總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)社團活動總結(jié)200字 小學(xué)社團活動總結(jié)美篇篇一

學(xué)生具備一定的對書法的熱愛，最好有一些書法基礎(chǔ),。所以，我們書法社團所吸收的成員都是學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,、有良好的書寫基礎(chǔ)音,，并對書法感興趣的學(xué)生,。

在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的`執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控,，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng),；掌握“三個一”標(biāo)準(zhǔn),，即：眼睛看書要保持一尺距離,，胸與桌沿要離一拳距離,，手指尖離筆尖一寸距離,。在訓(xùn)練過程中,，讓學(xué)生掌握如何起筆,、運筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng),。好的習(xí)慣需要培養(yǎng)，在平時訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,，還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,，不隨意丟紙屑等,。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。

從最初的筆畫入手,，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首，一些較簡單的常用漢字，最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平，學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言,、警句及古詩等。

在總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,，還必須清醒地看到存在的不足和問題，必采取切實有效的措施,，加以認(rèn)真研究和解決。

首先,，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，同學(xué)們在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,，自覺性比較差,，不能較長時間的集中注意力,。在今后教學(xué)中,，還得想一些辦法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,。

其次,，再有就是學(xué)生練習(xí)良莠不齊，使得在教課過程中難以統(tǒng)一教學(xué),。書寫水平參差不齊，給教學(xué)帶來一定的影響,。在下個階段的訓(xùn)練工作里,，我們將會投入更大的熱情，把書法社團工作做得更好,，使學(xué)生真正地感受書法的藝術(shù)的魅力。

小學(xué)社團活動總結(jié)200字 小學(xué)社團活動總結(jié)美篇篇二

為調(diào)動師生積極向上的熱情,，展現(xiàn)良好的精神面貌,，推動學(xué)校教育的良性發(fā)展，我們結(jié)合學(xué)校工作實際,，成立了以文學(xué),、藝術(shù)、體育活動為主的各類學(xué)生社團三十多個，包括籃球,、手工、音樂,、舞蹈、書畫等方面內(nèi)容,。通過參加課外社團活動，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團活動,，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個平臺，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),。

近兩年來，我校社團活動始終堅持從學(xué)生興趣出發(fā),，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢利導(dǎo),，活動經(jīng)?；⒍鄻踊?，學(xué)校體育,、藝術(shù)2+1活動蓬勃開展,。如英語課本劇比賽,、春季運動會、手工比賽,、籃球排球比賽,、書畫比賽等，為學(xué)生提供了許多自我展示的機會,。而一年一度的慶六一“校園藝術(shù)節(jié)”活動,，更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺,。在眾多的社團中,，籃球,、校合唱隊,、農(nóng)民畫社團是相對突出的3個,。

籃球是我校傳統(tǒng)項目之一,，從苗子的選拔,，梯隊的建構(gòu),，訓(xùn)練的落實,，我們都有一系列專門的制度予以保障和實施,。成熟的培養(yǎng)機制,，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出,。特別是胡左友和夏存明老師這兩名體育教師,，為創(chuàng)建學(xué)校籃球強隊立下了汗馬功勞,。他們的籃球執(zhí)教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風(fēng)格,，在中小學(xué)籃球比賽中,，我校籃球隊,，隊員的表現(xiàn)更是可圈可點。在今年的區(qū)中小學(xué)生籃球比賽中,，獲得第三名，并獲得文明支隊的光榮稱號,。以籃球社團為龍頭,，我校其它體育活動也開展得紅紅火火,，在全區(qū)體育工作檢查和大課間活動檢查中,，我校的工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

從九月份開學(xué)到現(xiàn)在,，經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,，合唱隊員們在劉穎,、趙林廷,、鄭洪明老師正確方法的指導(dǎo)下,，通過循序漸進的,、有針對性的訓(xùn)練,，隊員們都能用和諧,、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進行演唱,、合唱,。尤其是劉穎老師在每一次進入正式的`合唱訓(xùn)練前,，都要對學(xué)生進行一段時間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,，使全體隊員掌握基礎(chǔ)知識,，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ),。然后熟悉歌曲,，掌握旋律,。隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,，劉穎老師及時的作了藝術(shù)處理,。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊,、統(tǒng)一,。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度,、力度與表情歌唱,，達到聲音和諧的效果。通過這些專業(yè)的訓(xùn)練和師生的共同努力,，校合唱隊在北辰區(qū)學(xué)校合唱節(jié)獲一等獎,、紅歌比賽二等獎獎項,。

總之,，經(jīng)過老師和隊員的努力,、合作,，合唱隊的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,，今后我們將會投入更大的熱情,，把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好,，把合唱隊的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員,，壯大我們的合唱隊伍!

雙口是農(nóng)民畫之鄉(xiāng)，雙口小學(xué)利用這一有效資源開展農(nóng)民畫社團活動,，并聘請著名農(nóng)民畫家豐愛東為指導(dǎo)教師,。學(xué)生們用簡單的線條,，豐富的色彩表達著他們豐富的感情世界,。社團活動期間,，發(fā)現(xiàn)不少在這方面有特長的同學(xué),，他們的作品也參加了區(qū)里的書畫比賽,，胡越,、翟欣如等同學(xué)分獲一,、二,、三等獎,。

目前我校已完成農(nóng)民畫校本教材的編寫工作,，逐步整合美術(shù)教材并納入課程。區(qū)教育局局長李士亮?xí)洖樾１窘滩念}寫了寄語：雙口小學(xué)能夠選擇農(nóng)民畫作為教材,，基于雙口地區(qū)農(nóng)民畫的蓬勃發(fā)展和良好的社會環(huán)境,。它必將為素質(zhì)教育注入新的活力,，也必將是農(nóng)民畫這一普通農(nóng)民的藝術(shù)精品形成巨大的生命力,。李書記的話必將鼓舞雙小的教師們把農(nóng)民畫這一辦學(xué)特色發(fā)揚光大，也讓學(xué)生在感受美麗的田園風(fēng)光同時,，更加熱愛農(nóng)民畫藝術(shù)，更加熱愛自己的家鄉(xiāng),。

豐富多彩的社團活動，為學(xué)校增添了活力,，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展,，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ),。

小學(xué)社團活動總結(jié)200字 小學(xué)社團活動總結(jié)美篇篇三

本學(xué)期社團圍繞版畫進行教學(xué),，現(xiàn)總結(jié)如下,。

這一學(xué)期，在社團管理的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,，我相繼完成了社團的常規(guī)工作及特色活動,。為了更好的開展本社團工作,，提高舉辦活動水平,，特總結(jié)本學(xué)期的工作經(jīng)驗及教訓(xùn)如下,。

在9月初,，隨著新學(xué)期的開始，本社團如火如荼地展開了招生納新工作,，基本還是原來的版畫組學(xué)生,，他們已經(jīng)具有一定的版畫基礎(chǔ),，并掌握了一定的版畫操作技巧,，共招收新社員23人,。

利用課余的時間,，上網(wǎng)搜集適用于學(xué)生學(xué)習(xí)的素材并將其打印。第一周并向新學(xué)生全面介紹了版畫社的情況并展示了上一年的活動的`精彩瞬間,，與學(xué)生進行了第一次正式的見面與了解,。我們對學(xué)生進行了版畫的教授工作,，教授期間,，我認(rèn)真授課,，進行了以下幾個主題的創(chuàng)作：表現(xiàn)農(nóng)村風(fēng)俗風(fēng)情,、“我們的生活”主題創(chuàng)作、表現(xiàn)大自然的動物,，對刻畫的流程及使用,，刻制的處理等技巧向?qū)W生進行講解。學(xué)生們虛心學(xué)習(xí),，對不清楚的地方向我提出了疑問并得到了解答,，教授工作至此告一段落,。

在整個活動過程中,，版畫社全體社員積極參與其中,，完成的作品都很有創(chuàng)意并有很大的進步,。學(xué)生對版畫也有了基本的知識和運用，經(jīng)過版畫的不同種類的介紹與學(xué)習(xí)學(xué)生對版畫的種類逐步加深了解運用,，初步完成了版畫作品的制作,。

回顧一學(xué)期的工作,，我的收獲很多,，同時也存在很多不足：

1,、對兒童版畫技法的創(chuàng)新及表現(xiàn)效果的豐富性有待進一步嘗試,，今后應(yīng)鼓勵學(xué)生大膽嘗試各種新工具和材料來豐富版畫的制作效果,。

2,、版畫教學(xué)時,，應(yīng)依照學(xué)生年齡,、生理,、個性氣質(zhì)靈活把握教學(xué)進度,，最好有些彈性,，使得教學(xué)進度更為靈活,。

小學(xué)社團活動總結(jié)200字 小學(xué)社團活動總結(jié)美篇篇四

我們合唱社團是去年九月份組建的,，本著學(xué)生自愿參加的原則，合唱社團共有學(xué)生50人,。每周二,、三,、五進行訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,，合唱社團團員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,，通過循序漸進的,、有針對性的訓(xùn)練,，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音來進行合唱,。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點工作：

在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,，指導(dǎo)隊員分聲部先后練習(xí),，要求音高準(zhǔn)確,、節(jié)奏準(zhǔn)確,。每次練唱都用較慢速度,，力求連貫,、完整。先要求學(xué)生將兩個聲部都唱會,，然后進行聲部練習(xí),。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,，除音高,、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句,、氣息的保持以及音量的控制，然后,，用哼鳴來合唱,，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,，又使學(xué)生更好地體會歌曲的內(nèi)容,，表現(xiàn)意義,、音準(zhǔn),。各聲部的旋律掌握后,，才進入填詞演唱階段,。

合唱曲隊員在掌握了基本旋律后,，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,，我們及時地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊,、統(tǒng)一,。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點,，每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度,、力度與表情歌唱,。

我們在合唱訓(xùn)練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會一個聲部或唱會一首歌,，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維,，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的'旋律都掌握,，讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,，達到聲音和諧的效果,。

總之，經(jīng)過老師和隊員的努力,、合作,，合唱社團的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績,，我們在全縣校歌比賽中演唱的《華杰之歌》獲得了好評,。在下個階段的訓(xùn)練工作里，我們將會投入更大的熱情,，把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員,，壯大我們的合唱隊伍!

小學(xué)社團活動總結(jié)200字 小學(xué)社團活動總結(jié)美篇篇五

本學(xué)期英語社團活動內(nèi)容主要是快樂英語秀自我,、快樂英語美文欣賞 、快樂英語歌曲欣賞,、快樂英語故事欣賞,、快樂英語字謎游戲，快樂英語情景表演,，快樂英語繞口令展示,，快樂英語趣味問答，快樂英語單詞游戲比賽,，通過一系列的活動,，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣，讓學(xué)生在活動中積累了一定的詞匯量,，增強了閱讀理解的能力,，鍛煉了學(xué)生的表達能力?；仡欉@學(xué)期英語社團活動情況,，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處?，F(xiàn)將本學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下：

一,、培養(yǎng)了學(xué)生的對英語的興趣

參加英語社團的同學(xué)，有一部學(xué)生分本身就對英語充滿了興趣,，但是也有一部分學(xué)生是老師分的,。因此，培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語社團的首要任務(wù),。在本學(xué)期的英語社團活動中,，我們大膽使用課外教學(xué)資料，以新的切入點進行英語教育,，并運用學(xué)生喜歡的方式進行授課,，例如用英語演情景劇、唱英文歌,、英語小游戲,、做英語字謎、英語趣味問答等等,。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,，從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

二,、拓展學(xué)生的英語知識面

由于學(xué)生了解英語知識主要是通過課本知識,，為了更好的運用英語這門語音需要拓展，因此我們社團活動中拓展學(xué)生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一,。我們通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識,，例如自編英語小故事，安排課后讀英語小故事,，看英語動畫片,、在電腦英語游戲中學(xué)習(xí)，做英語競賽題等,，讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,，讓學(xué)生更好的理解英語的實用性！

三,、增加學(xué)生口語鍛煉的.機會 口語是學(xué)習(xí)英語的核心,。因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀,、師生對話,、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉，特別我們還請了專業(yè)的外教來與學(xué)生們一起交流,，糾正學(xué)生的發(fā)音,，探討英語的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓,，而不是單純的學(xué)“啞巴英語”,。

四,、提升了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)自信心

為了檢測本學(xué)期英語社團開展的效果，給社團的孩子們搭建一個展示自己英語口語風(fēng)采的舞臺,，學(xué)期末我們開展了一次英語朗讀評比,。通過表演，孩子們掌握了一定的朗讀技巧和方法,，朗讀水平都有了不同程度的提高,。可以說,，英語社團活動的開展給學(xué)生提供了一個練習(xí)英語口語的好機會,，好場所。在這里,，孩子們不僅學(xué)到了知識,，還更增進了學(xué)習(xí)英語的自信心，對今后的學(xué)習(xí)有很好的促進作用,。

五,、培養(yǎng)了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣

對于小學(xué)中高年級的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對英語社團的同學(xué)以及家長做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識等等。

六,、強化了學(xué)生的合作學(xué)習(xí)意識

我們把四,、五、六年級的同學(xué)按照學(xué)習(xí)程度打亂分組,，進行手抄報的制作,，和各種活動，讓學(xué)生在合作中實踐所學(xué)知識,，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用,，讓他們在發(fā)揮自己的能力的同時，學(xué)會與他人的合作與分工,。

當(dāng)然,，我們的工作還存在不足，如課堂活動還可以安排的更多一些,形式可以更多樣一些,，英語的知識面可以拓展的更寬一些等, 英語口語訓(xùn)練更扎實一點,，課堂的趣味性再強一些，前期準(zhǔn)備再充分一些,。把英語社團活動開展的更加豐富多彩,，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

小學(xué)社團活動總結(jié)200字 小學(xué)社團活動總結(jié)美篇篇六

本學(xué)期這個書法社團的活動分中文和英文兩大塊進行,。中文書法崔老師負責(zé),，我負責(zé)英文書法，因為三年級學(xué)生剛剛接觸了字母的書寫，為了更好地貫徹落實《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,，落實小學(xué)英語書寫教學(xué)目標(biāo),，進一步加強對小學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，檢閱小學(xué)生應(yīng)達到的嚴(yán)格,、規(guī)范的英語書寫要求,。

為了幫助學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的良好習(xí)慣。規(guī)范學(xué)生的英語書寫,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，所以這學(xué)期重點是練習(xí)26個字母的規(guī)范書寫,，與課本上學(xué)的字母同步,。

第一次活動書寫：aa、bb,、cc,、dd，第二次活動書寫字母：ee,、ff,、gg、hh,、ii,，第三次活動書寫字母：jj、kk,、ll,、mm、nn,，第四次活動書寫字母：oo,、pp、qq,、rr,、ss、tt,，第五次活動書寫字母：uu,、vv、ww,、xx,、yy、zz,，第六次活動書寫字母：aa--zz.課堂上為了加強對學(xué)生書寫的練習(xí)和督促,，使學(xué)生真正了解書寫的要領(lǐng)與格式，讓學(xué)生真正知道如何規(guī)范書寫英語。每一次活動都是先讓學(xué)生看每個字母的書寫筆順并書空,，幾筆完成,，看一個字母之后寫一個。然后幾個字母學(xué)完之后讓學(xué)生把當(dāng)節(jié)學(xué)的幾個字母再集中規(guī)范書寫之后上交,。我逐個批改,。下次上課之前發(fā)給學(xué)生，先糾錯,，糾正寫的不規(guī)范的字母,。aa--zz26個字母全部學(xué)完之后，為了進一步規(guī)范學(xué)生對英文的書寫,，提高學(xué)生對英語字母書寫的`重視程度,，營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生寫字母的興趣,，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,。給學(xué)生總結(jié)了英語字母書寫口訣：

書寫格式很重要，四線三格要看好

大寫都占上兩格,，小寫格式要記牢

頭朝上占上兩格,，尾朝下占下兩格

有頭有尾占三格，無頭無尾占中格

傾斜一致對整齊,，大小粗細要統(tǒng)一

如果按此來書寫,，保你書法得第一

從一次次學(xué)生的作品上看，26個字母寫的很標(biāo)準(zhǔn),，字跡流暢端正,，整潔漂亮,，有的學(xué)生令人賞心悅目,。極大地激發(fā)了學(xué)生書寫字母的興趣,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，提高學(xué)生的書寫水平,，豐富了學(xué)生的課余生活,，提高了學(xué)生綜合素質(zhì),。

書寫是一個長期的過程,，在今后的學(xué)習(xí)中,，我還要倡導(dǎo)學(xué)生在書寫時做到書寫規(guī)范，字跡美觀,，書面整潔,。

小學(xué)社團活動總結(jié)200字 小學(xué)社團活動總結(jié)美篇篇七

20xx——20xx學(xué)年即將結(jié)束，回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,，但也存在著不足,，為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

理念：讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。

行動一：確立社團活動目標(biāo)：圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、獲取知識,、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點?！边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團,，力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,，因材施教,，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚個性特長,，讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),，并為每一個社團擬定了合適的目標(biāo)。

行動二：開發(fā)社團校本教材：在社團活動師生情況調(diào)查中,，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團活動持積極態(tài)度,，參與的欲望較高,，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,，好玩,、有趣的快樂園。社團的開設(shè)首先要解決的`就是教材,。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,，學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團,，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,，初步安排各社團的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,。在社團教材的開發(fā)過程中,，老中青教師各顯才能，無論是體例編排,，還是內(nèi)容選擇,，都力求精益求精。

行動三：加強社團過程管理:為確保社團活動的正常開展,，我們逐步規(guī)范社團的管理,。本學(xué)期開設(shè)的社團涉及藝術(shù)類、體育類,、益智類等類別。+由各社團指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名,，每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長,、興趣，自主選擇心儀的社團,。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,，努力提高每一節(jié)社團課的效率。

行動四：構(gòu)建社團評價體系:為促進社團品質(zhì)的提升,，我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風(fēng)采和學(xué)生個人成果,，為師生提供交流與展示的平臺,。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展，出臺了《社團評比辦法》,，根據(jù)各社團一學(xué)期的活動情況及目標(biāo)達成度評選優(yōu)秀社團,，優(yōu)秀小社員。

回顧社團的工作,，推進扎實有序,，孕育了一批興趣廣泛,、特長鮮明的學(xué)生，我校評比出優(yōu)秀社團,、優(yōu)秀組織獎,。社團建設(shè)的探索與實踐,，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措,。通過社團活動的廣泛開展，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長,，提高了學(xué)生的實踐技能,，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進了學(xué)生的全面發(fā)展,。夢想沒有止境,，姚小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐，勤于反思,，敢于創(chuàng)新,，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財富,。

小學(xué)社團活動總結(jié)200字 小學(xué)社團活動總結(jié)美篇篇八

我校書法社團組建,，正是基于書法教育可以培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、追求美,、創(chuàng)造美的品格,。指導(dǎo)學(xué)生＂規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人＂,，在書法教育中受益,。

每周的書法社團活動,，社團老師把＂抓雙姿,，養(yǎng)習(xí)慣，寫好字,，促發(fā)展＂作為一項工程來抓,，要求學(xué)生在書寫前，平心靜氣,；書寫時,，意到筆隨。通過一點,、一橫,、一撇、一捺的練習(xí)中將書寫工整,、做人正直的思想內(nèi)化,。

在書法社團活動,，教師根據(jù)小學(xué)生的心理特點，采用生動,、形象,、直觀的教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)書法的熱情和興趣,，提高教學(xué)效率,。并在活動過程中，對書寫認(rèn)真,，作品完成質(zhì)量高和書寫進步的同學(xué)的作品進行展覽,，提出表揚。

把教學(xué)樓一層主樓道作為學(xué)生書法作品的展覽區(qū),，隨時把優(yōu)秀作品布置到墻面上,，并利用＂家長會＂、＂兒童節(jié)＂慶祝組織書法比賽,，增強學(xué)生的積極性和榮譽感,。

教師還十分重視學(xué)生良好的意志品質(zhì)的培養(yǎng)，在帶領(lǐng)學(xué)生練字時,，會給學(xué)生講許多膾炙人口的'學(xué)書故事,，比如＂墨池＂、＂筆冢＂,，這些故事,，既有知識性，也有趣味性,，在潛移默化中督促他養(yǎng)成這樣的意志品質(zhì),。

書法是漢字的書寫藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶,，而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異采。通過書法教育讓學(xué)生了解掌握傳統(tǒng)漢字文化,，從小培養(yǎng)愛國主義情操,；也是對學(xué)生進行特長教育的重要途徑，有利于學(xué)生個性發(fā)展和提高藝術(shù)修養(yǎng),。

小學(xué)社團活動總結(jié)200字 小學(xué)社團活動總結(jié)美篇篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好！我代表二年組全體教師,，把我們上學(xué)期的社團活動情況,，給大家做以簡單匯報。如有不當(dāng)之處,，敬請大家批評指正,！今天,，我主要給大家匯報三個方面的問題，它們是（出示課件）

我給大家匯報的第一個問題是：

二年級學(xué)生,，年齡小,，注意力易分散。但是,，他們生性活潑好動,，對新事物好奇心較強，建立社團,，孩子們有了更多展示的機會和空間,，符合兒童的天性。

二年級學(xué)生,，屬于小學(xué)中的低年級段,，學(xué)生作業(yè)負擔(dān)相對較少。學(xué)生在學(xué)好文化課的前提下,，建立社團有利于發(fā)展學(xué)生特長,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

我給大家匯報的第二個問題是：

本學(xué)期的第二周時間,，教導(dǎo)處的徐主任和尚小霞主任,，集中詳細地安排了社團的啟動工作。在組內(nèi),，我集中全體教師,，對社團的種類、成員的.招募以及活動的開展,，進行了熱烈而詳細地商討,。最后形成了以下共識：

結(jié)合老師的特長愛好組建社團。

第三周,，我在老師申報的基礎(chǔ)上,，結(jié)合組內(nèi)老師年齡狀況。共建立以下社團（出示課件）,，其中講故事社團,、手工社團、美術(shù)社團,、電影社團,、棋類社團，分別在二（1）,、二（2）,、二（3）二（6）、二（8）班教室,。琴類社團在五樓音樂教室,；跳繩社團,、籃球社團、毽子社團和輪滑社團在操場活動,。

招募過程熱烈有序

第四周的下午第三節(jié)課,，各班主任向?qū)W生集中時間介紹了年級社團的種類以及活動內(nèi)容。讓學(xué)生結(jié)合自己的愛好,、特長進行申報,，班主任在均衡各社團人數(shù)的基礎(chǔ)上,，確立了各班社團的名單,。

第五周星期四下午第三節(jié)課，各班社團小組,，在小組長的帶領(lǐng)下,，到各社團輔導(dǎo)老師報到。社團老師根據(jù)學(xué)生報到情況,，及時填寫了社團成員“點名冊”,。請看出示課件，從第六周開始,，各社團活動正式開始,。

我們活動的安排是：隔周活動一次，目的是前一周能充分社團活動準(zhǔn)備內(nèi)容,，第二周能及時進行活動總結(jié),。請看各社團活動的照片,，播放課件。我和馮麗娟老師帶的社團是講故事社團,，本學(xué)期，我們帶領(lǐng)孩子集中閱讀,、觀看,、演講了成語故事、名人故事,、英雄故事,、童話故事,；計劃明天下午社團活動舉行了“講故事大賽”

每位輔導(dǎo)老師在社團活動結(jié)束后，他們會把本次活動的內(nèi)容總結(jié)反思認(rèn)真填寫,。請看大屏幕。

總之,，上學(xué)期，我們組全體教師立足本職,，盡職盡責(zé),，踏實工作。今后,，我們會繼續(xù)努力,，爭取做得更好！

小學(xué)社團活動總結(jié)200字 小學(xué)社團活動總結(jié)美篇篇十

以前,，每當(dāng)看到其他學(xué)科的社團活動搞的有聲有色,，效果顯著時，我的內(nèi)心都會涌動著一絲羨慕,。說實話,，數(shù)學(xué)社團活動的開展確實難度很大，特別對我們農(nóng)村高中學(xué)校來說,，更是如此,！

如何讓學(xué)生從真正意義上通過數(shù)學(xué)社團活動的開展，能夠?qū)W到課本以外的知識,；真正讓學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)知識解決生活問題,；真正讓學(xué)生動手去實踐，去發(fā)現(xiàn)問題,；真正讓學(xué)生去探索身邊事物中隱含的數(shù)學(xué)問題,；真正讓學(xué)生體驗合作帶給他們成功的快樂；真正讓學(xué)生去觀察生活中數(shù)學(xué)給人們帶來的五彩斑斕的美,；真正讓學(xué)生親身感受一下數(shù)學(xué)的鮮活與有趣,？面對這些問題，數(shù)學(xué)組的全體老師不知道費了多少腦筋,？我們曾試圖請教借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗,，試圖從網(wǎng)上找到我們想要的答案。但是,，收效甚微,。

我們認(rèn)為：數(shù)學(xué)社團活動應(yīng)該是一種以綜合性學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容、以學(xué)生的趣味性主體活動為主要形式，以促進學(xué)生的全面發(fā)展為主要目標(biāo),，以提高學(xué)生的實踐能力為活動重點的教學(xué)形式,。開展數(shù)學(xué)社團活動能豐富學(xué)生的精神生活，擴開他們的知識面,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力與相互之間的合作意識，增強勇于克服困難的信心,，還能增進學(xué)生的身心健康,，發(fā)展學(xué)生志趣和特長，增長才干,，能真正使學(xué)生在活動求發(fā)展,，在發(fā)展中求創(chuàng)新。數(shù)學(xué)社團活動還應(yīng)將學(xué)校教育和社會活動緊密聯(lián)系起來,，引導(dǎo)學(xué)生了解社會,，認(rèn)識社會，獲取最新信息,，培養(yǎng)自己適應(yīng)社會,、改造社會的能力。

在大家的通力合作,，集思廣益下,，本學(xué)期，我們數(shù)學(xué)組摒棄了以往單一的數(shù)學(xué)競賽,、數(shù)學(xué)興趣小組,、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)等第二課堂活動形式，在學(xué)校的組織下以及各數(shù)學(xué)老師的進一步完善下,，終于達成了共識：力爭在創(chuàng)新,、改革與效果的實效性上達到標(biāo)新立異的目的，以注重運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題為宗旨,，爭取在不斷探索,、總結(jié)的基礎(chǔ)上進一步升華我校數(shù)學(xué)社團活動的質(zhì)量，使得社團活動的成員在每次活動中都能有所收獲,。

根據(jù)學(xué)生報名情況,，我們9位教師分成了三個小組，統(tǒng)一活動方案,，每次活動結(jié)束,，及時總結(jié)，活動內(nèi)容由易到難,。我們還不定時進行活動交流,，在交流會上剛開始很多的同學(xué)不愿表現(xiàn)自己,，這樣我們就很難發(fā)現(xiàn)大家有哪方面的能力，所以我們在以后組織的活動中應(yīng)適當(dāng)增加了一些讓大家彼此了解的機會,，鼓勵同學(xué)對社團提出的自己看法與建議，這樣,，我們的社團在往更好的方面發(fā)展,，在逐步完善，而且在交流的過程中充分體現(xiàn)了新成員對社團的關(guān)注,。同時我們總結(jié)前次活動經(jīng)驗,，商討下次活動實施的任務(wù)、計劃,、需用的工具等事宜便成了每次教研組活動中必不可少的議程,，大家忙的不亦樂乎。

到目前為止,，我們已經(jīng)讓學(xué)生測量了自行車的車輪以及旗桿的高度,，當(dāng)我們告訴她們活動的內(nèi)容時，大家難以掩飾興奮和激動的心情,，看著她們?yōu)榱藴p小誤差一遍遍測量,，而且一邊測量，一邊紀(jì)錄,，一邊修改,、完善，還不時地蹦出來新的方法,，新的方案,，此時此刻，我們這些指導(dǎo)的老師會被同學(xué)們的興奮所感染,，一同分享著她們的快樂,。在活動的同時，我們會針對活動的進度適時地告訴他們誤差的分類,，如何減小誤差,？哪些誤差可以消除？哪些誤差不能改變,？如何計算誤差,？比如在測量旗桿的'高度時，還適時地給她們介紹了正余弦定理與三角函數(shù)之間的聯(lián)系的基本知識,，真正體驗到了寓教寓樂的意境,，看著同學(xué)們專注的神情，快樂的表情,，我真的希望時間永遠定格在這一瞬間,。

在以后的活動中,，根據(jù)我們的設(shè)想，還要讓同學(xué)們學(xué)會銀行利息的計算（附調(diào)查,、理論依據(jù),、計算方法）、幾何體的手工制作,，以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的圖形美,。不過，因第一次進行走出教室,，走出校門的社團活動,，我們會在實踐的基礎(chǔ)上不斷完善，使得學(xué)生的動手能力,，合作意識,，創(chuàng)新意識再上一個新的臺階。

本學(xué)期數(shù)學(xué)社團活動的設(shè)想,、構(gòu)思,、實施之所以能夠得以順利進行，是和我們組的全體老師的齊心協(xié)力分不開的,，在我們的愉快合作中,，我從每位老師身上學(xué)到了很多，這些對我以后的工作起著很大的促進作用,，愉悅共事是我們教研組的宗旨,，把工作做到最好是我們共同的目的！

小學(xué)社團活動總結(jié)200字 小學(xué)社團活動總結(jié)美篇篇十一

按照本學(xué)期初制定的數(shù)學(xué)社團活動計劃,，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣得到了提高,，知識面得到了拓展，能力得到加強,，我自己也得到了再學(xué)習(xí)的機會,。下面就這學(xué)期數(shù)學(xué)社團的活動所得作一次小結(jié)：

根據(jù)數(shù)學(xué)活動的特點，結(jié)合不同年級學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)和思維水平,，我把活動課分為如下課型：

數(shù)學(xué)史話活動,。介紹古今中外數(shù)學(xué)家刻苦學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)對社會發(fā)展進步的故事及簡單的數(shù)學(xué)史等,，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛數(shù)學(xué),，從小樹立遠大理想,，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、克服困難的品質(zhì),。如數(shù)學(xué)故事會,、數(shù)學(xué)名家事跡介紹、數(shù)學(xué)讀書會等,。

趣味數(shù)學(xué)活動,。運用數(shù)學(xué)游戲，讓學(xué)生在輕松愉快和諧的游戲活動中,，領(lǐng)悟一些簡單的數(shù)學(xué)思想和方法,，享受成功的喜悅，激發(fā)學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣,，如數(shù)學(xué)游藝,、數(shù)學(xué)謎語、趣題討論,、數(shù)學(xué)展望等,。

思維訓(xùn)練活動。在學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和能力的基礎(chǔ)上,，有計劃地培養(yǎng)學(xué)生分析,、綜合、比較,、抽象,、概括,、判斷、推理等思維方式方法,，培養(yǎng)思維的敏捷性,、靈活性、深刻性,、批判性等品質(zhì),，不斷提高學(xué)生思維發(fā)展的'水平。如簡算技配,、一題多解,、一題多變、數(shù)列規(guī)律,、圖形變換,、智力競賽等。

實踐應(yīng)用活動,。開展多種形式的實踐活動,，如配合數(shù)學(xué)課制作教具學(xué)具、實地測量,、參觀訪問,、辦數(shù)學(xué)墻報,、商店服務(wù)與數(shù)學(xué)有關(guān)的創(chuàng)造發(fā)明等,，培養(yǎng)操作技能和綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,。

總之,，一學(xué)期的實踐讓我們對社團訓(xùn)練這門課程有了更深的理解,，雖然這項工作才剛剛起步，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，我們指導(dǎo)老師有信心取得大的進步,，使工作扎實有效，更好的開發(fā)學(xué)生潛能,，促進自身的發(fā)展,。

小學(xué)社團活動總結(jié)200字 小學(xué)社團活動總結(jié)美篇篇十二

轉(zhuǎn)眼間到了期末，本學(xué)期的兒童畫社團活動也得以告終,。為了活躍校園文化,，在學(xué)校的支持和組織下,，我校常年開展了兒童畫社團繪畫活動,，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，主要培訓(xùn)對象我選取了一至三年級的31名學(xué)生進行輔導(dǎo)?，F(xiàn)將這學(xué)期的兒童畫社團活動總結(jié)如下：

我采取不同的方法,，先由淺入深讓他們?nèi)菀捉邮軓亩ぐl(fā)他們的興趣。

提高學(xué)生對繪畫技巧的掌握,，注重畫面整體的表現(xiàn)以及色彩的運用,。

從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫的各類表現(xiàn)技巧與方法。

提高他們對繪畫的認(rèn)識,，不單只是簡單的繪畫更多的是要有創(chuàng)造的表現(xiàn),。

以上幾點是本學(xué)期主要的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也是對學(xué)生繪畫基礎(chǔ)的鞏固,，總體來說學(xué)生認(rèn)真積極的表現(xiàn)使他們對兒童畫繪畫的學(xué)習(xí)有了明顯的進步,，無論是在刻畫還是在色彩的.表達上都能達到很好的效果，從而達到本學(xué)期開展活動的學(xué)習(xí)要求,。

通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生對兒童繪畫技巧與方法的認(rèn)識又加深了一個層次,，面對下學(xué)期的學(xué)習(xí)展望具體是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)優(yōu)缺點，不斷努力不斷改進,，教師也要不斷努力根據(jù)情況改進學(xué)習(xí)的方式,，通過上學(xué)期掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)能力進行分類學(xué)習(xí),。首先在學(xué)生掌握的基礎(chǔ)上再一次鞏固逐步提高學(xué)習(xí)的難度，其次引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察,，學(xué)會想象,，進一步掌握色彩的運用，最后進行整體學(xué)習(xí)的回顧,。

小學(xué)社團活動總結(jié)200字 小學(xué)社團活動總結(jié)美篇篇十三

20xx——20xx 學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,，回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足,，為了今后社團活動搞得更好特對本學(xué)期工作總結(jié)如下：

理念：快樂社團 快樂無限

行動一：確立社團活動目標(biāo)

圍繞“把社團活動打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長點,?！边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類社團，力爭在運動會,、各球類比賽,；其他社團輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好，因材施教,，努力激發(fā)學(xué)生潛能,，張揚個性特長，讓每一個學(xué)生都有一技之長的具體目標(biāo),，并為每一個社團擬定了合適的目標(biāo),。

行動二：開發(fā)社團校本教材

在社團活動師生情況調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對社團活動持積極態(tài)度,，參與的欲望較高,，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,，好玩,、有趣的快樂園。社團的開設(shè)首先要解決的就是教材,。根據(jù)我們對教師和學(xué)生的調(diào)查,，學(xué)校擬定開設(shè)藝術(shù)類、益智類等幾類社團,，根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,，初步安排各社團的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,。在社團教材的開發(fā)過程中,，老中青教師各顯才能，無論是體例編排,，還是內(nèi)容選擇,，都力求精益求精,。

行動三：加強社團過程管理

為確保社團活動的正常開展，我們逐步規(guī)范社團的管理,。

本學(xué)期開設(shè)的社團涉及藝術(shù)類,、體育類、益智類等類別,。 由各社團指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報名,，每個學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長、興

趣,，自主選擇心儀的`社團,。在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節(jié)社團課的效率,。

行動四：構(gòu)建社團評價體系

為促進社團品質(zhì)的提升,，我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，集中展示指組織開展社團活動,，展示社團風(fēng)采和學(xué)生個人成果,，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,，出臺了《社團評比辦法》,，根據(jù)各社團一學(xué)期的活動情況及目標(biāo)達成度評選優(yōu)秀社團，優(yōu)秀小社員,。

回顧社團的工作,，推進扎實有序，孕育了一批興趣廣泛,、特長鮮明的學(xué)生,，我校評比出優(yōu)秀社團,、優(yōu)秀組織獎,。社團建設(shè)的探索與實踐，是我校打造學(xué)校特色的一大舉措,。通過社團活動的廣泛開展,，發(fā)展了學(xué)生的興趣特長，提高了學(xué)生的實踐技能,，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,，宗小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,，勤于反思，敢于創(chuàng)新,，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經(jīng)歷,，一生的財富,。

小學(xué)社團活動總結(jié)200字 小學(xué)社團活動總結(jié)美篇篇十四

社團活動是對學(xué)生進行美育的重要途徑，是課堂教學(xué)的補充和延伸,，是義務(wù)教育藝術(shù)課程的重要組成部分,，是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長的重要陣地。通過美術(shù)社團活動,，使學(xué)生進行個性化,、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，使美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,，更多的了解美術(shù)知識,，更好的'培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀,。這種活動多數(shù)孩子非常喜歡參加,。

每星期二、下午5：05—5：35 ,，學(xué)生必須準(zhǔn)時到達美術(shù)教室,。到冬季4：35—5：05。

美術(shù)社團活動的成員有30人,，是二至五年級學(xué)生,，每班有2人。參加社團活動的人員除了自愿學(xué)習(xí)以外,，還有是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,。我的要求參與的學(xué)生必須遵守紀(jì)律，要有毅力,，有決心,，說真的，美術(shù)這門藝術(shù)是最最難難學(xué)習(xí)的,；要學(xué)到家談和易,。我做到精心計劃，精心備課,，精心上課,，認(rèn)真教學(xué)繪畫基礎(chǔ)的實如；長方形,、三角形,、圓形等。

社團具體的活動內(nèi)容為：美術(shù)教學(xué),；學(xué)習(xí)兒童畫構(gòu)圖,，造型、色彩運用等知識,。中國畫基礎(chǔ),；素描入門教學(xué),，簡筆畫指導(dǎo)等。當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)技能達到一定水平時適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,，可以以校園中的好人好事也可以以生活中豐富多彩的活動為主題,，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向的作品。

隨著社會的發(fā)展,，客觀事物的審美屬性日益突出,，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾,。優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上,、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用,。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操,，完善人格,，把學(xué)生引向健康成長的道路。所以我在教學(xué)中選一健康而適合小學(xué)學(xué)生的美術(shù)作品欣賞,。,，加深學(xué)生對杰作的熱愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情,，使社團活動持久地開展下去,。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,，讓學(xué)生舉行繪畫比賽,，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進學(xué)生快速,、準(zhǔn)確,、熟練的技能。另外也可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識搶答賽,，使他們體驗其中的快樂,，產(chǎn)生極大的熱情,，以對美術(shù)課程更加熱愛。

舉辦美術(shù)展覽,，交流,、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,，增強自信心,。作為教師則精心指導(dǎo),，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在班內(nèi)展出以起到示范作用,。

開展美術(shù)社團活動活動,，真正使學(xué)生學(xué)有所得，我犧牲許多休息時間 ,，課前做好工作,。勤于思考，大膽實踐,，調(diào)動學(xué)生的積極性,，將美術(shù)社團活動開展得豐富多彩、富有特色,。

小學(xué)社團活動總結(jié)200字 小學(xué)社團活動總結(jié)美篇篇十五

本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)推進素質(zhì)教育實施，實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué),，學(xué)生多元成長,、教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，建設(shè)生態(tài),、文明,、健康的校園文化，全面推進社團建設(shè),，豐富學(xué)生校園生活,，讓學(xué)生學(xué)玩結(jié)合，充分展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌?，F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校社團活動總結(jié)如下。

本學(xué)期學(xué)校學(xué)生社團課程開設(shè)同學(xué)校綠色課程建設(shè)融合,，設(shè)置了三個層面四大類的社團課程,。三個層次分別為校級、年級,、班級,。四個類別為書法藝術(shù)類、體育技能類,、閱讀思維類,、運用創(chuàng)新類。

校級社團以體藝教師為主,、外請教師為輔,，針對學(xué)校特色、各項賽事和活動需要成立各支隊伍,。此課程建構(gòu)完成后,，社團做到了全員覆蓋,，學(xué)生參與率100%,，教師參與率也由于閱讀思維類社團的系統(tǒng)開發(fā)提升為74%，本學(xué)期共開設(shè)社團xx個,，xx名教師參與社團活動指導(dǎo),，占教師總數(shù)74%，外聘教師xx名,，占教師總數(shù)11%,。

校本教材開發(fā)隨著學(xué)校有層次的推進在原先基礎(chǔ)上大幅度提高，閱讀思維類已經(jīng)全部開發(fā)完畢,，下一步逐年完善并推進,，今后學(xué)校會繼續(xù)研究其他類社團課程校本教材的開發(fā)。

校本開發(fā)過程中也發(fā)現(xiàn)部分問題,，比如教師開發(fā)教材的能力不一,，部分能力強的教師或團隊要將開發(fā)校本教材的經(jīng)驗、成果輻射至所有社團,，培養(yǎng)所有社團教師自主專研,、自主開發(fā)或團隊開發(fā)教材的能力。

1,、足球特色

該社團是我校體育明星社團,，也是我校體育傳統(tǒng)項目，連續(xù)三年通過x傳統(tǒng)項目的審核驗收,，本年度還通過x級體育傳統(tǒng)項目的驗收,，該項目已經(jīng)輻射至全校進行全員普及并每年有班級、年級的足球聯(lián)賽,。該社團在各級比賽中均獲得好成績,，今年度已獲得xx杯足球聯(lián)賽、xx杯足球聯(lián)賽冠軍,，完成了既定目標(biāo),。

2、舞臺劇特色

該社團是我校藝術(shù)特色社團,，也是我校作為藝術(shù)特色學(xué)校打造的品牌之一,，舞臺劇社團開展紅火，形成班班有劇目,、月月有展示的局面,。

3、書法特色

結(jié)合學(xué)?！皒x書法”學(xué)校的創(chuàng)立,，今年度重點打造該社團，從專職教師的`配備到兩間專業(yè)書法教室的打造和書法教學(xué)軟硬件的添置,，已初步完成規(guī)模,，相信該社團會成為我校另一支明星社團。

4,、外聘教師社團

學(xué)校本學(xué)期完成了xx新民樂社團的第一階段的建設(shè),、運行工作，取得了良好的反響,，各器種開設(shè)正常,，學(xué)生學(xué)習(xí)成果明顯，每學(xué)期開設(shè)xx課時,。

為了讓社團更好的良性發(fā)展,，還需加強社團教師更多的理論研究學(xué)習(xí)，還需縱深度多元探究發(fā)展,，因此學(xué)校將社團課程同學(xué)?！熬G色課程”的省級課題融合，從學(xué)校宏觀發(fā)展上進行整體課程架構(gòu),。這樣就能讓社團教師一起加入學(xué)校的整體課程建設(shè)中來,，一起參與課題研究，從理論上充實社團課程內(nèi)容,，并指導(dǎo)社團課程的深入開發(fā)研究,。

我們在校園網(wǎng)上建立學(xué)校社團專欄，下設(shè)活動計劃、人員,、小結(jié),、記錄、精彩瞬間,、學(xué)生作品,、成績等子欄目，集中體現(xiàn)學(xué)校社團活動規(guī)范性和日?；顒忧闆r,，老師們能做到每周上、每月傳,，及時更新社團工作的實時開展,。

學(xué)生社團的扎實有序推進，涌現(xiàn)了一批品牌社團和特長學(xué)生,。在社團活動中,，學(xué)生參與率、教師參與率空前,，在校內(nèi),、校外，學(xué)生,、家長中已形成良好的氛圍,。學(xué)生的品格和道德意志得到了錘煉，學(xué)生的思想和情操得到了陶冶,，學(xué)生的綜合素質(zhì)和時間能力得到了提高,，學(xué)生的個性和特長得到了發(fā)展，促進了學(xué)校素質(zhì)教育的全面推進,，很大程度上提升了學(xué)校的辦學(xué)綜合效益,。

社團開展中很多社團成績顯著，如足球社團先后取得xx杯,、xx杯的冠軍,。毽繩社團也有了歷史性的突破，奪得x毽繩比賽團體第四的好成績,。