會(huì)把自己的感受寫下來(lái)，這樣不僅有助于加深理解,，還能提高寫作能力,。
朋友，認(rèn)真讀書吧,！讀書好,，多讀書，讀好書,。
我和書是好朋友怎么畫 我與書是好朋友手抄報(bào)篇九
要么旅行,，要么讀書，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上,。
三毛有言“讀書多了,，容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候,，自己可能以為許多看過(guò)的書籍都成了過(guò)眼云煙,，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘睦?，在談吐上,，在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里,?！币粋€(gè)人,，如果能有廣泛的閱讀，那么他的心胸就會(huì)更開闊些,，眼界就會(huì)更寬廣些,，思想的緯度也就更高些。
人們常把讀書比作學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能,，比方說(shuō),，你從小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了自行車，如果時(shí)隔多年未騎,，當(dāng)你腳再次踏在自行車的踏板時(shí),，你的技術(shù)還在那里。讀書也是如此,，或許有些書沒(méi)有重讀,，在記憶上會(huì)有淡忘，但是它已經(jīng)成為你身體的一部分,，就像吃完糧食長(zhǎng)在身上的肉一樣,，已和你融合了。
青少年時(shí)期是閱讀的最佳時(shí)期,。等你越是長(zhǎng)大越是發(fā)現(xiàn),，當(dāng)你外出工作你會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書的時(shí)間能擠出來(lái)的是少之又少,，而書給你的收益和你的感悟,，遠(yuǎn)沒(méi)有青少年的多。
而讀書,，要讀好書,。經(jīng)典的書籍經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的磨煉和時(shí)代以及人們的篩選。一些書籍能夠成為經(jīng)典就一定有它的原因,。當(dāng)我們面對(duì)琳瑯滿目的書籍無(wú)法選擇時(shí),，先從經(jīng)典讀起。經(jīng)典的書籍會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜!
人的影響短暫微弱,，書的影響則廣泛神遠(yuǎn),。我們應(yīng)去書里的世界經(jīng)歷一番!
我和書是好朋友怎么畫 我與書是好朋友手抄報(bào)篇十
閱讀是人們豐富多彩生活的一部分。人可以從書中感受到快樂(lè),，感受到生活,，感受到生活。培根曾說(shuō),，“讀書能使人輕松愉快,，獲取知識(shí)，增長(zhǎng)能力”,。說(shuō)到讀書,，我話很多,！
除了學(xué)校的老師，書在家里也是老師,。記得有一次，因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不理想,，很難過(guò),。這時(shí)候我翻開《海倫凱勒》這本書，海倫凱勒盡管雙目失明,，卻堅(jiān)持寫作,，我也因?yàn)榭疾缓枚チ诵判摹．?dāng)我再次看到語(yǔ)文書封面上的娃娃時(shí),，它似乎在微笑著鼓勵(lì)我,，說(shuō)：“加油，多復(fù)習(xí),，你一定會(huì)考好的,！”。從此以后,，每天上學(xué)都要復(fù)習(xí)今天學(xué)過(guò)的東西,，重復(fù)一遍。再考一次,，我考了98分,。真的是辛苦才有回報(bào)，書對(duì)我?guī)椭畲蟆?/p>
好書如好朋友,，友誼長(zhǎng)存,。據(jù)此，我和書的親密關(guān)系也是好朋友,。雖然我是一個(gè)貪玩的孩子,，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記走進(jìn)書的海洋，與書中的主人公分享快樂(lè),、悲傷,、痛苦和快樂(lè)。既然是朋友,，朋友就應(yīng)該互相幫助,。有一次，我被一個(gè)奧運(yùn)問(wèn)題難倒了,。無(wú)論我怎么扭曲自己的思想去尋找解決的辦法,，腦子里還是一片空白。這時(shí),，《奧林匹克解析題典》闖入了我的視線,，我立刻打開了書,。終于找到了靈感，有了解決問(wèn)題的思路,。這道難題沒(méi)花多少功夫就解決了,，我高興得手舞足蹈。
閱讀給我?guī)?lái)了無(wú)與倫比的快樂(lè),。好好讀書,，多讀書，好好讀書,。冰心奶奶的話一直在催促我不斷前進(jìn),。
我和書是好朋友怎么畫 我與書是好朋友手抄報(bào)篇十一
從小就愛(ài)看書，尤其是童話之類的書,。記憶中,，我的童年是和《安徒生童話》一起度過(guò)的。
我愛(ài)讀書,，不管是故事復(fù)雜的童話,，還是描寫人物生活故事的清新流暢的散文和傳記。
我小時(shí)候喜歡看童話,。我喜歡善良的七個(gè)小矮人,，他們把他們的美人魚送給了王子，還有美麗的白雪公主,。我喜歡把它們都讀完,，而且讀得不厭。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,，喜歡讀歷史書之類的書,。其中我最喜歡的是羅貫中寫的《三國(guó)演義》。我欽佩關(guān)羽的忠誠(chéng),，趙子龍的勇敢和忠誠(chéng),，諸葛孔明的聰明才智。我喜歡看《三國(guó)演義》里的所有故事,，比如《三顧茅廬》《草船借箭》《諸葛亮撕淚斬馬謖》,。看完《三國(guó)演義》,，我也明白了一個(gè)道理：“天下大事往,，久則合，久則分”是不可抗拒的,?！端疂G傳》沒(méi)給我留下太多印象，但我還記得幾個(gè)故事,，就是“宋武打虎”“魯逖治關(guān)西鎮(zhèn)”,。
當(dāng)然,，讀書的時(shí)候也要拒絕不健康的書刊。因?yàn)檫@些書不僅耗費(fèi)了我們大量的時(shí)間,、金錢和精力,，還讓我們無(wú)法從其中吸取高貴的精神，反而深受其害,。我們?cè)陂喿x的時(shí)候,，要警惕那些盡力迎合讀者口味的書，即使這些書很時(shí)尚很有名,，也不要貿(mào)然閱讀,。我們應(yīng)該讀偉人的名著或者那些被證明是好書的書,，因?yàn)橹挥羞@樣的書才能被打開來(lái)獲利,。
我認(rèn)為我們應(yīng)該多讀書，讀好書,。
我和書是好朋友怎么畫 我與書是好朋友手抄報(bào)篇十二
“天蒼蒼,，野芒芒，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,。書本本,，言簇簇，山青水秀浪花跳,。
自古以來(lái),，有多少文人墨客留下了多少前不見(jiàn)古人的燦爛詩(shī)文。他們?cè)跉v史的丹青之上踩下了深深的足跡,，淌過(guò)了淺淺的墨汁,，烙上了清晰的筆跡。文思極其敏捷,，行文極其暢達(dá),，他們似乎筆下如有神，揮灑筆墨行云流水,。讀起來(lái),，耳目一新，文采飛揚(yáng),，此時(shí)“蕩胸生層云”,，“便引詩(shī)情到碧霄”之感便油然而生，“紅日覆云霞萬(wàn)里,，西山紫日映小溪”躍然紙上,，更有美不勝收之悅。不過(guò),，這點(diǎn)雞毛蒜皮豈敢同文學(xué)巨擎?zhèn)兿嗵岵⒄?。不過(guò),，我心中跳躍著歡快步伐的浪花已得到了滿足。
“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,，書中車馬多簇簇”。書本中豐富的內(nèi)涵怎么可能才有幾篇文字,，更有歷史無(wú)窮熏陶的文藝才具有更大的魅力,。
三國(guó)恨，由義生,。這樣一部寫盡人事滄桑的悲歌,，我讀來(lái)，滋味是美的,，回味是甜的,。書中百態(tài)匯聚成一個(gè)“義”，無(wú)論是仁義,，還是忠義,，是道義，還是孝義,，都是慷慨激昂,。嘆又從何說(shuō)起呢？
至于《滿江紅》里岳將軍的恨,，是萬(wàn)民之恨,，臣子之恨。最后的“朝天闕”與開頭的“仰天長(zhǎng)嘯”是如此豪邁悲壯,。從這曲詞中體會(huì)到的快樂(lè),，帶上了幾分沉重。
書本中的快樂(lè),，回味無(wú)窮,。為什么讀書會(huì)使人高瞻遠(yuǎn)矚，那是因?yàn)樗麄冋驹诰奕说募缟?，泛在碧波蕩漾的書海之中?/p>
我和書是好朋友怎么畫 我與書是好朋友手抄報(bào)篇十三
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。”像我這樣對(duì)書如此熱愛(ài)的少年,，肯定能讀好幾本書,。
今天晚上，我們一家早早的回到了家,，到了家門口,，媽媽讓我去超市里拿快遞，我看了一下，原來(lái)是,，媽媽給我定了幾本書,，而且，有兩根快遞都是書,，一個(gè)快遞里是《裝在口袋里的爸爸》系列的書,，那另一個(gè)就是四大名著。
我剛的抱著我的書,，雖然很重,，但我還是愿意抱著我的書，我們吃完晚飯,，媽媽就讓我們?nèi)ニX(jué),，我心里是極不情愿，但是,，我還是去睡覺(jué)了,。
我很想讀這本書，所以,，我就想了一個(gè)很好的辦法,，就是拿著手電筒在被子里看書,，我小心的跑到了沙發(fā)上把書抱到了床上,，我隨便的拿了一本書，一看竟然是三國(guó)演義,，我也換了一個(gè)被子,，要不然光都從那里透過(guò)去了，一開始我看得津津有味的到后面,，我就有一點(diǎn)困了,，所以我在那里放了一個(gè)書簽。
然后就換了一本書,，是《裝在口袋里的爸爸之撿到一只噴火龍》這本書也很還看,，可是我還是有一點(diǎn)困，就跑到了我的書房里看書了,，那里涼颼颼,，那我一點(diǎn)困意都沒(méi)有了，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,，我把《裝在口袋里的爸爸之撿到一只噴火龍》讀完了,，我又開始讀三國(guó)演義，那里面的諸葛亮真是神機(jī)妙算,，這時(shí),，我出去看了看才晚上一點(diǎn)，我要看到晚上三點(diǎn)多再睡，就這樣,，三國(guó)演義也被我看完了,，我正在看西游記，里面的孫悟空不僅能七十二變,，騰云駕霧,，還是一個(gè)石猴，這個(gè)西游記我才看到第十二頁(yè)就睡覺(jué)了,。
這次的夜晚讀書真有意思,。
我和書是好朋友怎么畫 我與書是好朋友手抄報(bào)篇十四
人人都有理想，然而通往理想境界的橋梁是什么,？是知識(shí),。古今中外，每個(gè)名人手中捧出的鮮花都是用心血,、汗水和學(xué)問(wèn)澆灌出來(lái)的,。
可是，你可知道,，什么能夠使人增長(zhǎng)知識(shí),？答案就是書籍。朱載上在《漢書》里找一個(gè)字,，蘇軾能從這個(gè)字開始,，把漢書分毫不差地背下來(lái)。正因?yàn)樘K軾讀的書多,，而且記得十分扎實(shí),，才能寫出讓人千古傳誦的詩(shī)詞。
讀書改變命運(yùn),。華羅庚曾經(jīng)只是一個(gè)小小的店員,，很多人說(shuō)他不可能有大成就。華羅庚發(fā)奮讀書,，勤學(xué)苦練,，克服種種困難，終于成為了著名的數(shù)學(xué)家,。
讀書能開發(fā)想象力,，增強(qiáng)寫作能力。讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神,，讀書能豐富我們的思想，產(chǎn)生一些奇妙有趣的想法,，擴(kuò)大我們的詞匯量,，用優(yōu)美的詞語(yǔ)表達(dá)好的想法,。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書可以讓我們靜下心來(lái)陶冶情操,。書籍就像甘露,，滋潤(rùn)著我們的心田。
讀書還可以增長(zhǎng)科普知識(shí)：豬籠草可以吃小型昆蟲,，使我們知道了植物也有食肉的,；杠桿原理可以省力，人們發(fā)明了許多機(jī)器……暢游在書的海洋,，感受大自然的奧妙和人類的智慧,。
我愿化作一條小魚，在知識(shí)的海洋里慢慢成長(zhǎng),；我愿化作一匹駿馬,，在學(xué)問(wèn)的草原中自由馳騁；我愿化作一只雛鷹,，在探索的天空中展翅高飛,！“多讀書，讀好書,，好讀書”,，以書為友，才能“腹有詩(shī)書氣自華”,。
我和書是好朋友怎么畫 我與書是好朋友手抄報(bào)篇十五
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”為了讓我這個(gè)階梯越搭越遠(yuǎn),，越搭越高,，媽媽買了許多書讓我讀,。
我推開家門,，還未來(lái)得及放下書包，媽媽就遞過(guò)來(lái)一大包東西：“喏,，你的快遞,，書到了！”“真的嗎,？”我扔下書包,，抓起一大包書就往房間沖?！鞍ググ?！”媽媽叫住了我，“沒(méi)有剪刀你怎么拆包裹呢,？”
我急忙打開書,，聞了聞，淡淡的書香撲鼻而來(lái)，我不忘告誡媽媽：“千萬(wàn)不要在我讀書時(shí)叫我哦,！”說(shuō)著,，我便“啪”一聲關(guān)上了門。我看的是《手斧男孩》,，主角布萊恩因事故而被迫在叢林里生活,。
看的我口干舌燥，于是我起身去倒水,，我一邊走一邊看書,，一路跌跌撞撞地來(lái)到了廚房，咦,，沒(méi)水了,？好吧，我只能自己燒,。我接好水,，又回到了房間。
當(dāng)我看見(jiàn)布萊恩遇見(jiàn)熊的時(shí)候,，我禁不住尖叫了一聲,，這引得隔間房間的媽媽火速趕來(lái)，推開門,，問(wèn)：“怎么了,？”我不好意思地笑笑，抓抓頭,，說(shuō)：“沒(méi)事兒,，就是看到恐怖部分了！對(duì)了,，媽媽,，幫我倒一碗開水！”我又接著看了起來(lái),。
“晨,！”媽媽在廚房里叫我，我捧著書走出去,，“你看看你,！”媽媽對(duì)我說(shuō)，”連燒水的按鈕都沒(méi)按,！“呵呵,！”我答應(yīng)一聲，可心思全在書里,，然后一聲不吭地回了房間,。
當(dāng)我把一本書看完時(shí),，不由地有些累，我站起身,，望了望西邊那一角夕陽(yáng),，呼吸著清新的空氣，伸了個(gè)懶腰,，匆匆結(jié)束了今天的“關(guān)門讀書”的活動(dòng)……
我和書是好朋友怎么畫 我與書是好朋友手抄報(bào)篇十六
按照中心?！蛾P(guān)于認(rèn)真做好暑假期間各項(xiàng)工作的通知》中關(guān)于師生學(xué)習(xí)和讀書活動(dòng)的要求，我校認(rèn)真研究部署,，本著“誠(chéng)信,、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的指導(dǎo)思想,，重點(diǎn)解決好“讀什么書,、怎樣讀書、讀書的時(shí)間和陣地的問(wèn)題”,。從而提高了師生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),。為了檢查學(xué)生假期讀書活動(dòng)的效果，在本月進(jìn)行了假期讀書活動(dòng)匯報(bào),。特總結(jié)如下：
1,、學(xué)生能夠按照學(xué)校假期部署，成立讀書小組,，讀書小組組長(zhǎng)每周組織一次讀書匯報(bào)會(huì),，向組內(nèi)成員匯報(bào)本周讀書情況，以多種形式進(jìn)行讀書匯報(bào),，擴(kuò)大了讀書活動(dòng)的影響,，使讀書活動(dòng)向社會(huì)營(yíng)造了良好的讀書氛圍。
2,、按照要求完成了讀書筆記,。三年級(jí)學(xué)生每周寫一篇日記
3、通過(guò)匯報(bào)活動(dòng)可以看出,，學(xué)生的視野開闊,，達(dá)到了預(yù)期效果，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng),，展示了我校讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和方法?？梢钥闯?，讀書已經(jīng)成為師生的日常行為，走進(jìn)了師生的生活,，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,。使學(xué)生從機(jī)械被動(dòng)的讀書變?yōu)榉e極主動(dòng)的讀書,，讀書興趣日趨濃厚，利用已獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行,，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,。已經(jīng)把讀書當(dāng)成了日常生活中不可或缺的內(nèi)容，形成了自己的讀書特色,，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體發(fā)展,，讀書活動(dòng)真正起到了促進(jìn)習(xí)作水平提高的作用，完成提前寫作的目標(biāo),。
總之,，我們要以此次活動(dòng)為契機(jī)，師生攜手前行,，把讀
書活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,，共同開創(chuàng)中心小學(xué)讀書活動(dòng)的良好局面。
我和書是好朋友怎么畫 我與書是好朋友手抄報(bào)篇十七
書籍是沙漠里的一灣清泉,，是寒冬里的熊熊炭火,，是秋日果園里的累累果實(shí)。
在3~4歲時(shí),，媽媽給我買了巧虎啟蒙書,，我非常喜歡，整天沒(méi)事兒就要拿出來(lái)看,。我常常聽見(jiàn)別人夸我,，“這孩子這么愛(ài)看書，長(zhǎng)大一定有出息,?！蔽夷菚r(shí)還不懂，但知道肯定在夸我,，心里就別提多高興了,，像吃了一個(gè)甜甜的蘋果。
在5歲時(shí),，我不滿足于啟蒙書了,，媽媽又給我買了繪本。繪本比啟蒙書字多,，我便纏著媽媽給我講,。睡前，我依偎在媽媽身邊,，聽完故事后,，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……溫暖的感覺(jué)籠罩著我。
在六七歲時(shí),，我上了小學(xué),，開始看帶拼音的書,。我看得很吃力，一個(gè)字一個(gè)字地拼,，也只是一知半解地懂了個(gè)大概意思,，但仍然沒(méi)有減少我對(duì)讀書的興趣。
漸漸地,，字詞關(guān)過(guò)了,，讀書基本不成問(wèn)題。我對(duì)四大名著感興趣了,，尤其欣賞《西游記》,，雖然孫悟空非常淘氣，但對(duì)唐僧忠心耿耿,，生怕他出危險(xiǎn),。《紅樓夢(mèng)》里面的賈環(huán),、王熙鳳等人使我厭煩,，是他們令賈府走向滅亡；《三國(guó)演義》里諸葛亮先生的深謀遠(yuǎn)慮使我敬佩,；《水滸傳》里的潘金蓮讓我心生憤慨,。每本書里都深藏奧秘，不愧是中國(guó)四大名著,！
五年級(jí)時(shí),，我讀了世界著名作家雨果的《巴黎圣母院》和《悲慘世界》。我感到了世界的黑暗的那一面,，心中不禁隱隱作痛,。
我熱愛(ài)讀書，每一本書都看得津津有味,，不能自已,。莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蔽覀円嘧x書,，讀好書，并勞記在心：書籍是人類進(jìn)步的階梯,！
我和書是好朋友怎么畫 我與書是好朋友手抄報(bào)篇十八
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。”我也這么覺(jué)得,，因?yàn)闀芙o我來(lái)快樂(lè)
——題記
隨著我們年齡的增長(zhǎng),，我們對(duì)于知識(shí)的渴求越來(lái)越強(qiáng)烈，而讀書,，正是我們獲取知識(shí)的途徑,，我經(jīng)常延長(zhǎng)我讀書的時(shí)間，因?yàn)槲蚁矚g看書,，想要看好書就得一看必到底,，想要看到底就得多看幾個(gè)小時(shí)。我經(jīng)常從休息的時(shí)間中抽幾分鐘來(lái)看書,。魯迅說(shuō)過(guò)：讀書的時(shí)間是擠出來(lái)的,。
讀書可以使人美麗。既是外表上的美麗也是精神上的美麗,。讀書的時(shí)候,，當(dāng)我們看到書中精彩內(nèi)容的時(shí)候會(huì)不由得會(huì)心一笑，這不是很美麗嗎,？那不經(jīng)意間從眼角流露出的真情,，是最閃耀動(dòng)人的。精神上的美則是讀書能豐富我們的內(nèi)容,，讓我們看上去更有內(nèi)涵,。
讀書不僅能使人美麗，還能讓我們的生活更加充實(shí),，當(dāng)你無(wú)聊時(shí),，除了看電視玩電腦，能否想到讀書呢,？讀書既沒(méi)有電視電腦那樣傷眼睛,，還比看電視玩電腦更有營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)我們遇到優(yōu)美的片段時(shí),，不妨翻開筆記本記錄一下,，一學(xué)期下來(lái)收獲肯定不小。在寫作文時(shí),，別人在抓耳撓腮地想下一句該寫什么,，你卻可以心安理得地寫下一句又一句美文。這對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有幫助,。在飯間與家人分享好詞好句,，還能促進(jìn)近家庭關(guān)系。
有人說(shuō)“讀書好,，好讀書,，讀好書?！弊x書是我們精神上的糧食,。我們只要認(rèn)真讀書。用心體會(huì),，就能感受到讀書的魅力,。
我讀書,，我快樂(lè)，我享受,。
我和書是好朋友怎么畫 我與書是好朋友手抄報(bào)篇十九
在現(xiàn)實(shí)生活中,，人們認(rèn)為，擁有人間的榮華富貴才是真正的享受,。而我卻認(rèn)為,，讀書也是一種享受。
從小,，我酷愛(ài)讀書,。因?yàn)橐槐緯鴮?duì)于一個(gè)愛(ài)讀書的人來(lái)說(shuō)，的確是一種享受,，得到一本書就像是如獲至寶,。
記得有一次，那是在三年級(jí)的時(shí)候,，我在家里閑得無(wú)聊,，便翻開書柜，拿出一本寫著《小故事大哲理》的書看了起來(lái),，我在這本書中自有的翱翔,，完全不被外界影響。在這本書中,，我好像看見(jiàn)了“打敗了大人物,，卻被小人物打敗”的蚊子，看見(jiàn)了“不聽別人勸告,，終日自以為是,，碌碌無(wú)為”的鷹王……書中的每一個(gè)小故事，都反映出一個(gè)個(gè)珍貴的大哲理,，讓我更加的喜愛(ài)讀書,，更加享受讀書。
可是,，有些人卻認(rèn)為讀書是一件煩悶的事,，每張紙上都寫滿了字，讓人看見(jiàn)都心煩,，不如去旅旅游,，玩玩游戲輕松多了?？墒?，如果你用一種平靜的心態(tài)去讀書，那么，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)也是一種享受,！你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),，在書中翱翔，就好像看到外面的大千世界,，身處于主人公的處境中……
享受旅游,，你會(huì)感到無(wú)比的興奮與快樂(lè),，享受美食,，你會(huì)感受到新奇、美味的滋味,，享受陽(yáng)光,，你會(huì)得到涌上心頭的溫暖……但是享受讀書，你會(huì)得到精神上的糧食,，得到精神上的安慧以及滿足,。
讓我們一起enjoythereading吧！,！,，欣賞書，誰(shuí)說(shuō)不是一種格外的享受,？書本,，它是人們的情感棲息者，人們煩惱時(shí),，它使用知識(shí)使人們開朗起來(lái),。
我和書是好朋友怎么畫 我與書是好朋友手抄報(bào)篇二十
讀書，正是人們豐富多彩的生活中的一部分,，人們從書中可以感受快樂(lè),，感受生活，感受人生,。培根曾說(shuō)過(guò)“讀書可以使人心曠神怡,，博采知識(shí)，增長(zhǎng)能力”,。一談到讀書,，我的話就多了！
好書為良師
除了在學(xué)校的老師外,，書就是我家中的老師,。記得一次，因語(yǔ)文成績(jī)不理想,，我很傷心,，這時(shí)，我翻開《海倫·凱勒》這本書時(shí)，海倫·凱勒雖眼睛瞎了,，仍堅(jiān)持寫作,，而我因?yàn)闆](méi)能考好就失去信心……。當(dāng)我再一次看到語(yǔ)文書封面的娃娃,，似乎在微笑著,，好像在鼓勵(lì)我，說(shuō)：“加油,，多復(fù)習(xí),，一定能考好！”,。從此,，每天下學(xué)我都要把今天所學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，并復(fù)述出來(lái),，又一次測(cè)試,，我考了98分，真是功夫不負(fù)有心人啊,，還是書給我的幫助最大,。
好書為良友
好書如好友，友情永不渝,。照這樣說(shuō)來(lái),，我和書的親密關(guān)系也算是好友的吧！雖說(shuō)我是貪玩的孩子,，但我卻總也忘不了鉆進(jìn)書的海洋,，與書中的主人公同喜、同憂,、同苦,、同樂(lè)。既然是朋友,，朋友之間要互相幫助,。有一次，一道奧題把我難住了,，任憑我怎么絞進(jìn)腦汁想解題方法,，可腦子里仍是一片空白。就在這時(shí),，《奧林匹克解析題典》闖入我的視線,，我立刻翻開書，終于找到了靈感有了解題思路,，這下沒(méi)費(fèi)幾下功夫就把那道難題做出來(lái)了,，高興得我捧著那本書又蹦又跳,。
讀書給我?guī)?lái)了無(wú)可比擬的樂(lè)趣。讀書好,，多讀書,，讀好書。冰心奶奶的話一直都鞭策我不斷前進(jìn),。
