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活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃是干嘛的實(shí)用(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 10:36:39
活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃是干嘛的實(shí)用(5篇)
時(shí)間:2023-04-04 10:36:39     小編:zdfb

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活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃是干嘛的篇一

《關(guān)愛(ài)特殊兒童攜手與愛(ài)同行》

二、活動(dòng)背景:

孩子的童年應(yīng)該是天真,、無(wú)邪,、快樂(lè)的,但是對(duì)于那些先天缺陷的兒童來(lái)說(shuō),,這樣的快樂(lè)是很少的,,他們應(yīng)該擁有和普通人一樣的快樂(lè),而我們志愿者們就要為他們帶來(lái)更多的快樂(lè),。我們濟(jì)寧市任城區(qū)青年愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)將于20xx年5月8日下午兩點(diǎn),,走進(jìn)濟(jì)寧特殊學(xué)校,與那里的孩子開(kāi)展一次以運(yùn)動(dòng)形式的娛樂(lè)互動(dòng)游戲,。

三,、活動(dòng)主辦方:

濟(jì)寧市任城區(qū)青年愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)對(duì)象:

濟(jì)寧市特殊教育學(xué)校

五,、活動(dòng)地址:

濟(jì)寧市任城區(qū)來(lái)鶴巷14號(hào)

六,、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月8日下午兩點(diǎn)

七,、活動(dòng)安排:

1)與孩子們互動(dòng),舉行跳繩比賽

2)托乒乓球比賽,。

3)互動(dòng),,合影留念。

八,、活動(dòng)目的:

1)為促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會(huì),。增強(qiáng)志愿者的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,,向社會(huì)上需要幫助的人奉獻(xiàn)愛(ài)心。

2)為特殊學(xué)校的兒童帶去溫暖和關(guān)愛(ài),,與特殊兒童親密互動(dòng),。

3)增強(qiáng)青年愛(ài)心志愿者社會(huì)影響力,呼吁社會(huì)各界愛(ài)心人士關(guān)注特殊兒童,。

九,、注意事項(xiàng):

1)參加活動(dòng)的人員聽(tīng)從調(diào)配及執(zhí)勤人員的安排。

2)活動(dòng)中志愿者要注意言行舉止,,關(guān)愛(ài),、照顧特殊兒童人身安全。

3)其他未盡事項(xiàng),,具體通知,!

十、集合地點(diǎn):

龍行路與濟(jì)安橋路交叉路口,,加油站南院內(nèi),,大家可乘8路,20路,,103路,,201路公交車(chē),在電廠公鐵立交站下車(chē)對(duì)面北莊村委院內(nèi),。

十一,、集合時(shí)間:

20××年××月××日下午1點(diǎn)半

希望愛(ài)心志愿者積極、踴躍參加,!

報(bào)名接龍:1.李夢(mèng)2.李慧3.張純海4.許孝生5.郭燕6.李靜7.馬亮(帶大繩,,小繩各一套)8.龍媽?zhuān)◣堼垼?.鄭仙鳳10.田志剛11.張紅軍12.顏玉13.謝磊勝(帶車(chē))14.史夢(mèng)潔15.代小哲16.閆永紅17李誠(chéng)媛18.王美華.19賀蘭20.蘇記21.賈旭22.宋軍23.魏億寶24.張美麗25.靳玉娥26.謝春雪27.楊瑞

本次活動(dòng)報(bào)名人數(shù)27人,空降10人 實(shí)到人數(shù)37人

十二,、活動(dòng)總結(jié)

孩子是父母明天的希望,,有哪一位父母不望子成龍,盼女成鳳,?又有那些父母不希望自己的孩子健健康康,,快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),?然而有些孩子卻因某種原因?qū)е律眢w殘疾。他們雖然身有殘疾,,但是有許許多多的人在關(guān)心,,關(guān)愛(ài)著他們。

孩子,,是一叢叢向陽(yáng)的葵花,,張揚(yáng)著他們的笑,如珠落銀盤(pán)的聲音,,任何語(yǔ)言,,任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長(zhǎng),,聽(tīng)得到他們生命里拔節(jié)的聲音,想象得到這一株株蓬勃的生命成長(zhǎng)為參天大樹(shù)時(shí)的蔚然茁壯,。

但是,,有這么一群孩子,他們的眼神黯淡,,聲音渾濁,,行為笨拙,他們永遠(yuǎn)都如幼童一般的依賴(lài),,縱使他們有人實(shí)際年齡已經(jīng)超過(guò)20歲,。你聽(tīng)不懂他們的咿呀語(yǔ)調(diào),你看不到他們的未來(lái),,或者不忍心去想象他們的未來(lái),。他們?cè)谧约旱氖澜缋铮允Я朔较?。但,,他們的笑,仍然明凈,,他們是那清晨初升的太?yáng)散下的一縷溫?zé)岬年?yáng)光,,讓人心疼,讓人不忍,,讓人想要去守望,。他們,需要我,,需要你,,需要我們共同去關(guān)愛(ài)。

由濟(jì)寧市任城區(qū)青年愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)發(fā)起的《關(guān)愛(ài)特殊兒童攜手與愛(ài)同行》活動(dòng),,與20xx年5月8日走進(jìn)濟(jì)寧市特殊教育學(xué)校,, 看望智障兒童,,走近他們的生活。

活動(dòng)前期,,我們安排專(zhuān)人到濟(jì)寧市特殊教育學(xué)校充分了解情況后,,志愿者們互幫互助、耐心,、仔細(xì)的把每個(gè)細(xì)節(jié)都做得非常到位,,并對(duì)成員進(jìn)行了細(xì)致的分工,包括物資采購(gòu)組,、活動(dòng)策劃組,、等等。這絕不是一個(gè)人就能夠完成的,,這完全是靠我們志愿者們集體的力量,,同時(shí)也讓我們親身體會(huì)到了奉獻(xiàn)的光榮感。志愿者們個(gè)個(gè)激情四射,,已經(jīng)做好了笑迎孩子們的準(zhǔn)備,,給他們最美的溫暖。

5月8日下午兩點(diǎn),,志愿者們捧著一顆負(fù)責(zé)任的心,、激情的心、愛(ài)的心來(lái)到特校,,大家準(zhǔn)時(shí)在校門(mén)口集合,。游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)志愿者們都是發(fā)自?xún)?nèi)心的把快樂(lè)傳遞給身邊的每一位特殊孩子。本次給我最大的啟發(fā)就是,,對(duì)待身邊的每一個(gè)人都要用心去接觸對(duì)方,,無(wú)論對(duì)方是什么樣的身份,我相信,,用心了,,對(duì)方一定被我們感染。

我們喜歡看孩子們開(kāi)心的笑,,那是我們最大的財(cái)富,。他們喜歡活動(dòng),雖然他們并不會(huì)遵守游戲規(guī)則,,但沒(méi)人會(huì)怪罪他們,,他們喜歡這樣自由的釋放心情,每個(gè)游戲 孩子們都意猶未盡,,每個(gè)孩子都會(huì)得到他們喜歡的小禮物,。他們拿到小禮物會(huì)開(kāi)心的跳起來(lái),志愿者們和他們握握手他們就會(huì)很高興,,他們的笑容似乎要把我們的心融化,,那樣純潔無(wú)暇,。志愿者們從快樂(lè)中感受到奉獻(xiàn)的快樂(lè),在奉獻(xiàn)的過(guò)程中感受到團(tuán)結(jié)力量的強(qiáng)大,、團(tuán)結(jié)力量的溫暖,。同時(shí)對(duì)特殊學(xué)校的校長(zhǎng)以及老師的敬佩之情也油然而生,是他們給了這些孩子平等的空間,,溝通是走進(jìn)心靈的一座橋梁,,如果我們沒(méi)有這些老師的配合協(xié)助的話(huà),那我們將無(wú)法完成游戲,。

看著孩子們天真稚嫩的臉龐,,讓我們更加堅(jiān)定信念:伸出我們的手去撫摸他們的頭,讓他們也知道他們不孤單!愛(ài)是一種需要,不管愛(ài)在進(jìn)行中,,還是仍在萌芽,。愛(ài)或被愛(ài),其實(shí)都是一種喜悅,!在互動(dòng)中我們還向孩子們發(fā)放了糖果,,當(dāng)孩子們接過(guò)糖果時(shí)還不忘了給我們的愛(ài)心小丑握手。

我們的青年愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)將會(huì)被更多人所知,。每個(gè)志愿者就是他鮮活生命力的來(lái)源,,我們的活動(dòng)沒(méi)有終點(diǎn),,因?yàn)閻?ài)心從未止步,。生活是愛(ài)的海洋,愛(ài)是生活的積聚,,有愛(ài),,心不冷!奉獻(xiàn)不是為了索取,,應(yīng)該是自覺(jué)自愿的,,美好不是憧憬,只要我們有足夠的努力,,就能美夢(mèng)成真,。我們相信,在大家的共同努力下,,青年愛(ài)心志愿者協(xié)會(huì)會(huì)茁壯的成長(zhǎng),,為更多愛(ài)心人士搭建起美好的明天,讓我們?cè)谒{(lán)天下一路同行,,大海中風(fēng)雨同舟,!

活動(dòng)結(jié)束后志愿者向那些可愛(ài)的孩子們揮手道別并合影留念。

感謝參加本次活動(dòng)的每一位志愿者,,親愛(ài)的朋友們,,讓我們?cè)诮窈蟮膼?ài)心公益事業(yè)中攜手并進(jìn),,將愛(ài)心傳遞,展我志愿者風(fēng)采,。

活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃是干嘛的篇二

目前,,我們京江學(xué)院一共有22個(gè)大學(xué)生社團(tuán),發(fā)展呈現(xiàn)一片欣欣向榮之勢(shì),。但是,,22個(gè)社團(tuán)缺少集中展示宣傳的機(jī)會(huì),因此京江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)打算開(kāi)展“第四屆社團(tuán)風(fēng)采之星”評(píng)比活動(dòng),。

(1)向同學(xué)們展示京江學(xué)院22個(gè)社團(tuán)的自我風(fēng)采,,鞏固京江學(xué)院22個(gè)社團(tuán)對(duì)同學(xué)們的廣泛影響力。

(2)豐富同學(xué)們的校園文化生活,,為構(gòu)建和諧校園作出社聯(lián)人的一份貢獻(xiàn),。

展我社團(tuán) 秀我風(fēng)采

4月

江蘇大學(xué)京江學(xué)院

江蘇大學(xué)京江學(xué)院全體同學(xué)

江蘇大學(xué)京江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

協(xié)辦單位: 江蘇大學(xué)京江學(xué)院22個(gè)社團(tuán)

(一)報(bào)名階段:(4月1日—4月3日)

(1)報(bào)名方式:京江學(xué)院各個(gè)社團(tuán)選擇一張最能代表本社團(tuán)的照片,并配上左右的社團(tuán)簡(jiǎn)介,,發(fā)送至京江學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)公共郵箱

[email?protected]

,。

(2)截止時(shí)間:xx年4月3日24點(diǎn)(過(guò)期視為放棄參與評(píng)比)。

(二)宣傳階段:(4月3日—4月10日)

(1)制作5張海報(bào)張貼人流量較多的位置,;

(2)京江社聯(lián)人人每天發(fā)布3至4個(gè)社團(tuán)的照片及簡(jiǎn)介,;

(3)社聯(lián)干事、社團(tuán)會(huì)員在班級(jí)宿舍對(duì)同學(xué)們進(jìn)行宣傳,。

(三)評(píng)比階段:(4月10日—4月12日)

量化考評(píng)要素:

(1)工作相互評(píng)比(10分)

(2)日常工作評(píng)比(20分)

(3)社團(tuán)活動(dòng)評(píng)比(40分)

(4)民意調(diào)查評(píng)比(30分)

(注:量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),、申請(qǐng)表、評(píng)分表,、調(diào)查表參見(jiàn)附件)

(四)統(tǒng)計(jì)階段:(4月13日)

組織干事統(tǒng)計(jì)各社團(tuán)的得票率,,部長(zhǎng)制作最終各社團(tuán)的各項(xiàng)得分表格。

(五)公示階段:(4月15日—4月20日)

(六)頒獎(jiǎng)階段:(6月7日)

注:時(shí)間為我社我show風(fēng)采展暨優(yōu)秀社團(tuán)頒獎(jiǎng)典禮當(dāng)晚

活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃是干嘛的篇三

(1)具體活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)待定,,由團(tuán)委通知,。

(2)活動(dòng)人數(shù)四到五人為佳。

(3)禮物可以帶水果牛奶等,,這個(gè)由參與人自己決定,。

(4)在老師家所待時(shí)間不宜太久,大約一小時(shí)多點(diǎn)就可以,,并承諾會(huì)常來(lái)看望,。

(5)在活動(dòng)中記得拍照留念。

(6)在老師家可以與老師聊天詢(xún)問(wèn)問(wèn)題,,或幫助老師干家務(wù)等 這個(gè)需要隨機(jī)應(yīng)變,。

(1)活動(dòng)時(shí)間由老師確定。

(2)活動(dòng)地點(diǎn)為學(xué)院樓

(3)在星期一需向蘭老師說(shuō)明計(jì)劃,確定時(shí)間并借的鑰匙,。

(4)在活動(dòng)開(kāi)始前需班級(jí)同學(xué)向其他人宣傳 并盡可能多拉同學(xué)一 起參與在本次活動(dòng)中,。

(5)在活動(dòng)開(kāi)始后首先需放一段有關(guān)感恩的ppt。

(6)如蘭老師有時(shí)間可以叫其在活動(dòng)開(kāi)始前講話(huà),。

(7)大家觀看完電影后給他們發(fā)明信片(提前做好),,寫(xiě)下有關(guān)感 恩的話(huà)(需本班同學(xué)提前準(zhǔn)備好)

(8)活動(dòng)中記得拍照。

(9)將大家寫(xiě)好的東西收集后,,統(tǒng)一粘貼到一個(gè)本子上,,名為感恩 記錄本。

(1)大家發(fā)動(dòng)自己所認(rèn)識(shí)的同學(xué),,在記錄本上寫(xiě)下對(duì)學(xué)校的祝福,。

(2)在沒(méi)課時(shí)間拜訪老師,請(qǐng)他寫(xiě)下對(duì)學(xué)校祝福的話(huà),。

(3)在記錄本的第一頁(yè)寫(xiě)母校獻(xiàn)禮,。

(4)在他人寫(xiě)字時(shí)應(yīng)拍照記錄。

(5)將照片打印出來(lái),,并粘貼在其本人所寫(xiě)的那頁(yè)上,。

(6)記錄本由每個(gè)宿舍用一天,在這一天里本宿舍人盡可能多的找 同學(xué)寫(xiě)祝福語(yǔ)錄,。

活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃是干嘛的篇四

1,、活動(dòng)內(nèi)容:“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,,通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力,,由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力,、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解,。集學(xué)習(xí)性,、交流性于一體,,這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升,。

2、活動(dòng)時(shí)間:國(guó)慶節(jié)收假后

3,、活動(dòng)地點(diǎn):

4,、組織人員:學(xué)生會(huì)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部

5、參加人員:學(xué)生會(huì)成員&留學(xué)生,。

6,、輔導(dǎo)教師

7、主辦機(jī)構(gòu):學(xué)習(xí)部

8,、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的`引導(dǎo)作用,,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

(1)活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,,體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求,。

(2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活,。

(3)主題確定后,,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,,吸引學(xué)生參加,。

(4)活動(dòng)以游戲、對(duì)話(huà)等形式開(kāi)展,,突出語(yǔ)言的功能性,。

(5)每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

1,、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),,“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。

2,、比賽時(shí)間:自定

3,、特邀評(píng)委、嘉賓:

9,、參賽要求:

(1)所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi),。

(2)具備完整的演講稿,并要求上交,。

(3)演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,,校園生活等,。

(4)演講時(shí)需脫稿演講。

10,、賽程安排:

(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以?xún)?nèi),。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

(2)復(fù)賽:

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評(píng)委嘉賓介紹

c選手同上場(chǎng)一樣,進(jìn)行自我介紹,、自主命題演講,、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn)d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)

e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮

f主持人宣布比賽結(jié)束

11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

12,、資金來(lái)源:贊助商

1,、比賽目的:寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,,豐富學(xué)生課余文化生活,,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2,、比賽時(shí)間:

3,、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心

4、負(fù)責(zé)教師:

5,、總策劃:

6,、策劃小組:

7、特邀評(píng)委,、嘉賓,。

8、參賽要求:(1)所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以?xún)?nèi),。

(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟,。

(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9,、賽程安排:

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評(píng)委嘉賓介紹

c參賽選項(xiàng)手依次演唱

d評(píng)獎(jiǎng),、頒獎(jiǎng)典禮

e主持人宣布比賽結(jié)束

10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

11,、資金來(lái)源:贊助商

1,、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)

在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn),、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難,。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法,。

2,、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲

開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲,寓教于樂(lè),,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,,也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高,。例如,,我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲:

(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)

游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行,。參與者站定后背著觀眾,,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)。卡片上寫(xiě)有一個(gè)句子,,工作人員背向觀眾站定,。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),,限時(shí)5秒鐘,。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后,,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上,。時(shí)間一到,,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致,。全對(duì)者可得滿(mǎn)分,,滿(mǎn)分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤,,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分,。

(2)單詞接龍(游戲)

活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲,。場(chǎng)上放著各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板,。計(jì)時(shí)開(kāi)始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫(xiě)單詞,,同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母,。按此方法依次接下去,限時(shí)3分鐘,,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),,重復(fù)的單詞不計(jì)分,。

(3)欣賞歐美原微電影

活動(dòng)策劃崗位 活動(dòng)策劃是干嘛的篇五

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與普及,大家一般選擇電腦或者手機(jī)作為聯(lián)絡(luò)工具,,但作為傳統(tǒng)的傳遞信息的工具書(shū)信同樣也受到大學(xué)生的青睞,。但由于寄信人寫(xiě)信時(shí)地址或者聯(lián)系電話(huà)沒(méi)有寫(xiě)詳細(xì),以至信件不能及時(shí)送達(dá),。使信件不能及時(shí)傳遞,,也使收發(fā)室的負(fù)擔(dān)沉重。建筑學(xué)院青年志愿團(tuán)本著獻(xiàn)一份愛(ài)心,,暖一群人心的宗旨,,為我們的同學(xué)貢獻(xiàn)一份愛(ài)心,,決定開(kāi)展愛(ài)心送信活動(dòng)

愛(ài)心送信 溫暖你我

讓每一份帶著感情的信件找到它們最終的歸屬,讓學(xué)生可以收到應(yīng)該收到的信件,,給他們生活帶來(lái)一些小小的驚喜,。同時(shí)也使青年志愿團(tuán)的志愿者們享受了助人為樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè);幫助收發(fā)室清理信件

領(lǐng)取地址:南校收發(fā)室

送信地址:根據(jù)信件中地址在南校北校范圍內(nèi)進(jìn)行愛(ài)心送信活動(dòng)

每個(gè)月的第二、第四周

活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人:青年志愿團(tuán)干事(3人/次)

活動(dòng)參與者:各專(zhuān)業(yè)志愿者(12人/次)

1,、與南校傳達(dá)室聯(lián)系,,確定取信件的時(shí)間

2、在活動(dòng)開(kāi)展前,,與志愿者說(shuō)明活動(dòng)的注意事項(xiàng)

1.送信給學(xué)生時(shí)以及時(shí)表明自己的身份,,言行得體

2.地址確實(shí)不詳細(xì)的,應(yīng)及時(shí)退回至收發(fā)室,,由收發(fā)室處理

3.在送信過(guò)程中應(yīng)妥善保管好信件,,不得私自打開(kāi)信件

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