為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園虎年活動(dòng)方案主題篇一

快來到春節(jié)了，小朋友們天天盼著過年,，為了讓每個(gè)小朋友都一個(gè)快樂的新年禮物,，特別按排了這次活動(dòng)。

知識(shí)與情感：了解春節(jié)習(xí)俗,，知道春節(jié)是我國(guó)特有的古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。

教程與方法：能夠?qū)ι术r明的中國(guó)畫感興趣,，喜歡年畫中所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。

情感太度與價(jià)值觀：引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌,，愛好民族音樂。

重點(diǎn)：了解中國(guó)的春節(jié)習(xí)俗,，喜歡中國(guó)畫所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛,。

難點(diǎn)：能夠吐字清楚，感情真摯的表演,，愛好民族音樂。

1,、物質(zhì)準(zhǔn)備：敲鑼打鼓,、耍獅子等的掛圖。

2,、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：收集各種不同特色的年畫,，紅紙包，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子用壓歲錢做件有意義的事情,。

活動(dòng)一 欣賞中國(guó)年畫

1,、教師：春節(jié)是中國(guó)人的年，在農(nóng)村,，人們很喜歡在墻上或門上貼熱鬧的年畫來慶祝,。小朋友見過年畫嗎?說說你見過的年畫是什么樣子的?

2、教師：小朋友看年畫有什么感覺?它表現(xiàn)了一種什么氣氛?

1,、教師：小朋友看老師帶來的年畫上有誰?手里拿的是什么?(如手里拿著魚,，表示年年有魚等)

2、教師：畫上還有許多圖章,，刻印著什么字?表示什么?(如豐、年,、魚福等，都是祝福的話)

1,、引導(dǎo)幼兒觀察比較年畫的不同色彩,，并說出幾種主要著色,。

2,、教師：年畫的色彩有什么不同?

欣賞各種各樣的年畫,，感受年畫中的氣氛

1,、引導(dǎo)幼兒知道年畫多是農(nóng)村過年時(shí)貼在墻上，增加過年喜慶氣氛的一種畫,。

2,、自由討論交流對(duì)年畫的認(rèn)識(shí)與感受,。

第一組：互相拜年,。

第二組：包餃子,。

第三組：剪窗花。

第四組：拼年畫,。

3、結(jié)束活動(dòng),，分享過年的喜悅,。

過完年,，我們小朋友就長(zhǎng)大了一歲,，那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴，還要尊敬父母和老師,，孝敬老人,。

幼兒園虎年活動(dòng)方案主題篇二

1、初步學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌內(nèi)容,，發(fā)準(zhǔn)兒歌語音,。

2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn),，嘗試仿編詩歌,。

3、樂意閱讀賀年卡上的語言,，產(chǎn)生關(guān)心他人的情感,。

各種賀年卡,、幼兒用書人手一份活動(dòng)過程：

（一）組織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

1、教師聽幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容,，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡,。

師：你帶來的賀年卡上有什么？賀年卡里說了什么,？

2,、教師有表情地朗讀詩歌。

師：詩歌里說了什么,？

（二）幼兒閱讀《賀年卡》

1,、師：打開書本，看看詩歌里講了什么,？小雪花有幾個(gè)瓣,？它們飄到哪里去了？又變成了什么,？這張賀年卡是送給誰的,？上面寫了哪些祝福的話？

2,、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩歌,，在幼兒朗誦時(shí)，注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音,。

（三）引導(dǎo)幼兒仿編詩歌

1,、師：假如你有一張賀年卡，你想送給誰,？在賀年卡上寫上哪些祝福的話,？

2、鼓勵(lì)幼兒將賀年卡送給不同的人,，說出不同的話,。

3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀,。

幼兒園虎年活動(dòng)方案主題篇三

1,、知道年畫和春聯(lián)都是迎新年時(shí)用的吉祥物，它們預(yù)示著人們對(duì)新年美好的祝愿,。

2,、了解年畫和春聯(lián)的特點(diǎn)和含義。

3,、初步產(chǎn)生多民族文化的興趣,。

1、師生共同收集的年畫和春聯(lián)。

2,、白紙人手一張,，蠟筆人手一盒。

3,、有關(guān)過新年的錄像,。

1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,，體會(huì)過年的喜悅之情,。

師：他們?cè)诟墒裁矗繛槭裁催@樣做呢,？

師：你看到畫上有什么,？看了年畫，你有什么感覺,？

師：你知道春聯(lián)上寫的什么嗎？春聯(lián)為什么是紅色的,？人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么,？為什么會(huì)寫這些內(nèi)容呢？

2,、將錄像定格在年畫和春聯(lián)的鏡頭上,，并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、討論,。

師：這幅畫上有什么,？你知道它們分別表示什么意思嗎？

師：門兩邊貼的紅紙上寫的是什么,？中間還有一條橫紙,，叫什么？

師：你還見過什么樣的春聯(lián)和年畫,？能給大家說說嗎,？(逐一出示)

3、教師小結(jié)：年畫和春聯(lián)是中國(guó)人在迎新年時(shí)用的吉祥物,，年畫是用畫面來表示五谷豐登,、年年有余等美好祝愿，而春聯(lián)則用文字的形式表達(dá),，它是由上聯(lián),、下聯(lián)和橫批三部分組成的。

4,、鼓勵(lì)幼兒嘗試編對(duì)聯(lián),，教師對(duì)幼兒講述的句子進(jìn)行加工并寫在紅紙上。然后，帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián),。

5,、讓幼兒在白紙上設(shè)計(jì)一張年畫，鼓勵(lì)幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過年的氣氛,。

6,、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫。

《剪窗花》

幼兒園虎年活動(dòng)方案主題篇四

1,、知道剪紙是我們國(guó)家特有的一種傳統(tǒng)文化,。

2、學(xué)會(huì)用折剪的方法剪出對(duì)稱圖案的窗花,。

3,、欣賞民間剪紙、對(duì)剪紙感興趣,。

1,、欣賞用的剪紙若干張。

2,、幼兒學(xué)習(xí)剪紙用的紙人手一份,。

1、欣賞民間剪紙

（1）每逢過年時(shí),，人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門窗上,，這好看的剪紙叫窗花。

（2）欣賞教師剪的窗花,，引導(dǎo)幼兒分別討論每張窗花圖案規(guī)律,，折剪特點(diǎn)。

（3）小結(jié)

告知幼兒折剪的注意點(diǎn)：

①長(zhǎng)方形可以多次對(duì)折,，剪時(shí)中間連接處不能剪斷,，不同的折剪方法出現(xiàn)的圖案不同；

②先選一張紙剪,，剪好后等老師看過后再選紙進(jìn)行不同方法的折剪,。

2、讓幼兒上臺(tái)來演示,，剪完后給大家看并簡(jiǎn)單介紹一下,。

3、幼兒練習(xí),，教師注意幼兒剪的方向,，鼓勵(lì)幼兒有創(chuàng)造性地折剪窗花。

4,、欣賞幼兒作品,，引導(dǎo)幼兒互相觀察作品,，并將作品貼在門窗上。

親子活動(dòng)“年貨節(jié)”

一,、活動(dòng)目標(biāo)

1,、讓幼兒通過大膽的參與、表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有收獲的快樂,。

2、通過親自制作,，讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,，體驗(yàn)社會(huì)生活，感受到幼兒園大家庭的溫暖,，加深家園情,，師生情、親子情,。

3,、通過活動(dòng)讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備

提前規(guī)劃好年貨節(jié)的區(qū)域劃分：傳統(tǒng)民俗互動(dòng)游戲、民間美食薈,、巡游表演、燈謎大會(huì),、年俗展等,。

從幼兒的認(rèn)知、藝術(shù)表現(xiàn),、技能,、運(yùn)動(dòng)等多方面進(jìn)行多元化的綜合體驗(yàn)，豐富多彩的'游園活動(dòng),，讓家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的愉快氛圍,。

三、活動(dòng)流程

1,、按班級(jí)老師規(guī)定時(shí)間入園簽到,。

2、按各班的要求進(jìn)行親子活動(dòng),，教師組織好活動(dòng),。（本班教師擔(dān)任評(píng)委給作品定價(jià)也可選出家長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委）

3、店員,、收銀員和對(duì)應(yīng)攤位的角色分配,。

4、老師給每位幼兒發(fā)放5張購物券和2張游戲券，讓幼兒自己選擇購買年貨和玩游戲,。

四,、小結(jié)

通過買年貨的體驗(yàn)活動(dòng)，使孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,，感受過年的快樂,，增進(jìn)孩子們對(duì)幸福生活的熱愛之情。

讓孩子們從小熱愛中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，熱愛自己的祖國(guó),，熱愛中華民族的文化。

幼兒園虎年活動(dòng)方案主題篇五

1,、知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，春節(jié)到了，自己又長(zhǎng)大一歲,，了解春節(jié)的一些習(xí)俗（貼春聯(lián),、拜年、壓歲錢等）,。

2,、感受春節(jié)的歡樂氣氛，體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂,。

3,、參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng)，用連貫完整的語言講述春節(jié)中的所見所聞,。

語言：

①談話：年畫和春聯(lián)

②詩歌：賀年卡

數(shù)學(xué)：

①區(qū)分上中下

②邏輯關(guān)系

音樂：歌曲《新年好》

科學(xué)：美麗的冰花

美工：剪窗花

社會(huì)：你給誰拜年

體育：卷炮仗

健康：保護(hù)身體

主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫,，幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來歷、傳說,、習(xí)俗等,。

門窗裝飾：門上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),，窗戶上貼窗花,。

語言區(qū)：

①提供有關(guān)春節(jié)的圖書、圖片資料,，供幼兒自主閱讀,。

②收集有關(guān)新年的相片、故事圖片,，互相介紹,，講述相關(guān)的故事。

③學(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話,。

生活區(qū)：

①收集各種窗花,、圖案,，幼兒嘗試剪貼；

②用福字,、阿福,、燈籠等裝扮教室，營(yíng)造新年氣氛,，感受新年的快樂,。

表演區(qū)：

準(zhǔn)備各式服裝、頭飾,、音樂等供幼兒演唱?dú)g快歌曲,、表演歡慶舞蹈。

美工區(qū)：

①準(zhǔn)備皺紋紙,、剪刀,、膠棒、各色彩紙,、水彩筆等供幼兒使用,。

②用剪刀剪各種形狀的窗花，用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡等,。

三,、家園共育

1、家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上,，用文字記錄幼兒講述的祝賀語言,，讓孩子帶到幼兒園交流分享。

2,、帶領(lǐng)孩子逛年貨市場(chǎng),，欣賞或購買年畫、春聯(lián),、剪紙等，感受過年的民俗氛圍,。

3,、給孩子講解《年的故事》，介紹關(guān)于過年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣,。

活動(dòng)案例分享

《賀年卡》

幼兒園虎年活動(dòng)方案主題篇六

xxxx年2月15日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,，“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日，因?yàn)橹袊?guó)過春節(jié)的風(fēng)俗非常多,，都是好吃的好玩的,，親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題，為了讓孩子們過一個(gè)歡歡喜喜的大年,，同時(shí)也讓孩子們更多了解中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,，特別策劃這次春節(jié)活動(dòng)方案來豐富1月份的教學(xué)活動(dòng),。

1、豐富xxxx年1月份的教學(xué)活動(dòng),，讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、通過系列手工和美術(shù)活動(dòng),，發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。

xxxx年1月份

微型課程,、手工美術(shù)活動(dòng),。

美術(shù)手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花,、做燈籠

課程內(nèi)容設(shè)置：讓孩子了解新年的來歷,，學(xué)習(xí)拜年禮儀，學(xué)說新年吉祥話,、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,，在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”，內(nèi)容：春節(jié)期間要注意飲食,；合理安排好飲食與休息,；不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹,；走親訪友要有禮貌,，跟好家人。

環(huán)境布置：進(jìn)行新春環(huán)境布置,、花燈展示,、欣賞活動(dòng)。

附：該方案涉及活動(dòng)：

1,、搞好宣傳,，營(yíng)造氛圍。

2,、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置,。

3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動(dòng),。

4,、組織開展迎新年聯(lián)歡慶祝活動(dòng),。

5,、花燈展示欣賞活動(dòng)。

6,、“安全在我心中”主題教育活動(dòng),。

幼兒園虎年活動(dòng)方案主題篇七

我們即將迎來xxxx年的春節(jié),，屆時(shí)，幼兒園將和家委會(huì)共同舉辦xxxx春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),，現(xiàn)將聯(lián)歡活動(dòng)的相關(guān)事宜通知如下：

歡樂,、喜慶、團(tuán)圓,、辭舊迎新,。

xxxx年2月13日星期五14：00—18：30

xxx幼兒園

本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng)，參加人員同冬至慶典,。

年俗活動(dòng),、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯,。

14：00家長(zhǎng)到園（其中部分家長(zhǎng)13：00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作）

14：00—15：30年俗活動(dòng)（主要包括：寫春聯(lián),、貼春聯(lián)、貼福字,、猜神秘創(chuàng)意“燈謎”,、剪窗花、貼窗花,、包餃子,、蒸包子）

15：30—17：00聯(lián)歡活動(dòng)

17：30—18：00團(tuán)圓飯

年俗活動(dòng)

1、為了讓孩子保持一個(gè)良好的狀態(tài),，上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行,。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)最晚14：00到園,，當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃,，點(diǎn)心由幼兒園準(zhǔn)備，孩子睡醒以后由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃,。

3,、家長(zhǎng)到園以后，可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動(dòng),。

4,、想學(xué)習(xí)包包子的家長(zhǎng)可以和我們一起包包子。

5,、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)家長(zhǎng)們自己寫春聯(lián)（或者請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的家長(zhǎng)替寫），寫好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用,。春聯(lián)用語自己準(zhǔn)備,，幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫的可能不專業(yè),，但那是我們自己寫的,，讓我們自己動(dòng)手,，寫出自己的心聲，迎接新的一年的到來,！

聯(lián)歡活動(dòng)（分為三個(gè)板塊）

1,、拜年視頻播放（由各家提前自己拍攝，統(tǒng)一剪裁編輯制作,。）

2,、揭曉xxxx年心愿和祈福（冬至祈福）

3、節(jié)目表演（期待大家精彩的表演）

吃團(tuán)圓飯

1,、各家自帶食品,。

2、現(xiàn)場(chǎng)制作的包子,、餃子,、粘豆包。

3,、幼兒園準(zhǔn)備的湯菜,。

1、請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻,。大家穿上節(jié)日的服裝,，和孩子一起拍。內(nèi)容不限,，語言自己組織,，要求有聲音，自己設(shè)計(jì)動(dòng)作,。時(shí)間15秒到30秒,。風(fēng)格喜慶、詼諧,。然后統(tǒng)一剪裁和編輯,。

2、每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目,，也可以兩三家聯(lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目（以大人為主,，不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。）

3,、請(qǐng)各家準(zhǔn)備一份餐食,。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜，也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合（餡兒：可以提前調(diào)制好,，也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制,，量不超過一斤肉；面團(tuán)要彩色面團(tuán),，量一斤面以內(nèi),。）具體事宜格格媽會(huì)跟大家溝通,。

4、以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交,，這個(gè)期間,，將有專人和各家聯(lián)系落實(shí)。

1,、請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝,。

2、室內(nèi)溫度較高,，請(qǐng)注意不要給孩子穿太多的衣服,，同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)（幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備）和給孩子足夠的飲水。

3,、請(qǐng)準(zhǔn)備室內(nèi)鞋,。

4、當(dāng)天將開放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,，并開放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地,，大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。

5,、喜歡拍照的請(qǐng)準(zhǔn)備相機(jī),。

6、演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品,，如山楂條,，自制餅干一類的東西。

7,、當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外,，還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子,、粘豆包,，幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐（主要針對(duì)各家自帶的食品）,，每家一盤,；包子、餃子,、粘豆包,，幼兒園做的菜自由取用。自己用過的餐具請(qǐng)自行清洗,。

8,、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒園恢復(fù)場(chǎng)地。

9,、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)開車和沒開車的家長(zhǎng)們自己組合,，將沒開車的家長(zhǎng)順路捎回,，謝謝大家！

這次活動(dòng)的總協(xié)調(diào)人為格格媽,，聶老師協(xié)助,，幼兒園老師和家長(zhǎng)們配合，具體分工和任務(wù)：

一,、年俗活動(dòng)和團(tuán)圓飯

總負(fù)責(zé)：格格媽協(xié)助：丁丁媽,、朱朱媽、朱老師,、聶老師,。

負(fù)責(zé)事項(xiàng)：年俗活動(dòng)物品的準(zhǔn)備和采買；年俗活動(dòng)所需內(nèi)容的設(shè)計(jì)和噴繪制作,；春聯(lián),、窗花等現(xiàn)場(chǎng)制作、懸掛,、張貼工作,；各家食品匯總等。

二,、聯(lián)歡活動(dòng)

總協(xié)調(diào)：聶老師籌備小組：菜菜爸,、寧寧爸、可兒爸,、朱朱爸,、石頭媽、睿睿媽,。

負(fù)責(zé)事項(xiàng)：聯(lián)歡會(huì)總體設(shè)計(jì),、節(jié)目策劃和組織、聯(lián)歡會(huì)主持,、各家節(jié)目和拜年小視頻的匯總,。

現(xiàn)場(chǎng)布置和氣氛營(yíng)造。

期待一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),！

期待孩子們?cè)谛碌囊荒昴芨】蹈鞓返某砷L(zhǎng),！

期待明年會(huì)更好！

幼兒園虎年活動(dòng)方案主題篇八

新的一年馬上就要來臨了,，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,，但是幼兒對(duì)于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動(dòng)，使幼兒了解元旦的來意,，體驗(yàn)動(dòng)手制作的快樂,，用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室，體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛,。

慶元旦,、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)。

我參與,、我動(dòng)手,、我快樂、我們都是巧巧手,。

1,、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情,，增進(jìn)同伴間的感情。

2,、通過開展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí),、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛,。

3,、通過制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施,，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

x月x日上午9：10開始,。

1,、場(chǎng)地環(huán)境的布置。

2,、操作材料,。

1、認(rèn)識(shí)元旦（知道元旦的意義和來歷）

元旦,，也被稱為“新年”或“新歷年”,，是指公歷的1月1日。但在古代,，“元旦”即是今天的“春節(jié)”,，也就是農(nóng)歷新年。

元旦是很多國(guó)家的法定假日,；習(xí)俗方面,，“元旦”主要以各種方式互相祝福,，賀年卡是其中主要形式。

漢語“元旦”含義：“元”是開始,、第一的意思,；“旦”即早晨天明的時(shí)間，也通常包含一天之意,。因此“元旦”就是一年的開始,、一年的第一天。

歷史上,，中國(guó)各個(gè)朝代對(duì)“元旦”說法不一致。為了“行夏正,，所以順農(nóng)時(shí),；從公歷，所以便統(tǒng)計(jì)”,，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),，而以公歷1月1日為新年。

后來使用“公元紀(jì)年法”,，將公歷1月1日正式定名為“元旦”,，自此我國(guó)的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。

2,、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)

（1）幼兒繪畫：年年有魚,。

（2）幼兒剪紙：美麗的窗花。

（3）幼兒制作賀卡并互贈(zèng),。（說一句祝福的話）

（4）展示幼兒作品,。（布置活動(dòng)室）

3、歡慶元旦,。

觀看有關(guān)的電影,，師幼共慶元旦。

歡樂的時(shí)光總是過得很快,，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,，相信我們的明天會(huì)更加美好！勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，今天,，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,，感謝各位家長(zhǎng)的光臨,，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,，再見,！

幼兒園虎年活動(dòng)方案主題篇九

1,、大門口懸掛大紅燈籠一對(duì)，條幅一個(gè),。

2,、櫥窗里粘貼“致家長(zhǎng)的一封信”和孩子制作的有關(guān)新年的作品或孩子們活動(dòng)照片。

1,、屋頂布置吊飾(雪花,、燈籠、新年禮物等),。

2,、大廳中央布置新年心愿樹，提前裝飾上一些彩燈,，樹下擺放禮物盒,，樹上掛心愿卡(心愿卡由班級(jí)老師帶孩子一起做)。

3,、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻,，在墻上固定彩線，分別懸掛每班的心愿卡,。心愿卡由孩子和家長(zhǎng)一起制作,，一起去掛。

4,、走廊里可以粘貼與新年相關(guān)的圖片(生肖圖像,、新年習(xí)俗等)，走廊屋頂懸掛新年吊飾,。

1,、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，讓家長(zhǎng)和孩子做一些新年裝飾品,，例如：鞭炮,、雪花、窗花,、吊飾,、卡片等。

2,、教師根據(jù)家長(zhǎng)和孩子做的裝飾物,，教師帶領(lǐng)孩子一起做的手工，對(duì)教師進(jìn)行裝飾,。裝飾位置：門,、窗、屋頂,、區(qū)角等,。

1,、舞臺(tái)布置：背景可以是專門噴繪時(shí)令景物，或者老師們動(dòng)手制作一些時(shí)令景物做背景(例如：下雪的場(chǎng)景,，節(jié)日?qǐng)鼍暗?

2,、舞臺(tái)前可懸掛一些吊飾，即增加節(jié)日氣氛,，又可分割開舞臺(tái)和觀眾席,。

3、聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)當(dāng)天可在門口和舞臺(tái)上裝飾五彩氣球,，增添節(jié)日氣氛,。

幼兒園虎年活動(dòng)方案主題篇十

集體活動(dòng)參與活動(dòng)對(duì)象：小四班全體教師、幼兒及全體家長(zhǎng)活動(dòng)目標(biāo)：

1,、感受迎新年的愉快氛圍,，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的自豪感,，增強(qiáng)孩子的自主性。

2,、通過親子游戲,，感受溫馨的親情。

3,、展示幼兒的能力,，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀,、大方的品質(zhì),。

1、遵守比賽規(guī)則,，服從裁判決定,。

2、家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子有序地參加活動(dòng),，注意安全,。

3、將文明衛(wèi)生,，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,，愛護(hù)園內(nèi)公共設(shè)施。

一,、開場(chǎng)：

1,、師幼共同致新年賀詞。

（幼）親愛的爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽，大家好！

（師）在新年的鐘聲即將敲響之即，歡迎大家來到我們小四班共慶新年的到來,，共度這個(gè)快樂的時(shí)光,！

在這一學(xué)期里,，寶寶們?cè)谟變簣@學(xué)到了許多新本領(lǐng)：（幼）我們學(xué)會(huì)了自己吃飯；自己?jiǎn)为?dú)睡覺,；學(xué)會(huì)了穿脫折疊衣服,；學(xué)會(huì)了念兒歌,、畫畫,、唱歌,、表演節(jié)目,。

（師）天趁此機(jī)會(huì),，我們寶寶要把學(xué)到的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看,。請(qǐng)爸爸媽媽不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵(lì)的掌聲！

2,、首先請(qǐng)欣賞我們寶寶帶來的集體舞幼兒集體舞《敲鑼打鼓放鞭炮》并致賀詞：

祝爸爸媽媽身體健康,；祝老師工作順利,；祝小朋友快快樂樂；祝大家新年快樂,！過年啦……（教師播放放鞭炮的音樂）

3,、幼兒集體朗誦兒歌《新年到》

二,、主題活動(dòng)：（教學(xué)內(nèi)容展示和親子游戲穿插進(jìn)行）

（一）我愛我家

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》

幼兒集體朗誦兒歌《我是小助手》,、《長(zhǎng)大一歲了》,、《我愛我的幼兒園》并做動(dòng)作。

2,、數(shù)字游戲：找朋友（幼兒參與）

3,、親子游戲：開火車（家長(zhǎng)與幼兒共同參與，游戲玩4輪）準(zhǔn)備：平衡木滾筒呼啦圈小椅子小獎(jiǎng)品游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行,，每組4對(duì),。走過平衡木———鉆過滾筒———跳圈———繞過小椅子———跑回起點(diǎn)。哪一組先結(jié)束,，哪一組獲勝,。

4、游戲：鴨子戲球（家長(zhǎng)參與,，游戲玩2輪）準(zhǔn)備：皮球4個(gè),，獎(jiǎng)品若干游戲玩法：分4組進(jìn)行，每組6人,。每位家長(zhǎng)雙腿夾球在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)鴨子走,，哪一組先到達(dá)終點(diǎn)，那組獲勝,。

（二）幼兒園像我家

1、幼兒集體朗誦兒歌《幼兒園像我家》,；幼兒集體表演《小仙女》

2,、綜合活動(dòng)：《小動(dòng)物過動(dòng)啦》,、《找腳印》,、《禮貌小天使》,。

3,、親子游戲：吹氣球比賽（家長(zhǎng)參與）準(zhǔn)備：氣球游戲規(guī)則：分兩組進(jìn)行，每組6人,。每位家長(zhǎng)拿一個(gè)氣球,，游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

4,、親子游戲《跳圈圈》（幼兒與家長(zhǎng)共同參與,，將幼兒分成4組，游戲玩4輪）準(zhǔn)備：八個(gè)圈若干獎(jiǎng)品游戲玩法：孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,，依次類推，直到終點(diǎn),，先回到終點(diǎn)的獲勝,。

（三）我最棒

1,、幼兒集體節(jié)目《大雨小雨》、《走路》,。

2、親子游戲：袋鼠媽媽（幼兒與家長(zhǎng)共同參與）準(zhǔn)備：毛絨玩具（幼兒與家長(zhǎng)共同參與,，游戲玩2輪）游戲規(guī)則：分4組進(jìn)行,，每組5對(duì)。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,，用雙手纏住媽媽的脖子,，象袋鼠身上的口袋一樣，媽媽手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩具,，先回到起點(diǎn)的家庭獲勝,。

3、幼兒集體節(jié)目：韻律活動(dòng)《誰餓了》,、《小豬吃得飽飽》,。

4、親子游戲：找寶寶（幼兒與家長(zhǎng)共同參與,，游戲玩3輪）準(zhǔn)備：花床單4條,，小獎(jiǎng)品。

游戲方法：請(qǐng)幼兒圍上花床單（不露腳）,，隨音樂扭動(dòng),，家長(zhǎng)通過看表演，判斷誰是自己的寶寶,。在規(guī)定時(shí)間最先找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子發(fā)獎(jiǎng)品,。

規(guī)則：幼兒背向家長(zhǎng)，不能出聲,。

5,、親子游戲：心有靈犀（幼兒與家長(zhǎng)共同與，游戲玩4輪）準(zhǔn)備：布,、小獎(jiǎng)品若干游戲玩法：5個(gè)家庭一組,，家長(zhǎng)躲在布后伸出手，請(qǐng)孩子認(rèn)一認(rèn)哪是自己爸媽的手,，在規(guī)定時(shí)間最先找對(duì)的獲勝,。

6、親子游戲：喂桔子（集體：幼兒與家長(zhǎng)共同參與）準(zhǔn)備：蘋果游戲玩法：寶寶拿一個(gè)桔子讓家長(zhǎng)吃,，家長(zhǎng)不能手碰桔子果,，誰先吃完誰獲勝。

三,、活動(dòng)結(jié)束：全家總動(dòng)員,，幼兒和家長(zhǎng)一起唱《新年好》,，為家長(zhǎng)贈(zèng)送新年賀卡。

四,、致結(jié)束詞20xx年元旦的腳步正悄悄地向我們走來,，我相信小四班的寶寶一定會(huì)更加健康、更加聰明,、更加可愛,！最后祝全體家長(zhǎng)朋又們身體健康、工作順利,、新年快樂,！祝孩子們健康快樂成長(zhǎng)！謝謝大家,！

幼兒園虎年活動(dòng)方案主題篇十一

20xx年12月31日

1,、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情。

2,、讓幼兒園小朋友感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅。

1,、來園活動(dòng)（各班教室）

2,、生活活動(dòng)

3、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi),。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置,、主持人一名,、音樂（新年好）

過程：

1） 律動(dòng)“新年好”

2） 元旦活動(dòng)親子游戲

a、放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組,，托班組,。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒園小朋友和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),，面對(duì)面排,。開始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,，雙手上舉,，口中喊道“砰啪” ,，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒園小朋友手中,，看哪對(duì)先放完,。

b、疊疊樂（每組6個(gè)家庭,，游戲進(jìn)行2次）（藍(lán)色12個(gè)）（每班4個(gè)）

玩法：

6個(gè)家庭（一個(gè)孩子和一個(gè)大人）,，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”,。

發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行,，直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐）

c,、運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球,、圈

玩法：適用于小班幼兒園小朋友，每班10名幼兒園小朋友,，分兩對(duì)面站立,，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒園小朋友,，依次往返接力,。

d、搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子,；各色氣球,；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色,。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆,。分組比賽,，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽,，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行,。

e,、開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長(zhǎng)或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車為勝,。（必須下蹲走）

f、剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個(gè),，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法：幼兒園小朋友從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,，第二個(gè)幼兒園小朋友繼續(xù),，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝,。

g,、 踩氣球：

準(zhǔn)備：氣球

玩法：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒園小朋友,，音樂響,，去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂停,，氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒園小朋友獲勝,。

5、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空,。燃放新年禮花，20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束,。

1,、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì),。

2,、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾,。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。

4,、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5,、中大班幼兒園小朋友在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友,。

幼兒園虎年活動(dòng)方案主題篇十二

作為歷史悠久的文明古國(guó)，名族傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)文化不可缺少的一個(gè)組成部分。我園一直以來注重中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的滲透,，為了讓幼兒對(duì)中國(guó)文化有更多的了解,，特舉辦新年廟會(huì)活動(dòng)

1、通過活動(dòng),，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,，共同分享節(jié)日的快樂。

2,、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

3,、通過廟會(huì)活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，對(duì)中國(guó)文化的了解,。

尚立幼兒園家委會(huì)尚立幼兒園全體教職員工

20xx年2月14日上午9：00

幼兒園教室及操場(chǎng)

全體幼兒及家長(zhǎng)（每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來園參與廟會(huì)活動(dòng)）

1,、召開家委會(huì)代表會(huì)議，商討活動(dòng)的形式（完成時(shí)間：10月22日負(fù)責(zé)人：劉曉豐）

2,、召開園務(wù)會(huì),，確定活動(dòng)的流程（完成時(shí)間：10月27日負(fù)責(zé)人：萬建文）

3,、制定活動(dòng)海報(bào),，告知全園家長(zhǎng)（完成時(shí)間11月12日負(fù)責(zé)人：劉曉豐）

4,、發(fā)放活動(dòng)主題征集函,，征集活動(dòng)主題及迎春對(duì)聯(lián)（完成時(shí)間11月17日至25日結(jié)束負(fù)責(zé)人：劉曉豐）

11月21日到各班級(jí)回收征集函

11月24日把所有的主題及對(duì)聯(lián)列表排序

11月25日家長(zhǎng)、教師投票,，選拔出活動(dòng)主題及廟會(huì)對(duì)聯(lián)

5,、各班級(jí)龍燈制作（完成時(shí)間：12月20日前）

負(fù)責(zé)人：各班班主任及家委會(huì)代表

11月24---28日確定參加人員

12月1日--5日準(zhǔn)備相關(guān)材料

12月6日,、13日、20日龍燈的制作完成

6,、爺爺奶奶廣場(chǎng)舞名單收集及組織會(huì)議與節(jié)目的確定

（完成時(shí)間：11月28日）

負(fù)責(zé)人：劉曉豐及家委會(huì)代表賀麗華）

11月26日人員的確定

11月27日電話聯(lián)系,，通知會(huì)議

11月28日召開會(huì)議，確定節(jié)目的內(nèi)

容與排練的時(shí)間

7,、花燈的制作（完成時(shí)間：2月5日前）

（負(fù)責(zé)跟進(jìn)人：各班級(jí)教師）

元月15發(fā)放通知

元月30跟進(jìn),，是否都已做好準(zhǔn)備

2月3日確定花燈走秀的曲目與流程

8、表演區(qū)節(jié)目的收集（完成時(shí)間：12月15日前）

12月1日--5日各班級(jí)上報(bào)節(jié)目

節(jié)目要求：

1,、所有節(jié)目要求創(chuàng)意新穎,，積極向上

2、所有節(jié)目要求自備音樂,、道具

3,、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘

4、所有節(jié)目服飾要與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)

12月8日--15日節(jié)目的審核定版

負(fù)責(zé)人：譚趣

9、教師風(fēng)采的展示（完成時(shí)間：12月25日前）

11月24--28日表演形式的確定,，音樂的確定

12月1日-25日節(jié)目成形

12月26--2月根據(jù)進(jìn)展排練

負(fù)責(zé)人：賀奔

10,、燈謎區(qū)策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）

負(fù)責(zé)人：李清群

11、游戲區(qū)策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）

負(fù)責(zé)人：肖婕

12,、體能區(qū)策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）

負(fù)責(zé)人：楊旭華

13,、美食區(qū)策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）

負(fù)責(zé)人：向永紅

14、diy手工制作區(qū)策劃方案（完成時(shí)間：元月10日）

負(fù)責(zé)人：周玉姣

1,、第一場(chǎng)開場(chǎng)集體活動(dòng)：（9：00--10：00）

主持人開場(chǎng)白：《譚趣》準(zhǔn)備

1,、1燈籠展

各班級(jí)組織幼兒提燈籠排隊(duì)站在指定區(qū)域，聽主持人安排隨音樂進(jìn)行班級(jí)燈籠走秀,，把自己手中的燈籠由班級(jí)老師帶隊(duì)掛在指定區(qū)域里,，再回原地排隊(duì)

1、2舞龍

按班級(jí)出場(chǎng),，播放《鬧新春》音樂,，最后9個(gè)班級(jí)的龍一起隨音

樂舞動(dòng)，舞出生機(jī),、舞出精彩

1,、3集體廣場(chǎng)舞《張燈結(jié)彩》

由16名奶奶作為代表，舞出老年人的風(fēng)采

1,、4舞蹈班幼兒表演《爸爸愛你,，媽媽愛你》

1、5籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》

機(jī)器人興趣班幼兒展示

1,、6教師節(jié)目《小蘋果》,、《最炫民族風(fēng)》、《拜新年》大聯(lián)串

第二場(chǎng)猜燈謎（10:00---10:30）：

家長(zhǎng)帶幼兒取下燈謎,，猜出謎底后到燈謎兌獎(jiǎng)處告知燈謎謎底,，回答正確者領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。

幼兒園虎年活動(dòng)方案主題篇十三

伴隨著新年的鐘聲,，我們即將和孩子們一起迎來紅紅火火的農(nóng)歷新年,。張燈結(jié)彩、合家團(tuán)圓,、走親訪友,、互送祝福是我們成人眼中的過年。

但孩子眼中的過年又是怎樣的呢,？“圣誕老人”,、“拉車的馴鹿”、“圣誕樹下的禮物”……孩子們面對(duì)的是多元文化所帶來的精彩紛呈的世界,，“中國(guó)年”的印象反而變得模糊了,。我們是中國(guó)人，華夏文化是我們的根，什么是“愛國(guó)主義”,？愛國(guó)首先要愛本國(guó)的文化,。因此，為孩子營(yíng)造濃濃的過年氣氛,，讓他們?cè)谪S富多彩的過年活動(dòng)中感受中國(guó)傳統(tǒng)文化,、了解過年習(xí)俗，體驗(yàn)過中國(guó)年所特有的歡樂,，從而萌發(fā)熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化的情感,，是本次活動(dòng)的初衷。而民族的又是世界的,。因此,，我們不僅要讓中國(guó)孩子過中國(guó)年，還要讓外國(guó)孩子也來感受中國(guó)文化的獨(dú)特神韻,。此外,，我們還想在新春前夕，借此活動(dòng)向社會(huì)各界展示嘉定學(xué)前教育的風(fēng)采,，為新一年的嘉定學(xué)前教育工作添上喜慶祥和又濃墨重彩的一筆,，迎來一個(gè)“開門紅”！

本活動(dòng)將于20xx2月2日在嘉定區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園內(nèi)舉行,，現(xiàn)就活動(dòng)安排提出如下方案：

1,、孩子們?cè)诹私狻爸袊?guó)年”、參與過“中國(guó)年”的活動(dòng)中,，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化,，體驗(yàn)過年的快樂,。

2,、展示嘉定學(xué)前教育風(fēng)采，進(jìn)一步提高學(xué)前教育在嘉定的公信度,，更好地

推動(dòng)學(xué)前教育乃至嘉定教育的改革和發(fā)展,。

主辦單位：嘉定區(qū)教育局

承辦單位：嘉定區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園

友情客串：豐莊一幼、望新幼兒園,、徐行幼兒園,、華亭幼兒園、沙霞幼兒園

時(shí)間：20xx2月2日上午9：00至11：30

地點(diǎn)：嘉定區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園（梅園路281號(hào)）

1,、活動(dòng)議程

9：00—9：30

1,、來賓簽到

2、親手制作壓歲紅包

9：30—10：30游園會(huì)：中國(guó)傳統(tǒng)文化大賞

10：30—11：30動(dòng)手制作并品嘗中華美食

2,、具體安排

1）多彩的傳統(tǒng)文化

2）動(dòng)手制作并品嘗中華美食

（一）用色：

1,、主色調(diào)：中國(guó)紅

2、輔助色：金色、銀色

（二）材料：

1,、外出購買：中國(guó)結(jié),、紅燈籠、大紅布,、金色布,、銀柳、竹制品等

2,、幼兒自制：百雞報(bào)春圖,、紙燈籠、門簾,、紙鞭炮等

責(zé)任部門：局辦公室,、實(shí)驗(yàn)幼兒園總務(wù)部門

安全工作方案另定。

責(zé)任部門：局宣傳科

1,、活動(dòng)前：做好有關(guān)宣傳工作,，擴(kuò)大影響，落實(shí)具體工作,。

2,、活動(dòng)中：邀請(qǐng)新聞媒體采訪，落實(shí)統(tǒng)發(fā)稿,，落實(shí)攝像,、攝影。

3,、活動(dòng)后：及時(shí)采編信息,，向教育網(wǎng)及市、區(qū)有關(guān)部門報(bào)送信息,。

請(qǐng)柬：除了寫明時(shí)間,、地點(diǎn)、活動(dòng)名稱以外特加注明：“所有來賓著唐裝入場(chǎng)”,。