時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

大學(xué)生未來(lái)準(zhǔn)備計(jì)劃書(shū) 大學(xué)生未來(lái)計(jì)劃書(shū)篇一

1.價(jià)值觀

我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束,。舒服安逸富裕的生活,，是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,，所以我一直認(rèn)為,，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴。這樣可以做到事半功倍,。

我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試)：工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事.. 獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為富足,。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快，是一種極大的滿足,。是一種極大的滿足,。

2.性格

比較外向，開(kāi)朗,，幽默,樂(lè)觀的,。也很率性。喜歡交朋友,擅長(zhǎng)于與人溝通,，人際關(guān)系佳，忠實(shí)可靠,。

3.興趣

平常喜歡打籃球,聽(tīng)音樂(lè),，逛街,，交朋友,。還喜歡上網(wǎng)，看些小說(shuō),，喜歡看各種雜志類書(shū)籍,。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,，比如學(xué)吉他，對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解,想成為全方面人才,。

4.能力

計(jì)算機(jī)應(yīng)用,，office軟件應(yīng)用,聽(tīng)從指揮，有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù),。有責(zé)任心,，上進(jìn)心，做事認(rèn)真投入,擅長(zhǎng)想象思維,?？梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維、邏輯推理等能力來(lái)分析解決問(wèn)題的優(yōu)勢(shì),，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神,。由于參加學(xué)生會(huì)和長(zhǎng)期擔(dān)任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐能力強(qiáng)。但缺乏耐心,、毅力,。

5.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛，由于我是學(xué)管理的,對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解,可以學(xué)以致用,。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在,。

6.職業(yè)個(gè)性

喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng)，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快，喜歡對(duì)將來(lái)發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,。在工作中形成一定個(gè)人魅力,，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則,。對(duì)自己未來(lái)有信心,。

7. 職業(yè)價(jià)值觀

希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,，相處在一起感到愉快,、自然，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,。重視工作中人與人之間的關(guān)系,，希望能建立良好的同事關(guān)系。愉快,、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的,。

所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,，久而久之，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),，真心向同學(xué)、老師,、朋友請(qǐng)教,，及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正，經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。要有溫情,，有同情心,，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感,。非常關(guān)注別人的情緒,、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn),。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑。忠誠(chéng),，對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng),。友善,、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

職業(yè)規(guī)劃(未來(lái)5至15年規(guī)劃)

1.基本目標(biāo)(理想狀況下)：富裕水平，有房有車;身體健康,，工作順利;家庭幸福和睦,。

2.具體規(guī)劃

(一).即日起至大學(xué)畢業(yè)

a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書(shū);爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,。

b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識(shí),，多參加些社會(huì)實(shí)踐，拓寬視野,。

c.鍛煉身體,以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn),。

(二).大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

目標(biāo)：

a.找份較為理想的工作，不一定要與專業(yè)對(duì)口,，能養(yǎng)活自己,。最好能養(yǎng)活家人。

b.盡可能在這5年里考取mba證書(shū),提升管理能力,。

c.往各方面了解,。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能,，多接觸各行業(yè)的人,，以建立更好的人脈。

d.不排除經(jīng)商的可能,。

(三).大學(xué)畢業(yè)后5/10年

目標(biāo)：

a考取公務(wù)員,，買套房子(不排除按揭)

b.如果對(duì)原來(lái)工作不滿意，則重新找工作,。往金融方面發(fā)展,，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,使自己在與別人競(jìng)爭(zhēng)中有優(yōu)勢(shì)。

c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī),，抓住機(jī)遇,，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,。

d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握,。

(四).大學(xué)畢業(yè)后10/15年

目標(biāo)：

a.買車;過(guò)富裕生活。

b.在前十年的基礎(chǔ)上,，制定出正確的,、適合自己的人生方向,從而更進(jìn)一步

1.社會(huì)環(huán)境：

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì),。加上我國(guó)加入wto之后國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,加上近期的國(guó)際金融風(fēng)暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,，沒(méi)錢的做什么都很難,。每當(dāng)人類經(jīng)過(guò)一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,，有的機(jī)會(huì)在消失,。只有那些先知先覺(jué)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰,。

2.就業(yè)環(huán)境：

我們將處于一個(gè)無(wú)固定化職業(yè)的社會(huì),，下崗及待就業(yè)人員已越來(lái)越多。大學(xué)畢業(yè)生越來(lái)越多,，就業(yè)壓力越來(lái)越大,。再加上金融危機(jī)所帶來(lái)的一系列的問(wèn)題，我們至少要有一技之長(zhǎng),，才能立與不敗之地,。行政管理專業(yè)具備行政學(xué)、政治學(xué),、管理學(xué),、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到行政學(xué)理論研究,、公共政策分析,、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、外語(yǔ),、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎(chǔ)。

3.職業(yè)分析及企業(yè)分析

a.職業(yè)分析：三百六十行,，行行出狀元,。

b.企業(yè)分析：企業(yè)要有競(jìng)爭(zhēng)力，口碑要好,，最好是上市公司,。

1.樹(shù)立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動(dòng)力，有助于排除不必要的猶豫,，一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。那么，如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,，在自我調(diào)查,、評(píng)估、定位之后,，根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度,，將自我動(dòng)機(jī)和需要以?shī)^斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合，來(lái)制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),。

2.職業(yè)選擇:公務(wù)員

3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域,。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動(dòng),，研究公務(wù)員，研究如何做好一個(gè)公務(wù)員,，但是在我國(guó)的公務(wù)員考試方面,，行政管理專業(yè)并沒(méi)有額外的照顧，考試的科目也沒(méi)有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩,。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求,，因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。對(duì)你的事實(shí)操作能力很高,，所以一般都需要中文系,、計(jì)算機(jī)系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生,，而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會(huì)事物,，如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的，這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的,。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì),。

我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛(ài)自己的事業(yè)。自信,，進(jìn)取,，奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí);實(shí)踐，實(shí)踐,，再實(shí)踐;鍛煉,，鍛煉,，再鍛煉,。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心,，耐心,，進(jìn)取心，信心,。我對(duì)自己有信心,。父母，老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多,。在人生的旅途中,，我們要經(jīng)常請(qǐng)教他們。畢竟讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,，如行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),，閱人無(wú)數(shù)不如跟著成功者的腳步,。俗話說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,，但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效,。任何目標(biāo)，只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,，所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,，我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,，但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過(guò)程,。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,，所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素,，以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),，在制訂每年的計(jì)劃時(shí),，還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。計(jì)劃趕不上變化,。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的,。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改,。在這份規(guī)劃書(shū)下,，我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃?；蛟S,，大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對(duì)口或是自己滿意的工作，那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待,，我會(huì)先將就的找份工作安定,，然后再專心尋找自己中意的工作。

記得曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,，而在于沒(méi)有目標(biāo)可達(dá)成,。”如果你對(duì)自己的人生毫無(wú)目標(biāo),，毫無(wú)規(guī)劃,。我不敢說(shuō)你不會(huì)走向成功，但有一點(diǎn)可以肯定的是：你將會(huì)比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,，遇到更多是挫折,。成功沒(méi)有捷徑,，但是有方法。選擇比努力更重要,，方向比速度更重要,。記住：當(dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí),，就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開(kāi)始,，再加上自己的努力與速度，人生將會(huì)飛黃騰達(dá),。計(jì)劃固然好,，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求時(shí)刻保持清醒的頭腦,。一個(gè)人要想獲得成功,，就必須那出勇氣，付出努力,，拼搏,、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,，未來(lái)是要靠自己去打拼!要靠自己的努力,。

大學(xué)生未來(lái)準(zhǔn)備計(jì)劃書(shū) 大學(xué)生未來(lái)計(jì)劃書(shū)篇二

從上大學(xué)后就一直處在困惑之中，時(shí)常問(wèn)自己：“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無(wú)悔呢?” 一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步,，這就是你的人生”,。是啊，人生就是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程,，每走一步自己都要做出選擇,，同時(shí)每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想.人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),，因?yàn)樗亲约阂簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)樽约荷钸^(guò)的每一天都是自己的人生,。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹(shù),，可是小樹(shù)也有它的理想，為了讓小樹(shù)能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想,長(zhǎng)成參天大樹(shù),。于是對(duì)自己做出以下一生的規(guī)劃,，以便于時(shí)常提醒自己不要忘記目標(biāo),。

其實(shí)我自己對(duì)經(jīng)濟(jì)就比較感興趣，希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟(jì)管理之類的專業(yè),，但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,，所以在選擇專業(yè)的時(shí)候選擇機(jī)械類(飛行器設(shè)計(jì)與工程)，但是進(jìn)入大學(xué)之后才清楚自己對(duì)它并不感興趣,，還是喜歡經(jīng)濟(jì)方面,。所以在畢業(yè)之后將會(huì)找與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的專業(yè)。

1,，興趣分析

合乎興趣的工作才是事業(yè),，唯有將自己所長(zhǎng)以及所的興趣與工作相結(jié)合，做一個(gè)最好的搭配,，才能稱作事業(yè)—一個(gè)你永遠(yuǎn)都會(huì)努力的工作,。如何才是對(duì)自己的工作感興趣呢?

在網(wǎng)上對(duì)我的興趣進(jìn)行了分析：具有比較多的興趣，對(duì)藝術(shù)不算太感興趣,，比較實(shí)際,，做自己喜歡的事。

2,，性格分析

人與人之間是有很大的區(qū)別的,，有的人樂(lè)意干事務(wù)性的工作，而有的人對(duì)信息加工與處理非常擅長(zhǎng),，還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流,。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,，但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

做了mbti自測(cè)題之后,，發(fā)現(xiàn)自己是屬于esfp型,，即：外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

我是一個(gè)比較活潑,、開(kāi)朗的男孩,。喜歡憑自己的感覺(jué)做事，比較重感情,，喜歡與人溝通,，團(tuán)隊(duì)合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我,。

3,，能力分析

我的動(dòng)手能力比較強(qiáng)，不怕苦，不怕累,，做事堅(jiān)持到底,。比較喜歡動(dòng)腦，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考來(lái)解決問(wèn)題,，能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議,。

4，優(yōu)缺點(diǎn)分析

優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真仔細(xì),，關(guān)心他人,，有恒心，人品端正,，有上進(jìn)心

缺點(diǎn)：驕傲自滿,，信誓旦旦，過(guò)于關(guān)心他人

1. 職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

在跟老師學(xué)習(xí)了職業(yè)規(guī)劃之后,，才認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性,，職業(yè)規(guī)劃就是我們對(duì)人生的規(guī)劃，這將伴隨著我們的一生,，擁有成功的職業(yè)規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生,。因此，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要的意義,。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我的潛能,，增強(qiáng)個(gè)人的實(shí)力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì);職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力,。

2. 家庭環(huán)境分析

我是來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)男孩,，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟,，我是最小的一個(gè),，姐和哥都已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，家里雖然不富裕,，但是一家人過(guò)得很開(kāi)心,。家里人都很支持我，希望在我大學(xué)畢業(yè)后能夠考取研究生,，但是我想畢業(yè)后找工作,，了解一下到底自己喜歡什么。

3. 學(xué)校環(huán)境分析

讀初中的時(shí)候,，自己就獨(dú)立生活,，沒(méi)有人在身邊管我，還有當(dāng)時(shí)周圍的環(huán)境不好,，就整天跟著朋友,、同學(xué)混,，打架,，賭博等等,。但是后來(lái)清楚這樣下去將會(huì)沒(méi)有出路，所以在初三好好學(xué)習(xí)才考上了高中,，進(jìn)入高中后就變得低調(diào)了,，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個(gè)人似的,。變得那么的自以為是,，心高氣傲的，然后考上了大學(xué),。但是進(jìn)入大學(xué)卻十分的迷茫,，不知道到底以后做什么，自己喜歡什么?

4 社會(huì)環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)在貴州,，它是一個(gè)十分貧窮落后的地方,，各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),，需要大量的大學(xué)生,，并且給我們提供了很好的自由發(fā)展的機(jī)會(huì)，但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,，那里太落后了,。

1. 短期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx年)

畢業(yè)之后，找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,，獲我自己喜歡的職業(yè),，跟同事，老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，虛心的向他們學(xué)習(xí),。對(duì)工作認(rèn)真，多學(xué)習(xí)點(diǎn),。通過(guò)五年的學(xué)習(xí),，有點(diǎn)資本完成我的短期目標(biāo)。

2. 中期的職業(yè)目標(biāo)(20xx-20xx)

在有了穩(wěn)定的工作,，有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我想獨(dú)立出來(lái)創(chuàng)業(yè),，開(kāi)自己的公司,，自己當(dāng)老板。通過(guò)十年的努力,，把自己公司的業(yè)務(wù)做大,，將公司做強(qiáng)。

3. 長(zhǎng)期的職業(yè)目標(biāo)(20xx)

自己成為老板之后，會(huì)不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),，使自己更加的充實(shí),，用科學(xué)的管理方法來(lái)管理自己的公司，更別人多加交流,，將公司做得更好,。

1. 教育為先

“學(xué)無(wú)止境，”“活到老,，學(xué)到老” 等,。在現(xiàn)在的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了,，沒(méi)有知識(shí)是不行的,，我們必須不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己,，讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。過(guò)英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)，加強(qiáng)專業(yè)和非專業(yè)的學(xué)習(xí),。

2. 虛心向別人取經(jīng)

在學(xué)校期間,，經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流,、討論,，從而在交流中學(xué)到一些對(duì)我們有用的知識(shí)。在暑假的時(shí)候參加實(shí)習(xí),，更加的了解工作和社會(huì),，并向他們學(xué)習(xí)。

畢業(yè)之后,，步入社會(huì),，我們的經(jīng)驗(yàn)畢竟很少，要向人家學(xué)習(xí),。經(jīng)常與上司和同事溝通,，加深了解，搞一些活動(dòng),，增加友誼,。

3. 實(shí)踐鍛煉

在學(xué)校的期間，多參加一些社會(huì)工作,，通過(guò)這些活動(dòng),，可以增加自己的膽量，和口頭表達(dá)能力,。還能結(jié)交到很多朋友,，為今后打下基礎(chǔ),。

在學(xué)校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn)，讓自己對(duì)職業(yè)有更深的了解和認(rèn)識(shí),，為自己選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)做好準(zhǔn)備,。

養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食,、生活習(xí)慣,，也是十分重要的,。我要有充分的時(shí)間鍛煉身體,。俗話說(shuō)：“身體是革命的本錢”。身體不好,，什么也干不成,。

還有在平時(shí)要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象,，好的言行是個(gè)人的精神面貌和個(gè)人素質(zhì)的修養(yǎng)的體現(xiàn),。在假期做一些兼職，提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)與人相處之道,。

大學(xué)生未來(lái)準(zhǔn)備計(jì)劃書(shū) 大學(xué)生未來(lái)計(jì)劃書(shū)篇三

古語(yǔ)有云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。對(duì)于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃,，我想同樣是這個(gè)道理。因?yàn)?“人生就是一部作品,，誰(shuí)有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,，誰(shuí)就有好的情節(jié)和結(jié)尾，誰(shuí)便能寫得十分精彩和引人注目”(莎士比亞),。尤其是對(duì)于曾經(jīng)由于沒(méi)有規(guī)劃而在求職過(guò)程中屢屢“碰壁”的我而言,，則更是感覺(jué)到未雨綢繆于職業(yè)發(fā)展的重要性。往事已矣,，不堪回首;來(lái)者可追,，重在謀劃。正是為了汲取先前所遇之遭遭的教訓(xùn),，更加明確的認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性乃至在相關(guān)理論的指導(dǎo)下制定科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃方案,，我修讀了《研究生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),，收獲頗豐;遂結(jié)合自身情況,、客觀形勢(shì)和所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)，思忖己之未來(lái)，制定如下之職業(yè)規(guī)劃。

(一)個(gè)人自評(píng)

作為一名中國(guó)政法大學(xué)研究生院在讀碩士研究生,，我的專業(yè)是刑法學(xué),，研究方向?yàn)椋褐袊?guó)刑法,。對(duì)于自己的性格,，優(yōu),、劣勢(shì)及未來(lái)職業(yè)選擇的傾向性存在如下感知：

1,、關(guān)于性格,?？傮w較為內(nèi)向;善于思考;沉穩(wěn)、理性;意志力堅(jiān)定,，具有較強(qiáng)的執(zhí)行力;較為獨(dú)立,。

2、個(gè)人優(yōu),、劣勢(shì)：

(1)優(yōu)勢(shì)：

①做事認(rèn)真,、仔細(xì)，謹(jǐn)慎且有定力;

②專業(yè)知識(shí)扎實(shí),，擅長(zhǎng)寫作與思辨性活動(dòng);

③有較前的意志力,、很好的執(zhí)行力及很好的學(xué)習(xí)能力。

(2)劣勢(shì)：性格較為內(nèi)向,，不善爭(zhēng)辯,。

3、個(gè)人傾向性的職業(yè)特點(diǎn)：穩(wěn)定但是有足夠大的發(fā)展空間,，能夠通過(guò)長(zhǎng)久考察體現(xiàn)出個(gè)人價(jià)值,。比如，法官,、學(xué)術(shù)研咳嗽庇?xùn)V槊嫫纜墼鋇取

(二)輔助性測(cè)評(píng)

為了更為準(zhǔn)確的認(rèn)知自我,，包括性格類型與適合自己的行業(yè)、職業(yè),，我選擇了兩個(gè)較為權(quán)威的測(cè)試模型(即mbti和disc職業(yè)性格測(cè)試)來(lái)輔助自己進(jìn)行自我認(rèn)知,。

1、mbti職業(yè)性格測(cè)試

(1)測(cè)試結(jié)果,。mbti測(cè)試結(jié)果顯示,，我的性格類型傾向?yàn)椤癷ntj”型，即“內(nèi)向,、直覺(jué),、思維和判斷”型。

(2)關(guān)于intj型性格的解讀

“intj型的人是完美主義者,。他們強(qiáng)烈地要求個(gè)人自由和能力,，同時(shí)在他們獨(dú)創(chuàng)的思想中，不可動(dòng)搖的信仰促使他們達(dá)到目標(biāo),。 intj型的人思維嚴(yán)謹(jǐn),、有邏輯性,、足智多謀，他們能夠看到新計(jì)劃實(shí)行后的結(jié)果,。他們對(duì)自己和 別人都很苛求,，往往幾乎同樣強(qiáng)硬地逼迫別人和自己。他們并不十分受冷漠與批評(píng)的干擾,，作為所有性格類型中最獨(dú)立的,，intj型的人更喜歡以自己的方式行事。面對(duì)相反意見(jiàn),，他們通常持懷疑態(tài)度,，十分堅(jiān)定和堅(jiān)決。權(quán)威本身不能強(qiáng)制地們,，只有他們認(rèn)為這些規(guī)則對(duì)自己的更重要的目標(biāo)有用時(shí),，才會(huì)去遵守,。 intj型的人是天生的謀略家,，具有獨(dú)特的思想、 偉大的遠(yuǎn)見(jiàn)和夢(mèng)想,。他們天生精于理論,，對(duì)于復(fù)雜而綜合的概念運(yùn)轉(zhuǎn)靈活。他們是 優(yōu)秀的戰(zhàn)略思想家,，通常能清楚地看到任何局勢(shì)的利處和缺陷,。對(duì)于感興趣的問(wèn)題，他們是出色的,、具有遠(yuǎn)見(jiàn)和見(jiàn)解的組織者,。如果是他們自己形成的看法和計(jì)劃，他們會(huì)投入不可思議的注意力,、能量和積極性,。領(lǐng)先到達(dá)或超過(guò)自己的高標(biāo)準(zhǔn)的決心和堅(jiān)忍不拔，使他們獲得許多成就,?！?/p>

(3)基于測(cè)評(píng)結(jié)果，mbti推薦的適于自己選擇的行業(yè)與具體職業(yè)

①適宜從事的行業(yè)：

“您適合的領(lǐng)域有：科研,、科技應(yīng)用,、技術(shù)咨詢、管理咨詢,、金融,、投資領(lǐng)域、創(chuàng)造性行業(yè)”

②適宜從事的職業(yè)：

法律顧問(wèn),、知識(shí)產(chǎn)權(quán)律師,、研究所研究人員,、投資銀行研究員、投資專家及社論作家等等,。

2,、disc測(cè)評(píng)

(1)簡(jiǎn)介：disc測(cè)評(píng)是一種“人類行為語(yǔ)言測(cè)評(píng)”，基于美國(guó)心理學(xué)家威廉莫爾頓馬斯頓博士(drwilliam moulton marston)的研究成果而設(shè)計(jì)的職業(yè)性格測(cè)試,。該測(cè)試由四項(xiàng)因子組成,，即支配(dominance)、影響(influence),、穩(wěn)健(steadiness)和服從(compliance),。

(2)disc測(cè)評(píng)結(jié)果

①他眼中的我：服從型

②工作壓力下的我：穩(wěn)健型

③綜合情況下的我：服從型

即在disc測(cè)試中，我的`職業(yè)性格屬于穩(wěn)健,、服從型性格,。

(三)自我認(rèn)知小結(jié)

結(jié)合自認(rèn)自我評(píng)價(jià)和相關(guān)職業(yè)測(cè)試的結(jié)果(雖然測(cè)試結(jié)果存在部分沖突的之處)，對(duì)于自己的性格和未來(lái)職業(yè)興趣趨向,，我有了明確的認(rèn)識(shí)：

1,、關(guān)于自己的性格：總體而言，我屬于內(nèi)向型性格,，穩(wěn)健,、理性且思辨能力較強(qiáng);是完美主義者，對(duì)自己要求比較高;不迷信權(quán)威,，但是也會(huì)服從;具有頑強(qiáng)的意志力和執(zhí)行力,。

2、 關(guān)于未來(lái)職業(yè)興趣趨向：從事一份穩(wěn)定且發(fā)展空間足夠大的工作,，因?yàn)橹挥性陂L(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐中才能體現(xiàn)自己的價(jià)值,。

前面就自己的性格類型和職業(yè)興趣趨向，我做了大致的分析,，此為影響職業(yè)規(guī)劃的內(nèi)部因素;接下來(lái),，我就外部因素即有可能影響自己職業(yè)選擇的環(huán)境因素加以分析。

(一)家庭環(huán)境分析

就家庭環(huán)境而言,，我認(rèn)為這個(gè)不是影響我職業(yè)選擇的主要因素,。因?yàn)殡m然自己的家境不是很殷實(shí)，但是家人對(duì)我沒(méi)有施予絲毫壓力,。家庭成員之間的關(guān)系很和睦,，家庭氛圍較民主。即使父母也曾建議我選擇公務(wù)員為職業(yè),，但是他們也表示會(huì)尊重我自己的選擇,。故而，家庭環(huán)境對(duì)于我選擇職業(yè)的影響可以予以忽略,。

(二)學(xué)校與專業(yè)環(huán)境分析

1,、 學(xué)校環(huán)境分析

由于本科與研究生均就讀于“中國(guó)法學(xué)教育之最高學(xué)府”即中國(guó)政法大學(xué),，且專業(yè)為法學(xué)，所以就學(xué)校出身而言,，憑借中國(guó)政法大學(xué)的良好社會(huì)聲譽(yù),，在業(yè)界的權(quán)威性來(lái)說(shuō)，應(yīng)該說(shuō)我不用擔(dān)心學(xué)校名氣方面的影響,，尤其是在公檢法等就業(yè)領(lǐng)域,。

2、專業(yè)環(huán)境分析

我研究生階段的專業(yè)是刑法,。由于刑法的公法性,，和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)于私法人才的大量需求似乎格格不入，因此,，我們的就業(yè)路經(jīng)相對(duì)較窄,。這里我以中國(guó)政法大學(xué)20xx屆、20xx屆刑法學(xué)專業(yè)碩士研究生的就業(yè)流向之?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)加以說(shuō)明(見(jiàn)表1,、表2)

以上圖表即為我就本校本專業(yè)研究生就業(yè)流向的實(shí)際情況所做的定量分析,。從圖表中，我們可知通過(guò)傳統(tǒng)的公檢法等公務(wù)員就業(yè)路經(jīng)和事業(yè)單位等準(zhǔn)公務(wù)員路徑就業(yè)的人數(shù)占到了絕大多數(shù)的比例,，而且在這些特定的就業(yè)路經(jīng)中,，法院分別以20xx屆的37.50%和20xx屆的34.62%占絕對(duì)領(lǐng)先的位置，相反,，企業(yè)和律師事務(wù)所等行業(yè)所占比例總數(shù)尚不到15%。這在一定程度上,， 給我的職業(yè)規(guī)劃選擇提供了可資借鑒的參考標(biāo)準(zhǔn),。個(gè)人認(rèn)為，中國(guó)政法大學(xué)刑法專業(yè)的碩士研究生在公檢法等單位中具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,。

(三)地域環(huán)境分析

對(duì)于絕大部分的碩士研究生而言,，自我的預(yù)期都比較高，這是因?yàn)樗麄冇兄鴧^(qū)別于本科生的學(xué)歷優(yōu)勢(shì),。體現(xiàn)在就業(yè)地域的選擇上面,，研究生更加偏向于大城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，比如被普遍認(rèn)可的“北上廣”等,。同樣以20xx屆,、20xx屆的中國(guó)政法大學(xué)刑法學(xué)碩士研究生的就業(yè)流向?yàn)槔?0xx屆的`104名碩士畢業(yè)生中，有59人選擇在北京工作,，占到了總數(shù)的56.73%;20xx屆的104名碩士畢業(yè)生中,，則更是有64人選擇在北京工作，占總數(shù)的61.54%,。

不可否認(rèn),，大城市存在較多的機(jī)遇,、擁有較為完備的公共基礎(chǔ)設(shè)施,，但是中小城市也有自己的優(yōu)點(diǎn)，比如生活壓力較小,、競(jìng)爭(zhēng)程度較低,、相關(guān)政策優(yōu)惠等等。我認(rèn)為對(duì)于是否留在“北上廣”之類的核心城市要依據(jù)職業(yè)的選擇而定：如果是想從事公務(wù)員職業(yè),，我認(rèn)為與其留在“北上廣”的基層單位,，倒不如選擇地方上較高級(jí)別的單位，這里的級(jí)別優(yōu)勢(shì)完全可以抵充地域優(yōu)勢(shì);但是如果你想從事自由性質(zhì)的職業(yè),，比如律師等,，不得不承認(rèn)核心城市有著中小城市無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)?？傊?，對(duì)于我而言,，我會(huì)根據(jù)職業(yè)而定就業(yè)的地域而非要必須留在所謂的核心類的大城市。對(duì)此,，要慎重選擇,。

(四)政策與行業(yè)環(huán)境分析

1、政策環(huán)境分析

隨著高校研究生擴(kuò)招的弊端逐漸顯現(xiàn),，越來(lái)越多的畢業(yè)生找工作困難,，尤其是刑法專業(yè)的碩士研究生。面對(duì)龐大的待就業(yè)畢業(yè)生基數(shù),，國(guó)家的就業(yè)政策解決就業(yè)難的作用逐年式微,。而且有關(guān)就業(yè)政策，比如“三支一扶”,、“選調(diào)生”,、“西部志愿服務(wù)”及“大學(xué)生應(yīng)征入伍”等等，在我看來(lái)僅僅只是“權(quán)宜之計(jì)”,，無(wú)法解決根本問(wèn)題,，相反只是將越來(lái)越多的畢業(yè)生留滯到最后。所以,，單憑政策是無(wú)法徹底改變就業(yè)困局的,，關(guān)鍵在于提高自身的素質(zhì)、能力與競(jìng)爭(zhēng)力。

2,、職業(yè)環(huán)境分析

(1)公檢法等公權(quán)力機(jī)關(guān),。公安司法機(jī)關(guān)的人員需求量有限，而且之前幾年的人員擴(kuò)充基本結(jié)束,，人員情況趨向飽和,，招考條件越來(lái)越嚴(yán)格(比如要求學(xué)歷、工作經(jīng)歷等),，報(bào)考難度較大,。但即便如此，其仍然是較為理想的就業(yè)路經(jīng),。

(2)律師,、企業(yè)單位。由于中國(guó)的法治環(huán)境尚沒(méi)有真正形成,，從事律師等自由職業(yè),，尤其是刑事辯護(hù)律師的風(fēng)險(xiǎn)較大，如果非出于必然之職業(yè)傾向且具有相當(dāng)實(shí)力,，一般不作為首選;另外,，同樣是基于這個(gè)原因，企業(yè)的法務(wù)人員如同虛設(shè),，對(duì)于堅(jiān)定從事法律職業(yè)的我而言,，不做重點(diǎn)考慮。

(3)其他職業(yè),。比如高校的教學(xué)人員,、繼續(xù)深造、書(shū)面評(píng)論人員等,，一般要求較高,，不是要求看待事件的角度要求苛刻，就是學(xué)歷要求較高,。

個(gè)人認(rèn)為可以作為長(zhǎng)遠(yuǎn)的追求目標(biāo)，但是近期而言,，相較于理論研究,，我更傾向于實(shí)務(wù)實(shí)踐。

綜上,，即為我對(duì)可能影響到我職業(yè)選擇的外界環(huán)境因素所作的分析,。

通過(guò)第一部分的自我認(rèn)知與第二部分的對(duì)可能影響職業(yè)選擇的環(huán)境因素分析，我認(rèn)為我的最理想職業(yè)選擇是組合式的職業(yè)規(guī)劃,，即：

(一)行業(yè)選擇

1,、近期職業(yè)目標(biāo)(即未來(lái)15年之內(nèi))：法院審判人員;

2、遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo)(即未來(lái)15年以后)：學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)研究人員

這樣規(guī)劃的具體理由是：

第一、“性格使然”,。自認(rèn)為比較擅長(zhǎng)思辨和理論分析,，從事法院審判和學(xué)術(shù)研究會(huì)是不錯(cuò)的選擇;

第二、符合通常認(rèn)知事物的規(guī)律,。先學(xué)習(xí)理論,，后實(shí)踐，最后再回到理論研究,。這樣有助于理論與實(shí)踐相結(jié)合,，通過(guò)實(shí)踐反哺理論。

第三,、法律職業(yè)特點(diǎn)之要求,。法律職業(yè)固有的魅力令我終生為之追求，而法律之較強(qiáng)的實(shí)踐性,，又決定實(shí)踐的重要性,。兩者結(jié)合，我認(rèn)為,，是最好的選擇,。

(二)地域選擇

由于在我的職業(yè)規(guī)劃中的行業(yè)選擇方面，法院公務(wù)員是自己的首選,，結(jié)合第二部分“地域環(huán)境分析”中的論述,，我會(huì)在地域和法院級(jí)別之間，更加看重工作單位的級(jí)別以及實(shí)務(wù)工作對(duì)自己未來(lái)研究的價(jià)值,。我偏向于選擇地方省市的中級(jí)法院,，尤其是家鄉(xiāng)省份的中級(jí)法院。

(一)短期計(jì)劃(在校期間)

1,、研究生入學(xué)第一年期間

(1)盡可能的修讀本專業(yè)的額定課程,，研習(xí)理論，將對(duì)本專業(yè)知識(shí)的掌握程度進(jìn)一步鞏固,，形成屬于自己的理論體系;

(2)學(xué)術(shù)研究方面,，多思考、多總結(jié),。批判性認(rèn)識(shí)已有理論,。及時(shí)將想法形成論文成果，爭(zhēng)取發(fā)表一篇以上論文成果;

(3)實(shí)習(xí),。利用假期和課余時(shí)間到相關(guān)法院實(shí)習(xí),，提前接觸理想目標(biāo)職業(yè)。

2,、研究生入學(xué)第二年期間

(1)根據(jù)前一年的表現(xiàn)和自己的能力,，決定是否申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè),。如果提前畢業(yè)，盡早著手撰寫碩士學(xué)位論文,，準(zhǔn)備公務(wù)員考試;(時(shí)間安排較倉(cāng)促,，不推薦，除非有足夠把握)

(2)如果決定不提前畢業(yè),，也需要構(gòu)思學(xué)位論文的撰寫,，最好形成初稿，爭(zhēng)取寫一篇優(yōu)秀學(xué)位論文;

(3)實(shí)踐,。在專注研究的基礎(chǔ)上,，有選擇的實(shí)踐。適度關(guān)注法院考試,，物色目標(biāo)地域的法院,。

3、研究生入學(xué)第三年期間(如果未提前畢業(yè))

(1)準(zhǔn)備畢業(yè)事項(xiàng),，爭(zhēng)取順利畢業(yè);

(2)積極準(zhǔn)備目標(biāo)地域(可以是一個(gè),，也可以是多個(gè))的法院公務(wù)員考試。同時(shí)也要適當(dāng)注意其他就業(yè)路經(jīng),。

(二)中期計(jì)劃(法院入職后到進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)前)

1,、考察期期間，要積極表現(xiàn),，取得相關(guān)人員的肯定與信任;盡快適應(yīng)法院的工作氛圍和節(jié)奏,，爭(zhēng)取一年的法定期間后能夠順利轉(zhuǎn)正;

2、入職五年之內(nèi),，爭(zhēng)取到刑事審判庭的業(yè)務(wù)骨干人員,，最好能夠擔(dān)任相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);

3、入職五年之后,，十年之前,，爭(zhēng)取進(jìn)入法院的研究室，從一線審判到理論研究的轉(zhuǎn)變,，為專門的學(xué)術(shù)研究做好準(zhǔn)備;

4,、入職十年之后，爭(zhēng)取再深造的機(jī)會(huì),。選擇刑法或者刑訴法作為自己的專業(yè),，到更高層次的院校，取得博士學(xué)位,，進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)和為進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)術(shù)研究奠定基礎(chǔ)。

注：此為法院工作規(guī)劃,，也是跳離法院的“時(shí)間安排”,。在職期間，要注重不斷學(xué)習(xí)，尤其要注重理論前沿的發(fā)展,。

(三)遠(yuǎn)期計(jì)劃(進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)之后)

1,、未來(lái)十五年之后，進(jìn)入科研機(jī)構(gòu),，潛心進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,，爭(zhēng)取就自己感興趣的領(lǐng)域多出成果，并取得一定成就,。如果機(jī)會(huì)允許,，盡量去國(guó)外的一些機(jī)構(gòu)作研究，比如德國(guó)的馬克斯-普朗克研究所(即馬普所),、日本的早稻田大學(xué)法學(xué)部和美國(guó)的相關(guān)法律研究機(jī)構(gòu)等等,。

2、除了科研之外,，我還有一個(gè)與職業(yè)規(guī)劃無(wú)關(guān)的心愿,，就是在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間，可能是退休之后,，在家鄉(xiāng)的山區(qū),，在爭(zhēng)取社會(huì)資源的前提下，為那里的孩子們建立一所現(xiàn)代化的小學(xué),，以彌補(bǔ)當(dāng)?shù)亟逃穆浜鬆顩r,，為其中的每一個(gè)孩子“插上夢(mèng)想的翅膀”。

職業(yè)生涯的規(guī)劃是且應(yīng)當(dāng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的不斷調(diào)整的過(guò)程,。因?yàn)橛?jì)劃是固定的,，但是現(xiàn)實(shí)具有一系列不確定的因素，所以需要制定一個(gè)評(píng)估與調(diào)整機(jī)制：

(一)短期的評(píng)估與調(diào)整,。研究生階段的中后期,，重新審視自己的是否適合從事法院審判工作，因?yàn)槔硐肱c是否適合是兩個(gè)不同的概念,。如果適合,，繼續(xù)按照既定規(guī)劃進(jìn)行;如果不適合或者公務(wù)員考試不第，選擇其他職業(yè)路經(jīng),，比如“律師學(xué)術(shù)科研人員”,、“書(shū)面評(píng)論員學(xué)術(shù)科研人員”等等;

(二)中期的評(píng)估與調(diào)整。不管是法院在職的中期,，還是律師,、書(shū)面評(píng)論員之職業(yè)的中期，都必須要進(jìn)行再次評(píng)估,。當(dāng)不適宜從事專門學(xué)術(shù)研究的情形出現(xiàn)時(shí),，比如家庭因素,、經(jīng)濟(jì)因素與身體因素等，那么繼續(xù)已有職業(yè);否則,，按照既定職業(yè)規(guī)劃而努力;

(三)遠(yuǎn)期的評(píng)估與調(diào)整,。這個(gè)階段不確定因素會(huì)更多，比如是否具備出國(guó)訪問(wèn)的條件,、是否具有相應(yīng)的影響力和財(cái)力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)計(jì)劃等等,。

總之，要根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況來(lái)確定調(diào)整的方向,。

無(wú)論不確定因素若何,，但總的調(diào)整原則是：除非相關(guān)因素不能克服，又或者變更計(jì)劃有助于自己職業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,，否則,，對(duì)于既定的職業(yè)規(guī)劃，不應(yīng)當(dāng)輕易改變,。

以上就是我的對(duì)于自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展趨向的初步思考,，我相信它是適合自己的。然而,，理想與現(xiàn)實(shí)總是存在差距,，但是大致的方面應(yīng)該不會(huì)改變。

沒(méi)有規(guī)劃的求職注定是盲目的,。同時(shí),，它也是此類人們求職失敗乃至整個(gè)職業(yè)生涯平庸無(wú)為的主要原因所在。但是,，即便有一份完備的職業(yè)規(guī)劃,，卻沒(méi)有踐行之，那么這樣的規(guī)劃無(wú)異于一張廢紙,。有人說(shuō),，在職業(yè)生涯的道路上，最幸運(yùn)的人莫過(guò)于認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的重要性而未雨綢繆的人;最成功的人則是那些通過(guò)自己的努力,，一路披荊斬棘將既定目標(biāo)一一實(shí)現(xiàn)的人,。但“成功不相信眼淚”，“只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹”,，不管我的職業(yè)生涯之既定規(guī)劃實(shí)現(xiàn)的過(guò)程是何等的艱辛,，我都會(huì)毅然前行，因?yàn)槲乙呀?jīng)是最幸運(yùn)的人的了,，最成功的人離我還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信,，通過(guò)自己的拼搏，我會(huì)有個(gè)成功的職業(yè)人生,。

大學(xué)生未來(lái)準(zhǔn)備計(jì)劃書(shū) 大學(xué)生未來(lái)計(jì)劃書(shū)篇四

沒(méi)有夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是非?？膳碌囊患虑?，如同無(wú)頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人現(xiàn)代社會(huì)由于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化發(fā)展很快,，很難對(duì)自己的人生進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃。佛家有云：“緣自性空”,、“空無(wú)自性”,。的確在現(xiàn)代社會(huì)，人們的生活節(jié)奏加快,，社會(huì)更新?lián)Q代發(fā)展非?？臁Ｈ绻缥覀?nèi)崛醯膫€(gè)體,，不加緊自己的腳步,，跟隨時(shí)代的步伐，不斷學(xué)習(xí),，將很難有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

俗話說(shuō)："志不立，天下無(wú)可成之事,。"志向是事業(yè)成功的前提,。立志是人生的起跑點(diǎn)，反映了一個(gè)人的理想,、胸懷,、情趣和價(jià)值觀，影響一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小,。

對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),，我們的奮斗目標(biāo)就是未來(lái)的職業(yè)之路，然而大學(xué)生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,。在人生的路途中,，我們時(shí)時(shí)刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。

一個(gè)剛剛步入大學(xué)的我來(lái)說(shuō),，對(duì)于未來(lái)職業(yè)生涯的規(guī)劃我本是一臉迷茫,，但是古人云："是預(yù)則立，不預(yù)則廢,。"何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,，明確人生目標(biāo)。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,，游走在世界的每一個(gè)角落為所有覺(jué)得不公的人奪取他們應(yīng)得的,。本以為高考的失敗會(huì)讓我的人生變的一片空白，但是人生的定義不變,，我的目標(biāo)還在,。如今我選擇參加大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,，我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃。

下面根據(jù)我的實(shí)際情況,，我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個(gè)階段：一,、準(zhǔn)確評(píng)估，認(rèn)識(shí)自我二,、分析環(huán)境,，慎重選擇三、規(guī)劃路線,，宏觀定位四,、設(shè)計(jì)生涯，微觀行動(dòng)五,、核查反饋,，調(diào)整改進(jìn)。每個(gè)階段有著不同的目標(biāo),、任務(wù),，通過(guò)對(duì)每個(gè)不同階段的規(guī)劃，使自己更加認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),；通過(guò)努力工作學(xué)習(xí),，能力不斷提高，不斷評(píng)估每個(gè)階段的執(zhí)行情況,；通過(guò)對(duì)自身和環(huán)境新的認(rèn)識(shí),，在提升自我的同時(shí)不斷改進(jìn)自己的，使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化,、更加能促進(jìn)社會(huì),、市場(chǎng)以及自己的發(fā)展。

進(jìn)行了才儲(chǔ)的測(cè)試我的性格類型傾向是"isfj"（內(nèi)向?qū)嵏星楦信袛啵?/p>

沉靜,，友善,，有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任,。做事貫徹始終,、不辭勞苦和準(zhǔn)確無(wú)誤。忠誠(chéng),，替人著想,，細(xì)心；往往記著他所重視的人的種種微小事情,，關(guān)心別人的感受,。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。這就是"isfj"人的性格,。

1,、職業(yè)興趣

我是isfj型的人。忠誠(chéng),、有奉獻(xiàn)精神和同情心,，理解別人的感受。我樂(lè)于奉獻(xiàn),，平和謙虛是我最大的優(yōu)點(diǎn),，對(duì)于每件事情的細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的認(rèn)知力、理解力和責(zé)任心,。對(duì)于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，但在人生現(xiàn)實(shí)中的選擇更加喜歡具有服務(wù)意識(shí)的行業(yè),，我在個(gè)人生活上不怎么注意,，但是凡是他人的事情我都有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)，關(guān)心愛(ài)護(hù)朋友,，原為所有公正的事業(yè)獻(xiàn)身,。

2、職業(yè)能力

我的性格測(cè)試報(bào)告顯示我是獨(dú)立的,、有創(chuàng)造性的思想家,，具有強(qiáng)烈的洞察力，強(qiáng)烈的感情,、堅(jiān)定的原則和正直的人性,。對(duì)于職業(yè)，因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的說(shuō)服力,，以及對(duì)于是什么公共利益最有利有清楚的看法,，所以我就將會(huì)成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。但是由于我對(duì)新聞事實(shí)的不了解和書(shū)本的翻閱不夠到位,，從而會(huì)導(dǎo)致我某些知識(shí)上的不夠充分,。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè)，能夠很好的處理復(fù)雜的事情,。

3,、個(gè)人特質(zhì)

我的性格類型報(bào)告結(jié)果顯示我有很強(qiáng)的責(zé)任心，堅(jiān)持自己的價(jià)值觀,，對(duì)于怎樣怎樣更好的服務(wù)大眾有清晰的遠(yuǎn)景,。在對(duì)于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中有計(jì)劃而果斷堅(jiān)定。我適合做藝術(shù),、科研工作和領(lǐng)導(dǎo)工作,。通常精力充沛、熱情洋溢,、富于冒險(xiǎn)精神,、自信,、支配欲強(qiáng)。善于利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,，通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性,。平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅,。他們溫和,、圓通，支持朋友和同伴,。樂(lè)于協(xié)助別人,，喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,，在困難中與他人和睦相處,。

4、職業(yè)價(jià)值觀

興趣傾向的個(gè)體,，喜歡制定新的工作計(jì)劃,、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織，并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動(dòng),；喜歡影響,、管理、領(lǐng)導(dǎo)他人,；自信,、支配欲、冒險(xiǎn)性強(qiáng),。不喜歡具體精細(xì),、或需要長(zhǎng)時(shí)間集中心智的工作。通常言語(yǔ)能力優(yōu)于數(shù)理能力,，善于言談,，樂(lè)于與人相處，給人提供幫助,，具有人道主義傾向,，責(zé)任心也較強(qiáng)。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題,。不太喜歡以機(jī)械和物品為對(duì)象的工作,。喜歡理論思維或偏愛(ài)數(shù)理統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于解決抽象性問(wèn)題具有極大的熱情,。通常傾向于通過(guò)思考,、分析解決難題，而不一定落實(shí)到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性,、挑戰(zhàn)性的工作,，不太喜歡固定程式的任務(wù)。

具體情況是支配欲強(qiáng),，看中經(jīng)濟(jì)效益,，并且重視能力素質(zhì)的提高，相信才智在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位,。

我的優(yōu)勢(shì)能力：

（1）善于決斷,；

（2）工作作風(fēng)凌厲；

（3）做事有擔(dān)當(dāng),；

（4）工作明細(xì),；

（5）利潤(rùn)意識(shí)強(qiáng)；

（6）重視制度與規(guī)范,；

（7）思維活躍,，多有創(chuàng)意；

（8）學(xué)識(shí)廣博,，樂(lè)于助人。

我的弱勢(shì)能力：

（1）可能表現(xiàn)的獨(dú)斷專行,；

（2）可能表現(xiàn)的不重情只重理,；

（3）可能有時(shí)候過(guò)于自我；

（4）可能有時(shí)候由于要求過(guò)高導(dǎo)致他人的不方便,；

（5）可能有時(shí)候事情分析的不過(guò)準(zhǔn)確,；

（6）可能有時(shí)候與人處事還不夠。

5,、勝任能力

6,、具體能力素質(zhì)體現(xiàn)

我所就讀的是廣西民族大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院的專科,，雖然我只是一名?？粕苍S在對(duì)待事物上大部分人認(rèn)為我不如本科生,，但是我非常的相信自己的能力,，也相信自己學(xué)校所培養(yǎng)出來(lái)的一定是人才，曾經(jīng)我所就讀的是華南師范大學(xué)中山附屬中學(xué),，在高中期間我成擔(dān)任校學(xué)生會(huì)秘書(shū)部的部長(zhǎng),、年級(jí)學(xué)生會(huì)的主席和校學(xué)生會(huì)副主席，雖然我很清楚高中生活與大學(xué)社會(huì)是沒(méi)有什么可比性的,，但是無(wú)論在什么地方什么環(huán)境一個(gè)人的辦事能力是不會(huì)變的,。高中三年一直是有我舉辦的元旦迎新晚會(huì)，除了初次有點(diǎn)失誤外，三場(chǎng)晚會(huì)都是圓滿收?qǐng)龅?，我的組織能力在這里已經(jīng)很好的體現(xiàn)出來(lái)了,，在高中生活中我樂(lè)于展現(xiàn)自己但絕對(duì)不是顯擺，我曾帶領(lǐng)我校的文娛部參加中山市的優(yōu)秀青年大賽并獲得了特等獎(jiǎng),。我曾參加學(xué)校的演講比賽,，雖然只是在校內(nèi)，但我也獲得了第一名的好成績(jī),。

如今,，剛剛步入大學(xué)的我，成功的競(jìng)選為班長(zhǎng),，在一個(gè)陌生的環(huán)境中打下了一個(gè)強(qiáng)力的基礎(chǔ),，大學(xué)生活與高中完全的不同，凡事要靠自己是步入社會(huì)的基本準(zhǔn)則,，在學(xué)校中同學(xué)無(wú)論遇到什么事情第一個(gè)想到的都是班長(zhǎng),，在大學(xué)班長(zhǎng)就像是高中時(shí)期的班主任，什么事情都需要你的親力親為,。但是在忙碌的生活中我不斷地學(xué)習(xí),、不斷地懂得人與人之間的交流和協(xié)助。

以上的情況表明我是一個(gè)能合理處理事情,，對(duì)于事物的主次分析的很清楚,，擁有很好的組織能力，在對(duì)待事物上會(huì)理性的判斷事物的利弊,，絕對(duì)不會(huì)參加個(gè)人的情感問(wèn)題,。對(duì)待事物我喜歡追求完美，我相信沒(méi)有更好只有最好,。

初來(lái)校園才一個(gè)月的我選擇參加了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃比賽,，并不是我希望能獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)而是我希望在步入大學(xué)社會(huì)后可以有一個(gè)確切的人生目標(biāo)和方向。在未來(lái)的四年大學(xué)生活中有一個(gè)明確的奮斗方向,。我相信在未來(lái)的四年里面我的能力素質(zhì)會(huì)更好的體現(xiàn)出來(lái),。

7、自我分析小結(jié)

分析來(lái)說(shuō)：我是一個(gè)個(gè)性開(kāi)朗,，雖然測(cè)試說(shuō)我是內(nèi)向的孩子,，但是在朋友眼中我是活潑開(kāi)朗的外向小孩。對(duì)于未來(lái)的職業(yè)之路我任處在一個(gè)迷茫選擇的階段但是并不代表我的人生沒(méi)有目標(biāo),。

從優(yōu)勢(shì)上來(lái)看,，我樂(lè)于挑戰(zhàn)新的事物，又果斷的分析力和理解力,，面對(duì)問(wèn)題我可以理性的解決,，工作上積極主動(dòng),，對(duì)待任何事物總是充滿活力和激情。從人際關(guān)系上來(lái)看,，我的朋友圈還蠻大的,，在朋友的眼中我是開(kāi)朗、活潑,、樂(lè)觀的女生,。我的社交能力很強(qiáng)，與人交往很有方法,，對(duì)人對(duì)事都有極強(qiáng)的說(shuō)服力,。對(duì)于壓力，我習(xí)慣性的會(huì)將壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,，和我一起辦事的人都會(huì)覺(jué)得輕松,。對(duì)于工作我活力四射，從不會(huì)因?yàn)樾那閱?wèn)題而變動(dòng)我工作的計(jì)劃,。所以很多人都愿意與我相處,，在出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候也會(huì)尋求我?guī)椭鉀Q。從能力上來(lái)看,，我自認(rèn)我的能力不錯(cuò),，無(wú)論是處理問(wèn)題還是管理問(wèn)題都會(huì)處理的很好，在上級(jí)發(fā)下的工作我總是會(huì)很好的辦理,，極少數(shù)的出現(xiàn)差錯(cuò),。無(wú)論是解決能力、處事能力,、辦事能力、交際能力等等,，我都可以很好的對(duì)待,。面對(duì)困難我不會(huì)妥協(xié)，總會(huì)想盡辦法的去解決困難,，反而有困難的事物對(duì)我來(lái)說(shuō)更是一種吸引,，更有動(dòng)力。

8,、家庭環(huán)境分析

我是一個(gè)單親家庭的孩子,，在我五歲的時(shí)候因?yàn)楦改钢g的不合問(wèn)題他們選擇了離婚，現(xiàn)在爸爸有了自己的家庭,，而我與母親也生活的很好,，雖然說(shuō)我是單親家庭的孩子但是所有單親家庭孩子的特征我都沒(méi)有。在我的人生中我并不認(rèn)為我所獲得的愛(ài)有缺陷,，反而我覺(jué)得我很幸福,。

以上關(guān)于能力的測(cè)評(píng)及自我實(shí)際情況都反映出我將來(lái)可以從事需要膽略,、冒風(fēng)險(xiǎn)且承擔(dān)責(zé)任的活動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)性質(zhì)的職業(yè)。對(duì)于人員的領(lǐng)導(dǎo)及人際交往也非情所愿,，獨(dú)立傾向明顯,。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來(lái)解決面臨的問(wèn)題。從事領(lǐng)域的職業(yè)有：管理,，市場(chǎng)和銷售類的職業(yè)和學(xué)校教育以及社會(huì)教育方面,、社會(huì)福利事業(yè)、醫(yī)療與保健方面,、各種直接為人服務(wù)的和商品營(yíng)銷方面的職業(yè)等,。

參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議以及通過(guò)網(wǎng)上心理測(cè)試，向周圍親屬朋友深入談話了解等途徑方法,，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,，了解這些情況，對(duì)自身以后的發(fā)展方向,，發(fā)展空間有一個(gè)大致的指引和了解存在一些可能性的幫助,。以職業(yè)生涯條件分析的結(jié)果為基礎(chǔ)，結(jié)合對(duì)自己的職業(yè)傾向的分析,，從而做出對(duì)將來(lái)職業(yè)的選擇,。我職業(yè)選擇的步驟是先在畢業(yè)時(shí)選擇職業(yè)發(fā)展的方向，然后是選擇行業(yè),，最后就決定在這個(gè)行業(yè)中擔(dān)任何種性質(zhì)的工作,。

小時(shí)候我一直渴望有一個(gè)完整的家庭，上小學(xué)的時(shí)候一直非常羨慕別的小孩可以有父母的接送,，而我總是一個(gè)人孤獨(dú)的上學(xué)放學(xué),，但是隨著年齡的成長(zhǎng)對(duì)于事物的分析也越來(lái)越清晰，其實(shí)離婚是父母的選擇,，只要他們活的自在,，對(duì)于其他的我都無(wú)所謂了。人生能有幾回呢,？還是活的快樂(lè)點(diǎn)好,。初中由于父親的工作問(wèn)題沒(méi)有時(shí)間帶我，所以我理所當(dāng)然的寄居在爺爺家,，我的爺爺是一個(gè)重男輕女的封建人士,，在短短的兩年生活中，我活的很痛苦,，變得叛逆,、調(diào)皮，曾今一度想過(guò)逃亡,，可是理智打敗了我的瘋狂,，再一次激烈的爭(zhēng)吵之后我遠(yuǎn)離了那座城市來(lái)到我母親的身邊,，從而過(guò)上了我不同往日的生活，我從我孤僻的生活中走了出來(lái),，如今的開(kāi)朗,、快樂(lè)、理性,、友善…

大學(xué)生未來(lái)準(zhǔn)備計(jì)劃書(shū) 大學(xué)生未來(lái)計(jì)劃書(shū)篇五

藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門、生產(chǎn)部門,、管理部門,、營(yíng)銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院,、科研院所,、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,，與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門,、生產(chǎn)部門、管理部門,、營(yíng)銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,。具體而言有醫(yī)院、科研院所,、藥廠,、醫(yī)藥公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位,。

藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作：

科研人員——在研究所,、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作; 醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,，從事制劑,、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作; 藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn); 公司職員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn),、流通及國(guó)內(nèi)外貿(mào)易公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)

據(jù)了解,，藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度,、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平,?！澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國(guó)藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長(zhǎng)說(shuō),，學(xué)校結(jié)合市場(chǎng)需求,，開(kāi)設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合,。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng)，能結(jié)合自己的專長(zhǎng),，選擇適合的工作,。

目前藥學(xué)類專業(yè)專科畢業(yè)生期望的月薪為1500～20xx元,，本科生在3000元左右,，基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平，但相比往年有所下降,。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上,。藥學(xué)類畢業(yè)生主要選擇在京、津,、滬和浙,、蘇、粵,、魯?shù)难睾３鞘?、省?huì)城市就業(yè)，而一些著名的大型藥企由于地域問(wèn)題,，很難招到滿意的人才,。

1.優(yōu)勢(shì)

我國(guó)醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開(kāi)民以來(lái)，得到衛(wèi)生部的重視和支持,，并將其工作作為評(píng)定醫(yī)院等級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，因此在各地大醫(yī)院中工作開(kāi)展得較好，在崗位方面,，畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,，這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。現(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加.所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!

2.劣勢(shì)

由于我國(guó)具體的國(guó)情和兩階段培養(yǎng)的藥師,，在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購(gòu)供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),，他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識(shí)，難以勝任臨床藥學(xué)工作,，這與發(fā)達(dá)國(guó)家培養(yǎng)的藥師,，在專業(yè)相關(guān)臨床知識(shí)方面差距基大，當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),，許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,，因此，難以支持將藥劑科人力,、財(cái)力投向臨床藥學(xué),，故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展，但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,，藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,，積極推進(jìn)開(kāi)展臨床藥學(xué),，在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對(duì)象是所在患者,，其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,，保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任，而臨床藥學(xué)的工作對(duì)象,，大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料信息,，這些意見(jiàn)采綱與否取決于醫(yī)院和患者，此外,，臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),，所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),，必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識(shí)能力,，才能做好此項(xiàng)工作。

3.機(jī)遇

在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下,，藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好,。醫(yī)藥英才網(wǎng)張美玲總經(jīng)理介紹說(shuō)，總體來(lái)看,，藥科類畢業(yè)生供小于求,，各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,，制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升,。據(jù)中國(guó)藥科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué),、四川大學(xué)華西藥學(xué)院,、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹，近幾年,，這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,，總體供需比達(dá)到1∶3～1∶4。沈陽(yáng)藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長(zhǎng),、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說(shuō),，該校的市場(chǎng)營(yíng)銷本科畢業(yè)生的供需比為1∶7，而藥物制劑,、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10,。目前從教學(xué)資源情況看，各學(xué)校都沒(méi)有擴(kuò)招計(jì)劃,。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì)。

4.威脅

醫(yī)藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統(tǒng)一的規(guī)范?，F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),，藥品質(zhì)量得不到保障，導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),，導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,。一些公司或企業(yè)會(huì)定期發(fā)放感冒藥，也使很多商機(jī)流失,。

通過(guò)測(cè)試我發(fā)現(xiàn)自己屬于isfj的性格,，大致上是個(gè)安靜內(nèi)斂的人，對(duì)人態(tài)度友好,，有較強(qiáng)的責(zé)任感和良知,，堅(jiān)定地致力于完成他們的義務(wù)，忠誠(chéng)體貼,，留心和記得他們重視的人的小細(xì)節(jié),，關(guān)心他們的感受。努力把工作和家庭環(huán)境營(yíng)造的溫馨而有序

通過(guò)對(duì)自己性格和興趣愛(ài)好的評(píng)估,，結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)和當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),，我大概確定了自己的職業(yè)走向。藥房,、藥廠,、醫(yī)藥公司等單位可能是我的最佳選擇。沖著這個(gè)目標(biāo),，下面我將對(duì)自己這三年的大學(xué)生活做個(gè)大致的規(guī)劃,。

1.在當(dāng)今大學(xué)生大多數(shù)都沉迷于網(wǎng)絡(luò)、熱衷于時(shí)尚,、并把談戀愛(ài)作為必修課的潮浪中,，我絕不隨波逐流。

大一大二：學(xué)好文化科知識(shí),，爭(zhēng)取把英語(yǔ)cet-4,，cet-6過(guò)了。

大三：努力打好專業(yè)課基礎(chǔ),，參加一些社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)自我的綜合能力,。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),。

大四：盡心完成自己的論文設(shè)計(jì),，多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài)，最后選擇一家在自己專業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè),。

2.在努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)和技能之外,，針對(duì)自己的性格弱點(diǎn)還要通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的綜合能力。比如暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng),、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽,、大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)等，并在大二的時(shí)候做一些兼職工作,，一方面可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，一方面為自己以后步出社會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn)。這樣才能在與日俱增的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗,。

3.在中國(guó)當(dāng)前就業(yè)還特別嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)下,，一個(gè)本科生找工作也不是特別容易，工資待遇也不會(huì)很高,，所以我決定通過(guò)參加自考來(lái)增加自己的文憑,，為自己的就業(yè)再添加一個(gè)籌碼。

職業(yè)目標(biāo)：職業(yè)藥師

1.20xx-20xx年：

成果目標(biāo);通過(guò)實(shí)習(xí),，總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論,。

職務(wù)目標(biāo)：藥店普通職員。

能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),，通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序,。

2.20xx-20xx年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試。

職務(wù)目標(biāo)：擔(dān)任藥店骨干,，獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，逐步發(fā)展自己獨(dú)立開(kāi)店的能力,。

3.20xx年以后：

擁有自己的藥店,，用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。

成功標(biāo)準(zhǔn)：我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯,、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。 只要自己盡心盡力,，能力得到提高和發(fā)揮,，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會(huì)活得很精彩,。

從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,，我便深刻的認(rèn)識(shí)到，“精醫(yī)術(shù),，懂人文,，有理想，能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì),。古訓(xùn)“健康所系,，性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán),，勤奮認(rèn)真,，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,，系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識(shí)，為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ),。

作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,，只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的,，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,，所以，我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉,。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,，所以,，銷售人員在對(duì)顧客銷售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,，對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為人民服務(wù),。

大學(xué)生未來(lái)準(zhǔn)備計(jì)劃書(shū) 大學(xué)生未來(lái)計(jì)劃書(shū)篇六

（1）自身狀況,。

優(yōu)勢(shì)：具有一定的歌唱功底和音樂(lè)理論功底，具有較強(qiáng)的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和人際溝通能力,；思維敏捷,，表達(dá)能力流暢；在大學(xué)期間曾參加過(guò)校合唱隊(duì),，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力,，有2年的助教經(jīng)驗(yàn)，曾勤工儉學(xué),；自強(qiáng)自立,，吃苦耐勞。

劣勢(shì)：成績(jī)中等,，在理論課上成績(jī)平平,，所以總成績(jī)不高，沒(méi)有拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金,。身在一個(gè)普通的工人家庭,，沒(méi)有較強(qiáng)的人際關(guān)系做后盾，自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。

（2）自身意向

家庭條件還可以,，父母的身體健康,，我希望可以在家里的本地或附近城市工作，其次是工作環(huán)境和待遇問(wèn)題,。 希望工作能與音樂(lè)方向有關(guān),，這樣可以更好的發(fā)展我的音樂(lè)方向。

（3）性格特點(diǎn)

我的性格傾向于樂(lè)觀開(kāi)朗,，比較活躍,，親和力很強(qiáng)，在唱歌方向有造詣?dòng)邪l(fā)展?jié)摿?，交際能力較強(qiáng),，語(yǔ)言表達(dá)能力不錯(cuò)，能吃苦耐勞,，喜歡安全而穩(wěn)定的工作,，不喜歡挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)，不喜歡趨炎附勢(shì)拍馬屁,，不喜歡巴結(jié)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，有進(jìn)取心但無(wú)野心，喜歡做好自己,，有很強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感,。不喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝，喜歡行事低調(diào),，不喜炫耀,，不攀比。

（1）幼兒教師職業(yè)前景

幼兒教師的工作很好找,，缺點(diǎn)是工資不高,，在比較發(fā)達(dá)的城市工資高但消費(fèi)也高基本呈正比趨勢(shì)，所以相比較就業(yè)前景同樣是非常的嚴(yán)峻,。目前很多大學(xué)也開(kāi)設(shè)的學(xué)前教育專業(yè),，所以專科生的就業(yè),，只能說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng),。就業(yè)前景很難，但是,，對(duì)于農(nóng)村,，專科以上學(xué)歷的中小學(xué)老師還是比較缺的,。所以?？茖W(xué)歷在偏遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)來(lái)說(shuō)還是有相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)實(shí)力的,。

（2）現(xiàn)代老師的基本要求

做老師表面上是一種絲毫沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的職業(yè)，但是也是很不容易的,，因?yàn)楝F(xiàn)在的21世紀(jì)對(duì)孩子的教育方向要求非常嚴(yán)格,，老師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)還要有其他知識(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，我的方向是音樂(lè)老師,，在孩子小的時(shí)候就要激發(fā)對(duì)音樂(lè)的鑒賞能力,，提高孩子的音樂(lè)感，拓展孩子的音域,。教學(xué)要有方法,，師范技能過(guò)硬，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),，由耐心，而且有心的教育理念,。

第一個(gè)方向：

鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園（支教方向）,，通過(guò)支教，積累對(duì)幼兒教育方面的經(jīng)驗(yàn),。盡管是小城鎮(zhèn)的幼兒園,，但是也足夠積累某一方面的經(jīng)驗(yàn)，在大城市做老師,，也許在初期會(huì)很困難,，也許一開(kāi)始難以融合到幼兒園的基礎(chǔ)中。所以,，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園做支教工作有利于磨練自己,，也有利于加強(qiáng)自我經(jīng)驗(yàn)，使自己可以更快的提高,。

第二個(gè)方向：

我是一個(gè)中等城市的人,，所以我會(huì)選擇在家里所在城市或者家里附近的城市工作，有利條件離家近,，熟悉自己家城市或附近城市的路段及構(gòu)造,，即使不懂教育方面的工作，可以集中習(xí)慣工作方面的難題,。在陌生的城市,，總會(huì)要事先了解這所城市，所以這一方面就可以省略了,，便可以更好的節(jié)約時(shí)間,。

俗話說(shuō)得好：人無(wú)完人，沒(méi)有十全十美的人的確沒(méi)錯(cuò),。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和不足之處,，當(dāng)然我也有,，所謂知錯(cuò)能改善莫大焉，所以有缺點(diǎn)的我也會(huì)積極整改,，調(diào)整自己的不足,，努力的做好一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。在未來(lái)工作中我會(huì)盡可量的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，將自己的所能盡可量的教給每一個(gè)孩子,。目前，我將會(huì)盡早的參加更多的教育實(shí)踐活動(dòng),，盡早的走進(jìn)社會(huì),，認(rèn)清社會(huì)形勢(shì)，盡早做好準(zhǔn)備,，盡管日后的路有多困難也要堅(jiān)持自己的最終目標(biāo),。我的具體計(jì)劃如下：

（1） 在生活中多學(xué)習(xí)，多了解現(xiàn)在幼兒的具體情況,。請(qǐng)教各科老師優(yōu)秀老師的教學(xué)方法與技巧,，在生活中注意觀察，在幼兒園的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，注意做好課堂筆記,，在幼兒遇到問(wèn)題時(shí)，學(xué)習(xí)老師的處理方法并適當(dāng)?shù)膮f(xié)助老師解決力所能及的難題,。

（2） 加強(qiáng)練習(xí),，多多加強(qiáng)語(yǔ)言方面的表達(dá)，學(xué)習(xí)與幼兒之間的獨(dú)特交流方法,，熟悉幼兒學(xué)習(xí)的各種教材,。在上學(xué)期間多看優(yōu)秀老師做的教案和教學(xué)實(shí)錄，爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)過(guò)程中更好地發(fā)揮,。

（3） 學(xué)習(xí)幼兒音樂(lè)方面的教學(xué)方法,，加強(qiáng)幼兒歌曲方向的歌曲儲(chǔ)備。增加自我音樂(lè)修養(yǎng),，提高自我音樂(lè)的欣賞能力,。把最好的音樂(lè)學(xué)習(xí)方法傳授給幼兒，使幼兒對(duì)音樂(lè)方面有足夠的興趣,。

（4） 提高接下來(lái)1年的學(xué)習(xí),，多在各種音樂(lè)比賽中展示自己，爭(zhēng)取參加各有幼兒音樂(lè)教育實(shí)踐活動(dòng),，希望以此來(lái)彌補(bǔ)自身的不足之處,，以便日后當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師做良好的準(zhǔn)備。

大學(xué)生未來(lái)準(zhǔn)備計(jì)劃書(shū) 大學(xué)生未來(lái)計(jì)劃書(shū)篇七

作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,，腦子里有著一股子的干勁,，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前表現(xiàn)得非常的自信,，那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈，這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,，一旦是自己認(rèn)定的事,，就一定會(huì)下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,，也僅僅還是個(gè)學(xué)生,，經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母，我只會(huì)做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,，而不去追求那些我力所無(wú)能的,，我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來(lái)的，是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來(lái)的一種經(jīng)驗(yàn),。

優(yōu)勢(shì)：很容易培養(yǎng)自己對(duì)待事物的興趣,，愛(ài)好廣泛，對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持懷滿腔熱情的投入,。自身的綜合能力還不錯(cuò),，學(xué)習(xí)成績(jī)不亞于別人，各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影,，在英語(yǔ)方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,，能很快的理解,，接受知識(shí)；劣勢(shì)：沒(méi)有能很好的處理人際交往關(guān)系,，要么就是幾個(gè)很要好的朋友,，要么就是一個(gè)沒(méi)有朋友也沒(méi)有，不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,，所以時(shí)常的會(huì)感到寂寞而空虛,。做事情喜歡單獨(dú)做，而不意愿的去邀請(qǐng)別人,，渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感,。生活有時(shí)沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)方向,，總是在茫然中虛度時(shí)光,，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。

優(yōu)勢(shì)：在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,，有著親人們的關(guān)懷與支持,，特別是父母在我身上寄托了很高的厚望，將他們一身的心血都投資到了我的身上,，我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人,。劣勢(shì)：有點(diǎn)驕傲,，當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就自我滿意，做事情有些急躁,，不能冷靜的思考問(wèn)題,，所以都那么大了，父母對(duì)我做什么事還是不怎么的放心,，自我控制能力差,。

優(yōu)勢(shì)：具有一定的個(gè)人能力，不落后與其它同學(xué),，有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方法和生活方式,，基本能做到老師的要求。劣勢(shì)：不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,，積極主動(dòng)性太差,，有點(diǎn)的害羞，缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì),。

機(jī)會(huì)：利用大學(xué)的機(jī)會(huì),，積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，主動(dòng)表現(xiàn)自己,，鍛煉自己,，真正的將自己能力展現(xiàn)出來(lái)，在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中,，向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平,。生活上不讓父母擔(dān)心，也向他們證明,，我已經(jīng)長(zhǎng)大了,。

威脅：大學(xué)里是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方，關(guān)系也十分的復(fù)雜,，感覺(jué)同學(xué)們都在向我遠(yuǎn)去,，是我沒(méi)有跟上他們的腳步，還是他們?cè)诶淠?，我得去思考?/p>

總體目標(biāo)：能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),，做一個(gè)電腦高手。

階段目標(biāo)：21至22歲將理論知識(shí)學(xué)好,，將基礎(chǔ)打牢,；22至25歲在專業(yè)科目上拔尖，取得一定的成果,；25至32歲,，運(yùn)用自己的才能在社會(huì)上打拼，創(chuàng)造屬于自己是空間,，屬于自己的財(cái)富,；38歲擁有自己的一家公司,，自己做董事長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：大三之前過(guò)全國(guó)英語(yǔ)的4,、6級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)四級(jí)考試,；畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位，然后一鼓作氣攻讀研究生,，并順利拿到碩士學(xué)位,。

家庭目標(biāo)：26至28歲結(jié)婚，和自己的愛(ài)人一起努力構(gòu)建一個(gè)溫暖的家,；35歲之前要擁有車,、房，40歲要賺足足夠的錢,，養(yǎng)老婆孩子,，好好的孝順父母長(zhǎng)輩。

健康目標(biāo)：經(jīng)常鍛煉,，要擁有強(qiáng)壯的身體,，還有就是家人也健康平安！

一個(gè)人的一生是有限的,，人生能有幾回博,，此時(shí)不博何時(shí)博，我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。一個(gè)人的一生一定要過(guò)得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味,。一個(gè)人活著就是要做有意義的事,，而做有意義的事就是好好的活著,。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗,！

大學(xué)生未來(lái)準(zhǔn)備計(jì)劃書(shū) 大學(xué)生未來(lái)計(jì)劃書(shū)篇八

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無(wú)疑增加了一份自信.而如今身為大學(xué)生的我們?cè)谝幻刻煜r(shí)光的日子里不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來(lái)充實(shí)自己.未來(lái)把握在自己手中趁現(xiàn)在還年輕趕快為自己的未來(lái)之路定好一個(gè)方向一個(gè)好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向，我們可以按照這個(gè)方向前進(jìn),！

興趣：看書(shū),，聽(tīng)音樂(lè)，下棋,，photoshop,，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)信息治理,，軟件測(cè)試,，編程。

特長(zhǎng)：數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)管理,，認(rèn)識(shí)c,、java,、delphi、vb語(yǔ)言,，精通c#語(yǔ)言,，純熟掌握office系列。

（1）依賴?yán)碇堑乃妓鱽?lái)做決定,，總是采取客觀,、合乎邏輯的步驟。

（2）謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),，重視穩(wěn)定性,、合理性,；天生獨(dú)立,，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此,，善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好,。

（3）喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,，而不是運(yùn)用理論去解決,。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感，有很實(shí)際的判定力,，決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),，并且非常系統(tǒng)有條不紊。

（4）是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，勤奮而負(fù)有責(zé)任感,，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒，做事深思熟慮,，信守承諾并值得信賴,。

（5）看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,，通常持懷疑態(tài)度,，需要時(shí)常的換位思考，更廣泛的收集信息,，并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果。

辦事精確，希望第一次就能把工作做好,；樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,，是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者、支持者,；每次都能十分專注地把注重力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上,；特別能夠用心細(xì)致地工作，可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作,；敏捷的組織能力；一絲不茍,、認(rèn)真專注地對(duì)待詳細(xì)問(wèn)題,、事實(shí)和細(xì)節(jié)；相信傳統(tǒng)模式的可取之處,，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式,；非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)；別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言,；通情達(dá)理,、視角現(xiàn)實(shí)有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

不愿意嘗試,、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法,；對(duì)變化感到不安，可能會(huì)有些僵硬,、死板,；排斥革新；對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心,；有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要,；不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為,；見(jiàn)到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn),；不能理解與他們自己的要求不同的要求；對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低,；缺乏挑戰(zhàn)精神,，對(duì)失敗和挫折的承受力差,；缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn),。

針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足，我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷：

避免墨守陳規(guī),，需要嘗試新的東西,；要有開(kāi)放態(tài)度，敢于嘗試探索新的可能性；考慮問(wèn)題要更全面周到,，需要考慮人的因素,，不單單只考慮自己的利益和感受；對(duì)那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心,；適合的時(shí)候,，主動(dòng)承擔(dān)一些工作；準(zhǔn)確看待失敗,，遇到困難不隨意放棄,；增強(qiáng)做事的靈活性，學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物,。

適合的崗位性質(zhì)：

（1）工作環(huán)境穩(wěn)定,，不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng)，最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情,。

（2）有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,，可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)。

大學(xué)生未來(lái)準(zhǔn)備計(jì)劃書(shū) 大學(xué)生未來(lái)計(jì)劃書(shū)篇九

在當(dāng)今人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為爭(zhēng)奪人才的又一重要武器,。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯是有限的,，如果不進(jìn)行有效的職業(yè)規(guī)劃,，人生和時(shí)間都將被浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,，如果他一臉茫然的走進(jìn)這個(gè)擁擠的社會(huì),，如何滿足社會(huì)的需求，讓自己占有一席之地,？所以,，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，細(xì)化自己的目標(biāo),，理清自己的思路,，對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義。

結(jié)合相關(guān)評(píng)估報(bào)告,，我從各個(gè)方向和角度分析自己,。從評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)可以看出，我對(duì)學(xué)習(xí)風(fēng)格,、性格,、興趣等方面的自我認(rèn)識(shí)稍有欠缺。你在對(duì)技能和價(jià)值觀的自我理解方面很清楚自己,。

職業(yè)價(jià)值觀是指,，無(wú)論你從事什么工作，你都會(huì)在工作中努力追求一些東西。從某種角度來(lái)說(shuō),，我們可以認(rèn)為工作價(jià)值觀是你在工作中最期待的,。當(dāng)然，這可能是金錢,、權(quán)力,、成就感、社會(huì)奉獻(xiàn)等等,。

對(duì)我來(lái)說(shuō),，我想象中的工作是一份富有挑戰(zhàn)性的工作，可以最大限度地展示我的才華,。而且,，我喜歡有人認(rèn)同我，鼓勵(lì)我,，讓我能以更多的精力和熱情投入到這件事上,，讓事情更好的完成。我還是一個(gè)喜歡看回報(bào)的人,，不希望自己的努力一無(wú)所獲,。希望自己能有成就感，這種成就感不一定是金錢帶來(lái)的,，但能讓我覺(jué)得有意義,。我不滿足于現(xiàn)狀。希望得到更多的發(fā)展和提升的機(jī)會(huì),，從而提升自己,，更好的完成工作，得到更好的發(fā)展,。

每個(gè)人都有獨(dú)特的興趣,。通過(guò)荷蘭六邊形，知道自己的興趣是現(xiàn)實(shí)的,，研究的,。而興趣最弱的類型是：規(guī)則型。

求實(shí),，靈活,，善于操作，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),。研究型理性,，準(zhǔn)確，求知欲強(qiáng),，思維能力強(qiáng),。傳統(tǒng)型是有組織、行為良好,、腳踏實(shí)地的,。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我不太喜歡運(yùn)動(dòng),。好像身體協(xié)調(diào)性不好,，手腳不靈活，有些不準(zhǔn),。而且常規(guī)型和我挺接近的,。我喜歡把精力投入到抽象觀念的活動(dòng)中，比如證明題的證明,。

我覺(jué)得我很靠譜,，很踏實(shí)。我不喜歡倉(cāng)促做出決定,。希望有足夠的個(gè)人活動(dòng),，在明確固定的環(huán)境中獲得經(jīng)驗(yàn)。

我是內(nèi)省打分的,，屬于內(nèi)省學(xué)習(xí)者,。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，我更喜歡獨(dú)立思考,。我喜歡有時(shí)間提前準(zhǔn)備,，比如行動(dòng)前先思考權(quán)衡利弊，發(fā)表意見(jiàn)前綜合別人的意見(jiàn),，有機(jī)會(huì)提前閱讀關(guān)于背景的簡(jiǎn)介,。這對(duì)我?guī)椭艽蟆ＯＭ袡C(jī)會(huì)復(fù)習(xí)和回顧經(jīng)過(guò)和所學(xué)到的東西,。提交東西很謹(jǐn)慎,。我喜歡平等地與他人交流，沒(méi)有事先約定和沒(méi)有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的束縛,。在沒(méi)有壓力及緊張期限的情況下思考,，得出結(jié)論。

我不喜歡被迫拋頭露面,，充當(dāng)組織者,、，或在別人面前角色扮演,。我也不想卷入一些未經(jīng)計(jì)劃而需要馬上進(jìn)行的緊迫情況,。在未經(jīng)提醒的情況下投入某項(xiàng)工作，要求當(dāng)即立斷和即興想法,，會(huì)讓我很不適應(yīng),。我討厭有較大的時(shí)間壓力或在不同的活動(dòng)之間奔忙,，為了出結(jié)果而不得不走捷徑或做表面文章。

我認(rèn)為我最擅長(zhǎng)的5項(xiàng)技能：

1,、時(shí)間管理：有效安排并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間

2,、批判性思考：解決問(wèn)題時(shí)，運(yùn)用邏輯分析和推理,，鑒別不同解決方案,、結(jié)論或方法的優(yōu)劣

3、判斷和決策：權(quán)衡各種方案的得失利弊,，并從中選出

4,、積極學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)新知識(shí)，并能很快運(yùn)用新知識(shí)

5,、科學(xué)思維：利用科學(xué)的規(guī)則和方法(比如對(duì)比,、分類、演繹,、歸納等)解決問(wèn)題

我認(rèn)為我最薄弱的3項(xiàng)技能：

1,、口頭表達(dá)：有效地口頭傳達(dá)信息或觀點(diǎn)

2、說(shuō)服：說(shuō)服他人改變想法或行為

3,、修理：使用工具修理機(jī)器或系統(tǒng)

特點(diǎn)：考慮問(wèn)題理智,、清晰、簡(jiǎn)潔,，不受他人影響,，客觀的批判一切，運(yùn)用高度理性的思維做出判斷,，不以情感為依據(jù),。喜歡用批判的眼光審視一切，如果形勢(shì)需要,，會(huì)非常堅(jiān)強(qiáng)和果斷,。不屈從于，并且很聰明,，有判斷力,，對(duì)自己要求嚴(yán)格，近乎完美,，甚至也這樣去要求別人,，尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人,。有很強(qiáng)的自制力,，以自己的方式做事，不會(huì)被別人的冷遇和批評(píng)干擾,，是所有性格中最獨(dú)立的,。是優(yōu)秀的策略家和富有遠(yuǎn)見(jiàn)的規(guī)劃者,，高度重視知識(shí)，能夠很快將獲取的信息進(jìn)行系統(tǒng)整合,，把情況的有利與不利方面看的很清楚,。具有獨(dú)特的、創(chuàng)造性的觀點(diǎn),，喜歡來(lái)自多方面的挑戰(zhàn),。在你感興趣的領(lǐng)域里,，會(huì)投入令人難以置信的精力,、專心和動(dòng)力。其實(shí)這個(gè)測(cè)評(píng)是我覺(jué)得最接近的,，我做出決定后,，就決不輕易改變，對(duì)自己要求也還行,，就是有時(shí)有點(diǎn)自制力不足,。在團(tuán)隊(duì)中，我也不是特別愛(ài)發(fā)言,，基本上以聽(tīng)為主,。而且，我還比較獨(dú)立,，更喜歡一個(gè)人做事情,，不喜歡有別人的介入或幫忙，同時(shí),，我的耐心不是很夠,，有時(shí)就容易態(tài)度不好，有時(shí)會(huì)有些不切實(shí)際的想法,。我喜歡有挑戰(zhàn)性的任務(wù),。

每個(gè)人都有多種價(jià)值觀，因?yàn)閮r(jià)值觀是與個(gè)人需要密切相關(guān)的,。要能夠早早定位自己內(nèi)心深處追求的東西,，及早有一個(gè)方向，才會(huì)獲得更多的成功與機(jī)會(huì),。

職業(yè)興趣類型沒(méi)有好壞之分,，不需要故意地形成好惡。每種興趣都有適合的工作環(huán)境,，也都有自己的特點(diǎn)和不足,。每個(gè)人都可能將他的興趣和工作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮自身的價(jià)值，應(yīng)該做到的是：了解自己的興趣特點(diǎn),，將其發(fā)揮到極至!

四種學(xué)習(xí)風(fēng)格在一個(gè)人身上都可能存在,，只是有側(cè)重而已,。學(xué)習(xí)風(fēng)格的不同，最終決定了一個(gè)人行動(dòng)的風(fēng)格,。因此,，基于對(duì)自己學(xué)習(xí)風(fēng)格的認(rèn)識(shí)，以及自己目前面臨的學(xué)習(xí)任務(wù),，需要為自己的風(fēng)格完善與改進(jìn)做出思考與計(jì)劃,。

大學(xué)生未來(lái)準(zhǔn)備計(jì)劃書(shū) 大學(xué)生未來(lái)計(jì)劃書(shū)篇十

人生在世，活不過(guò)百歲,，識(shí)不過(guò)千人,，真正有追求的人更是不多，這就造成了成功的人總是那么的少?，F(xiàn)代的我們往往不能或者不敢給自己人生一個(gè)規(guī)劃,，前路迷茫，沒(méi)有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,，我們很難找到前進(jìn)的方向,，總是在不同的人生路岔口徘徊。對(duì)撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,，更是措手不及,，往往不能順利挺過(guò)，有時(shí)甚至?xí)`入歧途,，一失足成千古恨,。所以，我們一定要在還未展開(kāi)我們的翅膀之前做好一個(gè)正確的導(dǎo)航,，為自己擬一份正確而清晰的人生規(guī)劃,！

在如今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃是我們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的一個(gè)有力的武器對(duì)我們來(lái)說(shuō),，職業(yè)生命是有限的,，倘若不認(rèn)真的去規(guī)劃，那么我們?cè)谖覀兊娜松斜囟〞?huì)走不少?gòu)澛?，造成我們生命和時(shí)間的浪費(fèi),，而結(jié)局很多時(shí)候都不盡人意因此，作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們?cè)撚欣硐?，有目的，有?jì)劃的為我們的人生擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃,，這樣,，我們才能在將來(lái)飛的更穩(wěn)，每天都精彩無(wú)限！

1,、價(jià)值觀

（1）人生價(jià)值觀：我崇尚自由自在的生活,，不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,，是我的向往,。從小就習(xí)慣于一個(gè)人的安靜的生活，因此特別羨慕團(tuán)體合作精神,。在我看來(lái),，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴,。我堅(jiān)信“有志者事竟成”,。相信通過(guò)自身的刻苦努力，必定可以達(dá)到成功的彼岸,！

（2）職業(yè)價(jià)值觀（進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試）：對(duì)待工作,，無(wú)論是否是自己感興趣的,，我都會(huì)盡忠職守,，持之以恒的做好。工作的目的和價(jià)值,，在于不斷創(chuàng)新,，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事,。獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,，使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西，使生活過(guò)得較為充實(shí),。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,，相處在一起感到愉快，是一種極大的滿足,。

2,、性格特點(diǎn)

我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,，我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,，我就是一個(gè)很好的例子，在上高中前的時(shí)候我的性格很內(nèi)向,，但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友,，也在班里負(fù)責(zé)工作，我變的外向了,，我做事很認(rèn)真,，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭(zhēng)取作到最好,，我很重感情,，如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來(lái)對(duì)待,。我喜歡堅(jiān)持做好每件事，如果一件事我知道自己不行但是我還是要認(rèn)真的做到底,。我很喜歡與人溝通交往,，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他．

3、職業(yè)興趣

我喜歡動(dòng)手,，搞小制作,，如剪紙，繡工,，編織,，裝飾屋子，設(shè)計(jì)服裝,，鞋內(nèi),，工藝品發(fā)型等，另外對(duì)小型電器的修理也經(jīng)常去做,。喜歡看散文,，打羽毛球等。想成為心靈手巧的人才,。

4,、職業(yè)能力

有耐心，毅力,，能吃苦耐勞,，能夠有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,，上進(jìn)心,，做事認(rèn)真，投入,，謹(jǐn)慎小心,。擅長(zhǎng)創(chuàng)新思維。模仿能力超強(qiáng),，看問(wèn)題深入透徹,。

5、優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)比

優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

做事認(rèn)真耐心十足缺少社會(huì)實(shí)踐

對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)做事效率低

能持之以恒地做事緊張時(shí)什么都不知

考慮問(wèn)題深入透徹有時(shí)會(huì)杞人憂天

學(xué)習(xí)認(rèn)真腳踏實(shí)地不能主宰自己的情緒

6,、解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：

（1）閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力

（2）向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),，借鑒其學(xué)習(xí)方法

（3）參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會(huì)實(shí)踐。

“世上沒(méi)有路的,，走的人多了也便成了路,。”

人生的路,，是走出來(lái)的,，歷史，是人寫出來(lái)的,。人的每個(gè)歷程都在抒寫著自己的歷史,。所以，針對(duì)自己的實(shí)際情況給自己做個(gè)合理的規(guī)劃,。

（1）大學(xué)期間,。含蓄的說(shuō)就是不求有功，但求無(wú)過(guò),，能夠順利畢業(yè)就好,，剩下的時(shí)間可以多了解社會(huì)，學(xué)些實(shí)用性強(qiáng)的知識(shí),，盡管學(xué)業(yè)不理想,，但還是應(yīng)該每天進(jìn)步點(diǎn)，相信不管學(xué)什么,，總有一天用的上的,，只是時(shí)間的問(wèn)題了,。

（2）畢業(yè)三年,。這個(gè)時(shí)候人生第一份工作應(yīng)該定位下來(lái)了，能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力,，也積累了一點(diǎn)財(cái)富,。等到自己性格成熟穩(wěn)重，各方面條件具備后應(yīng)該積極規(guī)劃下一個(gè)人生目標(biāo),。

（3）30歲之前,。這是人生黃金時(shí)段，已經(jīng)確定了自己的未來(lái)十年奮斗目標(biāo),，就是能開(kāi)個(gè)公司,，逐漸擴(kuò)大市場(chǎng)占有率，以良好的人脈和可靠的品德贏的財(cái)富,。

（4）50歲之前,。當(dāng)自己的公司規(guī)模壯大了，在社會(huì)上有一定的影響力后,，我會(huì)嘗試成功轉(zhuǎn)型,，從商業(yè)到參政，因?yàn)槠髽I(yè)的管理在官場(chǎng)上也有用武之地，這個(gè)年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,，看淡紅塵,，憑借扎實(shí)的為人處事的基本功，定有一番建樹(shù),。