在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

立志方面的題目篇一

是一種心靈歷程,，記者生涯也是一種激動(dòng)人性的歷程。筆到實(shí)處,，情到深處,，往往都能體現(xiàn)出那種難以抗拒的誘惑。當(dāng)記者猶如足球隊(duì)員,，始終處在一種跑動(dòng)的亢奮中,，它始終不會(huì)停止感情和感情的碰撞。也許正是受別人這種情感的召喚和指引,，我拿出了膽量,，選擇了這份我認(rèn)為沒(méi)有太大把握的職業(yè)——記者，作為自己的人生目標(biāo),。

假如我是記者,，我會(huì)弘揚(yáng)真善美，我會(huì)去訪問(wèn)我最佩服的老師——魯老師,。她是個(gè)勤奮好學(xué),、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的青年老師,。在眾多的青年老師中，她算是杰出的代表,。每天早上,，每個(gè)夜晚，都在辛勤耕耘,。在學(xué)生的心中,，她不僅是他們的老師，而且還是他們的朋友,、母親,。當(dāng)孩子需要溫暖的時(shí)候，需要幫助的時(shí)候,，需要呵護(hù)的時(shí)候,，她一定在孩子們的旁邊開導(dǎo)他們，安慰他們,。在孩子幼小的心靈中,，她簡(jiǎn)直是神。

假如我是記者,，我會(huì)揭露假惡丑,。對(duì)于那些貪國(guó)家財(cái)產(chǎn)的人，我會(huì)極為憤慨,。我要讓他們的丑事公開于世,，讓全世界的人都來(lái)指責(zé)他們，仇視他們,，讓他們的良心受到譴責(zé),，無(wú)地可容，我還要揭露社會(huì)的惡習(xí),，抨擊人性的丑惡……

為了實(shí)現(xiàn)我的記者夢(mèng),，我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好文化知識(shí),，德智體全面發(fā)展,。多留意新聞報(bào)道的手法，多學(xué)習(xí)寫作技巧,，多鍛煉自己講話的語(yǔ)言藝術(shù),，充實(shí)自己……

早一點(diǎn)認(rèn)清自己的興趣所在，早一點(diǎn)樹立人生目標(biāo),，把自己放在一個(gè)對(duì)的起點(diǎn)上,。我也許會(huì)遇到許多的荊棘和坎坷，但我相信靠著心中唯一可靠穩(wěn)當(dāng)?shù)闹改厢槪瑹o(wú)論要走多遠(yuǎn)的路,，只要不忘記方向,，最終也能成功！

立志方面的題目篇二

程顥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“治天下者,，必先立其志,。”也就是說(shuō),，立志是成功的前提,，一個(gè)人只有確立了自己的志向，并為之奮斗,，才可能取得成功,。

植物育種專家米丘林青年時(shí)代就立志要對(duì)果樹園藝進(jìn)行徹底的改革，培植出一批新的果樹品種,。后來(lái),，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的研究，他先后培育出三百多個(gè)果樹新品種,，并創(chuàng)立了著名的米丘林學(xué)說(shuō),，成為植物育種方面的巨人。

“有志者,，事竟成,。”立志,，才能成功,，立志就像地基，成功則是高樓,，要想建一座高樓,，非有堅(jiān)實(shí)的地基不可。立志對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要,，而且此志必遠(yuǎn)大,，因?yàn)橹挥羞h(yuǎn)大的志向才能讓人產(chǎn)生足夠的動(dòng)力去追求成功。

史學(xué)家談遷有一個(gè)堅(jiān)定的志向：寫一部完整真實(shí)的明朝編年史,。為此，他二十年嘔心瀝血地創(chuàng)作,，可就當(dāng)此書完成時(shí),，卻被竊了。談遷很快振作起來(lái),，又用了十年的時(shí)間,，重寫了《國(guó)榷》。正因?yàn)檎勥w有志向，他才努力奮斗了三十年,。此間,，雖然他遭受過(guò)沉重的打擊，但他從未言放棄,?？梢?jiàn)，談遷不但有志向,，而且志向堅(jiān)定,，堅(jiān)定的志向給了他無(wú)窮的力量，讓他為之不停地奮斗,，并最終取得成功,。

王守仁曾說(shuō)過(guò)：“志不立，天下無(wú)可成之事,?！币馑季褪牵绻涣⒅?，只是盲目,、機(jī)械地去做事，就不可能做成任何事情,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，有多少無(wú)所事事的人，他們沒(méi)有志向,，常常是盲目地做事,，結(jié)果呢，只能是一事無(wú)成,。所以說(shuō),，要想成功，必先立志,。

志乃成功之前提,；成功乃志之結(jié)晶。想成功,，必先立志,，且此志必遠(yuǎn)大、堅(jiān)定,！

立志方面的題目篇三

在各行各業(yè)中,，許許多多的人們戰(zhàn)勝各種挫折，磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),。那么,，意志堅(jiān)強(qiáng)的人有哪些表現(xiàn)呢,？

意志堅(jiān)強(qiáng)的人，對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí),，正因?yàn)槿绱?，在困難面前就不會(huì)退縮和逃避，而是迎難而上,，勇往直前,。

意志堅(jiān)強(qiáng)的人，能在復(fù)雜的情況中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況,，毫不遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行動(dòng),。處事果斷可以幫助我們?cè)谏硖幠婢硶r(shí)打開另一扇人生之窗。

意志堅(jiān)強(qiáng)的人,，在碰到挫折和失敗的時(shí)候可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒,，控制自己的言行，不灰心,、不氣餒,、不焦躁。面對(duì)勝利和成功,，不驕傲,、不自滿。

意志堅(jiān)強(qiáng)的人能夠以頑強(qiáng)的精神,，百折不撓的毅力戰(zhàn)勝挫折和困難,，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

而堅(jiān)強(qiáng)的意志是人們進(jìn)行有目的的活動(dòng)中克服干擾,，戰(zhàn)勝挫折,、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。

立志方面的題目篇四

與成都七中同步完成了立志成才活動(dòng)后,，感觸頗深,，活動(dòng)涉及方方面面。醫(yī)學(xué),，計(jì)算機(jī),，人工智能，化學(xué)等等,。我了解到了以前從未了解的知識(shí),。

第一場(chǎng)講座是成都七中校長(zhǎng)主講的，其中提到了“知識(shí)是力量,，創(chuàng)新也是力量”,。對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)我是非常的贊同的，我們不僅要學(xué)到知識(shí),，也要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,，創(chuàng)新對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中乃至將來(lái)都有很大的幫助，還有利于開發(fā)大腦,。

第二場(chǎng)講述了生物醫(yī)學(xué)方面,，感覺(jué)像是上了一場(chǎng)特殊的生物課，收獲頗豐,，對(duì)醫(yī)學(xué)方面也增進(jìn)了許多知識(shí),。

第三場(chǎng)主要講了計(jì)算機(jī)和當(dāng)前較熱的人工智能。人工智能在醫(yī)療和管理等等方面運(yùn)用較普遍,，其他領(lǐng)域也有涉及,，將來(lái)的人工智能將會(huì)巨大的造福全人類。

第四場(chǎng)是由馮小明博士主講,。主題為《化學(xué)的昨天,，今天和明天》。講述了化學(xué)的發(fā)展和當(dāng)今社會(huì)對(duì)化學(xué)的運(yùn)用,。

這四場(chǎng)主題報(bào)告讓我感受到了優(yōu)秀的人很多,，想要變優(yōu)秀需要更加努力，想要考上好的大學(xué)也需要更加努力,。我們要足夠勤奮,，絕對(duì)自信，抓住機(jī)會(huì),，堅(jiān)定信念,，勇于創(chuàng)新，實(shí)事求是強(qiáng)化責(zé)任,，爭(zhēng)取遇見(jiàn)更好的自己,。

立志方面的題目篇五

我們生活中少不了坎坷和絆腳石，只要堅(jiān)持不懈,，就會(huì)走出自己想要的路,。憑借堅(jiān)強(qiáng)走出來(lái)的路，總會(huì)感覺(jué)坎坷不平,，那不算什么,。生活免不了挫折，也往往會(huì)打擊我們一陣子,，但它就像一條河,，只要我們想過(guò)，就可以憑借著意志,，一定有過(guò)得去的方法,。人要拒絕軟弱，就一定能在生活中走出來(lái)一片海闊天空,。所以我們一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),、有意志的人,！

生活中有許多人看不到自己的力量，不知道自己是多么的堅(jiān)強(qiáng),，所以往往就會(huì)自行放棄,。但我覺(jué)得呢,，一個(gè)人最重要的就是要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己,。因?yàn)槌晒Φ娜瞬粫?huì)選擇放棄,，只有堅(jiān)強(qiáng)的權(quán)力,！

而意志力是靠自己在生活中的磨練出來(lái)的,，一個(gè)人要想有意志力,，首先就要學(xué)會(huì)不能放棄,，遇到事情不退縮,，這樣意志力才能磨練出來(lái),。

在生活中有多少人就是因?yàn)樽约翰粓?jiān)強(qiáng)而懦弱,。眼淚不會(huì)博得別人對(duì)你的同情，它只會(huì)讓你更加的軟弱,，而此時(shí)你該做的不是軟弱,，而是——堅(jiān)強(qiáng)！每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候,，但為什么到了最后他們的結(jié)果截然不同,？那是因?yàn)樗麄兊倪x擇的方式不同。要么認(rèn)輸,，要么堅(jiān)持,。要想走向成功，就一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,。堅(jiān)強(qiáng)意味著成長(zhǎng),，成長(zhǎng)必須承受痛苦，但是它會(huì)讓你走向一條光明大道,，讓你可以去追尋自己的夢(mèng)想,，會(huì)讓你的人生更加的精彩。

意志是可貴的,，你可以嘗試一下,，你一開始就放棄做一件事和堅(jiān)持下來(lái)做一件事的體會(huì)心得一樣嗎？肯定不一樣,，但意志在里面包含的可不單單的是堅(jiān)持,，而是你付出的辛勤努力和汗水。

堅(jiān)強(qiáng)是一種信念,，讓自己的心靈更加頑強(qiáng),、美好。意志有一股催人奮進(jìn)的力量,，讓人向光明前行,！

立志方面的題目篇六

孔子說(shuō)：“三軍可奪帥也,，匹夫不可奪志也?！比丝梢詻](méi)有物質(zhì)精神享受,，但一定不能沒(méi)有志向與理想。

法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人有了物質(zhì)才能生存,，人有了理想才談得上生活，你要了解生存與生活的不同嗎,？動(dòng)物生存,，而人則是生活?！币粋€(gè)人一旦沒(méi)有了理想,，那他就只是會(huì)生存的動(dòng)物，而不是會(huì)生活的人,。

對(duì)人來(lái)說(shuō),，理想是一道陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光賦予生命的作用,，地球會(huì)是一片死寂,，毫無(wú)生機(jī)沒(méi)有理想的人，會(huì)因?yàn)槭プ非蠖德禑o(wú)為,，就像一只失去翅膀的雄鷹,，身體再?gòu)?qiáng)壯，也無(wú)法擁有那片天空,。

有志者事竟成,。任何一位有所成就的人，都是由樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)開始,，經(jīng)過(guò)不懈努力,，最終取得成功。志向和理想就如同加速器,，在放慢腳步時(shí),，提供了能量和力量志向和理想就如同劃破黑暗的光點(diǎn)，提供了前進(jìn)的方向志向和理想就如同一扇窗,，提供了了解未來(lái)的一雙眼,。一個(gè)人有了志向，生活就有了希望,。

司馬遷在飽受屈辱后并沒(méi)有放棄,，他茍且偷生，默默地承受著身體和精神上的摧殘,，這一切都是為了完成《史記》,，了卻他父親生前未完成的愿望,。是什么支撐他走下去，又是什么帶給他身村的勇氣,？是理想,，是志向給了他光明。

著名的音樂(lè)家貝多芬,，在雙耳失聰?shù)那闆r下,，寫出了他一生中最著名的《命運(yùn)交響曲》，他有理想,，他要用音樂(lè)與世界溝通,，用音樂(lè)把自己對(duì)鋼琴的熱愛(ài)傳遞給世界。這不滅的信心和毅力,，都來(lái)源于他的偉大志向和崇高理想,。

正所謂：志不立，天下無(wú)可成之事,，雖百工技藝,，未有不本于志者。志不立,，如無(wú)舵之舟,，無(wú)銜之馬，飄蕩奔逸,，終亦向何所底乎,？

人只有有了志向，有了理想,，才會(huì)有更大的動(dòng)力去追求生活的品質(zhì),，這樣生活才會(huì)有意義。

立志方面的題目篇七

一個(gè)眼神,，一陣暖意,。一句鼓勵(lì)，一再堅(jiān)持,。

——題記

光陰似箭,，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間,，十幾年已悄悄過(guò)去,。在這段期間，我們經(jīng)歷了不盡其數(shù)的事情,，傷心的,、快樂(lè)的、難忘的……它們仿佛都在昨天。這些事情,，每一件事情都會(huì)讓我們成長(zhǎng),，讓我們收獲。

又是一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),，每一位同學(xué)都激動(dòng)不已的站在操場(chǎng)上,，等待著比賽的開始。

上午,，學(xué)校首先舉行了跳繩,、短跑等幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還剩最后一項(xiàng),，留在下午,，并且我也參加了。

到了下午,，剩下最后一場(chǎng)比賽——長(zhǎng)跑，開始了,。先是九年級(jí),，然后依次向下?？粗渌昙?jí)的同學(xué)順利地完成比賽,，我自己的內(nèi)心更是熱血沸騰。雖然是第一次參加長(zhǎng)跑,，但是我對(duì)自己也是非常有信心的,，因?yàn)槲腋杏X(jué)我的體質(zhì)挺好。

伴隨著其他幾名一起參賽的運(yùn)動(dòng)員,，我們進(jìn)入了比賽場(chǎng)地,，他們個(gè)個(gè)精神抖擻、氣宇軒昂,。只聽(tīng)哨聲一響,，我們個(gè)個(gè)便向前沖去。

剛開始,，我只是認(rèn)為長(zhǎng)跑和短跑一樣,，只要努力向前沖便可以了。但是隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,，我的體力漸漸不支,。只能看到其他隊(duì)員的身影一個(gè)個(gè)的從我身邊過(guò)去。突然,，一句話在我耳邊劃過(guò)“王靈恩,，加油，王靈恩必勝”這句話讓我內(nèi)心再次燃起奮斗的火花,。

我努力著,、堅(jiān)持著,，每當(dāng)自己想要放棄的時(shí)候，自己就暗自說(shuō)道：“你就這么點(diǎn)能耐嗎,？就這么點(diǎn)路程你就跑不下來(lái),？”就這樣堅(jiān)持著，最后獲得第三名,。

感謝這次比賽,，讓我收獲了堅(jiān)持到底，就是勝利的意志,。

立志方面的題目篇八

世上有許多事情是我們未曾經(jīng)歷的,，很多人不敢去面對(duì)它們，總認(rèn)為自己做不來(lái),，有些人只是嘗試一下便放棄了,，其實(shí)“事上無(wú)難事，只怕有心人”,，意志決定成敗,。

意志歸根到底是你的思想，你是否想做一件事,，是否愿意一直做下去,，都是由你的大腦控制，一個(gè)有意志力的人做什么都能成功,，因?yàn)閯e人放棄了他還在堅(jiān)持,，還在努力，還在奮斗,，終有一天他會(huì)成功的,。保爾就是這樣的一個(gè)例子，他雖患病,，但卻堅(jiān)持工作,，雖曾想到了卻自己的殘生，但在激烈的思想斗爭(zhēng)中頑強(qiáng)的斗志戰(zhàn)勝了自己,，并完成他自己的小說(shuō),。類似保爾的例子還有很多，意志是成功的關(guān)鍵,。

意志力的培養(yǎng)很關(guān)鍵,，它能幫你成為一個(gè)成功者，一個(gè)偉人,，但如何培養(yǎng)它呢,？其實(shí)很簡(jiǎn)單，有始有終完成一件你從未接觸過(guò)的事，我參加冬令營(yíng)以來(lái)接觸到很多新的東西,，而刻門簽的印象最深,。

剛開始拿到門簽的時(shí)候，我有種莫名的抗拒,，總覺(jué)得做不好,，聽(tīng)到別人刻了七八個(gè)時(shí)，我自己才刻了兩個(gè),，真有點(diǎn)做不下去,，但我還是堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲以谶@里年紀(jì)最大,。接下來(lái)我又繼續(xù)刻著,，越刻越有信心，但在我旁邊兩位同學(xué)的失敗之后,，我的信心又開始動(dòng)搖,，但我還是一下一下仔細(xì)地刻著，并一直堅(jiān)持到最后,，這三個(gè)多小時(shí)刻門簽讓我擁有了意志力,，我會(huì)持之以恒地去做每一件事。

古人云“繩鋸木斷,，水滴石穿”,，人生是一片荊棘叢,，面對(duì)這些“荊棘”時(shí),，我們需要勇敢地堅(jiān)持下去。走向人生之巔的路有很多條,，但不管哪一條,，有困難與挫折，雖說(shuō)“條條大路通羅馬”,，但意志是極其重要的,，是你走向成功的關(guān)鍵因素。

學(xué)會(huì)堅(jiān)持能給你一個(gè)意外的驚喜,，學(xué)會(huì)堅(jiān)持能夠給你帶去希望,，學(xué)會(huì)堅(jiān)持能給你一個(gè)美滿的幸福人生。

立志方面的題目篇九

凱恩是一位優(yōu)秀的職業(yè)拳擊運(yùn)動(dòng)員,，他的身手敏捷,，反應(yīng)迅速，以快著稱,，能以快速而連續(xù)的拳法將對(duì)手打倒在地,。凱恩憑借著他擅長(zhǎng)的快拳經(jīng)常在各種大大小小的搏擊比賽中脫穎而出，獲得了很多的獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)。

在一次頂極的搏擊比賽中,，凱恩遇到了一個(gè)十分難纏的對(duì)手威廉,。威廉的身手并不算敏捷，但他的出拳力量大得驚人,，只要稍不留心挨了他的一拳,，就會(huì)被打趴在地上，很難再爬起來(lái)繼續(xù)比賽,。凱恩意識(shí)到了這一點(diǎn),，在和威廉的比賽中，他左躲右閃,，想盡一切辦法盡可能地避開威廉的重拳,，但糟糕的事情還是發(fā)生了，凱恩在躲閃中一不留神被威廉重重地?fù)袅艘蝗?。凱恩頓時(shí)眼冒金星,，踉蹌地倒在了搏擊臺(tái)上，直到裁判員數(shù)到第十下,，他仍然沒(méi)能夠再站起來(lái),。

落敗的凱恩心里很不服氣，他想,，既然威廉的重拳那么厲害,，那么從此刻開始我也要加大力量的訓(xùn)練，讓自己的出拳變得更有威力,。

不久,，凱恩和威廉又一次在搏擊比賽中相遇了。凱恩認(rèn)為自己花費(fèi)了不少時(shí)間和精力進(jìn)行了力量訓(xùn)練,，這次必須能夠打敗威廉,，以雪上次的恥辱。

然而,，比賽還沒(méi)進(jìn)行多久,，凱恩就明顯感覺(jué)吃不消了，由于他把時(shí)間和精力都放在了力量訓(xùn)練上,，他原本擅長(zhǎng)的快拳明顯變慢了,，身手也沒(méi)有原先那樣敏捷，而他寄以厚望,、苦苦練習(xí)的重拳并沒(méi)有威廉的厲害,，最終的比賽結(jié)果可想而知，凱恩再次被打敗了,。

二次敗北的凱恩痛定思痛,，最后明白了自己真正的優(yōu)勢(shì)是快拳,，于是他拼命地練習(xí)快拳，將自己的出拳速度在原有的基礎(chǔ)上又提高了一大截,。在第三次和威廉的比賽中,，凱恩憑借著他那迅雷不及掩耳的快拳打得威廉毫無(wú)招架之力，簡(jiǎn)單地贏得了比賽的勝利,。

當(dāng)一個(gè)人想擊敗對(duì)手的時(shí)候,，往往會(huì)忘記了自己原本的優(yōu)勢(shì)，既而順著對(duì)手的思路去思考問(wèn)題,，希冀能透過(guò)復(fù)制模仿對(duì)手優(yōu)勢(shì)的方式來(lái)?yè)魯?duì)手,。但是，這樣的做法往往不僅僅達(dá)不到預(yù)期的目的,，反而還會(huì)喪失自己原本的優(yōu)勢(shì),。

人生同樣也是如此，“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”,，這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的，每個(gè)人都有自身的優(yōu)勢(shì)與短處,。只要時(shí)刻記住自身的優(yōu)勢(shì),，揚(yáng)己之長(zhǎng)、避己之短,，將自己的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái),，就能夠取得成功。

立志方面的題目篇十

花兒的志向是開出獨(dú)一無(wú)二的花朵,；大樹的志向是長(zhǎng)出茂密的樹葉,；果樹的志向是結(jié)出大大的果實(shí)；鳥兒的志向是能有一副好歌喉……世間萬(wàn)物都有自己的志向,，而我也不例外,。

你一定要問(wèn)：“你的志向到底是什么,？”我來(lái)告訴你吧,，我的志向是做一名學(xué)生喜歡的老師。也許有很多人都有這樣的想法：做老師不難,，可是,，如果做一名學(xué)生喜歡、受人尊敬的老師就不是很容易了,。

我見(jiàn)的老師有多種多樣,，有的老師注重學(xué)生的成績(jī)、學(xué)習(xí)情況,；有的老師注重學(xué)生的心理,、情感問(wèn)題,；只有極其少數(shù)的老師既注重學(xué)生的成績(jī)，又注重學(xué)生的心理狀況,。而我,，恰恰要做這極其少數(shù)的第三種老師。

如果我當(dāng)老師,，我就要給自己定幾條原則：1,、上課時(shí)既嚴(yán)厲又幽默；2,、不侮辱學(xué)生,；3、不鄙視有殘疾或?qū)W習(xí)不好的學(xué)生,；4不傷害學(xué)生自尊心與上進(jìn)心,。例如有一位學(xué)生說(shuō)錯(cuò)了題，我不會(huì)當(dāng)著其他學(xué)生的面指責(zé)他笨什么的,，而是讓他再好好想一下,，如果他實(shí)在想不起來(lái)的話就讓他坐下，不能指責(zé)他,，再讓其他學(xué)生回答,。然后，再鼓勵(lì)他讓他不要灰心,，再努力一下就可能會(huì)了,。下課后再讓其他同學(xué)幫他解決?？赡艿綍r(shí)候我也許沒(méi)有完全遵守這幾條原則,，指責(zé)了學(xué)生，傷害了學(xué)生,，我會(huì)及時(shí)向他道歉,，及時(shí)改正。

如果我當(dāng)老師,，我要經(jīng)常和學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流,，了解他在家的表現(xiàn)，向家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)他們?cè)趯W(xué)校進(jìn)步的或者需要改進(jìn)的地方,，不向家長(zhǎng)告狀,，然后再給他做個(gè)人的“心理老師”幫他擺正心態(tài)，引導(dǎo)他走上正確的道路,。

如果我當(dāng)老師……

“無(wú)志之人常立志,，有志之人立志長(zhǎng)”我要把這一句話作為自己前進(jìn)的動(dòng)力。

有志向才有未來(lái),！

立志方面的題目篇十一

一束陽(yáng)光從指間溜過(guò),，是無(wú)聲的,，悄悄地落到我的心頭，使我的心更加堅(jiān)定,！

——題記

“好的,，那我們現(xiàn)在來(lái)練一下站姿?！蹦鞘墙坦俸榱恋穆曇?，響徹全場(chǎng)。本以為能順利地進(jìn)入六年級(jí),，誰(shuí)想還有軍訓(xùn)這一大關(guān)卡要通過(guò),。

嗯！一定要堅(jiān)持住呀,！只有通過(guò)了考驗(yàn),，才是一名合格的六年級(jí)學(xué)生。那么你首先要經(jīng)得起這些磨練,。我一直在心底默默告訴自己：只有心靈足夠強(qiáng)大,，才能戰(zhàn)勝那只困難惡魔。

堅(jiān)持,！還有五分鐘,！堅(jiān)持就是勝利！可不知道為什么,，時(shí)間像小孩子似的走得很慢,。難道也是它故意的？平時(shí)就像小溪流水一般快,。

一分鐘,、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間怎么還沒(méi)到呀,！“嗡——”蚊子,？你！你想干什么呀,？跳到我鼻子上撒野,，找死！我試圖把鼻子和嘴巴卷起,，把它趕走,?？伤鼌s一動(dòng)不動(dòng),，非要在這淘氣。

我正在氣頭上時(shí),，它飛走了,。我有些歡喜,，以為它被我的銳氣給嚇跑了?？墒怯指杏X(jué)鼻子那癢得很,，一看是一個(gè)大紅包。一定是那只臭蚊子干的,。哎喲,，不行，好癢呀,！

“就算癢也不能撓,！”教官發(fā)出了命令。我挺直身子,，站定,。又在心底默念：堅(jiān)持住……

立志方面的題目篇十二

人各有志，我想諸位都有自己獨(dú)特的理想,，我也不例外,。

西楚霸王項(xiàng)羽；投筆從戎的班超,；都江堰建造者李冰都有自己遠(yuǎn)大的志向?，F(xiàn)在大家一定很好奇，我的理想是什么呢,？答案馬上揭曉,。

本人在諸多理想里，總結(jié)出了自己的三大理想,，那就是——微型電腦的工程師,，外貿(mào)企業(yè)董事長(zhǎng)和聯(lián)合國(guó)議員。

為什么我要選這個(gè)職業(yè)呢,？因?yàn)樵谖磥?lái)世界的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,，只有當(dāng)上微電的工程師，才能“穩(wěn)賺不賠”,，可是總和算下來(lái),，一個(gè)月才賺了不到￥3000，還有家里的花銷,，這點(diǎn)錢根本不夠花,。還有，這個(gè)職位也不是《鐵飯碗》,，萬(wàn)一我哪一天馬虎大意犯了錯(cuò),，老板把我“炒魷魚”了，那不是功虧一簣,，家里的開支怎么辦,，我的生活費(fèi)怎么辦,，這一切的一切都成了問(wèn)題，所以這也不是我最大的理想,。

外貿(mào)企業(yè)董事長(zhǎng),，這個(gè)令大家百思不得其解的稱謂，就是我的第二個(gè)理想,。所謂的外貿(mào)董事長(zhǎng)就是促進(jìn)中外兩國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的樞紐,，也是中國(guó)和外國(guó)之間經(jīng)濟(jì)友好的關(guān)鍵。這個(gè)職位不但能發(fā)展兩國(guó)經(jīng)濟(jì)水平,，還能促進(jìn)兩國(guó)的友好,，這不是兩全其美的嗎？一促進(jìn),，二成效,，三經(jīng)濟(jì)，四收獲,。這就是我的未來(lái)計(jì)劃表,。但是，這個(gè)職位存在的風(fēng)險(xiǎn)實(shí)在是太大了,，一不留神,，不但會(huì)造成以下兩個(gè)結(jié)果：小錢基本搞光，關(guān)系基本搞僵,。兩國(guó)非動(dòng)用武力不可,。而且我理想的天地也不是

那么，最保險(xiǎn)的就是它了——聯(lián)合國(guó)參議員,！它不僅不會(huì)被炒,，也不會(huì)把中國(guó)和世界各國(guó)的關(guān)系破壞，這可真是磨刀不誤賺錢工??！

立志方面的題目篇十三

志向，是羅盤,，讓我們?cè)谌松Ｃ５拇蠛Ｉ喜粫?huì)迷失方向,，亂了陣腳；志向,，是路燈,，讓我們?cè)谑艿酱煺蹠r(shí)昂首微笑的去面對(duì)，向前走,；志向,，是鼓聲，讓我們?cè)陲柺芸嚯y時(shí)振奮精神，不畏困苦,，迎難而上……經(jīng)歷了這么多年的滄桑,，原來(lái),，人生要有志向,！

曾經(jīng)有一個(gè)人問(wèn)三個(gè)工人：“你們?cè)谧鍪裁?？”第一個(gè)人回答：“砌磚,?！钡诙€(gè)人回答：“賺工資,?！钡谌齻€(gè)人回答：“建造世界上最富有特色的房子！”就這樣，多年以后，第三個(gè)人成為了世界上著名的建筑師,！

我想起了高爾基說(shuō)過(guò)的一句名言：一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)也就越有益,。我確信這是一個(gè)真理,。這是對(duì)這個(gè)故事多么準(zhǔn)確的注釋啊,！

生活不能沒(méi)有目標(biāo),，人生不能沒(méi)有方向,。志向就是給人生一個(gè)目的，前進(jìn)一個(gè)方向，從而使得一個(gè)人的智慧，情感和意志沿著既定的方向駛向既定的目的,，最終達(dá)到成功,。立志,，其實(shí)就是讓一個(gè)人從大地上站立起來(lái)，從懵懵懂懂中清醒過(guò)來(lái),，從渾渾噩噩中悔悟過(guò)來(lái)，從蕓蕓眾生中凸顯出來(lái),。

人生如同黑夜航船，志向便是那最高最亮的航標(biāo)燈,，有了它,，你才會(huì)乘風(fēng)破浪的前行,，不至于被狂風(fēng)巨浪吞沒(méi),；人生如攀登險(xiǎn)峰志向則是險(xiǎn)峰上的制高點(diǎn),。雖然我的志向不像李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男蹓?；不像杜甫有“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的崇高理想,；也不像蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬,，誰(shuí)怕,？一蓑煙雨任平生”的豪邁……

如同在荊棘叢生的野外跋涉的人生，每走一步,，都是那樣的艱難,。胸?zé)o大志者會(huì)退縮；而心存大志者卻義無(wú)返顧的大步向前,，明知前方荊棘遍地,，明知前方野獸出沒(méi)，他仍充滿希望,，勇敢地劃起生命之舟,。

人生在世一定要有志向和追求，哪怕道阻且長(zhǎng),，哪怕遙遙無(wú)期,，但只要有抱負(fù)，就一定會(huì)看到希望的光芒,！

立志方面的題目篇十四

去年冬天,，學(xué)校發(fā)給我貧困學(xué)生資助金，我手里拿著這筆錢,，心情無(wú)比激動(dòng),，感慨萬(wàn)千，立志要刻苦努力,，好好學(xué)習(xí),，成為有用之才，來(lái)報(bào)答祖國(guó)和幫助我的人,，同時(shí)我也要幫助許多需要幫助的人,。

我的家庭里，除我以外還有一個(gè)姐姐,，姐姐現(xiàn)在正在讀大學(xué),，她一年的經(jīng)濟(jì)支出占家里的一半多，而我在棲霞實(shí)驗(yàn)小學(xué)

讀書,，經(jīng)濟(jì)費(fèi)用雖然不算多,，但也給家里增添了一定的壓力。媽媽身體不好,，體弱多病,，家中的重?fù)?dān)叫爸爸一個(gè)人扛著。爸爸每天起早貪黑的管理地里的蘋果樹,，每天都過(guò)著面朝黃土背朝天的日子,，一天工作下來(lái)，常常是腰酸腿痛,，見(jiàn)爸爸這樣辛辛苦苦的勞作,，我心里很不是滋味……,。老師了解我家里的狀況，幫我爭(zhēng)取了貧困學(xué)生資助金,。

那一天,，我與學(xué)校各班的貧困學(xué)生，一起到大廳內(nèi)領(lǐng)助學(xué)金,，臺(tái)上幾位資助金代表,，和藹可親的吧資助金紅包一個(gè)一個(gè)交到我們手里，并囑咐我們,，要好好學(xué)習(xí),，我們領(lǐng)到資助金，想代表們打了一個(gè)隊(duì)禮,，個(gè)個(gè)都熱淚盈眶的離開了大廳……

聽(tīng)說(shuō)有位哥哥,，他的家庭情況也不樂(lè)觀，因此他想到過(guò)退學(xué),?？墒亲詮倪@位哥哥得到了愛(ài)心資助以后，讓他改變了生活命運(yùn),，有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。從此，他刻苦努力,，帶著這份關(guān)愛(ài),，朝著自己的夢(mèng)想，繼續(xù)走下去,。在這位哥哥的生活旅途中，他哭過(guò),、笑過(guò),、也迷茫過(guò)，卻一直堅(jiān)持不放棄,，因?yàn)樗?，周圍有許許多多的人在關(guān)心他，鼓勵(lì)他,，給他以力量和勇氣,，因此他的生活變得充實(shí)和精彩起來(lái)。愛(ài)心人的資助,，使他學(xué)會(huì)了面對(duì),、忍耐、堅(jiān)強(qiáng),、感恩,，他立志要為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和影決定從現(xiàn)在開始,，努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，儲(chǔ)備足夠的知識(shí)與技能,，將來(lái)報(bào)答祖國(guó)和許許多多好心人對(duì)他的幫助,。

還有一位哥哥，他家住在偏遠(yuǎn)的山區(qū),，一家七口人,，有爺爺、奶奶,、伯伯,、父親、母親,，一年收入也不底,，但他們家人太多，每人的平均收入就很低了,。年邁的奶奶與爺爺身體虛弱,，每隔一段時(shí)間，都要住院治療,。伯伯生下來(lái)就是殘疾,，五十多歲還是單身漢，他自己又要上學(xué)因此家庭負(fù)擔(dān)變得更加嚴(yán)重,。他的父母兩個(gè)人支撐著這個(gè)家庭,，地多人少，他們起早貪黑早出晚歸,，累得腰彎背駝,，雙鬢已變成了白發(fā)，看到父母這樣勞累,，他經(jīng)常以淚洗面,，在學(xué)校里非常節(jié)約，一截小鉛筆頭都不舍得丟,，吃飯只吃幾毛錢的小咸菜就著饅頭,，穿的帶補(bǔ)丁的衣服，學(xué)校幫他申請(qǐng)了助學(xué)金,，從此他得到了許多人的關(guān)心照顧,，她的生活和學(xué)習(xí)條件都得到了改善，他感受到了生活在我們這個(gè)社會(huì)主義國(guó)家這個(gè)大家庭里,，愛(ài)的偉大,。立下了宏源：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)達(dá)以后幫助許多像自己一樣的人,。讓人人都感受到,，這個(gè)世界充滿愛(ài),，充滿溫暖。

是的,，“只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),，世界將變成美好的人間?！边@兩件事,，深深的感動(dòng)了我，我從這兩位哥哥身上看到了我們社會(huì)的進(jìn)步,，國(guó)家的希望,，懂得了知恩圖報(bào)的道理。我也要像著兩位哥哥一樣,，充分利用好這筆資助金,，好好學(xué)習(xí)，刻苦努力,，掌握本領(lǐng),，準(zhǔn)備將來(lái)報(bào)答祖國(guó)和愛(ài)心人士對(duì)我的關(guān)懷，同時(shí),，創(chuàng)造條件去幫助許許多多需要幫助的人,。時(shí)刻牢記，滴水之恩,，涌泉相報(bào),，使整個(gè)世界，整個(gè)國(guó)家,，都充滿互相幫助,，互相關(guān)愛(ài)的和諧氣氛。

立志方面的題目篇十五

人生最重要的事情,，就是立志,。

——題記

當(dāng)初爸媽讓我學(xué)習(xí)樂(lè)器的時(shí)候，我有一絲迷茫,，這么多的樂(lè)器，我到底選擇什么呢,？

漫步在眾多樂(lè)器的房間里,，突然一陣激烈的響聲傳入我的耳邊，走進(jìn)一看,，原來(lái)是架子鼓教室,，里面正在放“baby”這首歌。我觀看了一會(huì)兒,，就被這種樂(lè)器給震撼了,，我被這種高昂又激烈的聲音吸引,，于是我立下一個(gè)志向：學(xué)架子鼓，成為一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的鼓手,。

剛開始的時(shí)候是辛苦的,，老師一直讓我去練基本功，這基本功雖不像是舞蹈和太極拳受皮肉之苦,，但練久之后雙臂就會(huì)酸麻,，我也是這樣。每次練完就不得不放下鼓棒,，雙手揉搓著自己的雙臂,，心里還暗暗叫苦：沒(méi)想到架子鼓這么累，早著我都不報(bào)名了,。

但我又轉(zhuǎn)念一想：練架子鼓是我自己主動(dòng)報(bào)名學(xué)習(xí)的,，我能怪誰(shuí)呢？再說(shuō)這萬(wàn)事開頭難嘛,，而且我已立下自己的愿望是要成名一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的鼓手,，我只有現(xiàn)在努力練習(xí)，才能更好展現(xiàn)出自己的光彩,。于是,，我再次從地上撿起鼓棒，練習(xí)起自己的基本功,，這“噠噠”的單調(diào)聲音,，構(gòu)成了一種屬于自己的世界。

時(shí)隔幾年,，我架子鼓的手法愈來(lái)愈熟練,，學(xué)會(huì)的歌曲也愈來(lái)愈多。

現(xiàn)在每次看到架子鼓,，我會(huì)想到當(dāng)時(shí)報(bào)名的我,，我十分感謝當(dāng)時(shí)那個(gè)立下志向來(lái)報(bào)名的我，如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持,，我也就不會(huì)有現(xiàn)在的我,。

人生最重要的事情就是立志，只要肯立志并發(fā)奮努力,，就一定可以成功,，一定實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

立志方面的題目篇十六

任重而道遠(yuǎn)

小時(shí)候,，我的志向就是當(dāng)一名老師,，能夠威武的站在那個(gè)三寸不到的講臺(tái)上面給下面一個(gè)個(gè)求知的孩子授課，但是到了初中后，我認(rèn)為老師一生中只教書會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,，并且我也不想只在一個(gè)地方呆著,，我認(rèn)為這樣很枯燥很無(wú)謂。

一個(gè)老師大部分的時(shí)間,， 都是站在講臺(tái)上站著講課,，他們放棄去做更有意義的事，而是選擇孕育他們的學(xué)生,?？墒俏遥⒉怀缟邪参康纳?，我喜歡自由自在的,，無(wú)拘無(wú)束的。現(xiàn)在的我想當(dāng)一個(gè)每天動(dòng)動(dòng)筆的作家,，我嘗試去看有關(guān)名言名句的書,，發(fā)現(xiàn)書里面的簡(jiǎn)介的作家都是為了志向而去奮斗，最終成為了作家,，我看到有的作家會(huì)因?yàn)榻桓遄佣Φ貌豢砷_交,，我認(rèn)為生活這樣才會(huì)充實(shí)。這樣我才會(huì)感覺(jué)得到時(shí)間的存在,。

我也很迷惑我為什么會(huì)喜歡作家,？只覺(jué)得作家可以通過(guò)語(yǔ)言來(lái)進(jìn)化每個(gè)人內(nèi)心的那個(gè)自己。有的時(shí)候我會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)作家寫的某句話或者是某段話我感到深有同感,，傷心,，開朗，沉思,，我也會(huì)吧我喜歡的句子或者某的話現(xiàn)在自己專門抄的本子上,，我的那個(gè)本子有太多關(guān)于人生必經(jīng)歷的句子，也不知為什么現(xiàn)在的我偏愛(ài)那些凄涼悲切,，倔強(qiáng)孤獨(dú)的句子,，因?yàn)槲艺J(rèn)為這種類型和自己的生活很像。

我也很迷惑我為什么很想當(dāng)作家,？即使這一切都不可能,，為什么作家這條路這么苛刻，為什么作家寫的不太現(xiàn)實(shí)卻總能讓人感同身受,？也很想知道作家會(huì)不會(huì)把現(xiàn)實(shí)生活中的人或事作為原型,，來(lái)引入到作家要寫的內(nèi)容里？作家真正追求的是什么,？

有位作家寫過(guò)一段簡(jiǎn)單的話：“我相信人間有大美，文字有靜美?！?/p>

立志方面的題目篇十七

問(wèn)“志”為何物,？直教人事事都成。

“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”,，若無(wú)“志”則“事”不成,。

話說(shuō)蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際,，親自寫下的勵(lì)志自勉聯(lián)：“有志者事竟成,，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù),，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳,。”開始時(shí)是刻在銅尺之上,，后懸置于書屋聊齋書,。終于他憑著自己的雄心壯志，不懈努力,，以一部《聊齋志異》名垂青史,，成就一番大事。

諸如此類的事例還很多：春秋時(shí)期,，吳越相爭(zhēng),，吳勝越敗，越王勾踐淪為,。但他不甘,，立志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國(guó),，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談,；著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候面對(duì)“沒(méi)有數(shù)學(xué)頭腦”的而確立志向，雖然連初中畢業(yè)文憑都沒(méi)有,，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……諸多的家,、科學(xué)家，都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話的正確性,。

然而五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永卻只因其父貪利,，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”,。若“仲永”因其才而立志,，那么結(jié)局就相差十萬(wàn)八千里了。

但是“有志者”是否都能“事竟成”呢,？也不盡然,。很多人都有志向卻不見(jiàn)成功,，是因?yàn)橹鞠虿环峡陀^實(shí)際只是空想或幻想,，那么又怎么能成功呢？

一定要有一個(gè)恒定的志向并付諸于不懈的勤奮努力才會(huì)有所成就,。這就是說(shuō)：不能今天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家,，過(guò)不了多久又立志治家,，那么是不可能成功的。

一個(gè)人無(wú)論做多么的事,，只要有雄心壯志,，不懈努力，就能夠成功,。反之,，若一個(gè)人胸?zé)o大志，就是做再簡(jiǎn)單的事也不盡如人意,。

立志方面的題目篇十八

今天,，在最后一節(jié)課上，我們聽(tīng)了樊登讀書《意志力》,。

首先,，意志力的意思，其實(shí)是心理學(xué)的一個(gè)概念,，是指一個(gè)人自覺(jué)地確定目的,，調(diào)節(jié)自己的行動(dòng)，克服各種困難,。當(dāng)然,，意志力是會(huì)不斷的減少，一個(gè)人的意志力,，決定了你做一件事能不能成功,。

當(dāng)你意志力余額不足時(shí)，你便會(huì)變得狂躁,，無(wú)法控制自己的情緒,。大多數(shù)的家庭總是在下班后吵架，因?yàn)?，在回家之后,，已?jīng)不剩太多的意志力了。

還有,，就是關(guān)于減肥的了,。節(jié)食，這種方式也算是偷懶了（畢竟,，鍛煉更有用）,。同樣,，在你節(jié)食的同時(shí)，你身體中的代謝率也會(huì)不斷增加,，在這時(shí),，你身體中僅剩下的能量，會(huì)被轉(zhuǎn)換成脂肪,。

用掉的意志力越多，向下一個(gè)誘惑屈服的可能性越大,，如果我們每天把意志力消耗在亂七八糟的事上,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在更重要的事情上,，意志力便就會(huì)逐漸減弱,。

在極度勞累的情況下，只要補(bǔ)充糖類,，你的意志力就足夠高,，當(dāng)你意志力不足時(shí)，只要補(bǔ)充自己的葡萄糖,，你才能夠一直持續(xù)地保持自己的意志力持續(xù)的上升,。也就是說(shuō)，糖類帶來(lái)了意志力,。

意志力,，是它讓我們每一個(gè)人變得更強(qiáng)，把意志力集中在一件事上突破,，不要設(shè)定過(guò)于復(fù)雜的目標(biāo),，改善生活中的小事，逐漸去培養(yǎng)我們的意志力,。

立志方面的題目篇十九

一位將軍和他的兒子出征打戰(zhàn),。父親將家襲寶劍賜給兒子，說(shuō)佩戴上力量無(wú)窮,，但千萬(wàn)不可抽出來(lái),。果然，配帶寶劍的兒子英勇非凡,，所向披靡,。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí)，兒子忍不住抽出來(lái)看,，竟是一把斷劍,！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子,，轟然意志坍塌了,。

后來(lái)兒子死于亂軍之中,。歸納段意，劃分層次：第一大段——第一自然段：點(diǎn)明中心,。第二大段——第二自然段~第三自然段：父親將家襲寶劍賜給兒子,，說(shuō)佩戴上力量無(wú)窮，但千萬(wàn)不可抽出來(lái),。這是一個(gè)極其精美的劍囊,，兒子想著這定是一把絕世寶劍。第三大段——第四自然段~第六自然段：兒子得到寶劍后,，獲得暫時(shí)的勝利,，一時(shí)驕傲打開了劍囊，卻發(fā)現(xiàn)是斷劍,，頓時(shí)意志坍塌,，死于亂軍之中。第四大段——第七自然段~第八自然段：將軍在戰(zhàn)后找到了那把斷劍,，道：不相信自己的意志,，永遠(yuǎn)也做不成將軍（再次點(diǎn)明主題）。

總結(jié)告訴人們,，不能將自己的希望依托在任何東西上,。摘抄優(yōu)美句段：那是一個(gè)極其精美的劍囊，厚牛皮打制,，鑲著閃閃發(fā)光的金邊兒,；再看露出的箭尾，一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作,。評(píng)析優(yōu)美句段：

突出劍囊的珍貴,，似乎里面裝的是一把絕世寶劍。

仿寫優(yōu)美句段：

那是一張及其珍貴的織錦,，金銀線縫制,，閃著無(wú)比耀眼的光彩。

歸納文章中心：

自己才是一把劍,，它堅(jiān)韌,，若要它鋒利，若要它削鐵如泥,，吹毛立斷,，磨礪它，拯救它的都只能是自己,。

寫出讀后體會(huì)和感受：

把勝敗寄托在一把寶劍上,，多么愚蠢，而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,，又多么危險(xiǎn),！依靠別人或者什么東西,，總歸不如依靠自己的好，俗話說(shuō)求人不如求己,，總有一天,，是誰(shuí)也幫不了自己的。

立志方面的題目篇二十

德是一個(gè)人精神,，一個(gè)人的靈魂,。志，就是一個(gè)人的方向,，一個(gè)人的導(dǎo)師,。我們?yōu)榈拢径砷L(zhǎng),，為回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)而成長(zhǎng),。

總理就是無(wú)人不知,，無(wú)人不曉的偉人，他所創(chuàng)下的豐功偉績(jī)更是在人們心里烙下了一塊永不會(huì)遺忘的印,，他正是從德出發(fā)立下了“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向,，為此奮斗，最終實(shí)現(xiàn)目的,，成為受萬(wàn)人敬仰的偉人,。

雖然，我們不能為祖國(guó)灑熱血,，拋頭顱,，但我們同樣也能為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。雖然那是微不足道,，但我們依舊會(huì)努力,，因?yàn)槲覀冃闹杏械赖拢兄鞠?。如果我們失去了道德,，沒(méi)有了志向。那他就不配擁有快樂(lè)的成長(zhǎng),。那他的生存價(jià)值在哪兒,？他又為什么而活？

雷鋒,，為人民服務(wù),，他把語(yǔ)言化為動(dòng)力，把德,，志化為行動(dòng),。人們總說(shuō)“雷鋒做好事一火車都裝不完”當(dāng)雷鋒幫助別人時(shí),，他心中要立下多少德，多少誓言,，但他的目的卻只有一個(gè)“為人民服務(wù)”,。雷鋒也是一個(gè)普通的人，但他卻做了不普通的事情,。他靠的是什么,？是德，志,！

如果我們想要做一個(gè)平德高尚的人,，又怎能沒(méi)有德，志呢,？沒(méi)有德,，志又怎能談得上成長(zhǎng)呢？想要有一個(gè)不普通的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò),，又怎能不努力,，不奮斗呢？

立德,，培養(yǎng)高尚情操,；

立志，立下壯志誓言,；

成長(zhǎng),，因?yàn)橛械拢兄?，又怎能不快?lè)成長(zhǎng),？

立志方面的題目篇二十一

多年前的今天，有一群孩子被稱為“80后”,。他們專橫跋扈,，看著自己的青春在各個(gè)時(shí)代隕落，卻又無(wú)可奈何,。然而,，正是因?yàn)樗麄兊念B固不化，我們這些孩子才能公開地,、反叛地生活,，才能在今天“物質(zhì)生活太豐富，沒(méi)有信仰支撐”的時(shí)代“揮霍”我們的青春,。

從某種意義上說(shuō),，他們對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是“前輩”。

但是他們不喜歡我們,。

換句話說(shuō),，他們中的許多人不喜歡我們,。

原因很多，無(wú)法解釋,，也不需要解釋,。這就是年齡之間的“代溝”。

這個(gè)不是我寫的,，我不想說(shuō)的太快,，我只想說(shuō)一下我們90后的意愿。耶索魯?shù)摹氨锐R隆效應(yīng)”告訴我們,，意志是生命中不可或缺的力量,。那么，我們90后的意志是什么呢,？

我覺(jué)得我現(xiàn)在寫的只是我個(gè)人的看法,，與他人無(wú)關(guān)。

90后,，簡(jiǎn)而言之,，我們?cè)趯ふ易约旱男腋！Ｋ晕覀児陋?dú),，寂寞，甚至多愁善感,。我們有些人頹廢,，有些人積極，但總的來(lái)說(shuō),，我們只是為了自己的幸福,。我們不顧一切地追求自己的幸福。不是我們憤世嫉俗,，也不是我們放蕩不羈,。我們只是以自己的方式行事。我們有太多的東西,，因?yàn)槲覀兿胱鲎约?。我們也為父母的失望而苦惱。我們能做的就是在未?lái)的日子里給他們幸福,，就像我們現(xiàn)在這么執(zhí)著的追求一樣,。我們的力量藏在心里。我們的意志難以駕馭,。

80后看不起我們,，我們無(wú)話可說(shuō)?！翱床黄稹边@件事,，他們?cè)谀且荒暌灿龅竭^(guò),。而我們的意志體現(xiàn)在我們對(duì)這件事的態(tài)度上。

90后,，我們關(guān)心自己,，我們的意志就是我們的信念。

寫到這里,，我嘆了口氣,。這些話很亂。三言兩語(yǔ)無(wú)法理解90后及其意志,。

我只希望90后是一個(gè)時(shí)代的象征,，人們應(yīng)該理解他們。

立志方面的題目篇二十二

經(jīng)歷了六月的洗禮,，我們?nèi)玑屩刎?fù),，告別了少年如歌，我們相聚衡中,，乘著歌聲的翅膀,，點(diǎn)燃青春的理想，我們一起成長(zhǎng)

這里,，是我在夢(mèng)境中無(wú)數(shù)次神游的地方,；這里，是我揚(yáng)帆起航?jīng)_破下一道風(fēng)浪的地方,；這里,，是我插翅飛翔，用自己的羽翼在晴空中留下一條美麗弧線的地方,！哦,！但愿我有足夠的靈感，任十指飛場(chǎng),，在剛勁的琴鍵上奏響自己的立志心曲,。

只有志存高遠(yuǎn)，才能激發(fā)我們生命的潛能,，步步為營(yíng),，逐漸走向輝煌。如果我們不敢為自己樹立目標(biāo),，定下志向,，那么在行動(dòng)上怎么會(huì)有動(dòng)力催促我們前進(jìn)？我們拿什么去把握自己人生的航標(biāo),？能夠得到的就一定要去努力爭(zhēng)取,，不論這需要我們付出多少的心血與汗水，千萬(wàn)不能因?yàn)槔щy和挫折就失去了披荊斬棘的勇氣，因?yàn)槟菢又荒茏屛覀兪?shí)現(xiàn)目標(biāo)的最好時(shí)機(jī),。

確立一個(gè)可以使自己獲得成功的目標(biāo),，對(duì)于任何一個(gè)想使自己的學(xué)業(yè)有所成就的人來(lái)說(shuō)，都是至為關(guān)鍵的,。成功沒(méi)有一蹴而就的,，成功必須是明確目標(biāo)、立定志向后通過(guò)不懈地拼搏與奮斗才能獲得的,。

要將自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),，想去真正體驗(yàn)?zāi)欠N付出后得到回報(bào)的淋漓盡致的快樂(lè)，就要把握住自己的機(jī)遇和執(zhí)著,，不吝惜自己的汗水與精力,，做好跋涉千里之路、渡萬(wàn)山之險(xiǎn)的準(zhǔn)備,。只有這樣,，我們才能不愧對(duì)自己的人生、自己的夢(mèng)想與追求,。

我有一個(gè)目標(biāo),，它使我懂得了得到與失去的意義，選擇與放棄的道理,。

我有一個(gè)理想,，它使我理解了獲得幸福的真諦，掌握了享受快樂(lè)的秘密,，即使現(xiàn)實(shí)不能給我們一個(gè)滿意的結(jié)局,，但我們?nèi)砸獙W(xué)會(huì)在與它相處中找尋快樂(lè)的自己。

我將自己的話語(yǔ)細(xì)細(xì)梳理,，將閃耀著智慧和哲理的火花一一收集，希冀給征途上的你帶來(lái)些感動(dòng)與啟迪,，讓你的生命綻放出人世間最美麗的奇跡,！

立志方面的題目篇二十三

“學(xué)會(huì)感恩，立志成才”這一問(wèn)題,，不是人人都能回答好的,。對(duì)這一問(wèn)題我想談?wù)勎业拇譁\看法。

從我來(lái)到這個(gè)世上,，是爸媽的功勞,。他們教我學(xué)走路、教我學(xué)說(shuō)話,，衣食住行都是和他們分不開的,。爸媽給我?guī)?lái)的溫馨生活，我一輩子也不會(huì)忘記的。

從我天真無(wú)邪的童年到躊躇滿志的少年,，知識(shí)的積累,，文化水平的提高，多虧老師的辛勞教導(dǎo),，使我從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子成為一名三好學(xué)生,。老師的恩情我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷！

說(shuō)到學(xué)習(xí),，我能在優(yōu)美的校園里無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí),，多虧黨的關(guān)懷，又給我們減免了學(xué)費(fèi),，使我們受到義務(wù)教育,，健康成長(zhǎng)！黨的恩情,，恩重如山,，又怎能會(huì)使我忘卻呢？

爸媽的哺育,，老師的培育,，黨的關(guān)愛(ài)，我該用什么去報(bào)答呢,？一句話,，要學(xué)會(huì)感恩。立志成才,，好好學(xué)習(xí),，就是對(duì)他們最好感恩的報(bào)答！那么,，如何才能立志成才,？

俗話說(shuō)“有志者事竟成?！庇兄镜娜?，就會(huì)用一生的執(zhí)著和無(wú)畏讓生命如花綻放，勃勃生機(jī),。立志去奮斗,，就會(huì)有偉大的成就，奮斗能成才,，這是我的信念,！相信路就會(huì)在自己的腳下。讓我以實(shí)際行動(dòng),，腳踏實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),，立志成才,，為報(bào)答黨恩、師恩,、父母恩而努力奮斗吧,！

立志方面的題目篇二十四

暑假里，我閱讀了前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,。

這本書主要講的是：一個(gè)叫保爾·柯察金的人,，12歲就輟學(xué)走向社會(huì)。他在車站當(dāng)過(guò)洗碗工,，當(dāng)過(guò)火車鍋爐工,。后來(lái)投身于革命，成為一個(gè)堅(jiān)定的布爾什維克,。他不怕吃苦,，經(jīng)常頑強(qiáng)地帶病工作。即使在雙目失明,、癱瘓的情況下,，還堅(jiān)持讓家人代筆，創(chuàng)作小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》,，并開始了新的生活,。

在這本書里，讓我映象最深的是主人公保爾說(shuō)過(guò)的：“人最寶貴的東西是生命,，生命對(duì)于我們只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng),?！蔽蚁耄@句話只要背出第一句,，肯定有很多人會(huì)不由自主地接上去,。因?yàn)樗讶谌肓藷o(wú)數(shù)人的心中，永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅,。它的光輝不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變遷而黯淡。人的生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò),，這是一個(gè)永恒的話題,。

《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處，在于塑造了保爾·柯察金這一英雄形象,，在他身上凝聚著那個(gè)年代最美好的精神品質(zhì)：為理想而獻(xiàn)身的精神,，鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高尚品格。他對(duì)革命理想的無(wú)限忠誠(chéng)，百折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,，為我們點(diǎn)燃了一盞永不熄滅的燈,。

閱讀這本小說(shuō)，我受益匪淺,，同時(shí)也深刻體會(huì)到了：人的一生會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)雨變故,，但是，只要堅(jiān)定信念,，下定決心,，堅(jiān)持不懈地努力，就算這條人生之路再坎坷再曲折,，也絕對(duì)難不倒你,。

我也要做一個(gè)像保爾·柯察金那樣的人。我堅(jiān)信,，只要我有保爾那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志,，就一會(huì)向他那樣走上成功之路的。

立志方面的題目篇二十五

“有志者事竟成”,，可以這樣說(shuō),，現(xiàn)在人也這樣想：有志就有理想，有理想就有了奮斗,，有奮斗就有了成功,。從而增加了成功的概率，因?yàn)榱⒅揪湍艹刹拧?/p>

“立志成才”幾乎每個(gè)學(xué)者都會(huì)聽(tīng)到老師或父母對(duì)自己這樣的說(shuō),。從此,，很多人和學(xué)者在這樣的事情中走向了人們的心田。

古代的林則徐立志拯救了人民,，讓xxx運(yùn)出了中國(guó),。從而有了“虎門消煙”這一振奮人心，振撼全國(guó)的事件,。他的“志”讓人們不要忍下去而是行動(dòng)起來(lái),。近代的偉大總理xxx，立志為“中華掘起”而奮斗,，從而他成了影響全中國(guó),，感動(dòng)了人民的偉人。

立志就能成才,，一個(gè)有志有理想,，有目標(biāo)的人，就會(huì)是一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的人,。

立志就能成才,，面對(duì)現(xiàn)在這樣一個(gè)繁華的世界,，若我們沒(méi)有自己的志向，沒(méi)有堅(jiān)定的信念,，就會(huì)經(jīng)不住金錢的誘惑,，權(quán)利的誘惑，從而因?yàn)橐粫r(shí)失誤,，最終一事無(wú)成,。然而有志的人，就會(huì)有拒絕誘惑的毅力,，用一生的執(zhí)著和無(wú)畏讓生命如花綻放,，勃勃生機(jī)。

立志而奮斗,，就能讓我們不白活一回,；

立志而奮斗，就會(huì)有偉大的成就,；

“立志能成才”這是我們每個(gè)學(xué)者堅(jiān)信的一句話,，也是一個(gè)初學(xué)者必須知道的話，相信路就會(huì)在自己的腳下,。

立志就能成才,，讓我們每個(gè)學(xué)者都為自己的志向而奮斗吧。

立志方面的題目篇二十六

我是一個(gè)擁有目標(biāo)和志向的人,隨著我的年齡的增長(zhǎng),我的志向也隨之變化,。

還是幼兒園時(shí)期的我,，整天在園里與一群小伙伴們玩游戲，那兒有蹦蹦床,，在上面玩相撲,，是當(dāng)時(shí)我們最火熱的項(xiàng)目，還有小車子,，騎在上在用腳往后蹬,，車就往前跑，我們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì),，分組比賽,，最后總是滿頭大汗，全身似泥鰍一般“油”,，歡笑地結(jié)束,。不僅如此，那兒還有跳跳球,、足球等等,，都讓我玩得不亦樂(lè)乎。所以,，那時(shí)的我總想著長(zhǎng)大以后能開一所幼兒園,，每天陪著自己的學(xué)生們玩，他們高興自己也高興,，與他們快樂(lè)地生活在一起,，所以，那時(shí)我覺(jué)得幼兒園比我的家還好,。

不過(guò),，上了小學(xué)，便覺(jué)得那是很幼稚,，很愚蠢的想法了,。

小學(xué)一至三年級(jí)，我漸漸地接觸了小游戲,，整天要父母陪自己去游戲廳打游戲,，其實(shí)也就是街機(jī)。機(jī)子上面,，僅僅的四個(gè)鍵和一個(gè)搖桿,，我竟感覺(jué)比10輛小車，20個(gè)跳跳球好玩多了,，那時(shí)我的心得到了滿足,，于是想長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)游戲廳的老板，整天玩游戲,，當(dāng)然不用付給自己錢來(lái)?yè)Q游戲幣了,！所以，那時(shí)我的歸宿便是游戲廳了,，全然不知小區(qū)里有這么一個(gè)幼兒園,，更不知道有個(gè)籃球場(chǎng)。

四年級(jí)以后,，游戲漸漸對(duì)我的生活改變不大,，我又迷上了籃球，每每放學(xué)或是假期,，我都會(huì)帶上我的寶貝球,，與我那籃球高手的父親一比高下，僅管我每次都是在下,，他每次都在上,，但我的球技猛增，五年級(jí)就加入到?；@球隊(duì),，在教練的指導(dǎo)下，我的球技更好,，球感也更熟練了,。于是一直到六年級(jí),，我都全心全意地地投入到運(yùn)動(dòng)之中，學(xué)習(xí)似乎只是一個(gè)附贈(zèng)品,，那時(shí),，我想打入國(guó)家隊(duì)，甚至世界隊(duì),。

然而到了初一,，壓力漸大，作業(yè)量越來(lái)越多,，我打球的時(shí)間日益減少,，我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣日益增多，漸漸地,，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越突出,，后來(lái)也當(dāng)上了課代表，我于是想當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家,，到了初一,，我的野心也在增大，我還想當(dāng)科學(xué)家,，僅管我的科學(xué)學(xué)得不是很好,，但我是很努力。當(dāng)然閑暇之余,，我會(huì)去學(xué)校打打籃球,，學(xué)校的籃球高手如云，我無(wú)形中也感受到了壓力,，想打得更好,，于是，這時(shí)的我,，雙線并行,，學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，我自己也認(rèn)為,，這是最好的方式,。

一年又一年，我的志向不斷地在改變,，隨著年齡的增長(zhǎng),，我的目標(biāo)漸漸明確了，只要大的目標(biāo)和方向定好了,，腳踏實(shí)地地去完成它,，這才是可行的！

立志方面的題目篇二十七

遙想著幾千年前，儒家子弟曾互談各自志向,。子路想使內(nèi)憂外患之國(guó),，三年后使之“有勇且知方也”；冉有想使方圓六十里之國(guó),，民富足又知禮樂(lè),；公西華卻又想在宗廟祭祀活動(dòng)中做一小相。相較他們的鴻鵠之志,，我卻樂(lè)于為一名游于江河之上的漁者。

漁者,，可能在現(xiàn)實(shí)生活中不為人知,，可能不受人敬仰，可漁者身上獨(dú)有得風(fēng)格令我喜愛(ài),。我喜愛(ài)他游舟于江河,，那種自由；喜愛(ài)他生活于山山水水,；喜愛(ài)于他離世避俗,，逍遙一生。

我在許多金庸的武俠小說(shuō)中,，發(fā)現(xiàn)過(guò)那種身影,。那些化身于舟楫邊的漁者，大多是武功蓋世,、心靜如水的君子,。無(wú)論是僧侶、段氏南皇,、還有老翁,，總之，他們總是想去放棄什么,，去追求什么……

其實(shí),，我想做一個(gè)漁者，哪怕是做一天漁者,，只要追求到他們心靈上那種坦蕩,，沒(méi)有思想的壓負(fù)，快樂(lè)中游山玩水也就心滿意足了,。

以《楓橋夜泊》而聞名于世得張繼,，正是追求到這種心境，放棄以前他心中的功名利祿,，才創(chuàng)造出這首唐詩(shī)中的巔峰之作,。這種追求，這種感受,，激發(fā)了他內(nèi)心的壓抑,，把這種情感渲染在了這首《楓橋夜泊》上,。

雖然張績(jī)并不是一名漁者，而是夜宿舟上的一名落魄才子,，但是,，他所感受到一夜的消愁到釋懷的體驗(yàn)，和長(zhǎng)期生活于舟上的漁者感受也是異曲同工的,。

我想做一名漁者,，是想一直伴著屬于我的舟輯，伴著屬于我的山水,，一直存懷著一顆清高的心,。不，或者算不上清高,，我會(huì)把江這頭的旅者接到江那頭的岸上,，和他身上的體驗(yàn)所相結(jié)合。我覺(jué)得和周敦頤筆下的蓮有所類似吧,！

假想于現(xiàn)在,，我成為了漁者，揮舞著屬于我的船輯,，蕩開著伴隨我的浪花,，置身于天地山水之間，與旅者談笑風(fēng)生,。我沿著前人所駛過(guò)的痕跡,，穿梭于群山之間，或戴著一斗笠,，或垂釣一鯉魚,，哪怕是大風(fēng)大浪，我也要“直掛云帆濟(jì)滄?！?，也要乘風(fēng)破浪于江海上。

也許,，只因那彎彎的小舟,，只因那迷離的山山水水，只因我能站在舟上,，自由,，滿富情趣的引吭高歌。

當(dāng)一名漁者的志向,，也許不那么真實(shí),，但我依舊希望在我心靈的江河上，有個(gè)叫做“我”的漁者泛舟于江河上。

立志方面的題目篇二十八

讀書,，是一種享受,；旅游，是一種享受,；跑步,，也是一種享受。

“跑步走,，一二一,，一二一……”隨著體育茅老師的聲音，我們班跑了起來(lái),。

北風(fēng)刮著,，我們?cè)诤L(fēng)中跑步，有的同學(xué)把手縮進(jìn)袖子里,，有的同學(xué)戴著帽子，有的同學(xué)甚至戴著帽子縮著手在一旁走,。但我并沒(méi)有那樣做,，因?yàn)椋@正是鍛煉我們身體,，考驗(yàn)我們意志的時(shí)候,。

陳泊印堅(jiān)持跑著，有點(diǎn)低的袁凱涵也跟著,，我決定,，無(wú)論如何我一定要懷著堅(jiān)定的意志跑完。一圈跑完了,，兩圈跑完了,，我調(diào)整著步子，均勻的呼吸,，身體逐漸適應(yīng)了,，不再感到天氣的寒冷。

隨著整體加快了速度,，我也加快了速度,，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的適應(yīng)，袁凱涵,、陳泊印和我只要一有準(zhǔn)備停止跑步的想法,，便互相鼓勵(lì)著，堅(jiān)持跑完,，現(xiàn)在,，正在鍛煉我們的身體，磨礪我們的意志。

“最后散跑兩圈,！”隨著體育茅老師的一句話,，大家都散了起來(lái)，也都加快了速度,，我們也一樣,，奮起直追。前方有的人停下來(lái)了,，有的人走著,，有的人系鞋帶，我們向前沖著,，巧妙的避開了這些人,，一圈過(guò)去了，我們累得滿頭大汗,，豆大的汗珠直往下流,。我調(diào)整步子，均勻呼吸,，一直憑借堅(jiān)定的意志跑著,，從沒(méi)有放棄，不斷超越了許多人,。

隨著體育茅老師一聲哨響,，我們逐漸停了下來(lái)，看著滿頭大汗的彼此,，我感受到了跑步的快樂(lè),。

跑步，讓我們鍛煉了身體,，收獲了友誼,，磨練了意志。跑步,，也是一種享受是啊,，一切都很容易，心中有終點(diǎn),，跑道上的一切障礙自然也就不復(fù)存在了,。這次冬季長(zhǎng)跑感觸頗深，知道了意志力扮演了一個(gè)什么角色,，相信人生也不過(guò)這樣,，相似長(zhǎng)跑。

跑道上,，揚(yáng)起的是同學(xué)們燦爛的笑臉……

立志方面的題目篇二十九

天才是什么,？笨蛋是什么,？有人說(shuō)天才與笨蛋只有一線之差。我覺(jué)得也是,，天才與笨蛋基本都取決于他們辦事效率,，天才，自然是辦事效率又高又快,，笨蛋自然是辦事效率又差又慢,。

天才會(huì)得到許多人的掌聲，天才的成功會(huì)使許多人敬佩他們,，因此,，他們?yōu)榱瞬煌苿?dòng)這些掌聲，只會(huì)做自己會(huì)做的,，能做的,。笨蛋得不到一點(diǎn)掌聲和認(rèn)可，哪怕是一句贊美他的話都得不到,，因此,，笨蛋便可以無(wú)拘無(wú)束地挑戰(zhàn)，反正失敗是家常便飯,，也不差這一次,，在無(wú)數(shù)次的失敗之后，笨蛋會(huì)升華為圣人,。

天才們會(huì)在外表不停加固自己，使自己變得完美,，但他們不知道,，堅(jiān)硬無(wú)比的鉆石比軟的金屬反而更容易折斷。

那些失敗過(guò)無(wú)數(shù)次的大科學(xué)家們不正是這樣嗎,？比如愛(ài)迪生,，愛(ài)迪生小時(shí)候并不是非常聰明，為什么也能成為大發(fā)明家呢,？正是因?yàn)樗潜康暗臒o(wú)敗意志,，發(fā)明燈光實(shí)驗(yàn)了幾千次全部失敗了，也不差這一回,，再來(lái),！這咱意志使那些小時(shí)候大腦并不是十分發(fā)達(dá)的人培養(yǎng)成世界一等一的圣人。

而天才呢,？外表十分勇猛的戰(zhàn)士,，在遇到強(qiáng)敵時(shí)卻只是縮在盾牌后的逃兵。他們害怕失敗,，而一旦失敗,，那會(huì)是極其致命的打擊,。

想要成功就必須要有笨蛋的那種無(wú)敗意志。但為什么會(huì)有許多人小時(shí)是天才,，長(zhǎng)大后也會(huì)是名震天下的名人呢,？可能是他們?cè)?jīng)失去了最重要的東西。準(zhǔn)備重新來(lái)過(guò),，只要能挺過(guò)最致命的打擊,，天才同樣能夠擁有無(wú)敗的意志。

立志方面的題目篇三十

蒲松齡生于明崇禎十三年四月十六（公元1640年6月5日）戌時(shí),，卒于清康熙五十四年正月廿二日（公元1715年2月25日）酉時(shí),，清代文學(xué)家。

中國(guó)短篇小說(shuō)之王,。出身沒(méi)落地主家庭,，一生熱衷科舉，直到72歲赴青州考貢,，為歲貢生,。因此對(duì)科舉制度的不合理深有感觸。他畢生精力完成《聊齋志異》8 卷,、491篇,，約40余萬(wàn)字。

明崇禎十三年庚辰四月十六日夜戌刻,，蒲松齡誕生于蒲家莊內(nèi)故宅北房中,。此時(shí)，其父正夢(mèng)見(jiàn)一位偏袒上衣,、乳際粘有一貼圓如銅錢藥膏的病瘦和尚進(jìn)屋,。而蒲松齡身上也果符墨志，故其以病瘠瞿曇降生自況,。

蒲松齡在兄弟四人（兆箕少亡,，過(guò)嗣者兆興回歸）中排行第三（董氏次子），上有兆專（李氏所生）,、柏齡兩兄,，下有一弟鶴齡。因家境漸落,，不能延師,，兄弟四人皆從父讀。蒲松齡天性聰慧,，經(jīng)史過(guò)目能了,，尤得其父鐘愛(ài)。

清順治十四年,，18歲的蒲松齡與本縣豐泉鄉(xiāng)大劉（今羅村鎮(zhèn)道口村）文戰(zhàn)有聲的庠生劉國(guó)鼎次女成親,。

次日,，新婚后的蒲松齡初應(yīng)童試，即以縣,、府,、道三第一補(bǔ)博士弟子員，文名藉藉諸生間,。其制藝《早起》,、《一勺之多》，大為山東學(xué)使施閏章稱賞,。其批語(yǔ)：首藝空中聞異香,，下筆如有神，將一時(shí)富貴丑態(tài),，畢露于二字之上,，直足以維風(fēng)移俗。次,，觀書如月,，運(yùn)筆如風(fēng)，又掉臂游行之樂(lè),。

越歲,，躊躇滿志的蒲松齡與同窗摯友張篤慶（歷友）、李堯臣（希梅）,、王鹿瞻等結(jié)為郢中社,。每聚首則放懷吟詠，寄興唱和,，詩(shī)成共載一卷,。旨在長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，消躁志,，相互切磋,，以補(bǔ)文業(yè),。

其后,，蒲松齡歲歲游學(xué)在外。先去城西沈家與寧紹道參議沈潤(rùn)之子沈天祥（燕及）共燈火,；又應(yīng)李堯臣之邀,，于康熙三年春到城東李家與之共筆硯。此間,，雖經(jīng)兄弟析箸之變,，然而蒲松齡卻未改求學(xué)之念。為惜時(shí)篤學(xué),，他曾接受同在李家假館的外甥趙金人（晉右）的建議,，作《醒軒日課序》以勵(lì)志,。再后來(lái)，面對(duì)分家后居惟農(nóng)場(chǎng)老屋三間,，曠無(wú)四壁,，小樹叢叢，蓬蒿滿之的現(xiàn)狀,，尤其是弱妻幼子及窘困的家境,，迫使蒲松齡不得不違心的終止了在李家的借讀。自康熙五年前后,，他便到城西王村課蒙,，開始了他的塾師生涯。這是他的初館階段,。

立志方面的題目篇

生活里充滿了選擇,。

請(qǐng)準(zhǔn)許我為選擇了胡天塞北的弓弦唱一首贊歌。它以獸筋為身以拓木為伴,，經(jīng)歷了凄寒苦雨見(jiàn)證了鐵馬冰河,。同是弦，它的同類琴弦卻在高樓暖閣奉樂(lè)貪歡,，而弓弦卻為之嗤笑,。這個(gè)與弓相伴的家伙正嗅著腥風(fēng)血暈沉浮于戰(zhàn)場(chǎng)之間?！昂?，弓弦。你可曾自憐,，可曾懊悔,，你不為自己的艱苦生活抱怨兩句嗎？”有癡人好奇地問(wèn)著那道精瘦的影子,。在箭羽拂空聲中弓弦做了回答“胡天塞北是我的選擇,，而選擇決定了我的生活與未來(lái)。我樂(lè)于保家衛(wèi)國(guó),，愿受飛雪嚴(yán)寒以換身后國(guó)土安康舉世同樂(lè),。正如棄筆從戎的班超，亦如死守邊關(guān)的楊廣,，他們也選擇了放棄安樂(lè),，駐守塞北?！倍嗝纯蓯?ài)的弓弦,，它選擇犧牲自我，守護(hù)他人,，這是它對(duì)生活的選擇,。

請(qǐng)準(zhǔn)許我為選擇了峭壁的古樹唱一首贊歌,。它于一處夾縫間生根，崖間呼嘯的寒風(fēng)吹不倒它,，石壁堅(jiān)巖阻不住它,。它咬定青山，獨(dú)立崖壁,?！昂伲艠?。你可曾害怕,，可曾畏懼，你不為自己的艱險(xiǎn)境遇哀嘆兩句嗎,？”有癡人好奇地問(wèn)著那個(gè)雄健的影子,。在清峻崖間，回蕩著古樹的回答：“拼搏是我的選擇,，而選擇決定了我的生活與未來(lái),。面對(duì)逆境我選擇拼搏與抗?fàn)帲缲?fù)篋曳屣,、不畏窮冬烈風(fēng)的宋濂,，亦如身居陋巷的顏回。他們也選擇了在困境中放棄自憐自艾,，轉(zhuǎn)而奮斗拼搏,。這是他們對(duì)生活的選擇?！倍嗝纯删吹墓艠?，它選擇自強(qiáng)不息、拼搏奮進(jìn),，這是它對(duì)逆境的選擇,。

然而同樣是選擇，我們可以看到其他不同的情景,。軟藤選擇依賴樹木而非自己奮斗,，它一味索取著樹木的養(yǎng)分，依仗著樹木的支撐,，然而樹木終將枯死,，而它也迎來(lái)了枯萎的命運(yùn),。惡賊選擇了掠奪和向惡,，他們無(wú)視法度，強(qiáng)取他人財(cái)物,，最終被捕入獄,，難以善終,。有樹木選擇投入人家的墻縫，它既不愿付出,，又不愿經(jīng)受風(fēng)雨,，最終撐塌了圍墻，自己受損也傷害了別人,。

生活充滿了選擇,。你的選擇就決定了你的生活與未來(lái)。有人選擇奉獻(xiàn)與拼搏,，他的生活會(huì)因他的選擇而大放光彩,；有人選擇了閑適安逸損害他人，那他的生活也會(huì)因他的選擇而黯然失色,，或被人唾棄,。

請(qǐng)做出一個(gè)正確的選擇，還要珍惜這個(gè)選擇,。

立志方面的題目篇

愿化作蝶,，在四季之首的春，萬(wàn)般掙扎,，破繭而出,，翩翩而舞。

愿化作溪,，始于壯麗的山峰,，一路歡暢，從不流連,，去擁抱那壯闊的海,。

愿化作葉，與色彩共讀遍地的豐收,，與霞共讀天高云淡的怡然,，與草木共枯共榮……

我愿化作這一切，擁有他們的堅(jiān)強(qiáng)意志而實(shí)現(xiàn)理想,。

觀古人

老婆婆以她堅(jiān)定不移的信念,，執(zhí)著的精神把鐵棒磨成繡花針。王羲之相信“老天不負(fù)苦心人”,，寫完了三大灌水成為了一代有名的書法家,。

千年前****了秦王朝殘暴統(tǒng)治的轟轟烈烈的陳勝、吳廣起義,，千年后抗日戰(zhàn)爭(zhēng),、解放戰(zhàn)爭(zhēng)中浴血奮戰(zhàn)的無(wú)數(shù)勇士可歌可泣的事跡，無(wú)不印證了華夏兒女不畏壓迫、抵御欺凌的錚錚鐵骨,。

觀名人

劉翔以12秒的成績(jī)打破了110米跨欄的世界紀(jì)錄,，他的成功卻源于一路的艱辛，是堅(jiān)持不懈讓他一舉成名,。

姚明是球迷的偶像,，從小想進(jìn)入nba的他十年如一日的刻苦訓(xùn)練，從而取得了“亞洲小巨人”之稱,。

如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的夜空,，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，才變得繁星閃爍,、熠熠發(fā)光,。

如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,，才變得繁花似錦,、光艷奪人。

如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地,，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志,，才變得蔥蔥郁郁、油油翠綠……

無(wú)論是古代還是新世紀(jì),，意志都是失敗后的自信,，困難下的勇氣，歲月中的磨煉,。只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能戰(zhàn)勝一切困難,，取得成功。頑強(qiáng)的毅力,，堅(jiān)強(qiáng)的意志永遠(yuǎn)是成功的保證,。像駝羊一樣走下去，再?gòu)?qiáng)勁的敵手也會(huì)被嚇退,，彼岸的鮮花最終會(huì)向你招手,。

朋友，拿出你的堅(jiān)強(qiáng),，你的意志,，你的勇氣，為自己的美好明天而奮斗吧,，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,！

立志方面的題目篇

雄鷹注定能在藍(lán)天中展翅翱翔，這是因?yàn)樗幸珦糸L(zhǎng)空的志向,；海燕注定能在狂風(fēng)暴雨之中戰(zhàn)風(fēng)戰(zhàn)浪,，這是因?yàn)樗幸獩_刷黑暗的志向,；種子注定能在細(xì)小的石縫中擊碎磐石迎接陽(yáng)光，這是因?yàn)樗幸仆炼龅闹鞠?；小苗注定能在貧瘠的泥土中長(zhǎng)成參天大樹，這是因?yàn)樗幸聣殉砷L(zhǎng)的志向,，天下之物,，皆因有遠(yuǎn)大的志向而有動(dòng)力去迎接生活。

動(dòng)力來(lái)自遠(yuǎn)大的志向,，這樣,，人方能不被生活的巨掌擊倒一蹶不振，而是更加進(jìn)取,，去迎接雨后的陽(yáng)光,。

因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的志向，李白方能在難行的路上高呼：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,！”方能揚(yáng)言：“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái),?！狈侥軋?jiān)韌地繼續(xù)走著生活的路。

因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的志向,，杜甫才能在茅屋為秋風(fēng)所破時(shí)心系天下寒士而不顧自身：“安得廣廈千萬(wàn)間,，大庇天下寒士俱歡顏話題。風(fēng)雨不動(dòng)安如山,。嗚呼,！何時(shí)眼前突兀現(xiàn)此屋,，吾廬獨(dú)破受凍死亦足,！”因此，杜甫孜孜不倦地用自己的筆觸真實(shí)地記錄著歷史,，呼出人民的心聲,。

因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的志向，司馬遷在遭受宮刑后才能忍辱負(fù)重,，對(duì)生活不怨不棄,，嘔心瀝血，終成《史記》,，博得“史家之絕唱,，無(wú)韻之離騷”的美譽(yù)，如他所說(shuō),，“人固有一死,，或重于泰山，或輕于鴻毛?！彼屪约旱乃乐赜谔┥?。

因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的志向，雙目失明的鑒真不畏懼生活給予他的不幸,，而是歷盡艱險(xiǎn)東渡日本,，將中華的佛教之精華攜帶到這個(gè)島國(guó)，將佛教傳播發(fā)揚(yáng),。

因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的志向,，方使飽受冷眼之苦的蘇秦刺股苦讀，使家境貧寒的有志之士囊螢映雪鑿壁借光,，自己終成大器,，也為歷史留下一段段佳話……

相反，沒(méi)有了遠(yuǎn)大的志向,，將會(huì)像井底之蛙一般自滿自足,，失去對(duì)人生的探索的欲望，整日碌碌無(wú)為,，又何談進(jìn)取與動(dòng)力呢,？

動(dòng)力來(lái)自遠(yuǎn)大的志向，遠(yuǎn)大的志向,，使我們勇敢地追求,，無(wú)畏地追求，執(zhí)著地追求,，使我們永遠(yuǎn)擁有充沛的精力,，在生活的快節(jié)奏里前進(jìn)！

立志方面的題目篇

一個(gè)人如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,，這一生將會(huì)過(guò)得沒(méi)有意義,。

——題記

人生中只有擁有遠(yuǎn)大的志向才會(huì)更有意義，倘若一個(gè)人志向搖擺不定,，人生的意義則極易失去,，不同之人擁有不同之志，人,、物皆有志向,。學(xué)之志。

學(xué)生的志向莫過(guò)于向著學(xué)習(xí)的征程英勇向前,，中考最能完美體現(xiàn)出這個(gè)志向,，考生需要在人山人海中開辟出一條通往高中校園的道路，站在考點(diǎn),，望著有志向的考生們爭(zhēng)分奪秒,，手中拿著書翻閱著,，有些拿著錯(cuò)題本回顧著，空氣中不由洋溢著志向的迷人氣息,，其中還蘊(yùn)涵著書香味,，志向的氣場(chǎng)令人震撼，這是為什么呢,？因?yàn)檩份穼W(xué)子們的心中都有它,，人的一生中都在學(xué)習(xí)，畢竟學(xué)無(wú)止境,，但要想學(xué)有所成,，心中必然要有志向的一席之地,，有志者事競(jìng)成,。

軍之志。

服從命令是軍人的職責(zé),，軍人的志向則為全心全意為人民服務(wù),，為護(hù)衛(wèi)國(guó)家安全，面臨外敵的侵犯軍人總要奮不顧身上前線為國(guó)抗敵,，軍人杜富國(guó)再一次掃雷活動(dòng)中,，因雷爆炸，為不讓戰(zhàn)友一同受傷,，將戰(zhàn)友推過(guò)去,，自己卻因此失去雙眼和雙臂，掃雷是一項(xiàng)有危險(xiǎn)性的活動(dòng),，但他因心中有志參加了這項(xiàng)活動(dòng),，并且保護(hù)了自己的戰(zhàn)友。軍人邱少云執(zhí)行任務(wù)中為防止暴露,，身上著火卻紋絲不動(dòng),，被烈火灼燒卻一聲不吭，最終在烈火中喪生,，他為何如此英勇,？因?yàn)樗闹杏兄荆接腥绱擞⑿蹥馄?，同時(shí)維護(hù)了自己的戰(zhàn)友,，維護(hù)了國(guó)家的利益。

物之志,。

人們可能認(rèn)為物是死的,，殊不知有些物也是有志向的，比如：時(shí)鐘,、指南針……時(shí)鐘的指針不停旋轉(zhuǎn),，雖指向不同方向,，但這正是它的志向，因?yàn)樗獮槿藗冎该鲿r(shí)間,，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,，它旋轉(zhuǎn)360度，靈活自由,。指南針的指針一直指向南方,，因?yàn)樗獮槿藗冎该鞣较颍m不像始終時(shí)鐘那樣自由旋轉(zhuǎn),，但指向南方卻是它的志向,，倘若因此說(shuō)它固執(zhí)，豈不是大錯(cuò)特錯(cuò),，如果它改變志向像時(shí)鐘一樣搖擺,，那不早就被當(dāng)作垃圾扔掉了，物也是需有堅(jiān)定的志向,。

志向是天才的幼苗,，是人生中的樓梯，我們要胸懷大志,，方能體現(xiàn)人生意義,，志向可以引領(lǐng)我們逐漸走向成功，人各有志,，一定要堅(jiān)定自己的志向,。

立志方面的題目篇

認(rèn)識(shí)、情感與意志是人們心理特征的三個(gè)不可分割的組成部分,，三者相互依存,，相互聯(lián)系，同時(shí)又相互分割,。

認(rèn)識(shí)是意志的基礎(chǔ),，意志是在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，為什么人的意志行動(dòng)總是受到一定目的的支配,，而人們的正是認(rèn)識(shí)活動(dòng)所產(chǎn)生的結(jié)果,，認(rèn)識(shí)越深刻、越豐富,，人們的活動(dòng)目的就越具體,、越真實(shí)，人們的意志也就越堅(jiān)強(qiáng),，意志越堅(jiān)定學(xué)習(xí)月刻苦,，就越能體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，從而加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí),。

當(dāng)然,，現(xiàn)實(shí)生活中,，有一種人，整天忙忙碌碌,，甚至廢寢忘食,，可以說(shuō)這種人意志力相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)，然而當(dāng)你了解他后,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，他的目標(biāo)那么渺小，一點(diǎn)社會(huì)價(jià)值也沒(méi)有,。

意志與情感也密切相關(guān),。意志對(duì)人的情感能夠起到調(diào)節(jié)作用，意志堅(jiān)強(qiáng)的人能夠控制和駕馭自己的情感,，克服消極情感的困擾,，并用積極的情緒取而代之，通常所說(shuō)的理智戰(zhàn)勝感情,，指的就是意志對(duì)情感的控制與調(diào)節(jié)作用,。

人的意志品質(zhì)包括意志的自覺(jué)性,、果斷性、自制性、堅(jiān)韌性,，意志是人的自我修養(yǎng)的一個(gè)重要方面,，一個(gè)人要想不斷的完善自己，就要有勇于改正自己的缺點(diǎn)的決心和勇氣,，并且見(jiàn)諸于行動(dòng),，這就需要以意志為前提。

人,，正是因?yàn)橛辛艘庵?，才能在?chuàng)造可觀世界的同時(shí)改造自己，意志堅(jiān)強(qiáng)的人,，始終如一的敬業(yè)奮斗,，就會(huì)建功立業(yè)，古往今來(lái),，諸如革命先烈,、名醫(yī)圣手、文化巨匠等等,，無(wú)一不是意志的強(qiáng)者,。

我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住：花盆里長(zhǎng)不起蒼松,，鳥籠里飛不出雄鷹,，院子里跑不開駿馬,，溫室里練不出英雄。

茶本壺中物,，水深火熱熬,。經(jīng)的苦中苦，芳香留人間,。

立志方面的題目篇

古人云：“有志之人立志長(zhǎng),，無(wú)志之人常立志！”言之有理也,。傳說(shuō),，大禹治水，在外奔波13年,，三過(guò)家門而不入,，終于率眾制服當(dāng)時(shí)的洪災(zāi)，傳為佳話,，流傳至今,。越王勾踐立志欲報(bào)仇雪恨，為了使自己不因貪圖安樂(lè)而忘記恥辱,，激勵(lì)斗志,，他夜間睡在柴草上，并在住處懸掛著苦膽,，經(jīng)常嘗嘗那膽的苦味,。

今天，我已成為一名高中學(xué)生,。而不再是一個(gè)小孩子了,，三年后面對(duì)我的不是一場(chǎng)游戲，而是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考

我以前總是常立志,，今天是這個(gè)目標(biāo)而明天是那個(gè)目標(biāo),，但這些目標(biāo)幾乎都不能完成。記得我上初三時(shí)老師在黑板上寫了六個(gè)字“立長(zhǎng)志”和“常立志”,。他讓我們大家選一個(gè),，當(dāng)時(shí)我們大家都異口同聲的選了“立長(zhǎng)志”。當(dāng)然無(wú)論是誰(shuí)選都會(huì)選擇立長(zhǎng)志,，但是能立多長(zhǎng)的志呢,？這個(gè)問(wèn)題只能問(wèn)自己。

那么怎么才能避免常立志而立長(zhǎng)志呢,？

首先,，要先要先選擇一個(gè)比較難完成的目標(biāo)，然后再把這個(gè)目標(biāo)分解許多個(gè)小目標(biāo),。這正如列寧的一句名言“要向大目標(biāo)走去,，就要從小目標(biāo)開始,。”數(shù)學(xué)中有因式分解,，就是把一個(gè)復(fù)雜的多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,，這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解，也作分解因式,，以便于觀察和計(jì)算,。同樣，分解目標(biāo),，就是把一個(gè)看似很難達(dá)到的大目標(biāo),，分解成幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，原來(lái)的那個(gè)大目標(biāo)，變成了“碎片”,，要想達(dá)到它就輕而易舉了,。

有這么一個(gè)故事“1984年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,，名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍,，當(dāng)記者問(wèn)他憑什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí)，他說(shuō)了這么一句話：‘憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手’當(dāng)時(shí)許多人都認(rèn)為,，這個(gè)偶然跑在前面的矮個(gè)子選手是故弄玄虛,。馬拉松是體力和耐力的運(yùn)動(dòng),，只要身體素質(zhì)好又有耐性就有望奪冠,，爆發(fā)力和速度都在其次，說(shuō)用智慧取勝,，確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng),。十幾后，這個(gè)謎團(tuán)終于被解開了,，山田本一在他的自傳中這么說(shuō)：“每次比賽之前,，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來(lái),，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行,，第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹，第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子,，這樣一直畫到賽程的終點(diǎn),。比賽開始后，我就以百米沖刺的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去,，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo),，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去,。四十幾公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了,。起初,，我并不懂這樣的道理，我把我的目標(biāo)定在四十幾公里處的終點(diǎn)線上,，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了,，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了?！?/p>

這個(gè)故事就告訴了我們,，要把一個(gè)大目標(biāo)分解成幾個(gè)小目標(biāo)就更容易達(dá)到。雖然我們要立長(zhǎng)志,，但任何目標(biāo)總有一天都會(huì)完成,。如果目標(biāo)是不可能完成的，那么就不會(huì)給人帶來(lái)動(dòng)力完成它,。所以立一個(gè)長(zhǎng)志是不可能的,，但是一個(gè)目標(biāo)完成后再樹立另一個(gè)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，可以讓我們離成功之道越來(lái)越近,。

所以說(shuō)有目標(biāo)就會(huì)成功,！

邁向成功訓(xùn)練系統(tǒng)是一個(gè)有把握的系統(tǒng)，只要你按照系統(tǒng)要求按部就班的去做,，你的夢(mèng)想一定會(huì)得到實(shí)現(xiàn),。

確認(rèn)自己目標(biāo)，全力以赴邁向成功,。