每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐評(píng)語(yǔ)表篇一
2、 你有著春光一樣燦爛的微笑,,感染著周?chē)乃腥?,你的`一顰一笑都透著無(wú)邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個(gè)女兒,,他們的生活因?yàn)橛辛四?,該有多么的快?lè)和完美呀!在我們一年的相處中,,老師看的出來(lái)你是極上進(jìn)的,,你在努力的彌補(bǔ)身上的不足,,這在老師看來(lái)就足以使人欣慰了,人貴在自知,。且:欲起步的人貴在立志,,已起步的人貴在堅(jiān)持。
3,、 你是個(gè)文靜聽(tīng)話的女孩子,,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講 ,,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,,你也能自覺(jué)學(xué)習(xí),。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
4,、 想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,,耕出不同的人生深度,。真誠(chéng)的希望,你能利用生活犁尖,,開(kāi)創(chuàng)一片無(wú)悔的田園,。
5、 你是個(gè)機(jī)靈,,活潑的男孩子,。課堂上,你積極舉手發(fā)言,,樂(lè)意參加 各種有益的活動(dòng),,積極為班級(jí)做好事。不過(guò)老師希望你在紀(jì)律上約束好自己,,自覺(jué)地學(xué)習(xí),,那樣你會(huì)更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎,?
6、 都說(shuō)字如其人,,從娟秀整潔的筆記,、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰、辦事一絲不茍,、為人謹(jǐn)慎,、心性坦蕩的人,。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,我很高興,,說(shuō)明你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛質(zhì),,即使現(xiàn)在也沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),還有很大的提升空間,,繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì):頭腦清醒,,接受能力快,悟性強(qiáng),,只要做就要做好的辦事作風(fēng),,注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定,、踏實(shí),,提高效率,以期更大收獲,。
7,、 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn),,所以你的成績(jī)名列前茅,;你為人和善,開(kāi)口必笑但又堅(jiān)持原則,,所以得到大家的信賴(lài),;我觀察過(guò)很久,在全班男生中,,你屬于做事認(rèn)真,、精益求精的那種;你很自信,,這是一種很好的心態(tài),,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,,敗不餒,,永遠(yuǎn)不放棄追求。
8,、 你沉靜不失靈氣,,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)乖巧和懂事,,你為人誠(chéng)樸,,品行端正,遵規(guī)守紀(jì),;高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,,成績(jī)優(yōu)良,,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神,。希望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,,堅(jiān)韌不拔,向知識(shí)深度,、廣度推進(jìn),,把成績(jī)提高到更高的水平。
9,、 你活潑可愛(ài),,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)上充滿(mǎn)斗志,,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標(biāo),,不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨,,盡職盡責(zé),,你的付出,贏得了同學(xué)們的交口稱(chēng)贊,,愿你戒驕戒躁,,腳踏實(shí)地,堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步,,更愿你能百尺竿頭,,更進(jìn)一步。
10,、 你性情溫和,,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇,、禮貌,,思想上進(jìn),有明辨是非的能力,。負(fù)責(zé)班級(jí)眼保健操工作,,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽,。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成,。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩,。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,!
11,、 你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,,品行端正,,溫文爾雅,是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。你的機(jī)智,、聰明、率真,,讓你顯得那樣可愛(ài),。努力、執(zhí)著,、向上,,是你步步攀登的力量;拼搏,、追求,、奮斗是你學(xué)業(yè)成功的保證。學(xué)習(xí)上,,只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí),,合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間,必將有一個(gè)大的飛躍,。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望,!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁,、揚(yáng)鞭奮蹄,、不斷進(jìn)取。
12,、 你是個(gè)懂事,,有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),,熱愛(ài)班集體積極為班級(jí)做好事,。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,,按時(shí)完成作業(yè),,成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺(jué)的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,,你會(huì)更優(yōu)秀的,。
13、 你有著善于觀察的眼睛,。人們都說(shuō):生活中不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,更有著善感的心,,你以自己獨(dú)到的見(jiàn)解和感受解釋著所見(jiàn)所聞,。不過(guò),經(jīng)常性的交流會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟,,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,,更多的敞開(kāi)心扉,在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你,。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識(shí)自己,,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,相信成功會(huì)屬于你,。
14,、 你沉穩(wěn),文靜,,秀氣而文雅,,品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,,表里一致,,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,,積極參與班級(jí)事物,,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上一絲不茍,,精益求精,。希望你能勇敢面對(duì)困難,樹(shù)立信心,,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅(jiān)定,,堅(jiān)強(qiáng)果敢,,乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí);在工作中講求方法,,更大膽些,,大家會(huì)支持你。
15,、 對(duì)待老師彬彬有禮,,對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,,你具有良好的文學(xué)功底,,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,,你的生活充滿(mǎn)詩(shī)意,。你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長(zhǎng),、很艱苦的一段路需要你去征服,,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),,用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明你是一名令老師放心,,令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。
16,、 來(lái)也匆匆,,去也匆匆,這是你給老師的第一印象,。頭腦靈活,,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極,,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)也是你的優(yōu)點(diǎn),。看到你一步一個(gè)腳印地前進(jìn),,老師很為你高興,,希望你再接再歷,向你的目標(biāo)邁進(jìn),!更希望你在今后的學(xué)習(xí)中,,能接受教師和同學(xué)的批評(píng),幫助,。把薄弱的科目抓上去,,齊頭并進(jìn),你取勝的機(jī)率才更大,,你說(shuō)對(duì)么,?!我們希望在前五十名里看到你的名字,!
17,、 沉穩(wěn)踏實(shí)、思維嚴(yán)密、領(lǐng)悟力強(qiáng),、勤奮刻苦,、品行端正、表里如一,、溫文爾雅,,這些都是你的優(yōu)點(diǎn),你嚴(yán)于律己,,以大局為重,,意志力強(qiáng)令我感動(dòng)。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,,深入鉆研,,形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強(qiáng)鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固,,成績(jī)有一定的波動(dòng),,希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開(kāi)口,。
18,、 你象一顆小草,只要有陽(yáng)光雨露,,就可以茁壯生長(zhǎng),,有頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì),自強(qiáng)不息,,樸實(shí)無(wú)華,,又給大地帶來(lái)勃勃生機(jī);你經(jīng)常給我耳目一新的感覺(jué),,賞心悅目,,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達(dá)的性格,,隨和而又有主見(jiàn),,寬厚仁道,不激進(jìn),,不與人爭(zhēng)鋒,,同學(xué)樂(lè)意親近。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,,知難而進(jìn),,經(jīng)得起風(fēng)雨,,方能見(jiàn)彩虹。
19,、 蔣凌杰你很開(kāi)朗陽(yáng)光,,每天總能微笑地面對(duì)老師和同學(xué),面對(duì)高中的生活和學(xué)習(xí),,擁有積極的心態(tài)就會(huì)擁有進(jìn)取的精神,,所以你身為走讀生,能克服困難,,周末也能堅(jiān)持上學(xué)和上晚自習(xí),,好學(xué)精神讓老師感動(dòng),成績(jī)?cè)诜€(wěn)步上升,,只有英語(yǔ)暫時(shí)落后,,希望下學(xué)期爭(zhēng)搶時(shí)間,多向班級(jí)高手請(qǐng)教,,養(yǎng)成好習(xí)慣,如寫(xiě)字要工整,,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,,多與老師交流,求得他們的指點(diǎn),,你就會(huì)少走彎路,,高速進(jìn)步。
20,、 孟靜你是開(kāi)朗陽(yáng)光靚麗的女生,,每天總能微笑地面對(duì)老師和同學(xué),面對(duì)高中的生活和學(xué)習(xí),,擁有積極的心態(tài)和進(jìn)取的精神,對(duì)家長(zhǎng)的辛苦養(yǎng)育充滿(mǎn)感恩之情,,所以你身為走讀生,,能克服困難,周末也能堅(jiān)持上學(xué)和上晚自習(xí),,好學(xué)精神讓老師感動(dòng),,成績(jī)?cè)诜€(wěn)步上升,且每門(mén)學(xué)科上升的空間都很大,,希望下學(xué)期爭(zhēng)搶時(shí)間,多向班級(jí)高手請(qǐng)教,,養(yǎng)成好習(xí)慣,,如寫(xiě)字要工整,,這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入,,多與老師交流,,求得他們的指點(diǎn),你就會(huì)少走彎路,,高中三年,,你會(huì)靜悄悄地綻放自己的夢(mèng)想之花。
21,、 張濤你是一位很穩(wěn)重的男生,說(shuō)話不多,,聲音不大,,但做事認(rèn)真,為人和氣,,默默無(wú)聞,,說(shuō)明你有責(zé)任感;你在學(xué)習(xí)上能夠完成一級(jí)跳,,證明你有很強(qiáng)的實(shí)力和潛力,;學(xué)習(xí)上一定付出了汗水,說(shuō)明你有明確的學(xué)習(xí)方向,。你遵守校紀(jì)班規(guī),,上課認(rèn)真聽(tīng)講,各門(mén)學(xué)科齊頭并進(jìn),,全面發(fā)展,,成績(jī)?cè)谀昙?jí)前列。希望你今后進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,,勤學(xué)還要好問(wèn),,多與師生主動(dòng)交流溝通,上課發(fā)言要積極大膽,,這樣你就能進(jìn)入年級(jí)競(jìng)跑的快車(chē)道,,在班級(jí)爭(zhēng)做文化成績(jī)的領(lǐng)跑人。
22,、 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,,用微笑面對(duì)人生,用熱情對(duì)待朋友,,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧發(fā)光,,畢竟時(shí)光飛逝,,時(shí)不待我,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,,相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛,。
23、 默默的思索,,靜靜的聆聽(tīng),,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,,但老師更希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛,。
24,、 你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,,也是一個(gè)知道用功的女孩,。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),。在學(xué)習(xí)方面,,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)功課,,遵守課堂紀(jì)律,,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你,。
25,、 最喜歡看你無(wú)憂(yōu)的燦爛的笑臉。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上轉(zhuǎn)載你矯健的英姿,,朗誦舞臺(tái)上你大方的表現(xiàn),,無(wú)不讓老師為你喝彩。老師真誠(chéng)地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習(xí)上,,為自己爭(zhēng)取一片陽(yáng)光燦爛的前景,。
26、 你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,身為班干,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。做為一名離校很遠(yuǎn)的走讀生,,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,,望你加速前進(jìn),,勇超特招班同學(xué),為班級(jí)為父母更為自己爭(zhēng)光,。
27,、 張鳴一你性格內(nèi)向,不多言語(yǔ),,待人真誠(chéng),,與人為善,對(duì)老師彬彬有禮,,同學(xué)之間相處融洽,,能樂(lè)意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,,積極參加校學(xué)生會(huì),,能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),,各科成績(jī)上升的空間大,高一年級(jí)要多花時(shí)間補(bǔ)差,,夯實(shí)基礎(chǔ),,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì)在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的,,待到三年高中畢業(yè)時(shí),,你會(huì)一鳴驚人的,到那時(shí)老師和家長(zhǎng)都會(huì)為你感到驕傲和自豪的,!
28,、 劉天翔你為人質(zhì)樸忠厚誠(chéng)實(shí),待人熱心和善真摯,,值得師生信賴(lài),;能?chē)?yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),從不給師生添麻煩,;文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好,,兩語(yǔ)有一定的優(yōu)勢(shì),但數(shù)學(xué)相對(duì)落后,,成為家長(zhǎng)最大的心事,,希望你利用節(jié)假日下苦功補(bǔ)差,,越到后來(lái)時(shí)間越緊,偏科,,總分和名次都不容易上去,;對(duì)班級(jí)事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感,默默地為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,,但不喜歡張揚(yáng)自我,,老師提醒你到高中適當(dāng)放棄個(gè)人的一些愛(ài)好,專(zhuān)心學(xué)業(yè),,把字寫(xiě)工整,,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身,,另外各學(xué)科全面發(fā)展,,做一名讓家長(zhǎng)不操心有責(zé)任感的男子漢!
29,、 陳全孚你為人敦厚誠(chéng)實(shí),,待人和氣,與人為善,,同學(xué)之間不斤斤計(jì)較,,因此人際關(guān)系好,對(duì)老師彬彬有禮,,表達(dá)落落大方,,個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對(duì)自己負(fù)責(zé)的工作率先垂范,,先人一步,,對(duì)老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,,能和老師互動(dòng)達(dá)成共鳴;勤學(xué)好問(wèn),,成績(jī)上升的空間大,,能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問(wèn)題,,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢(shì),,保持穩(wěn)定的心態(tài)和穩(wěn)定的成績(jī),明確努力方向,,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,,在高手眾多的班敢于爭(zhēng)先,付出汗水,,就連上天都會(huì)成全你的,,不信,,努力試試看!
30,、 孫開(kāi)星你為人內(nèi)斂不張揚(yáng),,對(duì)人和善真誠(chéng),雖不多言語(yǔ),,但很有自己的思想,,顯得成熟穩(wěn)重;數(shù)學(xué)學(xué)得卓有成效,,成績(jī)上升幅度大,,學(xué)習(xí)上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評(píng),,能誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō)出心理話,,同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),,缺乏自控能力,,記住:到高中要想成功,,要學(xué)會(huì)放棄自己的一些愛(ài)好,,珍惜時(shí)間,下足苦功,,才能學(xué)有所成,,特別是英語(yǔ)要多花時(shí)間,學(xué)會(huì)補(bǔ)短,,你會(huì)讓老師和家長(zhǎng)感到驕傲的,。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐評(píng)語(yǔ)表篇二
1、就近就便,。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng),。
團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,,不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū),、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
2、在生活中提煉,。
從社會(huì)生活中選定主題,,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,,關(guān)注生活問(wèn)題,;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地,、智慧而有創(chuàng)意地生活,。
3、在興趣中選擇,。
捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,,學(xué)生間相互感染,、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,,培養(yǎng)特長(zhǎng),,提高綜合素質(zhì)。
4,、合理利用各種資源,。
充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息,、處理信息,。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源,從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容,。
5,、綜合運(yùn)用各種方法手段。
從參與研究的對(duì)象來(lái)看,,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式,、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式,、跨學(xué)校合作的方式,。
中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐評(píng)語(yǔ)表篇三
該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中逐漸養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)和鍛煉了實(shí)際的工作能力。
該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,從中深入認(rèn)識(shí)社會(huì),、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和成才報(bào)國(guó)的使命感,。
該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,從中初步了解社會(huì),、了解國(guó)情,增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì),、服務(wù)人民的能力,。
該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中逐漸認(rèn)識(shí)到自身知識(shí),、能力同社會(huì)需求之間的差距,,擺正了個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的關(guān)系,。
該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,從中廣泛接觸社會(huì)、了解國(guó)情,,學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,,鍛煉了人際交往能力。
該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,從中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,更新了觀念,樹(shù)立起正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。
該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,從中獲取了廣泛的知識(shí)信息,,優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。
該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),培養(yǎng)了實(shí)踐意識(shí)和創(chuàng)新精神,。
該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,從中開(kāi)闊了眼界,鍛煉了才干,,增強(qiáng)了明辨是非的能力,,學(xué)到了許多新的本領(lǐng)。
該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,從中拓寬了視野,,獲取了新知,培養(yǎng)了生活自理能力,,提高了道德自律的水平
該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,從中培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)人民的能力,。
該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,從中提高了思想覺(jué)悟,增強(qiáng)了服務(wù)社會(huì),、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)和能力,。
該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從中培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng),、熱愛(ài)勞動(dòng)人民,、珍惜勞動(dòng)成果的價(jià)值取向、行為習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),。
該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,從中提高了個(gè)人素養(yǎng),完善了個(gè)性品質(zhì),,逐漸養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)