無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
假如我有馬良的神筆,寫一篇詩歌篇一
假如我是神筆馬良,，我會給小樹頭頂畫一個暖暖的太陽，讓小樹在太陽的擁抱下茁壯成長，長成參天大樹,，成為棟梁,。
假如我是神筆馬良,，我會給樹上的小鳥畫出許多果實和谷粒,，讓鳥媽媽再也不用那么辛苦地飛到遙遠的地方去尋找食物，免得它的嗷嗷待哺的孩子呆在家里,，苦苦等待……
假如我是神筆馬良,，我必須給我家附近那只可愛又不幸的小野貓，畫一雙眼睛,，還給它一個健康的身體,，讓它不再等我給它喂食，而是自我去覓食,，自我回家,。
假如我是神筆馬良，我會給那些被壞人殺死的國家保護動物,，畫上一條生命,，畫上一股不屈不饒的精神，讓它們復活,，讓它們重生,，讓它們重新回到大森林，尋找屬于她們的歡樂,。我還要告訴這些壞人,，不要再獵殺動物了，動物是人類的好朋友,。
假如我是神筆馬良,，我會幫忙人類實現(xiàn)所有的夢想,，幫忙大自然充滿生機和期望。
假如我是神筆馬良,，我……
假如我有馬良的神筆,寫一篇詩歌篇二
小時候,，我讀過許許多多神話故事，也讓我對現(xiàn)實中不存在的事充滿了遐想,，幻想著成為故事中的主人公,。其中，我最想成為的是神筆馬良,。
我想成為神筆馬良并不是為了實現(xiàn)我的夢想,，而是用這支神筆為世界造福。
假如我是神筆馬良,，我要畫出一個豪華餐廳，讓貧窮的孩子都能吃飽飯,，還要畫一個美麗的學校,，有寬敞的教室，有很多童書的圖書館,，讓山區(qū)的小朋友學習的同時還能通過讀課外書學到更多的知識,。
假如我是神筆馬良，我會畫一片沒有污染的天空,，讓人們呼吸新鮮的空氣,，讓人們少生病少吃藥，讓人們懂得環(huán)境的重要性,，知道保護環(huán)境,，做一個文明的公民。
假如我是神筆馬良,，我會畫多畫好多大醫(yī)院,，讓貧苦的農(nóng)民伯伯，叔叔阿姨,，弟弟妹妹都能免費看病,，及時得到治療，早日康復,，過上幸福生活,。
假如我真是神筆馬良，我一定會幫助更多的人……我相信,，只要現(xiàn)在好好學習,，好好努力，我們都會成為神筆馬良的,。
假如我有馬良的神筆,寫一篇詩歌篇三
假如我有一支馬良的神筆,，我一定要給自己畫一對翅膀,，讓自己在藍天中自由自在地飛翔，實現(xiàn)我的夢想,！
假如我有一支馬良的神筆,，我要畫一個宇宙飛船，讓它載著我到太空,，看看月球,，看看其他星球到底有什么，是什么樣子的,！
假如我有一支馬良的神筆,，我要畫一輛媽媽喜歡的麥肯錫，讓媽媽開著帶我們到處游玩,！
假如我有一支馬良的神筆,，我要畫一個世外桃源，讓我的家人老師和朋友一起住在里面過著快樂的日子,！
假如我有一支馬良的神筆,，我要給山區(qū)貧困的小朋友們畫許多書和一個寬敞明亮的教室，讓他們也像我們一樣,，每天都能看書學習,。
假如我有一支馬良的神筆，我要把大自然畫成一座美麗的城堡,，讓那里干干凈凈沒有污染,，而不像現(xiàn)在一樣很多城市充滿著霧霾。
假如我有一支馬良的神筆,，我會把世界畫成一個沒有戰(zhàn)爭的和平世界,！
假如我有一支馬良的神筆……
