做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

二年級暑假計劃表 二年級暑假計劃手抄報簡單篇一

星期一,，三,，五每天早上都要補奧數(shù)，老師說補奧數(shù)能讓腦子更加靈活,，學(xué)習(xí)了奧數(shù),，每做一道數(shù)學(xué)題是可以用多種方法來解答的。

在語數(shù)英三門中,，我的英語最弱,，所以請了家教每天花一個小時幫我輔導(dǎo)。

自己也知道字寫的馬虎,，有空的時候也常提醒自己練練鋼筆字和毛筆字,，那就是素描好了后安排了。

星期二,，四六每天9點起床后,，把暑假里買好的書，看一下,。

我給星期天的安排是這樣的,，早上看看電視[動物世界]和動畫片。中午下下棋,，下午和爺爺學(xué)游泳。

這就是我為暑假訂的計劃,，你們覺的是不是既充足又快樂又好玩呢,。

二年級暑假計劃表 二年級暑假計劃手抄報簡單篇二

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān),、團體,、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃,。工作計劃實際上有許多不同種類,，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別,。

我是一名二年級的小學(xué)生,。今年小學(xué)一、二年級的學(xué)生都沒有暑假作業(yè),。那么我今年的暑假該怎么過呢,？

一、多看課外書籍,。利用暑假看完十大名著,。另外再看一些其它的用益書籍。并積累好詞好句,。

二,、堅持每天練字,并寫一篇日記。這樣既可以把生活中的有意義的,、難忘的,、快樂的事記下來，又可以提高我的寫作能力,。

三,、做一些力所能及的事，幫父母分擔(dān)一些家務(wù),。

四,、多交一些好朋友，在暑假里一起快樂地玩耍,。

五,、選擇一個自己喜歡的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

希望我今年能過一個快樂而有意義的暑假,！

二年級暑假計劃表 二年級暑假計劃手抄報簡單篇三

時間就像一支離弦的箭,，告別緊張的期末復(fù)習(xí)考試迎來了大家盼望已久的快樂暑假，這悠長的兩個月暑期你準(zhǔn)備怎樣度過呢,？你計劃好了嗎,？老師希望你們既要痛痛快快地玩，又要踏踏實實地學(xué)習(xí),，把握住寶貴美好的時光,，過一個快樂充實有意義的暑假。

暑假一結(jié)束,，我們即將迎來的就是三年級,，這也意味著我們要進入小學(xué)中年段的學(xué)習(xí)生活了,，會和低年段的學(xué)習(xí)生活有很多的不同哦！我們要告別鉛筆書寫開始鋼筆書寫,；課程設(shè)置也會有很多新的變化(如：增設(shè)了作文課,、信息技術(shù)課程等)。暑假讓我們好好地休息放松的同時也為三年級學(xué)習(xí)生活的開始做一些準(zhǔn)備吧,！

1,、安全第一：不私自下水游泳，外出活動告知家長,，聽從家長合理的安排建議,；

2、閱讀積累：誦讀預(yù)習(xí)《日積月累》第5冊成語,、古詩文,、佳句，提前閱讀來期必讀書目《夏洛的網(wǎng)》《綠野仙蹤》《長襪子皮皮》完成打印下發(fā)的閱讀記錄卡,；

3,、寫話練筆：在小作文本上完成暑假生活日記或快樂游記5篇，用心書寫來期開學(xué)展評,；

4,、練寫鋼筆字為三年一期的鋼筆書寫做準(zhǔn)備，可買字帖臨摹練習(xí)或通過摘抄積累練字,；

5,、外出游玩增長見識，文明出行,、注意安全,，制作一張游記主題小報；

6,、期末考試后在家休息等候通知的7天中上傳了優(yōu)秀習(xí)作的孩子：子逸,、佳妮、佳煒,、思霖,、彥中、瓊慷,、澤唯,、錦榮、思翰,、羽鴻,，特此表揚！歡迎大家暑假有空繼續(xù)上傳佳作至陳老師qq郵箱,，以此練習(xí)打字和學(xué)習(xí)修改習(xí)作,；

1.圖文并茂的優(yōu)秀游記作文的打印稿；

2.工整美觀的閱讀記錄卡（可在空白處畫上插畫邊框）,；

3."祖國風(fēng)光美如畫"主題小報（電子小報或手抄報）,；

暑假附加作業(yè)名單

附加作業(yè)原因

附加作業(yè)內(nèi)容

仇、付,、鑫,、翰、亮,、凱,、龍、聶,、彭,、萬、文,、偉,、謝、澤,、趙

語文期末試卷或語文綜合素養(yǎng)檢測試卷上扣了書寫分,。

在“小作文”本中摘抄《日積月累》第5冊成語、古詩,、佳句5面,，要求注意格式排版，認(rèn)真工整書寫,；

澤,、恬、玉,、錦,、寶、游,、謝,、弈、偉,、朗,、萬、彭,、聶,、凱、昕,、翰,、鑫,、鄧、仇,、趙

語文期末檢測成績未達班級均分,，需加強閱讀積累練筆。

在暑假完成5篇作文的基礎(chǔ)上另附加練寫3篇,，合計完成8篇暑假作文,。要求書寫工整，結(jié)構(gòu)完整,，標(biāo)點格式正確,，每篇在300字以上。

二年級暑假計劃表 二年級暑假計劃手抄報簡單篇四

快樂的暑假來臨了,。怎樣安排暑假里的每一天呢?我給自己制定一份暑假學(xué)習(xí)計劃：

一,、每天早上6：00——6：30起床;

二、8：00——11：00去王老師那里練字;

三,、每天中午睡1個小時的午覺;

四,、下午寫2個小時的作業(yè);(寫日記、練字……)

五,、看看課外書,、看會電視、玩會電腦……

六,、每天晚上9：30前睡覺,。

這就是我的暑假學(xué)習(xí)計劃，我一定會認(rèn)真做的,，過一個快樂,、充實的暑假。

二年級暑假計劃表 二年級暑假計劃手抄報簡單篇五

二年級結(jié)束了,，本次期末考試我考的還可以,，語文考了100、數(shù)學(xué)考了100,、就是英語因為聽力題我沒聽清楚考了97,，下次我要做到不緊張、認(rèn)真聽,，可是我能取得這樣的成績還是很高興的,。暑假已經(jīng)到了，看到了同學(xué)們假期里的計劃,，我也準(zhǔn)備給自己的假期制定一個計劃,，所以，在媽媽的幫助下,，我制定了這樣一個計劃,，快來看看吧,！

假期預(yù)定目標(biāo)：

一、學(xué)習(xí)：完成暑假作業(yè),、復(fù)習(xí)和背頌《古詩八十首》,、練鋼筆字、復(fù)習(xí)英語單詞,、練一些數(shù)學(xué)題。

二,、寫作：參加校訊通第六屆 書香班級 和第三屆 博客之星 活動,，多讀書，多寫博文,，煅練自已的寫作能力,。

三、鋼琴：參加鋼琴考級,，在考級中能取得優(yōu)異的成績,。

四、游泳：假期游泳班15天的時間里學(xué)會游泳,。

五,、快板：繼續(xù)學(xué)習(xí)和練習(xí)好快板，比以前有一定進步,。

六,、做家務(wù)：洗一些自己的小衣服，整理自己的房間,，幫媽媽打掃家里的衛(wèi)生,。

除此之外，有時間的話出門游玩,，還有做一些有意義的事情,，比如賣東西之類。

每日計劃：

早上：6：30 起床,；跑步30分鐘,、背古詩或英語30分鐘；

上午：寫暑假作業(yè)（每天每門各3頁）,、彈琴1小時,、寫鋼筆字2頁 ；

中午：午飯后讀書1小時,、午休1小時,；

下午：練習(xí)快板40分鐘、 4：30 6：30游泳 （游泳班結(jié)束后可自由安排）,；

晚上：晚飯后彈琴1小時,；散步或出去玩,；9：00 10：00親子共讀；10：00睡覺,，

注：中間空閑時間可自由安排,。

每周計劃：

1、背詩：每周背誦《古詩八十首》10首,。

2,、寫日記：每周寫3-5篇日記或讀后感。

3,、做家務(wù)：每周收拾自己的.房間1-2次,，并幫助家長收拾家里的衛(wèi)生1 2次。

怎么樣,？我的計劃不錯吧,，相信有了這樣一個計劃我會渡過一個豐富多彩地假期！

附：假期計劃自我打分表

假期計劃自我打分表

上午 7:30起床

7:30~8:30洗臉?biāo)⒀莱燥?/p>

☆ 8:30~9:00聽半個小時英語 具體內(nèi)容,，請媽媽寫

9:00~9:30休息

☆ 9:30看課外書 作文類書籍

☆ 10:00寫小作文,、背古詩 古詩三天背會一首

11:00休息

12:30看動畫片

下午☆ 13:20練田字格 課外書、作文,、古詩中不認(rèn)識的字

14:00休息

☆14:30背古詩,、乘法口訣 加深記憶

☆ 15:00看課外書 理解《成語故事》內(nèi)容

15:30休息

☆ 16:30寫日記、看課外書 學(xué)寫《小學(xué)生日記》

17:30休息

18:00體育活動

20:00睡前準(zhǔn)備

☆ 20:30古詩,、乘法口訣,、英語 加深記憶

21:00睡覺

每天七點半起床，七點半到八點洗臉?biāo)⒀莱燥?，八點半到九點聽半個小時英語,，九點到九點半休息，九點半到十點,，背古詩一首并會默寫,，十點到十二點自由安排

十二點到十二點半吃午飯，十二點半到兩點半午休,，兩點半到三點半寫暑假作業(yè),，三點半到五點自由安排，晚飯后每天讀課外書一個故事

二年級暑假計劃表 二年級暑假計劃手抄報簡單篇六

女兒二年級暑假生活已過兩周,，自己給自己的安排看上去很完美,，從過去的這兩周來看，沒有完全按照付諸實施,。但有一點堅持的很好,，就是每天早晨起床還是很早，還是按照上學(xué)時的生物鐘起床，有時是六點三十分,，有時是六點十分,，七點準(zhǔn)時吃早飯，吃完早飯該干嘛就干嘛,，下午固定時間去鋼琴老師那里練琴,，快考級了，今年準(zhǔn)備考七級,。

在過去的這兩周里,，每天都堅持做作業(yè)，每周末總結(jié)后上傳給班主任老師,。安排如下：

1,、 每天預(yù)習(xí)三年級上冊語文課文一課，能流暢的有感情的朗讀下來,，找多音字并組詞，課后生字做兩個詞寫到預(yù)習(xí)本上,。

2,、 每天臨摹一頁《把書法老師請回家》字帖。

3,、 兩天背誦一篇《增廣賢文》,。

4、 還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》,，頁數(shù)不限,，并寫讀后感作文。

（有條件的同學(xué)需要寫暑假旅行記）,。

1,、 每天做《暑假生活》數(shù)學(xué)部分2頁。

2,、 每天做《奧數(shù)精講與測試》里的部分習(xí)題,，一周一講，一講里面分abc卷,。

3,、 每天練習(xí)幾道三年級上冊數(shù)學(xué)除法部分習(xí)題，即三位數(shù)除以一位數(shù),。

1,、 每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。

2,、 每天聽讀老師發(fā)的英文繪本,，并自己積累單詞。

有時候自己白天在家的時候做一些，有些是晚上再補一補當(dāng)天的沒完成的計劃,。

每天的作息時間是有規(guī)律的堅持下來,，一日三餐不重樣的搭配調(diào)劑。水果是必須有的,，趁現(xiàn)在大量的水果上市之際,，要補充好人體所需的維生素，以增強免疫力的提高,。有時進行些戶外活動,，適當(dāng)?shù)奶K或散步。

從上面看,，一門課一門課羅列的貌似看上去很多,，女兒感覺還是可以接受的，畢竟不像是上學(xué)時的作業(yè),，當(dāng)天必須完成,，有時玩的很嗨，就安排到第二天補上,。都說三年級是小學(xué)階段的一個轉(zhuǎn)折點,，但我還是給女兒講，無論是幾年級的知識,，只要自己平時多勤奮點,，認(rèn)真點，不明白的多問點,，自己多研究點都不會有問題的,。她自己也很明白什么“勤奮使人進步，驕傲使人落后,?！彼F(xiàn)在所背的《增廣賢文》里面也有：一年之計在于春，一日之在于晨,，一家之計在于和,，一生之計在于勤等等。我理解,，孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯的,，里面的都是育人的道理。

目前暫且是這樣臨時安排的,，等8月上旬這些基本上完成后再帶她出去玩一玩,，放松一下沒作業(yè)沒煩惱的小心情。

二年級暑假計劃表 二年級暑假計劃手抄報簡單篇七

這個暑假,，我打算好好的輕松一下,。以一個良好的精神面貌迎接五年級,。

我打算在暑假里做幾件有意義的事，安排如下：

我打算去日月谷泡溫泉,，因為那有上百種不同的溫泉,，我主要是想領(lǐng)悟到中國近幾年的巨大變化。

我打算去一次野炊,，因為從小到大都是去春游,，可以嘗試一下野炊。所以趁這個暑假去一次野炊,。

我還打算約我的表哥,、表妹、表弟一起去植樹活動,。自己來種,，我還要把這棵樹取名為“希望樹”。

我還準(zhǔn)備拿出我的小掃把,。清掃整個小房間,。掃出我十分有個性的小房間，掃出一片小天地,。

我一定會開開心心,、快快樂樂地過這個炎熱的暑假。

二年級暑假計劃表 二年級暑假計劃手抄報簡單篇八

教學(xué)目標(biāo)：

1,、認(rèn)知：學(xué)會記錄自己的成長進步，從而懂得做事情應(yīng)該持之以恒,。

2,、技能：能夠在成人的指導(dǎo)下合理安排自己的暑假生活。

3,、情感：懂得放暑假的意義,。

教學(xué)重點和難點：

學(xué)會合理安排自己的暑假生活，并懂得做事情應(yīng)該持之以恒,。

課前準(zhǔn)備：

了解本地區(qū)兒童在暑假中可能有的實際生活,，并與家長聯(lián)系，了解家長在暑假中怎樣安排孩子的生活,。

教學(xué)設(shè)計：

學(xué)生學(xué)習(xí)活動表：

學(xué)習(xí)內(nèi)容

學(xué)生活動

教師活動

1,、回憶、交流暑假愿望,。

2,、聽愿望、評愿望,。

3,、制定暑假計劃。

4、交流收獲,。

1,、教師帶領(lǐng)下回憶以前的暑假生活，有哪些收獲,、遺憾,。

2、展望今年的暑假,，提一提自己的暑假愿望,。

3、聽同學(xué)的暑假愿望,。

4,、制定自己的暑假計劃。

5,、交流自己在暑假中的收獲,，或向同學(xué)展示自己的學(xué)習(xí)成果。

1,、在活動之前,，教師引導(dǎo)學(xué)生回憶以前的暑假生活中怎樣渡過的。

2,、根據(jù)以前的生活經(jīng)驗,，組織學(xué)生交流自己的暑假愿望。

3,、組織學(xué)生評議暑假愿望,。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理安排自己的暑假生活。

4,、教師指導(dǎo)學(xué)生制定一份適合自己的,、切實可行的暑假計劃。

5,、教師鼓勵,、欣賞學(xué)生的成績，引導(dǎo)學(xué)生感悟成績的取得是自己做事持之以恒的結(jié)果,。

教學(xué)過程設(shè)計：

經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，我們就要進入休整階段了，這就是暑假,。暑假時間比較長,，你還記得以前的暑假生活是怎樣過得嗎？在今年暑假的這段時間里,，你打算怎樣安排自己的生活呢,？

1,、學(xué)生以小組為單位說一說各自以前的暑假生活，再說一說現(xiàn)在自己的暑假愿望,。

目的：引導(dǎo)學(xué)生思考如何合理安排暑假,。

2、全班范圍內(nèi)交流：說說自己的暑假愿望,，想一想：這樣過暑假好不好,？為什么？

3,、全班同學(xué)討論,。

4、教師小結(jié)：有意義的暑假生活,，應(yīng)該是學(xué)玩結(jié)合,、動靜結(jié)合、勞逸結(jié)合,。

1,、引導(dǎo)學(xué)生想一想：

(1)教材中的舉例包括哪些內(nèi)容?

(2)還可以添加哪些內(nèi)容?

(3)修改哪些內(nèi)容?

(4)哪些內(nèi)容是每天都要做的?

(5)哪些內(nèi)容可能不能實現(xiàn)?

2、學(xué)生自己制定暑假計劃,，并與小組同學(xué)交流,，作些補充、調(diào)整,。

3,、教師小結(jié)：

制定一份適合自己的暑假計劃，并持之以恒地實施,，就會讓我們的暑假生活過得有意義,。

如果自己暑假任務(wù)完成得好，就為自己畫個笑臉,，以資鼓勵。

下學(xué)期,，我們一起交流自己的收獲和體會,。

教師通過對學(xué)生以往暑假生活的了解，做到學(xué)生可能出現(xiàn)的問題心中有數(shù),。同時,，教師沒有生硬地告訴學(xué)生哪個對哪個不對，而是讓學(xué)生把各自的想法都說出來,，引導(dǎo)學(xué)生們根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,，討論哪些做法對，哪些做法不對,，經(jīng)過討論,、商量,，最重要的是由學(xué)生自己說出來的理由，學(xué)生自己更容易接受,。并且給學(xué)生一個可以有自己的小秘密的天地,，就是可以說出自己的愿望。同時,，他們自己也明白這些愿望短時間內(nèi)可能無法實現(xiàn),。這樣，也滿足了學(xué)生們的心理愿望,。

給學(xué)生設(shè)置展示自己的舞臺,，教師應(yīng)該言而有信，這樣,，教育的延續(xù)性,、發(fā)展性才能充分體現(xiàn)。這一點尤為重要,。