范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
失之毫厘差之千里哲學(xué)道理篇一
當(dāng)時的我正在教室里打盹睡覺,沒有認(rèn)真地聽講,。老師看到了我,,大聲呵斥我,道:“xxx,,上課盡管睡覺,,你給我站起身來,回答我這道問題,!”
我晃晃悠悠地站起身來,,詢問:“老師,什么問題???”老師顯得不耐煩地說:“失之毫厘,謬以千里是什么意思?!蔽乙幌?,“失之毫厘,謬以千里”這兩句話挺有意思的,,“毫厘”與“千里”差別可大了,,“毫厘”就是一毫米、一厘米,,千里就是一千里或是五百公里,,這個長度差得遠(yuǎn)了,。
我靈機(jī)一動,就回答到:“這個大概意思就是說不要看小小的一點(diǎn)差別,,實(shí)際上就可能會差得很大了”,。我的回答頓時間讓語文老師也震驚了,她心想:“一個上課睡覺的小子怎么會這么快悟出其中道理呢,?,!”于是,她又找了一位已經(jīng)深曉*的同學(xué)回答,,同學(xué)如應(yīng)地答對了,。
語文老師便欣然地說道:“失之毫厘,謬以千里,基本是不要小看預(yù)期當(dāng)中的小小差別,,可能在具體應(yīng)用上相差巨大,。”
故事基本就是這樣了
失之毫厘差之千里哲學(xué)道理篇二
當(dāng)貝爾宣布發(fā)明了第一部電話機(jī)并提出申請這項發(fā)明專利后,,科學(xué)家萊斯卻向美國最高法院提起了對貝爾的控訴,,聲稱電話機(jī)的發(fā)明權(quán)應(yīng)該歸他所有。
調(diào)查和鑒定的結(jié)果*:在貝爾之前萊斯確定已研制成功一種利用電流進(jìn)行傳聲的裝置,,這種裝置能把聲音傳到1000米以外,。但是這個裝置僅能單向傳送,不能雙方互相交談,。對此萊斯確認(rèn)不諱,,是法院和科學(xué)家判定這種裝置還不能算是電話機(jī)。
同時貝爾也直言不諱地承認(rèn)他曾借助過萊斯的試驗(yàn),,但他發(fā)現(xiàn)了萊斯裝置的不足,,便將裝置所用的間歇電流改為直流電,,這就解決了話音短促多變的問題,。然后他將萊斯裝置上的一顆螺絲往里擰了半圈,,僅僅5絲米(1絲米相當(dāng)于01毫米),話音就能互相傳遞了,。
就是這5絲米的細(xì)微之差,誕生了世界上第一部真正的電話機(jī),。這個結(jié)果令萊斯瞠目結(jié)舌,使科學(xué)家們也為之震驚,。
法院最后裁決萊斯敗訴,,電話的發(fā)明權(quán)歸貝爾。貝爾感到他利用了萊斯的試驗(yàn),,同意將發(fā)明專利變?yōu)樗c萊斯共有。萊斯感慨萬分地說:“我在離成功5絲米的地方失敗了,我將終身銘記這個教訓(xùn),?!?/p>
萊斯堅決謝絕了與貝爾共享專利。
*人把差一點(diǎn)成功的情況用一句成語來概括——功虧一簣,,然而世界就是常常用這種實(shí)實(shí)在在的例子一次又一次地*這個成語的現(xiàn)實(shí)*,。差一點(diǎn)點(diǎn)就成功,然而殘酷的事實(shí)是,,差多少也不算成功,,哪怕這差距只是5絲米
失之毫厘差之千里哲學(xué)道理篇三
一根火柴可以帶來光明,也可以毀掉幸福,。差別在于你用它點(diǎn)燃什么,。學(xué)習(xí)也是這樣,可能毀于一旦,,也可能受益終生,。
——題記
作為初中生的我們在學(xué)習(xí)中有許多困難和煩惱,。我認(rèn)為在成長的路上應(yīng)該勇敢面對這些問題,但是我卻面對不了……
直到一天,我終于要準(zhǔn)備拋開書本、拋開一切東西準(zhǔn)備到大自然中感受大自然的美好,,看到大自然中潺潺的流水、挺拔的大樹、高聳的云端和飛來飛去的蝴蝶讓我感到無限樂趣,尤其是挺拔的大樹被那刺眼般的太陽照*著想逃都逃不掉、躲都躲不了我想我是幸福的,看到一些小朋友們在放風(fēng)箏,臉上在歡笑著,越飛越*佛風(fēng)箏也在笑,,我不由的贊嘆一聲“真好"當(dāng)我看到路邊的花草被人殘忍般踐踏時卻依然在風(fēng)中挺直自己的腰板仿佛在說“我不怕,,因?yàn)橹挥羞@樣我才可以活下來”在這時我要停下來因?yàn)樾〔荻伎梢詧詮?qiáng)克服困難,,我為什么不可以我要回家學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)可能毀于一旦,。
這時我讀懂了自己。人生不可能是一帆風(fēng)順的,每個人都不必祈求陽光明媚暖風(fēng)習(xí)習(xí),,要知道隨時都會狂風(fēng)大作,亂石橫飛,,無論是哪塊石頭砸了你,你都應(yīng)有厄運(yùn)的胸懷和氣度幸運(yùn)和厄運(yùn)各有令人難忘之處,不管我們得到了什么,都沒有必要張狂或消極,。在打擊和消極面前做個堅強(qiáng)的勇者,,跌倒了要學(xué)會爬起來,,用強(qiáng)大的內(nèi)心迎接生活的挑戰(zhàn),!
我會努力的讀書與學(xué)習(xí),,因?yàn)樽x書使人內(nèi)心充實(shí),,能補(bǔ)救我們精
失之毫厘差之千里哲學(xué)道理篇四
美國有一間生產(chǎn)牙膏的公司,,產(chǎn)品優(yōu)良,包裝精美,,深受廣大消費(fèi)者的喜愛,,每年營業(yè)額蒸蒸日上。記錄顯示,,前十年每年的營業(yè)增長率為10~20%,,令董事部雀躍萬分。不過,,業(yè)績進(jìn)入第十一年,第十二年及第十二年時,,則停滯下來,,每個月維持同樣的數(shù)字。
董事部對此三年業(yè)績表現(xiàn)感到不滿,,便召開全國經(jīng)理級高層會議,,以商討對策。會議中,,有名年輕經(jīng)理站起來,,揚(yáng)了揚(yáng)手中的一張紙對董事部說:“我有個建議,若您要使用我的建議,,必須另付我5萬元,!”
總裁聽了很生氣說:“我每個月都支付你薪水,另有紅包獎勵?,F(xiàn)在叫你來開會討論,,你還要另外要求5萬元。是否過分,?”
“總裁先生,,請別誤會,。若我的建議行不通.您可以將它丟棄,一毛錢也不必付,?!蹦贻p的經(jīng)理解釋說。
“好,!”總裁接過那張紙后,,閱畢,馬上簽了一張5萬元支票給那年輕經(jīng)理,。
那張紙上只寫了一句話:將現(xiàn)有的牙膏開口擴(kuò)大1mm,。
總裁馬上下令更換新的包裝。
試想,,每天早上,,每個消費(fèi)者多用1mm的牙膏,每天牙膏的消費(fèi)量將多出多少倍呢,?
這個決定,,使該公司第十四年的營業(yè)額增加了32%
失之毫厘差之千里哲學(xué)道理篇五
有一種情,叫兄弟
他比不得親情的,,血濃于水
卻也鐵血一般濃厚
他比不得愛情的,,轟轟烈烈
卻也地動山搖
有一種感,叫愛情
他比不得親情的濃厚
友情的淳樸
卻也海誓山盟,,轟轟烈烈
我們,,都長了顆紅樓夢的心
卻奈何生活在了水滸的世界里
都想著結(jié)識些三國里的桃園兄弟
卻總是遇到西游記里的妖魔鬼怪
夢想總是那么的美好
卻總不及現(xiàn)實(shí)的殘酷
兄弟,相處好了,,就是水滸傳
相處不好了,,便是上海灘
閨蜜,玩好了,,就是小時代
玩不好了,,就是甄嬛傳
這便是現(xiàn)實(shí)
就是這么的*冷
這么的殘酷
別說,你認(rèn)識多少人
先看你困難的時候
還有多少人認(rèn)識你
男人,,只有窮一次
才會知道,,那個女人最愛你
女人,只有丑一次
才會知道,,那個男人不會離開你
人,,只有在落魄一次
才會知道,誰最真誠
誰最在乎你
朋友,,只要質(zhì)量
不求數(shù)量
感情,,不求擁有
只求真心
兄弟,不在乎有福同享
而應(yīng)求有難同當(dāng)
情感,,不在乎是否擁有
而應(yīng)求她是否幸福
陪伴,,并非是你有錢我才追隨
珍惜,,并非是你漂亮我才關(guān)注
時間留下的并非財富
并非美麗而是真誠
真心真意和那*裸的傷痕
失之毫厘差之千里哲學(xué)道理篇六
那棵樹不知挺立在哪里多久了,也不知聽過多少花開花落,,大概在草地剛煥發(fā)一絲生機(jī),,鬼影一般影影綽綽的危樓拔地而起之前吧。過路的我不時仰望,,把自己籠罩在濃密的綠蔭中,。
也只有在那時,我才會感覺自己有如恒河之沙般的渺小,。
暴風(fēng)雨在這天突如其來,,今天放學(xué)回家的腳步比任何一次都要沉重,走在回家路上的我心情異常沉重,,看著一張畫滿叉號的試卷,,心中像被揉進(jìn)了沙礫,我想哭出來,,卻眼眶干*,,閉上眼仿佛就能看到那駭人的分?jǐn)?shù)朝我張牙舞爪撲過來。
路過那棵樹時,,我習(xí)慣*的抬頭,,樹葉依舊是綠,綠得失真,,綠得刺眼,,我的眼頓時疼起來,這樣招搖的綠落在我眼里分明就成了莫大的諷刺,。
回到家,,自然是招來一陣責(zé)罵,“無論怎樣都會換來這樣的成績,,再努力又有什么用?!毙睦镉袀€聲音嘀咕著,,可眼前浮現(xiàn)的更多是我因一點(diǎn)疲勞就松散下來的畫面,我的抱怨,,我的懶散,,一下子清晰起來,躲也躲不掉,。
我在父母壓抑的注視下靜靜走出了家門,,坐到那棵樹下,在夜里仍會依稀看見,,和它蒼勁挺拔的輪廓,,不時有風(fēng)吹過,,樹葉響成一片,像是是誰在“咯咯”地笑,。
“其實(shí)這棵樹,,它本在幾年前那場暴風(fēng)雨中就倒下了?!蹦赣H不知何時走到我跟前,,看著我,眼里有依稀的光在閃,。
“是嗎,?”我避開母親的眼睛,漫不經(jīng)心地回應(yīng),,腦海卻浮現(xiàn)一副七零八落的可怖景象,,可重新煥發(fā)生機(jī)的場面,我無論如何都想象