人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

書是我的朋友手抄報(bào) 書是我的朋友作文左右篇一

但是，三年級(jí)的時(shí)候,，我偶人發(fā)現(xiàn)書還是蠻有意思的。我買了許多的故事書,，而我最喜歡的故事書有《尼爾斯騎鵝旅行記》和《綠野仙蹤》,?！赌釥査跪T鵝旅行記》讓我知道了：溫柔,、善良,、樂于助人且有勤勞的學(xué)生,，才是一名好學(xué)生,?！毒G野仙蹤》讓我知道了：做人一定要有智慧和勇氣才是一個(gè)好人,。我也不是只讀這兩本書,。我寫完作業(yè)或者事情干完了,，沒事干了我就會(huì)拿出一本故事書或者小時(shí)候讀的書來讀。

我喜歡看書,，也喜歡保護(hù),、愛惜它們,。如果客人來了,，要看看一看我的書,，我都會(huì)一再叮囑別把書弄埋汰了,、別撕壞了,、也別弄掉頁了,。如果弟弟或妹妹要借用一下我的書，我也會(huì)千叮嚀,，萬囑咐地說：“別弄丟了,，也別亂寫亂畫”,。

書是智慧的結(jié)晶,。正如冰心奶奶所說的：“我讀書奉行九個(gè)字：就是‘讀書好,，好讀書,，讀好書’,。

我寫作文,，媽媽就鼓勵(lì)我說：“以你的實(shí)力,，能寫完的”。

自從三年級(jí)起,，我和書交上了朋友，書是我的好朋友,，我也是書的好朋友。

書是我的朋友手抄報(bào) 書是我的朋友作文左右篇二

高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯,?！钡拇_,，是書,，給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣,；是書，告訴我驕兵必?cái),?；是書，教?huì)了我擁有善良,。

怎能忘記書,，當(dāng)我一次次準(zhǔn)備放棄時(shí)，當(dāng)我一遍遍因害怕而退縮時(shí),，當(dāng)我看到了堅(jiān)強(qiáng)的保爾,，頑強(qiáng)的霍金。它教會(huì)了我擁有張海迪般的毅力,，海倫,？凱樂對(duì)生活的自信。而正因?yàn)橛辛怂?，讓我把失敗做為成功之母，努力向前拼搏?/p>

怎能忘記書,，當(dāng)我因一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜時(shí),，當(dāng)我因暫時(shí)的輝煌而心高氣傲?xí)r。它會(huì)帶我走到趙括的身邊,，告訴我終有一天會(huì)因驕傲而全軍覆沒,，它也會(huì)將我置身于漢朝，再一次聆聽“少壯不努力,，老大徒傷悲”的古訓(xùn),。讓我懂得眼前的燦爛只不過是過眼云煙，只有讓朝陽和月光拉長(zhǎng)我疲憊的身影,，才會(huì)成功,。

怎能忘記書，當(dāng)我因自私而不肯幫助他人時(shí)，當(dāng)我因冷漠而對(duì)可憐之人漠不關(guān)心時(shí),，會(huì)展現(xiàn)出“一方有難,，八方支援”的情景，觸動(dòng)了我的心靈,，燃起那善良的火苗,。使我同比爾？蓋茨那樣,，讓窮人的生活也充滿陽光,，讓人間四季都溫暖如春。

是的,，書不僅是教我道理的師長(zhǎng),，更是一年365天與我長(zhǎng)伴的良友。正因?yàn)橛辛怂拇嬖?，我的生活才?huì)歡樂,，才會(huì)擁有五顏六色。

書,，你才是我真正的朋友,。

書是我的朋友手抄報(bào) 書是我的朋友作文左右篇三

我有一個(gè)非常要好的朋友，那就是——書,。說起書,，我就會(huì)想起小時(shí)候與書“勢(shì)不兩立”的我，又與書成為好朋友的故事,。

在一年級(jí)時(shí),，老師經(jīng)常讓我們寫作文，我不會(huì)寫,，就回家問媽媽,。媽媽不辭辛勞的說著，我的筆在紙上飛快的舞動(dòng)著,。每一次,，媽媽都會(huì)溫和的提醒我，說：“多看看課外書,，對(duì)你寫作文有好處,！”而每一次，我都搖搖頭,，便進(jìn)屋了,。

有一次，媽媽不耐煩了,，媽媽真的發(fā)火了,！

“為什么不看,，看書對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助；多看書你就漸漸的會(huì)自己寫作文了,，要不然,，你永遠(yuǎn)別想學(xué)會(huì)寫作文！”

我從小到大,，從來沒有見過媽媽大發(fā)雷霆的樣子,。烏黑的短發(fā)，在光的照耀下閃閃發(fā)光,，那一雙炯炯有神的眼睛一眨不眨的怒視著我,，我被嚇得手足無措，一動(dòng)不動(dòng)的站在媽媽面前,，過了幾分鐘,，媽媽的火氣消了，我還沒有回過神來……第二天一早,，我在天還沒亮?xí)r就起來了,。我躡手躡腳的走進(jìn)書房，隨手拿了一本“兒童讀物”就離開了,。坐在小沙發(fā)上,，用我的小手一頁一頁地把書翻開，津津有味的看了起來,。我一開始覺得書沒什么好看的,，便不情愿的讀了下去。誰知道,，越看越入迷,，漸漸的看上了癮……書的魅力太大了，不久就把我吸引住了,，漸漸的我與書成了分不開的好朋友,。

那周，我寫了一篇作文,，是我第一次獨(dú)立寫作文,，題目是《秋天》，我把我在書里看到的一些詞,，放在了里面。老師給我得了一個(gè)“優(yōu)＋”還在后面寫了個(gè)“真棒,！”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,，卻打動(dòng)了我的心，因?yàn)檫@是我獨(dú)立完成的,。

現(xiàn)在,，那幾頁紙已經(jīng)開始泛黃了,，但是每當(dāng)我再次看到那篇作文時(shí)，禁不住涌起愉悅之情,，因?yàn)檫@篇作文就像我第一次大膽的邁起步子走路一樣,，我將永遠(yuǎn)銘記在心！,！

這一切,，都是我的朋友書送給我的，它給予我的不僅僅是無限的知識(shí),，還有成功的喜悅,！

我與書的友誼將天長(zhǎng)地久！

書是我的朋友手抄報(bào) 書是我的朋友作文左右篇四

一本好書,，會(huì)讓你的生命變得豐富多彩,，給你的人生一個(gè)新的契機(jī)。

——題記

（一）過去

初次的相識(shí),，已在歲月的長(zhǎng)河中化作一片淡淡的薄云,，然而那卻是我人生路的第一站。因那時(shí)我正在無憂無慮的享受著美好的童年,，一次偶然的機(jī)會(huì),，讓我接觸到了我人生的第一本書，盡管在大人們眼里,，那只不過是一本幼稚的不能再幼稚的書,。但它卻讓我第一次領(lǐng)會(huì)了閱讀的快感。童年的我仿佛置身于童話世界中,，那么的奇妙,，在書里，我與白雪公主歡快的歌唱,，與愛麗絲夢(mèng)游仙境,，同王子一同去戰(zhàn)勝那邪惡的魔鬼。于是,，從那時(shí)起我又多了一個(gè)伙伴,，有了一個(gè)屬于自己的小天地。

（二）現(xiàn)在

再度相逢,，昔日的幻想,，隨著歲月的流逝，我對(duì)你的理解已淡沒了,。曾經(jīng)的那一份純真,，還是風(fēng)采依舊，而我卻在自以為是的成長(zhǎng),、成熟中竟然有點(diǎn)放蕩不羈——就因?yàn)槟切⌒〉囊稽c(diǎn)成就感,，仿佛天地只容我一人,。但我還終究是在你的引導(dǎo)下驀然悟醒，懈怠了,，你告訴我：少壯不努力，老大徒傷,；煩燥時(shí),，你告訴我：不以物善，不以已悲,。我明白了你就是我生命旅途中的指南針,。

與你相識(shí)真好，生命中便又多了一份珍貴與燦爛,。

你是我的良師益友,，你指引我前進(jìn)的方向，讓我在生命中少了一份遺憾多了一份精彩,。我與你推心置腹,，娓娓而談，天地萬物煞時(shí)間化為烏有你讓我知道了什么是友情,、親情,。你讓我看到了世間百態(tài)，分辨出什么是善,、惡,。丑陋與美麗的一線之差，讓我懂得了什么是珍惜,。

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花粉身碎骨全不怕,，只留清白在人間昨天的我已成為過去,，今天的我要新生，明天的我要堅(jiān)強(qiáng),，愛國(guó)守法,，明理誠(chéng)信。是你,，讓我充滿對(duì)生活的信心,。

啊,！書友,，多謝你的陪伴，我相信,，在將來的旅途中,，我的人生更加豐富多彩——因?yàn)橛心悖矣肋h(yuǎn)的伙伴,。

書是我的朋友手抄報(bào) 書是我的朋友作文左右篇五

每個(gè)人一生中都讀過書,，或是普通的小說，或是抒情的散文,，抑或是古典名著,。

學(xué)生時(shí)代充滿了書香氣息。從小學(xué)一年級(jí),，接過老師遞過的語文書,，我們就開始擁抱書籍，擁抱當(dāng)代古代充滿神秘莫測(cè)的書,。

小學(xué)時(shí)候,，我喜歡讀《西游記》，喜歡讀孫悟空揮著金箍棒打跑怪物,。每翻一頁,，我的眼前就跳出一個(gè)活靈活現(xiàn)、不羈的孫悟空,。風(fēng)雨把他年少輕狂的棱角抹平,，他用五百年等候了一個(gè)人，用數(shù)年保護(hù)一個(gè)人,，護(hù)他一世周全,。他曾是一個(gè)叛逆的猴子，鬧過東海,，打過神仙,。毛發(fā)凌亂，囂張神情,，這一切勾勒出他叛逆的模樣,。最終他修成正果，成了佛,?！段饔斡洝分v得不僅是師徒四人西去取經(jīng)的過程，也是孫悟空的成長(zhǎng)路途,。

中學(xué)時(shí)候,，我喜歡讀《邊城》，喜歡讀翠翠那天真無憂無慮的生活,。有時(shí)候總是想象著故事中的風(fēng)景,，微風(fēng)拂過河水，留下一陣漣漪,。耳畔傳過清脆好聽的詠唱,，是翠翠在唱那夜的歌曲,。《邊城》也是描寫了翠翠的脫變,，全文貫穿著淡淡的憂傷,，讓人留戀不已。

八年級(jí)時(shí),，我喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,，喜歡讀保爾奮勇殺敵，自強(qiáng)不息的劇情,。他是一塊鋼鐵,，受過嚴(yán)寒酷熱而磨煉成的鋼鐵。他為了未來的一絲希望,，甘愿拼命工作,，傷了身體后，身殘志堅(jiān)的他又用文字來鼓舞人們,。他不怕死,，他怕無所作為，怕自己平凡的死去,，一生輕如鴻毛,。《鋼鐵是怎樣煉成的》也是描寫了保爾從單純懵懂的孩子成長(zhǎng)為無私貢獻(xiàn)的布爾什維克,，他用行動(dòng)詮釋了——生命,，不能沒有意義。

長(zhǎng)大以后呢,，我會(huì)喜歡讀什么呢,？這是無解的。是書本鋪成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,，引領(lǐng)我們走向遙遠(yuǎn)的,、令人無限期待的未來。也許我們現(xiàn)在就是存在于書的世界中,，有人在翻閱著我們的一生,。讀完終章，你想讓他搖頭嘆息,，還是受到鼓舞,？

書是我的朋友手抄報(bào) 書是我的朋友作文左右篇七

我小時(shí)侯不像現(xiàn)在一樣常常和書打交道。媽媽知道我有這個(gè)不足,，便想了一個(gè)辦法,，其實(shí)就是一個(gè)打賭，媽媽說我只要堅(jiān)持每天看兩個(gè)故事并且講述其中主要內(nèi)容，十天便可獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)銀光閃閃的硬幣,。

沒想到這個(gè)老土辦法居然使我漸漸的迷上了看書,。這樣堅(jiān)持了幾個(gè)月，不僅我的“小銀行”越來越“發(fā)?！?，而且我肚子里的“墨水”也越來越多了；不知不覺中我的知識(shí)面越來越廣,，我手中的文筆也越來越有“筆下生花”的味兒。

我迷上看書之后,，我的“圖書倉(cāng)庫(kù)”里被我“翻爛”的書也越來越多,。尤其是那本《十萬個(gè)為什么》，里邊講到過未來的汽車,、火車,、飛機(jī)、戰(zhàn)艦,、交通……這些有趣的東西使我對(duì)未來充滿希望,，充滿信心，使我努力想成為未來的創(chuàng)造者,。家里的書對(duì)越來越供不應(yīng)求,，后來，我又“忍痛”花錢買了四套偵探小說,。里邊生動(dòng)的場(chǎng)面,，扣人心弦的情節(jié)，優(yōu)美的詞匯,，一個(gè)個(gè)精密的破案計(jì)劃,，都讓我陶醉不已。

現(xiàn)在,，我還是那么愛看書,，連吃飯睡覺都忘了，媽媽想攔也攔不住,，她只好使出“必殺技”——“賞”我一整套“水滸傳”,，共60小冊(cè)，媽媽要求我每天最多不能看超過兩冊(cè),，并寫出詳細(xì)的讀書筆記,，編成一部新的“水滸傳”。我滿口答應(yīng)了,，并開玩笑說：“行?。∧愕摹貧⒓肌也鸲耍⊥酃?/p>

書既是知識(shí)的傳播者,，又是真理的保衛(wèi)者,；既能帶我訪問古今中外，又能帶我參觀美麗的大洋,，了解大洋中奇妙的生物,；訪問神秘的太空、夢(mèng)幻的星系,。還有遠(yuǎn)古的恐龍時(shí)代,、三葉蟲時(shí)代，甚至到地球的誕生,，宇宙大爆炸等等,，書都會(huì)帶你去一一解開其中的奧妙。

書是我的好朋友,，我在書的陪伴下一天天長(zhǎng)大，我從書中學(xué)到了豐富的知識(shí),，書也教會(huì)了我做人的道理，書是我永遠(yuǎn)的好朋友,。讓我們一起來讀書,，一起追求進(jìn)步吧！

書是我的朋友手抄報(bào) 書是我的朋友作文左右篇八

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，”我就是與這句話結(jié)伴到現(xiàn)在,。

從幼兒時(shí)代,，我就與書有了很大的感情,。按我的話說,，他就是我的同學(xué)，我的朋友,，我的老師,，我一生的伴侶。

隨著時(shí)間慢慢的溜走，我從一個(gè)什么都不知道的小baby成了一個(gè)知識(shí)好學(xué)的小女孩,，我的朋友“書”一路陪著我直到現(xiàn)在,，三歲時(shí),，我竟會(huì)背6首詩。

“書中自有黃金屋,?！弊詮挠辛藭业膶W(xué)習(xí)便不斷上升,，作文也從“垃圾堆”滾到了“環(huán)保區(qū)”,，寫了一篇征文,，還得了獎(jiǎng),。

現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,，每當(dāng)我捧起書,，我便津津有味的讀著，如饑似渴的讀著,，廢寢忘食的讀著?，F(xiàn)在讀書已經(jīng)成為了我最大的樂趣,。

我每天都要讀書，如果哪一天不讀,，便會(huì)覺得少了點(diǎn)什么,，哦!看書!即便是11點(diǎn)，我也會(huì)爬起來把書看完,，每天讀書已經(jīng)成為了我生活中的一部分,。如果不讀書我便會(huì)寢食難安。

茶雖香,，但不醉人,；牛奶咖啡雖好，但有苦澀,；紅酒雖純,，但傷害人的身體。而書,，他給予我知識(shí),，賦予我力量。他還能陶治人的情操,，豐富人的思想,，給予人享受，讓人得到意想不到的收獲!今天,，我在書中遨游,；明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活,。

書是我的朋友手抄報(bào) 書是我的朋友作文左右篇九

在我很小的時(shí)候,，爸爸就經(jīng)常給我買書看，爸爸說書籍是智慧的鑰匙,，從書中能學(xué)到做人的道理,。雖然那時(shí)的我并不明白爸爸的話是什么意思,，但我覺得讀書的確很有趣,，于是我很樂意地閱讀了各種各樣的書籍。雖然我那時(shí)讀不懂書中的深刻含義,，但隨著我慢慢長(zhǎng)大,，我逐漸明白了書中的一些道理。

通過閱讀,，我知道了什么是頑強(qiáng),；通過閱讀，我了解了什么叫做堅(jiān)持,；通過閱讀,，我明白了怎樣才是拼搏,。書籍教會(huì)了我如何做人，教給了我人生的真諦,。我從心中認(rèn)識(shí)到:艱苦奮斗是取得成功的唯一途徑,，唯有敢打敢拼，才能一直向前,，態(tài)度決定一切,！

閱讀給了我非凡的認(rèn)識(shí)，讀書使我明智,。使我清醒,。使我認(rèn)真地面對(duì)生活中的每一天！在生活中,，我十分珍惜眼前的一切,，因?yàn)槲抑溃魏螙|西都有它存在的意義,，都對(duì)我有著不同的價(jià)值,。我渴望成功，我希望得到收獲,，但是我更清楚：只有付出才有收獲,，不勞而獲是不可能的。

如果我能學(xué)得做人的道理,，我覺得大半功勞應(yīng)屬于我讀過的書本,。是它們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我不斷在充滿挑戰(zhàn)的人生道路上奮勇前進(jìn),，永不言棄,！

隨著我逐漸長(zhǎng)大，我對(duì)書籍有了更為深刻的認(rèn)識(shí),。我覺得書籍是我精神的重要支撐,，沒有書籍，就沒有我,！我不斷閱讀,，目的是為了不斷完善自我，學(xué)到更多的知識(shí)和道理,，以使自己更加優(yōu)秀,，全面提升自身素質(zhì)，繼續(xù)推進(jìn)個(gè)人發(fā)展,。

在日常生活中,，我經(jīng)常和同學(xué)們交換書籍來閱讀，以求閱讀更多的名著,，了解更多的知識(shí)和文化,。有時(shí)我還會(huì)和父母一起讀一本書,，并向他們請(qǐng)教自己讀不懂的地方，這時(shí)他們會(huì)很高興,，這就促使我更加喜愛讀書,。

爸爸有時(shí)還會(huì)考考我，他隨便提問一本我讀過的書,，問我書中的一些情節(jié),，并問我從體會(huì)到了什么。我每次都能流暢地說出我的體會(huì),，爸爸聽后很高興,，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，我受到鼓舞后更加喜歡讀書,，覺得書籍就是我的一位好朋友,，一位每時(shí)每刻都不能分離的好朋友！

“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！睕]錯(cuò)，書籍可以促進(jìn)人類的發(fā)展,，使人們能充分認(rèn)識(shí)自我,，書籍是人類的好朋友！我們大家應(yīng)該多讀書,，從書中汲取營(yíng)養(yǎng),，促進(jìn)我們的健康成長(zhǎng)！

書是我的朋友手抄報(bào) 書是我的朋友作文左右篇十

在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,，我與書已結(jié)下了不解之緣,。小的時(shí)候，奶奶常給我講故事,。每次我哭鬧的時(shí)候，父母也總是用一個(gè)又一個(gè)的童話來哄我開心,。每晚臨睡前父母也都要拿著一本《寶寶睡前故事》講給我聽,，每次都要聽上三到四遍我才肯入睡，也只有這樣我才能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),，父母說我晚上做夢(mèng)都在笑了,?？梢哉f我從小是在童話故事的熏陶下長(zhǎng)大的,。

上幼兒園時(shí)，老師常帶著我與小朋友們坐在校園的草地上,，繪聲繪色地講著：美人魚的善良,，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默等,。從此，書更是像磁鐵那樣深深地吸引著我,。

隨著年齡的增長(zhǎng),，識(shí)字的增多，我終于可以自己讀書了,，這是一件多么令人開心的事！最初,，我陶醉于《一千零一夜》和《安徒生童話》中,，那是個(gè)布滿彩圖的世界：白雪公主和七個(gè)小矮人真誠(chéng)地邀請(qǐng)我去做客；灰姑娘跑來向我訴說她的不幸,；……而漫畫《三毛流浪記》的主人翁“三毛”這個(gè)人物形象更是深深地吸引我,，讓我感受到自己今天的幸福生活來之不易,，時(shí)刻鞭策著我朝著理想的努力目標(biāo)奮斗,。

隨著課堂知識(shí)的增多，學(xué)習(xí)上的需要,，慢慢地,，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物，從我接觸到的第一本知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》中,，我不知解開了心中多少個(gè)問號(hào),，見識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，也領(lǐng)悟到：要增長(zhǎng)知識(shí),，尋求真理,，就必須“凡事要問為什么”才是我們打開知識(shí)大門的金鑰匙。接著又讀到《百科全書》,、《少兒百科叢書》等,，無一不令我受益匪淺。

記得有一次班會(huì)上,，老師提了這么一個(gè)問題：“雞為什么常食砂粒,？”頓時(shí)，班里鴉雀無聲的，只有我一個(gè)人高高地舉著小手,，老師點(diǎn)了我的名字,，我大聲地說：“雞是不長(zhǎng)牙齒的，吃東西時(shí)都是吞下去的,，當(dāng)然就不容易消化了,。因此，雞經(jīng)常要食些小砂粒,，在胃里幫助把食物磨碎,，以便于營(yíng)養(yǎng)的吸收。所以,，不少大型鳥類都有吃砂粒的習(xí)性,。”老師問：“你怎么知道的,？”我說：“從書上了解到的,。”老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,，說：“這就是多看書的好處?。　蓖瑢W(xué)們都向我投來了贊許的目光,，我心里美滋滋的,。書啊,！你可真是幫了我不少忙,。

現(xiàn)在我一見到好書，那種想據(jù)為己有的感覺老揮之不去,。書,，它是我形影不離的好朋友，我們彼此交流,；它是我的知己,，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短；它是我的伙伴,，我們暢快交談,。我想要是沒有書，生活將會(huì)變得枯燥無味,。那時(shí)我都不知該怎么辦呢,？

書是我的朋友手抄報(bào) 書是我的朋友作文左右篇十一

我們經(jīng)常看書,，我們離不開書,，書給我們知識(shí),，讓我們聰明。

我和書是形影不離的好朋友,。記得夏天的時(shí)候,，家里很熱,，我也覺得很悶,，就對(duì)爸爸說：“爸爸，咱們?nèi)曜x書吧,?！卑职趾啦华q豫的說：“ok!”

我們來到博士書店，一進(jìn)門,，我眼花繚亂,。我說：“這真是書的海洋啊!”我找到了一本《365夜故事》就讀了起來。其中的《力氣大和力氣小》非常有趣,，我最喜歡里面的人物是力氣小,。它和力氣大比扔手帕，力氣大沒能扔過去,，力氣小在手帕里裝了一堆土,，扔過去了。我從中體會(huì)到：做事要善于動(dòng)腦,，要靈活機(jī)動(dòng),。

在語文單元測(cè)驗(yàn)中，有一種題型我從來都沒見過,。但是我想到了力氣小的處事方法,，輕松的解決了這個(gè)難題，取得了95的好成績(jī),。

還有一次,，爸爸、媽媽不在家,，早上我自己煮面條,。我在等待面條煮熟的時(shí)候，順手拿起了《成語故事》讀了起來,。我被故事中的情節(jié)所吸引,，把面條的事忘的一干二凈。一股濃濃的糊焦味使我想起了鍋上的面條,，跑到廚房一看,，濃煙滾滾，飯也吃不成了,。但是我一點(diǎn)兒也不后悔,，因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí),，長(zhǎng)了見識(shí)。

我在書中學(xué)到了很多東西,。我非常愛我這位特殊的朋友,。

書是我的朋友手抄報(bào) 書是我的朋友作文左右篇十二

我有一個(gè)形影不離的好朋友，他長(zhǎng)得可奇怪了,！

他有一個(gè)大大的方方的身體,，有時(shí)候又會(huì)變得小小的,。他有一件漂亮的會(huì)變圖案的神奇衣服。更重要的是，他的肚子里裝著許多人物,，有搞笑的熊大熊二,、英勇的黑貓警長(zhǎng)……生活著許多動(dòng)物,，有吃人的食人魚,、壯碩的大象……種著許多植物，有吃蟲的豬籠草,、美麗的荷花……畫著許多風(fēng)景,，有湛藍(lán)的大海、茂密的森林……還有許多許多的故事,?？傊亩亲永镅b滿了各種各樣的知識(shí),。他經(jīng)常來與我分享喜怒哀樂,，我親熱地叫他書。

初春,，我和書去江陰欣賞“竹外桃花三兩枝,，春江水暖鴨先知”的美景。盛夏,，我和書在大明湖畔看荷花,，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呀,。秋天,，我和書陪著游子一起看“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”,。深冬,，我和書隨同“孤舟蓑笠翁”，一起“垂釣寒江雪”,。

書不但讓我的生活快樂充實(shí),，還讓我增長(zhǎng)知識(shí)，懂事明理,。

有一次,，媽媽讓我把垃圾扔到樓下的垃圾桶里,。我噌噌噌跑下了樓梯，把裝滿垃圾的袋子像投籃似的拋了過去,。沒想到投籃不中,，我搖搖頭正想離開，站在一旁的書走過來,，皺著眉頭對(duì)我說：“兄弟,，請(qǐng)你把垃圾袋撿起來，扔進(jìn)垃圾桶,。如果人人都像你一樣,，設(shè)垃圾桶還有什么意義呢,？”我紅著臉走過去,，把垃圾袋放進(jìn)了垃圾桶。書笑著說：“兄弟,，你這樣做才是對(duì)的,，記住，不要亂丟垃圾,?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“書,，謝謝你讓我懂得了要保護(hù)環(huán)境,。”

在書的陪伴下,，我慢慢長(zhǎng)大,，從一個(gè)懵懂無知的毛頭小孩長(zhǎng)成一個(gè)健康快樂的男孩。我愛大自然的一草一木,，我愛身邊的家人朋友,，我勤奮學(xué)習(xí)，我樂于助人……謝謝你,，我的書,！我們要做一輩子的好朋友！

書是我的朋友手抄報(bào) 書是我的朋友作文左右篇十三

我很愛看書,。書是我的朋友,，它能帶著我在知識(shí)海洋里無拘無束地遨游，尋找“知識(shí)”的珍珠,。帶給我無比的快樂,。

書是我每一天生活中必不可少的一部分。只要一做完作業(yè),，我總是捧起書來看,。書中的世界真是豐富多彩?。±绶矤柤{的《海底兩萬里》情節(jié)驚險(xiǎn),，在海底水生動(dòng)物是他們的食物,，還發(fā)現(xiàn)了電可以從海中的生物提取,！日本黑柳徹子著的《窗邊的小豆豆》,，世界上竟然有那樣的學(xué)校，有那樣的校長(zhǎng),，太不可思議了,。我真羨慕調(diào)皮的小豆豆，她能在“巴學(xué)園”這樣一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí),。最后在她身上發(fā)生了巨大的變化,，由一個(gè)頑皮、很難管教的孩子,，變?yōu)橐粋€(gè)不僅學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律而且學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,、為他人著想。我的身份很像小豆豆,，特別調(diào)皮,，所有人都說我是“調(diào)皮豆”，整天沒有一刻是安寧的,，把整個(gè)家鬧得“雞犬不寧”,。不過小豆豆后來變成了乖孩子，而我,，依然沉浸在小時(shí)候的頑皮中……我真替她感到高興,。

書也可以帶著我滿世界的跑，我只要靜靜地看書就能知道各國(guó)的風(fēng)土人情,。我隨奧立弗去看看倫敦,，又到了格列弗的小人國(guó)去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后去希臘看了看古代文化,，一切都是那么美麗動(dòng)人,、神奇壯觀，那是多么的愜意??！

書還能幫解答我各種各樣的問題：它讓我知道為什么先打雷后閃電；讓我知道怎樣識(shí)別毒蘑菇,；讓我認(rèn)識(shí)了許多課本上沒有的新詞,，讓我……寫文章時(shí)就不用發(fā)愁用什么詞來形容所發(fā)生的事物了。所以現(xiàn)在,，我的作文一直被老師當(dāng)成范文來讀,，許多同學(xué)都把羨慕的眼光投給我,，我是多么的驕傲，書給予了我很大的進(jìn)步,，我很感謝它,。

總而言之，書給我很多的幫助,、很多的知識(shí),。我的心情隨著書中主人公的心情連綿起伏，當(dāng)他們高興時(shí),，我為他們高興,；當(dāng)他們悲傷時(shí)，我也為他們悲傷,。我離不開書,，它是我最好的朋友，一拿起書,，我就愛不釋手,，身如其境,，去感受里面的酸甜苦辣,，美麗而神奇，古怪而搞笑……

書——真是我的一位好朋友,！我和它之間永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,，它會(huì)陪著我，愉快地度過每一天,，時(shí)時(shí)刻刻,、分分秒秒，我們都用不分開,！

書是我的朋友手抄報(bào) 書是我的朋友作文左右篇十四

“讀書破萬卷,，下筆如有神?！边@是唐代詩人杜甫的詩句,，對(duì)于這句話，我有很深的感觸,。

我本來不愛看書,，就算有看，也只是囫圇吞棗,，一目十行地看個(gè)大概,，大多讀十分鐘就把書扔了，直到看了沈石溪的系列動(dòng)物小說,，我才知道書中竟然蘊(yùn)藏著這么多知識(shí),，會(huì)有這么多樂趣,！

當(dāng)我看到《撞籠的金雕》這個(gè)書名時(shí)，便覺得不同平常,，一個(gè)個(gè)疑問接踵而至,。金雕干什么要撞籠呢？金雕命運(yùn)到底會(huì)怎么樣呢,？于是,，我拿起了這本書，看了起來,。

圖書館里靜悄悄的,，偶爾聽到翻書的聲音。我坐下來,，如醉如癡地看著書,。這本書講述了金雕識(shí)破人類給它精心布置的“囚籠”，最后撞籠而死的故事,。我一口氣把那本書讀完了,。當(dāng)我把書看完再次抬起頭時(shí)，原來坐在我旁邊的人已所剩無幾了,，都稀稀拉拉地走了,。突然，圖書館管理員叫著：“下班了,，下午再來看,！”我站了起來，腳有一些麻木,，但我卻渾身輕松,，因?yàn)槲壹橙×艘恍┲R(shí)，這本書告訴我：動(dòng)物也有很強(qiáng)的自尊心,！

從此以后,，我便愛上了看書，并與書交了“朋友”,。記得有一次,，我正在看一本十分精彩的書。奶奶三番五次地叫我睡覺,，但是,，書像磁鐵一樣吸引著我，我總也舍不得放手,。于是,，我繼續(xù)津津有味、如饑似渴地讀著，再次陶醉在書的世界里,。我忘記了時(shí)間,，忘記了自已，忘記了一切,！我眼里只有一幅幅令我歡呼雀躍又黯然傷神的畫面,。書里主人公高興，我也高興,，主人公傷心,，我也傷心。我的心就像和主人公的心連在了一起,。終于,，把書看完了，我還意猶未盡,。突然,，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了十一點(diǎn)了，奶奶早就睡著了,。雖然熬出了黑眼圈,，但我也吸收了書中的知識(shí)，這樣我心滿意足了,。

高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”沒錯(cuò),，正是這樣,。我遨游在書的世界里，我就像小鳥一樣自由飛行,。書還帶我踏進(jìn)文明的大門，攀登知識(shí)的高峰,，在油墨芳香中旅行......

我還悟出了一點(diǎn)道理：如果把書中的內(nèi)容牛頭不對(duì)馬嘴地硬套在作文里,，那只能事與愿違，使作文更不好,，當(dāng)然也不能走馬觀花,，囫圇吞棗，更加不能讀死書,！

自從我愛看書,，書的作用不言而喻。我的寫作能力有所提高,，在學(xué)校的閱讀與寫作比喻中史無前例地獲得了個(gè)好成績(jī),，這不能不說是我愛讀書的功勞呀！

“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,?！睍惺斋@的東西就是精神上的“黃金”。多看一些書,，多與一些好書交朋友,，多積累一些“黃金”，以后就可以在寫作上慢慢“花費(fèi)”,！

書是我的朋友手抄報(bào) 書是我的朋友作文左右篇十五

書,，是我最好的朋友，它每天陪伴我,，教育我,，讀書使我享受到了無窮無盡的快樂。

它日日夜夜照耀我,；書,，它天天教導(dǎo)我，教育我,；書,，它是我的好老師，也是一處我隨時(shí)想去就去的故地,，更是一位我的“老”朋友,。每當(dāng)我再次看見它的時(shí)候，我總是心中帶著歡喜,，因?yàn)槲乙哑炔患按叵脒M(jìn)入它的“天堂世界了”,。我看著看著，看得如醉如癡,，仿佛我騎著一匹神奇的駿馬,，在它的“王國(guó)”里遨游、奔馳,。在它那浩瀚的天地里,，它給予了我無窮無盡的知識(shí)，并讓我享受到了讀書的快樂,，讀書的樂趣,。

這一天當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我正癡迷地看著它那帶著知識(shí)的面孔,。但是,，當(dāng)我看到最精彩的片段時(shí)，奶奶就到了我的王國(guó)里像有什么滔天大事似的打擾我要我干活,，使我在沒有它的陪伴下,，迷迷糊糊的不知干了些什么事，使我干活也干不好，頭腦總沉迷在書中的情境里,。真是一時(shí)無書,，百事荒蕪啊,！我有個(gè)毛病,，在看到書中里面的人物在對(duì)話時(shí)，我總是還沒看下去就不知不覺地自言自語回答了它的問題,，而是它好似一個(gè)高尚的人在和我對(duì)話,。

當(dāng)?shù)诙斓囊鼓唤蹬R時(shí)，當(dāng)我再次進(jìn)入它那精彩的片段時(shí),，家人便又要我做事,，我便心不甘情不愿地做著，突然,，我的書仿佛一本本地出現(xiàn)在我的面前便又告訴我“勞動(dòng)是光榮的”想著想著又被叫了過去,。過去，又是干活,，哎…………什么時(shí)候才能有一個(gè)充足的時(shí)間,，可讓我狼吞虎咽、囫圇吞棗地看完一本自己真正喜愛又有意義的書??！

在一個(gè)漫長(zhǎng)的冬夜里，那天的夜色格外迷人,，月色格外耀眼,，再加上房間那紅亮的小燈讓我在房間里看書看的如醉如癡，故事里的情節(jié)更是讓我牽腸掛肚,，一分一秒地過去了我的雙眼好似被痛刮了一下而躺下身來大呼地睡著了,。在夢(mèng)中里，我仿佛看見了一個(gè)人在反復(fù)地向我訴說人世間的真諦和大道理,。我沒看清他的樣子,，便不知不覺的醒了。

這時(shí)我才想到他就是那本每天陪伴我的“書”,，而這本書不僅僅是我的一本喜愛的書，而是能帶我走向成功,，并永遠(yuǎn)都和我分不開的“好朋友”,！

書是我的朋友手抄報(bào) 書是我的朋友作文左右篇十六

沒錯(cuò)，書本就是我們?nèi)祟愔R(shí)的源泉,。

書,，是一把打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。

每次步入我的“藏書閣”，都聞到一股特有的油墨香,，正是這種油墨香不停地吸引我去細(xì)細(xì)品味,。

繼續(xù)往下品，我就情不自禁地沉浸在了書的海洋里,，無法自拔,。這本書講的是根鳥為了救助一個(gè)掉入長(zhǎng)滿百合花的大峽谷，名叫紫煙的女孩,，費(fèi)盡千辛萬苦,，終于找到了那個(gè)大峽谷的感人故事。

我們的新語文老師——葉老師,，別看老師有點(diǎn)胖,，卻有一肚子的學(xué)問，一肚子的墨水,。她講起語文課來,，如行云流水般流利。說來一點(diǎn)都不夸張,，一個(gè)句子,，最起碼能用三四種修辭手法。她還讓我們讀一些好書,，如龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,，《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》，《人人皆可為國(guó)王》等,。

她還用了許多的名言,，什么“不著一字盡得風(fēng)流”，什么“少則得,，多則惑”,。

她還用了許多詩句，比如“亂花漸欲迷人眼,，淺草才能沒馬蹄,。”

她為什么有如此學(xué)問,？肯定是書,！因?yàn)橹挥袝拍茏屓寺斆髌饋恚靼讜锼N(yùn)含深刻道理的大千世界,。

書能讓我們開闊視野,，讓我們做到足不出戶便可了解天下大事?！帮L(fēng)聲雨聲讀書聲,，聲聲入耳,；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心,?！本褪沁@個(gè)理。

書,，是一盞明燈,，在我們迷路的時(shí)候，指引著我們前進(jìn)的方向,。

書是一泓清泉,，滋潤(rùn)我們的心田。

我們要好好讀書,，為了祖國(guó)的明天而讀書,。

從此，我要愛上書這個(gè)朋友,！

書是我的朋友手抄報(bào) 書是我的朋友作文左右篇十七

我非常喜歡看書,，從我記事起每天晚上我的枕頭下都?jí)褐槐緯臀沂且粚?duì)形影不離的好朋友,。

從我牙牙學(xué)語,，就捧著一本小畫書到現(xiàn)在看著厚厚的文學(xué)著作。文學(xué),、歷史,、百科、動(dòng)漫都是我的好朋友,，在書中我獲得了各種各樣的知識(shí),，我就是在書的世界里快樂成長(zhǎng)的。

小時(shí)候,，都是媽媽給我講故事,，聽著聽著我就入迷了，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》,，那是多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象?。?/p>

上學(xué)后,，我就開始看注音讀物,。《西游記》,、《三國(guó)演義》成了我最愛看的書,。我接觸到的第一本科普知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》，為我解開了心中一個(gè)個(gè)問號(hào),。上了三,、四年級(jí)，一些優(yōu)秀的作文就成了我的最愛,，那些作品的優(yōu)美語句都銘記在我心里,，這樣日積月累對(duì)我的作文有很大幫助。

后來我喜歡上《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《童年》,、《在人間》和《我的大學(xué)》，從文中主人公那千百次頑強(qiáng)拼搏中,，我強(qiáng)烈地感悟到生活的美好和生命的意義,。接著我又讀了《百科全書》、《探索地球的奧秘》等,，使我受益匪淺,。

最近我又迷上了航空知識(shí)，讓媽媽給我買了好多本航空科普書,，我心中有個(gè)愿望將來報(bào)考航空航天大學(xué),，希望自己長(zhǎng)大后能在藍(lán)天上翱翔。

暑假我去上?？词啦?，剛下火車就讓媽媽帶我去上海書城，一進(jìn)去我就被眼前的一切驚呆了,，這么多書?。o所不有,，真是書的海洋,。于是我坐在地上一本接一本地看起來，直到天黑,，我才依依不舍的抱著一摞書出來,，這些書伴隨著我旅行,。

我愛讀書,，家里書柜里的書已經(jīng)不夠我讀了，每?jī)蓚€(gè)星期我就去區(qū)圖書館讀2-3個(gè)小時(shí)的書,，還能借兩本我喜愛的書,，這是我最開心的一天。

語文書是我最好的朋友,，它從小學(xué)一年級(jí)開始就伴隨著我一直到現(xiàn)在,，我一定要讀好這本書。

在書的陪伴下一天天長(zhǎng)大,，我從書中學(xué)到了很多知識(shí),，書也教給我做人的道理,，書是我永遠(yuǎn)的朋友。